鱼类行为学概论2

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鱼类的感觉和行为行为学fishehology

鱼类的感觉和行为行为学fishehology

鱼类的感觉和行为行为学fishehology第章鱼类的感觉和行为行为学fishethology第一节行为的定义和产生过程一行为(behavior)定义动物对内部或外界环境变化的外在反应。

即我们可以观察到的一切活动。

二行为的产生过程:(声、光、电、化学物质等)刺激眼、耳鼻、侧线等感受器神经系统(肌肉、鳍等)效应器第二节行为学研究的对象和方法一研究对象行为的模式行为的进化行为的遗传行为的发展行为的应用二行为学研究方法现场观察渔获试验水槽试验数学模拟第三节光感觉和行为反应一鱼眼对光的敏感性光刺激阈眼睛所能感受到的最低光强度某些深海鱼类比人的光刺激阈要低倍左右光刺激阈一般低层鱼类比上层鱼类要低光谱敏感性低层鱼类:nmnm上层鱼类:人:nm(可见光)颜色感觉有色觉(理由:婚姻色)运动感觉鯷:s 鯔:s狗鱼:s鲫鱼s编鱼:人类:s视敏度又称视力指眼睛分辨空间物点位置的能力一般以能够辨别的两点的视角来表示鱼一般:人类:可见鱼的视敏度比人差视野单眼视野一般比人大鲑:人:但鱼的双眼视野很小甚至没有视距一般为近视二行为反应趋光性指对光刺激产生定向运动的反应正趋光性种类较多大多为上层鱼类负趋光性渔业意义:灯光捕鱼趋动性指鱼类为了将其视野内的运动目标保留在视网膜上而产生的一种运动反应先天性行为生物学意义:在趋流、集群、空间定向、捕食和防御敌害等行为中起重要作用渔业意义:阐明趋流和集群机制探讨视觉特点和游泳能力设计渔具、控制鱼类行为。

第四节机械感觉一机械因子声音、水流、温度、压力、重力等二感觉器官皮肤感觉器官感觉牙、陷器、侧线、罗伦氏器功能:感觉水流、水压、触觉、温度、电、听觉(Hz)内耳功能:听觉Hz)、平衡三行为反应趋音性依靠侧线、内耳对声音刺激产生的行为反应正趋音性:沙丁鱼、金枪鱼、鲨鱼等渔业利用:声诱捕鱼负趋音性:鲻鱼、鲐鱼许多上层鱼类对海豚叫声敏感。

渔业利用:用声音阻拦和躯赶鱼群趋流性:生活在流水环境中的鱼大多具有渔业利用:研究鱼类洄游、设计鱼道、确定拖网速度等趋触性:接触固体的倾向或对接触刺激的趋性渔业利用:人工渔礁集鱼、渔具第五节化学感觉一刺激因子液体化学物质二。

鱼类行为学概论2【鱼类行为生态学】

鱼类行为学概论2【鱼类行为生态学】

鱼类领域行为研究
• 动物生态学家认为,鱼类领域性是一种调节种 群密度的机制,其实质是传递有关种群数量的 信息,主要是有关于资源与种群数量关系的信 息,从而限制动物的数量,保证资源供给。只 有这样,食物供应和繁殖场所在种群内才得到 合理分配,把剩余个体从适应的生态环境中排 挤出去。领域性对于每种动物的整体发展具有 适应性机制,有利于种族的顺利延续。
的发生; 3.能迫使低等级(大部分是正在生长的幼年个体)
的鱼出走,并寻找适宜的生境; 4.在鱼类繁殖季节,可以避免其它同种个体干扰,
有利于求偶、交配、育幼等; 5. 熟悉该地区,有利于回避敌害,有利于寻找食
物。
研究鱼类领域行为的目的
• 探究鱼类是如何依靠领域性进行生存、 繁殖和进一步发展的。
• 为鱼类的驯化、养殖和捕捞生产提供可 靠的理论依据。
• 早在清朝,浙江凫溪香鱼作为进贡的珍品而获 得加封,浙江南北雁荡所产的香鱼用火焙干成 金黄色鱼干,色香味具佳而著名中外。
山间溪流中的香鱼
香鱼的领域行为研究
• 四十多年前,他还是学生,经常在京都各条有 香鱼的河川中抓香鱼,并在香与的鳍上缝上各 不同颜色的『旗子』做标识,然后观察这些香 鱼的活动。
• 他发现当香鱼的食物与个体数目达到均衡时, 香鱼会设下领域范围,将入侵鱼赶走,以确保 自己的食物;但当香鱼的数量太多,花费在驱 赶侵入者的时间多到让自己没时间吃食时,香 鱼就长不大。于是就有采取不同策略的鱼存 在,一种有领域,一种不设领域;也有依季节 不同而改变领域行为的个体出现。
金龙鱼的领域行为
• 鱼类在栖息水域某一区域划定的一块属 于自己的地盘做为自己的领域,当别的 生物侵入的時候,地盘主人会用尽办法 驱赶入侵生物,保卫领域地,从而利于 鱼类在生殖季节竞争配偶和保护产卵场 所,进一步保护鱼卵和幼鱼,这种行为 称为「领域行为Territoriality」。

鱼的行为学综述

鱼的行为学综述

关于鱼类摄食行为的研究综述A review on feeding behavior ecology of fish陈虹伊 MG1630069动物的摄食行为是指搜寻食物、捕捉食物和对食物进行加工处理,以满足自己或同种个体对食物需要的行为。

它能保证动物个体及同类能捕捉到充足的食物,即取得作为构成躯体进行一切活动所必需的的物质和能量来源,以保证个体不断生长发育与繁衍,从而使种族得到延续。

动物摄食时所依赖的感官并不相同。

例如,鸡依靠视觉,狗依赖嗅觉和听觉。

而不同动物的摄食方式也不同,唇、舌、齿是主要的摄食器官,有些动物还依靠前肢进行辅助。

例如,马运用上唇将草送至门齿间切断,并依靠头部的牵引动作,把不能咬断的草茎扯断。

同种动物采取同一种形式采食。

但采食量、采食速度、采食时间长短和对食物的挑选等都受动物体内的生理需要、年龄、经验、应激反应以及外部条件的影响。

动物可以通过视觉、嗅觉、味觉等外周感受器接受环境的刺激,并对此做出摄食应答。

由此可见,动物摄食行为的研究是动物行为学的一个重要分支领域,而鱼类由于终身生活在水体中,因此它的摄食行为与陆生动物相比,既有共通性又有其特殊性。

关于鱼类摄食的研究涉及到包括开口期在内的各个发育阶段,研究内容则包括摄食节律、摄食行为、食物组成、摄食的时空变化、食物通过消化道的时间以及摄食行为同环境因子的关系等。

它是现代鱼类生态学基础理论之一,也是阐述水域生态系统结构与功能的主要依据,国内外已有很多研究报道。

本篇综述作者对鱼类的摄食行为,包括摄食行为、摄食方式、摄食节律和环境因子对摄食的影响等几个方面作一简述。

1 摄食类型及方式鱼类的摄食类型与其栖息环境密切相关,并且随着仔稚鱼的生长发育,其营养生理、消化系统结构、口径大小、捕食能力及水中分布等都发生变化,从而影响其对不同食物的摄食,加之其长期系统发育所形成的本能和嗜好,从而形成其对食物的选择性,这是鱼类在演化过程中对环境长期适应的结果。

鱼类学二

鱼类学二

1(6)头侧与胸鳍间无大型发电器官2(3)吻特别延长,作剑状突出,侧缘具一行坚大吻齿…………锯鳐目3(2)吻正常,侧缘无坚大吻齿4(5)尾部粗大,具尾鳍;背鳍2个;无尾刺…………………鳐形目5(4)尾部一般细小如鞭(如粗大,则具尾鳍),尾鳍一般退化或消失;背鳍1个;常具尾刺…………………鲼形目6(1)头侧与胸鳍间有大型发电器官……………………电鳐目骨组织鉴定法(如鳞片或耳石、鳍条、鳃盖骨等骨片测其年轮及间隔宽度,一次推算生长)年轮:当年秋冬形成的窄带和次年春夏形成的宽带之间的分界线。

副轮:鱼类生活中所发生的非周期的、偶然变化所引起的。

(1)副轮没有年轮那么清楚。

(2)它只出现在鳞片的某一区域。

(3)仅在某些鳞上出现。

(4)宽带在副轮之前或之后都较正常的狭窄。

肉眼观察法Ⅰ期:性腺尚未发育。

透明细线状Ⅱ期:性腺开始发育或产卵后重新发育。

扁带状Ⅲ期:性腺正在成熟,已较发达。

初见卵粒Ⅳ期:性腺即将成熟。

卵巢淡黄或深黄。

卵大而饱满Ⅴ期:性腺完全成熟,卵即将或正在排出。

卵排出滤泡Ⅵ期:产卵排精后的性腺。

刚产卵的卵巢胚前发育:受精卵卵裂囊胚期原肠胚期神经胚期器官形成期孵化期胚后发育:仔鱼期稚鱼期幼鱼期成鱼期衰老期保护:人工放流,控制网具,休渔(渔业政策保护,定期捕鱼定期限定禁止出海捕鱼)。

保护环境减少工业排放。

人工养殖渔业。

卵生:大多数鱼类的生殖方式,鱼类将卵产至体外,胚胎发育在体外进行,其过程中完全依赖乱晃内的营养物质,绝大多数硬骨鱼产卵方式。

卵胎生:受精卵在雌性生殖道内发育,过程中主要依靠卵黄提供营养,与母体无营养关系或生殖道只提供水和矿物质,最终有母体产出仔稚鱼,多鲨鱼机多种硬骨鱼产卵方式。

假胎生:一些板鳃鱼类鱼母体有血液循环上的联系,胚胎发育所需营养物质依靠母体供给和卵黄。

输送结构,胚胎发育所在的输卵管壁上有一些突起与胚胎相连,形成类似胎盘的结构。

绝对繁殖力:每一雌体在一个生殖季节中怀卵总数。

相对繁殖力:雌鱼在一个生殖季节中,单位体重或单位体长所具有的卵子数量。

鱼类行为学——(二)鱼类的感觉系统与行为特点

鱼类行为学——(二)鱼类的感觉系统与行为特点
度较慢,运动频率低于鱼眼的临界闪烁融合频率,鱼可以清楚地辨 别物标运动的方向。为了让运动物标尽可能地保留在视网膜的固定 点上,鱼必须作出补偿运动
鱼类运动反应
鱼类运动反应的产生和消失可以分为三个不同性质的阶段: (2)往复游动:加快物标的运动速度,使运动频率接近于鱼眼
的临界闪烁融合频率时,鱼可感觉到物标的运动,但不能辨别物标 的运动方向,为了辨别方向,鱼类出现来回游动反应
鱼类的趋动性
鱼类的趋动性,又称视觉运动反应 趋动性(视觉运动反应)是指动物为了将视野内的运动物标保留 在视网膜上而产生的一种移动性反应
视觉运动反应是一种先天性行为,在鱼类趋流、集群、空间定向、 捕食、防御等行为中起重要作用
鱼类运动反应
鱼类运动反应的产生和消失可以分为三个不同性质的阶段: (1)追随物标运动:是典型的视觉运动反应。此时物标运动速
影响鱼类视觉运动反应的因素
(1)非生物因素 物标的结构特征;物标的运动速度;物标与鱼的相对位置;照 明条件;物标的颜色(与周围颜色的对比度);水温的变化; 水流等
(2)生物因素 生长发育阶段;生理状态
鱼类行为学
——(二)鱼类的感觉系统与行为特点
觉系统受外界刺激因素的影响,如:温度、水深和压 力、水流强度等 鱼类的感觉器官主要有:侧线、鳔、内耳、神经系统 侧线是鱼类重要的感觉器官
鱼类各感觉器官
(1)侧线——感知水深和压力、水流强度、声音、震动等刺激 (2)鳔——感知水深与压力 (3)内耳——感知声音 (4)神经——感知电、磁等信息 (5)眼——感知光强、光色等信息 (6)鼻、触须——感知气味 (7)鼻、口腔和触须——感知水的化学成分、气味等
鱼类行为的产生过程
鱼类行为特性和分类
(1)按照因果关系进行分类: 将同一诱导因素引起的活动归为一类,如性行为、对抗行为等; (2)按行为的功能进行分类: 如觅食行为、洄游行为、栖息地领域行为、摄食行为、群体行为等 (3)从历史因素或发生学的观点来划分 具有同一起源的行为化为一类,如定型(固定的)行为、趋同、趋 异行为等 (4)按行为所获得的途径 先天的行为、后天或学习的行为

鱼类行为与渔业管理9【鱼类行为生态学】

鱼类行为与渔业管理9【鱼类行为生态学】
根据鱿鱼的生态习性和洄游分布规律分析,黄海区8-9月为 鱼汛旺季 ,并且9-l0月份索饵育肥阶段的鱿鱼群体将分批集 群沿韩国专属经济区石东、连东渔场一带进行越冬产卵洄游。
目前伏季休期管理模式,将造成黄海区鱿鱼渔发旺汛期禁 渔,影响了中方捕捞渔船开发利用鱿鱼资源。
建议上级行政主管部门尽早研究制定新的鱿鱼管理模式,即 对黄海区鱿鱼资源在伏休期间实施专项捕捞许可证制度。
有关鱼类行为的重要国际会议
1967 年联合国粮农组织(FAO) 在挪威召开了鱼类行为和 渔具、渔法的国际会议。
1977 年国际水生生物管理中心(ICLARM) 在意大利召开 会议,专题讨论了鱼类行为与捕捞业和养殖业的关系。
1992 年国际海洋理事会(ICES) 在挪威召开的会议上强调了在渔 业选择性捕捞、渔业资源评估和 渔业资源管理等方面应用鱼类行 为学知识的必要性。
2、渔业管理概述
粮农组织(1997年)《负责任渔业行为守则指 南》中的定义:
为确保渔业资源的持久生产力和实现渔业的其 他目的而进行的信息收集、分析、计划、咨 询、决策、资源配置以及用于管理渔业活动的 规章和规则的制定、实施和以强制执行为必不 可少的步骤之综合过程。
渔业管理活动的范围:
针对每一特定渔业制定相应的管理政策和目标;
索饵洄游
渔场
济州岛——对马岛一带 长江口渔场及大沙渔场南部
连东、石东渔场 索饵育肥
海州湾、石岛、海洋岛、烟威和 威东渔场索饵育肥,持续到夏秋季节。
l0月中下旬一11月中下旬,性成熟生殖交尾。
鱿鱼渔业的管理:
目前鱿鱼渔业的管理模式是实施伏季休渔“一刀切”的管理 法,即东海区5月16日-8月1日为伏休保护期,黄海伏休期为6 月1日一9月1日。
浙江省岱山县一位渔民在休渔期间制作绳套

鱼类行为学

绪论鱼类行为学(fish ethology)是研究鱼类行为规律的一门新兴学科,属于动物行为学的范畴,与鱼类生态学、鱼类生理学和渔业学具有极为密切的关系。

鱼类在自然条件下或实验条件下的各种行为,包括个体行为和群体行为,都是鱼类行为学的研究对象鱼类行为:是指鱼类进行的各种运动,是鱼类对外界环境和内部环境变化的外在反应,包括游泳、摄食、生殖、呼吸等运动;此外,避敌、攻击、求偶时改变体色等非运动形式也列入行为范畴。

鱼类行为学的研究方法:鱼类行为:•现场观测法发光、发声、发电行为•渔获试验法自残行为、摄食行为、洄游行为•水槽实验法学习、护幼、集群行为•数学模拟法防御行为第一章鱼类视觉双眼视野:两个单眼视野相重叠的区域,大小取决于头的形状和眼在头上的位置,同时也取决于鱼眼在眼眶内的活动性单眼视野:鱼类每个眼睛的视野无视区:在鱼吻端的前面有一小块地方,及在鱼尾后部鱼眼是看不到的部分区域瞬膜:遮盖鱼类眼睛,避免机械损伤,起保护作用鱼眼结构鱼眼与人眼的差异:结构和功能上都有差异鱼是近视眼,比人类视力差;鱼没有眼脸,人有眼皮;鱼眼最外层有一层透明的隔层,将海水与眼睛隔离开,人眼没有;鱼眼对颜色的辨别远不如人眼;有些种类的鱼可以"看见"红外线和紫外线”,人眼只能看见可见光;鱼眼的视角远比人眼大;鱼眼在鱼类头部前方存在一视觉死角(比目鱼除外);鱼眼可以各自独立运动,人眼却不能视杆细胞/视锥细胞比值(R/C):视杆细胞能感受弱光,光敏感性强;视锥细胞主司昼光觉,光敏感性差,视敏度高夜出性鱼类的视网膜中视杆细胞数目远大于视锥细胞,栖息水深大于1000 m的深海鱼类的视细胞可能都是视杆细胞鱼类视网膜可否再生?可鱼类视网膜损伤后的再生是功能性的,可以显著的恢复视力第三课鱼类皮肤感觉器官:侧线系统感觉器官感受环境刺激,经神经传导至中枢,产生感觉最简单的感觉器是极小的芽状突起,称感觉芽。

较复杂些的构造呈丘状,称丘状感觉器,又称陷器最高度分化的皮肤感觉器是侧线感觉器。

鱼类的感觉和行为-----行为学fishethology

鱼类的感觉和行为-----行为学fishethology第章鱼类的感觉和行为行为学fishethology第一节行为的定义和产生过程一行为(behavior)定义动物对内部或外界环境变化的外在反应。

即我们可以观察到的一切活动。

二行为的产生过程:(声、光、电、化学物质等)刺激眼、耳鼻、侧线等感受器神经系统(肌肉、鳍等)效应器第二节行为学研究的对象和方法一研究对象行为的模式行为的进化行为的遗传行为的发展行为的应用二行为学研究方法现场观察渔获试验水槽试验数学模拟第三节光感觉和行为反应一鱼眼对光的敏感性光刺激阈眼睛所能感受到的最低光强度某些深海鱼类比人的光刺激阈要低倍左右光刺激阈一般低层鱼类比上层鱼类要低光谱敏感性低层鱼类:nmnm上层鱼类:人:nm(可见光)颜色感觉有色觉(理由:婚姻色)运动感觉鯷:s 鯔:s狗鱼:s鲫鱼s编鱼:人类:s视敏度又称视力指眼睛分辨空间物点位置的能力一般以能够辨别的两点的视角来表示鱼一般:人类:可见鱼的视敏度比人差视野单眼视野一般比人大鲑:人:但鱼的双眼视野很小甚至没有视距一般为近视二行为反应趋光性指对光刺激产生定向运动的反应正趋光性种类较多大多为上层鱼类负趋光性渔业意义:灯光捕鱼趋动性指鱼类为了将其视野内的运动目标保留在视网膜上而产生的一种运动反应先天性行为生物学意义:在趋流、集群、空间定向、捕食和防御敌害等行为中起重要作用渔业意义:阐明趋流和集群机制探讨视觉特点和游泳能力设计渔具、控制鱼类行为。

第四节机械感觉一机械因子声音、水流、温度、压力、重力等二感觉器官皮肤感觉器官感觉牙、陷器、侧线、罗伦氏器功能:感觉水流、水压、触觉、温度、电、听觉(Hz)内耳功能:听觉Hz)、平衡三行为反应趋音性依靠侧线、内耳对声音刺激产生的行为反应正趋音性:沙丁鱼、金枪鱼、鲨鱼等渔业利用:声诱捕鱼负趋音性:鲻鱼、鲐鱼许多上层鱼类对海豚叫声敏感。

渔业利用:用声音阻拦和躯赶鱼群趋流性:生活在流水环境中的鱼大多具有渔业利用:研究鱼类洄游、设计鱼道、确定拖网速度等趋触性:接触固体的倾向或对接触刺激的趋性渔业利用:人工渔礁集鱼、渔具第五节化学感觉一刺激因子液体化学物质二。

鱼类行为学:第一章 绪论


行为生态学的基本内容
行为生态学又可细分为觅食行为生态学、生殖行 为生态学、防御行为生态学、社会行为生态学、 学习行为生态学、通讯行为生态学、时空行为生 态学(如生境选择、定向和导航、巢域和领域现 象等)、植物行为生态学和最适行为预测等。
鹰对策
谁更优?
鸽对策
规全力定以:赴赢,一直场至重得伤或死亡 50分,输一场0分
某些动物的“印痕”学习行为会对 它们的成年生活产生一定影响,尤其是 繁殖行为。这些动物更愿意与由于“印 痕”学习行为所认定的父母同类(如人 类)结伴,甚至对其表示求偶行为。
条件反射 也是一种学习行为。
如:美国实验心理学 家法莱德立克·斯金纳 著名的“斯金纳箱” 实验
俄国生理学家伊万·巴 浦洛夫揭示了一些学 习行为的本质,即条 件反射。
• 1962~1963年,浙江省淡水水产研究所 和新安江水库在大水面中进行了鱼类 (主要为鲢、鳙等中上层鱼类)对网具 与声的反应行为研究,创造了优秀的联 合渔具渔法,即赶、拦、刺、张究所等单位进行 了鱼类对直流电的反应行为研究,并提出了 用直流电捕鱼。
类别 :习惯化学习行为、 模仿学习行为、
“印痕”学习行为、 条件反射 推理学习等五种
习惯化学习 是一种最简单的学 习方式。如小鸡看到头顶上物体 移动时的反应。
适应意义:动物放弃对于生活没有作用 的反应,是一种消极的适应。它可以使 动物对无关刺激不予反应,从而节省精 力,避免无谓的能量消耗。
模仿学习:最为常见的学习行为方式 。
• 1950~1973年,K. Lorenz、N. Tinbergen、 K. Von. Frisch成功地研究了动物的行为, 1973年,共同获得了诺贝医学奖,标志
着动物行为学步入了成年阶段。

鱼类行为学概论4


视觉在鱼类集群行为中的作用
Shaw通过实验证明,群体中的鱼可把群体自 身作为移动视野,产生以移动的同伴为目标进 行移动的视觉运动反应。 在群体中形成队列的鱼可提供类似黑白条纹的 反差,而且此反差随着移动而加强。所以,群 体中的鱼会与群体同方向进行游泳。如果群体 移动速度发生改变,群中个体也将会与其同步 改变速度,进而各个体为使目标经常保留在视 网膜某一点上的固定位置,其结果便使群体保 持着平行状态。
四(1)、鱼类集群的意义
目前有记载的鱼类已达2万多种。据估计,在 这些鱼类中,整个生涯都集结成群的占 25%,如远东拟沙丁鱼等;只是在稚鱼阶段 集结成群的占50%。这些数字表明鱼类集群 现象是相当普遍的。 鱼类为什么要集群呢?鱼类集群行为有什么生 物学意义呢?(集群行为是鱼类经过长期自然 选择而被保留的一种适应性,对鱼类的生存起 着十分有利的作用。)
五(3)在集鱼设施周边的金枪鱼 的聚集行为及类型
Typology and behaviour of tuna aggregations around fish aggregating devices from acoustic surveys in French Polynesia Erwan Jossea*, Laurent Dagornb, Arnaud Bertrandb © 2000 Ifremer/CNRS/INRA/IRD/Cemagref/Éditions scientifiques et médicales Elsevier SAS 根据声波测定方法,金枪鱼的聚集行为随着水层分 布、昼夜变动的不同,其聚集时的个体大小、个体间 距离、聚集密度等都会不同。
五(6)集群行为对澳大利亚鲑鱼 的虾类摄食成功度的影响
Schooling affects the feeding success of Australian salmon Arripis trutta when preying on mysid swarms Paramesopodopsis rufa Elizabeth G. Foster , David A. Ritz , Jon E. Osborn , Kerrie M. Swadling 结果显示集群的鱼类能更好地降低成群掠食时的混乱 效果,导致更有效率的摄食。当分配给每个个体的食 物数量变动时,也不会影响每个个体的摄食成功度。 群体内个体间的间距随着食物的密度增大而减小。
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• 鱼类在栖息水域某一区域划定的一块属 于自己的地盘做为自己的领域,当别的 生物侵入的時候,地盘主人会用尽办法 驱赶入侵生物,保卫领域地,从而利于 鱼类在生殖季节竞争配偶和保护产卵场 所,进一步保护鱼卵和幼鱼,这种行为 称为「领域行为Territoriality」。
鱼类领域行为生物学意义
1.当资源有限时,能够保证占有者有足够的食物; 2.减少鱼类个体或群体之间的冲突,即攻击行为 的发生; 3.能迫使低等级(大部分是正在生长的幼年个体) 的鱼出走,并寻找适宜的生境; 4.在鱼类繁殖季节,可以避免其它同种个体干扰, 有利于求偶、交配、育幼等; 5. 熟悉该地区,有利于回避敌害,有利于寻找食 物。
Hale Waihona Puke 鳟鱼(Salmotrutta)
• 鳟鱼属鲑目,鲑 科,是一类很有 价值的垂钓鱼和 食用鱼,全世界 大约也只有 10 种 左右。 • 幼鱼也表现出好 斗行为和领域行 为以及分等级的 社会性安排。
珊瑚礁鱼类的领域行为
• 珊瑚礁环境在温度23~25℃的印度洋——太平 洋地区和加勒比海区最为发达。此处环境奇 特,多缝隙,隐蔽场所多样,为鱼类提供大量 食物和栖息藏身场所。 • 海洋中的鱼类有25%的种类是仅生活在珊瑚礁 领域的,珊瑚礁鱼类是海洋鱼类的重要部分。 • 为维护他们的生存空间,避免其他鱼类进入他 们所占的栖所,他们具有强烈的领域行为。
珊瑚礁鱼类的领域行为
• 异种间有的鱼个体聚集成群,有的却终 日独居。有些隐藏在靠近礁壁的地方, 有些散居在珊瑚礁多穴的礁体中。 • 同种个体大的有大的栖所,小的有小的 栖所,使得不同年龄的鱼能够分散开 來,所以种內的竞争因此减少很多,他 们能够生存且发展成很大的鱼群。
小丑鱼(Clown fish)Amphiprion clarkii 的领域行为
月鳢俗称山斑鱼、七星鱼、山花鱼、黑鱼。我国 名贵经济鱼类,誉为“黑王子”,领域行为强,有 筑巢、护幼本能,打洞、穴居且性凶残,动作迅 速。有7-9条“八”形黑横带,尖端向前,尾鳍基 有一黑色眼斑,眼斑周围为珠色亮圈,体侧及鳍 上有许多珠色亮点,在阳光照耀下颇为艳丽,闪 闪发亮。月鳢适应性强,喜阴暗,食性为动物性 杂食鱼类,以鱼、虾、水生昆虫为主食。
狗鱼行动异常迅速、敏捷,捕食时异常狡猾。 看到小动物游来时会用肥厚的尾鳍将水搅浑, 隐藏自己,一动不动地窥视着游来的小动物, 到一定距离突然将其咬住,接着小动物吃掉一 大半,剩余的部分挂在牙齿上,留待下次再 吃。 • 狗鱼的侧线不仅起着普通侧线的震动感受点的 作用,还起化学感受点作用。同时,狗鱼还有 着极为灵敏的视觉,使狗鱼能非常迅速地感受 到猎物的来临。狗鱼天然产量大,肉质细嫩洁 白,稍带草泥味外,不亚于鲤、鲫鱼。鱼卵有 毒,不宜食用。
乌鳢的领域行为及护幼
• 繁殖季节有领域及护幼习性。雌雄亲鱼将产卵 地点选择在沼泽、湖泊、小河的水草丛中的岸 边浅滩中。雌雄亲鱼共同衔取水草或植物碎片 筑环状巢。产卵后两亲鱼或雄鱼潜伏鱼巢中或 附近护卵,后亲鱼守护于刚孵出的仔鱼下方, 幼鱼能垂直游动时亲鱼防御强烈,全力驱赶企 图偷袭的鱼或蛙类,苗长10-30mm时,活动加 强,范围扩大,亲鱼与幼鱼群集一起并穿梭于 周围保护。苗40-50mm时,体色黄绿转墨绿, 出现鳍条且游泳能力较强,独立分散,雌雄亲 鱼离开鱼巢,寻找其它的栖息环境。
鱼医生(清洁鱼)
珊瑚鱼类的共生
• 天快亮时,夜行性鱼类开始返巢,这时 巢內和巢外的鱼类之间会发生一些竞争 性为,日行性鱼类逐渐被挤出巢外,夜 行性的鱼类则重新占有他们的栖所。太 阳快要东升的那一刻,栖所中充满了 日、夜行性鱼类的族群。而在傍晚太阳 下山时,他们的活动情形刚好相反,这 是珊瑚鱼类生态上一个有趣的场面。
棘鱼的领域行为
• 鱼类中的棘鱼常常通过显示自己的颜色来进行 自我保护和领域防卫。春天来临时,雄棘鱼就 在自己的领域周围画一个圈,以抵挡外来入侵 者,同时在圈内建造自己的窝,用来完成传宗 接代的任务。此后,其身体颜色开始变化,从 原来的灰色变为红色,背部是蓝白两色,眼睛 呈蓝色。这种颜色变化一是为了吸引异性,二 是为了驱逐同性的侵犯,以保护自己的领域。
• 但是有时攻击性高超的较小的 鱼也会获胜,失败者降低鳍并 低头以示屈服。领域行为的结 果是强壮的攻击性个体建立起 社会性等级,控制着河流最适 宜(水深、流缓、饵料丰盛) 的区段,而不占优势的鱼仅能 保住自己能防御的地点(水 浅、流急)。但随幼鱼的生 长,领域也发生改变和扩大。
• 一些鲑科种类在河流中与银大马哈鱼共 存并互相影响,通常不同生境的选择引 起同域分布种类的分离,结果大多数好 斗行为在种内进行,但银大马哈鱼也会 损害其它种类来占领领域,如银大麻哈 鱼幼鱼对大鳞大麻哈鱼幼鱼进行种间攻 击,所以银大麻哈鱼幼鱼生长较快。
鳡的领域行为
• 鳡(Elopichthys bambusa)属鲤形目,鲤科,雅 罗鱼亚科,鳡属。俗称:竿鱼、水老虎。领域 性强,性凶猛,游泳力极强,行动敏捷,常袭 击和追捕其它鱼类,一旦受其追击就难有逃脱 者,属典型的掠食性鱼类,为淡水鱼中之霸。 生长十分迅速,性成熟以后,体长还在持续增 加,最大个体长达2米,重可达60公斤。
小丑鱼的幼仔
• 不论是雌鱼还是雄鱼,24小时不停 在卵囊旁边巡视,保护幼仔的安 全。 它们不停的在卵旁边四处游 动,一方面保护幼仔的安全,一方 面也借着游动带动氧气的循环。
珊瑚礁鱼类领域行为
珊瑚礁鱼类有领域行为且食性杂,从草 食性、肉食性、杂食性到专门吃浮游动 物或是珊瑚上的水螅体的应有尽有,其 中肉食性的珊瑚礁鱼类占大多数。 如鹰斑鲷喜欢停在领域内的珊瑚头上, 以守株待兔的方法捕食其它鱼类。
鱼类的领域行为
Ichthyic Territoriality
领 域 行 为
(Territoriality)
• 领域(Territory):动物在一段时间 内,有选择地占领一定的空间范围,排 斥其它同种个体的进入。被占领的这一 进入 空间称为领域。 • 领域行为(Territoriality) :是动物的 一种重要行为。又称为护域行为、领域 性,是指与保卫领域有关的一些行为活 动。
研究鱼类领域行为的目的
• 探究鱼类是如何依靠领域性进行生存、 繁殖和进一步发展的。 • 为鱼类的驯化、养殖和捕捞生产提供可 靠的理论依据。
领域行为与攻击、防御、繁 殖、护幼行为密不可分
鱼类保护领域性的方式
• 动物保护领域性的方式主要是消灭敌害 (驱赶)和自我显示(威慑)两种。 • (一)消灭敌害:一旦发现对方有敌 意,就毫不犹豫地予以消灭。 • (二)自我显示:如气味、颜色、姿势 等。
鱼类领域行为
鱼类个体为寻找日常生活必需品的区域 而经常活动的区域叫做正常活动区,正 常活动区域的一个特殊部分就是领域 (Territory),即一种通常与筑巢、摄 食和休息有关的空间,同种成员是要防 卫这一区域的。有些种类捍卫领域是为 了防御其它的种,特别是防御具有类似 生活要求的种。
鱼类领域行为
鱼类领域行为研究
• 动物生态学家认为,鱼类领域性是一种调节种 群密度的机制,其实质是传递有关种群数量的 信息,主要是有关于资源与种群数量关系的信 息,从而限制动物的数量,保证资源供给。只 有这样,食物供应和繁殖场所在种群内才得到 合理分配,把剩余个体从适应的生态环境中排 挤出去。领域性对于每种动物的整体发展具有 适应性机制,有利于种族的顺利延续。
珊瑚礁鱼类领域行为
• 生活在一棵珊瑚树丛中的鱼类,像狄氏 雀鲷、两色石狗公、棘颊或是高身虎都 是一辈子离不开它的家。(白尾缘星 鲀)
珊瑚鱼类的共生
• 珊瑚鱼类并不排除所有的领域内的鱼 类,有共生现象的存在。 • 如雀鲷与鱼医生(清洁鱼)。鱼医生在 为其清除寄生虫。 • 珊瑚礁鱼类的活动场所也有日夜交替的 现象。各种之间如何共同利用同一个空 间,並且共存下去。
• 小丑鱼属于雀鲷科的小鱼,雌鱼 和雄鱼都有强烈的护巢护卵的领 域行为,生殖季节其身上会出现 白色的斑纹。母鱼死后公鱼可变 性繁殖。
小丑鱼的领域行为
• 小丑鱼和海葵有密切的共生关系。体表 粘液使海葵的刺丝胞伤害不到它们,遇 凶饿鱼类便躲入海葵触手间隐藏。雌鱼 为优势鱼,体型最大(重女轻男) ,雄 鱼的地位排第二,潜水人骚扰巢时它们 会不顾一切的咬他的手,隔著手套能感 觉到疼痛!还会啄面镜,发出“格格” 的 声音!
金龙鱼的领域行为
• 金龙鱼属领域性很强的大型肉食性鱼 类,其领域范围内不允许有种内或是种 间鱼类的存在,凶猛异常。
金龙鱼的领域行为
• 混养时驯化或者大小搭配,小金龙鱼配 其它的大鱼,或者配其它游泳迅速的鱼 类,如泰国鲫。
狗鱼的领域行为
• 狗鱼(Esox reicherti)属鲑形目,狗鱼 科,狗鱼属。即黑斑狗鱼。俗称:狗鱼,鸭 鱼。北半球寒带到温带里广为分布的淡水鱼, 我国分布于黑龙江流域。 • 口像鸭嘴大而扁平,下颌突出。是淡水鱼中生 性最粗暴的肉食鱼,领域行为极强,除了袭击 别的鱼外,还会袭击蛙、鼠或野鸭等。一天可 以吃和自己体重相当的食物。狗鱼生长快,寿 命长,曾发现有重达30-35公斤、年龄为70龄 的个体,据说最长寿命可达200岁以上。
刺鱼领域行为及护幼
• 刺鱼的领域及护幼行为不同于乌鳢,筑巢、护幼 任务均由雄鱼单独承担。5-7月为繁殖季节。雄 鱼在溪流浅水中选择适当位置用口衔来水草茎根 碎片,肾脏分泌一种透明粘液,由输尿管排出, 遇水凝成细丝,粘联水草根茎织成圆球状巢。从 上部开口可见其中的卵。巢两端各留一进出孔。 刺鱼在巢内辗转摩擦并分泌粘液涂在巢壁上,巢 壁光滑漆。雄鱼筑巢完毕后将雌鱼引入巢内产 卵。雌鱼产卵后离巢而去,雄鱼则始终守护鱼 巢,驱逐接近的其它鱼类。鱼巢被捞获移入水族 箱或其它水体饲养,雄鱼仍在巢周围游动而不愿 离去。
鱼类领域行为研究
• 动物学知识使我们认识到,狮、虎、羚羊、蚂 蚁和大熊猫等动物都有强烈的领域性,其所有 的活动都围绕着领域性而发展。其他动物(如 鼠类)的领域需求较有弹性,而且当情况不容 许有效地保护领域时,也能采取其他方式。 • 鱼类领域行为随鱼类的生境和习性的不同而各 异,也较有弹性。虽然许多研究者都承认领域 性现象在鱼类世界的普遍性,但对于这类行为 究竟是遗传的本能还是习得的习性,尚存在分 歧。
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