会话含义与礼貌原则
(完整版)合作原则与礼貌原则之间的关系
试论会话中合作原则与礼貌原则之间的关系一．会话中的合作原则会话含义理论是理解自然语言的一种学识，它是由格莱斯于1967年在哈佛大学的讲座中提出。
这个理论提出，谈话的参与者都必须有把谈话进行下去的愿望。
所谓成功的言语交际需要会话双方互相合作互相配合,要求每一个交谈参与者在整个交谈过程中，所说的话符合这一次交谈的目标或方向。
正是交谈者的这种配合，使得他们能够持续地进行有意义的语言交际。
交谈者在交际中所遵循的那些原则和准则就是所谓的“合作原则”，即Cooperative Principle,简称CP。
合作原则又可以具体体现为四条准则1)质量准则( The Maxim of Quality):A.不要说自已认为是不真实的话。
B.不要说自己缺乏足够证据的话。
2)量的准则( The Maxim of Quantity):A.使自己所说的话达到(交谈的现实目的)所要求的详尽程度。
B.不能使自己所说的话比所要求的更详尽。
3)关联准则( The Maxim of Relation):说话要贴切。
4)方式准则(The Maxim of Manner)表达要清楚A.避免晦涩的词语B.避免歧义C.说话要简要(避免赘述)D.说话要有条理但是，后来人们发现，在实际交往中，人们不可能时时刻刻都遵循这四条准则，甚至有时是故意违反这些准则。
那么我们就可以从人们故意违反这些准则中来，探究隐含在语言之下的那些言外之意，有时会达到幽默的效果，有时却会引起听者的误解，以至于有时说话者不得不额外的注以解释。
例如在（1）对话中：女孩：我漂亮吗？男孩：你带眼镜的时候很漂亮。
在这个对话中女孩所期待的回答是:是的，你很漂亮。
这样也遵守了合作原则。
但偏偏男孩没这样回答，也就是说他违反了合作原则，所以令女孩产生了误解，她完全有理由这样想：“那就是说我不带眼镜的时候很丑了”。
而男孩为了不让女孩误解，赶紧接着说“你不带眼镜的时候更漂亮。
”以此来消除前句话有可能带来的负面的效果。
合作原则、会话含义及礼貌原则
合作原则、会话含义及礼貌原则摘要：“合作原则”（cooperative principle）是美国哲学家Grice 提出的一套假想的原则，合作原则这条根本原则可以具体体现为四条准则，即数量准则，质量准则，关联准则和方式准则。
但是在实际的日常生活中人们并不总是遵循这四条准则，其实也就是因为对合作原则下的这四条准则的违反才产生了“会话含义”(conversational implicature)。
但是Grice 并没有解释人们为什么要违反“合作原则” （cooperative principle）。
在此之后，Leech 又提出了“礼貌原则”(politeness principle)，作为对合作原则的补充。
Leech 认为在日常会话中，人们往往因为遵守礼貌原则而违反了合作原则。
但是实际上，人们并不总是因为礼貌才违反合作原则的。
关键词：合作原则；会话含义；礼貌原则一．合作原则和它的四个准则合作原则（cooperative principle）是Grice1967年在哈佛大学的一次演讲中提出的，他认为，合作原则是一切成功的语言交际活动的基础，所以我们可以这样认为，所有参加交谈的人在他们进行交谈活动时采取的是合作的态度。
首先让我们来搞清楚什么是合作原则。
它是一套设想的准则，如果在交谈过程中交谈双方都希望更好的理解对方的话语意思，就得遵循合作原则，Grice把它具体化为四条准则。
质量准则（quality maxim）——也就是说要尽量说真话（1）不要说自己认为是不真实的话；（2）不要说缺乏足够证据的话例1：A：你认为他适合做这个工作吗？B：当然了，完全适合。
数量准则（quantity maxim）A：使自己所说的话达到现时的交际目的所要求的详尽程度；B：不能使自己所说的话比要求的更详尽。
也就是说，数量准则规定，我们向对方传递的信息只能是对方想得到的，不能多也不能少，不要说对方不想听到的。
例2：A：这学期你修了几门课程？B：五门。
从合作原则、会话含义和礼貌原则分析人物语言
从合作原则、会话含义和礼貌原则分析人物语言摘要美国语言哲学家grice提出了“合作原则”以及对合作原则的违反而产生的“会话含义”；作为补充，leech又提出了“礼貌原则”。
本文用更为形象的语言阐释了这三个理论，并以胡赛尼的《追风筝的人》中的人物对白为例进行分析，旨在解析对语用学理论的研究有助于对文学作品的理解，同时也可以提高语言学习者的语言理解和运用能力，并使其更好地完成社会交际。
关键词：合作原则会话含义礼貌原则《追风筝的人》人物语言中图分类号：h0 文献标识码：a一引言随着国际交往的日益密切，大量英语国家的优秀作品涌入我国的文化市场，但是由于语言和文化的差异，许多英语爱好者和学习者在研读这些文章时经常会出现一些不理解意思的情况，尤其是无法参透众多人物对白的深层含义。
而人物语言往往是反映内心的重要手段，只有充分理解人物之间对话的含义，才能体会作者要刻画的人物形象以及要表达的故事情节。
本文从语用学的重要理论“合作原则”、“会话含义”和“礼貌原则”几个视角出发，辅以清晰易懂的最新阐释，同时以《追风筝的人》中的人物对白为例分析了这三种理论在理解文学作品时起到的重要作用。
阐明英语学习者可以通过对这些知识的学习，提高自身的语言理解和运用能力，同时可以丰富语言内涵，提升语言素养而逐渐成为语言运用方面的强者。
二合作原则、会话含义和礼貌原则合作原则是美国著名学者grice提出的，他认为人们要想实现成功的交流，要想理解对方要表达的意图，就应该遵守合作原则，同时，他进一步把这一原则解释划分为四个准则：“数量准则、质量准则、关联准则、方式准则”。
“数量准则”要求说话者所说的话的数量既要能够使双方充分理解彼此，又不要超出所需求的量，也就是要把握一个“尺度”，既不能缺乏信息，又要谨慎“过犹不及”。
“质量准则”要求说话者不要说假话，也不要说自己没有把握的话，也就是汉语中所谓的“知之为知之，不知为不知”，不可“信口雌黄”。
“关联准则”要求说话者所进行的回答和发问要与他们目前谈论的话题相关，而不能“所答非所问”或者“所问非所需”。
浅谈英语会话中的合作原则与礼貌原则
一、合作原则和礼貌原则的相关理论知识 “合作原则”概念的提出，最初源自于美国学者 Grace，意 思是说人与人之间的会话交流不是纯粹的文字组合，互相对话 的两个人是相互合作的，讲出的话得是对方所需。Grace 认为， 合作原则包含了数量准则、质量准则、关联准则和方式准则四 项基本准则。四项准则各有明确的含义，拿数量准则来说，例 如：I have drunk three cups of orange juice. 这句话包含的信息是 我喝完了三杯橙汁，不是两杯，也不是四杯，是三杯。这体现 的就是量的准则。 而礼貌作为一种广泛存在的社会现象，在每一种语言交流 中都有所体现，英语也不例外。礼貌原则和合作原则一样，在 英语的对话交流中有着十分重要的作用。该原则的主要含义是 指，讲话者应当尽量使对方感受到被尊重，使对方对自己产生 好感，从而使得会话能够和谐顺利地进行。 二、二原则在英语会话中的应用 合作原则与礼貌原则二者之间是互补互益的关系，礼貌原 则一定程度上解决了合作原则无法解释的问题。在英语会话中， 经常会出现讲话者为了满足礼貌原则的需要而违反合作原则的 现象： ( 一 ) 遵循礼貌原则有时要求违反数量准则 数量准则不仅是指在能准确对话语中的量词作出表达，更 多的时候是指为了达到交流目的，会话双方须能够提供足够、 准确的信息，不多也不少。但是会话者却经常不遵守这个准则， 例如： M：Mary always pays too much time on her face. W：Girls are girls. 这段对话主要在于对女士话语的解读。男士说：“玛丽经 常在脸上花费了太多时间了 ( 意思是玛丽总是用特别久的时间 化妆 )。”女士说：“女孩子就是这样。”女士违反了合作原则中 的数量原则，但却遵守了礼貌原则，是为了安抚男士，听到这 话的男士也可以理解女士说这句话的意思，从而产生了有效的 会话含义。 ( 二 ) 违反质量准则是为了礼貌原则的需要 质量原则的含义是指讲话者讲出的话应当是真实可信的， 不该说没有证据的话，也不应该说自己都不相信的话。但往往 人们在讲话的时候为了某些原因违反质量准则，例如： M：Tom has just borrowed your favorite books. W：Uh...I like that. 男 士：“汤 姆 刚 刚 借 走 了 你 最 爱 的 书。” 女 士：“哦， 可 以。”显然这句话中女士的真正意思是不喜欢别人不经过同意就 借走她最爱的书，但为了不让对方听出自己的不情愿，她说了 反话。这虽然违反了合作原则中的质量准则，但为了遵守礼貌 原则，使得会话能够正常进行，也不得不这么做。 ( 三 ) 出于对礼貌原则的遵循有时要违反关联准则 关联准则，顾名思义，该原则的意思是说讲话者所说的话 必须与他们的谈话内容相关联。但在实际的会话中，人们往往 会说一些牛头不对马嘴的话，与先前会话内容并不相关，听者 依然会想方设法推出其和谈话内容的相关性，从而得出讲话者
从语用学礼貌原则的角度分析《甄嬛传》的会话含义
从语用学礼貌原则的角度分析《甄嬛传》的会话含义甄传是大家耳熟能详的一部经典古装剧，凭借其古典优雅的情节，塑造了一系列具有气质的人物形象。
在细节上，甄传以其精妙的会话脚本，给观众们带来耳目一新的视觉享受。
那么，如果从语用学的角度分析甄传的会话，应该怎么做呢?首先，要弄清楚语用学的礼貌原则是什么。
礼貌原则是语用学中的一个重要概念，指的是说话者利用口头的表达来友好地表达自己的情感和意图，以及适度表达与他人的关系。
它强调以客观性原则、诚实原则和信任原则等原则来处理与他人的关系。
而在甄传中，正是这种语用礼貌原则为剧情注入了深厚的文化色彩，让观众们有所感受。
一般来说，甄传中关于亲友关系的会话，都以客观性原则为基础，以人性为本，拒绝适可而止，做到克制谨慎、敬而远之。
当亲友间的关系出现分歧时，尊重彼此的思想，并充分理解对方观点，以保持友好关系，同样也是对礼貌原则的一种体现。
例如，在甄传中，当妃子说出自己的想法时，皇上和后宫里的妃子们都不会一味猛烈反对，而是以客观和礼貌的态度听取但是是有所留情，表达出自己的观点。
在甄传中，不管是婉言谅解的老臣们，还是果断尊贵的妃子们，都充分展现出了礼貌原则的精髓，甚至连出入宫中的下人们也不例外，都能够以最恭敬的态度，不管是做事受事都很尊重。
在宫廷朋友圈中更是如此，一句鼓励和赞美的话语，都充满了礼仪、尊重和信任，特别是遇到婉言谅解的场合更是如此，都令观众们感慨万千。
归结起来，语用学礼貌原则在甄传中的体现极为丰富，无论是皇上果敢坚决，还是太后无微不至的关爱及熙雍和谐的宫廷气氛，都反映出了甄传中礼貌原则的精髓。
在礼仪上，它以尊重、诚挚的态度，表现出了对权威的尊敬，并以和睦的关系促进人际交往，从而使每一位角色都能在遵循语用学礼貌原则的框架下，获得有尊严的人生体验。
合作原则和礼貌原则视角下《飘》的会话含义分析
088《名家名作》·杂谈［摘 要］ 在语用学研究中，合作原则与礼貌原则是不可或缺的两环。
从《飘》的对话入手，运用合作原则与礼貌原则，对其会话含义进行了分析，得出结论：交际双方都是出于使对话顺畅进行的目的，违背或遵循某些准则，从而达到维持礼貌、规避矛盾的效果。
［关 键 词］ 合作原则；礼貌原则；《飘》 合作原则和礼貌原则视角下《飘》的会话含义分析张国楠一、引言语言起源于表达和交流的需要。
在日常交流中，人们的性格往往可以从他们在不同语境中的言语中反映出来。
人们有时并不直接、清晰地表达自己的思想或情感，为了分析和理解其表达的隐含意义，有必要找到合适的理论。
语用学是话语分析的一个有力工具。
作为语用学研究的重点，合作原则和礼貌原则可以有效地解释日常交际中的大多数对话情况，它们自提出以来，就引起了国内外学者的广泛关注。
1967年，美国语言学家Grice 在哈佛大学的一次演讲中提出了合作原则和会话含义理论；1975年，他发表了一篇题为《逻辑与对话》的论文，激发了学术界对日常语言意义的研究，对当代哲学和语言学产生了重大影响［1］。
许多语言学家在 Grice 的理论基础上对合作原则进行了补充和完善，并进一步提出了新的理论。
Brown 和Levinson 首先以“礼貌”为研究对象，解释了几个核心概念：面子，面子威胁行为，以及礼貌策略［2］。
20世纪80年代，英国语言学家Leech 提出了礼貌原则［3］，他指出，人们实际上是出于礼貌的需要而违反了合作原则及其准则。
因此，二者之间有一种此消彼长的关系。
在实际交际过程中，遵守礼貌原则常常隐含着“谦逊”与“委婉”两个意图，而要达到这样的意图，就必须在某种程度上违反合作原则［4］。
《飘》是美国作家玛格丽特·米歇尔创作的一部战争题材小说［5］。
这部作品以塔拉农场和亚特兰大为背景，细致描述了南北战争前后的美国社会生活风貌。
主要人物斯嘉丽、瑞德、梅兰妮和阿希礼波澜迭起的人生经历共同绘就了这部献给美国南方的挽歌［6］。
基于合作原则和礼貌原则分析电影《怦然心动》中的会话含义
基于合作原则和礼貌原则分析电影《怦然心动》中的会话含义基于合作原则和礼貌原则分析电影《怦然心动》中的会话含义导言电影是一种艺术形式，通过人物的言谈举止来展现角色的性格、心理和情感。
在电影《怦然心动》中，人物之间的对话不仅仅是表达情感和传递信息的工具，更是反映了当时社会背景、文化价值观以及人际关系的一面镜子。
本文将以合作原则和礼貌原则为分析框架，探讨电影中主要人物之间的会话含义，以期进一步理解电影故事背后所蕴含的道德观和社会价值观。
一、合作原则分析合作原则是由语用学家赫尔曼·加菲基所提出的一种会话原则，强调在交际中双方要合作、互相配合，以实现顺利的沟通。
在电影《怦然心动》中，主人公朱丽（朱莉·斯图尔特饰）与男主人公布莱斯（艾克·瓦尔兹饰），以及其他角色之间的对话都可以从合作原则的角度进行分析。
1. 相互关心与理解在电影中，朱丽和布莱斯从最初对彼此的不了解、误解，到最后的相互关心和理解，彰显了合作原则中的相互体谅和关心成分。
例如，在布莱斯对朱丽说出自己的痛苦与挣扎时，朱丽并没有嘲笑或指责他，而是表示理解和鼓励。
这种相互关心和理解的对话能够让彼此感受到对方的支持和安慰，也可以更好地建立信任关系。
2. 提供明确信息与请求合作原则强调在交际中提供明确信息和请求，以减少误解和不必要的心理负担。
在电影中，朱丽和布莱斯在面对彼此的喜欢时采取了直接的表达方式，使得双方能够清楚地了解彼此的心意。
他们在对话中表达了自己的感受和期望，而不是含糊其辞或玩弄心机。
这样的直接沟通有助于建立诚信和坦诚的关系。
3. 协调解决问题合作原则强调在交际中通过协商和合作来解决问题。
在电影中，朱丽和布莱斯之间存在着一些冲突和隔阂，但他们通过对话和合作逐渐解决了这些问题。
例如，在学校里，他们共同参与了改造旧建筑的计划，并通过互相帮助和建议，克服了困难，最终实现了共同目标。
这种协调解决问题的对话体现了合作原则中的互利关系和共赢思维。
第四章 会话含义 (2)
A:最近好吗？（不过随便问问） B:挺好！谢谢。（其实并不好，不过应付一下） A:看起来你今天气色不错。（其实病了好几天了） B:还好，谢谢！（刚到医院打完针）
3、相关准则——在关系范畴下，只提出一个准则， 即所说的话是相关的。 交际中，谈论的话题一般应该与上文或正在发生的事 件有这样或那样的关系。发话人不能说对方不感兴趣 的话题，受话人不能频繁转移对方的话题，或者避而 不答，答非所问，更不能离题万里。
第四章 会话含义
一、格莱斯的会话含义理论
（一）什么是会话含义
用语言所表达的意义分为两种：
一种是指说话人说出的单词和句子所表达的字面 意义——字义 另一种是指说话人通过说话所含蓄表达的意义—— 用意 “会话含义”就是指通过话语的字面意义所表达 的含蓄意义。
直说的内容——字义 含蓄的内容—— 用意
荷恩等级关系<s,w>
< all ,most , many, some , few > < hot, worm > < and, or > < excellent, good > < always, often, sometimes > < succeed in doing, try to do, want to do > < Love, like > < Must, should, may >
4、违反方式准则产生的会话含义
《红楼梦》第三十回： 林黛玉听见宝玉奚落宝钗，心中着实得意，才要搭言也趁 势儿取个笑，不想靛儿因找扇子，宝钗又发了两句话，他 便改口说道：“宝姐姐，你听了两出什么戏？”宝钗因见 林黛玉面上有得意之态，一定是听了宝玉方才奚落之言， 遂了他的心愿，忽又见问他这话，便笑道：“我看的是李 逵骂了宋江，后来又赔不是。”宝玉便笑道：“姐姐通今 博古，色色都知道，怎么连这一出戏的名字也不知道，就 说了这么一串子？这叫做《负荆请罪》。”宝钗笑道： “原来这叫《负荆请罪》！你们通今博古，才知道 ‘负荆 请罪’，我不知道什么是‘负荆请罪’！” 一句话还未说完，宝玉林黛玉二人心里有病，听了这话早 把脸羞红了。
语用学中会话含义可取消性的教学启示
语用学中会话含义可取消性的教学启示“会话含义”(conversational implicature)是美国哲学家格莱斯首先提出的,它是语用学的核心内容,在言语交际中起着非常重要的作用. “会话含义”理论以其新颖重要的内容引起了哲学界﹑语言学界的广泛关注。
会话含义是说话者的真实意图，是通过故意违反合作原则或某一原则而暗含的信息。
1、合作原则与会话含义：需要进行语用推导的会话含义，可以分为两种情况。
一种是不需要特殊的语境，只需根据一般交际原则就能推导出来。
2、礼貌原则和会话含义。
礼貌原则的核心是场合、关系和方式。
在会话中遵从礼貌原则可以推导出一致、同情、赞誉等含义。
浅谈会话合作原则与礼貌原则的关系
浅谈会话合作原则与礼貌原则的关系提要：从已有研究看来，对于合作原则与礼貌原则的关系大致有三种认识：一是认为合作原则高于礼貌原则，二是认为礼貌原则高于合作原则，三是合作原则与礼貌原则存在着一种进退相让的关系，合作原则多一点则礼貌原则少一点，合作原则少一点则礼貌原则多考虑一点。
本文试从事例中证明第三种观点。
关键词：合作原则；礼貌原则一、格赖斯会话合作原则格赖斯认为会话双方之所以能够进行交流是因为都遵守了一些基本原则，这些原则使会话双方在会话中互相配合以达到互相理解的目的。
会话合作原则的内容包括：量准则：使自己的话提供充分而不多余的信息；质准则：说自己认为是真实或有足够证据的话；关系准则：说话要切题；方式准则：话语在表达上要清楚明白简洁而有条理，并且避免歧义。
而事实上在日常生活中违反会话合作原则的例子多不胜数。
格赖斯的真正贡献在于他进一步指出，如果说话人有意违反合作原则，又能被听话人理解，并默许听话人作不同理解，那么就会产生“会话含义”（指交际中，故意违反合作原则的各项准则而产生的话语意义）。
（1）甲：你现在一个月能拿多少钱啊？乙：不多。
以上甲乙两人的对话中，“乙”违反了会话合作原则的“量准则”以此表达他不愿意透露自己收入的想法。
与此同时，“乙”也违反了“方式准则”，没有清楚明白得回答“甲”的提问。
（2）Visitor: Thank you very much for what you have done for me.Guide: Not at all. This is the least I could do.以上是旅客和导游之间的对话，旅客表达了对导游的感谢，而导游出于礼貌而说了谦虚的话，因而违反了“质准则”。
（3）甲：介意我开一下窗户吗？乙：今天挺冷的。
以上两人的对话可以看出：“乙”违反了合作原则的“关系准则”，因而会产生会话含义：“乙”不同意“甲”开窗户。
二、利奇礼貌原则格赖斯的会话合作原则要求人们在会话中相互合作，实际生活中人们却经常故意违反合作原则，至于为什么人们会故意违反会话合作原则，利奇认为故意违反会话合作原则大都与礼貌有关，于是提出“礼貌原则”以“援助会话合作原则”。
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会话含义与礼貌原则摘要：礼貌是交际成功的前提，在交际中起重要作用。
合作是话语参与者都应遵守的原则。
会话含义来源于合作原则，会话含义的产生在交际中与礼貌有密切的联系。
本文首先叙述了会话含义理论，对会话含义中的“归约性”和“非规约性”的概念进行了区分，探讨了合作原则和会话含义之间的关系，其次借助lakoff和leech 的礼貌原则对礼貌这一交际中的语用现象进行了对比，最后探讨了礼貌原则的使用和合作原则违反对会话含义的产生带来的影响。
关键词：礼貌原则合作原则会话含义1.引言会话含义是指说话人话语意思的暗含（implying）及听话人对其所（隐）含意思（what is implied）的理解。
格赖斯（grice）的合作原则（cooperative principle）是会话含义理论的基础。
格赖斯认为，这里合作的概念是：会话参与者尽管是分别提供自己的话语，但总是在一定程度上意识到其中的某一目的，至少是一个相互都能接受的话语发展方向；这一（些）目的或方向的达成是会话参与者在交流过程中共同合作努力的结果。
也可以说是在会话过程中共同维护和坚持当前的目的和方向形成的默契（grice，1975）。
礼貌原则是以说话人为中心的一种社会学原则。
lakoff（1973）认为在某些类型的言语交际中，礼貌因素在决定会话的有效性上占上风。
lakoff（1973）指出礼貌受三条规则支配：不要强加；给予人选择的机会；友好相待。
lakoff（1977）提出了“语用能力”两条原则：清楚和礼貌，她认为其中的清楚原则主要针对信息，大致等于grice的“合作原则”。
礼貌原则由以下三个规则构成：（1）拘泥性：不要强加，保持距离；（2）犹豫，给听者选择；（3）平等或同志般的友情。
笔者从格赖斯的会话含义角度对礼貌原则及礼貌的使用进行分析，论述合作原则与礼貌原则之间存在的必然联系。
2.会话含义会话含义（conversational implicature）最初是美国语言哲学家格赖斯于1967年提出来的。
这一概念引起众多语用学家从不同角度对会话含义的“编码和解码”过程进行分析，所以格赖斯的理论得以不断补充、完善和发展。
2.1归约性含义和非规约性含义概念的区分规约性含义就是语句的字面意思，仅凭语言知识，无须话语语境知识就可得知。
规约性含义不在格赖斯对会话含义的论述之列。
和规约性含义相对的是非规约性含义（non-conventional implicature）。
格赖斯（1985）认为非规约性含义就是会话含义，进而将会话含义分为一般性会话含义（generalized conversational implicature）和特殊性会话含义（particularized conversational implicature）。
言语交际时往往有这种情况：某种（形式的）语词除字面意义之外，通常还携带仅在语言使用过程中显现的某（类）隐含意义。
格赖斯（1985）称这种含义为一般性会话含义。
一般性会话含义和规约性含义都是上下文之中的含义，人们只要依据一般常识就可悟出。
“一般性会话含义很容易被看成是规约性含义。
”（grice：168）只要我们注意前者和语言使用常识相关（具体涉及的是不定指名词在特定上下文中的指称），而后者通过逻辑常识识别后就不难区分。
例1：（1）x is meeting a woman this evening.（2）x went into a house yesterday and found a tortoise inside the front door.格赖斯统称这几例中的下划线短语为“an x”表达式。
当说话人用a woman指x的妻子、母亲等时，用a house指x的房子，这些含义出人预料，违反了谈话时的常规，因为这两个an x表达式在这里和语境中的当事人x通常绝少相关。
这种含义是特殊性会话含义，格赖斯对这种含义作了解释（grice，1985）：“当某人通过使用an x表达式的形式隐含该x不属于与其同一或者密切相关的人时，含义就有存在。
”2.2合作原则和会话含义的产生语用学理论将句子全部含义分为句子意义（sentence meaning）和话语意义（utterance meaning）。
句子意义是指独立于语境之外的语言本身的字面意义，属于语义学范畴；话语意义是指在一定语境中作者的真正含义，即使用者、语境和句子之间的意义，属语用学范畴。
句子意义与话语意义在语言使用中往往不一致。
2.2.1合作原则格赖斯认为人们在言语交际中都有互相合作，并力求取得交际成功的共同意愿，因此彼此遵循几条交际双方的共同规则，统称合作原则，具体包括：（1）数量准则（maxim of quantity）。
即话中所提供的信息量刚好符合谈话目的的要求，充分而无多余。
（2）质量准则（maxim of quality）。
所提供的信息必须真实可靠，有依据。
（3）关系准则（maxim of relation）。
所提供的信息必须与话题内容相关。
（4）方式准则（maxim of manner）。
所提供的信息要条理清楚，简明扼要，不可含混不清。
2.2.2会话含义的产生在会话过程中，言者为了表达暗含意义，就会故意违反会话的规约意义或会话准则，产生会话含义。
“会话含义实际是言者所说的话和想传递的意思之间有一定的距离，也就是‘字义’和‘用意’之间的内在联系。
”（钱乐奕、赵亚力，2006）会话含义的产生需要言者是故意的，公然地不执行某一准则，格赖斯称之为“蔑视”（flouting）。
由于听者假定言者是遵循合作的原则的且注意到言者违反某一准则，因此推论出言者是为了传递一些符合合作原则的信息，例如：例2：（mother to child）have you brushed your teeth？（implicature：it’s time to go to bed.）3.礼貌原则虽然grice提出了合作原则和人们不遵守合作原则而产生的会话含义，但并没有指出人们为什么要违反合作原则。
brown，levinson 和leech等从修辞学、语体学的角度提出了礼貌原则，认为人们在会话中之所以违反合作原则是因为礼貌。
作为一种社会活动，语言活动同样受到这条准绳的约束。
（何兆熊，2000）3.1lakoff的礼貌原则lakoff（1973）认为在某些类型的言语交际中，礼貌因素在决定会话的有效性上占上风。
她指出礼貌受三条规则支配：不要强加；给人以选择的机会；友好相待。
lakoff（1977）提出了“语用能力”的两条原则：清楚和礼貌，认为清楚原则主要针对信息，大致等同于grice的“合作原则”。
礼貌原由以下三个规则构成：拘泥性：不要强加，保持距离；犹豫，给听者选择；平等或同志般的友情。
3.2leech的礼貌原则leech（1983）认为，合作原则虽然能解释语义学不能解释的现象，但无法说清楚现实生活中人们为何要采用间接方式，为什么要故意违背合作原则。
在对合作原则之下的各准则的普遍性提出质疑的同时，leech提出了“礼貌原则”，包括以下几条：a得体准则：a.使他人受损最小；b.使他人受惠最大。
b慷慨准则：a.使自己受惠最小；b.使自己受损最大。
c称赞准则：a.尽量缩小对他人的贬损；b.尽量夸大对他人的赞扬。
d谦虚准则：a.尽量缩小对自己的赞扬；b.尽量夸大对自己的贬损。
e一致准则：a.尽量缩小自己与他人的分歧；b.尽量夸大与他人的一致。
f同情准则：a.尽量缩小自己对他人的厌恶；b.尽量夸大自己对他人的同情。
礼貌原则主要涉及说话人与听话人的关系（leech，1983）。
通过说话人与听话人之间损益的“最大化”和“最小化”的动态变化体现两者之间的礼貌互动格局。
4.礼貌原则的使用及合作原则的违反与会话含义的产生由于礼貌原则是语言行为的主要决定因素（leech，1983），且具有普遍性（brown & levinson，1987），因此礼貌原则的使用会产生会话含义。
4.1礼貌原则的使用与会话含义的产生leech认为礼貌与合作之间存在对立关系，因为言者在遵守一个原则时不得不违反另一原则，处于进退两难的境地，很多情况下使用礼貌原则，恰恰会违反合作原则，最终产生会话含义。
例3：a：we ’ll all miss bill and agatha，won’t we？b：we’ll all miss bill.（leech，1983：80）b的回答违反了数量准则，只是部分确认了a的话语，b想表达的意思是“we’ll all miss bill，but not agatha.”。
b省略了后半部分，原因就是并不想直接表达出对agatha的不喜欢，也不想与a造成不一致，符合礼貌原则中的“称赞原则”和“一致原则”。
在善意的谎言（white lies）的使用中，礼貌原则和合作原则也会发生冲突。
当言者无法遵守质量准则而违反合作原则时，其用意在于捍卫听者的感受，使其避免受到情感上的打击。
例4：a：what do you think of my new haircut？b：did you see the blue jays game last night？这是一个违反关联准则的例子，b没有提供任何相关信息，其会话含义为：“actually，your hair cut is not good.”b适时地转移话题，避免了因谈论此话题给a带来的不愉快，从而维护了礼貌原则中的称赞原则。
4.2礼貌原则使用的其他情况和会话含义的产生如果话语比期望的更礼貌或是比期望的礼貌程度低，同样就会引起会话含义。
例5：a：can i borrow your car tonight？b：i was wondering if i could borrow your car tonight if you don t’ need it.例5b的话语显然比期望的礼貌程度要高得多，其会话含义为：i don’ t want to impose on you.例6：a：would you like to come to the cinema with me tonight？b：a：i’m afraid i’ve planned something else.perhaps another time.b：no.i’ve got better things to do.6b中礼貌程度较低的拒绝，暗含了听者对言者的一种消极的态度，换句话说，b不想搭理a或是想和a保持一定的距离。
5.结语本文结合格赖斯的合作原则，lakoff和leech的礼貌原则对会话含义的产生作了分析，并对礼貌原则的使用和会话含义之间的关系进行了分析。
礼貌作为交际中一种遵循的原则可以起到调节的作用，是人们进行交际的前提，否则交际目标就无法实现。