文言虚词的用法
文言虚词及其用法
文言虚词以及用法1、而1.用作连词，可连接词、短语和分句，表示多种关系：（一）表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”“和”等。
例如：永州之野产异蛇，黑质而白章。
（《捕蛇者说》）盖叹郦元之简而笑李渤之陋也。
（《石钟山记》）（二）表示递进关系。
可译为“并且”或“而且”。
例如：君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）以三保勇而多艺，推为长。
（《冯婉贞》）（三）表示承接关系。
可译为“就” “接着”，或不译。
例如：得双石于潭上，扣而聆之。
（《石钟山记》）庄宗受而藏之于庙。
（《伶官传序》）（四）表示转折关系。
可译为“但是”“却”。
例如：而听细说，欲诛有功之人。
（《鸿门宴》）渔公水师虽知而不能言。
（《石钟山记》）（五）表示因果关系。
可译为“因而”“以致”等。
例如：涵淡澎湃而为此也。
（《石钟山记》）表恶其能而不能用也。
（《赤壁之战》）（六）表示假设关系。
可译为“如果”“假如”等。
例如：诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）（七）表示目的关系。
可译为“来”。
例如；籍吏民，封府库而待将军。
（《鸿门宴》）保民而王。
（《齐桓晋文之事》）（八）表示修饰关系（即偏正关系），连接状语。
可不译。
例如：徐而察之。
（《石钟山记》）史噤不敢发声，趋而出。
（《左忠毅公逸事》）老妇恃辇而行。
（《触龙说赵太后》）康肃笑而遣之。
（《卖油翁》）2.用作代词。
只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”偶尔也作主语，译为“你”。
例如：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。
（《记王忠肃公翱事》）况操自送死，而可迎之邪？（《赤壁之战》）而翁归，自与尔复算耳。
（《促织》）3.用作双音虚词。
与别的虚词组合构成双音虚词，又分为下面几种情况：（一）附在别的虚词后，构成“以而”“既而”“俄而”等固定结构，可译为“一会儿”“不久” 等。
例如：已而英霍山师大起。
（《梅花岭记》）俄而百千人大呼。
（《口技》）以衾相覆，久而乃和。
（《送东阳马生序》）（二）“而已”连用，为表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
18个文言虚词用法一览表
以下是18个文言虚词的用法一览表：1.而：表示转折关系，相当于“但是”、“可是”、“然而”例：青，取之于蓝，而青于蓝。
2.何：①表示疑问，相当于“什么”、“为什么”例：余独穷困乎此时也？②表示反问，相当于“哪里”、“难道”例：以为且噬己矣，甚恐。
③有时表示动作，相当于“多么”例：二世杀之，何其残也！3.乎：①表示动作，相当于“于”、“在”；“对”、“对于”；“在”、“到”例：叫嚣乎东西，隳突乎南北。
②表示疑问或反问，相当于“吗”、“呢”；“呢”；“吗”例：安知鸿鹄之志哉？4.或：①表示动作，相当于“有时”、“偶尔”例：一食或尽粟一石。
②表示假设，相当于“如果”、“要是”例：人命或可违，公名不可损。
5.乃：①表示动作，相当于“于是”、“就”；“才”、“这才”例：设九宾于廷，臣乃敢上璧。
②表示转折，相当于“可是”、“却”例：夫我乃行之，反而求之，不得吾心。
6.岂：①表示反问，相当于“难道”、“怎么”例：岂曰无衣？与子同泽。
②表示动作，相当于“而且”、“也”例：王侯将相宁有种乎？7.其：①表示选择，相当于“是……还是”例：吾其还也？②表示反问，相当于“难道”、“怎么”例：以丛草为林，以虫蚁为兽。
8.且：①表示并列，相当于“又”、“而且”例：河水清且涟漪。
②表示递进，相当于“并且”、“而且”例：且焉置土石。
③表示承接，相当于“然后”、“就”例：且放白鹿青崖间。
9.虽：表示转折，相当于“虽然”、“纵使”例：虽九死其犹未悔。
10.遂：表示结果，相当于“终于”、“到底”例：遂使之行成。
11.谓：表示动作，相当于“告诉”、“对……说”例：谓心到、眼到、口到。
①表示动作，相当于“了”、“已经”例：籍吏民，封府库，而待将军，备兵九为备矣。
②表示感叹，相当于“啊”、“呀”例：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！13.焉：①表示疑问，相当于“呢”、“吗”例：人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？②表示反问，相当于“呢”、“吗”例：肉食者谋之，又何间焉？③表示动作，相当于“之”、“的”例：积土成山，风雨兴焉。
文言虚词18个及用法
文言虚词18个及用法文言虚词18个及用法如下：一、而1.连词：(1)转折关系。
(但、却)例：青出于蓝而胜于蓝。
(2)修饰关系。
(位于状语和谓语之间)例：吾尝跂而望矣。
(3)假设关系。
(假如、如果，主谓之间)例：死而有知。
(4)并列关系。
(又、而且)例：蟹六跪而二螯。
(5)承接关系。
(于是、就)例：撞而破之。
(6)递进关系。
(并且、而且)例：以其求思之深而无不在也。
(7)因果关系。
(因而、因此)例：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(8)目的关系。
(来、用来)例：缦立远视，而望幸焉。
2.代词：第二人称代词，译为“你的”。
例：某所，而母立于兹。
偶尔也做主语，译为“你”。
3.通假字：通“如”，译为“好像、如同”。
4.固定结构：(1)而已：放在句末，相当于“罢了”。
(2)而后：才、方才。
(3)既而：不久、一会儿。
▲注意：判断“修饰关系”和“承接关系”时，看前后两个动作发生的时间是否一致。
动作同时进行为修饰关系，动作有先后为承接关系。
二、何1.疑问代词：(1)作宾语，“什么、哪里”。
何+动词/介词构成动词/介词的宾语后置。
例：大王来何操？(2)作谓语，“为什么”。
后常与“哉、者、也”等连用，用于询问原因。
例：余尝求古仁人之心，或异二者为之，何哉？(3)作定语，“什么”。
何+名词。
例：何人？何物？何时？何地？何事？(4)做主语，“什么”。
例：何谓阁子也？2.副词：(1)程度副词，“多么”。
何+形容词。
例：开国何茫然？(2)疑问副词，“怎么、为什么、何必”。
何+动词，位于句首。
例：何不按兵束甲。
3.固定结构：(1)何如：“怎么样、怎样”，等同于“奈何、若何”。
(2)无何：不久、没多久。
(3)何以：即“以何”介宾短语，“拿什么、凭借什么”。
(4)何乃：怎能。
(5)何之：等于“之何”，译为“到什么地方”，此处“之”作动词“到”。
三、乃1.副词：(1)承接关系，“就、于是、才”。
例：度我入军中，公乃入。
(2)转折关系，“却、竟然、反而”。
文言虚词意义和用法
文言虚词意义和用法
文言虚词是文言文中常见的一种词类，它们通常没有具体的实际意义，而是用来表示语气、体态、语法结构等方面的用词。
文言虚词的意义和用
法如下：
1.了：表示动作的完成或已经发生，也可以表示疑问、反问、感叹等
语气。
例如：“已而后知其所以然矣。
”、“自与先生辞，今三年矣。
”、“何事不伤人哉！”、“敷裘（fū）而辞了。
此干戈一也。
”
2.之：表示所属关系或方向性，相当于现代汉语的“的”、“向”，
还可以表示动词的补充。
例如：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必
有坚忍不拔之志。
”、“直北之山”，“之言如君之语。
”
3.乎：表示疑问、反问语气，相当于现代汉语的“吗”、“呢”。
例如：“此之谓乎？”、“孔子受命于周而之昭公之时……君乎！”、“安
得其芳名之乎？”
4.而：连接并列词语、句子、动词与宾语等，相当于现代汉语的“而且”、“却”。
例如：“一言而当之者，吾以穷久矣。
”、“病而后自既
至人皆死。
”、“敬告诸公，随便而言。
”
5.以：表示手段、目的、原因等，相当于现代汉语的“用”、“为了”、“因为”。
例如：“以求利者群，以违天者少。
”、“以讹传讹。
”、“以怀先王之志”。
6.于：表示处所、方向等，相当于现代汉语的“在”、“向”。
例如：“维何不”,“于今著之”，“君子之德于其所偶。
”
总之，文言虚词在文言文的表达中起到了连接词语、表示语气和调节句子结构等作用，对于准确理解和运用文言文有着重要的意义。
文言文虚词的用法
文言文虚词的用法文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。
文言文虚词的用法有哪些呢?下面是店铺整理的关于文言文虚词的用法，欢迎阅读文言文虚词现代虚词的用法虚词是不能单独充当句法成分的词，有连接或附着各类实词的语法意义。
根据能同哪些实词或短语发生关系，发生什么样的关系，可以把虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类副词能修饰动词或形容词;不能修饰名词。
介词不能单独充当谓语;经常附着在名词、代词、动词前边组成介词结构;有些介词可附着在动词后构成一个整体，相当于一个动词。
一个虚词用得好，不仅能使它所在的句子收到很好的表达效果，而且往往会把整段、乃至整篇文字都搞活了，收到意想不到的表达效果。
文言文虚词文言虚词的用法文言虚词共18个[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]古虚词是在汉语中没有实际意义的字，其中一部分相当于现代的虚词。
虚词不能独立成句，只有配合实词来完成语法结构。
虚词对实词有协助作用，这类词包含介、连、助、叹、副、象声六大类。
虚词在联句中的作用非同小可，有的联只因一虚词之差，便谬之千里。
巧妙运用虚词，可使联句增色，情趣斐然。
文言文虚词古代虚词的用法古代虚词18个：[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]也包括副词、连词、助词、介词、叹词五大类。
有的语法书将文言虚词分为语气词和关系词两大类。
不管怎样分类，各类虚词的基本用法，古今大体相同。
但除虚词外的其它文言虚词的用法，同现代汉语却有着很大的不同，其中有些用法甚至是现代汉语所没有的。
文言中常用的副词有：“益、少、略、略无、但、方、几、既、既而、固、盖、乃、弗、非、未、毋、勿、莫、窃、谨、敬、请、幸、辱、愚、相、见”等;常用的介词有：“以、于、为、与、及”等;常用的连词有：“而、且、则、虽、然、然则、固”等;常用的助词有：“也、矣、耳(尔)、焉、乎、欤(与)、邪(耶)、哉、夫、者、所”等。
文言文虚词13个用法(整理超全)
文言虚词的考查主要包括三个方面的内容：一是虚词在语境中的意义；二是虚词在朗读中的作用；三是文言句子的翻译。
前两种是对文言虚词的显性考查，后一种是对文言虚词的隐性考查。
01起指代作用的，如“之、其、何”之字可代人事物，定名之间可译“的”；用作动词“去、往、到”，用作助词可不译。
1.用作代词：可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为“他”（他们）、“它”（它们）。
（常考）例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之（《马说》）2.用作助词：a.结构助词，定语的标志。
用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。
例：小大之狱，虽不能察，必以情。
（《曹刿论战》）b.结构助词，宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。
例：何陋之有？（《陋室铭》）c.结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。
译时也可省去。
（常考）例：孤之有孔明，犹鱼之有水也。
（《隆中对》）例：予独爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》）3.用作动词：（常考）可译为“去、往、到”。
例：辍耕之垄上（《陈涉世家》）“其”字顺口溜：其字可代我和他，远指近指“这”和“那”；后带数词译“其中”，表示反问译“难道”。
1.用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。
（常考）例：妻跪问其故。
2.活用为第一人称。
相当于”我（的）“、”自己（的）。
例：并自为其名。
（《伤仲永》）3.在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。
（常考）例：其真无马邪？（《马说》）（一）用作疑问代词。
（常考）1．单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为"为什么""什么原因"。
①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）2．作动词或介词的宾语，可译为"哪里""什么"。
文言文18个虚词的用法
文言文18个虚词的用法一、介词的用法1. 于：表示处所、时间、方式等。
例如：“于乎！天地为之震荡。
”（《左传·襄公二十六年》）2. 以：表示手段、原因、条件等。
例如：“以巧拙观彼旁人。
”（《庄子·秋水》）3. 为：表示目的、结果等。
例如：“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。
”（苏轼《赤壁引·并序》）4. 为于：表示谦虚或感慨。
例如：“孟子曰：‘吾私欲而能未可知也，曲成八节之曲，何令乎治世之政也！’”（《孟子·尽心上》）5. 自：表示起点或动作的来源。
例如：“自古皆有死，民无信不立。
”（《宋史·王安石传》）6. 至：表示到达某一状态或程度。
例如：“身至龙门，名垂青史。
”（《红楼梦》第四十九回）二、副词的用法1. 忽：表示动作迅速或变化突然。
例如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”（苏轼《赤壁怀古》）2. 宁：表示情绪平稳或安抚。
例如：“人言萧相国公宅僻，不省兵连祸在旦夕；此时忽为聪明正直可羡者者乎？”（《红楼梦》第二十五回）3. 复：表示行动返还原状或回复过去状态。
例如：“不见复关意，伫立故园心。
”（李商隐《登建康城西北隅望余亦王侍御房浣溪沙令紫台南山乡思杂咏且田园无寄虞州杨给事玉篇书以诗问之和贶》）4. 追：表示跟随、紧接或踪寻。
例如：“追风逐电舞弄清波。
”（孙洙《青门引·补章句过宋江席上话三娘得一幅天然真谛传口诀字字珠玑改千暌枕300】由黄冈冯林参议统制选所记安区毛珣先生奉读继有胡裁定）。
常见文言虚词用法总结
常见文言虚词用法总结一、之1、代词。
代指人、事、物。
2、助词①结构助词“的”。
②用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。
③宾语提前的标志，没有实在意义。
④定语后置的标志，可译为“的”。
⑤补足音节，没有实在意义，可不译。
二、以1.介词①介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。
②介绍动作行为所使用的工具、发生的根据、凭借的条件，可译为“凭借”、“按照”、“依靠”、“根据”等。
③表示动作行为的对象，可译为“把”、“拿”、“用”等。
2、作连词①表示目的，相当于现代汉语里的“来”、“用来”。
②表示结果，可译作“以致”、“因而”。
③有时相当于连词“而”，或者不译。
3、用作动词。
可译为“认为”。
4.特殊用法，通“已”，已经。
固以怪之矣。
1、副词。
“其”放在句首或句中，表示祈使、疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句未的语气词配合，可译为“大概”，“或许”、“恐怕”、“可要”、“怎么”、“难道”等，或省去。
2.代词。
①第三人称代词。
“他(她)的”、“他们的”、“它(们)的”。
②第一人称代词“我”。
③指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。
④也可译作“其中的”，后面多为数词或者数代词。
其一犬坐于前。
四、而表示前后两个词或词组之间的并列，承接、转折、修饰等关系。
五、于1.表示动作发生的处所、时间，译作“在”、“从”。
2.表示动作的对象，译作“向”“对”“同”“给”“到”等。
3、用在被动句中，介绍行为主动者，可译为“被”。
“受制于人”的“于”。
4.用在形容词之后，表示比较，一般可译作“比”、“胜过”。
六.乃1、表示动作在时间上的承接，译作“才”、“就”、“于是”。
2、副词，表示出人意料，译作“竟”“竟然”。
3、用于判断句中，相当于“是”“就是”。
当立者乃公子扶苏。
4、作代词，译为“你、你的”。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
1、表示假设，可译为“即使”。
2、表示转折，可译为“虽然”。
注：如果前半句情况属实，则译为“虽然”；如果不确定，则译为“即使”。
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“于”的语法意义1．介绍动作行为发生的时间、处所、环境等，译为：“从”、“到”、“在”。
★①“从”1.子墨子闻之，起于鲁2.夫鹓鶵发于南海3. 安陵君受地于先王而守之4. 休祲降于天5. 于是与亮情好日密6. 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也7. 舜发于畎亩之中8. 虽然,受地于先王9.则其受于人者不至★②“到”1.将军身率益州之众出于秦川2.饮于河、渭3. 直通豫南,,达于汉阴4. 仓鹰击于殿上5. 而飞于北海6. 行十日十夜而至于郢7. 箕畚运于渤海之尾8. 太守与客来饮于此9. 三顾臣于草庐之中★③“在”1.战于长勺2.于是宾客无不变色离席3.受任于败军之际,奉命于危难之间4.己所不欲，勿施于人5.于厅事之东北角6.其一犬坐于前7.出没于鲸波万仞中8.骈死于槽枥之间9.欲信大义于天下10.信义著于四海11.相与步于中庭12。
至于负者歌于途,行者休于树13。
祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间14。
刻唐贤今人诗赋于其上15。
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
16.货恶其弃于地也17。
今有人于此18。
于是鸱得腐鼠19。
庄子与惠子游于濠梁之上2．介绍动作行“让”为所涉及的对象，译为“跟”“给”“对”“向”“让”。
★①跟1.每自比于管仲、乐毅2. 曹操比于袁绍★②“给”故天将降大任于是人也 2.欲报之于陛下也★③“对”1.万钟于我何加焉2. 未尝不叹息痛恨于桓灵也3．四境之内莫不有求于王4．万钟于我何加焉★④“向”每假借于藏书之家2。
胡不见我于王3。
告之于帝★⑤“让”。
请广于君3．介绍比较对象，一般用于形容词后。
可译为“比”1．所欲有甚于生者2。
皆以美于徐公3．贤于才人远矣4.介绍动作行为产生的原因。
可译为“由于、因为”1。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵2．然后知生于忧患而死于安乐也“为”字的用法（一）动词wéi⒈“做”例：①并自为其名②以径寸之木为宫室、器皿③行拂乱其所为⒉“作为、当作、成为”例：①弃其杖，化为邓林②为坻、为屿、为堪、为岩③以丛草为林④武陵人捕鱼为业⒊“认为”例：①孰为汝多知乎⒋“是”例：①中峨冠而多髯者为东坡②天下为公③中轩敞者为舱（二）介词wèi⒈“替、给、向、对”例：①愿为市鞍马②此人一一为具言所闻③不足为外人道也⒉“被”wéi例：①二虫尽为所吞②茅屋为秋风所破歌③仅有敌船为火所焚（三）语气助词夫子何命焉为“而”的用法“而”在文言里多用做连词，可连接词、短语和分句，表示多种关系。
⒈表示并列关系。
相当于“而且”、“又”、“和”，一般不译。
如：①镜之新开而．冷光之乍出于匣《满井游记》②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）③舍生而．取义者也《鱼我所欲也》④溪深而．鱼肥泉香而．酒洌《醉翁亭记》⑤温故而知新，可以为师矣《（论语）十则》）⒉表示承接关系。
可译为“就”、“接着”，或不译。
如：①择其善者而．从之，其不善者而．改之。
《醉翁亭记》②日出而．林霏开《醉翁亭记》③尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》）⒊表示修饰关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。
如：①朝而．往，暮而．归。
《醉翁亭记》②河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）⒋表示递进关系。
可译为“并且”或“而且”。
如：①饮少辄醉，而．年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）②学而时习之，不亦说乎（《（论语）十则》⒌表示转折关系。
可译为“却、可是、但是、然而”等。
如：①其家甚智其子，而．疑邻人之父《智子疑邻》②人不知而．不愠，不亦君子乎？《论语十则》③由是则生而．有不用也《鱼我所欲也》④予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）“之”的用法分类（一）助词1．相当于现代汉语“的”。
如：忘路之远近。
2．用在主谓之间，取消句子独立性，不必译出。
其格式为：主语+之+谓语。
如：予独爱莲之出淤泥而不染。
子之．不知鱼之乐全矣3.起调节音节的作用。
如：公将鼓之。
怅恨久之。
4．宾语前置的标志。
通常出现在疑问句中，疑问代词作宾语时，放在动词谓语前。
其格式为：宾语+之+谓语。
如：孔子云：“何陋之有？”5．定语后置的标志。
为了强调定语，常把定语放在中心语的后面。
如：马之千里者（二）代词１．人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。
如：彼竭我盈，故克之２．指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那样”等。
如：渔人甚异之（三）动词１．相当于“到”、“往”、“去” 等，后面一般跟地点名词。
如：辍耕之垄上“则”在文言文中常做连词使用。
1.表示承接关系。
译为“于是””就””便”“那么”等 .①则凡可以得生者，何不用也？（《鱼我所欲也》）②则汉室之隆，可计日而待也（《出师表》）③不效则治臣之罪（《出师表》）④然则北通巫峡（《岳阳楼记》）2.表示条件、假设关系。
译为“假使”“如果”。
①入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）3．表示转折用在后一分句，译为"可是""却"；①万钟则不辩礼义而受之（《鱼我所欲》）②余则缊袍敝衣处其间（《送东阳马生序》）4．用在判断句中，起强调和确认作用，可译作"是""就是"。
①此则岳阳楼之大观也。
（《岳阳楼记》）★虚词“乎”的用法及含义类型一、语气词。
主要用法有六种类型：①表示疑问语气，“吗”“呢”。
②表示反问语气，“吗”“呢”。
③表示赞美或感叹语气，“啊”“呀”“吧”。
④表示测度、推测语气，“吧”“呢”。
⑤表示祈使语气，“吧”。
⑥表示商榷语气，“吧”。
1.表示疑问语气，“吗”“呢”。
•①有一言而可以终身行之者乎？•②大王尝闻布衣之怒乎？•③其名为鹓鸱，子知之乎？•④为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？2.表示反问语气，“吗”“呢”。
•①王侯将相宁有种乎？②然，胡不已乎？•③孰为汝多知乎？④学而时习之，不亦说乎？•⑤有朋友自远方来，不亦乐乎？⑥人不知而不愠，不亦君子乎？•⑦仁以为己任，不亦重乎？⑧死而后已，不亦远乎？3.表示赞美或感叹语气，“啊”“呀”“吧”“呢”。
•①大兄何见事之晚乎！②嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！•③览物之情，得无异乎？4.表示测度、推测语气,“吧”“呢”。
•①其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！•②其恕乎！己所不欲，勿施于人。
③其言兹若人之俦乎。
5.祈使语气，“吧”。
①由，诲女知之乎！②然足下卜之鬼乎？6.表示商榷语气，“吗”。
①将军岂愿见乎？②等死，死国可乎？二、介词，“于” 。
•①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
②颓然乎其间者，太守醉也。
•以•（一）介词•1．介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。
如：•①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）•②是以先帝简拔以遗陛下（前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。
）（《出师表》）•③扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》）•2．介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。
•①策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）•②以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》）•③域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（《〈孟子〉二章》）3．表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。
如：•①屠惧，投以骨（《狼》）②遂许先帝以驱驰（《出师表》）•③以人之逸，待水之劳（《峡江寺飞泉亭记》）•（二）连词•1．表示目的，相当于现代汉语里的“来”如：•①意将隧入以攻其后也（《狼》）②以光先帝遗德（《出师表》）•③属予作文以记之（《岳阳楼记》）④故为之文以志（《始得西山宴游记》）2．表示结果，可译作“以至”‘“因而”。
如：•①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（《出师表》）•②以伤先帝之明（《出师表》）•3．有时相当于连词“而”。
如：•①黔无驴，有好事者船载以入《黔之驴》•②醉则更相枕以卧（《始得西山宴游记》）•（三）“以”还可作动词（属于实词）用，可译为“认为”。
如：•①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（《出师表》）•②魏武将见匈奴使，自以形陋。
（《〈世说新语〉三则》）•然•（一）代词，起指示作用，译作“这样”“如此”。
如：•①父利其然也（《伤仲永》）②谓为信然。
（《隆中对》）•③然后知是山之特立。
（《始得西山宴游记》）•（二）连词，表转折关系，译作“然而”“但是”等。
如：•①然足下卜之鬼乎（《陈涉世家》）②然志犹未已。
（《隆中对》）•（三）语气助词，分三种情况：•1．用在形容词之后，作为词尾，译作“……地”。
如：杂然相许（《愚公移山》）•2．用于词尾，译作“……的样子”。
如：•①临川之城东，有地隐然而高。
（《墨池记》）②望之蔚然而深秀者。
（《醉翁亭记》）3．用于句尾，常与“如”“若”连用，构成“如……然”“若……然”格式，相当于“……的样子”“好像……似的”。
如：•其人视端容寂，若听茶声然（《核舟记》）。