地理科学导论课后习题

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地理科学导论白光润课后习题答案

地理科学导论白光润课后习题答案

地理科学导论白光润课后习题答案。

地理科学导论白光润课后习题答案:
1.地理科学是一门研究地球上的物质和社会环境的科学,它涉及地球
上的物质环境、社会环境和人类活动的研究。

2.地理科学的研究内容包括地球的形状、大小、结构、地质构造、地貌、气候、生物、人口、社会经济等。

3.地理科学的研究方法包括实地考察、实验、调查、分析、模拟、比
较等。

4.地理科学的应用领域包括自然资源管理、环境保护、城市规划、农
业科学、交通运输、旅游业、国土管理等。

5.地理科学的发展历史可以追溯到古希腊时期,当时的地理学家们就
开始研究地球的形状、大小、结构、地质构造、地貌、气候、生物、
人口、社会经济等。

6.地理科学的发展受到了科学技术的推动,特别是在近代,科学技术
的发展促进了地理科学的发展,使地理科学的研究取得了较大的进展。

7.地理科学的发展也受到了社会经济发展的推动,特别是在近代,社
会经济的发展促进了地理科学的发展,使地理科学的研究取得了较大
的进展。

8.地理科学的发展也受到了政治、文化、经济、社会等多种因素的影
响,这些因素的变化也会影响地理科学的发展。

9.地理科学的发展也受到了国际社会的影响,国际社会的发展也会影响地理科学的发展。

10.地理科学的发展也受到了科学技术的推动,特别是在近代,科学技术的发展促进了地理科学的发展,使地理科学的研究取得了较大的进展。

地理科学导论课后习题

地理科学导论课后习题

地理科学导论课后习题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-第一章第一节:1、为什么地理科学要重视地球系统研究?2、为什么只有地球上有生命存在?3、“只有一个地球”的口号在人类社会生活中有何重要意义?4、第二节:1、有人说:按现在科学水平,即使没有太阳辐射,人类靠水力发电,燃煤火力发电也可以解决人类能源问题,这种说法对吗为什么2、3、太阳辐射呈增大趋势,是不是当前全球变暖的重要原因?4、举例解释“地上现象,天上原因”这句话。

第三节:1、从地表到大气层顶部气温越来越低,这种说法对吗?2、自南向北流动的河流和自西向东流动的河流侵蚀的特点有何不同为什么3、4、从中国到美国和从美国到中国的航空旅客如何调整时间为什么5、6、地球自转在赤道和两极线速度有很大差异,但为什么低纬度地带不感到时间过的慢,高纬度地带的人也不感到时间过的快?7、许多科学家和社会学家都预言,地球上的石油只能用几十年,煤也只能用几百年,大量的稀有金属只够用几年、几十年,人类按这样的速度发展下去总有一天要毁灭。

你怎么看这个问题?8、地球史学家说,现在是地球第三次寒冷期;第四纪学家说,现在是气候转暖期;气候学家说,现在是本世纪温暖时期;气象学家说,这一、二年气温偏低。

他们的说法为什么看上去互相矛盾?第四节:1、有人提出地球表层是同心圆状的层圈构造,即先是岩石圈,依次是水圈、生物圈、气圈,这种看法对吗?2、生物圈和智慧圈有何区别智慧圈最终能代替生物圈吗3、4、为什么火山多的地方,地震、温泉、地热也多?5、有人说人类对地理环境的行为是地理环境退化的表现,你怎样评价?6、有人说人的生活环境主要在陆地,尽量增加陆地面积扩大生存空间,是人类发展的必有之路,你如何评价这一观点?7、有人提议建立“城市自然地理学”有人提出反对,理由是自然地理是研究自然规律的,城市环境有人类参与,不属于自然地理的研究领域,你如何看待这个问题?8、第二章:第一节:1、用三维地带性分析上海、青藏高原、新疆的环境特征和农业生产条件2、搜集我国各地区居民的资料,说明各地区、各民族居民与地理环境的关系3、以秦岭淮河为界,谈谈中国东部季风区的自然环境,农业生产方式、地域文化有何不同为什么4、5、以太行山为界谈谈华北与西北的自然环境,农业生产方式、地域文化有何不同为什么6、7、分析青藏高原与长江中下游平原自然环境,农业生产方式、地域文化有何不同为什么8、9、分析贵州地理环境的有利与不利因素。

地球科学导论试卷、习题与答案

地球科学导论试卷、习题与答案

地球科学导论试卷试卷一一、名词解释(20%):1.风化壳2.阶地3.软流圈4.张节理5.冰川的视运动二、是非判断(20%):(正确-T;错误-F)1.地球的年龄约为4600my ()2.地球内核是地球所有圈层中密度最大的部分()3.太阳对潮汐的影响比月球的影响大()4.物理风化作用是热带地区最发育的风化类型()5.河漫滩主要发育在河流上游的凸岸部位()6.中生代是划分世一级时间单位最多的一个代()7.板块内部是地球上深源地震最集中的部位()8.岩浆岩有花岗岩,闪长岩和白云岩()9.上盘上升,下盘下降,故称正断层()10.地心重力和压力为零()三、简要论述(40%)1.将今论古原理2.风化壳3.河流下蚀作用4.地层接触关系四、解答作图(20%)V字形法则试卷二一、是非判断(30%):(正确-T;错误-F)1.地壳的年龄约为3800my ()2.大洋板块的年龄比大陆板块老()3.地球内核是地球所有圈层中密度最大的部分()4.重力和距离成正比,故地心重力最大()5.古登堡面是地幔与地核的分界面()6.地幔主要是固态的()7.月球对潮汐的影响比太阳的影响大()8.胀缩风化作用在热带地区最发育()9.河漫滩主要发育在河流弯道的凸岸部位()10.溯源侵蚀是一种重要的侧蚀作用()11.一般情况基岩海岸剥蚀作用强于沉积作用()12.中生代是划分纪一级时间单位最多的一个代()13.板块边缘根据运动方式分为三类()14.岩浆岩可以分成侵入岩和喷出(火山)岩()15.地下水是陆表水的一种()二、多项选择(30%):16.风化壳最发育的地区是()A.热带雨林;B.温带草原;C.极地冻土区。

17.阶地是地壳运动()的产物A.下降;B.上升;C.不变18.软流圈位于()的上部A.地核;B.地幔;C.地壳19.洋壳俯冲发生于()型板块边缘A.汇聚;B.离散;C.转换断层20.二叠纪是()内的一个纪A.元古代;B.古生代;C.中生代21.地形相对高差最大的地区是( )A.高原;B.平原;C丘陵.22.球形风化是( )风化A.物理;B.化学;C.生物23.冲积物是( )沉积的产物A.洪流;B.片流;C.河流24. ( )是新生地壳最主要的发生部位A.大洋中脊;B.陆洋边缘;C.大陆中心;25.外力作用对地表形态的主要影响是( )A.增高降低;B.削高补低;C.不高不低三、简述以下问题(40%)26.将今论古原理27.重力异常28.风化壳29.侵蚀基准面试卷三一、名词解释(45%)1. 历史比较法2. 重力异常3. 岩石圈4. 克拉克值5. 地质营力6. 地层7. 风化作用8. 侵蚀基准面9. 成岩作用10. 层理11. 汇聚型板块边界12. V字形法则13. 向斜14. 节理15. 岩浆岩的成岩矿物二、论述题(55%)1. 地球内部圈层划分(10)2. 试述相对地质年代的划分(15)3. 简述动力地质作用的基本概念(10)4. 基岩海岸的剥蚀过程和海蚀地形(10)5. 简述构造运动的分类(10)试卷四一、名词解释(40%)1. 重力异常2. 克拉克值3. 化石4. 地层层序律5. 冲积物的二元结构6. 转换断层7. 地形等高线8. V字形法则9. 节理10. 变质作用与变质岩二、论述题(60%)1. 地球内部圈层划分及其依据2. 试述影响风化作用的因素3. 基岩海岸的剥蚀过程和海蚀地形4. 试述不整合的形成过程及其基本特征5. 简述板块边界的分类及其特征试卷五一、名词解释(40%)1. 地热增温率(地温梯度)2. 岩石圈3. 软流圈4. 克拉克值5. 化石6. 风化作用7. 残积物8. 风化壳9. 侵蚀基准面10. 冲积物的二元结构二、论述题(60%)1. 相对地质年代划分方案2. 试述影响风化作用的因素3. 河流地质作用的一般趋势4. 进行灾害经验预报的基本依据有哪些5. 减灾工程的基本任务是什么试卷六一、填空1. 地球的外部圈层包括__ __ __。

地理科学导论-题目

地理科学导论-题目

1、太阳辐射呈增大趋势是不是全球变暖的重要原因?俄罗斯科学院普尔科沃中心天文台宇宙研究部主任哈比布拉·阿卜杜萨马托夫向媒体介绍了他的最新研究成果,他的主要观点是人类活动产生的温室气体几乎不可能会对全球气候产生任何影响,而目前全球升温的主要原因是由于太阳活动强度增加所导致的。

这一观点与科学家的普遍观点大相径庭.阿卜杜萨马托夫指出,在过去的一个世纪里太阳辐射强度一直呈现出前所未有的急剧上升态势,强烈的太阳辐射使海洋表面温度升高并产生了大量的二氧化碳温室气体。

他认为,与海洋表面上空的温室气体总量相比,人类活动产生的温室气体是微不足道的,因此通常意义上的人类工业活动和全球温室效应之间的必然因果关系不能成立。

2、自然环境是环绕人们周围的各种自然因素的总和,如大气、水、植物、动物、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。

这些是人类赖以生存的物质基础。

农业生产的特点:与其他部门相比,农业生产具有以下两个显著的特点:地域性含义:在空间的分布上具有明显的地域差异,不同的地域,生产的结构品种和数量都不同。

成因生产的对象是动植物,需要热量,光照,水,地形,土壤等自然条件.不同的生物,生长发育要求的自然条件不同.世界各地的自然条件,经济技术条件和国家政策差别很大形成明显的地域性.要求;因地制宜。

季节性和周期性含义;生产在时间分配上的特殊规律,即生产的一切活动都要按季节顺序进行,并有一定的变化周期。

成因;动植物的生长发育有一定的规律,并且受自然因素的影响。

自然因素随季节而变化,并有一定的周期.农业生产的一切活动都与季节有关,必须按季节顺序安排,季节性和周期性明显.要求;因时制宜、抢季节、不违农时.地域文化实质上是说文化具有地域性:各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。

受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。

3、贵州地理环境的有利和不利因素贵州地貌属于中国西部高原山地,境内地势西高东低,自中部向北、东、南三面倾斜。

地球科学导论试题及答案

地球科学导论试题及答案

地球科学导论试题及答案一、单项选择题(共60分)1、海洋潮汐现象主要是由哪个天体的摄引作用引起的?(B)A、地球B、月球C、太阳D、火星2、三角洲是属于(D)地貌类型。

A、冰川B、海洋C、风沙D、河流3、土壤的本质是具有(A)。

A、肥力B、生命力C、无机质D、有机质4、固体地球最外部的圈层是(C)。

A、岩石圈B、地幔C、地壳D、水圈5、下面哪种作用不属于岩浆作用?(C)。

A、侵入作用B、火山活动C、上升作用D、喷出作用6、下面的岩石中不是组成岩石圈的岩石的是(A)。

A、陨石B、浮岩C、变质岩D、沉积岩7、下面的现象不属于太阳活动的是(C)。

A、黑子B、耀斑C、日蚀D、日饵8、地壳中按元素的原子克拉克值(原子数)前五种元素依次为(B)A、O>Si>Fe>Ca>AlB、O>Si>Al>Fe>CaC、Si>O>Fe>>Al CaD、O>Ca>Si>Fe>Al9、下列不属于地球自转的地理意义(A)。

A、黄赤交角B、地方时C、昼夜更替D、南半球自赤道向极地运动的物体发生向左偏转10、日本富士山是属于下列哪种喷发类型(A)。

A、中心式喷发B、裂隙式喷发11、地球上已知最老的岩石是(C)。

A、锆石B、石英岩C、叠石层D、燧石12、地球上最古老生命的记录(A)。

A、叠石层B、石英岩C、蛋白体D、燧石13、目前太阳在恒星起源与演化的阶段是(C)。

A、幼年期B、晚年期C、青壮年期D、衰亡期14、地壳与地幔的界线(A)。

A、莫霍面B、古登堡面C、软流层D、地核15、根据威尔逊旋回,大西洋是属于哪个阶段(C)。

A、残余期B、幼年期C、成年期D、消亡期16、西风漂流是属于(B)。

A、密度流B、风海流C、上升流D、补偿期17、日本海沟、岛弧是由下列哪种板块边界类型形成的(B)。

A、离散型板块边界B、会聚型板块边界C、转换断层型板块边界18、飞机飞行的理想场所(D)。

地理信息科学导论第四章课后习题答案

地理信息科学导论第四章课后习题答案

第四章课后习题答案
1.导航和定位二者之间有什么区别和联系?
答:定位:指测量和表达地理对象、现象、事件发生在什么时间、什么空间位置的理论方法与技术。

导航:指按照和预定路线从起点出发、安全、准确、经济地引导目的地的方法和技术,基于我在哪,进而解决如何、何时到达目的地的问题。

定位是导航的基础,导航是定位的主要应用之一,二者关系密切有时不加区分。

2.我国为什么要发展北斗导航卫星?
答:我国开发北斗卫星系统采用我国自主建立的北斗坐标系,应用于适合我国运用的系统,同时也为全球开放免费服务,授权服务为有高精度、高可靠导航需求的用户提供服务、保护我国安全等。

3.未来定位导航技术的发展趋势是什么?
答:新兴技术、高精度等。

4.如何理解位置服务即为基于位置的地理信息服务?
答:位置服务即为基于位置的地理信息服务:广义的位置服务泛指所有与位置相关的地理信息服务;狭义的位置服务特指移动通信技术与定位导航技术相结合,在GIS平台支持下提供与位置相关服务的增值
有业务,也称移动位置服务。

5.LEVEL5完全自动驾驶中涉及的导航定位和地理信息关键技术有哪些,现状如何?发展瓶颈是什么?
答:LEVEL5:激光雷达、航位推算、地图匹配和全球卫星定位系统的混合定位导航方法。

高精度实时定位技术是实现自动驾驶和汽车只能化的最大技术挑战,应配备厘米级精度的矢量地图。

智慧树答案地理学科教学导论(地理教学论)知到课后答案章节测试2022年

智慧树答案地理学科教学导论(地理教学论)知到课后答案章节测试2022年

第一章1.汉语语境中的教学,其含义包括()。

答案:教学及学习;教学即教师的教与学生的学;教学即教学生学;教学及教授2.通常而言,英语语境中的“教”和“学”是两种相互独立的行为。

()答案:对3.教学的特点包括()。

答案:学生能动有效地学时教师教的目的。

;教是促进学生能动而有效地学的手段。

;教与学之间需要建立协调统一的关系。

4.下列选项中属于地理教学系统构成要素的是()。

答案:地理课程;地理教学评价;地理教学研究;地理教学环境5.地理教学目的是指地理教学活动预期所达到的结果。

答案:对第二章1.国外地理课程发展可划分为前地理课程时期、近代地理课程时期、现代地理课程时期,其中在1950-1990年为地理课程第一次现代化改革浪潮,1990年以来为地理课程第二次现代化运动。

()答案:对2.15-17世纪的地理大发现和18-19世纪的产业革命,商业发展和交往联系不断扩大,地理学科在政治、经济、军事等方面的价值得到重视,中学地理课程逐渐形成,地理课程向内容学科发展。

()答案:错3.国外近代地理课程价值观表现为()。

答案:实用学科4.20世纪90年代以来,国外地理课程价值观向素养培育转变的背景为()。

答案:知识经济的蓬勃兴起和信息技术的快速发展;学问中心地理课程遭受质疑;工业文明引发“人口-资源-环境-发展”问题;《地理教育国际宪章》的颁布5.古代地理学的研究对象没有严格限定,空间范围从宇宙天体到地球,研究对象常与哲学、历史、文学和天文学等混沌共生在一起。

()答案:对第三章1.将课程视为教学过程要达到的目标的课程定义学说为()。

答案:计划说或目标说2.在教学过程中,教师和学生的身份是不会发生转换的。

()答案:错3.按课程表现形式可将课程分为()。

答案:显性课程与隐性课程4.隐性课程具有可预测性。

()答案:错5.必修课程具有()的特点。

答案:共同性;强制性第四章1.地理教学文本资源包括()这几种类型。

答案:研究性文本;高频性文本;纸质地图;潜在性文本2.()是学生学习的主要文本,也是最为重要的教学资源。

地理科学导论课后习题答案

地理科学导论课后习题答案
涉及人员姓名、性别、年龄、籍贯等基本信息 涉及人员在事件中的具体职务和职责 涉及人员与事件的关系和关联程度 涉及人员的背景和历史情况
涉及人员的工作表现和行为
表现良好的人员:工作认真负责,积极配合核实工作 表现一般的人员:存在一定问题,需要加强管理和引导 表现不佳的人员:存在严重问题,需要严肃处理 需要进一步核实的人员:存在疑点或不确定因素,需要进一步核实
添加 标题
人类活动对人口分布的影响:人类活动如农业、工业、 交通等也会影响人口分布。例如,农业发达的地区人口 分布较多,工业发达的地区人口分布也较多。
添加 标题
人口分布与地理环境的相互作用:人口分布和地理环境 之间存在相互作用。人类活动可以改变地理环境,而地 理环境也会影响人类活动。例如,人类活动可以改变地 形、气候等自然条件,而自然条件的变化也会影响人类 活动。
地理科学导论概述
地理科学导论的定义与性质
地理科学导论 是研究地球表 层自然要素与 人文要素相互 作用关系的学

地理科学具有 自然科学与人 文科学的双重
属性
地理科学的研 究对象是地球
表层系统
地理科学的研 究方法包括野 外考察、实验、 遥感、GIS等
地理科学导论的研究对象与内容
地理科学的研究对象:地球表层系统 地理科学的研究内容:自然地理、人文地理、区域地理等方面的知识 地理科学的研究方法:实地考察、遥感技术、GIS技术等 地理科学的应用领域:城市规划、环境保护、资源开发、灾害防治等
城市发展与地理环境的关系
城市发展的定义、特征和趋势 地理环境对城市发展的影响 城市发展对地理环境的改变 城市发展与地理环境的关系案例分析
交通布局与地理环境的关系
交通布局的定义和分类 地理环境对交通布局的影响 交通布局对地理环境的影响 交通布局与地理环境的协调发展
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第一章
第一节:
1、为什么地理科学要重视地球系统研究
2、为什么只有地球上有生命存在
3、“只有一个地球”的口号在人类社会生活中有何重要意义
第二节:
1、有人说:按现在科学水平,即使没有太阳辐射,人类靠水力发电,燃煤火力发电也可以解决人类能源问题,这种说法对吗为什么
2、太阳辐射呈增大趋势,是不是当前全球变暖的重要原因
3、举例解释“地上现象,天上原因”这句话。

第三节:
1、从地表到大气层顶部气温越来越低,这种说法对吗
2、自南向北流动的河流和自西向东流动的河流侵蚀的特点有何不同为什么
3、从中国到美国和从美国到中国的航空旅客如何调整时间为什么
4、地球自转在赤道和两极线速度有很大差异,但为什么低纬度地带不感到时间过的慢,高纬度地带的人也不感到时间过的快
5、许多科学家和社会学家都预言,地球上的石油只能用几十年,煤也只能用几百年,大量的稀有金属只够用几年、几十年,人类按这样的速度发展下去总有一天要毁灭。

你怎么看这个问题
6、地球史学家说,现在是地球第三次寒冷期;第四纪学家说,现在是气候转暖期;气候学家说,现在是本世纪温暖时期;气象学家说,这一、二年气温偏低。

他们的说法为什么看上去互相矛盾
第四节:
1、有人提出地球表层是同心圆状的层圈构造,即先是岩石圈,依次是水圈、生物圈、气圈,
这种看法对吗
2、生物圈和智慧圈有何区别智慧圈最终能代替生物圈吗
3、为什么火山多的地方,地震、温泉、地热也多
4、有人说人类对地理环境的行为是地理环境退化的表现,你怎样评价
5、有人说人的生活环境主要在陆地,尽量增加陆地面积扩大生存空间,是人类发展的必有之路,你如何评价这一观点
6、有人提议建立“城市自然地理学”有人提出反对,理由是自然地理是研究自然规律的,城市环境有人类参与,不属于自然地理的研究领域,你如何看待这个问题
第二章:
第一节:
1、用三维地带性分析上海、青藏高原、新疆的环境特征和农业生产条件
2、搜集我国各地区居民的资料,说明各地区、各民族居民与地理环境的关系
3、以秦岭淮河为界,谈谈中国东部季风区的自然环境,农业生产方式、地域文化有何不同为什么
4、以太行山为界谈谈华北与西北的自然环境,农业生产方式、地域文化有何不同为什么
5、分析青藏高原与长江中下游平原自然环境,农业生产方式、地域文化有何不同为什么
6、分析贵州地理环境的有利与不利因素。

7、垂直带性与纬度地带性有何区别与联系。

第二节:
1、比较区位、位置、分布、布局等术语的含义。

2、有人提出在全国普及小城镇人后再发展大中城市,这种说法对吗
3、中国改革开放以后麦当劳、肯德基等跨国公司餐饮业开始进驻中国城市,试分析一下,他们在布局其企业时,将怎样考虑对我国经济环境分析、怎样确定首选城市和怎样分析城市内部的区位条件
4、比较配置城市消防网络和城市大卖场选址有何不同
5、工厂的选址与商店的选址有何不同
6、知识经济时代对传统区位论有哪些挑战分析高新技术企业区位特征。

第三节:
1、比较教师、高年级学生和新生的校园认知地图,它们有何不同为什么
2、为了让旅游者熟悉你所在的城市,在城市标志物的建设上宜怎样改进
3、你怎样评价行为空间研究
第四节:
1、地理科学所讲的“区域”与一般意义上的“区域”含义有何不同
2、1949年以来我国的区域发展战略经历了均衡发展、梯度发展和协调发展等三个阶段,结合当时的内外部社会经济环境,评价三个发展阶段的利弊。

3、你认为“全国各省都要建立自己完整的工业体系”的提法正确吗为什么
4、改革开放后我国各省引进了过百条彩色电视生产线,你如何评价这一现象
5、地方保护主义对区域经济发展有何影响
6、分析加入WTO对中国经济产生怎样的影响
7、谈谈你对处理我国东西部关系的看法
8、我国东北部地区工业基础雄厚、交通发达、城市化水平高,建国初期为我国经济建设作出了重要贡献,被称为共和国长子,可是改革开放以来发展相对落后,这是为什么怎样振兴东北
第五节:
1、地缘与区位、区域有何不同
2、评述“陆心说”和“边缘中心说”。

3、分析中国和平崛起的国际环境和战略对策
4、“应当有自己的利益空间”这种看法对吗如果有,它的含义是什么
第三章:
第一节:
1、为什么说地理环境决定论对唯心主义桎梏下的欧洲来说是一种进步
2、为什么不能将达尔文思想应用于人类社会
3、举出人与自然共同创造的实例。

4、为什么说承认人在自然面前的限度是文明进步的表现
第二节:
1、有人说“环境问题纯属于杞人忧天,车到山前必有路,穿到桥头自然直,人类是大自然的主人,到时候人类自有办法”,你怎么评述这一观点
2、你怎样看待人类的资源、能源和环境前景
3、区域可持续发展的主要着眼点是什么
4、评述“乐观派”、“悲观派”和“新发展理论”的意义和不足
5、资源弹性与资源的有限性矛盾吗为什么
第三节:
1、辨析下列术语:文化、文明、文化景观、文化神态、生态文化
2、为什么最初的社会文明产生于草原、森林草原的比较干旱的环境
3、试论文化多样性的物质基础和价值意义。

4、文化整合与同化有何不同
5、区域文化研究有何意义
6、为什么既要普及现代文化又要保护传统文化
7、汉语方言为什么南方多北方少
第四章:
第一节:
1、分析现代地理科学理论革命、行为革命、信息革命、统一地理学、生态思潮的社会时代背景和科学哲学思想背景。

2、自然地理学和人文地理学能统一吗根据是什么怎样统一
3、谈谈你对地理科学为实践服务的方式的认知。

4、剖析大地理学、建设地理学的内涵
5、我什么说3S技术的出现对地理学来讲“如同天文学出现望远镜”一般的重要意义
6、古希腊地理学、中国地理学最突出的贡献有哪些
第二节:
1、区域学派和空间学派有何不同
2、景观学派和环境生态学派有何不同
3、社会学派与其他学派最主要的区别是什么
4、现代地理科学研究在哪些方面体现各学派融合的趋势
第三节:
1、谈谈你对构筑地理科学大科学体系的看法
2、地理科学的研究对象是地球表层,这是否意味着地理科学研究天文学、地质学领域以外的所有物质环境和人类社会
3、有人说“地理学家就是专家不在的专家”,还有人说“地理学是专家都在的专家”,你如何评论者两句话
4、地理科学和生态学、环境科学有何区别
5、地理科学与经济学、社会学有何区别
第四节:
1、地理学是空间科学,历史学是时间科学,这种说法对吗
2、怎样理解地理科学是一元的、统一科学,它与人文地理、自然地理的分工研究有无矛盾为什么
3、研究无机世界、有机世界和人类社会的方法论有何不同
4、比较归纳法、演绎法的优缺点
5、地理调查对地理科学的研究有何重要意义为什说3S技术的出现并不能取代传统地理科学的研究方法
6、3S技术对现代地理科学发展有何重要意义
第五节:
1、举例说明地理科学对社会经济发展的意义。

2、空间视觉对科学发展有何重要意义
3、为什么说地理教育是现代教育的重要方面
4、美国现行的中学课程中,地理课列为必修课,而物理、化学却列为选修课,你如何评论这个问题
5、有人说地理课所讲的内容都是些电视、广播、书刊、报纸上可以看到、听到的知识,无需在基础教育中学习,需要时在媒体上查找就可以,这种说法对吗为什么
第六节:
1、新时代有何特点地理科学面临怎样的挑战
2、现代地理学面临怎样的研究任务
3、如何研究人类作用下的地理环境
4、社会空间在新时代将怎样重构
5、展望21世纪世界地理科学与中国地理科学。

6、地理科学在现代文化教育中应承担怎样的任务。

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