中考物理总复习ppt课件：第13讲-内能的利用(17页,含答案)
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中考物理总复习课件《-内能及其利用》.ppt
热值只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、 体积、是否完全燃烧等均无关。
（5)如果物体放出的热量被其他物体吸收。
若不计热量损失， Q放=Q吸
考点五、热机的效率
2.热机的效率 （1）定义：热机用来做__有__用__功__的那部分能量
和燃料完全燃烧放出的__能_量___之比 叫做热机的效率
(2)公式：
_转__化___或___转__移__。 能量的转移普遍存在，在转移的过程中能量形式不变。
如运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能__转__移__到 乙球。能量的__转__化__也普遍存在，转化的过程中能量形式改 变。2．能量守恒定律
能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种 形式_转__化___为其他形式，或者从一个物体__转__移___到另一个物 体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持__不__变____。
考点一、分子热运动
(2012·广州)90 ℃水全部变为125 ℃水蒸气( D ) A．这些水蒸气的内能比水的小, B．液态水分子间距比气态水分子的大, C．水蒸气只能通过热传递途径变为水, D．水分子在125 ℃时比90 ℃时热运动更激烈。
考点二、内能
例2 (2012·柳州)冬天，有些人喜欢把冷的袋装牛奶 放进热水中浸泡，等牛奶变暖后再饮用．浸泡时， 牛奶从热水里吸收热量，温度升高，内能 __增__加____(填“增加”或“减少”)；人们还喜欢搓 手取暖，这是通过__做__功____方式改变物体的内能．
中考物理复习课件
内能 内能的利用
内能
内 能 及 其 热机 利 用
热值
分子运动论的初步知识 内能的定义： 改变内能的两种方式： 比热容： 定义、单位、物理意义 热量的计算公式：
九年级物理复习 第13讲 内能 内能的利用 (共50张PPT)
热量、应用
热传递
热量：在热传递过程中，传递 26 能量 的多少叫做 热量，热量的单位为 27 __J_.物体吸收热量时 内能 28 _增__大__，放出热量时内能 29__减__少__.
应用：冬天用热水袋取暖；发烧时用冷毛巾给头部
降温；将烧红的工件放在冷水中，工件变凉，
分子势能：由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作 用力，所以分子也具有势能，这种势能叫做分子势能.
定义：构成物体的所有分子，其热运动的⑱_动__能__与
⑲ 分子__势__能_____的总和，叫做物体的内能，单位是焦耳
(J).
内能
特点：一切物体21在0任何情况下都具有⑳_____，内能
的大小不可能为 ___.同一物体，物体的22内越能大与温度
比热容
定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收 的热量与它的质量和37 _升__高__的_温__度___乘积 之比，叫做这种物质的比热容，用符号c 表示.
单位及符号：单位是38 _焦_每__千__克__每__摄__氏__度__，符号 是 39 _J_/_(k_g_•_℃__)__.
物理意义：是描述物体吸放热本领的物理量.
(1)实验中为了控制沙子和水的质量相等，还需要的器 材是 天平 . (2)由表格数据可知， 水 的比热容大.其在生活中有很 多应用，请举一例： 建造人工湖来调节气温、内燃机 用水作为冷却剂 .
(3)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加 热，这样做的目的是 加热相同的时间，两物体吸收 的热量相同 .
校园里花香四溢；⑥给汽车加油时，闻到浓烈的汽油味；
⑦荷叶上的两滴露珠融合成一滴；⑧腌咸菜；⑨糖放到
水里过一段时间水会变甜；⑩喷泉边水花四溅； ⑪早晨
操场上浓雾茫茫； ⑫车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花；
热传递
热量：在热传递过程中，传递 26 能量 的多少叫做 热量，热量的单位为 27 __J_.物体吸收热量时 内能 28 _增__大__，放出热量时内能 29__减__少__.
应用：冬天用热水袋取暖；发烧时用冷毛巾给头部
降温；将烧红的工件放在冷水中，工件变凉，
分子势能：由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作 用力，所以分子也具有势能，这种势能叫做分子势能.
定义：构成物体的所有分子，其热运动的⑱_动__能__与
⑲ 分子__势__能_____的总和，叫做物体的内能，单位是焦耳
(J).
内能
特点：一切物体21在0任何情况下都具有⑳_____，内能
的大小不可能为 ___.同一物体，物体的22内越能大与温度
比热容
定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收 的热量与它的质量和37 _升__高__的_温__度___乘积 之比，叫做这种物质的比热容，用符号c 表示.
单位及符号：单位是38 _焦_每__千__克__每__摄__氏__度__，符号 是 39 _J_/_(k_g_•_℃__)__.
物理意义：是描述物体吸放热本领的物理量.
(1)实验中为了控制沙子和水的质量相等，还需要的器 材是 天平 . (2)由表格数据可知， 水 的比热容大.其在生活中有很 多应用，请举一例： 建造人工湖来调节气温、内燃机 用水作为冷却剂 .
(3)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加 热，这样做的目的是 加热相同的时间，两物体吸收 的热量相同 .
校园里花香四溢；⑥给汽车加油时，闻到浓烈的汽油味；
⑦荷叶上的两滴露珠融合成一滴；⑧腌咸菜；⑨糖放到
水里过一段时间水会变甜；⑩喷泉边水花四溅； ⑪早晨
操场上浓雾茫茫； ⑫车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花；
人教版物理九年级第十三、十四章《内能及其利用》复习 课件(共39张PPT)
放热：Q放=cm（t0-t）
知识点 四 热机
【知识梳理·夯实基础】
1.定义：利用内能做功的机械叫作热机。 2.能量转化：内能转化为机械能 3.种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机 4．内燃机： （1）燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫内燃机 （2）分类：汽油机、柴油机 （3）工作过程
冲程 原理图
考 点 五 内燃机的工作原理及区别
例5：汽油机在吸气冲程吸入的物质是____汽__油__和___空__气__的___混__合__物___；如下左
图,A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图,其中将机械能转化为内能的冲程
是___B_____图，四冲程内燃机的吸气、压缩、 排气冲程是靠飞轮的____惯__性____完成的。
C.质屋相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
2.关于水的比热容,下列说法正确的是( C ) A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小
B.水变成冰后,比热容不变
C.水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂
D.一桶水比一小杯水的比热容大
【考点探究·提炼方法】
（2018•枣庄）某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和 停表 。
加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过 加热时间长短 来判断的。
（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表
实验组别 1
2
液体 水 煤油 水 煤油
质量/g 200 200 200 200
【考点探究·提炼方法】
【对点训练】1.（2019 福建）下表列出一些物质的比热容，根据表中数据, 下列判断止确的是（ C ）
知识点 四 热机
【知识梳理·夯实基础】
1.定义：利用内能做功的机械叫作热机。 2.能量转化：内能转化为机械能 3.种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机 4．内燃机： （1）燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫内燃机 （2）分类：汽油机、柴油机 （3）工作过程
冲程 原理图
考 点 五 内燃机的工作原理及区别
例5：汽油机在吸气冲程吸入的物质是____汽__油__和___空__气__的___混__合__物___；如下左
图,A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图,其中将机械能转化为内能的冲程
是___B_____图，四冲程内燃机的吸气、压缩、 排气冲程是靠飞轮的____惯__性____完成的。
C.质屋相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
2.关于水的比热容,下列说法正确的是( C ) A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小
B.水变成冰后,比热容不变
C.水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂
D.一桶水比一小杯水的比热容大
【考点探究·提炼方法】
（2018•枣庄）某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和 停表 。
加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过 加热时间长短 来判断的。
（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表
实验组别 1
2
液体 水 煤油 水 煤油
质量/g 200 200 200 200
【考点探究·提炼方法】
【对点训练】1.（2019 福建）下表列出一些物质的比热容，根据表中数据, 下列判断止确的是（ C ）
初三物理第十三章内能讲解PPT课件
物体的内能：
构成物体的所有分子，其热运动的动能 与分子势能的总和，叫做物体的内能。
一切物体不论在任何情况下都具有内能。 内能的单位：J（焦耳，简称：焦） 影响内能大小的因素：（五个） （1）温度（动能与势能两方面共同影响） （2）质量 （3）体积（势能） （4）种类 （5）状态（势能）
判断下列说法是否正确：
实质：其它形式的能量（机械能）与内能之间的 相互转化。
热量： 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热
量。（热量的理解见资料）
注意：不能说物体具有多少能量。
单位：J
晶体熔化和液体沸腾的过程中，不断吸收热 量，但温度保持不变。其内能——————----（增大、减小或不变）。
同样，晶体凝固过程中不断放热，温度也保 持不变，但内能减小 判断:
B在爆米花的制作过程中，玉米粒的内能是通过热 传递获得的。
C、在爆米花的制作过程中，玉米粒的内能先增大 后减小。
D、在玉米粒变成爆米花的过程中，通过对外做功 减小了玉米粒的内能。
实验：
（一）用同样的水壶装满水，在同样的火炉上 加热，烧开一壶水比烧热一壶水所用的时间要 长。
说明：
质量相同时，水温上升越高，吸收的热量越 多。
物体的内能与温度有关，只要物体的温度 不变，其内能一定不变。
判断下列说法：
●物体的温度升高，内能一定增加。 ●物体的内能增加，一定吸收了热量。 ●物体吸收了热量，温度一定上升。 ●物体的温度降低，一定放出了热量。 ●内能少的物体也可能将能量传给内 能多的物体。
下列说法中，正确的是（ ）
A、50℃的铁和20℃的水，铁含有的热 量多。
说明：温度越高，扩散越快
换言之，温度越高，分子运动得越快
说明：
分子的无规则运动与温度有关，因此我们也把 这种无规则的分子运动叫做分子的热运动。
构成物体的所有分子，其热运动的动能 与分子势能的总和，叫做物体的内能。
一切物体不论在任何情况下都具有内能。 内能的单位：J（焦耳，简称：焦） 影响内能大小的因素：（五个） （1）温度（动能与势能两方面共同影响） （2）质量 （3）体积（势能） （4）种类 （5）状态（势能）
判断下列说法是否正确：
实质：其它形式的能量（机械能）与内能之间的 相互转化。
热量： 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热
量。（热量的理解见资料）
注意：不能说物体具有多少能量。
单位：J
晶体熔化和液体沸腾的过程中，不断吸收热 量，但温度保持不变。其内能——————----（增大、减小或不变）。
同样，晶体凝固过程中不断放热，温度也保 持不变，但内能减小 判断:
B在爆米花的制作过程中，玉米粒的内能是通过热 传递获得的。
C、在爆米花的制作过程中，玉米粒的内能先增大 后减小。
D、在玉米粒变成爆米花的过程中，通过对外做功 减小了玉米粒的内能。
实验：
（一）用同样的水壶装满水，在同样的火炉上 加热，烧开一壶水比烧热一壶水所用的时间要 长。
说明：
质量相同时，水温上升越高，吸收的热量越 多。
物体的内能与温度有关，只要物体的温度 不变，其内能一定不变。
判断下列说法：
●物体的温度升高，内能一定增加。 ●物体的内能增加，一定吸收了热量。 ●物体吸收了热量，温度一定上升。 ●物体的温度降低，一定放出了热量。 ●内能少的物体也可能将能量传给内 能多的物体。
下列说法中，正确的是（ ）
A、50℃的铁和20℃的水，铁含有的热 量多。
说明：温度越高，扩散越快
换言之，温度越高，分子运动得越快
说明：
分子的无规则运动与温度有关，因此我们也把 这种无规则的分子运动叫做分子的热运动。
人教版初中九年级物理 《内能的利用》章末复习课件
4、完全燃烧3kg某种液体燃料放出了1.8×108J的热量,则这种燃 烧的热值量是多少?倒掉一半这种燃料后,它的热值是多少? 解：由Q放=mq得
q = Q放 m
=
_1_.8_×__1_0_8_J__ 3kg
=6×107J/kg
倒掉一半这种燃料后，它的热值仍是6×107J/kg
三、热值 1、定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这
种燃料的热值。 2、公式：q=Q/m 3、单位： J/kg 4、意义： 1kg某种燃料完全燃烧放出的热量
5、燃料完全燃烧 放出的热量
有用机 械能
热机部件 克服运转机件之间
要吸热
的摩擦消耗能量
汽油机
柴油机
一、热机 1、定义： 利用内能做功的机械 2、分类： 蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等
二、内燃机 1、定义： 燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机 2、分类： 汽油机和柴油机
1、热机的定义? 2、热机的分类? 3、内燃机的定义? 4、内燃机的分类? 5、四个冲程的特点? 6、汽油机与柴油机的区别和联系?
2、四冲程汽油机工作时，依靠飞轮的惯性来完成的冲程是（ D ） A、吸气冲程和压缩冲程 B、吸气冲程和排气冲程 C、压缩冲程、做功冲程和排气冲程 D、吸气冲程、压缩冲程和排气冲程
3、关于燃料的热值，下列说法中正确的是（ D） A.燃料的热值越大，燃烧时达到的温度就越高 B.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量就越多 C.燃料燃烧越充分，则燃料的热值 就越大 D.燃料的热值与燃料的质量以及燃烧情况无关
6、热机的效率：
1）定义：用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比
2）公式：
W有
η=
Q总
人教部编版初中九年级中考物理内能的利用复习课件PPT
第十四章
内能的利用
勤思而优学
【本章考点】
1. 热机的工作原理、热值、热机的效率； 2. 能量的转化和守恒定律。
LOGO
基础知识小测
内能 转化为________ 机械能 的机械．通常汽油机的一个工作循环 1．热机是把________ 包括________ 个冲程，其中________ 冲 四 压缩 冲程把机械能转化为内能，________ 做功
载机获得巨大的牵引力．
LOGO
第十四章
内能的利用
勤思而优学
考点二：热机的效率
W W ×100%＝ ×100% 热机的效率热机的效率：η＝ mq Q 提高热机效率的方法
热值：概念、单位、物理意义、Q放＝mq
有用 总 有用
LOGO
第十四章
内能的利用
勤思而优学
例2： 一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况
全方位突破
3.“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦．如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能
带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度． (1)牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为________ 定滑轮 (选填“定滑轮”或“动滑 轮”)． (2)气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，
减小 ，同时推动活塞，使舰 内能________
程把内能转化为机械能． 2．提高热机效率的方法有：尽量使燃料________ ，减小机械摩擦，尽量利 充分燃烧 用废气带走的能量等等．热值是指燃料____________ 放出的热量与 完全燃烧 ________________ 燃料质量之比 ． 消失 ，只会从一个物体 3．能量既不会凭空________ ，也不会凭空________ 产生 转化 ________ 到另一个物体或者从一种形式________ 为另一种形式，在转化或转 转移 不变 移的过程中，能量的总和________ ．
内能的利用
勤思而优学
【本章考点】
1. 热机的工作原理、热值、热机的效率； 2. 能量的转化和守恒定律。
LOGO
基础知识小测
内能 转化为________ 机械能 的机械．通常汽油机的一个工作循环 1．热机是把________ 包括________ 个冲程，其中________ 冲 四 压缩 冲程把机械能转化为内能，________ 做功
载机获得巨大的牵引力．
LOGO
第十四章
内能的利用
勤思而优学
考点二：热机的效率
W W ×100%＝ ×100% 热机的效率热机的效率：η＝ mq Q 提高热机效率的方法
热值：概念、单位、物理意义、Q放＝mq
有用 总 有用
LOGO
第十四章
内能的利用
勤思而优学
例2： 一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况
全方位突破
3.“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦．如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能
带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度． (1)牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为________ 定滑轮 (选填“定滑轮”或“动滑 轮”)． (2)气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，
减小 ，同时推动活塞，使舰 内能________
程把内能转化为机械能． 2．提高热机效率的方法有：尽量使燃料________ ，减小机械摩擦，尽量利 充分燃烧 用废气带走的能量等等．热值是指燃料____________ 放出的热量与 完全燃烧 ________________ 燃料质量之比 ． 消失 ，只会从一个物体 3．能量既不会凭空________ ，也不会凭空________ 产生 转化 ________ 到另一个物体或者从一种形式________ 为另一种形式，在转化或转 转移 不变 移的过程中，能量的总和________ ．
中考物理基础复习：第13单元《内能的利用》ppt导学课件(含答案)
第六页，编辑于星期三：七点 二十二分。
A
第七页，编辑于星期三：七点 二十二分。
考点三 能量的转化和守恒
1.能的转化
在一定条件下，各种形式的能都可以相互转化. 2.能量守恒定律 能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为 其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过 程中，能量的总量保持不变.
第1局部 基 础 篇
第十三单元 内能的利用
第一页，编辑于星期三：七点 二十二分。
考点一 热机
1.利用燃料的燃烧来做功的装置叫做热机.热机的种类有蒸汽机、 内燃机、汽轮机、喷气发动机等.能量是由内能转化为机械能.
2.内燃机是热机的一种，主要有汽油机和柴油机.
第二页，编辑于星期三：七点 二十二分。
3. 内燃机每一个工作循环包括四个冲 程(如下图)，即包括吸气冲程、压缩冲 程、做功冲程和排气冲程，只有做功 冲程对外做功，其他三个冲程都是靠 飞轮的惯性来完成的.图中压缩冲程是 由机械能转化为内能；做功冲程是由 内能转化为机械能.
第三页，编辑于星期三：七点 二十二分。
第四页，编辑于星期三：七点 二十二分。
C
第五页，编辑于星期三：七点 二十二分。
考点二 热机的效率
1.用来做有用功的那一局部能量与燃料完全燃烧放出的能量之比， 叫做热机的效率.
2.计算公式：η= W有用 ×100%. Q总
3.提高热机效率的途径有：使燃料充分燃烧；尽量减小各种热 量损失；机件间保持良好的润滑，减小摩擦.
第八页，编辑于星期三：七点 二十二分。
A
第九页，编辑于星期三ห้องสมุดไป่ตู้七点 二十二分。
A
第七页，编辑于星期三：七点 二十二分。
考点三 能量的转化和守恒
1.能的转化
在一定条件下，各种形式的能都可以相互转化. 2.能量守恒定律 能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为 其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过 程中，能量的总量保持不变.
第1局部 基 础 篇
第十三单元 内能的利用
第一页，编辑于星期三：七点 二十二分。
考点一 热机
1.利用燃料的燃烧来做功的装置叫做热机.热机的种类有蒸汽机、 内燃机、汽轮机、喷气发动机等.能量是由内能转化为机械能.
2.内燃机是热机的一种，主要有汽油机和柴油机.
第二页，编辑于星期三：七点 二十二分。
3. 内燃机每一个工作循环包括四个冲 程(如下图)，即包括吸气冲程、压缩冲 程、做功冲程和排气冲程，只有做功 冲程对外做功，其他三个冲程都是靠 飞轮的惯性来完成的.图中压缩冲程是 由机械能转化为内能；做功冲程是由 内能转化为机械能.
第三页，编辑于星期三：七点 二十二分。
第四页，编辑于星期三：七点 二十二分。
C
第五页，编辑于星期三：七点 二十二分。
考点二 热机的效率
1.用来做有用功的那一局部能量与燃料完全燃烧放出的能量之比， 叫做热机的效率.
2.计算公式：η= W有用 ×100%. Q总
3.提高热机效率的途径有：使燃料充分燃烧；尽量减小各种热 量损失；机件间保持良好的润滑，减小摩擦.
第八页，编辑于星期三：七点 二十二分。
A
第九页，编辑于星期三ห้องสมุดไป่ตู้七点 二十二分。
人教版九年级物理《第十三章内能与第十四章内能的应用》复习课件(PPT课件20张)
（2）意义：热值在数值上等于③ 1 kg某种燃 料完全燃烧放出的热量．
（3）单位：由热量的单位和质量的单位组合而 成．在国际单位制中，热量的单位是焦耳，质量 的单位是千克．则热值的单位是④ 焦每千克 ， 符号是⑤ J/kg ．
中考考点清单
（4）特点：热值的大小与燃料的形状、体积、质 量无关，只与燃料的⑥ 种类 有关． （5）利用热值计算热量：常用公式有Q=mq或 Q=qV．其中Q表示热量，单位是⑦ J ；q表示 ⑧ 热值 ，单位是J/kg；m表示质量，单位是kg； V表示体积，单位是m3． 2.热机的效率 （1）热机工作时，⑨ 用来做有用功 的那部分能 量与⑩ 燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做热机
能的是 A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉 C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉
（C ）
4、下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（ B ） A．钻木取火 B．用热水给袋装牛奶加热 C．用“搓手”的方法取暖 D．用锤子敲打铁丝，铁丝发热
5、下列关于能量转化、转移现象的说法，
中考考点清单
(5)质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热 量时，比热容⑥ 较大 的物质温度变化较小． 因此，比热容大的物质对调节温度有很好的作用． 如水的比热容较大，当环境温度变化较快时，水 温变化相对较慢. 2.热量的计算 (1)热量公式⑦ Q=cmΔt，其中Q表示⑧ 热量 ，单位 是 J；c表示⑨ 比热容 ，单位是⑩ J／(kg·℃)；m表示 质量，单位是kg;Δt表示温度的变化，单位是℃．
．
子---① 、②
构成的．
12
教室里用消毒剂消毒时，不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动．
（3）单位：由热量的单位和质量的单位组合而 成．在国际单位制中，热量的单位是焦耳，质量 的单位是千克．则热值的单位是④ 焦每千克 ， 符号是⑤ J/kg ．
中考考点清单
（4）特点：热值的大小与燃料的形状、体积、质 量无关，只与燃料的⑥ 种类 有关． （5）利用热值计算热量：常用公式有Q=mq或 Q=qV．其中Q表示热量，单位是⑦ J ；q表示 ⑧ 热值 ，单位是J/kg；m表示质量，单位是kg； V表示体积，单位是m3． 2.热机的效率 （1）热机工作时，⑨ 用来做有用功 的那部分能 量与⑩ 燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做热机
能的是 A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉 C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉
（C ）
4、下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（ B ） A．钻木取火 B．用热水给袋装牛奶加热 C．用“搓手”的方法取暖 D．用锤子敲打铁丝，铁丝发热
5、下列关于能量转化、转移现象的说法，
中考考点清单
(5)质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热 量时，比热容⑥ 较大 的物质温度变化较小． 因此，比热容大的物质对调节温度有很好的作用． 如水的比热容较大，当环境温度变化较快时，水 温变化相对较慢. 2.热量的计算 (1)热量公式⑦ Q=cmΔt，其中Q表示⑧ 热量 ，单位 是 J；c表示⑨ 比热容 ，单位是⑩ J／(kg·℃)；m表示 质量，单位是kg;Δt表示温度的变化，单位是℃．
．
子---① 、②
构成的．
12
教室里用消毒剂消毒时，不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动．