团结友善
团结友善演讲稿10篇

团结友善演讲稿10篇团结友善演讲稿10篇团结友善演讲稿1团结友善是处理人与人,人与社会关系的原则和准绳。
人是社会的人,彼此必然发生各种关系,而处理彼此关系必须从好心出发,团结友善。
培养团结友善的道德精神。
首先,认识到团结的力量。
团结能产生个人无法产生的巨大力量,克服个人所无法想象的困难,群策群力,从而更好地完成目标任务,实现自己的理想。
所以说“团结就是力量”,众人划浆开大船“,兄弟同心,其利断金”。
其次,互谅互让,互相关心。
生活在团体之间的人们,难免会发生一些磨擦和矛盾,只有大家互谅互让,互相关心,才能和睦相处,才能使大家感受到团体的温暖。
第三,立场坚定,维护团结。
团结是为了共同目标而形成的凝聚力,但是,团结不是为了团结而团结,不能为了追求团结而放弃原则立场。
所以,团结不是一团和气,不是委曲求全,团结是有原则的团结。
友善也是中华民族的优良道德传统,它在人与人的关系上,强调友好,友爱,与人为善。
在今天,友善具有它独到的价值。
首先,友善能够赢得他人的尊敬和平等相待,促进人际关系顺利健康的发展。
其次,友善能够减少矛盾冲突。
在发生问题时,人们之间态度友善,互谅互让,礼让在先,能够使矛盾很快解决。
但是,要防止无原则的友善,对于那些无理取闹的人,虽然也要以友善之心待之,但要通过各种方式使他们认识并改正错误,转变态度。
友善可以形成良好的人际氛围,促进同事或同学之间的友谊,要做到友善,同事们最主要的是心中要有“友善”,以友爱善良之心待人。
谢谢大家。
团结友善演讲稿2老师们、同学们:大家好!和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。
请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。
古往今来,和谐思想绵绵不绝。
从孔子提倡的“礼之用,和为贵”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,到孙中山“大同世界”的理想,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结友善互助协作之理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。
团结友善的演讲稿7篇

团结友善的演讲稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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团结友善的主要事迹7篇

团结友善的主要事迹7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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团结友善好少年个人主要事迹 团结友善互助演讲稿(通用6篇)

团结友善好少年个人主要事迹团结友善互助演讲稿(通用6篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。
常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧团结友善好少年个人主要事迹篇一尊敬的各位评委、各位领导、同学们:大家好!我是青鸟t207的__。
今天我为大家演讲的题目就是:发扬团结协作精神,共创我们辉煌明天。
列夫。
托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。
”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。
这充分说明了团结协作的重要性。
我们不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+1〉2的效果。
我们讲团结协作精神,有必要研究狼的捕猎过程。
一只狼并不可怕,但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时,却表现出强大的攻击力。
狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中学习去。
不肯与他人协作,势必会影响到全局的整体工作的推进。
人们常说:“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,那么再有力量的棋子也就没有什么用了。
在工作学习中,我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?第一、要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。
心理学家认为:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。
这将激发我们的工作热情,更好地发挥我们的聪明才智。
多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同把工作干好。
第二、要积极参加集体活动,增强团结协作精神。
参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。
团结友善相处发言稿

团结友善相处发言稿大家好!今天,我站在这里参加“团结友善相处”主题发言,这是一次非常有意义的讨论和交流活动。
团结友善相处是我们团队的核心价值观,也是我们共同努力的目标。
我相信,只有通过团结友善相处,我们才能够共同创造出卓越的成绩,实现个人与团队的完美结合。
首先,我想谈一下团结的重要性。
团结是一种凝聚力量的力量,是一种集体智慧和集体力量的展现。
一个团结的团队,无论是面对困难还是挑战,都能够互相支持、合作无间,共同寻求解决问题的办法。
团结能够激发出每个成员的积极性和创造性,使每个人都能够充分发挥自己的潜力。
在团结的力量下,我们可以共同攀登更高的峰巅,实现更优秀的成绩。
同时,友善相处也是我们团队成功的重要元素之一。
友善相处是一种彼此尊重、宽容理解和善意交流的态度。
在友善的氛围下,我们能够更好地沟通和合作,形成良好的工作关系和人际关系。
友善相处不仅仅是对他人的尊重,更是对自己的尊重。
只有在友善相处的环境中,我们才能够真诚地为他人着想,愿意帮助他人,形成互帮互助、和谐共处的局面。
在团结友善相处的基础上,我们还应该注重相互包容和信任。
相互包容是一种宽容和理解的态度,是对他人差异的接受和尊重。
每个人都有自己的特点和优点,我们应该欣赏和包容他人的个性,尊重他人的价值观和习惯。
不同的观点和意见能够促进团队的创新和进步,只有在相互包容的基础上,我们才能够携手共进,共同前进。
同时,相互包容还需要建立在信任的基础上。
信任是一个团队顺利运行的关键,只有相互信任,我们才能够真实地沟通和合作,共同达成目标。
除了团结友善相处,我们还需要注重沟通和合作。
沟通是一种信息传递和交流的过程,是解决问题和取得进步的关键。
我们应该保持良好的沟通习惯,注重倾听和表达,善于用心去理解他人的观点和意见。
只有通过沟通,我们才能够携手共同解决问题,化解分歧,实现共赢。
与此同时,合作也是团队取得成功的重要因素。
合作是一种相互配合、共同努力的过程,是实现目标和实现理想的必由之路。
团结友善的意思 团结友善心得体会(汇总16篇)

团结友善的意思团结友善心得体会(汇总16篇)团结友善的意思篇一在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的人和事,而如何与他人和谐相处,展现团结友善的品质成为一种重要的能力。
通过与他人的交往和沟通,我深刻体会到团结友善的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先,团结友善的关键在于理解和尊重他人。
每个人都有自己的看法、意愿和思考方式,正因为如此,我们在与他人相处时应倾听并尊重对方的想法。
我要承认,在过去的一段时间里,我曾过于自我中心,只关注自己的利益和意见,忽略了他人的感受。
然而,通过与他人的互动和反思,我明白了唯有站在他人的角度去思考问题,才能真正理解和体谅他们。
例如,我曾遇到一位同事在工作中犯了一个错误,而我的第一反应是责备他,然后我想到如果我是他,我会非常希望得到一些鼓励和理解。
于是,我转变了态度,主动与他交流并提供帮助,最终我们共同解决了问题,这使我们建立了更加友好和融洽的工作关系。
其次,团结友善的表现是帮助他人。
团结友善不仅需要我们尊重他人,还需要我们在能力范围内主动提供帮助。
在我日常生活中的一个例子是,我与一名同学关系非常亲近,她的家庭经济状况并不好,所以她在学习和生活上面临很多困难。
我知道她渴望得到帮助,所以我主动与她交流,并争取为她提供一些经济上的支持。
在帮助她过程中,我发现她的学习动力和自信心大大提升了。
这让我深刻体会到,帮助他人不仅能够带给他们实质性的帮助,也会给自己带来满足感和成就感。
再次,团结友善需要我们培养包容和谅解的心态。
人与人之间的相处免不了会有摩擦和分歧,但真正懂得团结友善的人会学会包容和谅解。
不久前,我和一位室友发生了一次争吵,我们对彼此感到非常不满和困惑。
在冷静下来后,我主动与她进行了对话,并倾听了她的观点和感受。
通过交流,我发现她的言辞背后实际上蕴含着一些伤害和失望。
于是,我选择宽容并主动向她道歉,并让她知道我在乎她的感受。
这次经历让我明白到,包容和谅解是团结友善的重要基石,只有通过交流和理解,才能真正解决问题,建立起更加坚实的关系。
团结友善
第二篇 听故事
负荆请罪
白求恩的 故事
雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个 人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量 。我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每 一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义 务来尽这份力量。”
第五篇 唱首歌
天下相亲与相爱 动身千里外心自成一脉 今夜万家灯火时 或许隔窗望梦中佳境在 天下相亲与相爱 动身千里外心自成一脉 今夜万家灯火时 或许隔窗望梦中佳境在
仰泰山之高穿时空隧道 身在接天的怀抱 年轻的心跳同步在骄傲 云中圣贤的微笑
龙出涛尖与浪尾 这心海盛会九洲的祥瑞 意动神飞东风静静吹
天下相亲与相爱 动身千里外心自成一脉 今夜万家灯火时
相亲相爱
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友善——有良好的朋友关
系,好的品质、言行等
友善,是处理人际关系的基 本准则,公民基本道德规范 。指朋友之间亲近和睦。帮 助他人,减少争执矛盾也是 友善的一种表现。
团结友善的内涵
1.团结友善是处理人与人、人与社会 2. 关系的原则和准绳。 2. 因为人是社会的人,彼此必然发生
各种关系,而处理彼此关系必须从好心出发。 3. 团结、互助、友爱是人生必不可少的
团结友善篇
主题:团结友善
社会主义核心价值观
• 富强、民主、文明、和谐 • 自由、平等、公正、法治 • 爱国、敬Байду номын сангаас、诚信、友善
《公民道德建设实施纲要》
• 爱国守法, • 明礼诚信, • 团结友善, • 勤俭自强, • 敬业奉献。
2023年团结友善演讲稿
2023年团结友善演讲稿亲爱的各位领导、尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这个讲台上,为大家带来一场关于团结友善的演讲。
首先,让我敬请大家的耳目,____年团结友善演讲正式开始!团结友善是一个温暖而美好的词语。
它意味着我们要互相协作、互相支持,建立一种和谐融洽的关系。
在这个充满挑战和变化的世界里,团结友善更显得尤为重要。
首先,团结友善能够带给我们和谐的社会环境。
当我们能够团结一心,齐心协力时,我们的力量就会变得无比强大。
只有团结友善的社会,才能给每个人提供一个平等正义的舞台,让每个人都能发挥自己的才能,实现自己的梦想。
只有团结友善的社会,才能让每个人都感受到温暖和快乐,彼此之间的关系更加和谐。
其次,团结友善能够凝聚社会力量。
当我们面对困难和挑战时,团结友善就显得尤为重要。
团结友善能够让人们放下个人的偏见和利益,共同为一个更好的目标而努力。
我们应该学会相互帮助、相互包容,共同为社会的发展做出贡献。
只有当每个人都能够团结友善,社会才能更加团结进步,克服各种困难和挑战。
再次,团结友善能够建立和谐稳定的国际关系。
在这个全球化的时代,各国之间的联系更加紧密。
只有通过团结友善,各国才能够相互尊重、相互合作,共同应对全球性的问题和挑战。
我们应该摒弃冷战思维,摒弃零和博弈的观念,而是要秉持合作共赢的原则,共同谋求和平发展的道路。
只有团结友善的国际关系,才能够推动世界的和平与发展。
最后,我想呼吁每个人都能从自身做起,从点滴之处展现团结友善的精神。
无论是在家庭里、学校里还是社会中,我们都应该互相尊重、互相帮助、互相体谅。
我们应该鼓励公平竞争,反对恶意攀比。
我们应该尊重他人的个性和差异,让每个人都能够找到自己的位置和价值。
我们应该建立正面积极的交流方式,坚决抵制暴力和恶意的言论。
通过这种点滴的努力,我们可以汇聚成一股无坚不摧的力量,让团结友善成为我们行动的准则。
亲爱的朋友们,团结友善是一种力量,它能够带给我们和谐、力量和幸福。
小学二年级团结友善演讲稿5篇
小学二年级团结友善演讲稿5篇小学二年级团结友善演讲稿篇1大家好!今天我演讲的题目是“团结就是力量”。
也许有些人认为这是老调重谈,字面意思谁都知道。
然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的,试问又有几人呢?曾记得,我在一次旅游过程中巧遇到一位测字道人,叫我测字,我随手写了两个字:团结。
他一边将团结二字拆开、一边跟我讲:“团结”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”组成。
其深刻的内涵是:有众口称“才子”,核心在“才”字周边有上、下、左、右各一笔,也就是讲众人绕着才子转,只有才子才配得上组织(集体)上的核心领军人物。
这是对领导者的认同:首先自己要有才能;其次,对上下左右有一个“公正、公平”的为人处事素质。
“结”字讲,左边是“纟”字旁表示、上中下三人紧紧连在一起,右边是大吉大利的“吉”字,也就是讲上下一心、大吉大利。
这是从古代造字专家给团结赋予的特殊内涵和效果。
在八荣八耻强调“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。
一个富有“健康、快乐、和谐、拼搏、奋进”的优秀战斗集体是绝对离不开“团结”的,这是最根本的也是最重要的因素。
纵观古今中外上下五千年,成功的团队,大至国家,小至社会中的小集体,哪怕是两人以上的科室小组,他们的成功,无不体现出“团结就是力量”。
古之,刘邦以“集天下人,成天下事”为主旨,成就大汉基业42019年;三国之刘备弟兄团结,成就三国鼎立之格局;成吉思汗因为团结各蒙古部落,所以将疆土扩大到欧洲;中国共产党因为团结全国各族人民,所以建立了中华人民共和国;国际知名百强企业因为团结,所以在市场这个舞台上大放异彩;在我们身边的许许多多家庭因为各成员团结,所以家业兴旺、幸福吉祥。
归纳为一句话:“团结就是力量”!社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采;因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,大家才有群策群力为同一个目标而奋斗,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。
团结演讲稿:团结友善(精选13篇)
团结演讲稿:团结友善(精选13篇)团结演讲稿:团结友善(精选13篇)老师们、同学们:大家好!我是初一(3)班的xx,今天国旗下讲话的题目是团结友善能够站在一面庄严的国旗下讲话,我感到非常荣幸。
时光飞逝,转眼我们已度过三个月的初中生活,在过去的时光里,我们团结友爱、勤奋学习,积极进取、努力拼搏。
我们每一位同学都在不同方面取得了不同程度的进步,我们收获着快乐,收获着成功。
别忘了,这一切,都应该感谢我们的老师,是他们我们学会感恩,理会真诚。
为使我们的校园更加和谐、文明,我希望我们同学之间能更好的真诚相处,友善待人。
友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以与人为善的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。
如果你想做一个愉快的.学生,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。
那么,在和别人打交道时,如何做到与人为善呢?首先,要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
平时我们生活在一起,产生一点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、大度,退一步海阔天空说得就是这个道理。
所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。
其次,在平时生活中,应该学会说:对不起。
我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会恶语相向,甚至大打出手;而有的同学则会以诚相待,一声对不起,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。
有了过失和误会,诚心的向对方说声对不起,用自己善意感染他人,远比唇枪舌战更有效。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨。
这就需要我们每一个同学以友善的态度与人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
同学们,让我们学会友善待人,使我们的银江华侨学校变得更加美好。
谢谢大家!。
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团结友善
团结友善,关爱他人是做人的根本。
在生活和学习中,处世好比一面镜子,你对别人什么态度,别人也会回以你什么态度。
你若孤高气傲,那么他人也会冷眼相对;你若恶语相向,他人也许会拳脚相对;但你若真诚友善,那么他人就会笑脸相迎。
因此,友善是光明与和平的使者。
中学生正处在成长发育的重要阶段,其人生观、价值观尚未定位,可塑性很强。
因此,我们在德育工作中大力倡导“友善”教育,努力提高学生的道德素质,对促进学生全面发展,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民具有重要的现实意义。
一、要培养学生懂得爱的付出
爱是人生的最高境界。
人类憧憬爱,只有人人都自觉地为他人着想,为社会出力,世界才会充满爱。
爱是一种理解,一种真情的传递,一种发自内心的情感,更是一种心灵的碰撞与交流。
只有通过教师的爱培养出学生的爱,才能让学生学会懂得爱、理解爱,从而激发学生爱的情感,引发学生爱的行为,并懂得爱的付出,自觉去关爱他人,友善待人。
学生只有从善良的愿望出发,才能达到团结的目的。
应该肯定,目前学校大部分学生都能与人为善,互助互爱。
同学之间能够团结友善,进行合作学习;在学校里能尊师爱友,讲文明、懂礼貌,并能正确处理同学之间的各种关系。
但毋庸质疑,还存在着个别学生对“友善”的认识不到位,凡事惟我独尊,自私自利。
例如:有的学生常为自己的错误行为找借口、推卸责任,总想怪罪别人;有的常为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较、与同学争个脸红耳赤;有的当个人利益与集体利益产生矛盾时,赞成“先利已后利人”;有的甚至认为“当班干部”是“影响学习、浪费时间”。
在团结友善方面,有的学生认为“别人对我讲团结,我才能与他讲团结,别人关心我,我才会关心别人”等。
这些偏激的行为,究其原因有很多,但主要在于:现在大多数孩子都是独生子女,在家中独霸习惯,加上有些家长无原则的宠爱,使孩子逐渐养成了自私自利,他人为我,我不为他人的坏习惯。
因此,我们德育工作中的“友善”教育更显得任重而道远。
在开展“友善”教育过程中,我常常真诚地教育学生要与人为善。
凡事要懂得先反思、检讨自己,要有批评和自我批评的精神。
被选“当班干部”是老师和同学对你的信任,你应该感到光荣和自豪才是。
诚然,“当班干部”经常要为班级和同学做这做那,有时确实会比较辛苦。
但这是老师给你一个锻炼组织和管理能力的最佳舞台,是施展你的聪明才智的最佳时机,你应该感到荣幸才是。
只有动之以情,晓之以理,使学生在学习和工作中体验到“给予的快乐”,学生才会像雷锋那样发自内心地为他人做好事。
只有让学生出于自觉行为,甘愿从小事做起,并逐渐养成与同学、邻里、亲友之间相互尊重、坦诚相待的习惯,学会将心比心,与同学互助互爱,才能使整个班集形成合力,整个校园才能和谐发展。
二、要培养学生学会共处
团结友善最重要的一点就是学会共处。
学会共处,首先要了解自身,发现他人,尊重他人。
也就是要让学生学会关心,学会分享,学会合作,懂得仁爱。
团结友善是学会共处的核心。
学会共处本身就要求学生学会平等交流;学会用和平的、对话的、协商的、非暴力的方法去处理学习和生活中的各种矛盾,也意味着人和自然的和谐相处。
但在校园内外,我们却经常看到一些与我们时代的文明发展方向相悖的行为。
如:有的学生因为一些鸡毛蒜皮的小事,便恶语相向,甚至动起手来;有的对旁人的困难漠不关心,认为“事不关己,高高挂起”;有的看到同学取得成功,不愿祝贺,却在旁边冷嘲热讽……这种种不良的言行举止,都是缺乏友善之心,心胸狭窄,不会与人共处的表现。
一个人友善待人,人必友善待他。
“人而好善,福虽未至,祸其远矣”。
这就是人际交往成功的秘诀,也是社会生活的辩证法。
因此,友善是一个人更好地融入社会的前提;爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志。
而团结友善,学会共处,就是要学会凡事不苛求于人,不强加于人,进而有助于人。
这在人们遇到困难时,就更显得弥足珍贵了。
让学生学会共处的主要途径并不是从书本中学习,而是让学生参与各种学习、生活和社会实践活动,在活动中学会与同学互相“磨合”,学会在各种矛盾和分歧之中找到新的认同,确定新的共识,才能从中体验“四海之内皆兄弟”的幸福感。
因此,学会共处,友善待人,就是要使学生了解人类的多样性,共同性及相互之间的依赖性。
只有让学生学会与同学相互关心,相互爱护,相互帮助,才会使我们学校大家
庭变得更加温馨和快乐。
三、要与行为规范养成教育相结合
团结友善是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心沟通的桥梁,是学生的基本道德规范,也是中华民族的传统美德。
但团结友善,说起来简单,做起来并不容易。
因此,友善教育要与行为规范的养成教育相结合。
我们知道,行为规范的养成教育不是一朝一夕的事,而要求我们常抓不懈。
我们学校以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,认真抓好学生行为规范的养成教育。
注重从多方面完善道德建设的手段,例如:充分利用国旗下讲话、班级早会、班队活动、红领巾广播站、校园宣传栏、黑板报、德育墙、家长会、《家校之窗》、《课改动态》等为载体,开展声势浩大的“友善”学习宣传活动,让“团结友善、关爱他人”的理念深入人心。
我们还结合学校“阳光之旅”的心理健康教育,举办专题讲座,把学习贯彻《公民道德建设实施纲要》与心理健康教育有机结合起来,把“讲道理”与“讲心理”有机结合起来,以增强“友善”教育的实效性。
只有结合道德规范的具体要求,制定一些有利于学生养成良好行为习惯的规章制度和评价制度,并付诸实施,反复训练,使学生将“友善”教育的道德要求化为实际行动,才能最终形成习惯、共同进步、和谐发展。
愿团结友善,像和煦的春风一样伴我们成长!。