小学数学三年级参考答案完整版

小学数学三年级参考答

案

HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

三年数学级期末卷参考答案及评分标准

一、填一填（每空1分，共24分）

1、三点零五；

2、00

118 ； 3、平方厘米、平方米、分； 4、30 80000； 5、366 6 30； 6、21:00 7:00 10

7、600； 8、5 81； 9、2 3； 10、36 24；

11、20 80

二、判一判（对的在括号里打“√”，错的打“×” ,共5分）

√ × × × √

三、选一选（将正确答案的序号填在括号内，共5分）

② ② ② ② ③

四、算一算（共24分）

1、略

2、等号后面的得数没有写扣分

五、动手操作（共16分）

1、略

2、略

3、 9

六、解决问题（共26分）

解决问题题目，整体扣分要求是：将每道题目的分值按步骤划分几个小分值，按照步骤记分；计算错误扣1分（若第一步的结果就算错了，但后面计算如果都是按照第一步的结果计算正确者，只扣1分；如果后面计算仍然出现了计算错误则要继续扣1分）；不写单位或单位错误、没有答或答错都分别只扣分。

1、+=（元）答：略

2、10×4×8=320（人）（注：连乘算式有多种）答：略

3、375÷5×10=750（千克）答：略

4、16:00-10:00=6（小时）80×6=480（千米）答：略

5、15×10=150（平方米）（15+10）×2=50（米）答：略

成绩评定说明：先按百分制记分，然后转换为等级，90分以上记优，80——分记良，60——分记合格，60分以下记不合格，、、分别统一为合格、良、优。（另：每题记录失分）

小学三年级数学考试试题

小学三年级数学试题<> 班级:________姓名:________等第:________ 一,填空.22分 1,60毫米=()厘米4000米=()千米 2000千克=()吨5分米=()厘米 70分米=()米8分=()秒 2,长方形有()条边,()相等,有()个角,都是()角. 3,有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米. 4,在〇里填上>,<或=. 2吨〇1000千克4米〇40厘米3时〇300分 5000千克〇5吨60毫米〇7厘米8分米〇18厘米 5,在括号里填上适当的单位名称. 一个苹果重200();一块玻璃厚50(); 一只大象高3();粉笔长75(); 二,判断题.4分 1,0和任何数相乘都是0.() 2,南京到徐州的铁路长346米.() 3,6036除以6的商是106.() 4,笔算除法时,从被除数的高位除起.() 三,计算.37分 1,直接写出得数.4分 130×2=82-16=420-60=70-7×9= 690÷3=5400÷9=54+27=8+8÷2= 2,用短除法计算.8分

75÷584÷498÷778÷6 3,求未知数X.6分 X+48=101540-X=540X-85=215 4,用竖式计算(最后一条要验算).7分 1090×6=6040-2367=3782÷9= 5,用递等式计算.12分 656×7-560÷89063÷(25-16) 1337÷7+450×3(128+1945)×4 四,先用尺量一量,再算出它们的周长分别是多少6分 ()厘米周长: ()厘米 ×××()厘米周长: ()厘米五,文字题.6分 1,一个数减去848等于1576,这个数是多少 2,8除2484,商是多少余数是多少 3,457的8倍是多少六,应用题.25分 1,少年宫的舞蹈队有48人,乐器队有27人,合唱队的人数比舞蹈队和乐器队的总数多10人.合唱队有多少人 2,同学们做了40朵红花,还做了4束黄花,每束2朵,红花的朵数是黄花的多少倍 3,操场上有26人在跳高,跑步的人数比跳高的3倍多10人,跑步的有多少人 4,织布车间原计划8小时织布2160米,实际提前2小时织完,实际每小时织布多少米

小学毕业考试数学期末试题

小学六年级数学毕业考试试卷 1、填空： ⑴太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作（）千米，写成以“万”作单位的数是（）万千米。 ⑵120平方分米=（）平方米 3.5吨=（）千克 ⑶（） 8=2：5=（）÷60=（）％ ⑷把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的（），每段长（）米。 ⑸在51、0.16和6 1这三个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 ⑹把3.07扩大（）倍是3070，把38缩小1000倍是（）。 ⑺把0.5：3 2化成最简整数比是（）：（），比值是（）。 ⑻比a 的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是（），当a=2.4时，这个式子的值是（）。 ⑼甲乙两地相距26千米，在地图上的距离是5.2厘米，这幅地图的比例尺是（）。 ⑽一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少（）。 2、判断：（对的在括号里的“√”，错的打“×”） ⑴平行四边形的面积一定，底与高成反比例。（） ⑵一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。（） ⑶六年级同学春季植树91棵，其中9棵没活，成活率是91％。（） ⑷钟表上分针转动的速度是时针的12倍。（） ⑸正方体的棱长扩大4倍，表面积就扩大16倍。（） 3、选择：（把正确答案的序号填在括号里） ⑴a c 是一个最简分数，a 和c 一定是（） A 、质数 B 、合数 C 、互质数 ⑵下面的分数中能化成有限小数的是（） A 、132 B 、2117 C 、16 5 ⑶20XX 年上半年有（）天 A 、181 B 、182 C 、183 ⑷用一张边长是2分米的正方形纸，剪一个面积尽可能大的圆，这个圆的面积是（） A 、3.14 B 、12.56 C 、6.28 ⑸一个三角形三个内角的度数比是2：3：4，这个三角形是（）三角形。

(全套共72页)【沪教版】小学数学一年级上册全册【公开课教案】(word版)

我们的教室教学内容上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P2~3。设计意图入学前的儿童一般已具有“口头数数”、“按物点数”的经验。《我们的教室》这节课就是在按物点数的基础上，引导学生建立实物与学具（代替物）的对应，并进一步学习把物体的个数抽象到数字。因此，整节课的设计可分成“信息交流——自主探究——运用发展”三个层次，力求从教材和学生的生活实际出发，向学生提供丰富的素材，学生通过数一数、说一说、摆一摆等活动，初步建立实物数数与数字符号表示数的关系。同时，安排大量的学生可以感知的实物数数活动，让学生体会到数学就在身边，数学知识是有用的，学数学是有趣的。教学目标 1、会根据实物或实物图正确数出1~10物体的个数，并会用学具或数字表示。 2、初步建立实物数数与数字符号表示数的关系。 3、能在愉悦的数数活动中，积极参与数学学习。教学重点计数与表达教学难点 6~10物体个数的计数。教学准备在每个小组的桌上、教师讲台上以及教室周围的墙上布置一些学生熟悉的物品（如：积木等）；每个小组一张动物园的情景图，每位学生有10片双色片。教学过程一、信息交流 1、揭示课题师：小朋友，你们已经是一年级的学生了，从今天起，我将和你们一起在这个教室里学本领，长智慧。让我们先来了解一下“我们的教室”（出示课题）。 2、说说教室里的物品师：在我们的教室里有许多物品，谁来说说你看到了什么？（学生在表述时，教师要注意倾听并及时加以纠正。） 3、说说家庭的物品师：我们的教室里有许多的物品（举例），那么你家庭有些什么呢？谁愿意向大

家介绍？（学生通过说一说教室、家庭中的具体物品，既能提高学生参与的积极性，又能为后续数数作铺垫）二、自主探究（一）1~5的认识 1、认识“1” （1）说说教室里的“1” 师：看一看，我们教室里那些物品只有一件？（2）用代替物表示“1” 师：教室里有一台电视机可以怎样表示出来？（可以用一片双色片、一根小棒、一个三角形……表示）。那么，现在老师手中的一盒粉笔又可以怎样表示？（3）请学生说说一片双色片还可以表示什么？师：凡是只有一件物品的，我们都可以用一片双色片来表示，也可以用（根据学生的实际举例）表示。（4）用抽象的符号表示“1” 师：一台电视机除了用刚才我们讨论的用学具或图形表示以外，还可以怎样表示？（学生能讲的就让学生讲，学生讲不出的教师告诉学生：可以用中国数词“一”来表示，还可以用阿拉伯数字“1”来表示（板书）。）（5）讨论：数字“1”可以代表什么？（6）讨论：“1”像什么？教学：像根小棒1、1、1。（7）小结师：表示一件物品的方法有好几种，（举例），你喜欢哪一种就可以用这种方法来表示。 2、2~5的认识（1）以小组为单位，说说桌上、讲台上以及教室里物体的个数。（2）想一想：可以怎样来表示这些物体的个数？用学具怎样表示？用数字又怎样表示？（学生可动手操作）（3）小组交流。（4）讨论：数字“2”可以代表什么？数字“3”可以代表什么？…… （5）讨论：2、3、4、5分别像什么？教学：像只鸭子2、2、2；

小学三年级数学试题及答案

三年级下册数学期末试卷9 一、口算(10分) 15×8＝120 630－70= 560 18×40＝720 75÷25＝3 84÷12＝723×6＝138 80÷20＝4 0×130＝ 0 121÷11＝ 11 98×20＝1960 600×3＝1800 84÷6＝14 350÷50＝7 72÷12＝ 6 13×50＝ 650 54＋38＝92 720÷90＝8 25×8＝200 400＋350＝750 810÷30= 27 二、填空(30分) 1．用分数表示下面各图的阴影部分． 5/8 2/3 2．①12平方分米=( 1200)平方厘米 ②8千米=( 8000)米 ③500毫米=( 5)分米 ④3千克=( 3000)克 ⑤6000平方分米=( 60)平方米 5 3．在( )中填上合适的单位 ①大楼高30( 米) ②轮船载重30( 吨) ③小红身高140( 厘米) ④轮船每小时行30( 千米) ⑤小明每小时走10( 千米) ⑥一块菜地有300( 平方米) 4．在括号里最大能填几？ ①60×( 4)＜258 ②46×( 4)＜217 ③(4)×24＜100 ④( 5)×53＜302 ⑤75×( 8 )＜620 ⑥100×( 8)＜900 5．在○里填上“＞”、“＜”或“=” ①300厘米○3米②800克○8千克 = ＜＜＜＞

⑤小红买了20个本子，平均分成10份，每份占总数的( )．三、计算(30分) 1．笔算(6分) ①3942÷73 = 54②1009÷43=23……20③312×57=17784 2．脱式计算(12分) ①190＋360÷24×8 ②(140＋60)×(26－8) =190+15×8 =200×18 =190+120 =3600 =310 ③78×7＋828÷18 ④(359－42)×53＋64 =546+46 =317×53＋64 =592 =16801+64 =16865 3．列式计算(12分) ①24乘126与74的和，积是多少？ 24×（126+74） =24×200 =4800 ②184减去210除以6的商，差是多少？ 184-210÷6 = 184-35 = 149 ③94除2538的商加上826，和是多少？ 2538÷94+826 = 27+826 = 853 四、应用题(30分) 1．植树队有3个小组，每个小组有14人，要植1554棵树，平均每人植多少棵？ 1554÷3÷14 = 518÷14 = 37（棵）答：平均每人植37棵。

2014--2015沪教版小学一年级数学综合练习题(讲讲算算)

讲讲算算 1.小红有9朵花，送给妹妹3朵，还剩（）朵。 2.方方用完8支铅笔，还剩6支，方方原来有（）支铅笔。 3.树上先飞走7只鸟，又飞走6只鸟，一共飞走（）只鸟。 4.河里有8只鸭，游走5只，还有多少只？ 5.小明要画14个☆，已经画了6个，还要画几个？ 6.小红送给妹妹9朵花，还剩6朵，原来有几朵？ 7.小兰原来有15只铅笔，用掉4支，又买来5支，现在有几支？ 8.小红有15只气球，小敏有18只气球，小敏比小红多几只气球？ 9.剑桥班有20名女生，15名男生，男生和女生相差几人？ 10.王老师买来8只排球，9只足球，共买了多少只求？ 11.停车场里面有7辆车，又开来了6辆，现在一共多少辆？ 12.小胖家有11条金鱼，送掉一些后还有4只，送掉了几只？ 13.校车上原来有19人，下去了一些人后还剩8人，下去了多少人？ 14.小丁丁要做12面彩旗，已经做好了8面，还要做几面？ 15.妈妈买来了11个面包，吃了一些还剩4个，吃了几个？ 16.体育馆里有3只皮球，又买来9只，现在有几只皮球？ 17.这些皮球被借走8只，问：还剩几只？ 18.小丁丁养了1只鸡和1只兔，共有几条腿？ 19.小巧家有一辆轿车和2辆自行车，共有几个轮子？ 20.小亚从家到校要5分钟，来回一次要几分钟？ 21.小胖今年6岁，哥哥比他大4岁，哥哥与小胖相差几岁？ 22.停车场开走了6辆车，还有7辆，原来有几辆？

23.汽车到站后上来2人，现在有10人，原来有几人？ 24.小红做了20朵花，其中黄花4朵，其余是蓝花，蓝花有几朵？ 25.树上停了12只小鸟，飞走了3只，还剩几只？ 26.爸爸买了12只梨，小明吃了其中的一半，他吃了几只？ 27.苹果有7只，梨比苹果少4只，梨有几只？ 28.苹果有7只，比梨多4只，梨有几只？ 29.有红花5朵，黄花7朵，一共有几朵？ 30.开走了3辆车，还剩5辆，原来有几辆？ 31.第一次借走6本书，第二次借走5本书，现在图书馆少了几本书？ 32.一（1）班参加网球班有4人，参加数学班比网球班多6人，参加班有几人？ 33.红花有12朵，比绿花少2朵，绿花有几朵？ 34.树上停了9只小鸟，先飞走了3只，又飞走了2只，树上还剩几只？ 35.停车场开走了5辆车，又开走了4辆车，还有3辆车，停车场原来有几辆车？ 36.妈妈买来7只苹果，小红吃了2只，爸爸又买来4只苹果，现在有几只苹果？ 37.10个小朋友排队，小名的左边有3人，右边有几人？ 38.吃了6个，还剩4个，原来有（）个。 39.停车场有15辆车，开走一些后，还有7辆，开走（）辆车。 40.语文书有8本，数学书有6本，数学书和语文书相差（）本。 41.一（1）班做黄花14朵，红花比黄花少6朵，红花有（）朵。 42.小胖有4支铅笔，小亚有10支铅笔，小胖再买（）支就与小亚一样多。共16个小朋友

沪教版小学数学三年级上册教学计划

2013学年第一学期三年级（3）班数学教学计划上海松江众兴小学刘创一、情况分析（一）班级情况分析：在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。对于这些数学学习中的良好习惯还有待于加强的学生，要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。（二）教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：复习与提高，用一位数乖，时间的初步认识，用一位数除，几何小实践，整理与提高。二、本学期教学目标（一）知识和技能方面 1.会笔算．会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 2.会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3.掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形,会计算长方形、正方形的面积 4.认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；（二）数学思考方面 1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念。 3、在教师的帮助下，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。（三）解决问题方面 1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用

小学三年级下册数学各单元练习题及答案

小学三年级下册数学各单元练习题位置与方向一、填一填 1、小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（东），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。2 （1）小刚出门向（北）走（90）米就到学校了。（2）小红出门向（北）走（60）米，再向（东）走（100）米，最后向（北）走（50）米就到学校了。（3）小明出门后向（西）走（70）米，再向（北）走（50）米就到学校了。 3、帮小动物找家小鸡的家小狗的家小鸭的家小猪的家小猫的家（1）小鸡的家在小鸭的家的（北）面，小猪的家在小鸭的家的（东）面。（2）小猫的家在小鸭的家的（南）面，小猪的家在小鸡的家的（东南）面。二、选择题

1、早上太阳从（A）方升起，傍晚在（ C ）方落下。 A．东 B、西 C、南 D、北 2、小红向东走，迎面走来小明，小明向（B）面走。 A．东 B、西 C、南 D、北 3、大树的影子在东边，那么太阳在大树的（B ）面。 A．东 B、西 C、南 D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（B）方向。 A．西北 B、东南 C、东北 D、西南 5、西南与（A）相对。w W w . X k b 1.c A．东北 B、东南 C、西北三、一起去逛街我从新华路乘公交车向（东北）方向坐（2 ）站地到公园，再向（东南）方向坐（2）站地到书店，最后向（东）方向坐（3）站地就到火车站了。口算除法练习题 1、口算下面各题. 200÷5 =40 120÷6 =20 2400÷6= 40 100÷5=20 3×200=600 350÷7=50 500÷5=100 100×6=600 2000÷2=1000 1200÷4=300 700÷7=100 2000÷5=400 160÷4=40 120÷3=40 1500÷3=500 800÷8=100 630÷9=70 400÷4=100 4900÷7=700 540÷6=90

小学数学毕业考试试题及详细答案

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小学数学毕业考试试题及答案一、填空。(17分) 1．2003年世界人口是6179300000，这个数省略“亿”后面的尾数约是( 62)亿。 2．最小的质数与最小的奇数的和是( 3 )。 3．工地上有90吨水泥，每天用去3．5吨，用了b天，用含有字母的式子表示剩下的吨数是(90-3.5b)吨。 4．8除以它的倒数，商是(64)。 5．20以内既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是 (2)。 6．把4千克糖果平均分成5份，每份糖果重( 0.8 )千克。 7．从24的约数中选出四个数组成一个比例是(1-3=2-6 )。 8．刚刚和军军拥有邮票张数的比是4：3，刚刚有邮票64张，军军有邮票(48 )张。 9.甲乙两人走同一段路程，甲走完用20分钟，乙走完用15分钟，甲乙两人的速度比是( 4-3 )。 10．把：0．6化成最简单的整数比是(4-3 )。 11．向阳小学2006年度订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成(正 )比例。 12．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上 (10 )。

13．吨比吨少( 20 )％。 14．一项工程，甲、乙合作6天完成，甲单独做需10天，乙队单独做需( )天。 15．一个油桶装油100千克，根据实际装425千克油需要(5 )个这样的油桶。 16．一堆煤，第一次用去，第二次用去吨。其中第(1 )次用去的数可用百分数表示。 17．大圆周长是小圆周长的2倍，大圆面积是小圆面积的(4 )倍。二、判断。(下面说法正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“X”)(6分) 1．两个质数的和一定是合数。 ( 2 ) 2．能同时被2、3、5整除的最小三位数是120。 ( 1 ) 3．李师傅加工了98个零件全部合格，合格率是98％。 ( 2 ) 4．长方形、正方形、圆都是轴对称图形。 ( 1 ) 5．8个篮子平均每个篮子有6千克苹果，任意拿一篮苹果，里面的苹果一定有6千克。 ( 2 ) 6．圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多。 (2) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1．一罐可口可乐(见左图)的容积是335(c )。 A．升 B．立方分米 C．毫升。D．立方米

沪教版小学一年级数学上期末试卷及答案

沪教版小学一年级数学上期末试卷及答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！（每题1分，共16分）4＋6= 7＋4= 5＋3= 2＋7= 9－5= 7－6= 11－5= 13－8= 8＋7= 9＋6= 17－8= 0＋13= 18－10= 15－15= 8＋8= 9－0= 二、仔细想一想，（）里该填几？（每空2分，共8分） 5+（）=13 17－（）=8 （）－ 6=10 8+4－( )=3 三、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（共6分）－－2 －四、从4.12.7.11中选出3个数，组成 4 个算式。（共12分）－－ 6 ））一、填空。（每空1分，共11分） 1.1个十和9个一组成的数是（）。 2.15左边的“1”表示1个（），右边的“5”表示5个（）。 3.最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 4.与12相邻的数是（）和（）。 5.12的一半是（），8的加倍是（）。 6.体育课上站队，小明的前面站了5个同学，后面站了6个同学，小明这一列共站了（）个同学。

二、找规律填数。（每空1分，共5分） ○比△多（）个； △比☆少（）个； ☆有（）个，△再加上（）个就与☆同样多。一、看图列式计算。（4分） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 算式：算式：

三、数一数，填一填。（每空1分，共4分）有（）个；有（）个；有（）个；有（）个；四、解决问题。（每题 4分，共 16分） 1.小红有6朵红花，小胖有5朵红花，他们一共有（）朵花？ 2.树上原来有14小鸟，飞走了5只后，还剩（）只？（只） 3.一辆公交车原来有15人，在一个公交站点上下了7人，又上来9人，车上现在有（）人？（人） 4.兵兵有10枝彩色笔，比东东少5枝，东东有（）枝彩色笔？（枝）

免费小学三年级数学上册期末测试题及答案

小学三年级上册数学期末试卷一、填空（20分） 1.（1）正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。（2）长方形的长为26分米，宽为11分米，它的周长是（）分米。 2.□÷5=7------□中，余数最大是（）。 3. 在○里填上“＞”“＜”“＝”。 20×3○30×3 900＋1○900×1 2吨○18000千克 989克○1千克67厘米○7分米 4. 在（）里填上适当的质量单位。 ①小明的体重大约是45（）。 ②一块水果糖大约重2（）。 ③一辆汽车的载重量是3（）。 5.4米＝（）分米3吨＝（）千克240秒＝（）分 5000米＝（）千米100厘米＝（）米 6、把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的( )，4份是这张长方形纸的( )。 7、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。二、判断（5分）w w w.xk b 1. c om 1. 3吨棉花比3吨铁轻得多。（） 2.把一个饼分成3份，每份是这个饼的1/3。（） 3. 两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米。（） 4.最小的三位数乘最大的一位数，积是三位数。（） 5. 620×5的积的末尾有一个零。（）三、选择（10分） 1．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）。 A、10厘米 B、8厘米 C、12厘米ww w.x kb1. com

2．在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是（）。 A、30 B、34 C、35 3．250×8结果有（）个0 A、1 B、2 C、3 4．一个两位数被9除，余数最大可能是（） A、9 B、8 C、7 5．一个三位数乘3，积（）。 A、一定是三位数 B、一定是四位数 C、可能是三位数，也可能是四位数四、计算（34分） 1、口算（10分） 200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000－1800= 78×0= 27÷9=700×6=56÷7=400×3=214×3= 59÷9=132×3=200×8=36÷5= 760+0= 2、用竖式计算下面各题，带☆的要验算。（18分） 482×7＝506×6＝☆72÷6= ☆46÷7=☆655÷5= ☆519÷3= 3、估算。（10分） 59×7≈71×9≈586×5≈613×3≈316×6≈ 五、列式计算（8分） 1、3个235相加的和是多少？

人教版小学毕业考试数学试题

人教版小学毕业考试数学试题一、基础知识。(20分，每空1分) 1、填空： (1)太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作( )千米，写成以“万”作单位的数是( )万千米。 (2)人教版小学毕业考试数学试题：120平方分米=( )平方米 3.5吨=( )千克 (3) =2：5=( )÷60=( )% (4)把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的( )，每段长( )米。 (5)在、0.16和这三个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。 (6)在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的()%。 (7)把0.5：化成最简整数比是( )：( )，比值是( )。 (8)比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是( )，当a=2.4时，这个式子的值是( )。 (9)甲乙两地相距26千米，在地图上的距离是5.2厘米，这幅地图的比例尺是( )。 (10)一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少( )。 2、判断：(对的在括号里的“√”，错的打“×”)(5分) (1)平行四边形的面积一定，底与高成反比例。 ( ) (2)一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。 ( ) (3)六年级同学春季植树91棵，其中9棵没活，成活率是91%。( ) (4)钟表上分针转动的速度是时针的12倍。 ( ) (5)正方体的棱长扩大4倍，表面积就扩大16倍。 ( ) 3、选择：(把正确答案的序号填在括号里)(16分) (1) 是一个最简分数，a和c一定是( ) A、质数 B、合数 C、互质数

(2)下面的分数中能化成有限小数的是( ) A、 B、 C、 (3)小丽每天为妈妈配一杯糖水，下面四天中，( )的糖水最甜。 A、第一天，糖与水的比是1：9。 B、第二天，20克糖配成200克糖水。 C、第三天，200克水中加入20克糖。 D、第四天，含糖率为12%。 (4)用一张边长是2分米的正方形纸，剪一个面积尽可能大的圆，这个圆的面积是( ) A、3.14 B、12.56 C、6.28 (5)一个三角形最小的内角是50度，按角分这是一个()三角形。 A.钝角 B.直角 C.锐角 (6)一根圆柱体钢材长6米，如果沿着与底面平行的方向，将它切成相等的3段，表面积就增加了12.56平方厘米。切开后每个小圆柱的体积是( )立方厘米。 A、3.14 B、6.28 C、4.18 D、18.84 (7)小明从家到学校然后又按原路返回，去时每分钟行a米，回来时每分钟行b米，求小明来回的平均速度。正确算式是() A、(a+b)÷2 B、2÷(a+b) C、1÷( ) D、2÷( ) (8)某校五年级(共3个班)的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人。这个学校五年级至少有______名学生。 A、90 B、107 C、105 D、210 二、计算。 1、直接写出得数：(4分) ×12= 0.5×(2.6-2.4)= ÷3= - = 2.5-1.7= 0.9×(99+0.9)= 3.25×4= 2.2+3.57= 2、解方程：(6分) x-1.8=4.6 = 8x-2x=25.2 4+0.2x=30 3、计算下面各题，能简算的要简算：(8分)

沪教版小学一年级数学下册第二单元练习A卷B卷

沪教版数学一年级（下）第二单元测试 A卷（时间：60分钟满分：100分）一、数一数，填一填。（12分） 1. 个十和个一是＋＝ 2. - 个十和个一是＋＝二、计算。（12分） 10＋50＝70－40＝40＋30＝ 90－50＝30＋6＝80－50＝ 90－70＝40－10＝20＋40＝ 50－30＝50＋40＝80－40＝三、填空。（7分） 1.个位数是5，十位数是8，这个数是（）。里面有（）个十，有（）个一。【 3.百位数上是一，十位上和个位上都是零，那么这个数是（）。 4.八个一和六个十是（），四个十和五个一是（）。 5.一个两位数，个位上的数是4，十位上的数是它的加倍，那么这个数是（）。四、比较大小，在○内填“＞”、“＜”或“＝”。（12分） 76○67 28○82 89○64 98○99 50○10＋40 59○50＋10

10＋51○60 80＋10○90 30＋40○20＋60 80－20○30＋40 60＋30○80 50＋40○90－10五、看图填数。（8分）￥六、卡片中的数字，把他们从大到小排列。（10分）七、选择。（5分） 1.在25至62之间，有（）个整十数。 "

2.一张10元的人民币，可以换（）张1元的人民币。 3.比70大比79小的数有( )。 4.和80－20得数相同的是（）。＋50 －40 ＋30 ＋40 角还可以用下面哪个表示（）。元8分分8角角8分元8角 — 八、在里填数。（8分）九、问题解决。（26分） 1.买一个书包要80元，买一个铅笔盒要20元，请问买一个书包比买一个铅笔盒要多花多少元（4分） ' 2.动物园有一群梅花鹿，由于数量比较多，决定送走20只，动物园现在还有30只梅花鹿，请问以前有多少只梅花鹿（4分）（

沪教版小学数学三年级下册教案(全册)

沪教版小学数学三年级下册教案 1.1乘除法计算教学目标： 1. 知识目标：在口算、推算、巧算、笔算、估算等方法的融合渗透中复习用一位数乘与除、两步计算式题。 2. 能力目标：提高灵活选择计算方法的意识与能力，提高计算正确率。 3. 情感目标：养成整体观题、仔细审题、自检结果的良好学习习惯，培养解决问题的严谨态度。教学过程：一、激趣引入 1. 出示题目要求：计算下面的问题，并将答案所在的格子涂成与问题相同的颜色，你得到了什么图案？学生读题，明确要求。二、展开研究

1. 观察分类：（1）整体观察课本2页，复习上学期学过的哪些内容？能不能分分类？（2）同桌讨论，获得分类：“用一位数乘与除”和“两步计算式题”。 2. 策略选择：（1）你准备怎样来计算这些题？（选择几题，同桌讨论）（2）结合题目交流策略。（学生根据题目特点以及自身情况选择方法）如： 420÷6 口算或推算 76×8 口算或笔算 936÷3 口算 47＋213×3 先乘后加，可以口算、笔算或者巧算结合（3）小结：计算式题时，我们要能够将口算、笔算、推算、巧算综合运用，针对具体题目，要全面审题，灵活选择合适的计算方法。对于结果，也要能适时利用估算及时发现明显的错误。 3. 计算：（1）独立完成下列式题： 4×327 809÷4 288÷6×7 47＋213×3

（2）交流反馈，分析错误：如： 4×327=1208 进位错误（通过估算可以发现，4个27不可能是8）809÷4=22……1 商中间漏0（通过估算可发现商不可能是两位数；通过验算也可以发现答案是错误的） 288÷6×7 = 288÷42 = 6……36 运算顺序错误 47＋213×3 =260×3 =780 运算顺序错误（3）小结：两步计算式题，要把握好运算顺序。同级运算，从左往右依次计算；两级运算，先乘除，后加减。要养成及时反思答案的习惯，灵活运用估算、验算加以判断。（4）完成余下式题，涂色自检、订正。三、练习提高 1. 说说计算时的注意点。 2. 计算下面三组式题，并说说你为什么这样算？

2018年人教版小学六年级数学毕业考试试题(附答案)

2018人教版小学六年级数学毕业考试试题填空：（共21分每空1分） 1、读作( )，改写成用“万”作单位的数是（），省略万位后面的尾数约是（）。 2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日——11月 27日，那么这届亚运会要经历（）个星期还多（）天。 3、把2 18 ∶1 2 3 化成最简整数比是( )，比值是( )。 4、3÷（）=（）÷24= () 12 = 75% =（）折。 5、如图中圆柱的底面半径是（）的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的面积是（），这个圆柱体的体积是（ (圆周率为π) 10cm 8cm 6、75= ) ( × 715 × 5 ， 7 5 = (___)7155++ ， 7、1千克盐水含盐50克，盐是盐水的（）%。 8、8 2、3、5整除，个位只能填（），百位上最大能填（）。 9、一所学校男学生与女学生的比是4 ：5，女学生比男学生人数多（）%。 10、一座城市地图中两地图上距离为10cm ，表示实际距离30km ，该幅地图的比例尺是（）。二、判断题：（共５分每题1分） 1、自然数（0除外）不是质数，就是合数。（） 2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。（） 3、一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，那么圆锥的体积是9立方米。（） 4、生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。（） 5、“一只青蛙四条腿，两只眼睛，一张嘴；两只青蛙八条腿，四只眼睛，两张嘴，三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系” （）三、选择题：（５分每题1分） 1、2008年的1月份、2月份、3月份一共有（）天。 A ．89 B ．90 C ．91

沪教版小学一年级数学下册试卷期末复习

沪教版数学一年级（下）第一单元测试 A卷（时间：60分钟满分：100分）一、口算。（12分） 3＋8＝ 15－4＝ 12＋3＝ 17－7＝ 8＋9＝ 14－7＝ 19＋1＝ 13－5＝ 20－7＝ 15＋4＝ 14＋3＝ 7＋6＝二、找规律填数。（9分） 1、（）、5、7、9 2、（）、（）、5、6、7 2、4、（）、8、（） 15、13（）、（）、7、5 20、（）、10、5、( ) 三、在○里填上“＞”“＜”“＝”。（9分） 15－5○11 7＋8○14 17－5○12 17＋3○19 12－6○7 18－5○14 12＋2＋3○15＋3 17－2－7○12－7 18－7＋7○5＋6＋7 四、从下面卡片中选取能填的最大数。（6分） 12＋5＞（） 16－（）＞8 6＋（）＜18 （）－4＜8 15－（）＞10 19＞（）＋4 五、填数字的墙。(6分)

六、计算三角。（10分）七、数一数，并完成计算。（8分）

八、在里填数。（18分）

九、问题解决。（22分） 1.有一棵树上有15个橘子，摘了7个，请问还有多少个？（4分） 2.一本漫画书要12元钱，一个笔记本要5元钱，请问买一个笔记本和一本漫画书要多少钱？（5分） 3.一辆公交车上有18人，过了一站下了9人，上了5个人，请问现在车上还有多少个人？（6分） 4.小丁丁一天有15元的零花钱，上午用了8元，下午用了7元，请问现在小丁丁还有多少元？（7分）

第一单元测试 B卷（时间：60分钟满分：100分）一、口算。（16分） 5＋6＝ 7＋8＝ 15－6＝ 12－8＝ 8＋6＝ 12＋8＝ 12＋7＝ 20－7＝ 14－5＝ 17－8＝ 9＋9＝ 14－6＝ 2＋3＋4＋5＝ 1＋3＋5＋7＝ 1＋2＋6＋8＝ 3＋7＋5＋4＝二、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。（9分） 12－8○5 12＋6○18 15－7○7 9＋7○15 17－8○10 14－5○9 13＋7○20 9＋2○18－6 19○13＋5 三、填出括号中有几个圆片，并完成计算。（6分）

人教版小学数学三年级上册易错试题集

人教版小学数学三年级上册易错试题集 1、期末考试时;三年级数学考试时间为90分钟;如果上午8:00开始考试;那么应在（）结束考试。 2、5分=（）秒2分米=（）毫米7米=（）厘米 3、50÷（）=7……1;（）里应该填（）;（）÷9=8……8;？（）里应该填（）. 4、从一个长10厘米、宽8厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形;这个正方形的周长是（）厘米。 5、两支铅笔一样长;小明用去了这支铅笔的四分之一;小丽用去一些后;还剩下这支铅笔的四分之一。（）用的多。 6、(1)请你在下面的方格中设计一个周长是24厘米的长方形和一个平行四边形;（一格代表1 (2) 7、有58个鸡蛋;每个盘子里装6个鸡蛋;至少需要几个盘子才能装下这些鸡蛋？

8、（1）湖边种着一排柳树;每两棵树之间相距8米;小明从第一棵树跑到第100棵树;他一共跑了多少米？（2）张爷爷要用篱笆靠墙围一块长12米;宽8米的长方形菜地;怎样为最节省材料？请你画出示意图;并算出至少需要多少米篱笆？（3）学校操场一圈是250米;跑（）是1千米。 9、一辆卡车早上八点出发送货;途中要走230千米;卡车平均每小时行70千米;上午11点（）把货送到。 10、、（）后面藏着几？（）2（）8（）3 7（）（） +3 （）5 +（）5（）+ 3 6 （） 9 0 3 2 4 （）（）2 0 11、猜猜我是几？ 1、我比604多197;我是（）。 2、我比326加253的和少138;我是（）。 3、854比我多76;我是（）。 12、我认识的四边形有（）（）（）;他们都有（）条直的边和（）个角。 13、平行四边形的一组对边的长度和是16厘米;另一组队边的长度和是10厘米;这个平行四边形的周长是（）厘米。 14、把一个大长方形纸剪成两个小长方形;那么这两个小长方形的周长的和与原来大长方形的周长相比;（）。A、变长了B变短了C不变 15、某园区内有一个长方形花圃和一个正方形花圃;且它们的周长相等。已知正方形花

小学毕业升学考试数学试题

小学毕业升学考试数学试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

小学毕业、升学考试数学试题（时间：90分钟满分：120分）同学们，在你们即将升人七年级之时，请用自己的智慧和能力，尽情收获学习成果吧！记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。一、细心读题，认真填写（1×20=20分） 1.王林的电脑的密码是一个四位数abcd，其中a是最小的奇数，b是所有自然数的公约数，c是最小质数与最小合数的和，d是偶数中质数的平方，这个密码是（）。把这个数分解质因数是（）。 2.如果在比例尺为1：15000的图纸上，画一条长8厘米的直线表示一条马路，这条马路实际长（）米；在马路的旁边画一个边长为2厘米的正方形麦田图，这个麦田的实际面积是（）公顷。 3.有一天，五（1）班出席48人，缺席2人，出勤率是（），第二天缺勤率是2%，有（）人缺席。 4.王老师的月工资是1800元，若个人所得税法规定每月收入超过800元的部分按5%的比例缴纳个人所得税，那么刘老师每月交税后实得工资是（）元。若他把5000元人民币存人银行3年，年利率是%，到期交纳20%的税后可得利息（）元。 5.一个长方体的棱长总和是48厘米，它的长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 6.用黑、白两种正方形的瓷砖拼成大的正方形图形，要求中间用白瓷砖，

四周一圈用黑瓷砖。（如图所示）如果所拼的图形中用了400块白瓷砖，那么黑瓷砖用了（）块；如果所拼的图形中用了400块黑瓷砖，那么白瓷砖用了（）块。 7.一个长方体长6分米、宽5分米、高4分米，把它分成两个长方体，表面积最小增加（）平方分米，最多增加（）平方分米。 8.把一张长75厘米，宽45厘米的木板截成相同大小的正方形木板，而且没有剩余，能截成的最大的正方形木板的边长是（），总共可截成（）块。 9.一项工程，甲队单独做10天完工，乙队单独做15天完工。现在甲、乙两队合作，中途甲队因有其他任务曾经离开过若干天，这样共用了9天才完成全部工程。甲队中途离开了（）天。 10.长、宽、高分别为50厘米、40厘米、60厘米的长方体水箱中装有A、B两个进水管，先开A管，过一段时间后两管齐开。下面的折线统计图表示进水情况。（1）（）分钟后，A、B两管同时开放，这时水深（）厘米。（2）A、B两管同时进水，每分钟进水（）毫升。二、反复比较，择优录取（2×6=12分） 1.下面的数中，每个零都要读出的数是（）。 A. 205040 B. 2050402 C. 2050402 D. 2.几个连续质数连乘的积是（）。 A. 质数

沪教版小学数学目录(一至五年级全)

一、10以内的数我们的教室听着数摸着数课间大休息玩积木两个5是10 零美丽的星座掷双色片买冰激凌（几个与第几个）运动会对应与比较小于、等于、大于数射线二、10以内数的加减法数楼——分成几和几秋游合在一起小胖上车绿地还缺几个小胖下车小胖过生日加与减在数射线上做加、减法 10的游戏连加、连减加减混合三、20以内的数及其加减法海底世界 20以内数的排列它们与10的关系它是几与几相像的题进位加法摆一摆、算一算，找规律加倍与一半退位减法乘火车加进来，减出去数点块数砖墙四、几何小实践物体的形状五、整理与提高兄弟姐妹相邻的题巧算比较大家来做加法表一、复习与提高游数城玩数图（计算三角）玩数图（单数和双数）比一比二、位置左与右在街上三、100以内的数及加减法（一）100以内数的认识与表达十个十个地数百数图数的表示数射线上的数百数表数龙---------百的数列（二）100以内数的加减法两位数加减整十数两位数加减一位数（一）（二）两位数加两位数（不进位）两位数加两位数（进位）笔算加法（进位）两位数减两位数（不退位）两位数减两位数（退位）郊外活动连加、连减、混合加减四、应用比较长度度量线段长度计算人民币统计时间五、整理与提高两位数加法两位数减法交换滑雪天气统计各人眼中的20 数学广场---------掷数点块数学广场---------七巧板我们的郊游上、中、下，左、中、右路（前后，左右）

一、复习与提高游海岛———谁先上岸估算加与减 “吃掉”的是几二、乘法、除法（一）乘法引入看图编乘法题游乐场统计图倍 10的乘法 5的乘法 2的乘法 4的乘法 8的乘法 2、4、8乘法之间的关系分一分与除法用乘法口诀求商几倍盒子是空的———被除数为0 三、乘法、除法（二） 7的乘除法、3的乘除法 6的乘除法、9的乘除法 3、6、9乘法之间的关系快乐的节日分拆为乘与加乘一乘，填一填“九九”-------乘法口诀表有余数的除法做有余数的除法掷骰子，做除法几张长椅四、几何小实践角与直角正方体、长方体长方形、正方形五、整理与提高数学广场------点图与数乘法表乘法大游戏 5个3加3个3等于8个3 5个3减3个3等于2个3 乘与除数学广场------幻方数学广场------视图数学广场------折纸一、复习与提高登险峰植树分拆成几个几加几个几正方体的展开图连乘、连除相差多少二、千以内数的认识与表达千以内的数的认识与表达数射线（千）位值图上的游戏三、三位数的加减法整百数、整十数的加减法三位数加减一位数三位数加法三位数减法估算与精确计算应用题四、应用轻与重直接比较间接比较秤和它的使用方法克、千克与计算时间（时、分、秒）五、几何小实践东西南北轴对称角三角形与四边形锐角三角形、钝角三角形、直角三角形六、整理与提高万以内数的认识与表达大数的读与写游国家森林公园巧算数学广场———给小兔涂色数学广场----------加或减