我的读书记忆
我的读书记忆
“死人，有灵魂吗？”
这句话出自哪本书？
祥林嫂死前问了鲁迅一个问题，鲁迅也不知道。
但我知道，人死后是有灵魂的。
有些人早已离我们远去，但我们却依然能感受到他们的灵魂所在。
读史铁生的《我与地坛》《病隙碎笔》等书时，你就会发现一个不屈的灵魂；当你读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》时，你会发现一个顽强的灵魂；好的文学作品正如好茶，啜饮一口都会历久弥香……
读《宋词300首》时，特别喜欢苏东坡的词。
《水调歌头·明月几时有》是苏轼的代表作，倍受后人的赞誉和喜欢。
1076年苏轼贬官密州，时年四十一岁的他政治上很不得志，时值中秋佳节，非常想念自己的弟弟子由，内心颇感忧郁，情绪低沉，有感而发写了这首词。
这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。
既有理性，又有情趣，很是耐人寻味。
它的意境光阔，胸怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，词作让我们感受到一个沉郁而浪漫的灵魂。
其实，人活着时就是有灵魂的，你在孤独时，就能发现你的灵魂所在。
因苏东坡，想到他与好友佛印的故事。
一天，苏东坡对佛印说：“以大师慧眼看来，吾乃何物？”佛印说：“贫僧眼中，施主乃我佛如来金身。
”苏东坡听朋友说自己是佛，自然很高兴。
可他见佛印胖胖堆堆，却想打趣他一下，笑曰：“然以吾观之，大师乃牛屎一堆。
”佛印听苏东坡说自己是“牛屎一堆”，并未感到不快，只是说：“佛由心生，心中有佛，所见万物皆是佛；心中是牛屎，所见皆化为牛屎。
”
“心中是牛屎，所见皆化为牛屎”，一个人自己心中不快，所见之人也不快，所见之事也不快，然而所有的不快只因自己心胸狭窄，不能容人而已。
“心中有佛，所见是佛”。
心中之佛，大概就是一颗仁义慈爱之心、善良诚恳之心、感恩怜悯之心、大度包容之心，用这样的心，去看世界，看生活，看人生，大概才会看到世界的美好，人间的真情。
心中有快乐，所见皆快乐；心中有幸福，所见皆幸福。
心中有佛，当受到他人的帮助时，我们会表示感谢。
这样，大家不都会生活在幸福与快乐之中吗？这样，咱们的人际关系不是会更温馨、更和谐吗？
社会主义核心价值观也强调：富强、民主、文明、和谐，国之富强离不开民之富强，国之和谐离不开民之和谐。
新的一年开始了，我希望我们每个人都能对话自己的心灵，拥有一个精彩的人生。
李艳。
读书的过程作文(11篇)
读书的过程作文（精选11篇）读书的过程作文（精选11篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是为大家收集的读书的过程作文（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书，带我们遨游瑰丽多姿的知识海洋，领着你探索古今中外的趣事奇谈。
它是人类文明的阶梯，是伟大智慧的结晶，是科学知识的宝库，它让人沉迷，它让人陶醉，这就是我爱看书的理由。
我是从5岁开始爱看书的，那时我经常看小卡片，上面有许多字是我不认识的，不认识的当然是由妈妈来帮我解答。
我还爱看《天线宝宝》，妈妈知道了我的心思，马上给我买了一套《天线宝宝》，我快乐地手舞足蹈，马上爬到妈妈身上，亲了妈妈一口。
渐渐地我长大了，但还是爱看书。
有一次，我正在津津有味地看书，突然弟弟在另一个房间叫我，弟弟喊了好几声我也没听见，他生气地跑了过来，看见我正在看书，一动也不动。
于是，他捂住了我的鼻子和嘴巴，我才发现他在我身旁。
还有一次，我去书店看书，我踮起脚尖，轻轻地跨进店门，幸好没人发现。
哟！头发被弄乱了，没关系，我终于可以看到书了。
我想：咦？昨天放在哪儿了？读到第几页了？好似在右边第二排，第379页。
于是我走到右边第二排，找到书，翻到第379页，快乐地看了起来。
有时我还得注意店员，防止被赶出书店。
过了一会儿，我感到腿酸了，肚子也饿了，这时如果有人给我一碗热腾腾的面条，再给我一张沙发，我吃完了再坐在沙发上接着看该有多好啊！就这样，不知过了多久，书店的日光灯开了，我才发现我已经在这看了好几个小时了，然后我合上了书，依依不舍地走出了书店。
读书给了我快乐，给了我知识，给了我丰富的想象力。
书，我爱你！我的读书故事暑假时，妈妈带我去书店去买书，在那里看了半天我才让妈妈给我买了一本《温顺动物探密》，回家后我便在沙发上津津有味地看了起来，不一会我就被这本书的奇妙给吸引了，看得连吃饭都忘记了。
我的阅读记忆
乱配上插 图。现在这 个本子还在 ， 搬 家时刚好 翻腾 出来。好 在他 的文章 多是 断章式 ， 一个段 落就几行字。比 如《 电车上》 三等车里拥挤得 不堪 在 ： 了， 头等车里只坐着三个人。 中间只 不过 隔了一扇玻 璃 门。愚蠢的人 类
呀 ， 们 为什 么不 把 这 扇 门打 破 了 ， 你
并 百思不得其解 ， 怀有相 当的悲观情
绪 — — 岂知 这 些 终 极 问题 的 最 好 的
姥、 焦大 、 薛蟠 这 些丑 角印 象颇 深 。
《 小说月报Ｌ － 、 ＊编 文化部 长。他 的文
章风 格凝重 ， 格调 悲凉 ， 实是很 不 其
适 宜 少 年人 看 的 。 这 些 我 当然 不 知
慕之极 ， 在床上 看得手舞足蹈忘乎 躺
雀 给 老猫 吃 了。我对猫 怀有敌 意 。
所以， 常常说 书般 自言 自语— —“ 几
个 泼 皮破 落 户 ． 腰 的抱 腰 ， 腿 的 抱 扳
奶 奶说 ， 不要 打 猫 了 ， 它怀 有 小猫 了。我 不相 信破坏 生命 的 东西能孕 育 出新 的生命—— 有趣 而沉重 ， 是我 当年最爱 。其 实后 来阅读也是这 口
说 ， 本 书 应 该 是 “ 人 绘 本 ” 一 本 那 成 ，
存放 于心 中， 以化 解 ， 难 成天 气质沉
郁 ， 绪 万 千 。 跳 皮 筋也 不 跳 ， 包 思 沙
于 寓意、 申、 引 暗喻 之类 。结尾 处点
题， 往往 自得 于 “ 语 多义 ” 一 。
也不玩 ， 嘲笑别人 只看童话 ， 还 把每
之后读到的张 中府 的《 所思》 也 言及 ，
其 意 ， 同此 理 。 总 之 错 乱 的 阅读 ， 心 使 心 智 不 能和 成 长 协调 一致 ， 部 就 按
记忆中的那本书作文记忆中的那本书优秀作文
记忆中的那本书作文记忆中的那本书优秀作文记忆中的那本书作文第一篇我长这么大读过许多书，但我最喜欢的就是《未年轻便老去》这本书，每次想起来都让我记忆犹新。
英国有一名女孩，名叫海莉奥金斯，她仅有14岁，容貌却犹如一名老态龙钟的老太婆。
在1999年的时候，她被诊断为衰老症，她那苍白的脸上，有着渔网般的皱纹，那洁白的牙齿，早已变成了锈黄的牙齿，她就像一名老态龙钟的老太婆一样。
医生曾断言过，他活不过13岁，但海莉却迎来了14岁的生日，她在生日的前几天，她驼着背，带着眼镜，哆哆嗦嗦的写字，刚好在他生日那天她写完了一本名字叫做《未年轻便老去》的书，在书里面她书写着自己14年的经历。
海莉在医院接受治疗的日子，她浑身插满了管子。
突然间。
她看到了窗外有许多孩子在玩耍，她也很羡慕。
于是，他的妈妈回到家里给她取来了许多布偶，有小布熊、小斑马、小布狗等许多玩具。
然而，海莉的身体一天比一天衰老了，她的妈妈说：我们在一起照一张照片吧！海莉的父母和弟弟妹妹也没有嫌弃她的容貌，依然很爱她。
海莉每天都要坚持吃药，有一天，海莉又要吃药了，她面前摆着各种药瓶子，海莉的妈妈非常心疼海莉，而海莉却说：没事的妈妈，你女儿是最坚强的了。
海莉的身体衰老速度是她同龄孩子的8倍，有一天，海莉去卫生间照镜子，她看了看自己那松弛的皮肤，低下了头心里想着我这么丑陋，大家都不愿意看见我吗？她非常沮丧，但在家人的安慰下，坚强的海莉重新找回了自信，重新振作了起来。
她虽然衰老，但她的笑容却像普通的少女一样纯真。
你无法样样顺利，但你可以样样尽力！海莉就像小溪一样，不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖勇往直前，这就是坚强的海莉奥金斯。
记忆中的那本书作文第二篇一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
听着老师的朗诵的名言，我的心跨越时间的栏杆，回到了过去。
记忆里，5岁的我就开始接触书了，因为不识字，都是由幼儿园老师读给我们听。
那时只要从书中听到新的词汇，我就会开心地蹦来蹦去，像抹了蜜一样，一阵子，脸上都洋光溢彩。
我的读书记忆
我 已经退休 １ ２年 ，但 一 直 退 而 未 休 ，每 年 还 不 断参 加 全 国数 学 学 术 活 动 ，参 加 科 研 课题 研 究 ，时 有 文 章 发 表 、书 籍 出版 。 之 所 以能 够 如 此 ，都 是 读 书 所赐 。 ６ Ｏ余 年 读 书 经 历 ，有 许 多 印 象 深 刻 、 甚 至 难 以
我 的数 学 兴 趣 是 在 初 中 学 习几Ｎ Ｂ 产 生 的 。 教 几 － ， ｔ 何 的 郭 老 师 腿 部 有残 疾 ，他 的几 何 课讲 得 很 有 特 点 ， 例 如讲 解 直 角三 角形 时 ，他 带 领 我 们 动 手 制 作 一 个 简 易 的 测 量器 ，教 我 们 如 何 利 用 几 何 知 识 来 测 量 学 校 旗 杆 的 高度 。 在做 中学 ，把 动 手 与 动 脑 结 合 起 来 ，使 我
角—一 学 胡炳生
因 战 争 原 因 ， 我 读 书 较 迟 。 ９岁 才 进 小 学 读 书 ， 小 学 只 读 了 ３年 。 １ ４ ９ ９年 芜 湖 解 放 ，我 就 跳 级 考 入 初 中 ，接 着 读 中级 师范 ３年 、 师 范 学 院 ４年 ，毕 业 后 即 留校 任 教 ，至 今 没 有 走 出过 学校 围墙 。 可 以说 ，我
“ 童 读 经 热 ” 就 是 从 《 字经 》 《 子 规》 等 启 儿 ， 三 弟
蒙 读 物 开 始 的 ，而 且 是 确 有 效 果 的 。 依 我 浅 见 ，作
为一 个 教 师 ， 不 论 是 小 学 、 中学 或 大 学 教 师 ， 也 不
６ ０余 年 的读 书 生涯 ，书 籍 给 了我 知 识 ，给 了 我做 人 的道 理 ，给 了我教 书 的本领 ，给 了我做 研 究 的 能 力。 是 读 书改 变 了我 的命 运 ，让 我 从一 个贫 穷 、无 知 的小孩 成 长 为 大学 教 授 。 虽然 “ 革 ”耗 费 了我 人 生 中 最 宝 文 贵的 １ Ｏ年 ，但 是 因 为读 书 ，我弥 补 了这 １ ０年 的损 失 。 从 １７ ９ ８年 起 至 今 的 ３ ４年 中 ，除 了教 学 多 门课 程 外 （ 年超过工作量） 年 ，我 还 出 版 了 ４ ０多 种 书 籍 （ 包 括 参 编 大 型工 具 书 《 学 辞 海》） 数 ，发 表 数 学 研 究 和 数
我的阅读史1500作文
我的阅读史1500作文篇一：我的阅读史我的阅读史阅读史？本来并不敢写这样的题目——从小到大自己读书那么少，敢以“史”称？顶多就是“阅读小结”。
从小到大我一直比较偏爱于数理化，对于阅读类的知识了解的很少，到了高中的时候学的又是理科，天天就光埋头于理论计算中去了，大学的时候更是专心数学教育专业，一节语文课都没有上过，没事的时候解解方程，也基本上很少读书。
但是自从走上教师这一工作岗位之后，受到了学校浓浓的书香气息的感染不禁重新拾起了书本，一年的时间下来了这倒也看了几本书。
阅读小结也好，阅读史也好，是对自己读书经历的一个回眸吧。
读小学的时候，记忆中也看过几本图画书。
《小牧羊人和夜莺》，《小青蛙》，《拇指姑娘》也许还有但是真的不记得书名了，就是这三本书中中的前两个也只是记得名字具体内容也是一点都不记得了，唯一留下记忆比较深刻的就是《拇指姑娘》，小拇指姑娘最后和王子的美丽邂逅，让我至今难忘。
不过其中邂逅后的美，也是在慢慢长大后才体会到的。
初中所读的是书当中记忆最为深刻的也就只有两本书《鲁滨逊漂流记》和《苦儿流浪记》，读着笛福的《鲁滨逊漂流记》，不知不觉中，眼前出现了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行…….突然,狂风大作、波涛汹涌，船顷刻被掀翻，鲁滨逊挣扎着漂流到一座荒芜人烟的小岛上。
有一种声音一直在他脑海里不停地回荡着：“放弃吧，这样生活着有什么意义？不会有人来救你的。
”但坚持的信念很快打败了这种想法。
鲁滨逊坚持着，将面临的困难一个个消灭，最后终于得到了回到文明社会的机会。
确实，人生充满坎坷，怨天尤人、退缩不前，等待你的只有失败；迎着困难上，永不言弃，这样，将会使自己变得更坚强更勇敢，这样，才能获得光明的前程。
在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。
从那以后我就开始相信，坚持到底，奋斗到底，胜利才会属于你。
因为，成功的宝葫芦，只属于勇敢者。
回忆过去念书的文案
1、人总会这样，拥有的时候，不懂得珍惜，错过了知道后悔，读书的时光不再，也就只能怀恋了。
2、时间匆匆把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。
狂过了青苹果般的大一，舞过了红苹果般的大二，捧着菠萝，啃着西红柿，大三飘然而去，大四摇摆而过。
大学，品尝了青涩甘甜，就这样哗然失去了。
未曾感伤，不懂伤别，看倦了分分合合，宴席再美，如水流过指缝，是望而感慨却也无奈的，心的波澜瞬间即逝。
3、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量!4、我想念第一次住校时的哭泣我想念和你挤在一张床上的拥挤我想念在别人宿舍睡时你的生气我想念你过生日时分给大家的蛋糕。
5、履历太多，也学会良多为人处事的道理，欢笑也好，疾苦也罢，都是我们成长中的一个过程。
红颜弹指老，刹那芳华。
鼓舞感动已过，彼此苦涩的笑容告诉我，我们的大学已成旧事。
6、请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧!7、我相信伴随环境的变化，年龄的增长，阅历的增多，视野的开阔，一个人可以在生活的浪涛中能屈能伸，或在锋芒毕露中飞舞张狂，或在默默无声中恬静致远。
8、每当我拿出小学的毕业照时，那一个个曾经熟悉的面孔一一浮现在我的脑海里那一件件有趣的事那个我们一起上学的课室那个属于我们的小操场那学校里所发生的一切如今让我记忆犹新，很怀念小学的生活!9、突然间很想念大学同学，大学毕业后也没怎么和你们联系，你们还好吗?很想你们啊!很高兴能在雪域高原与你们共渡四年，这是一生难忘的回忆。
现在都已步入社会，希望每个人都能快乐幸福，想你们的老同学!10、友情同窗数度，不忍分别，唯把重逢盼。
高考亦没，各奔东西难通联。
思念依依，常凝视集体照片。
抚今思未来，感慨无限。
11、青春从来没亏待过我们，只是我们亏待了青春。
文字太轻，回忆太重，请珍惜或怀恋，我们永不再复的青春。
12、真的好怀念在校的生活，那些曾经的好朋友，曾经的竞争对手，真不知道现在他们过得怎么样，是不是还记得那些酸甜苦辣的日子，那些稀奇古怪的事情，那些有好有坏的同学，也许他们已经忘记了，但是美好的高中生活时光真的会在我的记忆里贮存一辈子，即使多年已不再想起，却不能忘记。
我的阅读成长史1500字作文
我的阅读成长史1500字作文我的阅读成长史1500字作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的阅读成长史1500字作文，希望能够帮助到大家。
一直不想提笔写下自己的阅读史，是因为我的读书道路上没有美丽的风景。
但是，我知道，成长的道路上不能退缩，所以，还是把这篇文章在原来粗制滥造的基础上修改了一番，呈现了出来，仓促和不安中，难免漏洞百出，还盼各位名师批评指点。
说起读书，思绪就像滚滚潮水一般涌向脑海。
小时候，书这个词对于我来说是模糊的。
那时，家里穷，很难找到几本像样的书，记忆最深的就是伙伴们之间相互传阅的小人书和所学的课本了，《聊斋志异》、《岳家将》是我至今仍能说得上名字的小人书，教科书中，王二小、董存瑞、邱少云等，一些英雄人物的名字，也是在那时随着教科书的学习印在脑海里的。
但毕竟与书无缘，所以，童年生活，书在我的记忆里永远是那么苍白。
中学时，我在当时乡里的一所重点中学就读。
那时，印象最深刻的是我们的语文老师马海成，为了激发我们读书的兴趣，提高我们的作文水平，每周他都要给我们读几篇好文章，并进行详细点评，同时鼓励我们多读书，多积累，我的读书兴趣也是在那时才被激发起来的。
在马老师的熏陶和浇灌下，我开始拼命找一些好书去读，并且不断积累。
大概是初二那年，我有了属于自己的积累本，书中的一些名言警句开始被我记录下来，当时虽然还不会运用，但老师的引导，却打开了我热爱语文的大门，让我对学习语文产生了极大兴趣。
我隐隐约约懂得了读书在一个人成长中所起的重要作用，但是应该读什么书，读书时怎么去思考却始终是个谜。
我开始盲目地抓起书就读，而唯一能够“手到擒来”的便是哥哥姐姐读高中的教科书了，于是，我和《项链》结缘、在《彷徨》中徘徊、在《伤逝》中迷茫，文学世界的广阔和深邃在我这个初涉书海的孩子面前是那么神奇，虽然我对文章表达的思想还不能理解，但这些故事却为我步入文学的长河留下了刻骨铭心的记忆。
我的阅读历史记录
我的阅读历史记录1望着书架上排列整齐的书，我会心得笑了。
今天班主任大张旗鼓地很严肃地宣布：“下周一二就要进行期末考试了，希望大家不要再看小说之类的课外书了，抓紧时间搞好复习！”这下可要与亲爱的课外书说拜拜了，小雨点开始敲打着我的心房，我有些郁闷的往家走着。
终于走到家了！一股股书的清香随风飘来。
我经受不住美宴的诱惑，干脆把书包扔到一边，飞快的奔向书屋。
“哈哈！佳肴我来了！”不一会儿，我就在《草房子》里玩乐起来。
秃鹤、桑桑、纸月一个个走进了我的世界。
我忘记了一切，只有油麻地小学的那一片金色的草房子。
时间好像停留在那一刻。
“怎么还不写作业？都什么时候了还看课外书！”定睛一看，各家已灯火通明，星星早已在天空眨着眼睛。
这才想起，作业一点也没写。
看来又要熬夜了。
但我不后悔。
掐指算起，书已经伴随我走过十几个春夏秋冬了。
小时候，茫然无知的我，喜欢看幼稚可笑的漫画书，书中一个个滑稽的动作便会令我开怀大笑。
尤其喜欢读那本《三毛流浪记》。
三毛在流浪中生活，做报贩、擦皮鞋、当学徒，受尽苦难，始终不屈不挠，我佩服三毛的奋斗精神和挣扎的勇气。
我也喜欢听妈妈讲《童话故事》。
听了《狼来了的故事》，我明白了什么是诚信。
一个个幽默的童话，一个个感人的故事，如颗颗亮晶晶的珍珠，镶嵌在了童年美好的记忆里。
时间流逝，转眼间我上了小学。
我依旧如快乐的小鸟在书的海洋中遨游。
我开始读《作文全集》，圈点批注，摘录好词好句。
爸爸还给买了青少版的《三国演义》。
我认识了诸葛亮，知道了空城计；认识了关羽，知道了过五关斩六将。
慢慢的，我学会了写作，知识面也变得更加的宽广。
现在我已成了一名初中生。
初中的学习生活很枯燥很无味，整天都在背课文，做数学题，记英语单词中度过。
但我并没有放弃对书的酷爱。
读完了名著《红楼梦》，又看起了《水浒传》。
畅游在书海中，和林黛玉一起葬花，和宝玉等在大观园里追逐。
既喜欢鲁达的豪爽，又羡慕武松的勇敢。
读完了《海底两万里》，又看起了《木偶奇遇记》。
我的阅读记忆作文
我的阅读记忆作文
哎呀呀，说起我的阅读记忆呀，那可真是像一个超级大宝藏呢！
我记得我第一次真正爱上阅读，是在一个阳光超级明媚的下午。
那天，妈妈给我买了一本童话书，哇，那书里的故事就像一个个小精灵在我眼前跳舞。
我一下子就被吸引住了，就好像进入了一个全新的奇妙世界。
我看那《小红帽》，心里就特别紧张，哎呀，小红帽会不会被大灰狼吃掉呀？我还会跟着《丑小鸭》一起难过，它怎么就被别的小动物欺负呢。
然后又会特别开心地看着丑小鸭变成了美丽的白天鹅。
这感觉，就好像我自己也经历了一场大变身一样，太神奇啦！
还有一次，我和小伙伴们一起读《西游记》。
“孙悟空可太厉害啦！”我大声说。
小伙伴们也都纷纷点头，七嘴八舌地说着：“对呀对呀，他能七十二变呢！”“他的金箍棒好威风呀！”我们就好像也跟着唐僧师徒四人一起去取经了，一路上打妖怪，可有意思啦！
阅读就像是我的好朋友，随时随地都能陪着我。
我伤心的时候，看看有趣的故事，心情就会变好；我无聊的时候，打开一本书，时间就过得飞快。
阅读也让我学到了好多好多知识呢，知道了好多我不知道的事情。
就像打开了无数扇通往不同世界的门，每一扇门后面都有惊喜等着我。
我的阅读记忆呀，是那么丰富多彩，那么有趣，我会一直一直读下去，去发现更多的美好和惊喜！这就是我的阅读记忆，你们觉得有趣吗？。
我读过的书作文400字
我读过的书作文400字《我读过的书》篇一书，就像是一把神奇的钥匙，能打开无数扇通往不同世界的大门。
我读过的书那可真是不少，每一本都像一颗独特的星星，在我记忆的天空中闪闪发光。
小时候，我读的第一本让我印象深刻的书就是《安徒生童话》。
那时候，我就像一个小探险家，在安徒生构建的童话世界里摸爬滚打。
记得翻开那本书，看到那些精美的插画，我就被深深吸引住了。
像《丑小鸭》这个故事，我当时读的时候就在想，这丑小鸭也太可怜了吧，就像我有时候在幼儿园被小朋友欺负一样。
它那灰扑扑的样子，被其他小动物嫌弃，我就特别同情它。
当读到它最后变成了美丽的白天鹅的时候，我那小眼睛都瞪大了，感觉就像自己中了彩票一样兴奋。
我想，哇塞，这也太酷了吧，这就像是我从一个啥都不懂的小屁孩突然变成了超级英雄。
也许在那个时候，我就隐隐约约懂得了，不管现在多么不被看好，只要坚持下去，就可能会有美好的事情发生。
再大一点，我开始读《哈利·波特》系列。
这可不得了，我感觉自己就像是被魔法棒点了一下，掉进了霍格沃茨的魔法世界。
我跟着哈利、赫敏和罗恩一起冒险，一起面对伏地魔。
那些魔法咒语，什么“除你武器”“悬浮咒”，我都在心里默默念过，还盼着自己也能像哈利一样，突然有一天收到霍格沃茨的入学通知书呢。
有一次，我在睡觉前还在看《哈利·波特与密室》，看到哈利和蛇怪战斗的那一段，我紧张得手心都出汗了。
我把被子裹得紧紧的，就好像那被子是我的魔法盾牌一样。
我心里想着，哈利可千万别被蛇怪给咬了呀，要是他死了，那这个魔法世界可就完蛋了。
我读这本书的时候，完全沉浸在里面，有时候甚至觉得我们这个世界也可能存在着一个不为人知的魔法角落呢。
后来，我又读了《骆驼祥子》。
这本书可就没有前面那些那么轻松愉快了。
祥子一开始就像一颗充满希望的种子，他努力地想要在那个黑暗的社会里扎根、发芽。
可是呢，命运就像一个调皮捣蛋的小鬼，不停地捉弄他。
我读的时候，心里特别难受，就好像自己辛辛苦苦种的花，被人一次次地践踏。