3-6周岁体质健康标准
国民体质测定标准手册(幼儿部分)
国民体质测定标准手册(幼儿部分)本文概要：国民体质测定标准手册（幼儿部分）第一部分适用对象的分组与测试指标一、适用对象的分组 1．分组和年龄范围《国民体质测定标准》（幼儿部分）的适用对象为3-6周岁的中国幼儿。
按年龄、性别分组，3-5岁每0.5岁为一组；6岁为一组。
男女共计14个组别。
2．年龄计算方法国民体质测定标准手册（幼儿部分）第一部分适用对象的分组与测试指标一、适用对象的分组 1．分组和年龄范围《国民体质测定标准》（幼儿部分）的适用对象为3-6周岁的中国幼儿。
按年龄、性别分组，3-5岁每0.5岁为一组；6岁为一组。
男女共计14个组别。
2．年龄计算方法（1）3-5岁者测试时已过当年生日，且超过6个月者：年龄＝测试年－出生年＋0.5 测试时已过当年生日，且不满6个月者：年龄＝测试年－出生年测试时未过当年生日，且距生日6个月以下者：年龄＝测试年－出生年－0.5 测试时未过当年生日，且距生日6个月以上者：年龄＝测试年－出生年－1 （2）6岁者测试时已过当年生日者：年龄＝测试年－出生年测试时未过当年生日者：年龄＝测试年－出生年－1 二、测试指标测试指标包括身体形态和素质两类（表1）表1 测试指标类别测试指标形态身高体重素质10米折返跑立定跳远网球掷远双脚连续跳坐位体前屈走平衡木国民体质测定标准手册（幼儿部分）第二部分测试方法标受试者测试前应保持安静状态，不要从事剧烈体力活动，着运动服和运动鞋参加测试。
一、形态指标 1．身高反映人体骨骼纵向生长水平。
使用身高计测试，精度为0.1厘米。
测试时，受试者赤脚、呈立正姿势站在身高计的底板上（躯干挺直，上肢自然下垂，脚跟并拢，脚尖分开约60°），脚跟、骶骨部及两肩胛间与身高计的立柱接触，头部正直，两眼平视前方，耳屏上缘与眼眶下缘最低点呈水平（图1）。
记录以厘米为单位，保留小数点后1位。
2．体重反映人体发育程度和营养状况。
使用体重秤测试，精度为0.1千克。
儿童体质测定标准
北京市3—6岁儿童体质测定标准北京市体育运动委员会北京市教育委员会北京市卫生局一九九八年十月目录关于颁布《北京市3—6岁儿童体质测定标准》的通知 (1)北京市3—6岁儿童体质测定标准 (3)第一部分年龄分组、测定项目及评价方法 (3)一、年龄分组 (3)二、测定项目 (4)三、评价标准 (4)第二部分测定规则 (5)一、身高 (5)二、体重 (5)三、脉搏 (6)四、10米×2往返跑 (6)五、立定跳远 (7)六、垒球掷远 (8)七、双脚持续跳跃 (9)八、走平衡木 (10)九、圆周单脚持续跳跃 (11)第三部分评分标准 (13)一、身高标准体重评分表 (13)二、其他测定项目评分表 (18)北京市体育运动委员会北京市教育委员会北京市卫生局京体群字[1998] 19号关于颁布《北京市3—6岁儿童体质测定标准》的通知各区县体委、教委<教育局>、卫生局：《北京市3—6岁儿童体质测定标准》（草案）经过在东城区、西城区、宣武区、石景山区的97所幼儿园的一年试行，获得了较满意的效果。
现将《标准》正式颁布，请认真组织实施，鉴于远效区县的条件差异，可根据具体情况参照执行。
《北京市3—6岁儿童体质测定标准》（以下简称《标准》）是用以检测、评定儿童体质状况的标准，适用于北京市3—6岁的男女儿童。
《标准》测定项目简便易行，可较全面地反映儿童体质状况。
开展体质测定的单位可以根据条件自行安排进行。
市体委将负责对开展体质测定工资的各托幼园所骨干检测员进行培训、考核、登记。
审定推荐合格的检测器材，便于各托幼园所开展测定工作。
各区县体委、教委（教育局）、卫生局等有关部门要做好宣传发动和组织施行工作。
区县体委主要负责《标准》的施行工作，并协助市级建立以监测国民体质状况的发展变化规律，科学指导全民健身活动为目的的国民体质监测系统。
各托幼园所具体组织开展在园儿童的体质测定工作，按照《标准》要求，每年测定一次，并纳入园所卫生保健工作计划。
小学生体质健康测试评分标准
小学生“体质健康"评分标准第一条：每个抽测项目成绩采用百分制评分法。
根据参加测试者完成三或四（2～3+X）个项目测试后合计总分，确定其等级（三个项目满分300分，四个项目满分400分）。
第二条：《区抽测项目成绩评分表》依据《国家学生体质健康标准》评分标准执行。
第三条：抽测等级分不及格、及格、良好、优秀四级：小学1—4年级(2+1合计3项)不及格等级标准：总分150分以下及格级标准:总分150分至总分209分良好级标准：总分210分至总分249分优秀级标准：总分250分至总分300分小学5-6年级（3+1合计4项)不及格等级标准:总分200分以下及格级标准:总分200分至总分279分良好级标准：总分280分至总分329分优秀级标准：总分330分至总分400分各学段体能抽测各项目评分表（一)小学一、二年级评分表（二）小学三、四年级评分表等级单项得分肺活量体重指数400米跑（分.秒)50米×8往返跑(分。
秒）台阶试验50米跑（秒）25米×2往返跑(秒）立定跳远（米）掷实心球(米）握力体重指数坐位体前屈（厘米)仰卧起坐(次/1分钟)跳绳（次/1分钟）篮球运球(秒）足球颠球(次)优秀10080 1’12〞1'24〞67 8。
0 8.8 1。
98 12。
0 70 13。
3 50 160 11.8 40 9879 1'14〞1’26〞66 8。
1 8.9 1.97 11。
6 69 13.0 49 155 12.3 38 9678 1'18〞1'28〞65 8.2 9。
1 1.95 11.1 68 12.5 48 148 13。
0 35 9476 1’20〞1'30〞64 8.3 9。
3 1。
93 10.5 67 12。
1 47 140 13。
6 33 9274 1'24〞1’33〞63 8.4 9。
5 1.91 9。
8 65 11。
3-6岁儿童体质测定标准
3-6岁儿童体质测定标准3 - 6岁的小宝贝们呀，就像一个个可爱的小团子，他们的体质怎么样可是爸爸妈妈还有爷爷奶奶们超级关心的事情呢。
那咱们就来好好唠唠这个3 - 6岁儿童体质测定的标准呀。
一、身体形态方面对于 3 - 6岁的小宝贝来说，身高和体重是很重要的指标哦。
一般3岁的男宝宝呀，身高大概在91.1 - 103.1厘米之间，体重呢在13.0 - 16.4千克之间。
女宝宝呢，身高差不多是89.4 - 101.8厘米，体重在12.6 - 16.1千克。
到了4岁呀，男宝的身高范围就变成了97.6 - 109.9厘米，体重是14.8 - 18.7千克。
女宝身高在96.3 - 108.4厘米，体重14.3 - 18.3千克。
5岁的男宝身高大约是103.3 - 115.0厘米，体重16.6 - 21.1千克。
女宝呢身高102.0 - 113.5厘米，体重16.0 - 20.4千克。
6岁的男宝身高在109.7 - 122.9厘米，体重18.4 - 24.7千克，女宝身高108.1 - 121.6厘米，体重17.9 - 24.1千克。
不过呀，这只是个大概的范围哦，每个小宝贝都有自己的生长节奏，就像小花朵有的开得早一点，有的开得晚一点，只要在这个范围附近，一般都没啥大问题啦。
二、身体机能方面肺活量也是一个重要的小指标呢。
3岁的小宝贝肺活量一般在700 - 1000毫升左右。
随着年龄增长呀，到了4岁就会变成800 - 1200毫升，5岁能达到900 - 1300毫升，6岁大概是1000 - 1500毫升。
这就像小宝贝身体里的一个小风扇，肺活量越大呢，这个小风扇转得就越有力，能给身体各个地方送去更多的新鲜空气。
三、身体素质方面1. 平衡能力小宝贝们的平衡能力可有趣啦。
像 3 - 4岁的宝贝，他们可以单脚站立几秒钟呢。
到了 5 - 6岁呀，就能站得更久啦。
爸爸妈妈可以和小宝贝玩单脚站立的小游戏，就像小仙鹤一样，一只脚站着，看看谁站得久。
2022年小学生体质健康测试标准表
2022年小学生体质健康测试标准表一、说明1.《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
2.本标准的修订坚持健康第一，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》（教体艺〔2014〕3号）有关要求，着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度，着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能，着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。
3.该标准从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评价学生体质健康水平。
它是促进学生体质健康发展，鼓励学生积极参加体育锻炼的一种教育手段。
是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分，是学生体质健康的个体评价标准。
4.该标准将适用对象分为以下几组:小学、初中、高中按各年级分组，其中小学6组，初中3组，高中3组。
大一大二是一组，大三大四是一组。
5．小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。
其中，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
6．本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。
标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。
附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；小学的加分指标为1分钟跳绳，加分幅度为20分；初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。
3-6幼儿体质运动标准
3-6岁是儿童身体发育的重要时期，适当的运动可以增强
幼儿体质，促进身体发育和健康成长。
以下是3-6岁幼儿体
质运动标准:
1. 跑步:3岁的幼儿应该能够自如地奔跑，并表现出很好
的平衡感;4-5岁的幼儿应该能够较快地奔跑，并有一定的跳
跃能力;6岁的幼儿应该能够自如地奔跑、跳跃和攀爬，表现
出很好的协调性和灵活性。
2. 攀爬:3-4岁的幼儿应该能够自如地攀爬楼梯和玩具设施;5-6岁的幼儿应该能够自如地攀爬器械和场地设施，并表
现出很好的肢体协调和平衡感。
3. 游泳:3-6岁的幼儿应该能够在浅水区游泳，表现出很
好的水性和呼吸技巧。
4. 体操:3-6岁的幼儿应该能够完成一体操动作，如翻滚、跳跃、转体等，并表现出很好的肢体协调和灵活性。
5. 球类运动:3-6岁的幼儿应该能够自如地玩一些球类运动，如拍球、踢球、接球等，并表现出很好的肢体协调和平
衡感。
总之，3-6岁幼儿体质运动标准主要是培养幼儿的身体协
调性、灵活性和平衡感，同时增强幼儿的体质和免疫力，为
幼儿健康成长打下坚实的基础。
学生体质健康测试评分标准
学生体质健康测试评分标准1.身高体重指数（BMI）评分标准：-标准体重：BMI≤18.4或BMI≥23.9，得分为2分；-正常体重：BMI18.5-23.8，得分为5分。
2.50米跑评分标准：-男生：-优秀：≤7.5秒，得分为100分；-良好：7.6-8.0秒，得分为80-99分；-合格：8.1-9.0秒，得分为60-79分；-不合格：>9.0秒，得分为<60分。
-女生：-优秀：≤8.5秒，得分为100分；-良好：8.6-9.5秒，得分为80-99分；-合格：9.6-10.5秒，得分为60-79分；-不合格：>10.5秒，得分为<60分。
3.立定跳远评分标准：-男生：-优秀：≥250厘米，得分为100分；-良好：240-249厘米，得分为80-99分；-合格：230-239厘米，得分为60-79分；-不合格：<230厘米，得分为<60分。
-女生：-优秀：≥220厘米，得分为100分；-良好：210-219厘米，得分为80-99分；-合格：200-209厘米，得分为60-79分；-不合格：<200厘米，得分为<60分。
4.1000米/800米跑评分标准：-男生：-优秀：≤3分40秒/≤2分50秒，得分为100分；-良好：3分41秒-4分/2分51秒-3分，得分为80-99分；-合格：4分1秒-5分/3分1秒-4分，得分为60-79分；-不合格：>5分钟/>4分钟，得分为<60分。
-女生：-优秀：≤4分30秒/≤3分30秒，得分为100分；-良好：4分31秒-5分/3分31秒-4分，得分为80-99分；-合格：5分1秒-6分/4分1秒-5分，得分为60-79分；-不合格：>6分钟/>5分钟，得分为<60分。
5.仰卧起坐评分标准：-男生：-优秀：≥60个，得分为100分；-良好：50-59个，得分为80-99分；-合格：40-49个，得分为60-79分；-不合格：<40个，得分为<60分。
小学生体质健康测试成绩标准对照表
仰卧起坐 （次/1分
钟） 50 49 48 47 45 43 42 40 39 37 35 33 31 28 25 22 21 19 18 16 14
仰卧起坐 （次/1分
钟） 50 49 48 47 45 43
跳绳（次/1 分钟）
42
-0.2
37
-0.9
32
-1.7
25
-2.6
18
50米跑 25米×2往返 （秒） 跑（秒）
8
8.8
8.1
8.9
8.2
9.1
8.3
9.3
8.4
9.5
8.5
9.8
8.7
9.9
8.9
10.1
9.2
10.4
9.6
10.6
9.9
10.9
10
11.1
10.1
11.4
10.2
11.7
10.4
12.1
10.5
12.4
65
76
1′20〞 1′30〞
64
74
1′24〞 1′33〞
63
73
1′28〞 1′36〞
62
71
1′31〞 1′39〞
60
69
1′33〞 1′43〞
59
66
1′37〞 1′47〞
57
63
1′41〞 1′51〞
55
60
1′45〞 1′55〞
53
58
1′47〞 1′58〞
52
55
1′49〞 2′02〞
6
1.45
5.7
1.42
5.2
1.39
4.7
1.36
3~6岁幼儿生长发育指标
3~6岁幼儿生长发育指标幼儿期是一个儿童身体和智力高速发展的重要时期。
在这个阶段，适当的营养摄入和合理的生活习惯对于幼儿的健康成长至关重要。
本文将为您介绍3~6岁幼儿生长发育的指标，以帮助家长了解他们的孩子是否处于正常的生理发展范围内。
1. 幼儿体重幼儿的体重是一个反映其生长状况的重要指标。
在3岁时，男孩的平均体重约为12公斤，女孩的平均体重约为11.5公斤。
到6岁时，男孩的平均体重约为20公斤，女孩的平均体重约为19公斤。
然而，幼儿的体重会因个体差异和遗传因素而有所不同。
家长应该密切关注幼儿的体重增长，确保其在健康范围内。
2. 幼儿身高幼儿身高是另一个重要的生长指标。
在3岁时，男孩的平均身高约为95厘米，女孩的平均身高约为94厘米。
到6岁时，男孩的平均身高约为115厘米，女孩的平均身高约为113厘米。
与体重一样，幼儿的身高也受到个体差异和遗传因素的影响。
家长可以通过经常测量幼儿的身高来了解其生长发育情况。
3. 幼儿头围幼儿头围是一个反映其脑部发育情况的指标。
在3岁时，男孩的平均头围约为50厘米，女孩的平均头围约为49.5厘米。
到6岁时，男孩的平均头围约为52厘米，女孩的平均头围约为51.5厘米。
头围的增长与大脑发育有关，因此家长需要特别关注幼儿头围的变化，以确保其正常生长。
4. 幼儿牙齿幼儿的乳牙生长也是一个重要的指标。
一般来说，3岁时，幼儿会有20颗乳牙长齐。
到6岁时，他们的乳牙会逐渐开始脱落，长出永久牙齿。
牙齿的生长和健康对幼儿的咀嚼功能和语言发展都有重要影响。
因此，家长应该教育孩子正确刷牙和定期带孩子去看牙医。
5. 幼儿听力和视力幼儿的听力和视力也是重要的发育指标。
正常幼儿应该能够听到一般音量的对话，并能够清晰朗读熟悉的词语。
视力方面，他们应该能够辨认远处物体，并能够专注地观察近处物体。
如果家长怀疑幼儿有听力或视力问题，应该及时咨询医生进行专业检查。
总结：通过了解3~6岁幼儿的生长发育指标，家长可以更好地监测和评估他们的健康状况。
3--6岁少年儿童体质测定.ppt
概况
❖体质
顾名思义是指人体的质量，它是在遗传性和获 得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功 能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。
概况
身体形态
生理功能
心ห้องสมุดไป่ตู้素质 适应能力
体质
身体素质 运动能力
概况
❖体质测定
就是运用科学的方法对国民个体形态、机能和 身体素质等进行测试和评定。
概况
❖《国民体质测定的标准》
综合评级
单项得分之和确 定，共分四个等 级：优秀、良好、 合格、不合格。 任意一项指标无 分者，不进行综 合评级。
结果
综合评级
等级 一级（优秀） 二级（良好） 三级（合格） 四级（不合格）
得分 > 31分 28-31分 20-27分 <20分
注意：任意一项指标无分者，不进行综合评级（见表格)。
结果
动双臂，双脚蹬地尽力向前跳。测试人员观察受试者 双脚的着地点，测试2次，测试人员记录最好成绩，以 厘米为单位，不计小数。
方法
❖网球掷远
意义：反映幼儿上肢与躯干的协调能力、腰腹肌肉力量
及投掷力。
方法：两脚前后分开，单手持球，将球从肩上方投出，
球出手时后脚可以向前迈出一步，但不能踩线或过线。 测试2次，取最好成绩。以米为单位， 精确到小数点后1位。
3-4 岁
当幼儿长到4岁左右，开始变的更加灵敏，甚至可以做复杂的运动，例如绕 障碍物跑、沿直线跑、单脚平衡、拖和操纵玩具、骑三轮车等运动已经变 得容易，儿童很快对滑梯、玩球等表现出强烈的兴趣。
4-5岁 在这个时期，儿童逐渐建立了运动的自信，他们可以向后走步、向前连续 跳而且不摔跤。到了五、六岁爬楼梯将不在成为问题。
方法
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1分 14.0~11. 4 27~34
2分 11.3~9.5
3分 9.4~8.4
4分 8.3~7.5
5分 <7.5
35~52
53~69
70~84
>84
1.5 21.8~17. 0 2.7~4.6 41.1~27. 1
2.0~2.5 16.9~11. 2 4.7~8.4 27.0~15. 1
3.0~4.0
3.3~8.5
7.8~10.9
>14.4
12.0~6.8
6.7~4.6
<3.3
6岁男童指标评分表： 测试指标 10米折返跑 （秒） 立定跳远（厘 米）
1分 9.4~8.0 2分 7.9~6.9 3分 6.8~6.3 4分 6.2~5.8 5分 <5.8
61~78
79~94
95~110
111~127
>127
8.5~6.8 10.0~12. 9 10.1~7.0
6.7~5.5
>5.5
6.0~9.9 18.6~10. 2
13.0~16. 〉16.0 0 6.9~4.7 <4.7
5岁男童指标评分表： 1分 测试指标 10米折返跑 10.3~9.0 （秒） 立定跳远（厘 50~64 米）
2分 8.9~7.7
3分 7.6~7.0
4分 6.9~6.4
5分 <6.4
65~79
80~95
96~100
>110
网球投掷（厘 3.0~3.5 米） 双脚连续跳 12.5~9.9 （秒） 坐位体前屈 1.1~3.4 （厘米） 走平衡木 22.2~14. 1 （秒） 5岁女童指标评分表： 10米折返跑 （秒） 立定跳远（厘 米） 网球投掷（厘 米） 双脚连续跳 （秒） 坐位体前屈 （厘米） 走平衡木 （秒）
8.2~5.8
<4.1
5.5岁男童指标评分表： 测试指标 10米折返跑 （秒） 立定跳远（厘 米）
1分 10.0~8.6 2分 8.5~7.4 3分 7.3~6.8 4分 6.7~6.2 5分 <6.2
56~69
7.~89
90~102
103~119
>119
网球投掷（厘 米） 双脚连续跳 （秒） 坐位体前屈 （厘米） 走平衡木 （秒） 10米折返跑 （秒） 立定跳远（厘 米） 网球投掷（厘 米） 双脚连续跳 （秒） 坐位体前屈 （厘米） 走平衡木 （秒）
4岁男童指标评分表： 测试指标 10米折返跑 （秒）
1分 12.4~10. 2 2分 10.1~8.6 3分 8.5~7.7 4分 7.6~6.9 5分
立定跳远（厘 35~46 米） 网球投掷（厘 2.0~2.5 米） 双脚连续跳 17.0~13. 2 （秒） 坐位体前屈 2.4~4.4 （厘米） 走平衡木 33.2~21. 6 （秒） 4岁女童指标评分表： 10米折返跑 （秒） 立定跳远（厘 米） 网球投掷（厘 米） 双脚连续跳 （秒） 坐位体前屈 （厘米） 走平衡木 （秒）
11.2~9.7
4.0~5.0
5.5~7.0
7.5~9.0
>90
9.8~7.3
7.2~7.0
5.9~5.1 11.0~14. 4 5.2~5.3
<3.>14.4
14.0~7.9
7.8~5.3
>3.7
9.6~8.1
8.0~7.3
7.2~6.7
<6.7
5.~59
6.~74
4.5~5.5
>5.5
11.1~8.3
8.2~6.1 11.6~14. 9 9.3~5.9
<6.1
8.5~11.5
>14.9
15.0~9.4
<5.9
3.5岁女童指标评分表：
14.9～ 12.1 25~33 12.0～9.8 9.7~8.7 34～49 50~64 8.6～7.7 65~81 <7.7 >81
10.2～9.1 9.0～8.0
43～58
59～76
>76
1.5 25.0～ 19.7 2.9～4.8 48.5～ 30.1
2.0～2.5 19.6～ 13.1 4.9～8.5 30.0～ 16.9
3.0～3.5
4.0～5.5
>5.5
13.0～9.2 9.1～6.6 11.7～ 14.9
>6.6
8.6～11.6 16.8～ 10.6
44~59
60~73
74~89
>89
2 17.2~13. 5 3.4~5.9 32.2~22. 6
2.5~3.0
3.5~4.0
4.5~5.0
>50
13.4~9.6
9.5~7.4 10.0~12. 9 12.2~8.2
7.3~5.9 13.0~15. 9 8.1~5.3
<59
6.0~9.9 22.5~12. 5
5.1~4.4 10.5~14. 4 3.7~2.7
<4.4
1.0~3.1
3.2~70
7.1~10.4
>14.4
16.0~9.4
9.3~5.4
5.3~3.8
<2.7
6岁女童指标评分表：
10.2~8.6 8.5~7.3 7.2~6.6 6.5~6.1 <6.1
60~70
71~86
87~100
101~116
2.5~3.0
3.5~5.0
>5.0
13.4~9.8 10.0~12. 9 17.3~10. 8
9.7~7.1 13.0~15. 9 10.7~6.9
<7.1
>15.9
<6.9
3.5岁男童指标评分表：
测试指标 10米折返跑 （秒） 立定跳远（厘 米） 网球投掷（厘 米） 双脚连续跳 （秒） 坐位体前屈 （厘米） 走平衡木 （秒） 10米折返跑 立定跳远（厘 米） 网球投掷（厘 米） 双脚连续跳 坐位体前屈 （厘米） 走平衡木
1.5 21.9~17. 1 3.5~6.2 40.4~27. 5
2.0～2.5 17.0~11. 3 6.3~9.9 27.4~15. 1
3.0～3.5 11.2~8.5 10.0~12. 9 15.0~9.7
4.0~5.0 8.4~6.2 13.0~15. 9 9.6~6.1
>5.0 <6.2 >15.9 <6.1
>116
3
3.5~4.5
5.0~6.0
6.5~8.0
>8.0
10.5~8.4
8.3~6.3
6.2~5.3
5.2~4.6 13.0~16. 7 42~3.0
<4.6
3.0~5.3 17.0~10. 8
5.4~9.5
9.6~12.9
>16.7
10.7~6.2
6.1~4.3
<3.0
>14.4
17.8~9.7
<4.3
4.5岁女童指标评分表：
12.4~10. 3 40~49 10.2~8.6 8.5~7.7 7.6~7.0 <7.0
50~67
68~80
81~96
>96
2 14.9~12. 0 3.0~5.9 26.5~18. 7
2.5~3.0
3.5~4.0
4.5~5.5
>5.5
11.9~8.6
网球投掷（厘 米） 双脚连续跳 （秒） 坐位体前屈 （厘米） 走平衡木 （秒） 10米折返跑 （秒） 立定跳远（厘 米） 网球投掷（厘 米） 双脚连续跳 （秒） 坐位体前屈 （厘米） 走平衡木 （秒）
35~4.0
4.5~6.5
7.0~9.0
9.5~12.0
>12.0
10.4~8.3
8.2~6.2
6.1~5.2
75~88
89~102
>102
2.2~3.0 12.7~10. 1 3.0~5.4 23.7~14. 1
3.5~4.0
4.5~5.5
6.0~8.5
>8.5
10.0~7.6
7.5~6.2
6.1~5.2 13.2~16. 6 5.7~4.1
<5.2
5.5~9.6
9.7~13.1
>16.6
14.0~8.3
40~54
55~72
73~88
89~102
>102
25 14.5~11. 3 1.8~4.1 28.4~17. 9
3.0~4.0
4.5~6.0
6.5~8.0
>8.0
11.2~8.2
8.1~6.5 8.10~10. 9 9.6~6.3
6.4~5.3 11.0~14. 4 6.2~4.3
<5.3
4.2~7.9
10.5~9.1 9.0~7.7 7.6~7.0 6.9~6.4 <6.4
54~65
66~81
82~95
96~109
>109
3
3.5~4.5
5.0~6.0
6.5~8.5
>8.5
11.9~9.4
9.3~6.9
6.8~5.7
5.6~4.9 11.0~14. 4 4.5~3.3
<4.9
1.0~3.2 19.2~12. 1
>14.9
10.5～6.6 <6.6
3岁女童指标评分表：
16.8~13. 5 21~28 13.4~10. 6 29~39 10.5~9.4 9.3~8.2 <8.2