英语时态8种基本时态讲解
初中英语八种时态讲解-课件PPT
什么情况下用？
①表示经常或习惯性的动作或存 在的状态。②表示主语通常的能 力、兴趣爱好、和性格特征。③ 表示客观的事实或真理。④表示 按照时刻表或已经计划安排好的 将来行为。（只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动意义的 词。）⑤在时间状语从句和条件 状语从句中，主句用一般将来时 (will+动词原形)，从句中用一般
变“y”为“i”再加-ed
worry→worried
cry→cried
1. He____(be, was, were, been) here a moment ago. 2. They ____(be, was, were, been) here just now. 3. The scientists _____(leave, leaves, leaved, left) for America yesterday. 4. Last week we ______(visit, visited ) the Science Museum. 5. When I was a child, I often ____(play, played) football. 6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____(ring, rang, rung).
一般过去时
概念：过去某个时间里发生的动作或 状态；过去习惯性、经常性的动作、 行为。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为 动词前加didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首； ②用助动词do的过去式did 提问，同时 还原行为动词。
英语时态8种基本时态讲解.ppt课件
8.过去完成时 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态， 强调“过去的过去”， 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + 其他成分 When I got to the cinema yesterday the film had begun already. He had learned English before he came here.
现在完成时与一般过去时的区别： 1)现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间。即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。例如：
I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影)
be going to含有“打算，准备”的意思，而will则没有这个意思， She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
be about to＋V.原形（意为马上做某事，在时间上指最近的将来） I am about to leave school. 不能与表示时间的副词连用。 They are about to set out.(√) They are about to set，变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried d)以元音字母＋y结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed
英语中常见的八种基本时态
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。
一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
(完整版)英语常用的八种时态
英语时态初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时，一般将来时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。
现从结构，作用，时间状语三方面加以介绍。
一、一般现在时其结构为：be动词肯定句主语+am，is，are+其它。
否定句主语+am，is，are + not+其它。
一般疑问句 Am，Is，Are+主语+其它？特殊疑问句特殊疑问词+am，is，are+主语+其它？实意动词1）主语为第一，二人称及第三人称复数时肯定句主语+动词原形+其它。
否定句主语+don't+动词原形+其它。
一般疑问句 Do +主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它？2）主语为第三人称单数时肯定句主语+动词第三人称单数 +其它。
否定句主语+doesn't+动词原形+其它。
一般疑问句 Does+主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它？其作用为：表示习惯性，经常性的动作；表示现在的状态与特征；表示普遍真理其常用时间状语为often，always，usually，sometimes，everyday(week，year...), in the morning （afternoon，evening）等。
Ex . 1. _______ she _______ (go)to the library every Sunday?此题为习惯性动作，答案为Does，go.2.They often _______(swim)in summer.此题为经常性动作，答案为swim.3.______(be)everyone here?此题表示现在的状态,答案为Is.4.The earth______(travel) round the sun.此题表示普遍真理,答案为travels.二、一般过去时其结构为：be动词肯定句主语+was，were+其它。
8个初中英语时态
8个初中英语时态8个初中英语时态是学习英语语法的重要组成部分，以下是它们的定义和例句：1. 现在一般时态：表示现在的动作或状态。
例如：I eat an apple every day. (我每天吃一个苹果。
)2. 过去一般时态：表示过去的动作或状态。
例如：She studied English last year. (她去年学了英语。
)3. 现在进行时态：表示正在进行的动作或状态。
例如：He is watching TV now. (他正在看电视。
)4. 过去进行时态：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
例如：They were having dinner when I called. (我打电话的时候他们正在吃饭。
)5. 现在完成时态：表示已经完成的动作或状态，强调对现在的影响。
例如：I have learned English for three years. (我已经学了三年英语了。
)6. 过去完成时态：表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
例如：They had finished their homework by the time I arrived. (我到的时候他们已经完成作业了。
)7. 现在完成进行时态：表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，强调对现在的影响。
例如：He has been studying English for five years. (他已经学了五年英语了。
)8. 过去完成进行时态：表示从过去某个时间开始一直持续到过去的动作或状态。
例如：They had been waiting for the bus for an hour when I arrived. (我到的时候他们已经等了一个小时的车了。
)。
英语语法八大时态总结
英语语法八大时态总结英语时态8种基本时态有：一般现在时、一般现过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、—般将来时、过去将来时。
一般现在时一般现在时，是一种英语语法形式。
表示通常性、规律性、习惯性、真理性（即事实）的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
一般现过去时一般过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。
在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
一般过去将来时的出发点是过去，即从过去某一时刻看以后要发生的动作或状态。
现在进行时现在进行时，专业术语，是英语的一种时态，表示现在进行的动作或存在的状态。
在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。
过去进行时过去进行时，表示过去在某一时间段或某一段时间内正在发生或进行的动作或状态。
在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
现在完成时由“have/has+过去分词”构成，主要有两个含义：表示动作发生在过去，但与现在的情况有联系，有时无时间状语，有时和一些表示不确定的过去时间状语连用，如：many times，just，yet，ever，never，already，before，so far, by now等连用。
过去完成时过去完成时：表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作，对过去的某一点造成的某种影响或是结果，用来指在另一个过去行动之前就已经完成了的事件。
在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
它表示动作发生的时间是“过去的过去”，侧重事情的结果。
—般将来时一般将来时表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
英语八大时态详细讲解
5.不规则变化
六、过去进行时
1.构成：①肯定结构：主语+was/were + doing+ (宾语)
②否定结构：主语+was/were not + doing+ (宾语)
④不能用于进行时的动词：A.表示感觉的（feel, smell, sound, taste）
Eg. The plan sounds good.
B.表示感情、拥有关系、状态或思想的动词：agree, believe, belong, contain, hate, hear, like, love, mind, possess, seem, understand, want等
Eg. I wasgoingto leave when it began to rain.
He looked as if he was about to burst into tears.
③was/were to do和was/were doing:
Eg. I was seeing off my sister at the station the next day.
4）重读闭音节,双写词尾辅音字母加ed.如: preferred(重读在fer前); admittedstopped
三、一般将来时
1.结构：①肯定结构：主语+be going to + do或者will/shall + do+宾语
②否定结构：主语+be not going to + do或者will/shall not + do+宾语
He is not going to play basketball this weekend.
英语的8种时态
英语的8种时态一)动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式.英语动词有16种时态,但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时,过去将来时,现在完成进行时。
常用的时态只有八种。
1.一般现在时的用法1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理.句中常用often,usually, every day等时间状语。
例如:He goes to school every day.(经常性动作)He is very happy.(现在的状态)The earth moves around the sun.(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来.例如:If you come this afternoon,we' ll have a meeting.When I graduate,I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作,(句中都带有时间状语)但限于少数动词如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等.例如:The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning.4)表示状态和感觉的动词,如be,like,hate,think,remember,find,sound等常用一般现在时.例如:I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题,小说等情节介绍常用一般现在时.2.一般过去时的用法l)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作.He saw Mr Wang yesterday.He worked in a factory in 19862)表示过去经常发生的动作,也可用“used to”和“would +动词原形”。
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英语时态8种基本时态讲解一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时三．用法：1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day.3）注意：a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once aweek 等时间状语连用。
I always watch TV at 8:00 in the evening .They go home once a week .We usually do our homework at home .b)表客观现实或普遍真理。
The sun always rises in the east .The light travels faster than the sound .c)表永远性的动作或状态。
He lives in the country .4）第三人称单数变化形式。
a)一般情况动词在词尾加-s .come---comes speak---speaks work---works live---livesb)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.do---does go---goes finish---finishes brush---brushes fix---fixes pass---passes watch---watchesc)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es.Study---studies carry-carries cry---criesd)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-s.play---plays stay---stays例句：我们每天晚上九点做作业。
我在早上七点半起床。
他每天七点去上班。
我们经常下午打篮球。
他喜欢音乐。
地球围绕太阳转。
火车六点出发。
5）否定句和疑问句。
a)-----He is an engineer.-----He isn’t an engineer.-----Is he an engineer?-----Yes, he is ./ No, he isn’t.b)----We get up at 7:30 in the morning .-----We don’t get up at 7:30 in the morning . -----Do you get up at 7:30 in the morning ?-----Yes, we do. / No, we don’t.c)----He likes music.-----He doesn’t like music.-----Does he like music?-----Yes ,he does./ No, he doesn’t .1）一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday, last night ,some years ago, in 1990,in those days.等连用。
I was a student 6years ago.I went to Beijing last year.They saw a film last night .2）句型结构：主语＋Ｖ.过去时＋宾语＋…例句：昨天他很忙。
去年他抽烟了。
两年前他去参军了。
他在1990年去世了。
3）否定句和疑问句。
a)----He was busy yesterday.-----He wasn’t busy.-----Was he busy?-----Yes, he was./ No, he wasn’t.b)----He smoked last year.-----He didn’t smoke last year.-----Did he smoke last year?-----Yes ,he did ./No ,he didn’t.c)----He joined the army in 1990.-----He didn’t joined the army in 1990.-----Did he join the army in 1990?-----Yes ,he did ./No ,he didn’t.4）动词过去式变化规则。
a)一般情况下的词加-ed.work---worked call----called laugh----laughedExplain----explained finish----finished knock----knocked b)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d .live----lived change----changed smoke----smokeddie----diedgraduate----graduated drive----drovec)以“辅音字母＋y”结尾的单词，变y为i加-ed.study----studied carry----carried cry----criedtry----tried marry----marriedd)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-ed.play----played stay----stayede)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然后再加-ed.stop----stopped plan----planned pat----pattedf)动词不规则变化：do----did go----went come----came run----ranwrite----wrotebegin----began drink----drank keep----kept leave----left sleep----sleptmake----made lie----lay dig----dug eat----ateknow----knewcut----cut set----set let----let read----read hurt----hurt例句：我前天拿走了这本书。
去年我买了一辆自行车。
每天晚上我听音乐。
她通常待在家里。
两天前我完成了这项工作。
复习：1) I (be) a teacher 2 years ago.2) He (be) a student now.3) He (do) his homework at home every day.4) They (join) the Party in 1998.5) We (not eat) apples yesterday.6) We (not play) basketball every day.7) He (not go ) home once a week.8) I am 16 years old. (划线部分提问)9) I go to work at 8:00 every morning. (划线部分提问)10) They joined the Party in 1990. (划线部分提问)11) I went to Beijing last year. (划线部分提问)1)表示将来发生的动作或存在的状态，常与表将来的时间状语tomorrow, the day after tomorrow, next Sunday, soon, in a few days等连用。
2)句型结构：主语＋will/shall＋V.原形＋…（第一人称用shall）I shall go to Shanghai tomorrow.They will have a meeting next week.----She will be 20 years old.----Will she be 20 years old?----Yes, she will./ No, she won’t .3)主语＋will/shall＋V.原形＋…be(am, is, are)going toThey will have a meeting next Sunday.(will=are going to )----What will they do next Sunday ?----When will they have a meeting?4) be about to＋V.原形I am about to leave school.不能与表示时间的副词连用。
They are about to set out.(√)They are about to set out soon.(×)复习题：1.He (do) his homework at school every day.2.They (finish) their work yesterday.3.We (visit) their farm next year.4.我半小时后要吃午饭。
5.他将骑自行车去学校。
6.他们下周日将去买汽车。
1）过去将来时是立足于过去某时，从过去的观点看将要发生的动作或状态。
主要用于宾语从句中。
2）基本结构：主语+would/should was/were going to +V.原形+…He said that he would have a meeting next week.(He says that he will nave a meeting next week.)They said we should leave school tomorrow.(They say we shall leave school tomorrow.)1)现在进行时表示现在或现在这段时间正在进行的动作。
通常与now, at present 等时间状语连用。
2)基本结构：主语+be(am, is, are)+ v-ing +…You are listening to me carefully now.She is writing a letter this year.Look! They are dancing.We are studying English at present .It’s raining hard now.3）动词现在分词的构成①一般动词直接在词后加-ingdo – doing read - readingwork – working think – thinkingstudy – studying go – goingwatch – watching jump - jumping②以不发音的字母e 结尾的动词，应先去掉 e 然后加– inglike – liking take – takingleave – leaving live – livingreceive – receiving dance – dancingcome – coming smoke – smokingwrite - writing③以“一个元音字母 + 一个辅音字母”结尾的动词，应先双写这个辅音字母然后再加-ingstop – stopping begin – beginningdig – digging swim – swimmingrun – running sit – sitting(注意：listen – listening open – opening eat – eatingrain – raining sleep - sleeping)4)1）表示过去某一时刻或某阶段时间正在进行的动作，通常与 at 6:00 yesterday, at this/ that time yesterday, when 引导的时间状语等连用。