研学产品书写模板
研学旅行产品框架
研学手册
1.以“问题式探究”教学模型设计研学任务：课题、图表、任务说明。
2.评价表：学生自我评价、导师评价。
3.注重切合主题、科学合理、贴近生活、丰富有趣、动手实践、合作探究。
学生
研学挑战比赛试题
1.通过问卷星发布挑战比赛题在学生微信群，每天1次，每次5-10题，与当天研学主题相关。
2.根据正确率/答题时间评选个人/小组冠军。
3.发放微信红包奖励。
导师
培训ppt
1.研学主题
2.研学地点介绍
3.研学课程内容
4.研学活动任务
5.执行操作环节/细节（铺垫-执行-总结等）
6.安全提示
7.不建议将研学手册加上答案后做成导师手册，导师可像学生一样体验研学课程，在培训过程中写出自己风格的详细教案。
9.成功执行案例：学校名称、活动时间、研学主题、合照。
学校
投标/宣讲报名ppt
1.内容基本和课程行程方案一致。
2.但注意调整图文并茂，亮点重点突出，吸引眼球，尽最大限度提高学校领导或家委会成员投票意愿（投标）/学生报名意愿（宣讲）。
学校/导师/导游
操作方案表
1.具体落实执行课程行程的具体细节，以15分钟/30分钟为单位进行说明。
研学旅行产品框架
目标对象
框架项目
包含内容
学校
课程行程方案
1.课程主题：用词吸引眼球、安排、住宿地点。
3.课程目标：布鲁姆教育目标常用动词为基础，再注重修饰包装增强“获得感”。
4.课程内容：研学地点介绍，相关知识点。
5.课程活动：侧重实验操作、动手实践、调查访谈等活动形式。
6.服务标准：导师（师生配比、师资实力等）、导游（导游配比、经验等）、交通（交通方式、等次等）、餐饮（餐标、用餐方式）、住宿（星级、安全卫生）、门票（自费项目说明）、保险（保额）、安全保障（安全人员、安全预案、医疗救助）等
研学产品设计合同
研学产品设计合同甲方（委托方）：[委托方名称]地址：[地址]联系人：[姓名]电话：[电话]邮箱：[邮箱]乙方（设计方）：[设计方名称]地址：[地址]联系人：[姓名]电话：[电话]邮箱：[邮箱]鉴于甲方拟委托乙方进行研学产品的设计开发，双方经协商一致，达成以下合同：一、项目内容：乙方将根据甲方的要求和需求，进行研学产品的设计开发，包括但不限于项目方案、教学材料、场地布置等。
设计范围、内容、工作任务和完成时间由双方共同商定，并记录在本合同附件中。
二、合作方式：双方将建立良好的沟通机制，确保设计过程中的信息及时沟通和反馈。
乙方应在设计过程中及时向甲方提供设计方案和进度报告，并根据甲方的意见进行调整和修改。
三、成果交付：乙方应按照约定时间和要求，将设计成果交付给甲方，包括但不限于设计图纸、教学手册、教具制作等。
设计成果应符合甲方的要求和标准，保证质量和效果。
四、费用支付：甲方应按照本合同约定向乙方支付设计费用，具体费用标准为：[费用标准]。
设计费用支付方式为：[支付方式]，支付周期为：[支付周期]。
五、知识产权：乙方在设计过程中所产生的知识产权归属于甲方所有，乙方不得将设计成果用于其他用途或转让给第三方。
乙方在设计过程中可能涉及到的专利、著作权等知识产权应由甲方支付相关费用并获得合法使用权。
六、保密责任：双方在合作过程中可能涉及到商业机密和敏感信息，应予以严格保密，不得向任何第三方透露或泄露相关信息。
七、合同变更与解除：任何对本合同的修改或解除，须经双方协商一致，并以书面形式确认。
八、法律适用与争议解决：本合同适用[国家/地区]法律。
如双方在履行合同过程中发生争议，应友好协商解决。
协商不成的，提交[仲裁/诉讼]解决。
九、生效与终止：本合同自双方签字盖章之日起生效，至设计成果交付并验收合格之日终止。
甲方（委托方）签字：___________________ 日期：___________________乙方（设计方）签字：___________________ 日期：___________________。
研学产品手册
研学产品手册研学产品手册是一种介绍和推广研学产品的重要工具，它能够帮助客户更好地了解产品的特点和优势，并引导客户做出正确的购买决策。
以下是一些关于研学产品手册的参考内容：1. 产品简介：首先，在手册的开始部分，需要对研学产品进行简单明了的介绍。
包括产品的名称、型号、用途、特点等。
这部分的内容应该简洁明了，吸引读者的兴趣，激发他们进一步阅读的欲望。
2. 产品特点：接下来，需要详细介绍研学产品的特点和优势。
例如，产品采用了哪些先进的技术和材料，具备了哪些创新的功能，以及如何满足用户的需求和提高用户的体验。
这部分的内容需要突出产品与其他类似产品的差异化，使客户能够清楚地了解为什么选择该产品。
3. 产品应用：研学产品手册还需要对产品的应用场景进行详细描述。
具体介绍产品在不同行业、领域的使用情况，以及适用于哪些使用场景。
还可以通过案例分析的形式，展示产品在实际应用中的成功案例，以便读者更好地理解产品的实际价值和效果。
4. 技术参数：此部分需要列出研学产品的详细技术参数，如尺寸、重量、功率、电压、质量等等。
这些参数对于一些严谨的客户来说非常重要，他们需要根据这些参数来验证产品是否符合他们的需求。
5. 售后服务：在研学产品手册中还需要介绍公司的售后服务政策和措施。
如产品质保期限、退换货政策、维修保养等。
这部分内容可以增加客户对产品的信任度和购买的安全感。
6. 安全和合规性：有些特定的研学产品在使用过程中可能存在一定的安全隐患，必须在手册中明确提醒客户并列出相关的安全使用指南和注意事项。
对于涉及到特定行业和领域的产品，还需要提供符合相关法规和标准的合规性证明。
7. 联系方式：在手册的最后一页，需要标明公司的联系方式，包括电话、邮箱、网站等。
同时还可以提供一些产品展示和合作伙伴的信息，以增加产品的可信度和吸引力。
总而言之，研学产品手册的目标是通过清晰、简洁、有吸引力的方式，向客户展示产品的特点、优势和适用场景，以便引导客户做出正确的购买决策。
研学产品设计合同3篇
研学产品设计合同3篇篇1甲方（委托方）：____________________乙方（设计方）：____________________根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定，甲乙双方就研学产品的设计工作达成如下协议：一、合同背景及目的甲方委托乙方进行研学产品的设计工作，旨在确保研学产品设计符合甲方需求，实现产品功能完善、用户体验优良的目的。
为此，甲乙双方就合作内容达成以下共识。
二、合作内容及要求1. 研学产品设计范围及内容：包括但不限于产品设计、结构设计、功能设计、视觉设计等方面的工作。
2. 甲方提供产品规划方案及基本需求，乙方根据甲方需求进行设计工作。
3. 乙方需按时提交设计方案，并在甲方提出修改意见后及时进行调整。
4. 乙方需确保设计方案的原创性，不得侵犯他人知识产权。
5. 双方就设计周期、费用、付款方式等达成一致意见。
三、设计费用及支付方式1. 设计费用：总金额为人民币______元（大写：______元整）。
具体费用明细详见附件。
2. 支付方式：甲方按照合同约定的时间节点支付设计费用给乙方。
支付方式为银行转账或其他双方协商确定的支付方式。
3. 乙方在收到款项后，应提供相应的发票。
四、知识产权及保密条款1. 乙方为本合同项目设计的内容，包括但不限于设计作品及其相关的知识产权，均归甲方所有。
2. 双方应保守合作期间的商业机密，未经对方许可，不得泄露相关信息。
3. 若因一方泄露商业机密给对方造成损失的，应承担相应的法律责任。
五、设计成果验收及交付1. 乙方提交的设计方案需符合甲方需求，并经甲方确认验收合格。
2. 验收标准：按照合同约定的设计内容、功能要求、视觉效果等标准进行验收。
3. 交付时间：乙方应按照合同约定的时间节点完成设计工作并交付甲方。
4. 交付方式：乙方将设计成果以电子文档、纸质文档等形式交付甲方。
六、违约责任及解决方式1. 若甲方未按合同约定支付设计费用，乙方有权终止设计工作并不承担违约责任。
研学产品设计合同4篇
研学产品设计合同4篇篇1研学产品设计合同甲方：（甲方名称）地址：（甲方地址）联系人：（联系人姓名）电话：（联系人电话）乙方：（乙方名称）地址：（乙方地址）联系人：（联系人姓名）电话：（联系人电话）鉴于甲方有意委托乙方进行研学产品设计，经双方友好协商，达成如下协议：一、研学产品设计范围1. 乙方接受甲方委托，负责研学产品设计的整体规划和方案制定。
2. 研学产品设计包含但不限于产品创意策划、产品设计方案、产品原型制作等内容。
3. 双方共同商定的具体研学产品设计范围详见附件一《研学产品设计范围说明》。
二、研学产品设计周期1. 研学产品设计周期为（具体时间），双方应在约定时间内完成相关工作。
2. 如因不可抗力因素导致研学产品设计延期，应及时通知对方并商定延期方案。
三、研学产品设计费用1. 甲方应按约定支付研学产品设计费用，具体金额为（具体金额）。
2. 研学产品设计费用支付方式为（具体支付方式），支付时间为（具体时间）。
3. 如因双方协商或其他原因导致研学产品设计费用调整，应及时通知对方并签署补充协议。
四、研学产品设计成果1. 乙方应按照约定交付研学产品设计成果，包括但不限于设计方案、产品原型等。
2. 研学产品设计成果的所有权归甲方所有，乙方不得擅自使用或转让研学产品设计成果。
3. 研学产品设计成果如存在知识产权问题，由乙方承担责任并协助解决。
五、保密条款1. 双方应保密有关研学产品设计的所有信息，不得向第三方透露或泄露。
2. 未经对方书面同意，任何一方不得擅自使用对方的商业秘密。
3. 违反保密条款的一方应承担相应的法律责任及赔偿责任。
六、违约责任1. 如因一方违约导致合同无法履行的，需承担相应的违约责任。
2. 违约责任包括但不限于赔偿对方损失、承担法律责任等。
3. 如因不可抗力因素导致违约，对方应及时通知并商定解决方案。
七、争议解决1. 合同履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决。
2. 如协商未果，可向有管辖权的法院提起诉讼解决。
沙湖研学、亲子、夕阳红产品方案【范本模板】
沙湖旅游研学、亲子、夕阳红产品方案产品〈一〉：春季踏青观鸟·沙湖在行动一、活动时间：3月20日-—6月20日二、活动地点：沙湖生态旅游区三、适宜人群:亲子游、研学游四、活动行程：1-2日游或私人订制游五、活动意义：通过“科普·观鸟·旅游”活动，开展科普宣教，人鸟同乐的和谐之旅，提高公众的环境保护意识，唤起广大公众热爱自然、保护自然、珍惜湿地、呵护鸟类的社会责任、促进人与自然友好相处，人与社会和谐发展。
六、活动流程:1、首先乘坐豪华环保观光船(或豪华快艇）荡漾于碧波之上，通过讲解员的讲解学习沙湖景区概况及湿地、鸟类知识并参与有奖问答环节；2、在船上寻觅隐藏在苇丛中的珍奇鸟类,探究并拍摄发现的鸟类及鸟儿求偶、产卵、孵化、哺育等惊喜情景发送朋友圈,并在活动最后凭借获赞数领取奖品;3、登上最佳观鸟区——百鸟乐园（鸟岛），在这里观察黑天鹅、野鸭等鸟类生活繁衍的亲密场景，并观看鸟类表演,在驯养员的指导下与鸟类明星互动，与鸟儿做朋友;4、抵达沙水相遇之地南沙滩,首先参观湿地博物馆，举行“爱生活·我与鸟类是朋友”主题活动，观看自然、湿地、鸟类等科普影片，并现场学习制作鸟窝，帮助鸟类筑巢；5、观看川剧变脸及回族花儿歌舞表演《回乡婚礼》，并了解川剧变脸奥秘和回族民族风俗知识等；6、沙湖绿岛餐厅共进午餐（由孩子或家长利用准备食材制作午饭,并通过打分评出名次,名次最终决定午餐标准）；7、游戏环节：大漠寻宝、沙滩排球、跳绳、指压板、集合大冒险、识拼音编汉字等可选游戏项目;8、走进风格迥异的神秘沙雕艺术殿堂，并DIY属于你头脑中的奇思异想，完成你自己的天马行空;9、自由活动：乘坐大漠驼铃领略丝绸之路、滑沙带您畅游沙海，体验落差的快感,新奇特的全国最大、最刺激的沙滩冲浪车更将让您感受激情与激情；10、乘船返回（根据各种比赛得分统计，评选出爱鸟大使、最佳家庭、最佳个人等奖项,并颁发奖牌及奖品）；根据团队行程及需求可随时调整产品内容，并增加如篝火晚会、星途露营等环节；七、产品报价：亲子游(一天）：288元/家庭（三口之家）368元/家庭（四口之家）研学游（一天）：128元/学生(含辅导费、门船票、午餐及活动用具费用,娱乐项目费用自理）产品〈二>：回顾历史·走好新的长征路一、活动时间：4月—10月二、活动地点：沙湖生态旅游区、五七干校三、适宜人群：亲子游、研学游、军人、老年人四、活动行程：1日游或私人订制.五、活动意义：通过游览现今沙湖美景，参观沙湖建设成果，对比农垦博物馆呈现沙湖往昔景象，了解农垦人艰苦创业，无私奉献的精神；通过对毛泽东像章馆的参观,回顾历史展望未来、了解红军长征、新中国建设等历史,并呼吁走好新时代长征路。
农场研学产品活动总结报告
农场研学产品活动总结报告活动简介本次农场研学产品活动是为了让学生们亲自体验农场生活，了解农业生产过程，培养他们的动手能力和对农业的兴趣。
活动时间为两天一夜，地点是位于郊区的绿色农场，共有30名学生参与。
活动内容第一天第一天的活动主要是参观农场，并进行农业科普讲解。
我们分成几个小组，每个小组由一名指导员带领。
首先，我们参观了蔬菜种植区，指导员详细介绍了各种蔬菜的生长过程和栽培技术。
学生们亲自动手体验了除草、浇水和施肥等工作，深入了解了蔬菜种植的辛苦和细致。
接下来，我们参观了农场内的养殖区。
指导员向学生们介绍了养殖动物的品种、饲养方法和饲料选择等知识。
学生们还有机会亲近小动物，比如观察和喂养小猪、小鸡等。
这样的活动让学生们更加珍惜食物的来源，了解食物的生产过程。
晚上，我们在农场内搭起帐篷，进行露天烧烤晚会。
学生们自己准备材料、点火，享受自己亲手做的美食。
期间，我们还进行了知识竞赛和团队游戏，增加了活动的趣味性。
第二天第二天的活动主要是农场体验和总结交流。
学生们被分配到农场的不同部门进行实际操作，比如种植、养殖和加工等。
他们亲自动手投入到农场的日常工作中，比如收获蔬菜、喂养动物、打草等。
通过亲身经历，学生们更加深入地了解了农业的辛苦和重要性。
下午，我们进行了总结交流环节。
学生们分别分享了他们在农场实践中的心得体会，包括对农业的认识、动手能力的提升以及未来可能的职业规划等。
同时，指导员也对活动进行了点评和总结，并向学生们发放了纪念物和奖状。
学生们对这次活动的内容和组织给予了积极的评价。
活动效果通过这次农场研学产品活动，学生们对农业有了更全面的认识，增加了对农民劳动的敬意和感激之情。
他们还学到了一些农业技巧和知识，培养了自己的动手能力。
同时，活动也增强了学生们的团队合作意识和沟通能力，提高了他们的自信心和社交能力。
此外，该活动也促进了农场的发展和当地农产品的推广。
通过学生们的参观和体验，他们对农场的环境和产品质量有了直观的了解，对农产品的购买意愿也有所提升。
研学产品合作协议书范本模板
研学产品合作协议书范本模板甲方（提供方）：_______________________地址：_________________________________联系电话：_____________________________法定代表人：__________________________乙方（接受方）：_______________________地址：_________________________________联系电话：_____________________________法定代表人：__________________________鉴于甲方拥有研学产品的开发、运营及管理经验，乙方具有推广研学产品的需求，双方本着平等互利的原则，就研学产品的合作事宜达成如下协议：第一条合作内容1.1 甲方同意将其开发的研学产品提供给乙方进行推广和销售。
1.2 乙方同意按照本协议的条款和条件，推广和销售甲方提供的研学产品。
第二条合作期限2.1 本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.2 合作期限届满前____个月，双方可协商续签协议。
第三条合作方式3.1 甲方负责提供研学产品的技术支持、内容更新及维护服务。
3.2 乙方负责研学产品的市场推广、客户服务及销售工作。
第四条费用及支付4.1 乙方应向甲方支付研学产品的合作费用，具体金额为：____元。
4.2 合作费用支付方式为：____（一次性支付/分期支付）。
4.3 乙方应在本协议签订后____个工作日内支付首期合作费用，后续费用按照____（月/季度/年）支付一次。
第五条权利与义务5.1 甲方的权利与义务：5.1.1 甲方应保证研学产品的合法性、安全性及有效性。
5.1.2 甲方应提供必要的技术支持和培训服务。
5.1.3 甲方有权监督乙方的推广和销售活动，确保其符合甲方的品牌和市场策略。
5.2 乙方的权利与义务：5.2.1 乙方应合法、合规地推广和销售研学产品。
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本次研学旅行的核心目标，通常包含学习目标和旅行目标。
案例-1
本次研学旅行，遵循教学大纲-《XXXXXX》，通过学员们亲身参与“XXXX”的科学实验，来向每位学员展示科技改变生活的力量，同时让学员们在本次活动中，学会身体力行的完成对困难的挑战，通过不断的创新及思考，培养动手实践、探究能力、逻辑思维、对事物不断挑战，克服困难的决心和毅力等。
案例-2
教学目标：完成对XXX遗址历史文化、历史背景、形态轮廓、人文环境、壁画彩绘等的了解；
旅行目标：通过旅行，亲自聆听历史，通过自主探索、小组的做等多种学习方式，把参观的内容串联起来，培养孩子独立学习与合作学习的技能，培养沟通能力、团队合作能力等。
本次教学共分为小学、初中、高中等多种知识阶段。
课程安排
主要写行程规划，第一天、第二天等等，具体关于课程和旅行的安排。
可以使用表格的形式，也可以使用正常文字编辑的形式，举例如下：
案例-1 表格
案例-2 文本
第1天
行程
上午：从A地集合出发，到达研学城市B 下午：安全文化知识讲座
课程
上午：XXX安全讲解
下午：XXX的历史
每人配有课本*1 饮用水*1
第2天
行程
上午：出发去往C景点
下午：从C景点去往XX传统文化基地课程
上午：XXX的由来
下午：XXX的成长
每人配有手工劳作用具*1
第3天
行程
上午：XXX
下午：xxxxx
课程
上午：XXX风土人文
下午：XXX的鉴赏手工折扇、文房四宝等
本地特色行程，自由参加
第4天 ......
备注：由于天气、政治等不可抗力因素造成个别活动无法进行，主办方有权对研学线路先后顺序进行调整和对部分研学基地进行更换。
课程简介
课程的主题、目的、意义、方向，孩子们能获得哪些提升，导师的水平等等做简单介绍。
例如：本次课程以弘扬爱国主义教育为主题，全程围绕核心，并辅以科技教育和历史、文化传承等课题，让学员在爱国主义教育的熏陶下，了解不为人知的真实历史，了解当地的科技进步及人文情怀。
本次指导的研学导师为任老师，她有着多年的从业经验和丰富教育方法，曾多次获得xxx奖项，被评为2018最xx的教师！她将以最独特的视角，将这些尘封在不为人知的历史中的真相娓娓道来。
知识汇总
最好是按主题或按天，把学生参与后的收获所得进行归类总结，明确出经过学习或获得的知识或提升。
例如：
1、国家博物馆整体概述；
2、中国红色文化的渊源和发展；
3、历史文化艺术及收藏等方面的知识；
4、人文风俗讲解；
5、......
安全配套
安全计划，越详细越周全越好，包括应预案、保险等。
例如：
1、安全理论知识
2、安全保障规划
3、安全落地
4、安全体验等
5、......
产品细述
这部分是最核心的内容！
1，概述课程的优势和特点，比如国内首创，安全性高，体验感佳等等；
2，报价说明，包含什么等等；
3，教辅介绍，这个很重要，就是除了课程之外更重要的教材展示，如学生手册、教案、教辅工具等，贴图展示最好，并作简要说明，此处我们以教辅为例进行编辑展示。
例如：本次课程涉及小初高三种课本，教辅材料包含教案*1、学案*1、课本*3。
其中教案为教师备课用，内容紧贴教学大纲。
课本和学案为学生使用，课本分为小初高三种阶段，涉及的内容与学生接受能力相符，学案为案例、鉴赏及其他一些教学中需要体验体现的内容。
（图片请选择居中，编辑的时候点击会出现调整框，也可以右键直接选择数值调整）
景点介绍
本次研学旅行涉及景点以及周边景点的简单介绍。
此处以北京故宫为例：
本次研学旅行全程，我们将会去到世界文化遗产中的瑰宝-故宫、历史文化长廊、故宫博物院、天安门、鸟巢水立方等北京知名地标性建筑物。
- 故宫-
简介：北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑之精华。
北京故宫以三大殿为中心，占地面积72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间。
是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。
历史背景：北京故宫于明成祖永乐四年（1406年）开始建设，以南京故宫为蓝本营建，到永乐十八年（1420年）建成。
它是一座长方形城池，南北长961米，东西宽753米，四面围有高10米的城墙，城外有宽52米的护城河。
紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分。
外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿，统称三大殿，是国家举行大典礼的地方。
内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫，统称后三宫，是皇帝和皇后居住的正宫。
北京故宫被誉为世界五大宫之首（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），是国家AAAAA级旅游景区，1961年被列为第一批全国重点文物保护单位，1987年被列为世界文化遗产。
课题：本次研学课题中，我们将从鉴赏的角度，围绕故宫-xxx园区的壁画展开，以匠人的初心去透过这些斑斓的壁画，遥想当年故宫的盛世繁华...
研学主题：
【产品发布要求】
其他信息
此处可以列举其他相关信息，比如获奖情况，门票优惠政策，或者之前出行的案例展示以及研学旅行的效果反馈、研学作品等等都可以。
例如：
①-2017年，本行程共接待团体216个，总接待学员人数36784人。
超过70%的学员表示受益匪浅，想知道更多知识，还有35%的学员家长来电感谢...
②-2017年X月，接待xxx学校记者站的小站员，共计60人，通过本次行程，孩子们对于故宫的了解更加清晰真实，一些历史秘闻逗得孩子们开怀大笑，小站员们返校后还制作了一期故宫站校报，将所学的知识传递给其他没去的同学。
（此处应有图片）。