责任制整体护理考核标准

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责任护士组长考核标准03WORD

责任护士组长考核标准03WORD
2.纠纷发生1例扣5分
3.投诉发生1例扣2分
合计
基础操作考核≥90分为合格
专科操作考核≥85分为合格
20
1.理论考核1次不及格扣2分
2.操作考核1次不及格扣2分
培训学习
1.参加业务培训பைடு நூலகம்习
2.完成年度规定学分
20
1.无故不参加每次扣1分扣完为止
2.未完成学分不得分
护理事故、纠纷、投诉
经核实的已形成的护理事故、纠纷、投诉
10
1.事故发生1例扣10分
4.及时解决临床护理工作中的疑难问题,指导危重病人护理措施的落实,组织及参与急危重病人的抢救。
5.实施责任制整体护理,做好病人的健康宣教工作。
6.及时完成护理记录。
7.组织护理业务查房、教学查房。
8.协助护士长做好病区质量持续改进及完善护理工作流程。
40
1.一项不合格扣5分
理论技能
操作考核
理论考核≥80分为合格
项目
参照标准
分值
扣(得)分项
得分
劳动纪律
遵守劳动纪律,严格遵守请假制度
10
1.无故不请假一次扣3分
2.无故迟到、早退一次扣2分
工作质量
1.执行护理核心制度,严格遵守护理技术规范与工作流程,准确处理医嘱。
2.执行常规护理查房,评估病人,提出护理问题及措施,指导下级护士解决护理问题,跟进护理效果。
3.完成危重病人病情观察及护理。

护理管理考核评分细则表(重症医学科)

护理管理考核评分细则表(重症医学科)
6
不合要求扣1分/处。
4、危重病人外出检查有医护人员陪送,急救物品准备齐全;患者转入转出严格执行交接班制度,有记录。
4
不合要求扣1分/处。
5、护理记录客观、真实,准确。
4
发现记录不客观不真实扣2分/处;其余不合要求扣1分/处。
6、有预防护理并发症的措施,无因护理不当所引起并发症。
8
措施不到位扣2分/处,出现护理并发症扣5分/人次。
2
查看排班表,访谈护士或护士长,不符合要求扣1分/项。
上级
护士
履职
10分
1、护士长熟悉科室动态,做到九知道,对护理环节及终末质量把关;上级护士指导下级护士工作,本组急、危重症及疑难患者的抢救和护理措施的落实到位。
5
护士长九知道不熟悉,对护理环节及终末质量未把关扣1分;上级护士对本组危重患者诊疗护理信息掌握程度<85%扣2分;未指导本组下级护士,导致未及时发现患者病情变化扣2分/次,延误抢救扣4分;护理措施落实不到位扣1分/项。
4
护理不良事件归类/定性不正确/基本信息填报不全者扣1分,原因分析及整改措施不到位扣2分。
7、抢救物品齐全、物品放置有序,处于备用状态,完好率100%。
8
查看现场及记录,不合要求扣2分/处。
8、护士掌握应急处理及急救技能。
2
现场抽查1名护士考核急救0分
1、制定新护士培训计划并实施,有效果,有专人带教指导。
6
现场查看2名护士核心制度执行情况,一人一项不合格扣2分。
危重
病人
护理
30分
1、密切观察病情,及时发现病情变化,严格床头交接班。
4
查看现场,不合要求扣2分/处。
2、各项基础护理落实到位;患者个人卫生符合要求;引流物及时倾倒;生活护理满足患者需要。

责任护士、夜班护士考核标准

责任护士、夜班护士考核标准

责任护士、夜班护士考核标准引言概述:护士是医疗团队中不可或缺的一员,他们承担着照顾病人、提供基本医疗服务等重要职责。

在医疗行业中,责任护士和夜班护士是具有特殊职责的护士岗位。

本文将详细介绍责任护士和夜班护士的考核标准,帮助医疗机构建立科学、全面的护士考核体系。

一、责任护士考核标准:1.1 专业知识和技能:责任护士应具备扎实的护理知识和技能,包括疾病诊断、治疗方案的制定和执行、药物管理等。

他们应熟悉医疗设备的操作和维护,并能够有效地应对紧急情况。

1.2 沟通与协调能力:责任护士需要与医生、其他护士和病人家属进行有效的沟通。

他们应具备良好的人际关系技巧,能够协调医疗团队的工作,提高工作效率。

1.3 病人安全与质量管理:责任护士应关注病人的安全和护理质量。

他们应能够识别和预防潜在的医疗错误,确保病人获得安全、高质量的护理服务。

二、夜班护士考核标准:2.1 紧急情况处理能力:夜班护士需要具备处理紧急情况的能力,包括心肺复苏、急救措施等。

他们应熟悉各类急救设备的使用,能够迅速做出正确的判断和处理。

2.2 独立工作能力:夜班护士常常需要独立工作,他们应具备自我管理和组织能力。

他们应能够独立完成各项护理任务,并及时向医生汇报病情变化。

2.3 应急准备和安全管理:夜班护士应具备应急准备和安全管理的能力。

他们应熟悉医疗机构的安全规定和紧急处理流程,并能够迅速应对各类突发情况,确保病人和自身的安全。

三、责任护士和夜班护士的共同考核标准:3.1 职业道德和职业操守:无论是责任护士还是夜班护士,他们都应具备高度的职业道德和职业操守。

他们应秉持以病人为中心的护理理念,恪守职业道德准则,保护病人的权益和隐私。

3.2 团队合作精神:责任护士和夜班护士都需要具备团队合作精神。

他们应积极参与医疗团队的工作,与其他护士和医生密切合作,共同为病人提供优质的护理服务。

3.3 持续学习和自我提升:无论是责任护士还是夜班护士,他们都应具备持续学习和自我提升的意识。

“责任制整体护理”质量检查标准及记录表

“责任制整体护理”质量检查标准及记录表
“责任制整体护理”质量检查标准及记录表
检查时间:
项目
检查内容
分值
检查方法
扣分标准扣分存ຫໍສະໝຸດ 问题制度职责(10分)
1、科室有《责任制整体护理工作制度》、《护理评估制度》及各种评估工具
3
查看资料
一处不合要求扣1分
2、有各班次岗位职责和工作流程
3、科室定期对相关制度、职责、流程进行培训与考核
4
问护士,护土长1名、护士2名对制度和职责掌握情况
4、护士掌握以上内容
4
5、护士长掌握以上内容
3
费任包干(20
分)
1、实施护理人员分层级管理,责任护士能够能级对应
4
查现场:责任护士分管患者数是否≤8人
问护士:询问5名病人对责任护士是否知晓。
看资料,查看排班表,护士是否做到能级对应,是否体现弹性排班
一处不合要求或一人不合格扣1分
2、病人对责任护士知晓率达100%
3
3、护理措施具体,有针对性,能体现个性化需求
4
4、护理人员掌握计划内容及相关知识
4
5、患者及家属了解病情及护理的重点内容
4
职责
落实(60
分)
6、责任护士掌握分管病人总体情况,包括所管病人数量(总数、护理级别、病危、病重、手术及特殊病人等)病人生活自理能力、护理风险评估情况
5
小时病历,看患者需求评估与患者实际是否相符,查看2份护理计划单书写是否规范,能否体现个性化
10
查现场,发放责任护士满意度调查表10份
满意度每下降1%扣1分
8
8、落实基础护理及患者“三短九洁”
5
9、落实专科护理,将疾病护理常规落到实处
5
10、及时与患者沟通交流,了解患者的治疗效果和心理状态,做好饮食、运动、检查、手术等知识宣教

责任制整体护理

责任制整体护理

—对患者而言:在住院期间有责任护士负责; —对护士而言:每位护士须负责一定数量的患者。
国际同步与创新
责任制整体护理考核标准
第一部分:护理服务
第二部分:分级护理 第三部分:病情观察与 基础护理 第四部分:患者安全
第五部分:健康教育
国际同步与创新
如何开展工作
国际同步与创新
N1高级护士岗位职责
国际同步与创新
责任制整体护理
• 责任制整体护理:其特点是以患者为中心,由责任护士对 患者的身心健康实施有计划、有目的的整体护理。具体来 讲就是“实行责任包干,即每名责任护士均负责一定数量 的患者,整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指 导等护理工作,为患者提供全面、全程、连续的护理服 务。” —责任护士对患者全面负责
如何做一名 合格的责任护士
十二区 : 单士华
2017年9月
国际同步与创新
引 言
• 责任:是一种职责和任务。身处社会的个体成员 必须遵守的规则和条文,带有强制性。它伴随着 人类社会的出现而出现,有社会就有责任。
• 责任感:是衡量一个人精神素质的重要指标。
• 责任制:各项工作由专人负责,并明确责任范围 的管理制度。
国际同步与创新
高风险评估频次
国际同步与创新
患者出院时
• 出院指导:办理出院手续、用药指导、健康生活方式 下次就诊时间、联系方式 • 自理能力评估
2017/10/26
国际同步与创新
优 点
责 任 制 整 体 护 理
我的病人我主管
我的专业我做主
住 院 患 者
我的质量我负责
国际同步与创新
怎么做好责任护士
1.出院指导 2.自理能力评估
2017/10/26

责任制整体护理工作规范

责任制整体护理工作规范

责任制整体护理工作规范一、工作要求(一)根据病房护理工作量、患者病情、床位使用率配备护士,合理分工,按要求实施责任制护理,能够为患者提供全面、全程、连续的护理服务,满足患者病情需要。

(二)责任护士能全面掌握患者病情,根据护理级别按时巡视,观察病情变化。

(三)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施。

(四)认真执行各项护理核心制度、岗位职责和护理技术操作规程。

(五)落实护理人员岗位职责,根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、皮肤护理、气道护理及管路护理等。

(六)按时完成整理床单位、面部清洁等项目的晨晚间护理。

(七)需要时,协助患者更衣、洗头、指/趾甲护理。

(八)安全护理措施到位(无压疮、坠床、烫伤等)。

(九)在护理活动中以病人为中心,并根据患者自身生理、心理、社会、文化等方面需求制定护理计划,帮助患者及其家属了解患者病情及护理的重点内容,加强与病人的沟通,为患者提供人性化服务,保护患者个人隐私。

(十)协助病人办理出院、转科、转院等手续。

(十一)责任护士能够对所负责的患者做好心理护理,并提供入院介绍、相关疾病健康教育、出院指导。

(十二)及时了解患者、家属对照顾护士工作的意见和建议,不断改进照顾护士工作。

二、护理岗位职责(一)按不同护理岗位划分:1.责任护士岗(1)树立“以病人为中心”的理念,尊重病人权利,保护病人隐私,注意沟通技巧,体现人性化护理,保持良好的护患关系。

(2)熟悉专科照顾护士业务,对分管患者进行全面办理,运用照顾护士程序对患者实施整体照顾护士。

(3)严格落实各项规章制度和护理操作规程,认真执行医嘱、护嘱,规范护理文书书写,落实分级护理。

(4)落实患者安全目标,进行各项安全风险的筛查、告知和预防。

(5)组织并参与分管危重病人的抢救工作,按危重病人护理常规进行护理,预防并发症的发生。

(6)组织责任床位病人的护理查房、护理病历讨论,发现问题,及时解决,把好质量关。

(7)提供健康指导和心理护理,做好患者的康复指导及出院指导工作。

责任制整体护理

责任制整体护理

责任制整体护理
责任制整体护理是一种以患者为中心的全面、系统的护理方式,责任护士从患者入院到出院负责全程护理,不仅包括治疗护理,还涉及心理、社会和家庭等方面,以满足患者康复需求。

实行责任制整体护理可以改变传统的功能制护理模式,避免患者接受不同护理人员的片断护理,增强责任护士的责任感,提供连续、全程的护理服务。

在各临床科室实行责任制整体护理工作模式时,需要遵循以下工作要求:
1.实行责任分工,根据患者病情、护理难度和技术要求,
合理分工;
2.确定责任护士职责,实现扁平化管理,使有资质的护士
独立分管患者;
3.每名责任护士平均负责患者数量不超过8个;
4.护理工作量大或一级护理患者较多的病房,护士人数适
当增加;
5.排班根据患者需要和护士意愿,减少交接班次数,保证
夜班、节假日和每班工作重点,落实护理措施。

此外,还需要明确每一层级护士的能力要求和工作职责,并对护士进行专业理论和技能的培训和考核,以提高护理质量。

最后,责任护士需要全面履行护理职责,提供连续全程的整体护理服务,正确实施治疗处置,提高自身专科护理水平,促进患者功能恢复,解决护理疑难问题,保障患者安全,提高护理质量和效率。

护理岗位职责与指标考核评分标准

护理岗位职责与指标考核评分标准

护理岗位职责与指标考核评分标准和设备的维修保养,协调护理与其他科室的合作。

3、负责护理质量管理,及时处理护理不良事件,制定改进措施,提高护理服务水平。

4、指导护士开展护理研究、教育培训,提高专业技能和综合素质。

5、参与制定病区预算、管理物资,控制费用,保证病区正常运转。

2.21、责任制整体护理落实率≥95%。

指标2、护理质量管理措施落实率≥95%。

考核3、护理研究、教育培训完成率≥95%。

评分4、物资管理合格率≥95%。

5、病区预算执行率≥95%。

三、护士3.1职责1、负责日常护理工作,保证患者安全、舒适、顺利康复。

2、执行医嘱,及时观察患者病情变化,及时向医生汇报。

3、协助医生进行各种检查、治疗、手术等工作,保证操作安全、规范。

4、与患者及家属进行交流,解答疑问,提供健康教育。

5、完成护理记录,保证记录客观、准确、完整。

6、参与病区管理工作,保持病区环境整洁、安静。

7、接受护士长、主管护士的指导和培训,提高专业技能和综合素质。

3.21、责任制整体护理落实率≥90%。

指标2、医嘱执行合格率≥95%。

考核3、操作规范合格率≥95%。

评分4、健康教育知晓率≥95%。

5、护理记录合格率≥95%。

6、病区环境整洁、安静率≥95%。

7、参加培训、研究合格率≥95%。

2、治疗过程应选择正确的部位,操作规范,按时记录治疗进展情况。

3、感控措施应该得到严格执行,包括消毒隔离、感染监测和安全防护等措施。

4、宣教服务应该周到,医护人员应该耐心解答患者的疑问,讲解治疗注意事项。

5、医疗设备、物品和环境应该得到管理,包括仪器维护、物品管理、分类标识和环境整洁等方面。

分值检查方法将根据以上各项指标进行检查,如有不符合要求的情况将扣分。

在消毒供应中心,各岗位的职责包括感染控制、包装、消毒和库管等方面。

感染控制方面的职责包括质量器械清洗、消毒、包装和灭菌质量检测等。

包装方面的职责包括消毒复用器械的回收、清点、核查、清洗消毒等。

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晓患者主要的阳性检验/检查结果。
3
4.知晓患者主要治疗措施。
3
5.知晓患者心理、精神状态及家庭、社会支持情况。
2
基本生理及心理
1.掌握患者生命体征:包括意识、体温、脉搏、呼吸、血压、疼痛等要素。
4
2.掌握患者基本生理:饮食、排泄、睡眠、活动及自理能力。
4
安全风险
1.压疮风险评估;
2.跌倒/坠床风险评估;
3
2.根据患者的反馈意见,及时改进工作,有总结、分析,满意度≥95%。
2
检查者:科室负责人:检查时间:
注:≥90分为合格
3
健康
教育
20分
1.有专科健康教育资料。
2
2.给予环境安全指导,包括防跌倒、安全通道、财物保管、床栏、陪伴椅及呼叫铃正确使用等。
5
3.给予特殊检查指导。
3
4.给予药物指导,如药物作用及注意事项。
5
5.给予康复保健指导,包括特殊饮食及营养、休息与活动、康复锻炼等。
5
患者满意度
5分
1.科室每月进行患者满意度调查(≥10人),调查内容客观,资料可信度高。
3.非计划性拔管风险评估;
4.其他。
4
护理程序
1.汇报流程清楚、合理。
3
护理
问题
5分
能根据病人的评估资料提出主要护理问题,并能按轻重缓急正确排序。
5
护理
措施
35分
整洁与舒适
1.保持病人“六洁”:头发、口腔、皮肤、会阴、手足及床单元整洁。
5
2.病人体位与病情相符。
3
3.病房安静、整洁、安全、有序。
3
用药
安全
1.知晓患者主要药物名称、给药途径及时间。
3
2.知晓患者主要治疗用药的药理作用及不良反应。
3
3.知晓特殊用药的注意事项:如化疗药、激素、血管活性药物、抗真菌药等。
3
专科护理措施
1.掌握专科护理观察重点并落实相关护理措施。
10
其他
1.陪护人员不能做生活护理以外的技术性护理操作。
2
2.患者的护理级别与病情和自理能力相符。
责任制整体护理质量标准
科室:得分:
项目
质量标准
分值
扣分因素
扣分
排班
模式
5分
1.排班方式有利于责任护士为患者实施全程、连续的责任制护理。
2
2.合理排班,减少交接班次数,保障临床所需。
3
护理
评估
30分
基本信息
1.知晓患者的主诉、床号、姓名、性别、年龄、文化程度、职业、主要医疗诊断。
4
2.知晓患者的病情概况(包括主要症状及体征、伤口、管道等)。
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