教师年度考核表最新版
2023学年小学教师年度考核表

2023学年小学教师年度考核表
评价对象:小学教师
评价周期:2023学年
评价指标:
一、教学方面(满分40分)
1.教学计划的制定和执行情况(10分)
2.教学内容的设计和组织实施情况(10分)
3.教学方法和手段的灵活运用情况(10分)
4.学生学习成绩的提高和学业水平的提升情况(10分)
二、管理方面(满分20分)
1.班级管理的组织与实施情况(10分)
2.学生考勤、纪律和卫生管理情况(10分)
三、个人发展(满分20分)
1.教育教学方面的专业学习和进修情况(10分)
2.个人成长和专业发展的自我评价情况(10分)
四、师德表现(满分10分)
1.师德修养和师德行为的表现情况(5分)
2.与同事间的协作和团队精神表现情况(5分)
五、教研活动(满分10分)
1.教研活动的参与情况(5分)
2.教研成果的应用和推广情况(5分)
六、社会评价(满分10分)
1.家长对教师工作的反馈情况(5分)
2.学生对教师工作的评价情况(5分)
评价要求:
1.根据教师的各项工作表现,结合评价指标进行评分,各项指标之间互相独立,不得互相替代或重复计分。
2.评价分数按满分计算,评价等级分为:优秀(85-100分)、良好(70-84分)、合格(60-69分)和不合格(0-59分)。
3.评价结果将以成绩单的形式通报给教师本人,并存档备查。
评价意见:
请评价人根据各项指标的情况,进行全面客观的评价,并在下方留出足够的空间填写评价意见。
谢谢合作!
评价人签字:_____________ 评价时间:_____________ 评价意见:
[空白处,供评价人填写评价内容]。
(完整)教师年度考核表

在教书育人的道路上我付出的是汗水,我用心去教诲我的学生,我无悔于心。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
附件2
事业单位工作人员年度(聘期)考核登记表
年度填表日期:年月日档案号:
姓 名
性 别
出生年月
政治
面貌
本年度(期)
聘任岗位
职 务
初始学历
(何时、何校、何专业毕业)
现学历
(何时、何校、何专业毕业)
年
度
(聘
期)
思பைடு நூலகம்
想
、
工
作
总
结
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的肯定。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将一年来的工作情况小结如下:
工作上,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力.另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累.
部门直接
领导意见
部门领导
(签名或盖章)
年 月 日
单位考核
组织意见
考核组负责人
(签名或盖章)
年 月 日
2024年教师年度考核表个人总结常用版(3篇)

2024年教师年度考核表个人总结常用版这一年的工作已经落下帷幕了,我真的是感慨良多,作为一名医生,我知道自己的职责所在,随时随刻都做好准备,虽然工作有很多,有的时候也会感觉到心力憔悴,甚至说身心疲惫,但是这不是我退避的理由,我就应该坚持下去,我就应该带好头去做自己的事情,有些东西还是要坚持的,这工作当中对自己的要求需要高一作为一名医生,更加如此,我不能忽视了这一点,我也需要在接下来的工作当中做到一个完美的程度,对自己的要求更高,也是自责,不能对自己没有要求,也不能盲目的去追求一些没有意义的事情,这一年来的工作,我真的感受很多,我也应该做出一番总结。
在工作当中,我知道自己的职责所在,我也时刻都在保持着好的状态,学习着作为一名医生,我知道自己能力越大,责任就越大,有多大能力干多大事情,不管是做什么事情?都不应该有特别的理由,特别是做医务工作的人员,我真的是感受很多很多,一年来我也经历了很多,让自己成长了很多,但是会工作当中我一直都在成长着,我希望自己能够越来越好,能够受到病人的一个看好,能够受到医院的一个看好,这就是我一直以来工作的动力,好的心态才能做好一个事情,这是毋庸置疑的,现在我就一直都在朝着这个方向努力。
同时我也希望在未来的工作当中,自己更进一步,不仅仅是在工作能力上面,还有就是在心态上面一定要保持好,因为做医务工作,心态要摆正,一定要有一个好的状态,这是毋庸置疑的,过去一段时间,我就经常扪心自问,我真的努力了吗?我做了更好了吗?在工作当中,我是不是还能做到更好呢?这些问题都在让我一步步的努力着,我相信自己能够在这个过程当中坚持下去,有些事情不是说说而已,是要用实际行动去证明的,这给了我很大的动力,在下一阶段的工作当中,我会为自己而努力,我也会自己主动的去追求,更加深层次的东西,工作能力上面我一直都在努力着,我也在提升着,我知道作为医务人员,首先要对自己要求高方方面面都比较严格,这样才能做好自己的本职工作,服务好每一位病人,保持好自己的状态,积极的工作为医院打造一个好的工作气氛,这也是我一直来努力的方向,未来虽然很长,但是这一刻我的心是非常紧张的,也是需要有一个好的发泄,努力的工作,就是证明自己最好的一个方式。
2024年教师年度考核表个人总结参考样本(5篇)

2024年教师年度考核表个人总结参考样本在本学年中,我主要承担六(1)班的数学等科目的教学任务,同时担任班主任,每周授课____节。
在全体师生的协同努力下,我成功地完成了教育教学任务,充分履行了中小学一级教师的职责。
1. 政治思想表现我忠诚于党,热爱人民,坚定地执行____教育方针,全心全意投身于____教育事业。
秉持端正的思想态度,保持正派的工作作风,对领导的工作安排积极配合,处理事务时严谨负责。
我始终以自我提升为目标,利用____教育实践活动,深入自我剖析,自我分析,自我审视,以提升个人素质。
我积极参与学校、区级教研室及部门组织的各类会议。
根据学科特性,我及时整合并运用国内外的热点、重点新闻,以提升教学辅导的时效性。
我热爱教育工作,全力以赴,致力于提升教学效果,同时在学生中树立了优秀的教师形象。
我与同事积极研讨业务,互相学习,形成良好的协作氛围,共同提升教学水平,始终以学校大局为重,团结协作。
2. 教育教学能力我深入理解教材,将课标、课本与时政紧密结合,以提升学生分析问题和解决问题的能力为核心,激发学生的创新思维和创新能力。
我巧妙地利用课堂时间,以新颖的热点材料为背景设计问题,拓宽学生的思维视野,使他们能灵活运用基础知识,有效提升了解决问题的能力。
我关注学生的认知水平和能力发展,重视巩固旧知识与引入新知识的联系,帮助学生建立有效的学习策略,以实现持续发展。
在尊重学生个体差异的基础上,我与学生建立良好的情感沟通,激发他们的学习热情,尊重并培养他们的认知能力,引导他们主动探索,共同进步,因此也赢得了学生的尊重。
3. 出勤与纪律我严格遵守学校的各项规章制度,确保准时上下班,有事提前请假,展现出高度的职业责任感。
在工作中,我尊重领导,团结同事,妥善处理人际关系,保持良好的工作关系。
我秉持节俭、敬业、真诚和友善的原则,注重个人素质和能力的全方位提升。
4. 工作成果面对教学工作中的挑战,我积极寻求专业发展,向经验丰富的教师和同行学习,丰富教学经验。
2023年教师年度考核表(德,能,勤,绩,廉)

2023年教师年度考核表一、导言本年度教师年度考核是对教师在教学、能力、勤奋、绩效以及廉洁等方面的全面评估,旨在为教师的个人成长和学校的整体发展提供有效参考和指导。
二、考核标准教师年度考核主要从德、能、勤、绩、廉五个方面进行评定,分别对教师的职业道德、专业能力、工作态度、绩效成果以及廉洁情况进行全面评估。
1. 德:包括教师的职业操守、教书育人、师德师风等方面的评定。
2. 能:主要评价教师的教学能力、教学设计、课堂表现以及教育教学创新等方面的能力。
3. 勤:考核教师的工作态度、教学积极性、工作投入度以及专业发展等方面。
4. 绩:评定教师的教学成果、学科竞赛成绩、科研论文、素质教育成果等方面的绩效。
5. 廉:评估教师的廉洁意识、廉洁修养、廉洁从教情况以及廉洁从教工作成果等方面。
三、考核流程1. 部门考核:各教研组、教学组织专业组织内部依据考核标准对教师进行初步评定,形成初步考核结果。
2. 学校考核:学校教务部门根据初步考核结果对教师进行综合评定,形成终审考核结果。
3. 教师自评:教师自行填写《教师年度考核自评表》,并自我总结、自我评价。
4. 相关材料审核:对教师相关教学、科研、教研、德育等工作材料进行审核。
5. 考核结果公示:学校在规定时间内对教师年度考核结果进行公示,并接受教师的异议申诉。
6. 评定结果:学校根据公示情况和申诉结果确定最终的教师年度考核结果,并进行评定等级。
四、考核依据1. 教师的平时表现、教学成绩、学科竞赛获奖情况等。
2. 学生评价、家长满意度调查、同事评价等多方面评价意见。
3. 教师的个人发展规划及实施情况、教育教学创新成果、科研成果等。
4. 教师的德育情况、廉洁自律、表率作用以及社会评价等。
五、考核结果1. 优秀:在德、能、勤、绩、廉各项考核标准中均表现卓越的教师,被评定为优秀教师。
2. 良好:在德、能、勤、绩、廉各项考核标准中达到一定水平的教师,被评定为良好教师。
3. 合格:在德、能、勤、绩、廉各项考核标准中基本达到要求的教师,被评定为合格教师。
教师年度考核总结表格范本

教师年度考核总结表格范本考核年度:__________姓名:__________所属学校:__________科目/班级:__________考核指标 | 得分 | 考核结果 | 考核说明--- | --- | --- | ---1. 教学能力 | | |1.1 授课内容安排与设计| | |1.2 教学方法与手段 | | |1.3 课堂管理与组织 | | |1.4 学生参与度和学习效果 | | |1.5 学生个别辅导和指导 | | |1.6 提高学生成绩与综合评价 | | |2. 教育教学科研能力 | | |2.1 课程开发与教材选择 | | |2.2 教学方法创新与研究 | | |2.3 学科知识更新与学习 | | |2.4 学科教学论文、著作与科研成果 | | |3. 学生管理能力 | | |3.1 班级管理与组织 | | |3.2 学生心理健康教育与指导 | | |3.3 纪律与行为管理 | | |3.4 学生奖惩处理与评价 | | |4. 师德师风 | | |4.1 师德师风建设 | | |4.2 与同事和家长的关系及合作 | | |4.3 与学生的关系和沟通 | | |4.4 对教育事业的热爱和投入度 | | |5. 个人成长及自我评价 | | |5.1 个人成长情况 | | |5.2 个人自我评价与目标规划 | | |得分说明:- 90分以上:优秀- 80-89分:良好- 70-79分:中等- 60-69分:合格- 60分以下:不合格考核说明:请对每项指标进行评述,包括自身的优点、不足之处以及改进措施。
注意切实可行的改进建议,提供具体的改进方案和时间计划。
评审意见:______________评审人签名:______________日期:______________教师自评:______________签名:______________日期:______________学校领导批示:______________签名:______________日期:______________。
2024教师年度考核表个人总结(五篇)

2024教师年度考核表个人总结光阴荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:一、思想工作方面:作为一名人民教师,____教育工作者,其思想与言行与____路线方针政策保持一致尤为重要。
为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,特别是通过对____“”报告的学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。
一年来,本人能热爱____教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教学工作方面:这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。
面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。
在教学中,我认真钻研新教材,积极开拓教学思路,增加上机实践课程,积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法,因势利导,努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果。
同时,做到认真备课,认真批改作业。
三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。
四、业务进修方面:俗话说:“活到老,学到老”,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要2024教师年度考核表个人总结(二)教育之本在于教师,教师之本在于师德。
在____年的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。
俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。
我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。
言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作,____-____学年度的工作总结如下:一、在教学工作方面优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。
教师师德师风年度考核表完整

教师师德师风年度考核表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)阿阳实验学校教师师德师风年度考核表(学年度)填表时间:年月日注:①家长评议指教师任教班级学生家长代表参加的评议;②教师自评、教师互评、学生评议、家长评议每学期进行一次,各占10%;学校评价占60%,为学年度四次师德师风考核结果的平均值。
③评定等级:综合得分≥90分为优秀,90分﹥合格≥80,80﹥基本合格≥70,70分以下或有违反师德规范行为的为不合格。
小学教师师德师风考核表教师:日期:年月日合格,59分以下为不合格。
签字年月桃园小学教师师德师风考核评比细则为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,不断规范教师从教行为,提高全体教师的师德修养,树立学校和教师的良好形象,使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。
根据上级有关师德建设的文件精神和要求,结合我校实际,特制定师德师风考核细则。
具体内容如下:一、师德考核领导小组组长:宋春有成员:李晓焕刘才华张一二、师德考核评分细则一、政治思想表现(20分)1、具有较强的组织观念,能自觉执行上级党政部门和学校决定,服从组织安排。
(5分)2、不听信、不散布错误言论,在政治上,思想上与学校及上级部门保持一致。
(5分)3、认真履行教师职业道德规范,热爱学生,尊敬学生,对学生一视同仁,全面负责。
(5分)4、加强政治学习,不断提高政治思想素质和政策水平。
(5分)二、热爱学生(15分)1、全面关心和爱护学生,能努力完成学校规定的各项工作任务,积极参加学校开展的各项活动,配合班主任做好学生的思想教育工作,为学生排忧解难,成为学生的良师益友。
(5分)(缺1次活动扣1分)2、对待学生要求严格,一视同仁,不歧视差生。
不讽刺、挖苦学生,尊重学生的人格。
(5分)(有歧视差生的行为,一人次扣1分)3、不体罚和变相体罚学生。
(5分)(凡体罚或变相体罚学生一人次扣1分,造成恶劣影响的一人次扣3分,扣完为止)三、主人翁精神(20分)1、关心集体、热爱学校、为学校工作献计献策,主动为集体做好事。
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在教书育人的道路上我付出的是汗水,我用心去教诲我的学生,我无悔于心。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
部门直接
领导意见
部门领导
(签名或盖章)
年 月 日
单位考核
组织意见
考核组负责人
(签名或盖章)
年 月 日
考核结果
单位盖章
年 月 日
被考核人意见
被考核人
(签名或盖章)
年 月 日
考核组织复核意见
考核组负责人
(签名或盖章)
年 月 日
申诉
结果
盖 章
年 月 日
注:年度(聘期)总结栏目填写不下可添页。
附件2
事业单位工作人员年度(聘期)考核登记表
年度填表日期:年月日档案号:
姓 名
性 别
出生年月
政治
面貌
本年度(期)
聘任岗位
职 务
初始学历
(何时、何校、何专业毕业)
现学历
(何时、何校、何专业毕业)
年
度
(聘
期)
思
想
、
工
作
总
结
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的肯定。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将一年来的工作情况小结如下:
工作上,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
思想上,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。一年来,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。