中小学、幼儿园安全检查(评定)标准(修订版)

珠海市香洲区中小学、幼儿园安全检查（评定）标准评分表

学校名称（盖章）：检查（评定）时间：年月日

浙江省幼儿园等级评定标准(试行)

浙江省幼儿园等级评定标准（试行）一级幼儿园标准一、办园条件（一）园舍场地 2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼儿园须达以下标准： 1.园舍产权明晰、合法（民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有）；园舍独立，设置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。 2.幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于4平方米；有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1平方米（垂直绿化面积按1/2计算）。 3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均3平方米；若活动室与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均2平方米。有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积12平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所大便器4个，小便器4个或骑槽2.5米，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。 4.幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室，面积在120平方米以上；幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置，每间面积不少于30平方米。寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗

（二）设施设备 5.活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具；能根据不同年龄班幼儿的特点配置玩教具；玩具种类、数量丰富，能够满足幼儿游戏和学习活动的需要；教具（黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等）较为齐全，能够满足教育教学需要；教玩具使用率高。 6.户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施，数量适宜；投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上。 7.为教师提供良好的办公条件，建立现代化办公和管理系统，能够较好地满足教师的教育教学和学习研究需要。有教职工阅览室，配有各类教育理论、教学参考书籍，种类丰富，书籍达300册以上，幼教专业杂志达5种以上，音像资料较为丰富；有专用的幼儿阅览室，幼儿图书生均10册以上；每年均新增各种图书和资料（年递增量人均1册以上）。（三）办园经费 8.办园经费来源合法稳定；日常生均公用经费开支达到300元/年以上，并逐年稳步增长。 9.教职工待遇有保障并稳步提高。严格执行新《劳动合同法》，依法与在职非在编教职工签定劳动合同，其工资不低于本地区的最低工资标准，并为其办理医疗、养老、失业等保险；非在编合格专任教师的工资参照在编教师工资标准支付，非财政发的福利、奖金等做到与在编教师同工同酬。（四）人员配备 10.配备园长以及足够数量的专任教师、保育员、医务保健人员和工勤人员。平均每个班级配专任教师2名（或师生比为1:10-1:15之间），保育员0.5名。全日制幼儿园应配医务人员1名，寄宿制幼儿园配

幼儿园安全管理工作检查表

. 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！明升幼儿园安全管理工作自查表校园周边环境安全是否协调有关部门积极参与有关部门开展幼儿园周边环境综合治理工作。是食堂安全有无食品卫生安全管理制度。有食堂建筑、设备与环境是否符合卫生标准及有关要求。是学生食堂食品的购买、运输、储存、加工及留验等是否符合卫生标准和有关要求。是食堂工作人员是否持健康证上岗，并接受定期体检。是食堂是否严格执行定期消毒的制度。是水源是否符合国家饮用水水质标准。是校园安全各级教育行政部门是否建立或指定专门机构设置专职或兼职工作人员负责管理幼儿园安全工作。是幼儿集中上下楼时，有无专人负责疏导和指挥机制。有楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施、玩教具等是否符合安全要求。是楼梯、走廊及其它通道是否安全、通畅，照明设备是否经常处于正常状态或已进行必要和及时的维修。是电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准。是消防器材是否定期检查，定期更换。是是否定期检查药品质量和有效期。有是否做到幼儿定期体检。是安全档案建设是否层层签订安全责任书。是是否有安全工作会议制度。是幼儿园内部的各个岗位是否都有明确的安全责任要求。是有无并严格执行体育运动等集体活动的安全要求和防范措施。有有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制。有是否严格执行事故责任追究制度。是有无儿童接送制度。有有无并严格执行定期的安全检查制度。有有无防范突发性流行性疾病和传染病的措施。有现有的教职工和从业人员是否符合有关要求，有无精神病和传染病等。无新录用或聘任教职工（包括临时人员）时是否有严格的准入制度和用人标准。有是否有接送幼儿的校车。无是否有对教职工严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法。是是否落实“每周一课时”的安全教育课。是是否有定期的安全自救演练，师生能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。是师生是否了解和遵守学校的各项安全制度。是 2015年6月8日

幼儿园等级评定标准试行

xx等级评定标准（试行）省一级幼儿园标准一、办园条件（一）园舍场地以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007）。20xx年底前已建的幼儿园须达以下标准： 1.园舍产权明晰、合法（民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有）；园舍独立，设置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。 2.幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于4平方米；有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1平方米（垂直绿化面积按1/2计算）。 3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均3平方米；若活动室与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均2平方米。有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积12平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所大便器4个，小便器4个或骑槽2.5米，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一

床的独立寝室。 4.幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室，面积在120平方米以上；幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置，每间面积不少于30平方米。寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。（二）设施设备 1 / 20 5.活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具；能根据不同年龄班幼儿的特点配置玩教具；玩具种类、数量丰富，能够满足幼儿游戏和学习活动的需要；教具（黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等）较为齐全，能够满足教育教学需要；教玩具使用率高。 6.户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施，数量适宜；投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上。 7.为教师提供良好的办公条件，建立现代化办公和管理系统，能够较好地满足教师的教育教学和学习研究需要。有教职工阅览室，配有各类教育理论、教学参考书籍，种类丰富，书籍达300册以上，幼教专业杂志达5种以上，音像资料较为丰富；有专用的幼儿阅览室，幼儿

《武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)》

武教基[2007]6号市教育局关于印发《武汉市幼儿园等级评定标准（修订稿）》的通知各区教育局，局直属幼儿园：现将《武汉市幼儿园等级评定标准（修订稿）》印发给你们，请遵照执行。在执行过程中，有何建议和意见请及时向市教育局基础教育处反馈。二OO七年一月二十二日－1－

《武汉市幼儿园等级评定标准（修订稿）》为深入贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《国务院办公厅转发教育部等部门（单位）关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》、《市人民政府办公厅转发市教育局关于我市幼儿教育改革与发展工作意见的通知》等精神，落实教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《武汉市幼儿园课程纲要（试行）》要求，在认真总结前期我市幼儿园等级评定工作的基础上，结合幼教发展形势和我市幼儿园实际，制订《武汉市幼儿园等级评定标准（修订稿）》（以下简称《标准》）。一.指导思想以科学的发展观为指导，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量和办园水平，进一步加强幼儿园管理，加快推进幼儿园课程改革，构建以实施素质教育为目标，全面评估幼儿园办园水平的科学机制，为幼儿园分级收费提供依据，促进幼儿园规范化、个性化发展。二.评估对象全市幼儿园（含社会力量办幼儿园）。三.评估内容及办法本《标准》共含2个A级指标，11个B级指标，42个C级指标。总分满分为100分，分五个等级：评估总分在90 分以上为示范性幼儿园；总分在80—89分为一级幼儿园；总分在70— －2－

79 分为二级幼儿园；总分在60—69分为三级幼儿园；总分在59分以下为等外（不合格）幼儿园。评估采用定性、定量相结合的方法，通过看（教育活动、资料）、听（汇报、座谈）、问（问卷调查、个别访问）、评（评分、评级）等方法进行综合评估。四.组织实施与管理评估实行分级负责、分等评估、动态管理的原则。幼儿园按本《标准》自查后，向所在区教育局申报，由区教育局验收、评定等级。二级、三级幼儿园由区教育局评定，市教育局抽查、验收；示范性幼儿园、一级幼儿园由区教育局申报，市教育局组织评定。示范性幼儿园、一级、二级、三级幼儿园均由市教育局统一核发等级证书。各级幼儿园凭证按等级收费。全市评估工作原则上每三年开展一次，评估结果要在全市予以通报。本《标准》自2007年3月起施行。原《武汉市幼儿园等级评定标准（试行）》、《武汉市示范性幼儿园标准（试行）》废止。－3－

幼儿园安全防护制度.doc

精品文档幼儿园安全防护制度 1、在幼儿来园或离园接送时间内 ,门卫必须在园门口值勤。 2、中午有事要求离园的幼儿 ,由门卫问清情况 ,家长方可人园接孩子 ,并登记。 3、下午班教师离岗时 ,必须收拾好各类用具 ,关好教室门窗水电。后勤人员离岗时关好水、电。 4、门卫每天下午六点以后 ,必须检查教学楼中所有教室门窗、水电开关是否关好 ,并作记录。 5、教师的办公桌内不得摆放贵重物品 ,钱物要上锁。 6、园内所有运动器具每学期大修一次 ,每二周检修一次 ,运动器具在使用过程中 ,如发现有损坏情况 ,所有职工有责任及时报修 ,排除事故隐患。 7、保教人员带领幼儿户外活动时 ,首先检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器械 ,组织活动时教师不闲谈 ,不袖手旁观 ,要眼观六路 ,耳听八方 ,不叉腰 ,或双手抱臂 ,不插口袋 ,不靠器具 ,防止发生意外。 8、一日活动中时时渗透安全教育 ,提高幼儿的自我保护能力。 9、按时进教室接班 ,带班时不打电脑 ,不练琴 ,不看报刊、杂志、小说 ,不接电话 ,不与其他工作人员闲谈 ,注意照顾到全体幼儿 ,不和个别家长长时间闲谈(特殊原因例外)。 10、幼儿午睡时不擅自离开教室、不关教室门、不和其他工作人员交谈 ,保持教室内安静的午睡环境。午睡前要观察幼儿神态、是否有异物或者是玩异物：防止把异物吞入肚子 ,放人鼻子 ,包括幼儿首饰。幼儿入睡时痴强巡视 ,入睡后也要巡视空调温度、盖被情况、出汗情况 ,以便发现异常及时处理。 11、午餐、点心分发时要注意食品的安放位置 ,汤、菜、豆奶、开水不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方 ,包括洗手水池、洗碗池。 12、热爱幼儿 ,杜绝体罚和变相体罚的现象。 13、加强早晚护导工作 ,安排好幼儿离园活动内容。保育员、教师在门口做好离园工作。 14、加强门卫责任制 ,防止幼儿走失和冒领事故发生 ,对有疑点的对象及时向园领导报告。 15、发生中、大事故要立即向领导报告 ,不得隐瞒。

海南省幼儿园评级等级标准(试行)

符合国家规定的建筑面积（4分）、占地面积（4分），每少300m2扣0.5分；生均面积（2分）每少3m2扣0.5分。每少1个班，总占地面积可递减450 m2，总建筑面积可递减200m2。 C2 各种用房（40分） 1、每班用房（20分）。 (1)每班有符合国家规定的活动室（6分）、寝室（5分）。活动室、寝室合用，使用面积为90m2 ，每少5m2扣1分，两室不铺设地板各扣0.5分，有一间活动室不朝阳扣0.5分；活动室寝室分设的，活动室使用面积不能小于54m2，每少5m2扣1分（寄宿制幼儿园，活动室寝室必须分设）； (2)卫生间（4分）。使用面积15m2，每少5m2 扣1分。没有淋浴设施的全日制幼儿园扣1分、寄宿制幼儿园扣2分； (3)衣帽储藏柜（2.5分）。不足每孩一个的扣1分，柜内无装鞋隔断扣0.5分； (4)各室布局合理（2.5分）。有一处不合理扣0.5分。 2、全园各种用房（20分）。 (1)园长室（1分）。使用面积12m2以上，每少2m2扣0.5分； (2)教师办公室（3分）。使用面积15m2以上，每少2m2 扣0.5分；

(3)保健室（2分）。使用面积10m2 以上，每少2m2扣0.5分； (4)隔离室（1分）。使用面积10m2以上，每少2m2扣0.5分； (5)综合活动室（3分）。使用面积：6个班以下80m2，6个班以上100m2以上，每少15 m2 扣0.5分； (6)资料兼教玩具陈列室（2.5分）。使用面积15m2以上，每少2m2扣0.5分；(7)会议兼接待室（2分）。使用面积15m2以上，每少2m2扣0.5分； (8)厨房（3分）。包括主副食加工间、配餐间、主副食库，少一种房间扣0.5分； (9)财会室、值班室、物品保管室、保育员和炊事员休息室、教职工厕所（各0.5分）。 ★以上各种用室示范园必设。 C3 户外场地（30分） 1、共用场地、分班场地、绿化场地（20分）。 (1)各场地布局合理（6分）； (2)各场地生均面积为2m2（9分）； (3)场地内日光充足（2分）； (4)场地内无危险物或杂物（2分）；

幼儿园房屋安全防护和检查制度

幼儿园房屋安全防护和检查制度 1、幼儿园教职工要树立安全意识，密切关注幼儿园房屋园舍及其他建筑物的安全使用情况对使用的建筑物有责任做好监督工作有极拒绝在有危险的建筑物下进行幼儿园教育教学活动。 2、幼儿园房屋安全管理工作由园长员责总务处选派一名工作责任心强、懂业务的人员具体做到此项工作。 3、幼儿园房屋安全检査工作要做到经常性与季节性、突击性相结合的方法进行。经常性工作指每学期开学初必须经园长和安全组人员进行检査无误后方可让幼儿入园.平时每天都要注意幼儿园房星等建筑物的安全情况。季节性工作指上半年雨季前和下半年冬季雪季前的安全检查工作。突击性工作指上级有关部门及本园组织的各项有关房屋园舍安全检查工作。 4、幼儿园房星安全检查工作过程中要做到全面、细致不漏检个地方、项目不漏检死角。 5、检査出的园舍等建筑物有安全隐患或危险边象应及时报告国领导及安全负责人安全负责人必须联系组织有关技术人员到园实地察看提出相应措施。报教育局同意后与村民委员会协商解决有关事宜检查确定为危险房屋的立即封闭严禁数即工及幼儿进入。 6、房星园舍安全检查应包括幼儿园使用的所有数室房量(含和用、借用各类玩具设施师幼进出的主要路途建筑物幼儿园园舍内的用电线路、电器等渉及师幼人身安全的固定性物品。 7、安全处应建立幼儿国园安全档案并对档案内容及时进行调整、记录。

幼儿园消防安全制度 1、幼儿园的消防安全工作本着“防于未然的宗旨，由幼园管理事务后勤的老师专门负 2、按照消防有关条例，在房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓，并定明请消防专业人员进行检查、更新。保证各设备使用的有效性和便捷。 3、定期检查幼儿园用电续路以及电等影材的使用安全发现隐患及时采取措施，请有关的专业人员进行维修解决。 4、在干爆季节，进步树立安全意识加强安全巡查绝肖防安全隐思 5、在班及食堂、仓库等部建立安全责任制，发现手故隐患要及时向园的消防负责人员汇报，万一发生火灾，首先应迅速组织儿童按园定的路线进行疏散，严禁组织幼儿参加救火行动。 6、定期问幼儿传授尚防安全知识开组织演习救援活动，严禁幼儿玩火玩电以及其他易燃、易爆物品，并严把入园关，严禁幼儿带危险物品上幼儿园。 7、各班教师负责做孩子家长的消防安全宣传工作，严禁家长在幼儿园内吸烟，严禁给幼儿购买易燃易爆的物品。

幼儿园安全检查表

幼儿园安全检查表序号项目检查标准方法检查依据 1 组织机构应登记注册查证件《幼儿园管理条例》第11条应具有法人资格、或者具备法人条件《中华人民共和国民办教育促进法》第9条 2 从业人员主要负责人和安全管理员应进行安全管理知识培训并考核合格查培训记录《广东省安全生产条例》 3 选址及平面布置设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。现场查看《幼儿园管理条例》第7条在供应区内设置杂物院，并单独设置对外出入口。《托儿所、幼儿园建筑设计规范》第2.2.5条 4 安全管理 1、有安全工作保障体系；安全工作责任制和事故责任追究制； 2、有安全预警机制； 3、有周边整治协调工作机制；查相关文件《中小学幼儿园安全管理办法》第4条

号项目检查标准方法检查依据 4、定期进行安全宣传教育培训； 5、有应急预案； 6、定期进行了校舍安全检查，并有记录。 5 建筑构造活动室、音体活动室的窗台距地面高度不宜大于0.60m。距地面1.30m内不应设平开窗。楼层无室外阳台时，应设护栏。现场查看、测量《托儿所、幼儿园建筑设计规范》第3.7.3条阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于1.20m，内侧不应设有支撑。护栏宜采用垂直线饰，其净空距离不应大于0.11m。现场查看、测量《托儿所、幼儿园建筑设计规范》第3.7.4条幼儿经常接触的1.30m以下的室外墙面不应粗糙，室内墙面宜采用光滑易清洁的材料，棱角部位必须做成小圆角。现场查看《托儿所、幼儿园建筑设计规范》第3.7.5条生活用房自然通风是否良好。是否有通风设施《托儿所、幼儿园建筑设计规范》第4.2.3条

郑州市幼儿园等级评定标准

郑州市幼儿园等级评定标准及办法（试行）为全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），加强我市幼儿园的宏观管理，全面提高幼儿教育质量，特制定本办法。一、等级评定对象与条件郑州市内所有经县（市）、区级以上教育行政部门审批设立、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证、办学满一年的幼儿园，均可参加等级评定。二、等级设定和标准全市幼儿园在准办园以上共分5级：郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范幼儿园、河南省示范幼儿园。幼儿园等级作为物价、财政、教育部门审核收费标准的依据之一。（一）合格幼儿园基本标准 1.有办园许可证、食品卫生许可证，有收费许可证并公示，伙食费专款专用。 2.有基本的幼儿生活、学习用房和户外活动场地，有一定数量的玩教具，符合安全卫生要求。 3.各类工作人员持资质证和健康证上岗。每班配备2名教师，1名保育员。 4.按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》设置健康、语言、社会、科学（科学和数学）、艺术（音乐和美术）课程。 5.有专兼职保健人员，初步建立卫生保健管理组织和制度，保障食品安全和卫生。幼儿须体检合格后方可入园。（二）二级幼儿园基本标准 1.具备合格幼儿园条件。 2.占地面积生均10平方米以上，建筑面积生均6平方米以上，户外活动场地生均不低于2平方米。 3.有一定数量的大、中、小型玩教具、图书。 4.由健全的卫生保健管理组织和制度。（三）一级幼儿园基本标准 1.具备二级幼儿园条件。 2.占地面积、建筑面积符合国家标准。 3.有相应的幼儿活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、储藏室、厨房、隔离室、音体室、资料室和办公用房等设施条件。 4.按照教育部《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具。 5.达6班以上规模。每班幼儿人数一般为小班25人、中班30人、大班35人。 6.园长具有专科毕业程度。80%以上的教师为学前教育专业毕业。 7.有完善的卫生保健管理组织和制度。开展营养计算，达到一级膳食标准。 8.能对幼儿发展进行评价。 9.办园特色初显。（四）市级示范幼儿园基本标准 1.具备一级幼儿园条件。 2.有符合国家标准的幼儿学习、生活用房和辅助用房。 3.提倡男女幼儿分厕。玩教具（含自制玩教具）、图书配备种类丰富，数量充足。配备有满足教育教学需要的现代化设施。 4.园长学前教育专业毕业，具备专科及以上学历，三年以上幼儿园管理经验，持有园长岗位资格证。 5.教职工与幼儿比例：全日制为1:6—1:7，寄宿制为1:4—1:5；保健人员足额配备，与幼儿比例为1:150；炊事员与幼儿比例为1:45。 6.有完整的卫生保健管理组织和制度，档案齐全。 7.有幼儿发展评价体系并有效实施。 8.

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准许多爸爸妈妈在为孩子挑选幼儿园的时候，就会头痛，幼儿园实在太多，什么示范幼儿园啊，私立幼儿园，双语幼儿园……这林林总总的幼儿园，可把年轻的爸妈难住了，究竟什么样的幼儿园才是最佳选择呢？其实幼儿园是有等级之分的，就让我们一起来看看专家的说法吧。上比下比等级分类大不同爸妈困惑：园长说他们的幼儿园是一类园，这是不是最好的幼儿园？专家揭密：幼儿园的等级分为四种，排名第一的是示范园，其次是一类园，再者是二类园，最后是三类园。一般刚开办的幼儿园经审核后，就是三类幼儿园了。等级是由有关专家来评定，满分为100，一般达到85分，就评定为二类幼儿园，达到90分，才能评定为一类幼儿园。看来，这个标准还是挺严格的哟。左看右看如何评定大家看内行看门道，外行看热闹，幼儿园的等级从基础性和发展性两个方面来评定。专家评定的标准和爸妈的可能不太一样，就请爸爸妈妈和我们的专家一起来看看评定的细节吧。爸妈困惑：现在许多民办的幼儿园硬件设施都很好，又大又漂亮，但是收费很高，和一些公办的一类园相比，究竟选条件还是选等级呢？

专家揭密：硬件设施不要最好，但要丰富多彩很多家长第一次参观幼儿园，首先看的就是硬件设施，有没有宽大的活动场地，有没有明亮的教室，有没有温馨的餐厅、卧室，有没有多样的活动室……其实，硬件设施固然要看，但不是最主要的，只要老师能因地制宜，把有限的空间布置得丰富多彩，每个角落都可以让孩子感受到幼儿园的快乐。而有些幼儿园虽然开设了许多活动室，设备齐全，但是却做不到充分利用。收费不一定要高，一切以孩子为重一般民办的幼儿园收费总是要略高些，但是在生活环境、活动环境，学习环境各个方面，每所幼儿园都要符合一定的标准，比如室内要求空气流通，地板平坦安全，窗户有护栏。户外的活动场地要求至少达到1.5㎡/人的活动场地，以保证每个孩子都有充分活动的空间。教室里采光良好，窗帘调节适宜，有固定的养植角。幼儿园里有孩子玩沙、玩水的场地，图书、玩具也要配备充分。爸妈困惑：我们家的宝宝体检的时候，查出属于肥胖，不知道一般的幼儿园里是否会有特殊照顾？专家揭密：诸如肥胖儿童、贫血儿童、视力有问题的儿童，一些优秀的幼儿园里的保健老师都会根据进园的体检报告，一一制定“特别配餐”，并且要求矫治率达到100%。此外，专家还会考

学校幼儿园安全检查表

学校幼儿园安全检查表学校、幼儿园(盖章): 校长签字: 年月日检查项目及内容检查情况不符合要求或未达标原因分析整改措施达标时间责任人备注专职保安总数: 人, 总数: 个防卫器材数量是否达标: 总数: 个治安数量是否达标: 视频监控防范能正常运转与否: 是否已与公安连线: 总数: 个自动报警器数量是否达标: 是否能正常使用: 责任制落实有无: 疏散通道是否畅通: 畅通用火用电是否符合安全要求: 消防安全用气消防设施,应总数: 个急照明、疏散标数量是否符合要求: 识、灭火器、消不能使用的数量: 防栓, 个 1 餐饮服务有无: 许可证从业人员健有无: 康证食品卫生索证索票票据是否齐全: 安全制度清洗消毒有无: 是否达到消毒标准: 食品加工能否做到生熟分开:

管理食品质量有无“三无”食品: 问题定点采购能否做到: 制度注:此表与安全大检查工作总结和《学校幼儿园安全检查统计表》，于3月29日一并上交教体局安全科;此表可从教体局网站下载。 2 学校幼儿园安全检查表学校、幼儿园(盖章): 校长签字: 年月日检查项目及内容检查情况存在问题或具体情况描述整改措施达标时间责任人备注 C级共有: 间数: 危房 D级共有: 间数: 危楼共有: 幢数: 校舍和设危墙共有: 断面施楼梯护栏等设施是否符合要求: 检查维修制度是否有: 新建校舍:共有间平房, 共有楼房～建设时间: 是否已验收: 体育设施、玩具等是否符合要求: 注:此表与安全大检查工作总结和《学校幼儿园安全检查统计表》，于3月29日一并上交教体局安全科;此表可从教体局网站下载。 3 学校幼儿园安全检查表

浙江省幼儿园等级评定标准(试行)

浙江省幼儿园等级评定标准(试行) 1、浙江省幼儿园等级评定标准（试行）一级幼儿园标准一、办园条件（一）园舍场地xx年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040xx）。年底前已建的幼儿园须达以下标准： 1、园舍产权明晰、合法；园舍独立，设置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。 2、幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于3平方米；有运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1平方米（垂直绿化面积按1/2计算）。 3、每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均 2、5平方米；若活动室与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均 1、8平方米。有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积10平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所骑槽

2、5米以上或蹲位4个以上，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。 4、幼儿园各类服务用房较为齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室和一定数量的幼儿专用活动室。寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。（二）设施设备 5、活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具；玩具种类、数量丰富，能够满足幼儿游戏和学习活动的需要；教具（黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等）较为齐全，能够满足教育教学需要；教玩具使用率较高。 6、户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施，数量适宜；投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上。 7、为教师提供较好的办公条件，初步建立现代化办公和管理系统。有教职工阅览室，配有各类教育理论、教学参考书籍，达200册以上，幼教专业杂志达4种以上，音像资料较为丰富；幼儿图书生均6册以上。每年均新增一定的图书资料。（三）办园经费

幼儿园安全防护体系

幼儿园安全防护体系为顺利应对我校（园）安全突发事件，妥善处理紧急情况，做到以人为本，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障我师生人身和财产安全，根据我校（园）实际，特拟定本应急预案如下：一、指导思想为了认真落实学校（幼儿园）安全事故防范措施，建立健全行之有效的学校（幼儿园）安全防范应急预案体系，提高处置安全事故的能力，有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失，保障师生和学校（幼儿园）安全，维护学校（幼儿园）稳定，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和相关文件精神指示，制订本预案。二、组织机构成立安全突发事件应急领导小组组长：副组长：组员：三、机构职责 1、当遇到突发事件后，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场应急处理工作，控制事故的损失和扩大； 2、组织召开处理突发事故工作紧急会议，确定求援方案； 3、协调有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作；安全防护制度如下：

（一）、幼儿接送制度 1、每日幼儿要按时间来园和离园，家长未经保教人员同意不得进入幼儿活动室、寝室。 2、接送幼儿时，家长一定要把幼儿送到班级教师手中；接幼儿时，教师要将幼儿送到家长手中。 3、班级要建立幼儿入园登记册，并随时根据变化及时更正，与家长保持直接联系。 (二)、幼儿园安全防护制度 1、各项活动均以孩子为中心，保教人员应组织好儿童的各种活动，全面细致地照顾儿童，不得擅离职守。 2、午睡前注意观察幼儿手里是不是危险等物品，幼儿睡眠时保教人员应进行巡视，细心照顾幼儿入睡。 3、注意场地、家具、玩具、用具使用的安全，热水瓶、剪刀、图钉等应安放在儿童拿不到的地方。儿童运动器械随时检修，保持坚固和表面光滑。电器开关应放在幼儿触不到的地方，避免触电、砸伤、烫伤等事故的发生。 4、药物必须妥善保管。严格填写服药记录表，内服外服药要有名称、标记，按时按量给幼儿服药，吃药时要仔细核对，防止漏服错服。 5、厨房人员特别注意卫生消毒，防止食物中毒。严禁幼儿进入伙房，热汤菜、开水应放安全地方。 6、向幼儿进行安全教育，不要乱跑乱奔，及时排除园内不安全因素，

幼儿园幼儿一日活动安全防护细则

幼儿教育：________ 幼儿园幼儿一日活动安全防护细则教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共5 页

幼儿园幼儿一日活动安全防护细则一、来园活动1、健全保健制度，加强晨检。保健室每天做好幼儿健康、卫生检查工作（注意皮肤、五官、口腔、神情等）。 2、热情接待幼儿，与家长做好交接手续。 3、随时观察幼儿，发现异常，与保健室联系及时处理。 4、检查幼儿穿着及所带物品，发现刀子、铁珠、火柴等危险物品妥善保管。 5、将幼儿所带药物放在固定地方，按规定指导幼儿正确吃药。二、户外活动（体育活动）1、严格执行活动器具定期检查制度，确保提供安全、卫生的活动器具及合适的活动场地。 2、幼儿着装安全，注意对体弱儿的观察护理。 3、根据幼儿的身体素质、季节特征等，选择活动内容，掌握幼儿运动量及运动密度。 4、重视自由活动中的幼儿保护，教师不能随便离岗。三、盥洗活动1、保持盥洗间地面干爽，防止幼儿滑跤。 2、将手纸放在幼儿易取的地方。 3、制定简单的盥洗规则。对幼儿盥洗进行具体指导，避免发生混乱。 4、指导幼儿正确大小便，便后拉好裤子，注意保暖。四、教育活动1、注意培养幼儿各种正确姿势，保护幼儿视力、骨骼、肌肉、体形的正常发育。 2、教幼儿学习正确地操作、摆弄玩具、学具（剪刀、铅笔等），避免造成外伤。第 2 页共 5 页

3、培养幼儿良好的走楼梯习惯。 4、加强安全教育，增强幼儿自我保护意识。 5、注重健康和卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯（不用脏手揉眼睛、不乱挖鼻子、耳朵，不将异物放入口、鼻、耳中等） 6、保教人员注重自身学习，掌握意外事故的应急措施，提高处理社会性事件的能力。五、饮食活动1、餐前餐后不组织剧烈运动。 2、培养幼儿良好的进餐习惯（如不乱舞勺子，吃饭不说话等）。 3、餐后妥善组织，以免乱跑发生意外。 4、保育员要提供温度适宜的开水和饭菜，严禁滚烫的水进教室。 5、严格执行餐桌餐具消毒制度，做好幼儿生活用品安放及水杯橱消毒工作。六、睡眠工作1、注意午睡室通风换气，窗户打开成平面，以免窗角碰伤幼儿。 2、注意上铺幼儿的安全。 3、巡回观察幼儿睡眠情况，纠正睡眠中的不良习惯，发现异常迅速处理。 4、午睡后提醒和帮助幼儿及时穿好衣裤，以免着凉。 5、特别注意睡眠期间起床入厕幼儿的安全保护。七、散步活动1、带领幼儿有秩序的散步，不奔跑不推挤。 2、注意散步路线的安全。 3、散步前后清点人数，以防走失。八、离园活动1、有目的组织幼儿活动。 2、幼儿离园期间两位教师同时进班。第 3 页共 5 页

环境、安全内审检查表

受审核部门编制/日期批准/日期审核准则：GB/T28001、体系文件、适用法律法规审核日期审核员标准要素检查内容检查方法检查结果记录提问文件查阅现场检查 4.2环境、职业健康安全方针制定是否制定了文件化的环境、职业健康安全方针？是否经最高管理者批准？●内容是否与组织的风险性质和规模相适应？是否包含对持续改进、对遵守法律法规和其他要求的承诺？是否阐明了OHS的总目标 ●●传达与管理如何向全体员工传达的？采取了哪种方式？询问员工，看员工是否了解环境、职业健康安全方针？为公众获取提供了何种方便？公众如何获取环境、职业健康安全方针？ ●●是否得到实施检查绩效测量结果，确认方针是否得到实施？● 评审与修订是否有定期评审方针的规定？最高管理者是否定期评审环境、职业健康安全方针？如何对方针进行修订？评审修订的依据是什么？ ● 4.3.1危险源、环境因素辨识、风险评价和风险控制的策划是否建立了程序有无程序？程序中是否包含危险源、环境因素辩识、评价和风险控制策划的要求？● 2

受审核部门编制/日期批准/日期审核准则：GB/T28001、体系文件、适用法律法规审核日期审核员标准要素检查内容检查方法检查结果记录提问文件查阅现场检查 4.3.1危险源、环境因素辨识、风险评价和风险控制的策划是否对组织的活动及活动场所的危险源、环境因素及其风险进行辩识是否按程序要求进行辨识？是否规定了辩识的范围和对象？是否有清单？受审部门的危险源、环境因素及其风险有哪些？ ● 用什么方法和怎样进行辩识是否规定了辩识的方法？方法是否适宜？辩识危险源、环境因素及其风险，收集了哪些原始资料？ ● 辩识危险源、环境因素及其应把握的要点是否考虑三种时态、三种状态、各种类型？是否考虑可对其施加影响的相关方带来的OHS风险？ ●如何进行风险评价有无规定风险评价的方法、准则和步骤？有无重大危险源、环境因素清单？评价结果是否合理？对新项目和变化是否进行了风险评价和事前评价？ ●●如何对风险控制进行策划是否根据风险评价结果制定了风险控制措施计划？控制措施有哪些？对潜在风险是否制定了应急准备和响应措施 ●● 危险源、环境因素及其风险的信息能否及时更新有无更新信息的规定？是否按规定实施更新？● 3

如何看待幼儿园的等级

许多爸爸妈妈在为孩子挑选幼儿园的时候,就会头痛,幼儿园实在太多,什么示范幼儿园,私立幼儿园,双语幼儿园……这林林总总的幼儿园,可把年轻的爸妈难住了,究竟什么样的幼儿园才是最佳选择呢?其实幼儿园是有等级之分的,就让我们一起来看看专家的说法吧。上比下比等级分类大不同爸妈困惑: 园长说他们的幼儿园是一类园,这到底是不是最好的幼儿园? 专家揭密: 幼儿园的等级分为四种,排名第一的是示范园,其次是一类园,再者是二类园,最后是三类园。一般刚开办的幼儿园经审核后,就是三类幼儿园了。等级是由有关专家来评定的,满分为100,一般达到85分,就评定为二类幼儿园,达到90分,才能评定为一类幼儿园。这个评定标准还是挺严格的。左看右看如何评定大家看内行看门道,外行看热闹,幼儿园的等级从基础性和发展性两个方面来评定。专家评定的标准和爸妈的可能不太一样,就请爸爸妈妈和我们的专家起来看看评定的细节吧。爸妈困惑: 现在许多民办的幼儿园硬件设施都很好,又大又漂亮,但是收费很高,和些公办的类园相比,究竟选条件还是选等级呢? 专家揭密: 硬件设施不要最好,但要丰富多彩很多家长第一次参观幼儿园,首先看的就是硬件设施,有没有宽大的活动场地,有没有明亮的教室,有没有温馨的餐厅、卧室,有没有多样的活动室…… 其实,硬件设施固然要看,但不是最主要的,只要老师能因地制宜,把有限的空间布置得丰富多彩,每个角落都可以让孩子感受到幼儿园的快乐。而有些幼儿园虽然开设了许多活动室,设备齐全,但是却做不到充分利用。收费不一定要高,一切以孩子为重一般民办的幼儿园收费总是要略高些,但是在生活环境、活动环境、学习环境各个方面,每所幼儿园都要符合一定的标准,比如室内要求空气流通,地板平坦安全,窗户有护栏。户外的活动场地要求至少达到1.5m2/人,以保证每个孩子都有充分活动的空间。教室里采光良好,窗帘调节适宜,有固定的养植角。幼儿园里有孩子玩沙、玩水的场地,图书、玩具也要配备充分。爸妈困惑: 我们家的宝宝体检的时候,查出属于肥胖,不知道一般的幼儿园里是否会有特殊照顾? 专家揭密: 诸如肥胖儿童、贫血儿童、视力有问题的儿童,一些优秀的幼儿园里的保健老师都会根据进园的体检报告,制定“特别配餐”,并且要求矫治率达到100%。此外,专家还会考察保育员在消毒过程中的时间、程序的操作是否正确,这些关系到幼儿健康的问题,都是专家不会放过的检查重点,所以家长们可以放心。爸妈困惑: 现在幼儿园都搞“二期课改”,学的东西和以前大不一样,不知道怎么样能看出一个老师的好坏呢? 专家揭密: 随着教育观念的改变,家长对教师的要求也越来越高,教师的好坏,不仅要看学历和技能技巧,还要看他的实践能力和科研水平。现在的教育从过去的家长被动参与已经转为主动参与,教师可以和家长一起讨论活动的内容,让家长充分参与到活动中来。一个老师的素质,从他的一言一行,孩子的发展水平,教师和孩子之间的互动都能很好地体现出来。

幼儿园安全防护和检查制度

西乡县私渡镇廷水幼儿园安全工作管理制度汇编 2018年7月修订

目录 1、幼儿园安全定期检查制度 (4) 2、幼儿园设备管理制度 (4) 3、幼儿园安全教育制度 (5) 4、幼儿园消防工作安全制度 (5) 5、幼儿园防震工作安全制度 (6) 6、幼儿园幼儿接送制度 (6) 7、幼儿园大型社会活动管理制度 (7) 8、幼儿园大型玩具检查制度 (7) 9、幼儿园安全用电制度 (7) 10、幼儿园门卫安全工作制度 (8) 11、幼儿园来客登记制度 (9) 12、幼儿园道路交通安全管理制度 (9) 13、幼儿园常用物品及环境的消毒制度 (10) 14、幼儿园药品管理使用制度 (11) 15、幼儿园重大事故信息报告制度 (11)

16、幼儿园食品卫生安全管理制度 (13) 17、幼儿园食堂卫生管理制度 (14) 18、幼儿园食品卫生制度 (15) 19、幼儿园食品安全检查制度 (16) 20、幼儿园周边环境安全治理制度 (16) 21、幼儿园安全巡视制度 (17) 22、幼儿园安全管理制度 (17) 23、幼儿园幼儿就寝值守制度 (19) 幼儿园安全定期检查制度

为加强我园安全管理工作，确保幼儿园财产和师生的人身安全不受损失、损害。使幼儿园安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任防范落到实处，根据《中小学幼儿园安全管理办法》特制定本制度，以确幼儿园有情况早发现、早解决。一、幼儿园园舍要求按时、按项检查，每月下旬检查一次，不得漏检。每次检查都必须严肃认真。二、检查项目： 1、园舍的门窗、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，围墙、大门是否有隐患。 2、园舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。 3、幼儿园用水，电路、电器设备、消防设施进行一次检查。 4、幼儿园运动场地、体育器材、设施要安全可靠。 5、对教学楼的楼梯、走廊、防护栏进行安全排查，发现问题，立即整改 6、幼儿园每星期都要对幼儿园厨房的食品进行不定期的检查，发现存在问题立即整改，并作出相应的处罚。 7、要对师生定期进行安全教育。 8、要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。幼儿园设备管理制度一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。四、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。五、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。六、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。七、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。幼儿园安全教育制度

幼儿园等级评定办法

甘肃省幼儿园等级评定办法（试行）为加强全省幼儿园统一管理，提高保育和教育质量，经研究，决定在全省实行统一的幼儿园等级评定制度。一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《国务院办公厅转发教育部等部门（单位）关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》（国办发[2003]13号）等文件精神，努力提高幼儿园教育质量和办园水平，加快推进幼儿园素质教育和课程改革，促进幼儿园规范化、个性化发展。二、等级评定对象与条件甘肃省内所有经县（市、区）级以上教育行政部门审批设立、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证、办学满一年的幼儿园，均可参加等级评定。三、等级与评定标准 1.全省幼儿园在准办园以上共分三级，由高到低分别为“一级”、“二级”和“三级”。 2.《甘肃省幼儿园等级评定标准（试行）》见附件。四、等级评定的实施

1.幼儿园等级评定实行分级负责、分等评估、动态管理的原则。三级幼儿园由县（市、区）教育局评定、核发等级证书；二级幼儿园由设区市教育局评定、核发等级证书；一级幼儿园由设区市教育局组织评估并报省教育厅审批，由省教育厅审核、批准并核发等级证书。等级证书由省教育厅统一监制。 2.幼儿园等级评定工作每年组织一次，程序如下：各幼儿园按《甘肃省幼儿园等级标准（试行）》自查后，向县（市、区）教育行政部门提出等级评定申请，并填写《甘肃省幼儿园等级评定工作用表》的有关部分。县（市、区）教育行政部门根据幼儿园的申报级别，组织三级幼儿园的评定，审核二级、一级幼儿园的申报材料并报送设区市教育行政部门。县、市级教育行政部门接到申报材料后应尽快组织相关人员，成立幼儿园等级评定工作组，进行评估与等级认定。设区市教育行政部门在每年10月底前将一级幼儿园的评估材料报省教育厅审批。各级教育行政部门应将幼儿园等级评定的结果在辖区范围内予以通报。 3.幼儿园等级评定工作组在评估时应采用定性、定量相结合的方法，通过看（教育活动、资料）、听（汇报、座谈）、问（问卷调查、个别访问）、评（评分、评级）等方法进行综合评估与核查，并填写省教育厅统一监制的幼儿园等级评定工作用表。