课件 贪吃的变色龙
幼儿园课件《贪吃的变色龙》20240116.

幼儿园课件《贪吃的变色龙》20240116.一、教学内容本节课我们将学习幼儿园教材《贪吃的变色龙》的相关内容。
该内容主要涉及教材第5章《多彩的世界》中的第3节“颜色的奥秘”,详细内容包括认识颜色、颜色变化以及生活中的颜色应用。
二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握基本颜色,如红、黄、蓝等。
2. 培养幼儿观察、发现、表达颜色变化的能力。
3. 培养幼儿对颜色的兴趣,激发他们探索世界的好奇心。
三、教学难点与重点教学难点:颜色变化原理的理解。
教学重点:认识基本颜色,观察并表达颜色变化。
四、教具与学具准备教具:贪吃变色龙道具、颜色卡片、调色板、颜料、画笔。
学具:彩笔、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示贪吃变色龙道具,引导幼儿观察并说出变色龙的颜色变化,引发幼儿对颜色的兴趣。
2. 讲解基本颜色(5分钟)教师展示颜色卡片,让幼儿认识红、黄、蓝等基本颜色,并引导幼儿用彩笔在画纸上进行颜色实践。
3. 颜色变化实验(5分钟)教师进行颜色变化实验,如红色和黄色混合变成橙色,让幼儿观察并表达颜色变化。
4. 例题讲解(10分钟)教师通过贪吃变色龙的故事,讲解颜色变化的原理,让幼儿理解并掌握颜色变化。
5. 随堂练习(10分钟)教师发放调色板、颜料和画笔,让幼儿自己动手进行颜色混合,观察并记录颜色变化。
六、板书设计1. 颜色卡片:红、黄、蓝等基本颜色。
2. 颜色变化图:红色+黄色=橙色,蓝色+黄色=绿色等。
3. 故事《贪吃的变色龙》。
七、作业设计作业题目:画出贪吃变色龙的颜色变化。
作业要求:使用彩笔和画纸,画出贪吃变色龙在不同食物下的颜色变化。
答案:略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过贪吃变色龙的故事,让幼儿了解并掌握了基本颜色,观察到了颜色变化。
课后,教师可引导幼儿关注生活中的颜色变化,如树叶的变色、水果的颜色等,进一步拓展幼儿的颜色认知。
同时,教师应注意观察每个幼儿的学习情况,针对不同个体进行差异化教学,提高教学效果。
《贪吃的变色龙》PPT课件小班语言

邀请家长和幼儿一起分享与变色龙相关的有趣知识或经历,增进亲 子间的交流与互动。
THANKS
谢谢
高潮部分
贪吃变色龙因为贪吃而遇到了 危险
结局部分
贪吃变色龙最终安全脱险,并 意识到了贪吃的危害
主题思想阐释
主题思想
不要贪吃,要注意饮食健康和安全
阐释方式
通过贪吃变色龙的故事,告诉小朋友们贪吃的危害和后果,引导他们养成健康的 饮食习惯。同时,也可以通过故事中贪吃变色龙遇到危险后的自救过程,教育小 朋友们在遇到危险时要保持冷静,寻找解决问题的方法。
03
CHAPTER
词汇与句型学习
关键词汇讲解
变色龙
一种会随着环境颜色变化而改变自身颜色的爬行 动物,常用来形容善于伪装或适应环境的人。
贪吃
形容非常喜欢吃东西,食欲旺盛。
色彩缤纷
形容颜色繁多、艳丽。
实用句型示例
“它吃了什么颜色的东西,就变 成了什么颜色。”:描述变色龙
随着食物颜色变化的特点。
“变色龙真是太贪吃了,它什么 都想吃。”:表达对变色龙贪吃
制作贪吃变色龙面具或头饰
注意事项
1
使用安全剪刀,避免孩子受伤
2
3
根据孩子的年龄和动手能力,适当调整制作难度
创意绘画:我心中的变色龙
01
绘画材料:画纸、颜料、画笔等
02
绘画步骤
03
引导孩子们想象自己心中的变色龙形象
创意绘画:我心中的变色龙
01
使用颜料和画笔在画纸上自由创 作,表现出变色龙的独特特征
行为的描述。
“你看,变色龙现在的颜色和它 周围的环境颜色一样了。”:指
出变色龙伪装自己的方式。
情景对话练习
幼儿园课件【教学课件】贪吃的变色龙

幼儿园课件【教学课件】贪吃的变色龙一、教学内容本节课选自幼儿园大班科学活动教材,主题为“贪吃的变色龙”。
通过观察和探索变色龙的特性,让幼儿了解变色龙吃食物时颜色的变化,以及它如何在自然界中生存。
二、教学目标1. 培养幼儿观察和探索能力,激发他们对科学的兴趣。
2. 培养幼儿的合作与交流能力,学会分享观察结果。
3. 培养幼儿的想象力,让他们尝试用自己的语言描述变色龙的特点。
三、教学难点与重点重点:了解变色龙吃食物时颜色的变化及其在自然界中的生存特性。
难点:引导幼儿用恰当的语言描述变色龙的特点,培养他们的观察和探索能力。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、变色龙模型、食物模型。
学具:画纸、彩笔、观察记录表。
五、教学过程1. 情景引入:教师展示多媒体课件,播放一段关于变色龙的短片,引导幼儿观察变色龙的外貌特征及其吃食物时的颜色变化。
2. 观察与讨论:教师分发变色龙模型和食物模型,让幼儿观察变色龙吃食物时的颜色变化,并引导他们相互交流观察结果。
3. 实践操作:教师分发画纸和彩笔,让幼儿尝试用自己的语言和画笔描述变色龙的特点,并在画纸上进行创作。
教师邀请幼儿分享自己的作品,让幼儿在交流中进一步了解变色龙的特点。
5. 观察记录:教师引导幼儿填写观察记录表,记录变色龙吃食物时的颜色变化,培养幼儿的观察和记录能力。
六、板书设计变色龙特点:吃食物颜色变化、适应环境、生存特性。
七、作业设计1. 作业题目:(1)请用自己的语言描述变色龙的特点。
(2)请画出变色龙吃食物时的颜色变化。
2. 答案:(1)变色龙的特点:吃食物颜色变化、适应环境、生存特性。
(2)变色龙吃食物时的颜色变化:红色、橙色、黄色、绿色。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察和探索变色龙的特点,让幼儿了解了变色龙吃食物时颜色的变化及其在自然界中的生存特性。
在教学过程中,幼儿积极参与、乐于交流,对变色龙产生了浓厚的兴趣。
在今后的教学中,将继续培养幼儿的观察和探索能力,激发他们对科学的热爱。
幼儿园课件《贪吃的变色龙》

艺术创作成果展示与交流
作品展示
01
将幼儿们创作的变色龙绘画和立体模型摆放在教室中,供大家
欣赏和交流。
创作经验分享
02
鼓励幼儿分享自己在创作过程中的经验和感受,以及遇到的困
难和解决方法。
互动评价
03
组织幼儿们相互评价作品,肯定彼此的创意和努力,提出建设
性的意见和建议,促进共同进步。
06 互动游戏与表演 环节
角色扮演游戏:贪吃的变色龙剧场表演
准备道具和服装
根据故事情节和角色特点,准备相应的道具和服装,如变色龙的 头饰、食物道具等。
分配角色
邀请孩子们扮演变色龙、旁白、其他动物等角色,让他们熟悉各 自的角色和台词。
剧场表演
在布置好的剧场中,孩子们按照故事情节进行表演,通过动作、 表情和语言来展现角色的特点和情节的发展。
角色扮演
让幼儿扮演故事中的角色 ,通过表演的形式展现故 事情节,提高幼儿的参与 度和理解力。
动画展示
利用动画技术制作课件, 动态展示故事情节的发展 过程,增强课件的趣味性 和吸引力。
04 语言知识点梳理 与讲解
关键词汇学习与拓展
变色龙
一种能根据环境改变体 色的爬行动物,用于比 喻善于伪装或适应环境
手工制作:贪吃的变色龙立体模型制作
制作材料准备
彩色卡纸、剪刀、胶水、颜料等。
变色龙模型制作
指导幼儿根据设计好的变色龙形象,在卡纸上画出相应的形状并剪 下,然后利用胶水将各个部分粘贴在一起,形成立体模型。
模型装饰与涂色
引导幼儿使用颜料为变色龙模型上色,表现出真实的皮肤质感和色彩 变化,同时可以用彩色卡纸制作眼睛、舌头等细节部分进行装饰。
猎物。
变色能力
幼儿园课件教学课件贪吃的变色龙

•故事背景与角色介绍•课件内容展示与解读•故事情节推进与互动体验•知识拓展与延伸活动设计目录•教育意义挖掘与价值观传递•总结回顾与课堂表现评价故事背景与角色介绍故事发生地点及环境描绘热带雨林故事发生在一片生机盎然的热带雨林中,这里有高耸入云的树木,层层叠叠的绿叶,以及五彩斑斓的各种动植物。
沼泽地带变色龙生活的沼泽地带是故事的核心场景,这里水草丰茂,昆虫繁多,为变色龙提供了丰富的食物来源。
角色特点与关系梳理贪吃变色龙故事的主人公是一只特别贪吃的变色龙,它有着超强的食欲和捕食技巧,但同时也因此遇到了不少麻烦。
其他动物角色故事中还有许多其他的动物角色,如狡猾的狐狸、机警的猴子、胆小的刺猬等,它们与变色龙之间发生了各种有趣的互动和冲突。
贪吃变色龙形象塑造外貌特征贪吃变色龙的皮肤可以根据周围环境的变化而呈现出不同的颜色,从而起到伪装和保护自己的作用。
它有着长长的尾巴和尖锐的爪子,方便在树枝间灵活攀爬和捕食昆虫。
性格特点贪吃变色龙非常贪吃,几乎无时无刻不在寻找食物。
它虽然有些笨拙和憨厚,但也有着不屈不挠的精神和勇气面对各种挑战。
在故事中,它的贪吃行为常常引发一系列有趣的事件和冲突,为故事增色不少。
课件内容展示与解读包含课件标题、制作者信息、适用年龄段等基本信息,采用生动有趣的变色龙形象作为背景,吸引幼儿注意力。
封面页列出课件的主要内容和结构,便于幼儿和教师快速了解课件框架。
目录页每页聚焦一个知识点或技能点,采用图文并茂的方式呈现,确保幼儿能够轻松理解。
教学内容页设置多个互动环节,如猜谜语、连线游戏等,激发幼儿的学习兴趣和参与热情。
互动环节页课件页面设计及布局针对幼儿认知能力有限的特点,课件中的文字应简练易懂,避免使用复杂词汇和长句。
文字简练图文并茂动画效果大量使用生动有趣的图片、图表等视觉元素,帮助幼儿更好地理解和记忆关键信息。
适当运用动画效果,突出关键信息,同时增加课件的趣味性和吸引力。
030201关键信息呈现方式选择猜谜语连线游戏角色扮演讨论分享互动环节设置和引导策略通过猜谜语的方式引入变色龙的特点和习性,激发幼儿的好奇心和探究欲望。
贪吃的变色龙课件

保护植物多样性
由于变色龙控制了大量昆 虫的数量,防止了昆虫对 植物的过度危害,间接保 护了植物的多样性。
生物控制作用
贪吃的变色龙作为一种生 物控制因子,有助于减少 化学农药的使用,促进生 态系统的可持续发展。
05
人类对贪吃的变色龙的影响 及保护措施
栖息地破坏与环境污染问题
01
森林砍伐和城市化进程 导致变色龙栖息地丧失
食物种类与偏好
1 2
昆虫是主食
变色龙主要以昆虫为食,如蟋蟀、蚂蚱、蜻蜓等 ,这些食物为其提供了丰富的蛋白质和脂肪。
偶尔尝试植物性食物
一些变色龙种类也会食用植物性食物,如叶子、 花朵和果实,以补充所需的维生素和矿物质。
3
对特定颜色的偏好
研究发现,某些变色龙对特定颜色的猎物有更强 的捕食欲望,这可能与它们的视觉系统有关。
和捕捉猎物。
进食过程及消化机制
囫囵吞枣式的进食方式
变色龙捕捉到猎物后,通常会整个吞下,因为其消化系统能够处 理较大的食物。
强大的胃部消化功能
变色龙的胃部具有强大的消化功能,能够分解各种复杂的食物成分 。
排泄物再利用
变色龙有时会吃掉自己的排泄物,以吸收其中的营养成分,这种行 为被称为“粪便再利用”。
贪吃的变色龙课件
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目录
• 变色龙简介 • 贪吃的变色龙行为观察 • 贪吃的变色龙生理变化 • 贪吃的变色龙在生态系统中的作
用 • 人类对贪吃的变色龙的影响及保
护措施 • 总结与展望
01
变色龙简介
变色龙的生物特性
1 2
3
身体结构
变色龙具有长尾巴、大眼睛和可独立转动的双眼,使其拥有 360度的视野。
幼儿绘本课程《贪吃的变色龙》课件.

幼儿绘本课程《贪吃的变色龙》课件.一、教学内容本节课我们将学习幼儿绘本《贪吃的变色龙》的相关内容。
该绘本主要讲述了一只贪吃的变色龙在寻找食物的过程中,身体颜色发生变化的故事。
教学内容涉及教材第3章第2节,详细内容包括:1. 了解变色龙的生活习性和身体特征;2. 学会描述变色龙在寻找食物过程中身体颜色的变化;3. 培养幼儿对自然界的观察力和想象力。
二、教学目标1. 让幼儿了解变色龙的生活习性和身体特征,提高他们对生物多样性的认识;2. 培养幼儿观察、描述和表达的能力,激发他们的想象力;三、教学难点与重点教学难点:描述变色龙身体颜色变化的过程。
教学重点:了解变色龙的生活习性和身体特征。
四、教具与学具准备1. 教具:幼儿绘本《贪吃的变色龙》、变色龙模型、彩色笔、画纸;2. 学具:幼儿用书《贪吃的变色龙》、画笔、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)展示变色龙模型,让幼儿观察并描述变色龙的特点;(2)邀请幼儿分享他们对变色龙的了解。
2. 例题讲解(10分钟)(1)教师朗读绘本,引导幼儿关注变色龙在寻找食物过程中身体颜色的变化;(2)结合教材,讲解变色龙的生活习性和身体特征;(3)通过提问,让幼儿描述变色龙身体颜色的变化过程。
3. 随堂练习(10分钟)(1)让幼儿观察教材中的图片,描述变色龙身体颜色的变化;(2)教师指导幼儿用彩色笔在画纸上为变色龙涂色,加深他们对变色龙身体颜色变化的理解。
(2)提出问题,让幼儿思考变色龙为什么会变色,激发他们的想象力。
六、板书设计1. 变色龙的生活习性和身体特征;2. 变色龙在寻找食物过程中身体颜色的变化;3. 描述变色龙身体颜色变化的句子。
七、作业设计1. 作业题目:画一只贪吃的变色龙,并描述它在寻找食物的过程中身体颜色的变化。
答案示例:我画的变色龙身体是绿色的,它在寻找食物的时候,身体颜色变成了黄色、红色和蓝色。
因为它吃到了不同颜色的食物,所以身体颜色发生了变化。
贪吃的变色龙ppt课件

变色龙的舌头末端有一个粘液分泌腺,可以分泌出一种粘 稠的液体,用来粘住猎物。这种粘液不仅有很强的粘性, 而且还有助于将猎物紧紧地固定在舌头上。
快速反应
变色龙的反应速度非常快,可以在极短的时间内伸出舌头 并捕获猎物。这使得它们在捕食方面具有很高的成功率。
贪吃的变色龙的繁殖方式
1
产卵习性
雌性变色龙通常会在隐蔽的地方产卵, 如树洞、石缝或土洞。它们会产下大约 20-40枚卵,并将它们埋在土壤中或用树 叶覆盖起来。
环境
偏好湿润、多雨的环境,因为这样的 地方食物丰富,有利于其生存和繁衍 。
02
贪吃的变色龙的特征
贪吃的变色龙的外观特征
总结词
独特且引人注目
详细描述
贪吃的变色龙具有独特的外观,其身体颜色鲜艳且多变,能够随着环境的变化 而改变体色。它们的身体形状修长,头部较小,眼睛大而明亮,给人留下深刻 的印象。
贪吃的变色龙的食性特征
03
贪吃的变色龙与环境的关系
贪吃的变色龙对环境的影响
破坏植被
变色龙在寻找食物和攀爬时可能会破坏周围的植物,尤其是 它们喜欢的植物。
影响生态平衡
变色龙数量的增加可能会影响当地的生态平衡,因为它们可 能会捕食一些当地的昆虫和小动物。
环境对贪吃的变色龙的影响
气候变化
气候变化可能会影响变色龙的繁殖和 迁徙,从而影响它们的数量和分布。
2
孵化期
卵的孵化期通常需要大约8-12周,具体 时间取决于温度和湿度。在孵化期间, 雌性会一直守护着卵,并定期给它们喷 水保湿。
3
幼体特征
刚孵化出来的幼体变色龙非常小,只有 几厘米长。它们的颜色通常是浅绿色或 灰色,随着年龄的增长会逐渐变成成体 的颜色。