郑州市幼儿园等级评定标准

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幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准是一个用于评估和衡量幼儿园教育质量的指标系统。

它的主要目的是检验幼儿园在教育方法、师资力量、环境设施、教育管理等方面的表现,以确保幼儿园能够提供高质量的教育服务。

1.教育方法:幼儿园等级评定标准中,教育方法是一个非常重要的考核项目。

评定标准会要求幼儿园采用科学、灵活和多样化的教育方法,以促进幼儿的全面发展。

这包括但不限于启发式教学、探究式学习、游戏教育等。

幼儿园的教师需要具备一定的教育理论知识和实践经验,能够根据幼儿的兴趣和能力,有针对性地设计活动和课程。

2.师资力量:评定标准会对幼儿园的师资力量进行严格考核。

幼儿园需要拥有一支具备专业素养和爱心的教师队伍,能够满足幼儿教育的需求。

评定标准可能会要求教师必须持有相关的教育学或心理学学位,并且需要不断参加学习和培训,不断提升自己的教育教学能力。

3.环境设施:评定标准还会考核幼儿园的环境设施是否符合相关的标准要求。

这包括幼儿园的教学区域、卫生设施、安全设施等。

评定标准可能会要求幼儿园的教室空间充足、明亮,能够提供适合幼儿活动的场地和设备,并且要求幼儿园要有安全措施和应急预案,确保幼儿的安全。

4.教育管理:评定标准还会考核幼儿园的教育管理水平。

这包括幼儿园的教育计划、幼儿园的管理制度、教育教学质量监控等。

评定标准可能会要求幼儿园有完善的教育计划,能够合理安排幼儿的学习内容和活动,并且要求幼儿园要有有效的管理制度,能够对教师的教学质量和幼儿的学习情况进行监控和评估。

根据以上内容,可以总结出幼儿园等级评定标准主要评估幼儿园在教育方法、师资力量、环境设施和教育管理四个方面的表现。

评定标准希望通过对这些方面的综合评估,确保幼儿园能够真正实现对幼儿的全面发展和提供优质的教育服务。

幼儿园等级评定标准的设立对于保障幼儿园教育质量的提高具有积极意义。

郑州市幼儿园等级评定标准及办法

郑州市幼儿园等级评定标准及办法

郑州市幼儿园等级评定标准及办法(试行)为全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号),加强我市幼儿园的宏观管理,全面提高幼儿教育质量,特制定本办法。

一、等级评定对象与条件郑州市内所有经县(市)、区级以上教育行政部门审批设立、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证、办学满一年的幼儿园,均可参加等级评定。

二、等级设定和标准全市幼儿园在准办园以上共分5级:郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范幼儿园、河南省示范幼儿园。

幼儿园等级作为物价、财政、教育部门审核收费标准的依据之一。

(一)合格幼儿园基本标准1.有办园许可证、食品卫生许可证,有收费许可证并公示,伙食费专款专用。

2.有基本的幼儿生活、学习用房和户外活动场地,有一定数量的玩教具,符合安全卫生要求。

3.各类工作人员持资质证和健康证上岗。

每班配备2名教师,1名保育员。

4.按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》设置健康、语言、社会、科学(科学和数学)、艺术(音乐和美术)课程。

5.有专兼职保健人员,初步建立卫生保健管理组织和制度,保障食品安全和卫生。

幼儿须体检合格后方可入园。

(二)二级幼儿园基本标准1.具备合格幼儿园条件。

2.占地面积生均10平方米以上,建筑面积生均6平方米以上,户外活动场地生均不低于2平方米。

3.有一定数量的大、中、小型玩教具、图书。

4.由健全的卫生保健管理组织和制度。

(三)一级幼儿园基本标准1.具备二级幼儿园条件。

2.占地面积、建筑面积符合国家标准。

3.有相应的幼儿活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、储藏室、厨房、隔离室、音体室、资料室和办公用房等设施条件。

4.按照教育部《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具。

5.达6班以上规模。

每班幼儿人数一般为小班25人、中班30人、大班35人。

6.园长具有专科毕业程度。

80%以上的教师为学前教育专业毕业。

7.有完善的卫生保健管理组织和制度。

郑州示范幼儿园评定办理要求是什么

郑州示范幼儿园评定办理要求是什么

郑州⽰范幼⼉园评定办理要求是什么
郑州市举办评定⽰范幼⼉园的活动,许多符合条件的幼⼉圆踊跃参加,积极准备材料、收集资料。

那么郑州⽰范幼⼉园评定办理要求是什么,许多朋友应该都不是很清楚。

下⾯店铺⼩编整理了相关法律知识,供⼤家学习参考。

⼀、郑州⽰范幼⼉园评定办理要求是什么
1、经教育⾏政部门审批,取得办园资格,且办园满1年以上的各级各类幼⼉园。

2、新批准设⽴的幼⼉园,办园满1年后可申报三级幼⼉园;已取得等级的幼⼉园,⾃评定之⽇起满1年后可申报⾼⼀等级幼⼉园。

等级认定的时间以评定该等级的教育⾏政部门发⽂时间为准。

⼆、郑州⽰范幼⼉园评定办理需要的⼿续
1、按要求准备好申报材料,向所在县(市、区)教育督导部门进⾏申请。

2、市教育督导室组织专家进⾏实地评估验收,并进⾏公⽰。

3、公⽰评估结束后印发⽂件予以认定。

以上就是店铺⼩编为你准备的关于郑州⽰范幼⼉园评定办理要求是什么。

相信⼤家已经了解到了郑州⽰范幼⼉园评定办理的要求。

符合要求的幼⼉园,应该积极参加。

如果你还有关于这⽅⾯的法律问题,请咨询店铺律师,他们会为你进⾏专业的解答。

二七区幼儿园等级评估工作方案的通知

二七区幼儿园等级评估工作方案的通知

七区幼儿园等级评估工作方案的通知辖区各幼儿园:为全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)和《郑州市教育督导条例》,进一步加强幼儿园的管理,鼓励和引导幼儿园规范办园,全面提高幼儿教育质量和办园水平,促进全区幼儿园持续健康发展,二七区人民政府教育督导室根据《郑州市幼儿园等级评定标准及办法(试行)》要求,按照《郑州市幼儿园督导评估实施细则(试行)》(以下简称《细则》)的指标体系内容,决定对辖区内申报市二级、市一级的幼儿园进行等级评估验收,对申报市示范的幼儿园进行过程性督导,具体方案如下:b5E2RGbCAP一、评估对象(一)2016年拟上市示范幼儿园(1所)1、郑州大学第一附属医院幼儿园(二)2016年拟上市一级幼儿园(6所)1、郑州市二七区快乐贝贝幼儿园2、郑州市二七区真爱幼儿园3、郑州市二七区博雅幼儿园4、郑州市二七区蓓蕾幼儿园5、河南交通职业技术学院幼儿园6、郑州市二七区侯寨乡中心幼儿园(三)2016 年拟上市二级幼儿园( 6 所)1、郑州市二七区陇海中路幼儿园2、郑州市二七区双塔幼儿园3、郑州市二七区铁英幼儿园4、郑州市二七区金汇幼儿园5、郑州市二七区金米兰幼儿园6、郑州市二七区华夏童年幼儿园二、评估内容依据《郑州市幼儿园督导评估方案实施细则(试行)》的有关规定,本次幼儿园等级评估的内容包括A1 办园条件、A2 领导与管理、A3 师资队伍、A4 卫生保健、A5 教育教学、A6 幼儿发展、A7 办园特色七个方面,共计7 个一级指标,32 个二级指标,95 个评估要素。

p1EanqFDPw三、评估步骤(一)幼儿园自评以幼儿园自评为主,注重在自评的基础上整改提高,各幼儿园务必按照以下要求做好自评。

1、依据《郑州市幼儿园督导评估实施细则(试行)》逐项认真进行自查,并写出自评报告。

2、完成《郑州市幼儿园督导评估年报表》。

3、档案资料要求分类清楚、装订规范,左右对照、上下衔接。

幼儿园级别如何划分

幼儿园级别如何划分

幼儿园级别如何划分
幼儿园的级别划分主要是根据幼儿园的办学理念、教育教学水平和设
施条件等综合指标来进行评定的。

在中国,通常可以从以下几个方面对幼
儿园进行级别划分。

1.一星级幼儿园:一星级幼儿园是指办学条件较为简陋,教育教学质
量相对较低的幼儿园。

一般来说,这种幼儿园的教师水平较低,教育资源
相对匮乏,设施条件较差,多数为农村地区的幼儿园。

2.二星级幼儿园:二星级幼儿园是指办学条件一般,教育教学质量中
等的幼儿园。

这类幼儿园的教师水平相对较高,教育资源较为齐全,设施
条件比一星级幼儿园好,办学条件普遍适用于农村地区和部分城市地区。

3.三星级幼儿园:三星级幼儿园是指办学条件较好,教育教学质量较
高的幼儿园。

这种幼儿园的教师水平较高,教育资源丰富,设施条件良好。

多数为城市地区的优质幼儿园。

4.四星级幼儿园:四星级幼儿园是指办学条件非常优良,教育教学质
量非常高的幼儿园。

这类幼儿园的教师水平非常高,教育资源非常丰富,
设施条件一流。

大多数为一些名牌幼儿园和示范性幼儿园。

值得一提的是,幼儿园的级别划分标准在不同的地区可能会有所差异。

例如,有些地区可能会将幼儿园划分为三星级、四星级和五星级,而有些
地区可能没有设立星级幼儿园的划分标准。

此外,划分幼儿园级别的目的主要是为了对幼儿园的质量进行评估和
监管。

通过对幼儿园的级别划分,可以推动幼儿园提高教育教学质量,促
进全面发展,为孩子们提供更好的教育环境和更优质的教育服务。

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准幼儿园是孩子们接受教育的第一站,对于幼儿园的教育质量,家长们都非常重视。

而对于幼儿园的等级评定标准,也是家长们关注的焦点之一。

幼儿园等级评定标准不仅关乎着教育质量的高低,也直接关系到孩子们的成长和发展。

下面我们就来详细了解一下幼儿园等级评定标准。

首先,幼儿园的师资力量是评定标准的重要因素之一。

优质的师资力量是幼儿园教育质量的保障。

在评定幼儿园等级时,会对幼儿园的师资力量进行严格的考核。

优秀的师资力量不仅具备专业的教育背景和丰富的教育经验,更要有爱心和耐心,能够关爱每一位孩子,促进他们的全面发展。

其次,教育教学质量是幼儿园等级评定的重要指标之一。

优质的教育教学质量是幼儿园吸引家长和孩子的关键。

在评定幼儿园等级时,会对教育教学质量进行全面的考核。

包括教学内容的科学性、教学方法的多样性、教学环境的舒适性等方面。

优质的教育教学质量能够促进孩子们的认知、情感、社交等多方面的发展。

另外,幼儿园的办学条件也是评定标准的重要因素之一。

良好的办学条件能够为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。

在评定幼儿园等级时,会对幼儿园的办学条件进行综合评估。

包括教学设施的完备性、安全卫生的保障、教学资源的丰富性等方面。

良好的办学条件不仅能够提高孩子们的学习积极性,还能够为他们的身心健康提供保障。

最后,家长满意度也是评定幼儿园等级的重要指标之一。

家长是幼儿园教育的直接消费者,他们的满意度直接关系到幼儿园的口碑和发展。

在评定幼儿园等级时,会对家长的满意度进行调查和评估。

包括对教育教学质量、师资力量、办学条件等方面的满意度。

家长的满意度不仅代表了对幼儿园教育质量的认可,也是对幼儿园办学理念和管理水平的认可。

综上所述,幼儿园等级评定标准是一个综合性的评定体系,涉及到师资力量、教育教学质量、办学条件、家长满意度等多个方面。

只有在这些方面都能够达到一定的标准,幼儿园才能够获得较高的等级评定。

希望各个幼儿园能够不断提升自身的教育质量,为孩子们提供更好的成长环境。

郑州市幼儿园等级评定标准

郑州市幼儿园等级评定标准

郑州市幼儿园等级评定标准及办法(试行)为全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号),加强我市幼儿园的宏观管理,全面提高幼儿教育质量,特制定本办法。

一、等级评定对象与条件郑州市内所有经县(市)、区级以上教育行政部门审批设立、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证、办学满一年的幼儿园,均可参加等级评定。

二、等级设定和标准全市幼儿园在准办园以上共分5级:郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范幼儿园、河南省示范幼儿园。

幼儿园等级作为物价、财政、教育部门审核收费标准的依据之一。

(一)合格幼儿园基本标准1.有办园许可证、食品卫生许可证,有收费许可证并公示,伙食费专款专用。

2.有基本的幼儿生活、学习用房和户外活动场地,有一定数量的玩教具,符合安全卫生要求。

3.各类工作人员持资质证和健康证上岗。

每班配备2名教师,1名保育员。

4.按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》设置健康、语言、社会、科学(科学和数学)、艺术(音乐和美术)课程。

5.有专兼职保健人员,初步建立卫生保健管理组织和制度,保障食品安全和卫生。

幼儿须体检合格后方可入园。

(二)二级幼儿园基本标准 1.具备合格幼儿园条件。

2.占地面积生均10平方米以上,建筑面积生均6平方米以上,户外活动场地生均不低于2平方米。

3.有一定数量的大、中、小型玩教具、图书。

4.由健全的卫生保健管理组织和制度。

(三)一级幼儿园基本标准 1.具备二级幼儿园条件。

2.占地面积、建筑面积符合国家标准。

3.有相应的幼儿活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、储藏室、厨房、隔离室、音体室、资料室和办公用房等设施条件。

4.按照教育部《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具。

5.达6班以上规模。

每班幼儿人数一般为小班25人、中班30人、大班35人。

6.园长具有专科毕业程度。

80%以上的教师为学前教育专业毕业。

7.有完善的卫生保健管理组织和制度。

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准幼儿园等级评定标准是对幼儿园办学质量的一种评价体系,是对幼儿园办学水平的一种认可和肯定。

幼儿园等级评定标准的制定,对于规范和提高幼儿园的教育教学质量,促进我国幼儿教育事业的健康发展具有重要的意义。

首先,幼儿园等级评定标准应包括以下几个方面的内容,一是教育教学质量,包括教师的专业水平、教学管理水平、教学质量等方面的评价;二是办学条件,包括幼儿园的场地、设施、卫生条件等方面的评价;三是教育教学管理水平,包括园务管理、家长配合等方面的评价。

这些方面的内容是幼儿园等级评定标准的核心内容,也是评价幼儿园办学质量的重要指标。

其次,幼儿园等级评定标准的制定应该符合幼儿教育的特点和规律。

幼儿教育是一项特殊的教育事业,幼儿的身心发展是其教育目标,教育教学内容和方法都有其特殊性。

因此,幼儿园等级评定标准应该以幼儿的身心发展为评价的核心,以幼儿的健康成长为根本目标,以幼儿的全面发展为评价的标准。

再次,幼儿园等级评定标准的制定应该注重科学性和实用性。

幼儿园等级评定标准的制定应该以科学的方法和手段为基础,以实际的教育教学实践为依据,以促进幼儿园的健康发展为目的。

只有科学的标准才能促进幼儿园的健康发展,只有实用的标准才能为幼儿园的办学提供有力的保障。

最后,幼儿园等级评定标准的制定应该注重与时俱进。

随着时代的发展和社会的进步,幼儿教育事业也在不断发展和完善,因此,幼儿园等级评定标准的制定应该与时俱进,不断更新和完善,以适应时代的发展和幼儿教育事业的需要。

总之,幼儿园等级评定标准的制定对于促进我国幼儿教育事业的健康发展具有重要的意义。

只有科学、实用、与时俱进的幼儿园等级评定标准,才能为幼儿园的健康发展提供有力的保障,也才能为幼儿的健康成长提供更好的教育环境和条件。

希望各级教育主管部门能够高度重视幼儿园等级评定标准的制定工作,加强对幼儿园的监督和管理,为幼儿的健康成长和全面发展提供更好的保障。

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郑州市幼儿园等级评定标准及办法
(试行)
为全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号),加强我市幼儿园的宏观管理,全面提高幼儿教育质量,特制定本办法。

一、等级评定对象与条件
郑州市内所有经县(市)、区级以上教育行政部门审批设立、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证、办学满一年的幼儿园,均可参加等级评定。

二、等级设定和标准
全市幼儿园在准办园以上共分5级:郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范幼儿园、河南省示范幼儿园。

幼儿园等级作为物价、财政、教育部门审核收费标准的依据之一。

(一)合格幼儿园基本标准
1.有办园许可证、食品卫生许可证,有收费许可证并公示,伙食费专款专用。

2.有基本的幼儿生活、学习用房和户外活动场地,有一定数量的玩教具,符合安全卫生要求。

3.各类工作人员持资质证和健康证上岗。

每班配备2名教师,1名保育员。

4.按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》设置健康、语言、社会、科学(科学和数学)、艺术(音乐和美术)课程。

5.有专兼职保健人员,初步建立卫生保健管理组织和制度,保障食品安全和卫生。

幼儿须体检合格后方可入园。

(二)二级幼儿园基本标准
1.具备合格幼儿园条件。

2.占地面积生均10平方米以上,建筑面积生均6平方米以上,户外活动场地生均不低于2平方米。

3.有一定数量的大、中、小型玩教具、图书。

4.由健全的卫生保健管理组织和制度。

(三)一级幼儿园基本标准
1.具备二级幼儿园条件。

2.占地面积、建筑面积符合国家标准。

3.有相应的幼儿活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、储藏室、厨房、隔离室、音体室、资料室和办公用房等设施条件。

4.按照教育部《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具。

5.达6班以上规模。

每班幼儿人数一般为小班25人、中班30人、大班35人。

6.园长具有专科毕业程度。

80%以上的教师为学前教育专业毕业。

7.有完善的卫生保健管理组织和制度。

开展营养计算,达到一级膳食标准。

8.能对幼儿发展进行评价。

9.办园特色初显。

(四)市级示范幼儿园基本标准 1.具备一级幼儿园条件。

2.有符合国家标准的幼儿学习、生活用房和辅助用房。

3.提倡男女幼儿分厕。

玩教具(含自制玩教具)、图书配备种类丰富,数量充足。

配备有满足教育教学需要的现代化设施。

4.园长学前教育专业毕业,具备专科及以上学历,三年以上幼儿园管理经验,持有园长岗位资格证。

5.教职工与幼儿比例:全日制为1:6—1:7,寄宿制为1:4—1:5;保健人员足额配备,与幼儿比例为1:150;炊事员与幼儿比例为1:45。

6.有完整的卫生保健管理组织和制度,档案齐全。

7.有幼儿发展评价体系并有效实施。

8.
办园特色明显。

三、等级评定的实施
(一)幼儿园等级评定实行分级负责、分等评估、动态管理的原则。

郑州市示范幼儿园由市人民政府教育督导室负责评定;郑州市合格幼儿园、二级幼儿园、一级幼儿园由县(市)、区人民政府教育督导室负责评定。

河南省示范幼儿园的评估标准和评定由省教育行政部门负责。

(二)幼儿园等级评定工作每年组织一次,程序如下:自评→向县(市)、区人民政府教育督导室提出书面申请→填写《郑州市幼儿园等级评定申报书》→组织评定。

(三)幼儿园申报各等级无年限和层级递升要求,凡幼儿园通过自评达到某等级的,均可提出等级认定申请。

(四)对新办幼儿园,教育行政主管部门根据其办园条件和实际情况,根据幼儿园等级评定标准,可直接预评等级,办学满一年后正式申报等级评定,教育行政主管部门再根据实际评估情况认定或降低其等级。

(五)各级教育行政部门应根据幼儿园等级标准,每年对各等级幼儿园的办园行为和保育教育状况进行抽查和督导,并将督查的情况向社会公示,接受家长和社会的监督。

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