2015专科培训记录
口腔护理-培训记录文稿表
2015年第一季度培训记录表
培训时间
2015.3.19
培训地点
会议室
授课人:
听课人员签字:
培训主题：口腔器械的消毒隔离流程
学习内容：
1、口腔器械消毒隔离制度；
2、消毒灭菌的原则；
3、各种专用器械的消毒流程。
2015年第二季度培训记录表
培训时间
2015.5.14培训地点源自会议室授课人:听课人员签字:
培训主题：学习《医疗器械不良事件监测管理和再评价管理办法》
2、CBCT拍摄流程；
3、小牙片机拍摄注意事项。
2015年第四季度培训记录表
培训时间
2015.11.19
培训地点
会议室
授课人:
听课人员签字:
培训主题：消毒炉的使用培训
学习内容：
1、消毒炉如何使用；
2、消毒炉使用的注意事项；
3、消毒炉常见故障的排除方法。
2016年第一季度培训记录表
培训时间
2016.2.25
学习内容：
1、《医疗器械不良事件监测管理和再评价管理办法》对医疗机构的要求；
2、医疗器械不良事件监测工作的制度及流程；
3、上报医疗器械不良事件报告的注意事项。
2015年第三季度培训记录表
培训时间
2015.8.20
培训地点
会议室
授课人:
听课人员签字:
培训主题：放射设备操作培训
学习内容：
1、全景片的拍摄步骤；
2016.11.17
培训地点
会议室
授课人:
听课人员签字:
培训主题：种植助手培训
学习内容：
1、种植助手的概念
2、种植助手的具体要求
3、种植助手需要掌握哪些东西
2015年科室质量与安全管理培训记录表-内科
2015年科室质量与安全管理培训记录表-内科培训时间2015年2月25日培训地点内科会议室培训主题科室质量与安全管理培训培训目的1.提高医务人员的安全意识和责任感。
2.完善科室质量控制体系，降低医疗风险。
3.探讨医疗事故的预防和处理方法。
培训内容1.环境卫生管理–严格执行无菌操作规程，减少交叉感染。
–维护病区清洁卫生，保持良好的环境条件。
2.药品管理–保证药品的处方合理、用药安全。
–加强药品储存管理，避免药品的过期和浪费。
3.医疗设备管理–确保各类医疗设备的正常工作，防止因设备损坏导致的医疗事故发生。
–加强设备保养、维修和更新管理。
4.医护人员管理–严格把握人员资格要求，确保医务人员能够熟练掌握岗位职责和操作规程。
–加强培训，提高数据收集、汇总和分析能力。
5.患者安全管理–加强患者术前准备和手术室的准备工作，做好手术安全保障工作。
–注重手术后的护理工作，避免术后并发症发生。
培训效果1.提高了医务人员的安全意识和责任感，形成了良好的安全管理氛围。
2.增强了医疗质量控制的意识，有效地降低了医疗风险。
3.医务人员能够更加熟练地掌握操作规程，提高了医疗事故的处理效率。
4.科室内部收集、整理和分析数据的能力有了很大提高，为医疗质量的持续改进提供了有力支持。
5.患者的安全保障水平有了明显提高，受到了患者和家属的高度评价。
接下来的工作1.科室质控小组将会按月、季度、年度定期进行医疗质量和安全监测，对重点问题进行分析和整改。
2.加强科室内部培训，提高教育水平，促进科室内部的相互学习和交流，形成学习型科室。
3.多方联合，加强科室之间的交流与合作，共同提高医疗质量和安全水平。
15.职业健康培训记录表
中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标工程安全培训授课人登记表
培训对象：项目管理人员培训主要内容：职业健康专项培训培训时间：2015年11月28日
培训（学习）记录
单位：中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标
记录人：唐斌日期：2015年11月28日
安全培训照片
中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标工程安全培训授课人登记表
培训对象：1#支洞施工班组培训主要内容：职业健康专项培训培训时间：2015年11月29日
培训（学习）记录
单位：中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标
记录人：唐斌日期：2015年11月29日
安全培训照片
中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标工程安全培训授课人登记表
培训对象：2#支洞施工班组培训主要内容：职业健康专项培训培训时间：2015年11月30日
培训（学习）记录
单位：中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标
记录人：唐斌日期：2015年11月30日
安全培训照片
中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标工程安全培训授课人登记表
培训对象：3#支洞施工班组培训主要内容：职业健康专项培训培训时间：2015年12月1日
培训（学习）记录
单位：中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标
记录人：唐斌日期：2015年12月1日
安全培训照片
中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标工程安全培训授课人登记表
培训对象：进口施工班组培训主要内容：职业健康专项培训培训时间：2015年12月2日
培训（学习）记录
单位：中铁五局贵州夹岩水利北干渠1标
记录人：唐斌日期：2015年12月2日
安全培训照片。
员工培训记录(管理人员)质量手册
培训对象：管理人员
讲 师：质量经理
培训时间：2015年4月20日
培训地点：会议室
记录人：尤亮
培训和考核内容
1、为提高本公司的质量管理水准，确保本公司产品质量和竞争能力，依据GB/T19001-2008 idt ISO9001：2008《质量管理体系—要求》的规定，结合本公司实际，现已建立了完善的质量管理体系，并编制完成了《质量手册》第2015版，现予以批准发布，自2015年1月5日起生效实施。
4、本公司对相关程序已进行规范，按照质量体系要求，已制定了《质量体系程序文件》，各部门组织员工认真学习，以实现本公司质量管理体系的有效运行。
考核方式：口试笔试操作
姓 名
签到
部 门
考核结果
姓 名
Байду номын сангаас签到
部 门
考核结果
主考人： 审核：
2、本《质量手册》是本公司质量管理体系的法规性文件，是指导本公司建立并实施质量管理体系的纲领和行动准则。全体职员必须遵照执行。
3、本《质量手册》已正式生效，各部门应组织员工认真学习本《质量手册》及其支持性文件（程序文件和工作指引），确保所有与质量工作有关的员工都能按照质量管理体系相关文件的规定进行工作和操作，以实现本公司质量管理体系的有效运行。
2015年科室质量与安全管理培训记录表-内科
学习时间：2015 年 1 月15 日地点：呼吸和危重症医学科1病区主持人：李月川主任参加人员签名：李月川贾玮张冬睿张永祥马晖谷松涛李伯君张雅婷索秀丽何梅于越梅等医护人员缺席人员：无学习内容: 医疗质量管理的组织工作1 医院医疗质量管理委员会负责医院医疗质量管理，制定医院质量管理方案，对科室医疗质量管理作出评估，制定改进措施。
2科主任是医疗质量管理的第一责任人，科室各成员行使医疗质量管理的相互监督、检查、考核、监督职能，并向医院质量管理委员会提出评价和改进措施。
3科室医疗质量管理小组负责科室医疗质量管理，制定科室医疗质量管理措施和考核办法，督促科室各成员执行各项规章制度和诊疗规范，对科室的医疗质量进行检查和考核。
4科室主任是科室质量管理的第一责任人。
5医院实行医疗质量管理“全员参和”、“全过程质控”制度，每一位职工既是医疗质量管理的执行者，又是医疗质量管理的监督者。
6科室实行医疗质量管理责任追究制。
学习时间：2015 年2月16 日地点：呼吸和危重症医学科1病区主持人：李月川主任参加人员签名：李月川贾玮张冬睿张永祥马晖谷松涛李伯君张雅婷索秀丽何梅于越梅等医护人员缺席人员：无学习内容: 医疗质量管理的内容1）认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度，如首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本规范和管理制度、交接班制度、临床用血管理制度、知情同意制度等，有效防范、控制医疗风险，及时发现医疗质量和安全隐患。
2）加强医疗质量关键环节如危重患者管理、有创操作术后管理、输血和药物不良反应上报等。
3）加强全员质量和安全教育，牢固树立质量和安全意识，提高全员质量管理和改进的意识和参和能力，严格执行医疗技术操作规范和常规。
4）加强全员培训，医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。
科室质量和安全管理培训记录表学习时间：2015 年3月17 日地点：呼吸和危重症医学科1病区主持人：李月川主任参加人员签名：李月川贾玮张冬睿张永祥马晖谷松涛李伯君张雅婷索秀丽何梅于越梅等医护人员缺席人员：无学习内容: 医疗质量管理的措施和方法（一）医疗技术的管理医院实行新业务、新技术准入制度。
口腔护理培训记录表
2015 年第一季度培训记录表培训时间培训地点会议室授课人 :听课人员签字 :培训主题：口腔器械的消毒隔断流程学习内容：1、口腔器械消毒隔断制度；2、消毒灭菌的原则；3、各种专用器械的消毒流程。
2015 年第二季度培训记录表培训时间培训地点会议室授课人:听课人员签字 :培训主题：学习《医疗器械不良事件监测管理和再议论管理方法》学习内容：1、《医疗器械不良事件监测管理和再议论管理方法》对医疗机构的要求；2、医疗器械不良事件监测工作的制度及流程；3、上报医疗器械不良事件报告的注意事项。
2015 年第三季度培训记录表培训时间培训地点会议室授课人:听课人员签字 :培训主题：放射设备操作培训学习内容：1、全景片的拍摄步骤；2、CBCT 拍摄流程；3、小牙片机拍摄注意事项。
2015 年第四时度培训记录表培训时间培训地点会议室授课人:听课人员签字 :培训主题：消毒炉的使用培训学习内容：1、消毒炉如何使用；2、消毒炉使用的注意事项；3、消毒炉常有故障的消除方法。
2016 年第一季度培训记录表培训时间培训地点会议室授课人:听课人员签字 :培训主题：机用根管锉使用培训学习内容：1、机用根管锉的优势；2、机用根管锉的使用流程；3、使用机用根管锉的注意事项。
2016 年第二季度培训记录表培训时间培训地点会议室授课人:听课人员签字 :培训主题：儿童口腔常有病、治疗原则和办理方法学习内容：1、儿童龋病治疗2、窝沟封闭3、乳前牙、乳磨牙充填治疗4、乳牙根管治疗5、儿童前牙外伤办理2016 年第三季度培训记录表培训时间培训地点会议室授课人:听课人员签字 :培训主题：热牙胶充填系统培训学习内容：1、热牙胶充填系统介绍2、热牙胶充填系统操作流程3、齿科橡皮障的使用2016 年第四时度培训记录表培训时间培训地点会议室授课人:听课人员签字 :培训主题：种植助手培训学习内容：1、种植助手的看法2、种植助手的详尽要求3、种植助手需要掌握哪些东西2016 年第四时度培训记录表培训时间培训地点会议室授课人:听课人员签字 :培训主题：无痛洁牙培训学习内容：1、无痛洁牙简介2、无痛洁牙的操作流程3、实操培训。
数学组校本培训记录 (2015-2016学年第一学期)
渝北区特殊教育学校2015-2016 学年第一期校本培训记录时间2015.9.11 地点副校长办公室参加人员数学组全体教师主持记录张琪主题讨论并制定本学期数学教研工作计划主要内容讨论内容：一、本期工作重点：（一）加强教学常规管理，使常规教学稳步提升，着重抓好“备、教、改、辅、考、评及教学反思”等七个教学环节的检查工作。
（二）利用好学校康复设备资源，积极开展各类康复训练，落实学生个别化康复训练。
（三）加大校本课程的开发利用，全面提高教育教学质量，特别是培智及智障学生的校本课程开发工作。
（四）进一步强化教师教学基本功，练好毛笔字和钢笔字。
（五）积极配合学校做好各类教科研活动并开展好组内常规教研活动。
（六）提高智障儿童入学率，对因身体原因不能入学的少年儿童进一步规范“送教上门”工作。
（七）加强相互听课，相互学习，相互帮助。
达到以老带新，以能带新，共同提高。
二、集体备课中心发言人安排：张琪、谭兰、李小丽、鲁静主要内容三、常规检查：备课、作业每学期三次检查，检查内容：听障组检查：（1）课后练习（全批全改）培智组检查：（1）课后练习（全批全改并附有个性化激励性评价）（2）扩展巩固练习（内容形式丰富，综合性强）四、校本课题主题及中心发言人1、专题研讨：培智数学生活化的实践研究；2、中心发言人：张琪、雷英、李晓卫渝北区特殊教育学校2015-2016 学年第一期校本培训记录时间2015.9.30 地点副校长办公室参加人员数学组全体教师主持记录张琪主题如何提高智障学生数学能力主要内容一、组长汇报学习内容数学能力培养涉及很多方面，智障学生学习数学的能力相对较弱，因而对其数学能力的培养需要具体化，通过三年对智障学生的数学教学，我觉得直观的观察判断能力、动作思维能力、形象思维能力、初步的逻辑思维能力、数学语言表达能力及对数学的理解、实践运用能力的培养对于智障学生学习数学尤为重要。
那用什么样的方法可以更好地来培养智障学生的这些数学能力呢二、学习要点（一）、以情境为载体，培养学生的观察判断能力1、选取智障学生熟悉的生活情境2、情境创设趣味化3、把数学情境融入进生活场景中4、情境创设动态化5、构建层递式情境系统（二）、以操作为手段，使观察、思维及语言表达有机结合操作过程有序化根据智障学生逻辑思维弱、迁移能力差、理解能力弱等特点，操作过程有序化显得尤为重要。
职业病培训记录
职业病培训记录
职业卫生培训记录
单位：（盖章）主要负责人：日期：
培训主题：职业病防治法
培训时间：2015年5月6日
培训地点：车间会议室
培训人：周游
一、职业病的定义
职业病是指在职业活动中，劳动者接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。
二、适用《职业病防治法》的单位
职业病防治法》适用于我国领域内的职业病防治活动。
任何企业、事业单位（如医疗卫生和科研机构、高校等单位的实验室）和个体经济组织（以下统称用人单位）必须遵守该法律。
监督机构以及用人单位提供服务的各类职业卫生技术服务机构、医疗卫生机构也必须遵守该法律。
此外，其职业病防治活动也应参照该法执行有关规定。
三、为什么需要对劳动者进行职业卫生培训？
对劳动者进行职业卫生培训，让他们了解各种有害因素对人的危害，提高防护意识和自我保护能力，是预防职业病发生的有效途径。
四、本公司工作场所的职业卫生要求
1.职业病危害因素强度或者浓度符合职业卫生标准。
2.有与职业危害防护相适应的个体防护用品和工程防护设施。
3.存在职业病危害的工作岗位应设置警示标示和中文警示说明。
4.有可能发生急性职业损伤的有毒有害工作场所须配备相应的急救用品和设施。
5.生产布局合理，符合有害与无害作业分开的原则。
参加培训人员签名：
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.。
医疗质量与安全教育计划及培训记录(全年)
2015年外科医疗质量与安全教育计划医疗质量与安全教育/培训记录根据抗菌药物临床应用监测情况，以下药物作为“特殊使用”类别管理。
医疗机构可根据本机构具体情况增加“特殊使用"类别抗菌药物品种。
（一）第四代头孢菌素：头孢吡肟、头孢匹罗、头孢噻利等;（二）碳青霉烯类抗菌药物：亚胺培南/西司他丁、美罗培南、帕尼培南/倍他米隆、比阿培南等；（三）多肽类与其他抗菌药物：万古霉素、去甲万古霉素、替考拉宁、利奈唑胺等；（四）抗真菌药物：卡泊芬净，米卡芬净,伊曲康唑（口服液、注射剂），伏立康唑（口服剂、注射剂)，两性霉素B含脂制剂等。
“特殊使用”抗菌药物须经由医疗机构药事管理委员会认定、具有抗感染临床经验的感染或相关专业专家会诊同意，由具有高级专业技术职务任职资格的医师开具处方后方可使用。
医师在临床使用“特殊使用"抗菌药物时要严格掌握适应证，药师要严格审核处方。
紧急情况下未经会诊同意或需越级使用的，处方量不得超过1日用量，并做好相关病历记录.四、加强临床微生物检测与细菌耐药监测工作，建立抗菌药物临床应用预警机制医疗机构要按照《抗菌药物临床应用指导原则》要求,加强临床微生物检测与细菌耐药监测工作。
三级医院要建立规范的临床微生物实验室，提高病原学诊断水平,定期分析报告本机构细菌耐药情况;要根据全国和本地区细菌耐药监测结果，结合本机构实际情况，建立、完善抗菌药物临床应用与细菌耐药预警机制，并采取相应的干预措施。
（一）对主要目标细菌耐药率超过30%的抗菌药物，应及时将预警信息通报本机构医务人员。
（二）对主要目标细菌耐药率超过40％的抗菌药物，应慎重经验用药.（三）对主要目标细菌耐药率超过50％的抗菌药物，应参照药敏试验结果选用.（四）对主要目标细菌耐药率超过75%的抗菌药物，应暂停该类抗菌药物的临床应用，根据追踪细菌耐药监测结果,再决定是否恢复其临床应用。
我部将根据全国抗菌药物临床应用和细菌耐药监测结果，适时对全国抗菌药物临床应用管理进行调整。
四会市特殊教育学校2015年校本培训记录表
环境因素包括儿童出生前在母亲胎内的环境，也包括个体成长的家庭、学校和社会环境。
第三节：多动症障碍儿童的鉴定与发生率
一、多动症障碍儿童的鉴定与评估
二、多动症障碍儿童的比率
第四节：多动症障碍儿童的治疗和教育
多动症障碍儿童的治疗和教育分为以下四个方面：一是药物治疗，二是食物辅助，三是行为矫正，四是教育干预
一、药物治疗
大部分小儿科和精神病科的医生已经意识到多动症障碍的生物学基础，并认为可以适当地给这类儿童提供某些药物治疗，以消除不良症状。
二、食物辅助
医生建议多动症儿童的饮食应注意以下几个方面：
1、少食含谷氨酸的食物，如挂面和糕点等。
2、多食含锌丰富的食品，锌是人体内所需的微量元素，与人体生长发育密切相关。
过程确认
主管领导签字：赵崇宏
3、多食含量铁丰富的食物。
4、少吃含铅的食物。
5、少食含铝的食物。
三、行为的矫治
行为治疗是由治疗者设计治疗计划来改变多动症儿童存在的注意力难集中，多动及情绪不稳定等问题，强调矫治目前存在的异常行为，建立正常的行为。
四、教育干预
对多动症障碍儿童的教育干预，应加强集中注意力的培养，逐步培养其静坐集中注意力的习惯。
一|、多动症障碍的概念
二、多动症障碍儿童的类型和征
1、注意缺乏型2、多动—冲动弄型3、复合型
三、多动症障碍儿童的自我控制
四、多动症障碍带来的负面影响和积极特征
第二节：多动症障碍儿童的成因
多动症障碍儿童的成因分为两大类，即个体的生物学因素和环境因素，且两者之间有一定内在的联系。
一、生物学因素
1、产前、产中和产后的外伤2、脑部差异3、基因差异
活动反思
与意见
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2.专科及护理核心制度培训计划
月份培训主题小讲课课题讲课人
1月主题：
呼吸系统呼吸困难的类型及身体症状评估王寒支气管扩张的症状及护理要点叶静
核心制度培训交接班制度吴文香护理查房
2月主题：
呼吸系统肺结核的分型及化疗原则谭习英支气管哮喘常用的治疗药物有哪些罗太凤
核心制度培训危重患者抢救制度吴文香护理查房
3月主题：
呼吸系统肺心病的病情观察要点及饮食、用药护理范婷肺性脑病的病情观察及护理要点杨雯晶
核心制度培训查对制度吴文香护理查房
4月主题：
循环系统慢性心衰的护理周燕心律失常的类型及常用药物刘碟
核心制度培训分级护理制度吴文香护理查房
5月主题：
循环系统心肌梗死的护理措施卢庆兰冠心病的健康指导廖玲浠
核心制度培训护理质量管理制度吴文香护理查房
6月主题：
循环系统高血压的水平分类及心血管风险水平分层任道静高血压的护理、健康指导石胜蓉
核心制度培训护理安全管理制度吴文香护理查房
7月主题：
消化系统溃疡病的疼痛特点及饮食用药指导罗洪莲肝硬化病人的健康指导欧夏青
核心制度培训给药制度吴文香护理查房
8月主题：
消化系统肝性脑病的临床表现及病情观察要点叶静上消化道出血量的评估周燕
核心制度培训病房管理制度吴文香
注：
1、月培训主题与小讲课课题依据科室专科核心知识制定。
2、小讲课日期由护士长在周排班表中提前安排，实施情况记录在“专科培训记录”。
3、讲课课件需提前一周交到护士长处，以电子版为宜。
护理查房
9月
主题： 消化系统
急性胰腺炎的临床表现 王寒 消化道出血的病情观察要点 罗太凤 核心制度培训 病房一般消毒隔离制度 吴文香 护理查房
10月
主题：
内分泌系统
糖尿病的急慢性并发症
谭习英 胰岛素制剂剂型及作用时间
卢庆兰 核心制度培训 患者健康教育制度 吴文香 护理查房
11月
主题：
神经系统
脑出血病情观察及护理措施
杨雯晶 蛛网膜下腔出血的临床表现及护理要点 任道静 核心制度培训 差错事故报告制度 吴文香
护理查房
12月
主题：
神经系统
脑血管疾病的一、二级预防 范婷 脑梗死病人的康复指导 刘碟 核心制度培训 护理查房制度
吴文香 护理查房。