职对口高考语文试卷及答案
山西语文对口高考试题及答案

山西语文对口高考试题及答案山西省的语文高考试题及答案通常会涵盖多个部分,包括文言文阅读、现代文阅读、古诗词鉴赏、语言文字运用、写作等。
以下是一份模拟的山西语文对口高考试题及答案的示例:# 山西省语文对口高考试题一、文言文阅读(共20分)1. 阅读下面文言文,回答下列问题。
(10分)- 文言文材料(略)- 问题1:请解释文中“之”字的用法。
(2分)- 问题2:请概括文中主人公的主要性格特点。
(3分)- 问题3:请翻译文中划线句子。
(5分)2. 阅读下面文言文,完成填空题。
(10分)- 文言文材料(略)- 填空题:(略)二、现代文阅读(共30分)1. 阅读下面现代文,回答下列问题。
(15分)- 现代文材料(略)- 问题1:文章的中心论点是什么?请简要概括。
(5分)- 问题2:作者通过哪些论据来支持中心论点?(5分)- 问题3:文章中提到的“XX”一词,请解释其含义。
(5分)2. 阅读下面现代文,完成选择题。
(15分)- 现代文材料(略)- 选择题:(略)三、古诗词鉴赏(共15分)1. 阅读下面古诗词,回答下列问题。
(10分)- 古诗词材料(略)- 问题1:请分析诗词中所表达的情感。
(5分)- 问题2:请指出诗词中的修辞手法,并举例说明。
(5分)2. 完成古诗词填空题。
(5分)- 填空题:(略)四、语言文字运用(共15分)1. 完成成语填空题。
(5分)- 成语填空题:(略)2. 完成病句修改题。
(5分)- 病句材料(略)3. 完成词语运用题。
(5分)- 词语运用题:(略)五、写作(共20分)1. 根据给定材料,写一篇不少于800字的议论文。
(20分)- 写作材料:(略)# 山西省语文对口高考试题答案一、文言文阅读1. 问题1:文中“之”字作为代词,指代前文提到的对象。
(2分)问题2:主人公性格特点为正直、勇敢、智慧。
(3分)问题3:翻译答案(5分)2. 填空题答案(略)二、现代文阅读1. 问题1:文章的中心论点是...(5分)问题2:作者通过...等论据来支持中心论点。
对口高考语文试卷可复制(含答案)

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对口高考语文试题及答案

对口高考语文试题及答案对口高考,即针对特定职业院校学生的高考,是职业教育体系中的一种选拔方式。
这类考试通常包含语文、数学、英语等基础科目,以及与学生所学专业相关的专业科目。
以下是一份模拟的对口高考语文试题及答案:一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 明察秋毫B. 应接不遐C. 独辟溪径D. 一愁莫展答案:A2. 以下句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 他问我:“你明天有空吗?”B. 他说:“我明天有空,你呢?”C. “明天有空吗?”他问我。
D. “你明天有空吗?”他说。
答案:C3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队凝聚力得到了极大的提升。
B. 我们一定要认真对待这次考试,争取取得优异的成绩。
C. 他不仅学习好,而且人品也好,是我们班的榜样。
D. 这篇文章的论点明确,论据充分,结构严谨,语言流畅。
答案:D4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一阵风一样,快速地穿过了人群。
B. 她的声音如同泉水般清澈。
C. 他的心情像乌云密布的天空。
D. 所有的选项都是。
答案:D5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的叶子黄了,冬天的雪白了。
B. 他喜欢读书,喜欢运动,喜欢旅行。
C. 他不仅学习好,而且人品好,还乐于助人。
D. 这些花,这些草,这些树,都充满了生机。
答案:A二、填空题(每空1分,共10分)6. 《滕王阁序》是唐代文学家王勃的代表作,其中“落霞与孤鹜齐飞,_______一色”是描写景物的名句。
答案:秋水共长天7. “但愿人长久,千里共_______”出自宋代词人苏轼的《水调歌头》。
答案:婵娟8. “不以物喜,不以己悲”出自《岳阳楼记》,其作者是北宋文学家_______。
答案:范仲淹9. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的名句,其中“晓”指的是_______。
职对口高考语文试卷及答案

分)(共45 I 卷试一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(c)A.渣滓(zǐ)嫉(jì)恨锲(qì)而不舍B.累(léi)赘谛(tì)听生吞活剥(bāo)C.寥(liáo)廓颤(chàn)动自惭形秽(huì)D.粗犷(kuàng)喋血(xuě)众口铄(shuò)金2.下列各组词语中没有别字的一组是bA.安排炒鱿鱼无遐顾及坐无虚席B.诞生点击率稗官野史老羞成怒C.斑斓摇控器信手拈来妍媸必露D.被褥禽流感相形见拙游目聘怀3.下列句中加点词语解释不正确的一项是 aA.古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳。
(白天拼命赶路)B.大而至于建筑,小而至于印章,都是运用虚实相生的审美原则来处理的,而表现出飞舞生动的气韵。
(意境和韵味)C.郭沫若先生援例把“你有革命家的风度”,改为“你这革命家的风度”,似乎改得并不很妥。
(引用成例)D.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
(表示正面注视、绝不回避的意思)4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是c①北京奥运吉祥物“福娃”的▲和头饰蕴含着与海洋、森林、火、大地和天空的联系,应用了中国传统艺术的表现方式,展现了灿烂的中华文化。
②伟大的抗战精神,是一种伟大的民族精神,是中华民族源远流长的爱国主义在抗日战争中的▲和升华。
③昨天,浙江省消费者协会公布了最新的床上用品质量▲结果,抽取的25种品牌中,安全指标全部过关。
A.原形锤炼检查 B.原型提炼检查C.原型锤炼检测 D.原形提炼检测5.下列句子中加点的成语运用不当的一项是bA.建设和谐社会与加快发展是一种相辅相成的关系。
B.目前,一些汽车厂家在价格上休养生息了近一年时间之后,已积蓄了足够的降价能量,车市价格战一触即发。
.美国四家大型石油公司的利润随着其行业收入国际油价飚升,受飓风影响,.C 的猛增而水涨船高。
对口单招高考试卷语文答案

1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的是()A. 谦虚(qiān xū)赏识(shǎng shí)洒脱(sǎ tuō)B. 赏识(shǎng shí)谦虚(qiān xū)洒脱(sǎ tuó)C. 赏识(shǎng shì)谦虚(qiān xū)洒脱(sǎ tuó)D. 赏识(shǎng shì)谦虚(qiān xú)洒脱(sǎ tuó)答案:A2. 下列句子中,加点词使用不恰当的是()A. 那里风景如画,吸引了众多游客。
B. 她谦虚地说:“我只是做了一点微不足道的事情。
”C. 他的言谈举止非常洒脱,让人印象深刻。
D. 那位领导赏识他的才华,将他提拔为部门主管。
答案:C3. 下列词语中,不属于同义词的是()A. 赞美、称颂B. 欣喜、欢欣C. 谦虚、虚心D. 稳重、庄重答案:D4. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的是()A. 月亮像一面银盘,静静地挂在夜空中。
B. 他的眼睛像两颗璀璨的星星,闪烁着智慧的光芒。
C. 那座山犹如一条巨龙,蜿蜒起伏。
D. 他的笑声如同一阵春风,温暖了整个房间。
答案:B5. 下列句子中,语病最严重的是()A. 她热爱学习,成绩一直名列前茅。
B. 老师经常表扬他,鼓励他继续努力。
C. 他在比赛中取得了第一名,为学校争了光。
D. 由于天气原因,比赛被迫推迟举行。
答案:D二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列题目。
我的老师我曾经有一个非常好的老师,她叫张老师。
她不仅教我知识,还教会了我做人的道理。
记得有一次,我在课堂上突然生病了,张老师立刻把我带到医务室。
她细心地为我量体温、喂药,直到我病情稳定。
那段时间,张老师每天放学后都会来医务室看望我,给我讲故事、陪我聊天,让我感受到了家的温暖。
张老师不仅在生活上关心我,在学习上也给予我很多帮助。
有一次,我在数学考试中遇到了难题,张老师主动帮我解答,还耐心地给我讲解解题思路。
对口高考语文考试试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 纷至沓来(tā)气壮山河(qiāng)B. 鸡毛蒜皮(sān)悠然自得(yóu)C. 碌碌无为(wéi)鸡犬升天(shēng)D. 沧海一粟(sù)鸡鸣狗盗(dào)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次学习,使我受益匪浅。
B. 他的演讲博得了在场观众的阵阵掌声。
C. 老师的教育使我懂得了很多道理。
D. 这本书的内容丰富,深受广大读者喜爱。
3. 下列各句中,表达不准确的一项是:A. 我们班上的同学们都十分热爱祖国。
B. 我国科技事业取得了举世瞩目的成就。
C. 他在我国航天事业中做出了杰出的贡献。
D. 这篇文章的论点不够明确,论据也不充分。
4. 下列各句中,修辞手法运用错误的一项是:A. 那一片片金黄的麦田,像金色的海洋。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 这座山势险峻,犹如一把利剑。
D. 那只小鸟在天空中自由翱翔,宛如一位仙女。
5. 下列各句中,句式杂糅的一项是:A. 我非常感谢你的帮助,这是我一生中最难忘的。
B. 这个问题我已经想了很久,但还是没有找到解决办法。
C. 他的成绩一直在班级里名列前茅,是我们学习的榜样。
D. 这篇文章的主题鲜明,论据充分,具有很强的说服力。
6. 下列各句中,成语使用不当的一项是:A. 他刻苦学习,终于取得了优异的成绩。
B. 这件事让他感到十分困扰,一时不知所措。
C. 他的演讲慷慨激昂,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 这篇文章的观点新颖,令人耳目一新。
7. 下列各句中,标点符号使用错误的一项是:A. “你今天怎么这么晚才回来?”他问道。
B. 这本书很有趣,我已经看完了。
C. 他从小就喜欢画画,现在已经成为了一名画家。
D. 她说:“我一定会努力学习,争取早日考上大学。
”8. 下列各句中,下列词语解释不正确的一项是:A. 精卫填海:比喻决心克服困难,不怕失败。
对口单招高考语文试卷答案

一、选择题1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是:A. 潜移默化(qián yí mò huà)B. 震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng)C. 奋不顾身(fèn bù gù shēn)D. 惊天动地(jīng tiān dòng dì)答案:D2. 下列句子中,没有语病的是:A. 随着科技的不断发展,智能手机已经走进了千家万户。
B. 他对学习没有兴趣,因此成绩一直不好。
C. 这次比赛,我们一定要取得好成绩。
D. 他的学习成绩提高得很快,这与他自己的努力是分不开的。
答案:C3. 下列各句中,修辞手法使用不正确的是:A. 雨后的彩虹,宛如一条彩带,挂在天边。
B. 那只小鸟在枝头欢快地歌唱。
C. 他的成绩如同一块石头,一直停滞不前。
D. 月亮悄悄地爬上了树梢。
答案:C二、填空题1. 古代汉语中,“不亦乐乎”表示的意思是______。
答案:非常、极其2. “破釜沉舟”这个成语出自______。
答案:《史记·项羽本纪》3. 下列词语中,形近音同的有______、______。
答案:寒来暑往、含情脉脉三、阅读题(一)现代文阅读阅读下面的文章,回答问题。
我国古代有“士为知己者死,女为悦己者容”的说法。
这说明,人们在社会交往中,都希望得到别人的认可和尊重。
以下是一段关于人际交往的文章,请阅读后回答问题。
人际交往的秘诀人际交往是一门艺术,也是一种技巧。
要想在人际交往中游刃有余,以下是一些秘诀:1. 尊重他人。
尊重是人际交往的基础,只有尊重他人,才能得到他人的尊重。
2. 耐心倾听。
倾听是建立良好关系的关键,通过倾听,可以了解对方的想法和需求。
3. 适度表达。
在表达自己观点时,要适度,不要过于激动或冷漠。
4. 学会赞美。
赞美是一种美德,可以拉近彼此的距离。
5. 保持微笑。
微笑是一种积极的情绪,可以让人感到温暖和亲切。
对口高考往年试卷及答案语文

一、基础知识往年对口高考语文试卷基础知识部分主要考查字音、字形、词语、成语、文学常识等。
以下为部分典型例题及答案:1. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 精湛B. 沉默C. 沉着D. 沉稳答案:A解析:精湛(jīng zhàn)、沉默(chén mò)、沉着(chén zhōu)、沉稳(chén běn),其中“沉稳”应为“沉稳”。
2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我对他的看法发生了改变,觉得他是个值得信赖的人。
B. 这个问题我已经请教过老师,但他并没有给我一个满意的答复。
C. 我们班有30人,其中有20人是男生,其余的都是女生。
D. 那个演员的演技非常出色,受到了观众的一致好评。
答案:D解析:A项中,“他的看法”与“我对他的看法”主语不一致,应改为“我对他的看法”;B项中,“他并没有给我一个满意的答复”应改为“他并没有给我一个满意的答复的答案”;C项中,“其余的都是女生”应改为“其余的都是女生”。
二、阅读理解阅读理解部分主要考查考生对文章内容的理解、分析和评价能力。
以下为部分典型例题及答案:1. 下列对文章内容的理解,正确的一项是()A. 文章主要讲述了一个关于友谊的故事。
B. 文章通过描述主人公的困境,揭示了社会的不公。
C. 文章以幽默的方式,讽刺了现实生活中的一些现象。
D. 文章通过对主人公的经历,表达了对人性的思考。
答案:D解析:文章以主人公的经历为线索,通过对人物性格、心理的描写,表达了对人性的思考。
2. 下列对文章结构的分析,正确的一项是()A. 文章采用总分总结构,先概述文章主题,再分几个方面进行阐述。
B. 文章采用总分结构,先概述文章主题,再分几个方面进行阐述。
C. 文章采用分总结构,先分几个方面进行阐述,再概述文章主题。
D. 文章采用总分总结构,先分几个方面进行阐述,再概述文章主题。
答案:A解析:文章先概述文章主题,再分几个方面进行阐述,最后再次强调文章主题,采用总分总结构。
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职对口高考期中试卷及答案试卷 I(共45分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(c)A.渣滓(zǐ)嫉(jì)恨锲(qì)而不舍B.累(léi)赘谛(tì)听生吞活剥(bāo)C.寥(liáo)廓颤(chàn)动自惭形秽(huì)D.粗犷(kuàng)喋血(xuě)众口铄(shuò)金2.下列各组词语中没有别字的一组是bA.安排炒鱿鱼无遐顾及坐无虚席B.诞生点击率稗官野史老羞成怒C.斑斓摇控器信手拈来妍媸必露D.被褥禽流感相形见拙游目聘怀3.下列句中加点词语解释不正确的一项是aA.古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳。
(白天拼命赶路)B.大而至于建筑,小而至于印章,都是运用虚实相生的审美原则来处理的,而表现出飞舞生动的气韵。
(意境和韵味)C.郭沫若先生援例把“你有革命家的风度”,改为“你这革命家的风度”,似乎改得并不很妥。
(引用成例)D.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
(表示正面注视、绝不回避的意思)4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是c①北京奥运吉祥物“福娃”的▲和头饰蕴含着与海洋、森林、火、大地和天空的联系,应用了中国传统艺术的表现方式,展现了灿烂的中华文化。
②伟大的抗战精神,是一种伟大的民族精神,是中华民族源远流长的爱国主义在抗日战争中的▲和升华。
③昨天,浙江省消费者协会公布了最新的床上用品质量▲结果,抽取的25种品牌中,安全指标全部过关。
A.原形锤炼检查B.原型提炼检查C.原型锤炼检测D.原形提炼检测5.下列句子中加点的成语运用不当的一项是bA.建设和谐社会与加快发展是一种相辅相成的关系。
B.目前,一些汽车厂家在价格上休养生息了近一年时间之后,已积蓄了足够的降价能量,车市价格战一触即发。
C.受飓风影响,国际油价飚升,美国四家大型石油公司的利润随着其行业收入的猛增而水涨船高。
D.又到了菊茂蟹肥的时候,料想长安市上,车水马龙,正不少欢乐的宴聚。
6.下列句子中没有语病的一句是bA.连日来,世界各大报纸关于这起震惊世界的约旦爆炸事件都在显要位置作了详细的报道。
B.任何人都不能否认,神舟五号和神舟六号飞行的成功,极大地提高了中国的国际声望,振奋了民族精神。
C.市长在会上指出,这次全国卫生城市评比我市位列最后的原因主要是认识不到位,思想不统一,职责不明确,行动不落实造成的。
D.从事这种工作的人,他们的思想负担和精神状态往往是沉重的。
7.下列句子标点符号使用不当的一项是cA.“讲到我姐姐和我骑自行车,这可不干别人的事。
”柯瓦连科涨红了脸说,“谁要来管我的私事,就叫他滚!”B.她比所有的女宾都漂亮、高雅、迷人,她满脸笑容,兴高采烈。
C.本质上,它是一幢房屋,形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!D.我根本不想做王,也根本看不起王,王是什么东西呢?难道我脑中还有如此封建的残物吗?8.依次填入下文横线处最恰当的一项是d拥有时,倍加珍惜;失去时,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,;拥有充实,;拥有踏实,。
不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实的拥有,不也是一种境界吗?A.就舍弃了无聊就舍弃了虚伪就舍弃了浮躁B.就舍弃了浮躁就舍弃了虚伪就舍弃了无聊C.就舍弃了浮躁就舍弃了无聊就舍弃了虚伪9.将下列5个语句填在下面文句的横线上,顺序恰当的一项是阿Q要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖。
_______c____(1)他生怕被人笑话(2)阿Q伏下去(3)于是那人替他将纸铺在地上(4)使尽了平生的力画圆圈(5)立志要画得圆A.(1)(5)(4)(3)(2)B.(3)(2)(1)(4)(5)C.(3)(2)(4)(1)(5)D.(1)(3)(2)(5)(4)阅读下面语段,完成10-11题。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路的一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。
10.下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是d例句:树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。
A.我想此时此刻,两位老人一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑。
B.例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。
C.“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。
”花白胡子恍然大悟似的说。
D.在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉。
11.对上面这一语段的赏析不恰当的一项是cA.“远远近近,高高低低”,是远近高低的连用,极写了荷塘四面树丛之茂密。
B.树梢的远山、树缝里的灯光、树上的蝉声、树下水里的蛙声等浓淡相间地勾勒出整个荷塘的月夜风采。
C.热闹的蝉声和蛙声使作者得到了一种难得的安宁,引出了作者淡淡的喜悦之情。
D.通过对荷塘四周景致的描写,营造出一种朦胧、幽美的意境,给读者带来美的享受。
12.对《长亭送别》中【一煞】这支曲子的分析不恰当的一项是c【一煞】青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。
夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。
我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?A.青山疏林、淡烟暮霭、夕阳古道和禾黍秋风,构成一幅深秋郊外黄昏的画面。
B.莺莺目送张生于烟霭残照中远去,这一怅然痴立的形象,生动地传达出凄怆悲苦的眷恋之情。
C.“来时甚急,去后何迟”一句,直抒胸臆,表现莺莺留恋美景、留恋情人的情怀。
D.“夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶”一句,看似平淡,实际上表现了莺莺的惆怅和依依不舍。
13.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是dA.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也B.君战于河北,臣战于河南C.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故D.城北徐公,齐国之美丽者也14.从文言句式的角度看,下列判断正确的一项是d①一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近……②此所谓战胜于朝廷。
③不者,若属皆且为所虏!④竖子不足与谋!A.①③不同,②④不同B.①③不同,②④相同C.①③相同,②④相同D.①③相同,②④不同15.下列有关文学常识的说法不正确的一项是cA.“史家之绝唱,无韵之离骚”是对司马迁《史记》的高度评价。
B.《孔雀东南飞》和北朝的《木兰辞》被称为“乐府双璧”。
C.中国文学史上所称的“大李杜”是指李白和杜甫,“小李杜”是指李贺和杜牧。
D.“学士词,须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱‘大江东去’”中的“学士”是指苏轼。
试卷Ⅱ(共45分)二、阅读理解(一)、阅读下面的文字,完成16-18题。
(共8分)领悟文字的声音节奏,是一件极有趣的事。
普通人以为这要耳朵灵敏,因为声音要用耳朵听才生感觉。
就我个人的经验来说,耳朵固然要紧,但是还不如周身筋肉。
我读音调铿锵节奏流畅的文章,周身筋肉仿佛做同样有节奏的运动;紧张,或是舒缓,都产生出极愉快的感觉。
如果音调节奏上有毛病,我的周身筋肉都感觉局促不安,好像听厨子刮锅烟似的。
我自己在作文时,如果碰上兴会,筋肉方面也仿佛在奏乐,在跑马,在荡舟,想停也停不住。
如果意兴不佳,思路枯涩,这种内在的筋肉节奏就不存在,尽管费力写,写出来的文章总是吱咯吱咯的,像没有调好的弦子。
我因此深信声音节奏对于文章是第一件要事。
我们放弃了古文来做语体文,是否还应该讲声音节奏呢?维护古文的人以为语体文没有音调,不能拉着嗓子读,于是就认为这是语体文的一个罪状。
做语体文的人往往回答说:文章原来只是让人看的,不是让人唱的,根本就用不着什么音调。
我看这两方面的话都不很妥当。
既然是文章,无论古今中外,都离不掉声音节奏。
古文和语体文的不同,不在声音节奏的有无,而在声音节奏形式化的程度大小。
古文的声音节奏多少是偏于形式的,你读任何文章,大致都可以拖着差不多的调子。
古文能够拉着嗓子读,原因也就在它总有个形式化的典型,犹如歌有乐谱,固然每篇好文章于根据这典型以外还自有个性。
语体文的声音节奏就是日常语言的自然流露,不主故常。
我们不能拉着嗓子读语体文,正如我们不能拉着嗓子谈话一样。
但是语体文必须念着顺口,像谈话一样,可以在长短轻重缓急上面显出情感思想的变化和生展。
古文好比京戏,语体文好比话剧。
它们的分别是理想与写实、形式化与自然流露的分别。
如果讲究得好,我相信语体文比古文的声音节奏应该更生动,更有味。
(节选自朱光潜《散文的声音节奏》)16.第一段中加点“此”字的具体内容是什么?(3分)17.第二段中说“我们不能拉着嗓子读语体文,正如我们不能拉着嗓子谈话一样”,从文中看,这样说的理由是什么?(3分)18.请用一句话概括第二段文字阐述的主要内容。
(2分)(二)、阅读下面的文章,完成19-21题。
(12分)绵绵土牛汉①踏上塔克拉玛干大沙漠,我恍惚回到了失落多年的一个梦境。
几十年来,我从来不会忘记,我是诞生在沙土上的。
人们准不信,可这是千真万确的。
由于我的家族的历史与故乡人们走西口的说不完的故事,我的心灵从小就像有着血缘关系似的向往沙漠。
我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠。
②此刻,我真的踏上了沙漠,无边无沿的沙漠,仿佛天也是沙的。
全身心激荡着近乎重逢的狂喜。
没有模仿谁,我情不自禁地五体投地,伏在热的沙漠上。
我汗湿的前额和手心,沾了一层细细的闪光的沙。
③半个世纪以前,地处滹沱河上游苦寒的故乡,孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土的炕上。
我们那里把极细柔的沙土叫做绵绵土。
“绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词,即使在辞典里查到,也不是我说的意思。
孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的,祖祖辈辈的先人从没有解释过,甚至想都没有想过。
它是圣洁的领域,谁也不敢亵渎。
它是一个无法解释的活的神话。
我的祖先们或许在想:人,不生在土里沙里,还能生在哪里?就像谷子是从土地里长出来一样的不可怀疑。
④因此,我从母体降落到人间的那一瞬间,首先接触到的是沙土,沙土在热炕上焙得暖乎乎的。
我的湿润的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的少芒,就像成熟的谷穗似的。
接生我的仙园老姑姑那双大而灵巧的手用绵绵土把我抚摸得干干净净,还凑到鼻子边闻了又闻,“只有土能洗掉血气。
”她常常说这句话。
⑤我们那里的老人们都说,人间是冷的,出世的婴儿当然要哭闹,但一经触到了与母体里相似的温暖的绵绵土,生命就像又回到了母体里安生地睡去。
我相信,老人们这些诗一样美好的话,并没有什么[甲]。
⑥我长到五六岁光景,成天在土里沙里厮混。
有一天,祖母把我喊到身边,小声说:“限你两天扫一罐子绵绵土回来!”“做甚用?”我真的不明白。