艺术哲学与审美问题期末答案

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精选最新艺术美学期末完整复习题库188题(含答案)

精选最新艺术美学期末完整复习题库188题(含答案)

2020年《艺术美学》期末考试全套复习188题[含答
案]
一、判断题
1.达达主义艺术运动是1916年至1923年间出现于法国、德国和瑞士的一种艺术流派。

()
我的答案:√
2.洛克在哲学上确立了人的理解力的地位。

()
我的答案:√
3.米开朗基罗是英国文艺复兴时期“艺坛三杰”中最年轻的一位。

()
我的答案:×
4.启蒙运动是现代艺术的起点。

()
我的答案:×
5.基督教是一个相信耶稣基督为救世主的一神论宗教。

()
我的答案:√
6.古典主义是现实主义最基本的文艺思潮。

()
我的答案:√
7.毁灭和再生是希腊神话中酒神的体现。

()
我的答案:√
8.雅典卫城分别由门厅、尼克小庙和巴特农神庙三种建筑组成。

()
我的答案:×
9.清净、悟、定和慧都是禅宗美学自然主义的具体体现。

()
我的答案:×
10.印象派提出破坏就是创造。

()
我的答案:×
11.清净、悟、定和慧都是禅宗美学自然主义的具体体现。

()
我的答案:×。

艺术与审美期末考试答案2020

艺术与审美期末考试答案2020

一、单选题(题数:50,共50.0 分)1标志着尼采哲学诞生的一部著作是()。

(1.0分)1.0分A、《查拉图斯特拉如是说》B、《人性,太人性的》C、《悲剧的诞生》D、《善恶的彼岸》我的答案:C2被评为“情不情”的《红楼梦》中人物是()。

(1.0分)1.0分A、林黛玉B、贾宝玉C、薛宝钗D、晴雯我的答案:B3()认为审美活动不是“比量”。

(1.0分)1.0分A、老子B、庄子C、周敦颐D、王夫之我的答案:D4以下说法中正确的是()。

(1.0分)1.0分A、运用逻辑判断命题的形式阐释文学艺术作品的意蕴只是近似的描述。

B、一种阐释只能照亮艺术作品丰富意蕴的某个侧面。

C、伟大的作品具有无限的阐释可能性。

D、以上说法都正确我的答案:D5“非鲁达定说不出此语,非此语定写不出鲁达”是()的评语。

(1.0分)1.0分A、鲁迅B、俞伯平C、胡适D、金圣叹我的答案:D6审美活动在主体方面的前提条件是()。

(1.0分)1.0分A、坚持主客二分B、跳出主客二分C、坚持情境融合D、坚持天人合一我的答案:B7下列关于意象世界的说法正确的是()。

(1.0分)1.0分A、是对自我的无线超越B、是对精神的超越C、是对主客二分的超越D、以上都不对我的答案:C8一个国家或一个地区的民俗风情是()。

(1.0分)1.0分A、独立于时代之外的B、不一定会变化C、不断变化的D、一成不变的我的答案:C9“夫美不自美,因人而彰”是谁的观点?()(1.0分)1.0分A、白居易B、韩愈C、柳宗元D、王安石我的答案:C10关于人与世界融合关系,以下哪些特征不属于张世英先生的观点?()(1.0分)1.0分A、客观性B、非对象性C、客观性和非对象性D、客观性和对象性我的答案:D11以下对波普艺术的说法错误的是()。

(1.0分)1.0分A、它20世纪50年代萌发于英国。

B、杜尚是观念艺术的发起者。

C、它指的是流行艺术、通俗艺术。

D、它否定了艺术和非艺术的界限。

美学期末试题及答案(二)2024

美学期末试题及答案(二)2024

美学期末试题及答案(二)引言概述:本文为美学期末试题及答案的解析,旨在帮助读者了解美学的相关知识点,并为考试做好准备。

文中将分5个大点对试题进行分析,每个大点包含5-9个小点,详细介绍各题的答案和解题思路。

最后,总结本篇文章的重点内容。

大点一:美学基础知识1. 美学的定义和研究范畴2. 美学与其他学科的关系3. 美学的历史渊源与发展4. 美学的基本概念和理论5. 美学的研究方法和应用领域大点二:审美经验和审美价值1. 审美经验的概念和特点2. 审美经验的来源和形式3. 审美价值的主观性和客观性4. 审美价值的判断标准和评价标准5. 审美价值的多样性和相对性大点三:艺术与美学1. 艺术的定义和特征2. 艺术与美学的相互关系3. 艺术形式和表现手法的审美功能4. 艺术作品的审美价值和艺术创作过程5. 艺术欣赏的主体和客体关系大点四:美学与社会文化1. 美的社会功能和美对社会文化的影响2. 美学在社会文化传承和人文教育中的作用3. 美的多元性和跨文化美学的研究4. 美学社会学与美学心理学的关联性5. 美学与当代社会文化问题的关系大点五:美学的发展与前景1. 当代美学理论的研究动态2. 新兴美学思潮的兴起和发展3. 美学教育的重要性和发展趋势4. 科技与美学的结合及其影响5. 美学在未来社会的应用前景和价值总结:本文对美学期末试题进行了全面解析,针对每个大点分别进行了详细的讲解。

通过本文的学习,读者能够对美学的基础知识、审美经验和价值、艺术与美学、美学与社会文化以及美学的发展与前景有一个全面的认识。

同时,读者也能够通过解题过程对美学的应用能力有所提升。

希望本文能够对读者在美学学习和考试中起到一定的指导作用。

艺术哲学·课后习题及答案.doc

艺术哲学·课后习题及答案.doc

艺术哲学•课后习题及答案1.1艺术的原初意义(上)已完成本次成绩:1001【单选题】主管"techne(艺术)”的女神是()。

A.维纳斯雅典娜C、阿尔特弥斯D、西弥斯我的答案:B得分:25.0分2【多选题】亚里士多德认为灵魂或肯定或否定地获得真理的五个东西包括()。

A、技艺B、知识C聪明D、智慧与理智我的答案:ABCD得分:25.0分3【判断题】荷马把“雅典娜”翻译成“多样猜度者”。

()我的答案:X得分:25.0分4【判断题】“雅典娜”的词根和猫头鹰有关,猫头鹰的特性可以表征艺术家勇往直前,同时具备回顾和反思的能力。

()我的答案:X得分:25.0分1.2艺术的原初意义(中)己完成本次成绩:100【单选题】被西方尊称为“医学之父”的古希腊人是()。

赫拉克莱提斯B奥斯勒希波克拉底D伊本西纳我的答案:C得分:25.0分2【单选题】阿多诺认为“摹仿”意味着人与物之间的()关系。

A、依靠B. 孤立C, 对立D、亲密我的答案:D得分:25.0分3【多选题】无论是physis还是techne,都是()。

A让不可见者成为可见的B让可见者变得不可见C使不在场者在场D使在场者不在场我的答案:AC得分:25.0分4【判断题】“摹仿”就是人对自然的一种临摹、复制和借鉴。

()我的答案:X得分:25.0分1.31【单选题】现代技术也是一种“解蔽”,但这种解蔽是一种对自然的()。

现代技术之本质是(),标示其对自然的总体()。

促逼-摆置-集置B、促逼-集置-摆置C 摆置-促逼-集置D,摆置-集置-促逼我的答案:B得分:25.0分2【单选题】柏拉图时期的idea最接近的含义是()。

A、相B、观念C .个体特点D.内在主体我的答案:A得分:25.0分3【单选题】在西方哲学里,包含着一个()优先的特征。

触觉B、听觉C视觉D、味觉我的答案:C得分:25.0分4【判断题】人的各种感官是割裂开的。

()我的答案:X得分:25.0分1.4柏拉图的艺术思想已完成本次成绩:1001【单选题】柏拉图认为艺术不再能为新的城邦提供帮助,唯有()能挽救城邦危机。

艺术与审美期末试题及答案

艺术与审美期末试题及答案

艺术与审美期末试题及答案第一部分:选择题题目一:下列哪个选项最准确地描述艺术的概念?A. 艺术是一种创造性的表达形式,通过形象、声音、文字等方式传达个人情感和思想。

B. 艺术是一种娱乐形式,旨在消遣和娱乐观众。

C. 艺术是一种商业手段,用来赚取利润和营销产品。

D. 艺术是一种纯粹的装饰形式,追求美感和视觉享受。

答案:A题目二:以下哪个选项不属于审美的基本特征?A. 公正和客观性B. 主观性和情感性C. 个体差异和相对性D. 鉴赏力和独立性答案:A题目三:对于艺术品的鉴赏,下列哪个选项是最重要的?A. 作品的市场价值B. 名家的评价和推荐C. 作品所传达的情感和意义D. 作品的年代和历史背景答案:C第二部分:问答题题目一:请简要解释艺术与审美的关系。

答案:艺术是通过各种形式的表达,传达艺术家的情感和思想,而审美则是人们对艺术作品的感受和评价。

艺术可以被视为审美的对象,而审美则是对艺术的主观体验和理解。

通过审美,人们能够欣赏、品味和鉴赏艺术作品,从而获得美的享受和思考。

题目二:艺术的价值是主观的还是客观的?请阐述你的观点。

答案:艺术的价值是主观的。

不同的人对艺术作品的价值评判可能会有所不同,因为每个人的审美观点和经历都不同。

艺术作品的意义和美感是通过观者与作品之间的互动和感知而创造的,而这些感知是主观的。

不同的文化背景、教育经历和个人喜好都会对观者对艺术作品的价值产生影响。

因此,艺术的价值是因人而异的,是主观的。

题目三:请举例说明艺术与审美如何影响我们的生活。

答案:艺术与审美在我们的生活中扮演着重要的角色。

例如,当我们欣赏到一幅美丽的画作时,我们可以通过观赏和欣赏艺术作品来获得情感上的愉悦和启发。

艺术还能够提供给我们不同的视角和思考方式,帮助我们更好地理解和回应世界。

此外,艺术作品也可以成为我们表达自己情感和思想的媒介,让我们通过创作和欣赏艺术来找到内心的平衡和满足。

因此,艺术与审美对于我们的生活具有积极的影响。

艺术与审美期末试卷答案参考

艺术与审美期末试卷答案参考

对应章节成绩类型分数制截止时间 2018-05-27 23:59题目数 50总分数 100说明:请同学们在规定时间内认真完成试卷!提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准第1部分总题数:501【单选题】(2分)下列与设计相关的说法,错误的是:A.包豪斯第二任校长迈耶,十分强调设计造型简洁的、廉价的产品,体现了设计的一种朴素的服务的状态B.1919年,第一所现代的设计学院——包豪斯学院——在英国创办C.有些设计需要考虑到人体工程学的因素D.包豪斯设计学院的创办者是德国人格罗皮厄斯2【单选题】(2分)中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是()。

A.艺术反映大自然的真相B.艺术表达人的心灵艺术为宇宙的心声D.艺术描摹客观精神3【单选题】(2分)中国当代舞蹈具有独特的面貌,以下不属于导致这种独特面貌的因素是:A.中国当代舞蹈在建国后开始建设,当时处于冷战时期,无法进行广泛的国际交流B.在相对封闭的历史背景之中,中国舞蹈艺术家充分发挥自己的力量C.中国传统舞蹈没有留下鲜活的动态性的资料;在建国初期,要建设中国当代舞蹈,除了关于中国传统舞蹈的文字和图像外,没有其他参照D.西方现代舞发展出了抽象表现主义风格4【单选题】(2分)美育历来都受到人们的高度重视,下列哪一种说法不正确?A.在中国,孔子是最早提倡美育的思想家;B.古希腊的毕达哥拉斯学派和柏拉图、亚里士多德都十分重视美育;C.到了20世纪初,胡适在北京大学和全国范围内大力提倡美育,产生了巨大的影响。

D.18世纪末,席勒第一次明确提出“美育”的概念;5【单选题】(2分)石窟是古代艺术、宗教和文化的宝库,中国古代雕塑有一部分就出自石窟。

以下哪一石窟不在中国?麦积山石窟B.龙门石窟C.巴米扬石窟D.云冈石窟6【单选题】(2分)以下关于戏剧的说法,错误的是:A.“叙述体戏剧”观念由德国戏剧家布莱希特提出,目的是在模仿现实生活的戏剧观念之外,通过“陌生化”的效果,发展一种供观众理性思考的戏剧B.“戏剧体戏剧”延续了古希腊思想家亚里士多德在《诗学》中提出的戏剧应具有情节等要素的观点,戏剧应模仿生活,其发展到极致就是自然主义的戏剧C.戏剧的“综合空间”指戏剧运用除戏剧以外的其他艺术来构造剧场空间,旨在达到视听完整统一的效果D.“后戏剧剧场”观念并不呼吁把戏剧艺术从文学中独立出来,它不排斥戏剧文本7【单选题】(2分)《艺术与错觉》一书的作者是()。

艺术哲学与审美问题观后感

艺术哲学与审美问题观后感

艺术哲学与审美问题观后感一、选择题(每题5分,共30分)1. 在艺术哲学中,对审美主体的研究主要关注()A. 艺术作品的形式B. 欣赏者的心理、经验等因素C. 艺术创作的技巧D. 艺术作品的历史背景。

解析:审美主体即进行审美活动的人,在艺术哲学里对审美主体的研究侧重于欣赏者的心理、经验等主观因素对审美活动的影响。

所以答案为B。

A. 艺术的起源B. 艺术作品的市场价格C. 艺术与社会文化的关系D. 美的本质。

解析:艺术哲学探讨艺术的起源、艺术与社会文化的关系以及美的本质等方面,但艺术作品的市场价格更多涉及经济学领域,不属于艺术哲学探讨审美问题的范畴。

答案为B。

3. 从审美角度看,艺术作品的风格主要取决于()A. 艺术家的创作意图B. 地域文化和时代背景C. 观众的喜好D. 艺术材料的特性。

解析:艺术作品的风格受多种因素影响,其中地域文化和时代背景对风格的形成起着重要作用,不同的地域文化和时代会孕育出不同风格的艺术作品。

艺术家的创作意图是一部分因素,但不是主要决定因素;观众喜好是作品风格形成后的一种接受反馈;艺术材料特性对风格有一定影响但不是主要取决于它。

所以答案为B。

4. 在审美过程中,“移情说”强调()A. 审美对象对主体情感的唤起B. 主体将自身情感投射到审美对象上C. 审美对象的客观属性D. 审美主体与对象之间的距离感。

解析:“移情说”的核心是主体将自身的情感投射到审美对象上,使对象仿佛也具有了人的情感。

A选项是审美对象唤起主体情感,这与移情说概念不符;C选项强调对象客观属性与移情说强调主体主观情感投射相悖;D选项审美主体与对象之间的距离感不是移情说的核心内容。

所以答案为B。

5. 艺术哲学中对于“丑”的审美研究表明()A. 丑在艺术中没有价值B. 丑可以通过艺术转化为一种特殊的审美对象C. 丑就是与美完全对立,不能被欣赏D. 丑只能出现在现代艺术作品中。

解析:在艺术哲学中,丑并非没有价值,它可以通过艺术手段转化为一种特殊的审美对象,如一些现代艺术作品以丑来表达深刻的内涵等。

艺术哲学试题及答案详解

艺术哲学试题及答案详解

艺术哲学试题及答案详解一、单选题1. 艺术哲学中“美”的概念最早是由哪位哲学家提出的?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案:B2. 下列哪项不是艺术哲学研究的范畴?A. 艺术的本质B. 艺术的功能C. 艺术的起源D. 艺术的制作方法答案:D二、多选题1. 艺术哲学中,关于艺术与现实的关系的描述,以下哪些说法是正确的?A. 艺术是现实的模仿B. 艺术是现实的再现C. 艺术是现实的超越D. 艺术是现实的反映答案:A, B, C2. 艺术哲学中,关于艺术创作主体的描述,以下哪些说法是正确的?A. 艺术家是艺术创作的唯一主体B. 观众也是艺术创作的一部分C. 艺术创作是主观与客观的结合D. 艺术创作是艺术家个人情感的表达答案:B, C, D三、判断题1. 艺术哲学认为艺术作品的价值完全取决于其审美价值。

(对/错)答案:错2. 艺术哲学认为艺术作品的创作过程是主观的,但作品本身是客观存在的。

(对/错)答案:对四、简答题1. 简述康德在艺术哲学中对“美”的理解。

答案:康德认为“美”是一种无目的的合目的性,即美的事物本身并没有实际的用途,但人们却能感受到其内在的和谐与秩序,从而产生愉悦感。

2. 请简述黑格尔的艺术哲学中“艺术”与“宗教”和“哲学”的关系。

答案:黑格尔认为艺术、宗教和哲学是精神表现的三个阶段。

艺术通过感性的形式表达精神,宗教通过象征和仪式表达精神,而哲学则通过概念和逻辑推理来表达精神。

五、论述题1. 结合具体艺术作品,论述艺术哲学中“形式”与“内容”的关系。

答案:艺术哲学中认为形式和内容是艺术作品不可分割的两个方面。

形式是艺术作品的外在表现,包括色彩、线条、形状等;内容则是作品所要传达的思想和情感。

一个成功的艺术作品,其形式和内容应该是相辅相成的,形式能够恰当地表达内容,内容也能够通过形式得到更好的展现。

例如,达芬奇的《蒙娜丽莎》以其独特的微笑和神秘的背景,展现了人物的内在情感和神秘感,形式和内容的完美结合使得这幅画成为了不朽的艺术经典。

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哲学代表一种修养 1【单选题】丹纳是(A)著名的文艺理论家和史学家。

A、法国B、德国C、英国D、美国 2【判断题】艺术是人类世界的一部分,是我们生活中不可缺少的一个方面。

(√)艺术是人类最高的精神活动之一 1【单选题】黑格尔提出的绝对精神的三个领域,其中不包括(D)。

A、哲学B、宗教C、艺术D、科学 2【多选题】人类最高的精神活动是(ABC)。

A、哲学B、艺术C、宗教D、科学 3【判断题】哲学的研究、思考的活动是经验的。

(×)什么是创新的源泉 1【单选题】什么是创新的源泉?(C)A、艺术B、宗教C、性灵D、知识 2 【判断题】哲学是思辨,是在理性的形式当中展开精准的思考和推论。

(√)美与真理的关系 1【单选题】艺术哲学何以取代美学?(D)A、由对美的表象的探讨转变为对美的本质的探讨B、由对艺术本性的探讨转变为对美学理论的探讨C、由艺术本性的探讨转变为对美的本质的探讨D、由对美的本质的探讨转变为对艺术本性的讨论 2【判断题】艺术批评的停止,表示这个民族的艺术创作的衰落。

(√) 3 【判断题】我们始终在接触作品的过程中从事着最起码的艺术批评。

(√)艺术判断 1 【单选题】下列属于审美判断的选项是(D)。

A、这朵花很香B、这朵花是植物的生殖器官C、这朵花的价格很贵D、这朵花是美的 2 【判断题】主观的感觉判断具有个体相对性。

(√) 3【判断题】在艺术和审美的领域,我们都是为自己做判断。

(×)审美判断的普遍性 1【单选题】体和用是中国哲学的一对范畴,指的是(C)。

A、本质和原理B、概念和内涵C、本体和作用D、理论和实践 2【多选题】关于美,下列说法正确的是(ABD)。

A、美是非逻辑的B、美感不以概念做基础C、美是有规律可循的,具有逻辑性D、美是客观的、普遍的 3【判断题】艺术的历史表明美具有客观性,这一点毋庸置疑。

(×) 4【判断题】康德的《实践理性批判》的主题是探讨人类社会的自由如何可能,善如何可能。

(√)哲学与科学的差别 1【单选题】美的判断不是感官刺激引起的,而是对对象本身的形式做了判断,因判断而生愉悦。

这一观点出自(B)。

A、黑格尔B、康德C、拉康D、叔本华 2【判断题】艺术哲学的任务是寻找建构审美事实、艺术事实、审美经验的东西。

(√)审美判断究竟是什么 1【判断题】马克思认为审美判断是一种感性活动。

(√) 2【判断题】美根源于人类心灵的感性自由。

(√)艺术实践的根据在哪里 1【判断题】美是个体的生物感觉。

(×) 2【判断题】一个作品是否被判断为美,是以一系列概念做基础的。

(×)跨过艺术的门槛 1【单选题】在所有的审美活动中,最高的愉悦是(C)。

A、喜剧美B、自然美C、悲剧美D、理性美 2【判断题】艺术是起源于巫术的。

(√)艺术是人类保存情感的唯一方式(上) 1【判断题】艺术是真理的事业。

(√) 2【判断题】离开人类的艺术的心灵和艺术的活动,美是不存在的。

(√)艺术是人类保存情感的唯一方式(下) 1【单选题】人类很早就找到的能够保存新鲜有力的情感的方法是(C)。

A、科学B、教育C、艺术D、宗教 2【单选题】艺术的本性根源于人的模仿的天性。

这句话出自(C)A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、但丁反驳“再现论” 1【单选题】关于艺术,下列说法正确的是(C)。

A、艺术是很好的装饰品B、艺术是很好的娱乐工具C、艺术使人类的生命情感得以保存D、艺术是很好的谈资2【判断题】绘画再现的不是外观上的逼真,而是情感上的逼真。

(√) 3 【判断题】艺术不同于日常叙述,关键在于艺术能够将历史事件的内在精神价值永远保留。

(√)艺术是以情感显象的方式对实在的再解释 1【单选题】艺术的本性是酒神与太阳神同时起作用。

这一观点出自(C)。

A、柏拉图B、亚里士多德C、尼采D、叔本华 2【判断题】情感是通过艺术显象的,它不是概念的标签。

(√) 3【判断题】艺术对现实的模仿,不只是主体内心强烈感情的留意,也是对实在的再解释。

(√)审美经验是对静观和激情的统一 1【判断题】海德格尔是二十世纪存在主义哲学的主要代表人物之一。

(√) 2【判断题】柏拉图认为,艺术激起人的情感,从而扰乱了人们的道德生活的次序和和谐。

(√)艺术是真理的原始发生(上) 1【单选题】《诗学》的作者是(C)。

A、贺拉斯B、柏拉图C、亚里士多德D、苏格拉底 2【判断题】艺术创作中,主题先行是一种常见的现象,主题先行指的是把现实的真理性认识作为创作艺术作品的前提。

(√) 3【判断题】艺术被驱使充当宗教的、政治的工具和手段而丧失了与真理的关联。

(×)艺术是真理的原始发生(下) 1【单选题】作品存在就是建立一个世界。

这句话出自(C)。

A、柏拉图B、康德C、海德格尔D、苏格拉底 2【判断题】艺术创作依赖于艺术家的想象力,而这种想象力要求真理的原始发生。

(√) 3【判断题】真正的艺术创作和工匠活动的区分在于:工匠活动是不需要想象力的。

(√)两种关于美的定义:黑格尔与海德格尔(上) 1【单选题】美是一种比例上的和谐关系。

这是(C)关于美的认识。

A、柏拉图B、苏格拉底C、毕达哥拉斯D、海德格尔 2【单选题】美是理念的感性显现。

这一观点出自(D)。

A、海德格尔B、苏格拉底C、柏拉图D、黑格尔 3【判断题】梵高画《农鞋》的意义在于要画出存在者之存在。

(√)两种关于美的定义:黑格尔与海德格尔(下) 1【判断题】一个文本的意义不是自身固有的,是进入了语境才有意义的。

(√) 2 【判断题】气韵是西方美学思想中的重要观念。

(×)作品的作品存在问题(上) 1【单选题】(A)认为:语言是存在之家。

A、海德格尔B、黑格尔C、柏拉图D、亚里士多德 2【判断题】在传统美学的理解中,所有的作品都有物质载体,所以物性存在就是载体的意思。

(√)作品的作品存在问题(下) 1【多选题】艺术作品的存在有哪些层面?(ABCD)A、作品的物性存在B、作品的形式存在C、作品的实事性存在D、作品的观念主题性存在 2【判断题】同时满足物性、形式、实事性和观念主题性的作品一定就是艺术作品。

(×)艺术作品的物性特质(上) 1【单选题】孔子说“绘事后素”,“素”指的是(C)。

A、简朴B、素净C、质料D、素描 2【判断题】艺术哲学的核心问题是讨论艺术作品的作品存在。

(√)艺术作品的物性特质(下) 1【多选题】亚里士多德提出的艺术作品“四因说”,归纳起来是(AB)。

A、形式因B、质料因C、巫术因D、模仿因 2【判断题】艺术家创作作品就是要让我们本在其中的生存场得以呈现。

(√) 3 【判断题】艺术作品的存在只是为了满足人们审美趣味的需要。

(√)作品形式美的本质(上) 1【单选题】《艺术作品的本源》的作者是(A)。

A、海德格尔B、康德C、黑格尔D、尼采 2【判断题】艺术作品的质料仅仅是承载形式的载体。

(×)作品形式美的本质(下) 1【单选题】艺术作品形式美的本质是(C)。

A、形式即结构B、形式即意义C、形式开启质料D、形式即存在 2【判断题】在艺术作品当中,质料本来是仅当成物质载体来看的一个要素,其实是艺术作品一个非常重要的基础。

(√) 3【判断题】在艺术中,精神是在感性中呈现。

(√)艺术陈述的方式 1【多选题】关于艺术语言,下列选项正确的是(BC)。

A、艺术语言都是分析性陈述B、艺术语言是综合性陈述C、把物象转变为象意是艺术语言的作用D、艺术语言的作用是将象意转变为物象2【判断题】每一部艺术作品都是一个陈述。

(√) 3【判断题】若干个象意构成象意群,生存场只可能在象意群中呈现。

(√)作品的叙事语调(上) 1【判断题】音乐是文学的仆从。

(×) 2【判断题】纯音乐是指音乐作品完全不依赖于其他的观念,完全用音乐的语言说出了现实内容。

(√)作品的叙事语调(下) 1【多选题】人类叙事的目的是(ABC)。

A、传达信息B、论证道理C、表达体验D、记录历史 2【判断题】在艺术的叙事中,语调不是伴随现象,而是叙事的实质、内容的本身。

(√)叙事语调的双重性 1【单选题】语调分为两类,分别是(A)。

A、对象性语调和情感评价语调B、理性语调和感性语调C、理性语调和情感评价语调D、判断性语调和对象性语调 2【判断题】当表演者完全进入了对象性语调本身之中,那么可以说这是一次成功的表演。

(×)作品的双重语境(上) 1【判断题】直接从生活中拿到的内容成为题材,被选择进作品的,成为素材。

(×) 2【判断题】只有在进入题材实事语境的同时,也进入其形式完成性语境,才能读懂作品。

(√)作品的双重语境(下)1【单选题】诗人过去是、现在是,未来也是人生博大的导师。

这句话出自(A)。

A、黑格尔B、海德格尔C、康德D、尼采 2【判断题】灵感是艺术创作中的关键阶段,经过灵感阶段创作的作品才是真正的艺术作品。

(√)从双重语境看作品的存在方式 1【单选题】一部真正的艺术作品必定是双重语境的融合,这双重语境指的是(C)。

A、时代语境和政治文化语境B、题材实事性语境和时代文化语境C、题材实事性语境和形式完成性语境D、形式完成性语境和时代文化语境 2 【判断题】评价艺术作品价值等级的真实标准在于其所展示的内在视域是否足够宽广。

(√)艺术作品的内在视域(上) 1【单选题】在物象转化为象意中,起关键作用的是(C)。

A、艺术形象B、艺术审美C、艺术语言D、艺术手法 2【单选题】现实生活是通过(D)进入作品。

A、想象B、模仿C、体验D、再体验 3【判断题】在中国美学传统中,象意又称为气韵。

(√) 4【判断题】象意群是一种形式完成。

(√)艺术作品的内在视域(下) 1【单选题】艺术作品的客观存在是它展开了一个(B)。

A、外在视域B、内在视域C、题材实事语境D、形式完成性语境 2【单选题】在中国文艺理论中,提出“境界说”的是(A)。

A、王国维B、陈庭焯C、陈寅恪D、鲁迅 3【判断题】面对艺术作品,我们就是观者,被观的就是这个作品的视域。

(√) 4 【判断题】真正的艺术作品都是言有尽而意无穷。

(√)作品内在视域中的真理之发生:审美意象(上) 1【单选题】《存在与虚无》的作者是(C)。

A、艾略特B、加缪C、萨特D、海德格尔 2【单选题】(C)的形成终于使作品成为真理的原始发生。

A、审美主体B、审美感受C、审美意象D、审美对象 3【判断题】作品的外在视域在制作中形成起来,全部目的在于能够展现内在视域。

(√) 4【判断题】审美的目的是获得由现实色彩所造成的快乐本身。

(×) 5【判断题】艺术的真理是艺术接受者和作品互相作用的结果。

(√)作品内在视域中的真理之发生:审美意象(中) 1【单选题】审美意象是(C)。

A、由假及真B、由真及假C、由意及象D、由象及意2【判断题】审美是我们认识非现实的对象的一种方式。

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