小圣施威降大圣读后感
观音赴会问原因小圣施威降大圣读后感50字
《观音赴会问原因小圣施威降大圣读后感》1. 介绍《观音赴会问原因小圣施威降大圣》这个题目源自《西游记》，是一段令人深思的故事。
小圣施威降大圣，主题围绕着神仙、佛教、道教等神秘的文化内涵展开，具有深刻的内涵和广阔的意义。
2. 神秘的内涵这一故事反映了人文内涵和智慧，通过观音赴会问原因小圣施威降大圣这一主题，深刻揭示了信仰与力量、智慧与信任之间的关系，引领人们思考生活的真谛。
3. 从简到繁，由浅入深解读《观音赴会问原因小圣施威降大圣》需要从简到繁、由浅入深地进行探讨。
我们可以从故事情节的表面理解开始，逐步深入到其中蕴含的深层内涵和哲学思考。
4. 深度评估通过对《观音赴会问原因小圣施威降大圣》故事的深度评估，我们可以看到其中蕴含的对人性、信仰、智慧、力量等方面的思考，引起人们对内心世界的思考和觉醒。
5. 广度评估除了深度评估，《观音赴会问原因小圣施威降大圣》的广度评估也是十分重要的。
该故事涉及到佛教、道教、神仙等诸多文化元素，从而引发对于我国传统文化和宗教文化的思考和了解。
6. 个人观点和理解作为文章写手，我对《观音赴会问原因小圣施威降大圣》有着自己的理解和观点。
在我看来，这个故事并非简单的神话故事，而是对人生、信仰和力量的深刻探讨，值得我们在日常生活中进行反思和借鉴。
7. 总结与回顾通过全面评估，《观音赴会问原因小圣施威降大圣》这个主题，我们不仅可以更深入地理解其中蕴涵的深刻内涵，也可以对自身的信仰与力量有所思考。
对于我国传统文化和宗教文化也能有更加全面、深刻的认识。
结语通过对《观音赴会问原因小圣施威降大圣》的全面评估和深度探讨，我们能够更加全面、深刻和灵活地理解这一主题，为自身的成长与发展带来新的启示和信仰。
《观音赴会问原因小圣施威降大圣》这个主题，不仅仅是一段神话故事，更是一种对人生、信仰和力量的深刻探讨。
在人们的日常生活中，信仰和力量是非常重要的，而这段故事给了我们一些启示和思考。
在这里，我们可以深入探讨这些启示和思考，从而更好地理解并吸收这段故事所蕴含的深刻内涵。
西游记第六回读书笔记
西游记第六回读书笔记在《西游记》的第六回“观音赴会问原因小圣施威降大圣”中，那精彩的情节简直让我目不暇接！这一回一开始，孙悟空嫌官小反下天庭，玉帝派李天王和哪吒三太子率领天兵天将前去捉拿。
可那孙悟空好生厉害，把巨灵神打得丢盔弃甲，哪吒也败下阵来。
看到这儿的时候，我心里就想，这猴子可真是无法无天，本领也高强得很呐！接下来，玉帝又派二郎神杨戬前去捉拿孙悟空。
这二郎神也是威风凛凛，和孙悟空打得难解难分。
他们一会儿变成这个，一会儿变成那个，看得我眼花缭乱。
孙悟空变成一只麻雀，二郎神就变成一只老鹰；孙悟空变成一条鱼儿，二郎神就变成一只鱼鹰。
这变化之术，真是神奇又有趣！我仿佛能看到他们在天上地下、你来我往地争斗，那场面别提多激烈啦。
在他们打斗的过程中，还有很多细节特别有意思。
比如说，孙悟空和二郎神在花果山打得正热闹的时候，那些猴子猴孙们可遭了殃。
有的被天兵天将吓得四处逃窜，有的躲在石头缝里不敢出来，还有的被抓了去。
我能想象到那些小猴子们惊恐的眼神和颤抖的身体，心里不禁为它们感到担心。
还有啊，孙悟空在和二郎神周旋的时候，还不忘耍些小聪明。
他看到二郎神追得紧，就故意跑到二郎神的老家灌江口，变成二郎神的模样，在那里胡作非为。
这可把二郎神气得够呛，也让我忍不住笑出了声。
这猴子，真是调皮捣蛋得让人又爱又恨！而且，这一回里对环境的描写也很细致。
花果山那美丽的景色仿佛就在我眼前：山上绿树成荫，瀑布飞泻而下，猴子们在树林间跳跃嬉戏。
可这美好的景象却被这场大战搅得不得安宁，树木被折断，花草被践踏，让我觉得很是可惜。
当孙悟空和二郎神打得难解难分的时候，太上老君在天上观战，他趁孙悟空不备，用金刚琢砸了孙悟空一下，这才让二郎神有机会抓住了孙悟空。
看到这儿的时候，我心里还有点为孙悟空感到不平，觉得他被偷袭有点冤。
读完这一回，我深深感受到了《西游记》的魅力。
作者把每个人物都刻画得栩栩如生，每个情节都描写得生动有趣。
孙悟空的勇敢和机智，二郎神的威武和果敢，还有那些天兵天将的形象，都让我印象深刻。
小圣施威降大圣的生活哲理
小圣施威降大圣的生活哲理
《小圣施威降大圣》之生活哲理
小圣施威降大圣算是我们华夏故事传说中的传奇故事，故事中的小圣施威才豁达博智，威力无边，可以降贴服大圣，且他的表现仁义圣洁，勇敢无畏，无私爱民，让人们不禁叹服，岂知他背后看淡生死，我们可以从中得到哪些生活哲理呢？
首先是勇于负责和担当本责，小圣施威本是自己生活得十分安稳，可他道出自己的责任，鼓足勇气，加入了抗大圣的行列，为此不惜付出生命，担负起全民的任务，而大圣毁容泣血，最终受尽惩罚，看到这一幕，便知道施威的坚定和正确的观念。
其次是脚踏实地、求变得更强大，小圣施威不但敢于发起挑战，而且脚踏实地、啃着硬骨头，毅力以及抗拒苦寒的毅力让他获得重大的胜利，我们也可以从中一窥他的成功智慧，可以看出他的努力不辞辛劳，态度端正，定可以做到更强大。
最后是做人要看淡生死，小圣施威降大圣的过程，充满了危险，可他在绝大多数、甚至最艰困时刻仍然能够超然物外，认清现实，确信死生不啸，本质上也是对生活中贵族不动摇的信念，意味着实事求是、勇于面对、不畏惧，只要目标牢定，就一定会有出路，用它推着自己前进。
小圣施威降大圣的传奇故事，在我们华夏文化中历经时间的考验，具有深远的意义，他的所作所为，虽然只是一个妙龄双儿，也被后人尊奉为一位宏大无比的英雄，他的传略被作下有关生活哲理，可谓豁达博闻敞亮，可以鼓舞奋进，绝非虚张声势，他的人格和才华是真正的偶像形象！。
《小圣施威降大圣》读后感600字
《小圣施威降大圣》读后感600字第一篇：《小圣施威降大圣》读后感600字《小圣施威降大圣》读后感600字却说小圣二郎，即唤梅山六兄弟——乃康、张、姚、李四太尉，郭申、直健二将军——聚集殿前道：“适才玉帝调遣我等往花果山收降妖猴，同去去来。
”众兄弟俱忻然愿往。
即（原作“郎”）点本部神兵，驾鹰牵犬，踏弩张弓，纵狂风，霎时过了东洋大海，径至花果山。
见那天罗地网，密密层层，不能前进。
因叫道：“吾乃二郎显圣真君，蒙玉帝调来擒拿妖猴者，快开营门。
”一时，各神层层传入。
四大天王就同李天王同出辕门迎接。
相见毕，问及胜败之事，天王将上项备陈一遍。
真君笑道：“小圣来此，必须妖猴赌赛。
列公将天罗地网重重密布，只请托塔天王与我使个照妖镜，住立空中。
恐他一时败阵，逃走他方，切须与我照耀明白。
”真君领着四太尉、二将军，连本身七兄弟，出营挑战，直到水帘洞外。
见那一群猴，齐齐整整，排作个蟠龙阵势；中军里，有一竿旗，上书“齐天大圣”四字。
真君道：“那泼妖怎么称得起齐天之职？”那小猴见了真君，急报猴王。
大圣即掣金箍棒，身穿黄金甲，足登步云履，按一按紫金冠，腾出营门，睁睛观看，那真君的相貌，果是清奇。
真生打扮：仪容清俊貌堂堂，两耳垂肩目有光。
头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。
缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。
腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。
斧劈桃山曾救母，弹打椶罗双凤凰。
力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。
心高不认天家眷，性傲归神住灌江。
赤城昭惠英灵圣，显化无边号二郎。
大圣见了，笑嘻嘻的将金箍棒掣起，高叫道：“何方小将，辄敢大胆到此挑战？”真君喝道：“你这厮有眼无珠，认不得我么！我乃玉帝外甥，敕封灵显王二郎是也。
今蒙上命，到此擒你这反天宫的弼马温猢狲！”大圣道：“我记得当年玉帝妹子思凡，配合杨君，生一男子，曾使斧劈桃山的，是你么？你这郎君小辈，可急回去，换你四大天王出来。
”真君闻言，大怒道：“泼猴！休得无礼！吃吾一刀！”大圣侧身躲过，疾举金箍棒，劈手相还。
观音赴会问原因小圣施威降大圣读后感50字
观音赴会问原因小圣施威降大圣读后感50字
摘要：
1.文章主题介绍
2.观音赴会的原因分析
3.小圣施威降大圣的经过及启示
4.读后感总结
正文：
在我国脍炙人口的经典神话故事《西游记》中，有一段令人印象深刻的故事——观音赴会问原因，小圣施威降大圣。
这篇文章以此故事为背景，结合自己的阅读感悟，与大家分享这个故事背后的深刻启示。
故事讲述了孙悟空大闹天宫，天庭众神无法降伏，于是观音菩萨前来赴会，了解事情的经过。
在得知原因后，观音菩萨派遣小圣（哪吒）前去降伏孙悟空。
经过一番激战，小圣施展出精湛的武艺，成功制伏了孙悟空。
最终，孙悟空被观音菩萨收服，带回南海修行。
这个故事向我们展示了一个非常重要的道理：即使是英勇无畏的孙悟空，在面对正义和规矩时，也需要收敛自己的狂妄。
而观音菩萨和小圣哪吒则代表了正义的力量，他们的出现使得孙悟空认识到了自己的错误，从而走上了修正的道路。
阅读这个故事，我们不仅可以领略到神话故事的奇幻色彩，还可以从中汲取人生哲理。
在面对困境和挑战时，我们要有勇往直前的精神，但同时也要遵循规矩，不忘谦逊。
只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，成为更好
的自己。
总之，《西游记》中的观音赴会问原因，小圣施威降大圣这个故事，既富有传奇色彩，又具有深刻的寓意。
小圣施威降大圣读后感
小圣施威降大圣读后感小圣施威降大圣读后感看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的小圣施威降大圣读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小圣施威降大圣读后感1《小圣施威降大圣》是篇妙趣横生的小说，小说的情节曲折生动，本课所描述的打斗经过，紧张中透着诙谐。
从“小圣施威降大圣” 这个题目中，可以读出小圣施威想要降服大圣；《西游记》中大圣有72变，小圣有73变，本文就抓住一个“变”字，大圣小圣赌变化、弄神通。
在神威之变、地点之变、称呼之变、心理之变中，人物形象呼之欲出，可谓是精妙绝伦！这其中，小说语言是体会人物心理变化的抓手。
举例来说，当大圣变为麻雀钉在树上之时——小圣变做一只饿鹰。
“收”“撇”“卸”“摇”四个动词，足以看出小圣变化之有条不紊、从容淡定，与孙悟空赌变化，感觉是小事一桩。
当孙悟空居然径直到灌江口，变做二郎神，并现出本相时——二郎即举三尖两刃神锋，劈脸就砍。
之前的从容镇定都不见了，恼羞成怒，恨不得一下子取了孙悟空的性命。
而大圣被一齐率众挡住，于是，大圣变做个麻雀儿，“捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”这一系列的.动作，展示了大圣的随机应变和神通广大。
而六兄弟前后寻觅不见大圣，慌慌张张的样子，恰恰反衬了大圣的沉着、镇定。
当大圣变做二郎神时——竟然坐中间点查香火，多么地从容淡定；见真君撞进门，悟空被迫现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。
”此时的悟空还有心戏谑二郎神，可见其大圣风范。
透过语言，不难看出人物的心理也在经历着微妙的变化：小圣临危受命，降服大圣，越战越慌；大圣被迫迎战，戏耍小圣，越战越勇。
小圣施威降大圣读后感2《小圣施威降大圣》是古典名著《西游记》的一个节选，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。
以其天马行空的想象世界，吸引了无数青少年。
在这些故事里面，作者用生动活泼、简洁口语化的语言来表达人物的性格。
观音赴会问原因小圣施威降大圣的读书心得
观音赴会问原因小圣施威降大圣的读书心得在《西游记》这部古典文学巨著中，我最为喜欢的一个情节就是“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。
这一章节不仅情节丰富，人物形象鲜明，还蕴含了丰富的哲理和人生智慧。
观音菩萨的出场，为这一章节增添了几分神秘色彩。
当玉帝向观音菩萨述说孙悟空大闹天宫的乱象时，观音菩萨并没有表现出惊慌或是不安，而是以一种平和、淡定的态度来听取玉帝的诉说。
这种从容不迫的态度，让我深感观音菩萨的修为和境界。
在得知孙悟空的所作所为后，观音菩萨并没有立即动手去降服孙悟空，而是先询问了孙悟空的出处。
这一细节表明，观音菩萨在解决问题时，总是能够保持冷静，不被情绪所左右，而是先了解情况，再做出决策。
这一点对于我们在日常生活中处理问题，也有着很好的启示作用。
接下来，小圣二郎神的出现，为这一章节增添了几分紧张气氛。
二郎神与孙悟空的斗法，不仅展示了两者的高超法力，更展示了两者不同的性格和处事方式。
孙悟空虽然法力高强，但性格狂傲，目中无人；而二郎神则沉稳冷静，善于运用策略。
最终，二郎神成功降服了孙悟空，这也说明了在解决问题时，不仅需要强大的实力，更需要冷静的头脑和正确的策略。
通过这一章节的阅读，我深刻体会到了在面对问题和困难时，我们应该保持冷静、理智，不被情绪所左右。
同时，我们还应该善于运用策略，寻找最佳的解决方案。
这些人生智慧不仅可以在文学作品中得到启示，更可以在我们的日常生活中得到实践和应用。
总之，《西游记》中的“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”这一章节，不仅情节扣人心弦，人物形象鲜明生动，更蕴含了丰富的人生哲理和智慧。
通过阅读这一章节，我不仅得到了文学上的享受，更在心灵上得到了深刻的启示和触动。
我相信，在未来的日子里，这些人生智慧和启示将一直伴随着我，成为我前进道路上的宝贵财富。
西游记第三十一回读后感
西游记第三十一回读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如事迹大全、条据文书、合同协议、计划总结、策划方案、规章制度、报告大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a complete collection of deeds, documents, contract agreements, plan summaries, planning plans, rules and regulations, report summaries, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!西游记第三十一回读后感西游记第三十一回读后感范文5篇相信许多人都看过《西游记》这本小说叙述了唐僧带领3个徒弟历经八十一难求取真经造福世人的故事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小圣施威降大圣读后感
《西游记》是我国四大名著之一，由此拍摄出来的影视作品《西
游记》也是伴随着外面的童年的。
所以，对于这块内容我们应该都不会陌生!现在请欣赏带来的《小圣施威降大圣》读后感。
《小圣施威降大圣》读后感（一）对于《小圣施威降大圣》，我是既熟悉又陌生，说陌生是因为这篇课文时第一次收录进七年级教材，说熟悉是因为曾和组里的其他老师一起磨过说课稿，所以不管是在磨课，还是在听课的过程中，我都从别人那里学到了很多很多.
对于这篇新入选教材的文章，我觉得首先要深入解读教材，了解其文体、文本特点.《小圣施威降大圣》是篇妙趣横生的小说，小说的情节曲折生动，本课所描述的打斗经过，紧张中透着诙谐•从“小圣施威降大圣”这个题目中，可以读出小圣施威想要降服大圣；《西游记》中大圣有72变,小圣有73变，本文就抓住一个“变”字，大圣小圣赌变化、弄神通.在神威之变、地点之变、称呼之变、心理之变中，人物形象呼之欲出，可谓是精妙绝伦！这其中，小说语言是体会人物心理变化的抓手.
举例来说，当大圣变为麻雀钉在树上之时；；小圣变做一只饿鹰. “收”“撇”“卸”“摇”四个动词，足以看出小圣变化之有条不紊、从容淡定，与孙悟空赌变化，感觉是小事一桩•当孙悟空居然径直到灌江口，变做二郎神，并现出本相时；;二郎即举三尖两刃神锋，劈脸就
砍.之前的从容镇定都不见了，恼羞成怒,恨不得一下子取了孙悟空的性命•而大圣被一齐率众挡住，于是，大圣变做个麻雀儿，“捏” “藏” “变” “飞”、“钉”这一系列的动作，展示了大圣的随机应变和神通广大•而六兄弟前后寻觅不见大圣，慌慌张张的样子，恰恰反衬了大圣的沉着、镇定.当大圣变做二郎神时；竟然坐中间点查香火，多么地从容淡定；见真君撞进门，悟空被迫现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇
已姓孙了•”此时的悟空还有心戏谑二郎神，可见其大圣风范•透过语言，不难看出人物的心理也在经历着微妙的变化：小圣临危受命，降服大圣，越战越慌; 大圣被迫迎战，戏耍小圣，越战越勇.
根据以上对文体和文本特点的分析，我觉得可以采用“演读故事” 的方法来教学•因为小说表现的往往是一种儿童的心理与行为，只有通
过演读，学生才能理解其中蕴含着的天真的情趣与幽默的态度，才能感
受人物性格.所谓演读就是表演式地朗读，以读带析，力求读出轻重，读出起伏，读出缓急，读出真情，读出韵味•在初步演读阶段，可以以第二段为例，让学生揣摩哪些动词需要重读（“收” “撇” “卸” “摇”四个动词不仅体现了大圣小圣的神通广大，还能看出小圣变化之有条不紊、从容淡定,所以这些动词要重读•）、哪里要注意语速（这一段的第3、4、5、6句，语气要稍快，读出小圣大圣变化之神速）,可先请学生范读,再找两位同学点评，在点评中提醒学生接下来演读要特别注意的地方.最后达到在绘声绘色的故事演读中，提高学生对语言的驾驭
能力，加深学生对人物形象以及人物心理理解的目的.
1. 故事情节生动，人物形象鲜明。
课文所选部分主要是记叙孙悟空与二郎神的打斗过程，其中孙悟空的多般变身，以及二郎神的随之变化，写得曲折详细，故事充满了趣味，很能吸引读者。
同时这场打斗经过，写得既紧张又诙谐。
而孙悟空的不屈不挠，反应敏捷迅速，在文中也表现得非常充分，真正塑造出了一个美猴王的形象。
2. 想象丰富，充满神奇色彩。
文中写孙悟空和二郎神的多次外形变化，都是作者巧妙想象的成
果。
一会儿天上，一会儿水中；一会儿变成麻雀，一会儿变成海鹤，等等，这多般变化，非一般作者所为，从中也可见作者的想象之神奇，生活阅历之丰富。
而且故事充满了神奇色彩，把读者带到神仙世界，并给以美的享受。
3. 语言优美，对事物的描摹惟妙惟肖。
课文部分出现了大量的动物，作者对这些动物的描摹可谓真实、生
动，哪怕是对动物细节的描绘也做到了刻画逼真，穷形尽相。
比如写大
圣变作鱼儿，而二郎神变作水禽时，文中写道：“忽见一只飞禽，似青
鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红”，既描绘了它的毛片，又描绘了头顶，还描绘了腿，其中有外形，有颜色。
再就是一些动词运用准确，表现力极强。
作者根据不同动物的动作，采用不同的动词，如写大圣变条水蛇时，文中用“游近岸，钻入草中”，一个“游”，一个“钻”形象地写出了此时水蛇的动作。
《小圣施威降大圣》作者介绍吴承恩(1501;1582)，字汝忠，号射
阳山人。
淮安府山阳县(今江苏省淮安市楚州区)人。
中国明代杰出的小说家，是四大名著之一《西游记》的作者。
《西游记》是中国古典四大名著之一，由吴承恩著。
成书于16世纪明朝中叶，主要描写的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人西天取经，历经八十一难的故事，取得了非常高的成就。
自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言，孙悟空、猪八戒这两个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。
《西游记》不仅内容大大丰富，故事情节更加完整严谨，而且人物塑造更加鲜活、丰满，想象更加多姿多彩，语言也朴实、通达。
更为重要的是，《西游记》在思想境界、艺术境界上达到了前所未有的高度，可谓集大成者。