夏令营集体主题策划活动方案

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组织夏令营活动计划方案

组织夏令营活动计划方案

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活动效果评估
评估营员成长
通过观察、评估营员在活动中的 表现和成长,如团队协作、沟通 交流、解决问题等方面的能力提 升。
评估活动目标实现
根据活动目标,评估活动的实际 效果,如营员是否达到了预期的 学习和体验目标。
评估安全与服务质

对活动的安全措施、服务质量等 方面进行评估,确保活动符合相 关标准和要求。
活动总结与改进建议
01
总结活动亮点与不 足
对活动的亮点和不足进行总结, 如团队协作、活动内容、组织协 调等方面。
02
分析原因并提出改 进建议
针对不足之处,分析原因并提出 具体的改进建议,如优化活动流 程、提高服务质量等。
03
制定后续改进计划
根据总结和改进建议,制定后续 活动的改进计划,并落实到具体 的工作中。
线下宣传
在商场、社区等地方设置 宣传展台,发放宣传资料 ,与潜在参与者面对面交 流。
宣传内容策划
活动主题
突出夏令营的主题和特色,强调活动的教育意义和价值。
活动时间、地点、流程
明确告知活动的时间、地点、流程等信息,以便参与者提前了解和安排。
师资力量
介绍活动的主讲嘉宾和师资力量,提升活动的权威性和吸引力。
组织夏令营活动计划方案
汇报人: 2023-12-29
目录
• 活动概述 • 活动内容 • 活动组织与实施 • 活动预算与筹款 • 活动宣传与推广 • 活动效果评估与总结
01
活动概述
夏令营主题
自然探索
以亲近自然、了解动植物为主题,开展户外探险、观 察等活动。
艺术创意
以培养艺术兴趣、创造力为主题,开展绘画、手工制 作、音乐等活动。

2023夏令营活动方案(精选7篇)

2023夏令营活动方案(精选7篇)

2023夏令营活动方案(精选7篇)2023夏令营活动方案共七篇1(697)字一、活动目的本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐,开拓思维的空间,成就美好的未来。

通过本次活动,不断健全孩子们的人格,塑造孩子们的个性,让孩子们在自然环境中学会关心别人,在克服困难中建立自信,在团队竞赛中与人合作,在学习过程中积累能力。

同时,针对暑假期间,农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护,而父母或其他法定监护人存在不同程度的.监护缺失,致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅,有的因私自下水发生溺水事故,有的因缺乏引导和管理行为失范,暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状,本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动,为留守儿童创造良好暑期生活、学习环境,让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假,解除农民工父母的后顾之忧。

二、活动方案1、向农村留守流动儿童倾斜,采取减免费用等办法,让更多的留守儿童能够参与到活动中来。

2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度,通过家访等形式,与结对帮扶的学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通,掌握孩子学习和生活情况,对存在的困难和问题给予及时指导解决。

3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动,让留守儿童与非留守儿童在学习生活中互相帮助,携手共进。

4、开展自理自护专题讲座,把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容,进一步加强宣传和教育,提高留守儿童安全意识和自救能力。

5、举行“走进土楼”主题活动,组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼,感受土楼的神奇,了解土楼,立志为土楼申报世遗呐喊助威。

6、在毕营时举行作品展和篝火晚会,为留守儿童提供展示的舞台。

2023夏令营活动方案共七篇2(2131)字一、夏令营目的:暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,激发学生兴趣,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,精心设计各项课程,积极创设活动载体,组织开展____年暑期夏令营活动,让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。

2023暑期夏令营策划方案10篇

2023暑期夏令营策划方案10篇

2023暑期夏令营策划方案10篇暑期夏令营策划方案1关于今年我们学校的夏令营活动方案如下:一、活动目的为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受__“港通天下”的魅力,寻找我校“__文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

二、活动时间6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在__博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。

三、参加人员及责任分工1.领队:2.上下车及安全管理:3.组织教育:4.方案策划:5.活动宣传:6.夏令营学生组成:(1)校全体大队委员(2)校“创意美术社”部分成员(3)校田径队优秀队员(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)(5)“__小记者”部分成员四、交通工具__省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)五、安全措施及活动要求1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。

总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。

对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。

穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。

请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。

8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

夏令营活动方案范文(通用5篇)

夏令营活动方案范文(通用5篇)

夏令营活动方案范文(通用5篇)夏令营活动方案1活动目的:秉承参加市鼓号比赛的优秀传统,继续发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神。

在活动中体验假日的精彩,感受生活的美好;在活动中培养学生的互助协作精神、社会实践能力。

主办部门:__中心小学营员名单:参加10月份区鼓号比赛的全体队员(包括候补)人员分工:活动收费:每人200元辅导员职责:1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心,在夏令营期间要全身心地投入,统一行动听指挥,小队与小队之间要相互团结协作。

2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间,以身作则,确保活动正常开展。

3、注意对营员的教育,保证营员的安全,特别是外出活动,更加要防患于未然,遇到以外或紧急情况及时处理,及时与营部联系。

4、在活动中,辅导员要培养学生的自主、自理的能力,要培养学生的集体主义和纪律性。

使学生度过一个既锻炼能力又增长知识,既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。

5、做好夏令营情况的记载工作,辅导队员撰写活动日记,选拔优秀营员。

6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。

夏令营营员要求:1、学习认真,遵守纪律,团结互助,文明规范,能够认真执行夏令营营规,集体荣誉感、自主性强。

2、佩戴红领巾标志,有一定的自理能力和个人特长。

3、积极参加各项活动。

夏令营营规:1、严格遵守作息制度,未经辅导员或营长同意,不得擅自行动,外出行动一切服从指挥。

2、积极参加夏令营中的各项活动。

3、互帮互助,团结友爱。

4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。

入营宣誓词:我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐·阳光假日”夏令营活动,我在营旗下宣誓。

我决心:遵守营规,听从指挥,团结同学,友爱互助,积极参加各项活动,磨练自己的意志,培养良好的品质,立志成为优秀的遥小文明人,度过一个愉快难忘的夏令营。

优秀营员评比标准:1、能严格遵守夏令营营规,团结友爱,互帮互助。

2、在夏令营中表现出良好的思想、心理品质,意志坚强,有出色的才艺表现。

关于夏令营活动方案模板集合6篇

关于夏令营活动方案模板集合6篇

关于夏令营活动方案模板集合6篇夏令营活动方案篇1一、活动目的:1、增进学生间的了解及友谊。

2、增进学生阅读兴趣。

3、提高学生探究式学习的能力。

二、活动内容:1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。

3、赠书留言。

三、活动形式:小组探究所有阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并准备三分钟汇报展示。

四、活动流程:7月22日——7月25日:分组,选好主题,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。

7月26日:各组选出小组长,做好人员分工,小组内交流各自获取的资讯。

7月27日:8:00——9:00车厢阅读9:00——10:30游览宏村,寻找徽文化。

10:30——11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。

11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示,主题是“我最喜欢的徽____”,选出一位代表准备全组展示。

11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。

五、活动准备:1、教师准备:A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,徽文化资讯。

2、学生准备:带一本自己喜欢的图书,并准备三分钟以内的好书分享,可朗读可讲述可介绍,要让人难忘。

彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。

)围绕本小组主题搜集图片和文字资料。

准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等都可夏令营活动方案篇2乡村夏令营活动目的:亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。

关于夏令营活动策划的设计方案7篇

关于夏令营活动策划的设计方案7篇

关于夏令营活动策划的设计方案7篇关于夏令营活动策划的设计方案1为贯彻落实国家体育总局20(54)号文件精神,推动我市足球运动事业的全面发展,并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会,活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动,此次活动的具体实施方案如下:一、成立足球夏令营活动领导小组责任领队:教练:师英果二、选拔队员,前期训练阶段:(7月1日—7月10日)1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。

选拔条件为:必须是1999年1月1日以后出生的小学生。

各科学习成绩优良,身体健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵规守纪,具有团队合作精神,所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。

2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。

(7月10日下午17:00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项,双方签定《足球夏令营活动安全协议书》3、统计队员服装号码,配置服装。

5、安康市体育场6、特别说明:每次训练,学生必须按时到场,在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师,如果有事,必须在前十分钟给教练老师打电话请假,并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家,如果家长在训练结束是还未到,孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。

得到家长回复,方可放孩子回家,孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家,请老师放心”。

三、外出活动阶段:(7月23日——7月28日)1、活动地点:商洛市丹凤县2、活动内容:比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。

四、注意事项:1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。

2024年夏令营活动方案参考范文

2024年夏令营活动方案参考范文

2024年夏令营活动方案参考范文一、活动背景随着社会的进步,夏令营活动已经成为了学生们期待的一项活动。

夏令营活动不仅可以丰富学生的暑假生活,培养学生的兴趣爱好,还能提高他们的社交能力,培养他们的团队合作和领导才能。

为了满足学生和家长的需求,我们学校计划在2024年暑期组织一次精彩纷呈、丰富多样的夏令营活动。

二、活动目标1. 开发学生的兴趣爱好,培养其个性化的发展。

2. 增强学生的社交能力,培养其团队合作和领导才能。

3. 丰富学生的暑假生活,帮助他们体验不同的文化和生活方式。

4. 提升学生的综合素质,培养他们的创造力和解决问题的能力。

三、活动内容1. 主题活动:根据学生的年龄和兴趣爱好,设置不同的主题活动,如科学探索、艺术创作、体育竞技等。

每个主题活动都将由专业的导师和教练来指导学生,确保他们能够获取到专业的指导和培训。

2. 学术课程:安排一些学术课程,如数学、科学、英语等,帮助学生在暑假期间保持学习状态,巩固所学知识。

3. 实践活动:通过实践活动,帮助学生将所学知识应用到实际生活中,培养他们的实际操作能力和解决问题的能力。

例如,组织学生参观实验室、科技公司、艺术展览等。

4. 文化交流:组织学生参观本地的历史遗迹、博物馆等,了解和体验不同的文化和生活方式,拓宽学生的视野。

5. 团队合作和领导训练:通过分组活动、团队游戏等形式,培养学生的团队合作和领导才能。

组织一些挑战项目,让学生在解决问题的过程中发展创造力和团队协作能力。

6. 兴趣拓展课程:为学生提供一些拓展课程,如音乐、舞蹈、绘画等,满足学生的个性化发展需求。

7. 线上学习:为了方便学生参与夏令营活动,我们会提供一些线上学习的机会,通过网络平台,学生可以参与到课堂讨论、小组合作等活动中。

四、活动安排1. 活动时间:夏季学期结束后的连续两周时间。

2. 活动地点:校内和校外结合,校内利用学校的教室、实验室、图书馆等资源,校外参观一些文化景点、博物馆等。

2024年学生夏令营活动方案

2024年学生夏令营活动方案

2024年学生夏令营活动方案一、活动主题为了提高学生的综合素养和创造力,增强他们的团队合作能力和社交技巧,2024年学生夏令营的主题将围绕“探索未来、创造未来”展开。

通过一系列有趣的活动和课程,学生将有机会在轻松愉快的环境中探索未来科技、社会发展和职业机遇。

二、活动时间和地点活动将在2024年暑假期间举行,为期一个月。

地点将选择在市郊的青山绿水之间,远离城市喧嚣,为学生提供一个宜居舒适的环境。

三、活动内容1. 创客实验室2. 职业探索通过与来自不同职业领域的专业人士的交流和参观,学生将了解不同职业的特点、工作环境和发展前景。

他们将参观科技公司、医院、学校等地方,与专业人士亲密接触,触摸不同行业的现实,并意识到自己未来的职业选择。

3. 团队合作项目学生将被划分为小组,共同参与各种团队合作项目。

这些项目将涵盖科学实验、艺术创作、体育竞技等领域。

他们将学会协作、沟通、分工与合作,共同解决问题,并培养领导力和团队精神。

4. 社区服务学生将参与社区服务活动,了解到社会责任的重要性。

他们将参与环境保护、义务劳动、志愿者活动等,通过实际行动感受到帮助他人的快乐。

这将培养学生的公民意识和社会责任感。

5. 文化交流学生将有机会参观当地的历史遗迹、博物馆和艺术展览等地方,了解并感受不同文化的魅力。

他们还将与来自其他地区、其他国家的学生进行交流,分享彼此的文化和经验,增进友谊和理解。

四、活动安排和实施1. 活动前准备制定详细的活动计划,并提前向学生发送信息,让他们了解夏令营的主题和活动内容。

安排相关的物资采购和场地准备工作。

2. 活动开展按计划安排各项活动,确保活动的顺利进行。

组织好每个环节的人员和物资,为学生提供必要的支持和指导。

3. 活动总结和展示夏令营结束后,组织学生进行总结和展示活动。

学生将展示他们在夏令营期间的成果和收获,并分享他们的想法和感受。

五、活动评估和改进在夏令营结束后,将对整个活动进行评估,并收集学生和家长的反馈意见。

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夏令营集体主题策划活动方案策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。

下面就是给大家带来的夏令营集体主题策划活动方案,欢迎大家阅读参考!夏令营集体主题策划活动方案1一、夏令营宗旨和目的培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。

增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准上午:基础课程英语、数学学习。

根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。

有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班_元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班_元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:_元/期住宿费:_元/期四、夏令营学员招收对象x年纪学生。

五、夏令营地点_中学_学校及近郊。

六、夏令营时间2020年x月11日2020年x月30日注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。

如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名在本班班主任处报名。

端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的:1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣。

2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展。

3、发掘学生潜能,培养学生的自信心。

4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博。

5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。

夏令营集体主题策划活动方案2为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,2020年的暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。

活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

一、参加对象和名额x年级学生。

根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

二、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加。

2、组织纪律性强,家长支持。

三、时间2020年x月x日——x日四、收费仅收伙食费_元,教师辅导费全部由学校负担。

五、活动组织原则以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求1、高度重视,加强领导。

学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2、突出主题,讲求实效。

围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。

学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

夏令营集体主题策划活动方案3活动名称:20_年欢乐爱心暑假夏令营活动主题:为爱上色,圆你童梦主办单位:承办单位:一、活动背景:市是目前全球的小商品集散中心。

随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。

由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。

由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。

寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。

外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。

生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。

为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。

让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。

真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。

作为对城市建设者们得回报。

帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。

让幼小的心灵懂得爱与感恩。

也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。

让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的目的。

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)四、支教内容及形式:本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1。

特色活动如下:①校园安全防灾集训营活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。

对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。

根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。

因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定活动地点:活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。

邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。

要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:7月14日-8月16日活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。

彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。

手绘环保袋,义卖环保袋。

利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。

我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。

循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。

通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。

教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。

让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。

通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:活动地点:1、连心之音——我想对你说“爱你”形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2、生活光影——父母的一天形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。

队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④爱在仲夏——文艺汇演活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子。

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