柳永-望海潮经典PPT.ppt
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柳永《望海潮》课件(共35张PPT)

探究1 把“卷”改为“推”好不好,为什么?
❖提示:“霜雪”比喻浪花,“卷”表现了钱塘江 潮来时狂涛汹涌,排山倒海的气势,对浪花飞溅 的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上阕:描写杭州的自 然风光和都市繁荣。
羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。
→ 钱塘自
古繁华
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢
→ 抽象的评点(总写)
具体的描述 (分写)
点染
•文学史上描写 西湖的名作
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。
——
舞吴
上山
水日
这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用 一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出 旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。
如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天 涯。”
其中的“断肠人在天涯”是点;其余各句均是 “染”,渲染相思之情的伤悲。
白 居 易 《 忆 江 南 》
醉酒江 芙一南 蓉杯忆 。春, 早竹其 晚叶次 复,是 相吴吴 逢娃宫 !双。
看寺江 潮月南 头中忆 。寻, 何桂最 日子忆 更,是 重郡杭 游亭州 !枕。
4
承平气象, 形容曲尽。
读诗
朗读指导:
①感情饱满,适度夸张。 ②上片首句在“繁华”处读升调且顿,为下文蓄势;写钱 塘
江潮壮观的词句、如“怒涛”“霜雪”“天堑”这类色彩 浓烈的而有气势的词语,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌而 来,有雷霆万钧、不可阻挡之势。 要读出这种气势来。 ③下片写西湖清幽的美景,节奏要平和舒缓,读出心旷神 怡 之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。
❖提示:“霜雪”比喻浪花,“卷”表现了钱塘江 潮来时狂涛汹涌,排山倒海的气势,对浪花飞溅 的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上阕:描写杭州的自 然风光和都市繁荣。
羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。
→ 钱塘自
古繁华
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢
→ 抽象的评点(总写)
具体的描述 (分写)
点染
•文学史上描写 西湖的名作
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。
——
舞吴
上山
水日
这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用 一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出 旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。
如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天 涯。”
其中的“断肠人在天涯”是点;其余各句均是 “染”,渲染相思之情的伤悲。
白 居 易 《 忆 江 南 》
醉酒江 芙一南 蓉杯忆 。春, 早竹其 晚叶次 复,是 相吴吴 逢娃宫 !双。
看寺江 潮月南 头中忆 。寻, 何桂最 日子忆 更,是 重郡杭 游亭州 !枕。
4
承平气象, 形容曲尽。
读诗
朗读指导:
①感情饱满,适度夸张。 ②上片首句在“繁华”处读升调且顿,为下文蓄势;写钱 塘
江潮壮观的词句、如“怒涛”“霜雪”“天堑”这类色彩 浓烈的而有气势的词语,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌而 来,有雷霆万钧、不可阻挡之势。 要读出这种气势来。 ③下片写西湖清幽的美景,节奏要平和舒缓,读出心旷神 怡 之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。
《望海潮》ppt课件

种花。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
——“泛夜”“弄晴”,互文见义,说明不论白天或是
夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。着一
“泛”字,表示那是湖中的船上,“嬉嬉钓叟莲娃”,
是说吹羌笛的渔翁,唱菱歌的采莲姑娘都很快乐。“嬉
嬉”二字,则将他们的欢乐神态,作了栩栩如生的描绘,
生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。
夏季十里荷花。晴天欢快地吹奏羌笛,夜晚划船采菱唱歌,钓
鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。千名骑兵簇拥着巡察归来
的长官。在微醺中听着箫鼓管弦,吟诗作词,赞赏着美丽的水
色山光。他日把这美好的景致描绘出来,回京升官时向朝中的
人们夸耀。
应该选入哪些景物?
烟柳、画桥、风帘、翠幕、人家、云树、堤沙、怒涛、
钱塘江、街市(珍珠、罗绮等)
词”,别称有:近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、
琴趣、诗余等,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗(即为用
歌配合唱出的诗),词牌是词的调子的名称,不同的词
牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。
在宋代,词的意境、形式和技巧都达到鼎盛,由于
唐人已经占领了诗歌的各方面主要阵地并达到了很高的
艺术成就,宋诗难与唐诗争雄,宋人便在词的领域精耕
户盈罗绮,
繁华富有奢侈
竞豪奢。
城内
城外
市井
总——位置优越、历史悠久、富有繁华
下片:描绘“和乐”
分
重湖叠巘清嘉,
三秋桂子,
十里荷花。
羌管弄晴,
菱歌泛夜,
嬉嬉钓叟莲娃,
千骑拥高牙,
乘醉听箫鼓,
吟赏烟霞。
湖山清丽
夏秋美景
景
笛歌悠扬
神态欢乐
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
——“泛夜”“弄晴”,互文见义,说明不论白天或是
夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。着一
“泛”字,表示那是湖中的船上,“嬉嬉钓叟莲娃”,
是说吹羌笛的渔翁,唱菱歌的采莲姑娘都很快乐。“嬉
嬉”二字,则将他们的欢乐神态,作了栩栩如生的描绘,
生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。
夏季十里荷花。晴天欢快地吹奏羌笛,夜晚划船采菱唱歌,钓
鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。千名骑兵簇拥着巡察归来
的长官。在微醺中听着箫鼓管弦,吟诗作词,赞赏着美丽的水
色山光。他日把这美好的景致描绘出来,回京升官时向朝中的
人们夸耀。
应该选入哪些景物?
烟柳、画桥、风帘、翠幕、人家、云树、堤沙、怒涛、
钱塘江、街市(珍珠、罗绮等)
词”,别称有:近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、
琴趣、诗余等,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗(即为用
歌配合唱出的诗),词牌是词的调子的名称,不同的词
牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。
在宋代,词的意境、形式和技巧都达到鼎盛,由于
唐人已经占领了诗歌的各方面主要阵地并达到了很高的
艺术成就,宋诗难与唐诗争雄,宋人便在词的领域精耕
户盈罗绮,
繁华富有奢侈
竞豪奢。
城内
城外
市井
总——位置优越、历史悠久、富有繁华
下片:描绘“和乐”
分
重湖叠巘清嘉,
三秋桂子,
十里荷花。
羌管弄晴,
菱歌泛夜,
嬉嬉钓叟莲娃,
千骑拥高牙,
乘醉听箫鼓,
吟赏烟霞。
湖山清丽
夏秋美景
景
笛歌悠扬
神态欢乐
《望海潮》ppt课件

章集》传世。
者
柳永被誉为“慢词之祖,婉约之宗 ”,
与李清照、晏殊、李煜并称 “婉约派四大旗帜”
仕途坎坷的柳永
柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,少年时到汴京 应试,狂放不羁,由于擅长词曲,熟悉了许多歌妓,经 常流连于秦楼楚馆,为她们填词作曲,表现了一种浪子 作风。当时歌妓们的心声是:“不愿君王召,愿得柳七 叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七 面。”
1、柳永,北宋 婉约派 词人代表人物, 排
知 行第七,世称 柳七 。因为官屯田员外郎。
人 世称 柳屯田 。为人放荡不羁,终身潦倒。 2、是北宋第一个 专力作词 的人,其词多
: 描绘 城市风光 和歌妓生活,尤长于抒写羁 走 旅行役之情。
3、他不仅开拓了词的题材内容,而且创
近 作了大量的 慢词 (长调),发展了 铺叙手 作 法,促进了词的通俗化、口语化。有《乐
后还要听音乐,把饮宴之乐推向了极点。
吟赏:写山水之乐。(达官)面对着“烟霞” 美景,情不自禁地吟赏、啸歌。
这既表现了达官的儒雅风流,更衬托出了湖山的美丽。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
作者首先通过“羌管弄晴”“菱歌泛夜”描写出了“钓叟”(渔翁)“莲娃” (采莲姑娘)的渔家生活场景。”弄晴“”泛夜“互文见义,说明无论白天或夜 晚,湖面上都弥漫着优美的笛声和采菱的歌声。
形容楼阁高下不齐
名句鉴赏 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家
烟柳
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 (韩愈《早春呈水部张十八员外二首(其一)》)
烟柳:春天繁多茂密,如烟如雾,生机盎然的柳树。
烟柳画桥——江南水乡的典型景象 柔密、轻盈的柳树与河桥相依,如烟如画,形象地表现了杭州街巷河桥的美丽。
风帘
者
柳永被誉为“慢词之祖,婉约之宗 ”,
与李清照、晏殊、李煜并称 “婉约派四大旗帜”
仕途坎坷的柳永
柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,少年时到汴京 应试,狂放不羁,由于擅长词曲,熟悉了许多歌妓,经 常流连于秦楼楚馆,为她们填词作曲,表现了一种浪子 作风。当时歌妓们的心声是:“不愿君王召,愿得柳七 叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七 面。”
1、柳永,北宋 婉约派 词人代表人物, 排
知 行第七,世称 柳七 。因为官屯田员外郎。
人 世称 柳屯田 。为人放荡不羁,终身潦倒。 2、是北宋第一个 专力作词 的人,其词多
: 描绘 城市风光 和歌妓生活,尤长于抒写羁 走 旅行役之情。
3、他不仅开拓了词的题材内容,而且创
近 作了大量的 慢词 (长调),发展了 铺叙手 作 法,促进了词的通俗化、口语化。有《乐
后还要听音乐,把饮宴之乐推向了极点。
吟赏:写山水之乐。(达官)面对着“烟霞” 美景,情不自禁地吟赏、啸歌。
这既表现了达官的儒雅风流,更衬托出了湖山的美丽。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
作者首先通过“羌管弄晴”“菱歌泛夜”描写出了“钓叟”(渔翁)“莲娃” (采莲姑娘)的渔家生活场景。”弄晴“”泛夜“互文见义,说明无论白天或夜 晚,湖面上都弥漫着优美的笛声和采菱的歌声。
形容楼阁高下不齐
名句鉴赏 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家
烟柳
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 (韩愈《早春呈水部张十八员外二首(其一)》)
烟柳:春天繁多茂密,如烟如雾,生机盎然的柳树。
烟柳画桥——江南水乡的典型景象 柔密、轻盈的柳树与河桥相依,如烟如画,形象地表现了杭州街巷河桥的美丽。
风帘
统编版语文必修下册第五单元柳永《望海潮》课件

按长短 按段落
小令:58字以内 中调:59-90字 长调:91字以上
单调、双调、三叠、四叠
婉约派 按风格
豪放派
柳永(约987—约1053),北宋著名词人, 婉约派代表人物。字耆卿,原名三变,排行第七, 又称柳七。
➢ 定然魁甲登高第 ——《长寿乐》
➢
鹤冲天
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风
柳永“长于纤艳之词”,《望海潮》一反他惯常的婉约 风格,以大开大合、直起直落的笔法,浓墨重彩地铺叙了 杭州一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。
写杭州突出了以下五个方面: 地理位置上,它是东南重镇; 历史传统上,它是古来繁华; 自然景观上,有著名的钱塘江潮,有秀美的西湖; 市井面貌上,人口密集,设施美观,陈设豪奢; 百姓生活上,笙歌处处,老少愉悦,安居乐业。 词人在词中全面、细致地描画了杭州的繁华与美丽, 充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。
云便,争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁 偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了 浅斟低唱!
➢ 浮名利,拟拚休。是非莫挂心头。 富贵岂由人,时会高志须酬。——《如鱼水》
➢ 且去浅斟低唱,何要浮名?
屡屡落榜,柳永自称“奉旨填词柳三变”,以毕生 精力作词,并以“白衣卿相”自诩。
悠扬的羌演笛奏声、动人的漂采浮菱曲昼夜不停,在晴空中飘扬, 在月夜下荡漾。垂钓的老翁怡然自得,采莲的孩童喧闹嬉戏。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
众多的骑士簇拥着长官,乘着醉意欣赏鼓 乐欢曲,一面吟诗作赋,一面观赏秀美风光。
异日图将好景,归去凤池夸。
他日将杭州美景画出来,回朝后向同僚夸耀。
《望海潮》柳永词两首PPT课件

点
染
东南形胜三吴都会钱塘自古繁华
自然风光之美都市繁华之美民生安乐之美
染
点
分析词中哪些是“点”,哪些是“染”,描述了钱塘一派怎样的景象?
“重湖叠巘清嘉”是点。 “有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”是染。 其中的染,从三个方面进行,一是山色之美,二是湖荷之胜,三是人文风貌之佳。
2、“三秋桂子,十里荷花”两句,据说曾引起金主完颜亮投鞭渡江之志,这两句美在什么地方?
桂子和荷花是代表西湖的两种典型意象。 “三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中荷花种植范围广,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。 结合上句“重湖叠巘清嘉”,湖外有湖,山外有山,西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉。此一大句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
东南形势重要,湖山优美的地方,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。
总括钱塘繁华
上片
如烟的柳树,彩绘的桥梁,挡风的帘子,翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
居民区的繁华
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
除了点染,这首词在写景上还有什么特点,运用了什么表现手法?
工于铺陈,一句一景,写景富有层次感。
铺陈: 又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用 。 乐府民歌《陌上桑》: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”。 《木兰辞》中:“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”
部编版高中语文:柳永《望海潮》优秀课件共65张PPT

(乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》 中: “十五府小吏,二十朝大夫,
三十侍中郎,四十专城居”;“东 市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔 头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来, 出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理 红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪 羊。”
除了点染和铺陈,这首词在写景 上还有什么特点,运用了什么表现手 法?
民和平汉 宁静的用生活景象。
语 词
。
典
信 ?
》
湖南宁远一中高一语文组
2012年上期
杭州地处东南地理形势优越、湖山 优美的地方,是三吴的都会,钱塘自古 以来十分繁华。
如烟的柳树,彩绘的桥梁,挡风的 帘子,翠绿的帐幕,房屋高高低低,约 有十万人家。
高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛 卷起雪霜一样白的浪花,天然的钱塘江 广阔无涯。
点
东南形胜 三吴都会
钱塘自古
繁华
自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美
染
除了点染,这首词在写景上还有 什么特点,运用了什么表现手法?
工于铺叙,一句一 景,写景富有层次感。
铺叙:又叫“铺排”,多见于古
体诗中,它运用叠句的手法,使句 式反复、对称而又富于变化,在诗 歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
柳永的词凄婉缠绵,儿女情一长种闲相,愁思但。,两却处 不靡 靡。构词意境脱俗,豪放不羁。此情无计可消除,
才衣下带眉渐头宽,终却上
婉约 派四 大旗 帜
‘““闺情别语长恨”””——————李柳晏清永殊照消不无 落 相问恰得悔心可 识去君似人,头奈燕,能一憔东为。何归似有江悴流伊花来曾几春。多水愁向, “愁宗”——李煜
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何 向? 未遂风云便,争不恣狂荡? 何须论得丧。才子 词人,自是白衣卿相。
三十侍中郎,四十专城居”;“东 市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔 头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来, 出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理 红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪 羊。”
除了点染和铺陈,这首词在写景 上还有什么特点,运用了什么表现手 法?
民和平汉 宁静的用生活景象。
语 词
。
典
信 ?
》
湖南宁远一中高一语文组
2012年上期
杭州地处东南地理形势优越、湖山 优美的地方,是三吴的都会,钱塘自古 以来十分繁华。
如烟的柳树,彩绘的桥梁,挡风的 帘子,翠绿的帐幕,房屋高高低低,约 有十万人家。
高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛 卷起雪霜一样白的浪花,天然的钱塘江 广阔无涯。
点
东南形胜 三吴都会
钱塘自古
繁华
自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美
染
除了点染,这首词在写景上还有 什么特点,运用了什么表现手法?
工于铺叙,一句一 景,写景富有层次感。
铺叙:又叫“铺排”,多见于古
体诗中,它运用叠句的手法,使句 式反复、对称而又富于变化,在诗 歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
柳永的词凄婉缠绵,儿女情一长种闲相,愁思但。,两却处 不靡 靡。构词意境脱俗,豪放不羁。此情无计可消除,
才衣下带眉渐头宽,终却上
婉约 派四 大旗 帜
‘““闺情别语长恨”””——————李柳晏清永殊照消不无 落 相问恰得悔心可 识去君似人,头奈燕,能一憔东为。何归似有江悴流伊花来曾几春。多水愁向, “愁宗”——李煜
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何 向? 未遂风云便,争不恣狂荡? 何须论得丧。才子 词人,自是白衣卿相。
《望海潮》ppt课件

作者简介
政治失意客,词坛一浪子
大中祥符二年(1009年),春闱在即,柳永踌躇满志,自信“定 然魁甲登高第”。及试,宋真宗有诏,“属辞浮糜”皆受到严厉谴责, 柳永初试落第。愤慨之下作《鹤冲天·黄金榜上》,发泄对科举的牢 骚和不满,但对中举出仕并未完全绝望。不久之后,柳永作词《如鱼 水·帝里疏散》,对此次应试的不利,柳永已不再介怀,对试举仍抱 希望。柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火, 并记在心里。
鉴赏诗歌
本词如何具体描述其繁华、清嘉?
西湖山水秀丽
望
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄
海 潮 下
民众生活悠闲自在
钱塘长官生活高雅
晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听
点 染 手
阕
总结
法
箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
下阕:写西湖之美和杭州人民和平宁静的生活景象
整体感知
思考:结合下文注解,自主疏通词意,并思考本文主要围绕文 中的那个字进行描述的?
作者简介
政治失意客,词坛一浪子
景祐元年(1034年),仁宗亲政,特开恩科,对历届科场 沉沦之士的录取放宽尺度,柳永闻讯,即由鄂州赶赴京师。是 年春闱,柳永与其兄柳三接同登进士榜,授睦州团练推官,暮 年及第,柳永喜悦不已。二月,柳永由汴京至睦州,途经苏州, 时范仲淹知苏州,柳永遂前往拜谒,并作词进献。九月,睦州 知州吕蔚爱慕柳永才华,向朝廷举荐,因“未有善状”受阻。
夸
如
为
什
何
何
么
夸
夸
夸什么
思考:“上有天堂,下有苏杭”,杭州历来为文人所赞颂,请 品读下列句子,简单概括每句话各“夸”了什么。
1. 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 ① 夸都市繁盛
《望海潮》优秀课件

学生自由发言,分享自己的看法和想法,可以结合自身经历或生活 实际进行阐述。
教师总结与引导
教师对学生的发言进行总结,引导学生将所学知识与实际生活相结合 ,提升自己的审美情趣和人文素养。
06
总结回顾与课后作业
关键知识点总结
词的背景及作者简介
了解柳永的生平及时代背景,掌握词 中所表达的情感和主题。
词的押韵和格律
杭州的美食文化也非常著名,如龙井茶、西湖醋鱼、东坡肉等都是杭州的特色美食。这些美 食不仅口感独特,而且蕴含着深厚的历史和文化底蕴。
古代诗词中描绘杭州的篇章
白居易的《忆江南》中写到
“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”这 首诗用简洁明快的语言描绘了江南地区的美丽风光,表达了作者对江南的深深眷 恋之情。
《望海潮》优秀课件
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 艺术特色与风格探究 • 知识拓展:相关文化与历史 • 课堂活动与互动环节 • 总结回顾与课后作业
01
课文背景与作者简介
柳永生平及成就
柳永(约984年—约1053年),北宋 著名词人,婉约派创始人物。
柳永是第一位对宋词进行全面革新的词 人, 也是两宋词坛上创用词调最多的
口头描述
学生用生动的语言描述自己见过的杭州美景,分享自己的感受和 体验。
互动交流
其他同学可以就展示的杭州美景提问或发表自己的看法,形成积 极的互动和交流氛围。
思考题:如何将所学应用于实际生活中
思考题的提出
教师提出与《望海潮》相关的思考题,如“如何在自己的生活中体 现诗中所表达的情感和美感?”。
学生自由发言
03
艺术特色与风格探究
柳永词风特点
善于铺叙
教师总结与引导
教师对学生的发言进行总结,引导学生将所学知识与实际生活相结合 ,提升自己的审美情趣和人文素养。
06
总结回顾与课后作业
关键知识点总结
词的背景及作者简介
了解柳永的生平及时代背景,掌握词 中所表达的情感和主题。
词的押韵和格律
杭州的美食文化也非常著名,如龙井茶、西湖醋鱼、东坡肉等都是杭州的特色美食。这些美 食不仅口感独特,而且蕴含着深厚的历史和文化底蕴。
古代诗词中描绘杭州的篇章
白居易的《忆江南》中写到
“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”这 首诗用简洁明快的语言描绘了江南地区的美丽风光,表达了作者对江南的深深眷 恋之情。
《望海潮》优秀课件
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 艺术特色与风格探究 • 知识拓展:相关文化与历史 • 课堂活动与互动环节 • 总结回顾与课后作业
01
课文背景与作者简介
柳永生平及成就
柳永(约984年—约1053年),北宋 著名词人,婉约派创始人物。
柳永是第一位对宋词进行全面革新的词 人, 也是两宋词坛上创用词调最多的
口头描述
学生用生动的语言描述自己见过的杭州美景,分享自己的感受和 体验。
互动交流
其他同学可以就展示的杭州美景提问或发表自己的看法,形成积 极的互动和交流氛围。
思考题:如何将所学应用于实际生活中
思考题的提出
教师提出与《望海潮》相关的思考题,如“如何在自己的生活中体 现诗中所表达的情感和美感?”。
学生自由发言
03
艺术特色与风格探究
柳永词风特点
善于铺叙
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重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄 晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听 箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
三
秋
重湖叠巘清嘉
桂
子
十里荷花
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
• 一句牵出了诸多意象,湖、山、 桂花、荷花奔赴而来,令人心旷 神怡,遐想万千。
山美 水秀 花香 (湖山之美)
烟柳画桥, 风帘翠幕, 参差十万人家。
城市风光宁静优美 家家户户安居乐业 楼阁错落人烟稠密
云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪, 天堑无涯。
•钱塘江水 •汹涌壮观
市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上片极力赞扬杭州表现自然环境之秀
美、城市经济之繁荣。
都市繁华之美
烟柳画桥,风 帘翠幕,参差 十万人家。
所谓点,就是点明,将所要抒写的情感、道理,一语点明, 使读者了然于胸;
所谓染,就是渲染,即通过渲染具体的事物、景物将所点明 的情感、道理烘托出来,以便读者对这种情感、道理能更具 体、更生动地把握。
点染之间不能“有他语相隔”,只能是一气而下。
重湖叠巘清嘉 点
有三秋桂子,十里荷花
染
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
《望海潮》
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄 晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听 箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
《望海潮》这一词牌名是柳永创制的,大概 取意于杭州是观潮胜地。
古繁华。在全词中起什么作用?
形胜
地理形势优越
三吴都会 江吴最大的城市
钱塘自古繁华 历史悠久
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄 晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听 箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
染
点染: 本是国画的术语。绘画时,有的地方点, 有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借 用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面 点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗 中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个 词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意, 旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。
羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙,乘 醉听箫鼓,吟赏 烟霞。
称赞孙何的执政 能力和与民同乐 的作风
异日图将好景, 归去凤池夸。
预祝孙何早日被召 回京城
小结内容
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 (1总括钱塘繁华)
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 (2居民区繁华)
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。 (3钱塘湖雄伟壮丽)
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄 晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听 箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
东南形胜,三吴都会,钱塘自
• 钱塘江畔的杭州自古就是 著名的大都市,风景秀丽, 人文荟萃,经济繁荣,生 活富足。在这首词里,柳 永以生动的笔墨,把杭州 描绘得富丽非凡。
宋真宗咸平末年,柳永从家乡前往京城 开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。柳 永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙 转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门 禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜 访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼 被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就亲 自前往见面。
钱塘自
古繁华 自然风光之美
云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪, 天堑无涯。
民生安乐之美
市列珠玑,户 盈罗绮,竞豪 奢
问题探究
这首词采用了什么表现手法。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
→ 钱塘自
古繁华
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
→ 抽象的评点(总写) 点
具体的描述 (分写)
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
(4人民富有)
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。(5总括湖山之美)
Hale Waihona Puke 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 (6民众悠闲的生活)
千异骑日拥图描高将写好牙。景钱乘,塘醉归去听的萧凤繁鼓池,夸华。吟,赏展烟霞现。国((78泰钱歌塘 颂民长地安官方休官风闲政貌生绩活),)
借以歌颂地方长官政绩显著。
三
秋
重湖叠巘清嘉
桂
子
十里荷花
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
• 一句牵出了诸多意象,湖、山、 桂花、荷花奔赴而来,令人心旷 神怡,遐想万千。
山美 水秀 花香 (湖山之美)
烟柳画桥, 风帘翠幕, 参差十万人家。
城市风光宁静优美 家家户户安居乐业 楼阁错落人烟稠密
云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪, 天堑无涯。
•钱塘江水 •汹涌壮观
市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上片极力赞扬杭州表现自然环境之秀
美、城市经济之繁荣。
都市繁华之美
烟柳画桥,风 帘翠幕,参差 十万人家。
所谓点,就是点明,将所要抒写的情感、道理,一语点明, 使读者了然于胸;
所谓染,就是渲染,即通过渲染具体的事物、景物将所点明 的情感、道理烘托出来,以便读者对这种情感、道理能更具 体、更生动地把握。
点染之间不能“有他语相隔”,只能是一气而下。
重湖叠巘清嘉 点
有三秋桂子,十里荷花
染
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
《望海潮》
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄 晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听 箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
《望海潮》这一词牌名是柳永创制的,大概 取意于杭州是观潮胜地。
古繁华。在全词中起什么作用?
形胜
地理形势优越
三吴都会 江吴最大的城市
钱塘自古繁华 历史悠久
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄 晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听 箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
染
点染: 本是国画的术语。绘画时,有的地方点, 有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借 用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面 点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗 中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个 词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意, 旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。
羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙,乘 醉听箫鼓,吟赏 烟霞。
称赞孙何的执政 能力和与民同乐 的作风
异日图将好景, 归去凤池夸。
预祝孙何早日被召 回京城
小结内容
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 (1总括钱塘繁华)
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 (2居民区繁华)
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。 (3钱塘湖雄伟壮丽)
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄 晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听 箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
东南形胜,三吴都会,钱塘自
• 钱塘江畔的杭州自古就是 著名的大都市,风景秀丽, 人文荟萃,经济繁荣,生 活富足。在这首词里,柳 永以生动的笔墨,把杭州 描绘得富丽非凡。
宋真宗咸平末年,柳永从家乡前往京城 开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。柳 永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙 转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门 禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜 访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼 被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就亲 自前往见面。
钱塘自
古繁华 自然风光之美
云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪, 天堑无涯。
民生安乐之美
市列珠玑,户 盈罗绮,竞豪 奢
问题探究
这首词采用了什么表现手法。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
→ 钱塘自
古繁华
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
→ 抽象的评点(总写) 点
具体的描述 (分写)
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
(4人民富有)
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。(5总括湖山之美)
Hale Waihona Puke 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 (6民众悠闲的生活)
千异骑日拥图描高将写好牙。景钱乘,塘醉归去听的萧凤繁鼓池,夸华。吟,赏展烟霞现。国((78泰钱歌塘 颂民长地安官方休官风闲政貌生绩活),)
借以歌颂地方长官政绩显著。