三4写经典迎中秋主题中队会李焱
中秋节主题队会
中秋节主题队会“露从今夜白，月是故乡明。
”在这个金风送爽、丹桂飘香的季节里，我们迎来了一年一度的中秋佳节。
为了让同学们更好地了解中秋节的传统文化，感受节日的氛围，我们班级组织了一场别开生面的中秋节主题队会。
队会在悠扬的音乐声中拉开了帷幕。
黑板上画着一轮皎洁的明月，周围点缀着繁星和玉兔，营造出了浓浓的中秋氛围。
首先，班长走上讲台，为大家介绍了中秋节的由来。
原来，中秋节起源于古代对月的崇拜，至今已有数千年的历史。
“中秋”一词最早见于《周礼》，在唐代初年中秋节成为了固定的节日。
同学们听得津津有味，仿佛穿越时空，回到了古代，看到了古人对月祈福的场景。
接着，学习委员给大家讲述了中秋节的传说故事。
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……一个个美丽动人的传说，让同学们对中秋节充满了神秘的向往。
大家纷纷感叹古人丰富的想象力，也对这些传说背后所蕴含的美好寓意有了更深的理解。
为了让大家更直观地感受中秋节的习俗，生活委员还精心准备了一段视频。
视频中展示了人们在中秋节赏月、吃月饼、猜灯谜、舞火龙等传统活动。
同学们目不转睛地看着屏幕，不时发出惊叹声。
看完视频后，大家都迫不及待地想要亲身体验这些有趣的习俗。
“明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年……”在文艺委员的带领下，同学们齐声朗诵起了苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
那饱含深情的声音，仿佛在向远方的亲人传递着思念之情。
随后，进入了互动环节——猜灯谜。
谜面被写在纸条上，挂在教室的各个角落。
同学们三五成群，有的眉头紧锁，苦思冥想；有的则兴奋地手舞足蹈，因为猜到了谜底。
现场气氛热烈，欢声笑语不断。
当然，中秋节最不能少的就是月饼了。
在队会的最后，老师为大家准备了各种口味的月饼。
同学们一边品尝着美味的月饼，一边交流着自己对中秋节的感受。
有的同学说，中秋节是团圆的象征，让他想起了和家人一起度过的美好时光；有的同学说，通过这次队会，他对中秋节有了更深的了解，以后会更加珍惜这个传统节日。
中秋节主题班会中队记录(3篇)
第1篇一、班会背景中秋佳节，月圆人团圆。
在这个传统节日里，为了增进队员之间的友谊，传承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，我们中队于2023年9月29日举办了一场以“月满中秋，情满校园”为主题的主题班会。
二、班会时间2023年9月29日 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 中队辅导员2. 全体队员3. 家长代表五、班会流程1. 开场致辞- 由中队辅导员进行开场致辞，简要介绍中秋节的来历、意义以及本次班会的目的。
2. 中秋知识问答- 通过提问和抢答的形式，让队员们了解中秋节的相关知识，如中秋节的起源、习俗、诗词等。
3. 中秋诗词朗诵- 邀请队员和家长代表进行中秋诗词朗诵，共同感受中秋文化的魅力。
4. 中秋故事分享- 邀请队员和家长代表分享自己与中秋节相关的有趣故事，增进队员之间的情感交流。
- 组织队员和家长一起制作中秋灯笼、月饼等手工艺品，体验传统工艺的魅力。
6. 团圆饺子宴- 家长代表和队员们一起包饺子，共同享受团圆的温馨。
7. 游戏互动- 进行一些与中秋节相关的趣味游戏，如猜灯谜、中秋知识竞赛等，活跃班会气氛。
8. 总结发言- 由中队辅导员进行总结发言，对本次班会进行总结，并对队员们的表现给予肯定。
六、班会内容1. 中秋知识问答- 问题1：中秋节起源于哪个朝代？- 答案：中秋节起源于唐朝。
- 问题2：中秋节有哪些传统习俗？- 答案：赏月、吃月饼、猜灯谜、赏花灯等。
- 问题3：下列哪首诗是描写中秋节的？- 答案：《水调歌头·明月几时有》。
2. 中秋诗词朗诵- 家长代表朗诵《水调歌头·明月几时有》。
- 队员朗诵《静夜思》。
3. 中秋故事分享- 队员小张分享了自己与中秋节的故事，讲述了他在家乡过中秋节的快乐时光。
- 家长代表分享了关于中秋节的传说，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。
- 队员和家长一起制作了精美的中秋灯笼，并在灯笼上写下了祝福语。
- 队员们亲手制作了月饼，体验了传统手工艺的魅力。
中秋国庆中队主题队会活动方案(三年级)
中秋国庆中队主题队会活动方案(三年级)
活动主题：中秋国庆双节同庆，共赏明月共度国庆
活动目的：
1. 让学生了解中秋节和国庆节的传统文化和历史背景。
2. 增强学生的民族自豪感和爱国情怀。
3. 培养学生的团队协作和组织能力。
活动时间：XXXX年XX月XX日
活动地点：学校多功能厅
活动对象：三年级全体学生
活动流程：
1. 活动开场
主持人开场白，介绍活动主题和目的。
2. 知识竞赛
分组进行知识竞赛，包括中秋节和国庆节的相关知识，例如传统习俗、历史背景等。
通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解传统文化和历史。
3. 文艺表演
学生自愿报名，进行文艺表演。
可以包括歌曲、舞蹈、朗诵等，内容要与中秋节和国庆节有关。
通过表演，让学生展示自己的才艺，同时增强对节日的理解。
4. 手工制作
分组进行手工制作，制作内容与中秋节和国庆节有关，例如
制作月饼、五星红旗等。
通过动手制作，培养学生的动手能力和创造力。
5. 分享交流
各组分享自己的手工制作成果，并交流制作心得。
同时，分享自己在活动中收获的知识和感悟。
6. 活动总结
主持人总结活动，强调活动的意义和收获。
同时，鼓励学生在今后的学习和生活中，继续传承和弘扬传统文化，增强民族自豪感和爱国情怀。
活动准备：
1. 提前一周进行宣传，让每个学生了解活动主题和流程。
2. 提前准备好竞赛题目和手工制作材料。
3. 安排好活动场地和时间，确保活动的顺利进行。
4. 准备好主持人及工作人员，确保活动的顺利进行。
“中秋话明月,千里共婵娟,中秋主题队会活动总结
中秋话明月，千里共婵娟——金山小学三年级组中秋主题队会活动总结为深入贯彻落实党的十八大精神，努力挖掘传统节日的文化和精神内涵，弘扬中华文化，三年级组开展了“我们的节日·中秋”主题队会活动。
通过中秋节经典诵读活动使学生更加了解中国传统节日，用心去体验我国传统节日中蕴涵的意义，也为学校营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围。
现将年级组开展的中秋主题队会作如下总结：一、组织动员，做好活动宣传及前期准备工作经典诵读作为民族精神教育的重要途径和有效抓手，是提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。
为扩大活动的参与面，确保活动取得预期效果，结合自身的教育教学实际，本着全员参与、全员辅导、突出特色、打造精品的原则，号召各班积极开展经典诵读活动。
二、精心组织，展示学生诵读成果本次活动，以班级为单位组织开展。
各班精选一块节目代表班级参加学校诵读比赛。
以经典诵读为主，有中秋来历及习俗解说，又有中秋经典儿歌，各班精心准备，在老师、同学的共同努力下，为三年级组师生送上一场精彩的中秋节目表演。
三、宣传中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
活动中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让三年级组师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。
四、一分耕耘，一分收获开展经典诵读活动，年级组教师主动参与，广泛融入，他们和学生一起学习、讨论、背诵，探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用经典语句的多了，在活动中极大地丰富了自身的文化底蕴。
“春风化雨，润物无声”，经典诗文不仅让人积累了一定的文化知识，其最大的作用还对人的精神的滋润，并通过对一个个独立个体的精神的影响，最终使整个人类的心灵世界得到浸染，促使社会文明的长远发展，实现其存在的最大意义。
会议发言稿：武警中队中秋晚会5篇
会议发言稿：武警中队中秋晚会5篇第一篇：会议发言稿：武警中队中秋晚会会议发言稿：武警中队中秋晚会会议发言稿：武警中队中秋晚会尊敬的各位领导、各位嘉宾亲爱的战友们大家——中秋快乐!海上升明月，天涯共此时。
此时此刻，伴随着阵阵的桂花香气，来自五湖四海的的兄弟们齐聚x指，共庆中秋佳节!相见相遇便是缘，所以今天我们要感谢这轮月亮，是它银色的光辉，让我们相聚在此，紧紧相连。
回头看看，时间过的可真快啊，转眼间，我们已经在x指度过了两年，记得两年前，我也是站在这个位置上，当时的我非常的紧张，此刻，我的心里更多的却是一份感慨。
x指在这两年里教会了我太多太多。
今天，对绝大多数同学来说，算是在x指度过的最后一个中秋了。
明年的这个时刻，大家或许正坐在呼啸的消防车上奔赴火场。
这，便是我们的选择。
但是，我们却无法忘却今晚，无法忘记x指的三年，这注定将成为一份珍贵的记忆。
一年一度中秋时，一岁一更团圆日。
作为一名军人，我们经常无法和家人一起过中秋，王维那“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的诗句，也总在这个时候更能让人感受到其中那深深的思念。
是啊，面对着无法团圆的遗憾，我们总会不自觉的思念着一些人：有我们的亲人，有我们的恋人，有我们的朋友，更有我们的兄弟!那深深的思念，就如同长长的线一样，浸染着银白的月光，缠绕着指向我们思念的地方。
只因为，那里留着我们的情和爱。
(主持人串场)今晚，我们沉醉在x指习习的凉风里，伴随着熊熊燃烧的火焰，仰望着天空中的这轮明月，我们心中有说不完的祝福和道不完的思念。
今晚的月亮是博大的，容得下所有的祝福和思念;今晚的月亮是多情的，无论你身在何方，披在身上的都是亲人、爱人那温暖的目光。
在这同一片月光下，我们相信，每一个我们思念的人，此时也正在遥远的地方看着同一轮明月，默默的祝福。
如果说明月代表着思念的话，那么火焰就象征的激情!就让我们燃烧着旺盛的青春，再将思念深深的铭刻进心里，沿着我们所选择的路，坚定、踏实的走下去!纵然苦累，我们无怨!纵然危险，我们无悔!好男儿当志在四方!旅途仍在继续，祝福也将如影随形。
国旗下主题中队活动讲话稿：《庆中秋》
国旗下主题中队活动讲话稿：《庆中秋》尊敬老师，亲爱的同学们：大家好！非常荣幸我们五年级三班能负责本次国旗下主题中队活动。
本次活动的主题是《一轮明月话中秋》。
师：同学们，10月4号就是中秋节了。
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。
古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。
生3：古有苏轼吟诵：“但愿人长久，千里共婵娟”。
唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，生1：还有杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。
生2：还有我们敬仰的人民科学家钱学森爷爷，在这月圆之夜凝望着天上的明月，立志要报效祖!生3：古今中外，多少文人学子在这美好的日子里，思念着亲人、思念着家乡。
师：同学们，关于中秋，你们还知道什么呢？生1：我知道：吃月饼是节日的另一习俗，月饼象征着团圆。
月饼的制作从唐代以后越来越考究。
苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。
看来当时的月饼和现在已颇为相近了。
生2：中秋节还有许多美好的传说，嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。
这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。
师：是的，每逢佳节倍思亲。
中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高挂的时刻。
我们可以利用十一假期在家里和父母一起亲手制作月饼、品尝月饼。
也可以搜集一些关于月饼的诗词制作《话仲秋的手抄报》。
最后，我们五年级三班祝愿所有的师生，中秋快乐！。
2024年中秋节的主题班会
（2） 动动手，设计一个别致、精致的月饼图案。（背景播放轻快的音乐）
（3）队员作品观赏。由队员自己讲解自己的设计意图。
2、举办月饼宴
教师：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团聚；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）
师：句句话语渗透着浓浓的爱意，声声祝福温暖着我们的心。千言万语并为一句话，最后，让我们为自己的亲人送上一份自己亲手制作的中秋节的礼物！在佳节时分就让这份小小的礼物收藏款款深情，传递给你的亲人。（音乐起 送贺卡）
总结：海上升明月，天涯共此时，又到中秋这个传统的节日了，让我们共同期待月圆人团圆，盼望真爱满人间。
没有月亮的晚上，抚摸着忧伤，让泪水尽情淌，让思绪再迷茫!迷茫!
中秋节的主题班会 篇2
：
1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。
一、猜谜导入，激发兴趣
1、同学们，你们喜欢猜谜语吗?老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪明。
(出示课件) 谜语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。
（6）指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。
三、 中秋佳节话月饼
1、品尝月饼，感受月饼的香甜。
教师：队员们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动）
（1） 引出——吃月饼、送月饼
月饼的形状——圆，象征团聚，表达合家团聚。
饼中有馅，外表有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美妙的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（观赏月饼图片若干张）
中秋节的主题班会 篇4
一、活动目的：
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
小学开展“借中秋·话感恩”主题班队会活动总结
xx第四小学结合“全省文明城市”工作，在一年一度的中秋节即将来临之际，以“我们的节日·中秋节”为主题，开展了一系列活动。
9月21日上午，利用晨会时间，503班全体同学为全校师生展示了古诗词朗诵，石达金校长对这次活动作了精彩的点评。
学校还利用宣传栏进行广泛宣传，营造了浓厚的节日氛围。
在了解了中秋佳节的基础上，全校29个班以不同的形式开展了“借中秋•话感恩”的主题班队会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼，在活动中，使孩子们感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感，同时教师相机向孩子们进行感恩教育。
通过此次活动，学生在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强了对传统文化、传统节日的认同和喜爱，提高了文明素质，进一步弘扬了中华民族优秀文化。
中队中秋节活动主题方案
一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一，象征着团圆和丰收。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增进队员之间的友谊，提高队员的团队协作能力，特制定本中队中秋节活动主题方案。
二、活动主题月圆人团圆，欢乐度中秋三、活动目标1. 让队员们了解中秋节的文化内涵，传承中华民族优秀传统文化。
2. 增强队员们的团队协作精神，培养集体荣誉感。
3. 提高队员们的动手能力和创造力，丰富课余生活。
4. 增进队员之间的友谊，营造温馨和谐的团队氛围。
四、活动时间2022年9月10日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点学校操场及活动室六、活动对象全校所有队员七、活动流程1. 开场致辞（15分钟）邀请学校领导或班主任致辞，介绍中秋节的文化背景和活动意义。
2. 传统文化知识竞赛（30分钟）通过抢答、选择题等形式，让队员们了解中秋节的相关知识，提高队员们的文化素养。
3. 中秋主题手工制作（60分钟）以“月圆人团圆”为主题，组织队员们进行中秋灯笼、月饼制作等手工活动，培养队员们的动手能力和创造力。
4. 团队协作游戏（60分钟）设计一系列团队协作游戏，如“月亮传递”、“猜灯谜”等，让队员们在实际操作中感受团队的力量。
5. 欢乐团圆宴（30分钟）邀请队员们的家长参与，共同品尝月饼、水果等美食，增进亲子关系，感受团圆的喜悦。
6. 活动总结（15分钟）邀请队员代表分享活动感受，总结活动成果，对表现优秀的队员进行表彰。
七、活动准备1. 采购活动所需材料，如灯笼、彩纸、彩笔、月饼模具等。
2. 准备活动场地，布置活动场景，确保安全有序。
3. 编写活动流程，明确各环节负责人和时间安排。
4. 招募志愿者，协助活动开展。
5. 邀请家长参与活动，共同营造节日氛围。
八、活动注意事项1. 活动过程中，注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重队员们的意见，营造轻松愉快的活动氛围。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境卫生。
4. 活动结束后，对活动进行总结，为今后类似活动提供借鉴。
2024年迎中秋庆国庆演讲稿三年级学生
2024年迎中秋庆国庆演讲稿三年级学生亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XXX。
今天我很荣幸能够站在这里，给大家带来一份关于中秋和国庆的演讲。
中秋和国庆是我们祖国两个重要的节日，让我们一起来了解一下吧！首先，让我们来了解一下中秋节。
中秋节是我国的传统节日之一，也是中国最重要的传统节日之一。
它在农历八月十五这一天，也是自古以来我国人民通过丰收让粮食丰满的时候，所以有了中秋节。
在中秋节这一天，人们都会家人团聚，共享团圆之乐。
而最有代表性的食物就是月饼了，各种各样的口味让人们大饱口福。
此外，人们还会一同赏月、猜灯谜等来庆祝这个美好的节日。
在中秋节这一天，我们还会看到很多有关于月亮的传说。
最有名的就是嫦娥奔月的故事。
相传嫦娥是一个非常美丽善良的女子，她嫁给了一个叫做后羿的英勇射手。
后羿有一把神奇的弓箭，他用这把弓箭射下了九个太阳，拯救了人民免遭烈日的酷暑。
但是，后羿一直努力了很久，他无法射下最后一个太阳。
嫦娥看着后羿为了保护人民而感到心疼，于是她偷偷吃下了后羿射下来的仙丹，飞上了月亮。
中秋节对于我们来说意义非凡。
它代表了团圆、感恩和祝福。
每年的中秋节，我们都会在家人的陪伴下，一起欢度这个美好的节日。
所以，我希望在未来的中秋节，大家都能和家人一起共度，享受团圆的快乐。
接下来，我们来了解一下国庆节。
国庆节是每年的十月一日，在这一天，我们庆祝中华人民共和国的诞生。
这是一个非常重要的节日，因为它标志着中华人民共和国的成立。
国庆节不仅仅是一个单独的节日，也是一个象征着爱国情怀的日子。
每年的国庆节，我们都会看到很多庆祝活动。
很多人会到北京天安门广场参加升旗仪式，这是一个庄严而庄重的仪式，代表着我们对国家的深深的热爱之情。
此外，各种各样的庆祝活动也充斥于城市的各个角落，比如花车巡游、文艺演出等等。
这个时候，大街小巷都会布满鲜花和五星红旗，充满着欢乐和喜庆的氛围。
作为一个小学生，我知道自己的力量虽然微不足道，但是我相信每个人都可以为祖国贡献自己的力量。
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“写经典、迎中秋，用规范字共筑中国梦”主题活动方案
一、活动目的：
我校为积极做好喜迎中秋佳节的工作，培养师生热爱传统文化的情感，主动亲近祖国优秀的历史文化，结合三年级学生实际，选择有代表性的事物，使他们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
特制定“迎中秋，我诵经典，才艺展示”主题班会方案。
二、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
三、活动过程：
情境导入
节目一话说中秋
中秋节的由来
中秋节的传说与民间故事
中秋诗词佳句知多少
今天，此刻，就用我们手中的笔，书写这些经典诗篇，一起迎接中秋节。
节目三
全班同学书写经典古诗词。
节目四
展示我的作品
主持：我们今天的活动也快接近尾声了，秋天静谧的夜晚，月亮在某松林升起，小舟在日月湖面荡漾，花影在水畔轻轻摇曳。
如此怡情美景，让我们一起来欣赏古筝独奏《春江花月夜》。
（多媒体播放，学生欣赏）
班主任老师讲话：同学们，老师向你们表示祝贺！今天的主题班会非常成功。
通过这次队会，同学们品尝了月饼，了解了一些和中秋节有关的知识。
让我们共同祝愿：国强家富人长寿，花好月圆年久丰。
主持人（在音乐声中宣布）：三（4）迎中秋，我诵经典，才艺展示主题班会到此结束，祝大家中秋快乐，万事如意！
2013.09。