沪科版八年级物理上册第4章多彩的光4.3 光的折射练习课件
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安徽专版课件(2019秋,上册)：8物理沪科版 第4章 多彩的光(1)4.3 光的折射课件
1．[中考·南京]如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼 睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水， 小明在A处又能看到“硬币”。这是因为光从__水___斜 射入_空__气__中时发生了____折__射______现象。
2．[中考•泰安]以下四种现象中，属于光的折射现象的 是( C ) A．树木在水中形成的倒影 B．用遥控器对着墙壁也能控制电视 C．沙漠中形成的“海市蜃楼” D．太阳光下人和物体的影子
14．[2018•盐城]有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度 斜射入一束激光，在容器底部产生一个光斑O，如图所 示。下列操作能使光斑向左移动的是( B ) A．保持水面高度不变，使激光笔向右平移 B．保持激光射入角度不变，使水面上升 C．保持激光射入角度不变，使水面下降 D．保持水面高度和入射点不变，使激光入射角增大
8．如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下 列说法中正确的是( D ) A．入射角等于30° B．折射角等于50° C．NN′是界面 D．MM′的右边是玻璃
9．[2018·河南]如图所示，一个玻璃三棱镜的横截面为等 腰直角三角形ABC。一束红光平行于BC边从S点射入 三棱镜，经AB面折射后，又在BC面发生反射，然后 恰好从P点折射后射出。请画出这个传播过程的光路 图。 如图所示。
光传播的方向。 (2)光在水面处发生折射时，
如图所示
折射光线_远__离_(填“靠近”
或“远离”)法线。
(3)人们逆着光线看过去，感觉光线好似来自__A_1_(填“A”或 “A1”)点。
(4)筷子在水中的其他各点情形也是如此，因此我们看起来 筷子浸在水中的部分好像向_上___(填“上”或“下”)弯折 了。
【】水中鱼反射的光，在水面处发生了折射，折射角大 于入射角，人认为光是沿直线传播的，则逆着折射光线 看上去，看到的是变浅的鱼的虚像，因此有经验的渔民 应该用叉瞄准看到的鱼的下方位置，才能将鱼叉到，故 选B。 【答案】B
八年级物理全册第4章多彩的光第3节光的折射教学课件(新版)沪科版
第十二页，共28页。
◆合作探究 ◆自主小结 ◆自主训练（基础过关(guò〃guān) 综合应用 能力提升）
第十三页，共28页。
◆合作探究 ◆自主小结 ◆自主训练（基础(jīchǔ)过关 综合应用 能力提升）
第十四页，共28页。
◆合作探究 升）
◆自主(zìzhǔ)小结 ◆自主(zìzhǔ)训练（基础过关
力提升）
第十八页，共28页。
◆合作(hézuò)探究 能力提升）
◆自主小结 ◆自主训练（基础过关
第十九页，共28页。
综合应用
◆合作探究(tànjiū) ◆自主小结 ◆自主训练（基础过关 综合应用 能力提升）
第二十页，共28页。
◆合作探究 升）
◆自主小结
◆自主训练（基础过关
第二十一页，共28页。
第二十七页，共28页。
综合应用
能力提
◆合作探究(tànjiū) ◆自主小结 ◆自主训练（基础过关 综合应用 能
力提升）
第二十八页，共28页。
综合
◆合作探究 ◆自主小结(xiǎojié) ◆自主训练（基础过关 综合应用 能力提升）
第四页，共28页。
◆合作探究 能力提升）
◆自主(zìzhǔ)小结 ◆自主(zìzhǔ)训练（基础过关
第五页，共28页。
综合应用
◆合作探究 ◆自主小结 ◆自主训练(xùnliàn)（基础过关 综合应用 能
力提升）
第九页，共28页。
综合应用
◆合作(hézuò)探究 能力提升）
◆自主小结 ◆自主训练（基础过关
第十页，共28页。
综合应用
◆合作探究 升）
◆自主小结
◆自主训练（基础过关
第十一页，共28页。
沪科版物理八年级上册 第四章 多彩的光 第三节 光的折射课件
14.（202X·滨州中考）如图所示，光线AO与水面成45°角射在水面上，请在图中画出 反射光线、折射光线的大致位置并标出反射角的度数。
解析：过入射点O垂直水面作出法线，求出入射角为90°-45°=45°，根据反射光 线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角也为45°，在空气中法线的右侧画 出反射光线；折射角小于45°，在法线的右侧的水中画出折射光线。
11.（20-21·临沂平邑期中）如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法正 确的是（D ）
A.入射角等于30° B.折射角等于50°
C. NN′是界面
D. MM′的右边是玻璃
解析：根据光的反射定律，入射光线与法线的夹角为入射角，反射光线与 法线的夹角为反射角，并且反射角等于入射角。如图4-16所示，由 ∠BOM=30°可知，∠BON=90°-30°=60°，而图中已知∠AON=60°，所以 NN′为法线，则MM′为界面。因为是光在空气和玻璃两种介质中传播的情 形，当光线是从空气斜射入玻璃中的时候，折射角小于入射角，则 ∠CON′=90°-50°=40°，为折射角。由图可知，AO是入射光线，OB是反 射光线，OC为折射光线，∠AON为入射角，等于60°，∠CON′为折射角。 则MM′的右边是玻璃，故该图反应出的是光从空气射入玻璃。综上分析， 只有D选项正确。
16.（21-22·临沂沂南期末）小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验 装置，在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成，其竖直方向 的直径NOM为两半圆的分界限，其中光屏F可绕直径NOM在水平面内前后折转。
（1）实验时，先让光屏EF位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气斜射入 水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。小明将光屏F向后折转一定角度后， 则在光屏F上不能 （选填“能”或“不能”）看到折射光，这说明折射光和 入射在光 （选填“在”或“不在”）同一平面内。
沪科版八年级物理上册《光的折射》多彩的光PPT课件
典例 分析
例4下列现象中由于光的折射形成的是A（ ） A．海市蜃楼 B．杯弓蛇影 C．水中倒影 D．立竿见影
解析：A．海市蜃楼是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射形成的， 故A正确； B．杯弓蛇影，杯中出现墙上弓箭的影像，看起来像条蛇，是光的反射形成的， 故B错误； C．水中倒影，属平面镜成像现象，是光的反射形成的，故C错误； D．立竿见影，是光的直线传播形成的，故D错误．故选A．
拓展 练习
1、如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法正确D的是
（）
A．入射角等于30° C．NN′是界面
B．折射角等于50° D．MM′的右边是玻璃
拓展 练习
1、．下列现象能用光的折射规律解释的是D（ ）
A.水面倒影 “折”枝
B．灯下影子
C．墙上手影
D．水面
课堂 探究
光折射的可逆性
光路可逆，是指光逆向传播时路径不变．可见“光路可逆”是对 光线而言的．当光在界面发生折射时，如果光线逆着原来的折射 光线的方向入射时，折射光线就要逆着原来的入射光线的方向折 射出去．
典例 分析
例1 ．下列说法不正确的是D（ ） A．光的反射现象中光路是可逆的 B．光的折射现象中光路也是可逆的 C．镜面反射遵循光的反射定律 D．漫反射不遵循光的反射定律
课堂 探究
光折射原理的应 用
人们利用折射原理发明了透镜透镜有凸透镜和凹透镜
凸透镜是中央较厚，边缘较薄的透镜，凸透镜有会聚作用故又称聚光透镜， 远视眼镜是凸透镜。凹透镜亦称为负球透镜，镜片的中间薄，边缘厚，呈 凹形，凹透镜对光有发散作用。近视眼镜是凹透镜。
课堂 探究
凸透镜的成像原理
凹透镜的成像原理
（2）按右上图放好装置，探究铅笔为什么看起来会 断了？ （3）光线为什么会发生偏折呢？光线在什么情况 下会发生偏折呢？
4.3 光的折射—沪科版八年级物理上册课件
铅笔好像被玻璃 砖“折断”了
铅笔好像被水 “折断”了
第三节 光 的折射
光的折射
光从一种物质 斜射入另一种 物质时，传播 方向通常会发 生偏折，这种 现象叫做光的 折射。
入射光线
A
法线
i O 入射
实验：探究光的折射规律
01
入射光线、 折射光线、 法线之间有 怎样的 关系呢？
r 折射角
水 i
光的折射现象
盆中水“变浅”了
光的折射现象
P/ P
筷子变“弯折”了
硬币重现
从水面上斜看水中的游鱼，看到
的是鱼的 虚像，这是因为发 生了光的 折射，虚像的位置比
实际位置 高一些。
水中的鲨鱼看到空中的大雁比
实际位置是 高 了一些。（填
“升高”或“降低”）
S′ S
02
入射角、折 射角之间有 怎样的关系 呢？
光折射时，折射 光线、入射光线 与法线在同一平 面内；折射光线 和入射光线分别 位于法线两侧
光的折射 规律
折射角随入射角 的增大而增大， 随入射角的减小 而减小。
折射现象中光路可逆
A
i O
r
空气 水
空气中 的角大
垂直入射，传 播方向不变
折射角
i
r
空气
铅笔好像被水 “折断”了
第三节 光 的折射
光的折射
光从一种物质 斜射入另一种 物质时，传播 方向通常会发 生偏折，这种 现象叫做光的 折射。
入射光线
A
法线
i O 入射
实验：探究光的折射规律
01
入射光线、 折射光线、 法线之间有 怎样的 关系呢？
r 折射角
水 i
光的折射现象
盆中水“变浅”了
光的折射现象
P/ P
筷子变“弯折”了
硬币重现
从水面上斜看水中的游鱼，看到
的是鱼的 虚像，这是因为发 生了光的 折射，虚像的位置比
实际位置 高一些。
水中的鲨鱼看到空中的大雁比
实际位置是 高 了一些。（填
“升高”或“降低”）
S′ S
02
入射角、折 射角之间有 怎样的关系 呢？
光折射时，折射 光线、入射光线 与法线在同一平 面内；折射光线 和入射光线分别 位于法线两侧
光的折射 规律
折射角随入射角 的增大而增大， 随入射角的减小 而减小。
折射现象中光路可逆
A
i O
r
空气 水
空气中 的角大
垂直入射，传 播方向不变
折射角
i
r
空气
沪科版八年级物理第四章 第三节 光的折射优秀课件资料
一、人生不过如此，且行且珍惜，每一次的失败，都是成功的伏笔；每一次的考验，都有一份收获；每一次的泪水，都有一次醒悟；每一次的 磨难，都有生命的财富。
4、人之所以能，是相信能。 9、不问收获，但问耕耘!自有天道酬勤。 5、自信，是无尽智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驿站。 3. 静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。 14、在政治中我们需要能有所奉献的人，而不是想有所收获的人。 11、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 7.不奢求每个日子都能风生水起，只愿，生命的历程中，有一些美好而值得回味的段落，经年过后，温暖，质朴，感念。 1、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
光的折射
空气 水
光的折射
光由一种介质 进 入 另一种介质时，传播 方向发生改变 的现象， 叫做光的折射。
做一做.想一想?
活动一: 把纸杯放在桌面上，你向后退
到恰好看不见杯底图案的位置， （注意头不要动）请另一位同学向 杯中缓缓注水，你又能看到杯底图 案吗？
做一做.想一想?
活动二:
利用活动一的器材， 把铅笔斜放入水杯中，你 会看到什么现象？
快快动手吧！
探究光的折射规律
以小组为单位，利用 激光灯、纸板、玻璃砖等 器材结合活动材料完成探 究过程。
.
入折 射射规 角光律
增线一
:
大向光
,
时法从 折线空
( ),
射靠气 角近中
斜
(
也 折射 增 射入 大 角水
, () ).
小 于 入 射 角
或 玻 璃 中 时
空气
N 入 射 入射光线 角
折
折射光线 射
释疑:
利用活动一的器材，把铅笔斜 放入水杯中，你会看到什么现象？
4、人之所以能，是相信能。 9、不问收获，但问耕耘!自有天道酬勤。 5、自信，是无尽智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驿站。 3. 静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。 14、在政治中我们需要能有所奉献的人，而不是想有所收获的人。 11、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 7.不奢求每个日子都能风生水起，只愿，生命的历程中，有一些美好而值得回味的段落，经年过后，温暖，质朴，感念。 1、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
光的折射
空气 水
光的折射
光由一种介质 进 入 另一种介质时，传播 方向发生改变 的现象， 叫做光的折射。
做一做.想一想?
活动一: 把纸杯放在桌面上，你向后退
到恰好看不见杯底图案的位置， （注意头不要动）请另一位同学向 杯中缓缓注水，你又能看到杯底图 案吗？
做一做.想一想?
活动二:
利用活动一的器材， 把铅笔斜放入水杯中，你 会看到什么现象？
快快动手吧！
探究光的折射规律
以小组为单位，利用 激光灯、纸板、玻璃砖等 器材结合活动材料完成探 究过程。
.
入折 射射规 角光律
增线一
:
大向光
,
时法从 折线空
( ),
射靠气 角近中
斜
(
也 折射 增 射入 大 角水
, () ).
小 于 入 射 角
或 玻 璃 中 时
空气
N 入 射 入射光线 角
折
折射光线 射
释疑:
利用活动一的器材，把铅笔斜 放入水杯中，你会看到什么现象？
沪科版八年级物理上册课件：4.3 光的折射
1 (2015·安徽)某实验小组在探究光的折射规律时， 让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到 如图所示的现象： (1)请在图中分别标出入射角(用字母i 表示)和折 射角(用字母r 表示)。
(2)为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的 关系，以下方案中正确的是：________(填“A”“B” 或“C”)。 A．只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论 B．保持入射角不变，进行多次实验，测量入射角和 每次实验的折射角，分析并得出结论 C．改变入射角，进行多次实验，测量每次实验的入 射角和折射角，分析并得出结论
提出问题 光的折射有什么规律呢? 猜想与假设
是否与光的反射规律一样呢，共面吗，位居两侧吗， 两角相等吗，光路可逆吗？
设计实验 1.实验中确定三线之间的位置关系。 2.有折射光线的半个光屏后折一定的角度，看光 屏上折射光线。 3.比较两角的大小。 4.改变入射角的大小，观察折射角的变化情况。 5.让光再从水中斜射到空气中，观察两角的变化。
光从空气斜射入另一种介质时,折射角___小__于__入射角 光从另一种介质斜射入空气时,折射角___大__于__入射角 光垂直入射时,传播方向_不__改__变__,折射角__等__于_入射角 在光的折射现象中，光路是 可逆的 .
知2－讲
【例2】某实验小组在探究光的折射规律时获得下列数据， 表格中表示的是光从空气分别射入水和玻璃时的 入射角和折射角。
解答此类问题的关键是明确每幅图的光学原 理，要抓住现象的本质。
知1－练
1 (2015·咸宁)下列成语中，属于描述光的折射现象 的是 ( ) A．坐井观天 B．形影相依 C．海市蜃楼 D．波光粼粼
（来自《典中点》）
知识点 2 探究光的折射规律
知2－导
(2)为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的 关系，以下方案中正确的是：________(填“A”“B” 或“C”)。 A．只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论 B．保持入射角不变，进行多次实验，测量入射角和 每次实验的折射角，分析并得出结论 C．改变入射角，进行多次实验，测量每次实验的入 射角和折射角，分析并得出结论
提出问题 光的折射有什么规律呢? 猜想与假设
是否与光的反射规律一样呢，共面吗，位居两侧吗， 两角相等吗，光路可逆吗？
设计实验 1.实验中确定三线之间的位置关系。 2.有折射光线的半个光屏后折一定的角度，看光 屏上折射光线。 3.比较两角的大小。 4.改变入射角的大小，观察折射角的变化情况。 5.让光再从水中斜射到空气中，观察两角的变化。
光从空气斜射入另一种介质时,折射角___小__于__入射角 光从另一种介质斜射入空气时,折射角___大__于__入射角 光垂直入射时,传播方向_不__改__变__,折射角__等__于_入射角 在光的折射现象中，光路是 可逆的 .
知2－讲
【例2】某实验小组在探究光的折射规律时获得下列数据， 表格中表示的是光从空气分别射入水和玻璃时的 入射角和折射角。
解答此类问题的关键是明确每幅图的光学原 理，要抓住现象的本质。
知1－练
1 (2015·咸宁)下列成语中，属于描述光的折射现象 的是 ( ) A．坐井观天 B．形影相依 C．海市蜃楼 D．波光粼粼
（来自《典中点》）
知识点 2 探究光的折射规律
知2－导
沪科版物理八年级上册 第四章 多彩的光 第三节 光的折射课件
解析： 日偏食是光沿直线传播形成的现象，故A不符合题意；湖边景物在水面成像，
是平面镜成像现象，是光的反射形成的，故B不符合题意；插入水中的筷子变弯 折，是由于筷子反射的光在水面处产生光的折射形成的，故C符合题意；汽车的 观后镜是一个凸面镜，起扩大视野的作用，是光的反射现象，故D不符合题意。
3.如图是研究光的折射规律的实验装置，激光笔射出的光从空气中斜射入半圆形 玻璃砖。图中的折射角是 30 度，当入射角增大时，折射角将 增大 （选 填“增大”“减小”或“不变”）。在光屏上看到折射光线亮度 小于 （选
19.一条鱼跃出水面捕捉鸟的说法听起来像是童话里的故事。尽管这听起来好像是不可能的， 但这一非同平常的场景被摄像师捕捉到了。如图是在平静的海面上一条特瓦利鱼突然跃出 海面捕食乌燕鸥的情景。特瓦利鱼在水中看到水面上方的乌燕鸥的实质是（ A ） A.乌燕鸥的虚像，像在乌燕鸥的上方 B.乌燕鸥的虚像，像在乌燕鸥的下方 C.乌燕鸥的实像，像在乌燕鸥的上方 D.乌燕鸥的实像，像在乌燕鸥的下方 解析： 特瓦利鱼在水中看见水面上方的乌燕鸥，是乌燕鸥反射的光斜射到水面时产生折射， 由于折射角小于入射角，折射光线进入特瓦利鱼的眼睛，特瓦利鱼逆着光的方向看到的 是乌燕鸥变高了的虚像。故特瓦利鱼在水中看到水面上方的乌燕鸥的实质是乌燕鸥的虚 像，像在乌燕鸥的上方。
入射角α 0° 15° 30° 45° 60°
反射角β 0° 15° 30° 45°
60°
折射角γ 0° 10° 20.1° 32.3° 38.2°
小于
9.请在图中，画出光线AO从空气斜射入水中的大致折射光线，并标出折射角γ。
10.（20-21·开封通许期末）一束光射向一块玻璃砖（如图），并穿过玻璃砖，请你 画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线。
是平面镜成像现象，是光的反射形成的，故B不符合题意；插入水中的筷子变弯 折，是由于筷子反射的光在水面处产生光的折射形成的，故C符合题意；汽车的 观后镜是一个凸面镜，起扩大视野的作用，是光的反射现象，故D不符合题意。
3.如图是研究光的折射规律的实验装置，激光笔射出的光从空气中斜射入半圆形 玻璃砖。图中的折射角是 30 度，当入射角增大时，折射角将 增大 （选 填“增大”“减小”或“不变”）。在光屏上看到折射光线亮度 小于 （选
19.一条鱼跃出水面捕捉鸟的说法听起来像是童话里的故事。尽管这听起来好像是不可能的， 但这一非同平常的场景被摄像师捕捉到了。如图是在平静的海面上一条特瓦利鱼突然跃出 海面捕食乌燕鸥的情景。特瓦利鱼在水中看到水面上方的乌燕鸥的实质是（ A ） A.乌燕鸥的虚像，像在乌燕鸥的上方 B.乌燕鸥的虚像，像在乌燕鸥的下方 C.乌燕鸥的实像，像在乌燕鸥的上方 D.乌燕鸥的实像，像在乌燕鸥的下方 解析： 特瓦利鱼在水中看见水面上方的乌燕鸥，是乌燕鸥反射的光斜射到水面时产生折射， 由于折射角小于入射角，折射光线进入特瓦利鱼的眼睛，特瓦利鱼逆着光的方向看到的 是乌燕鸥变高了的虚像。故特瓦利鱼在水中看到水面上方的乌燕鸥的实质是乌燕鸥的虚 像，像在乌燕鸥的上方。
入射角α 0° 15° 30° 45° 60°
反射角β 0° 15° 30° 45°
60°
折射角γ 0° 10° 20.1° 32.3° 38.2°
小于
9.请在图中，画出光线AO从空气斜射入水中的大致折射光线，并标出折射角γ。
10.（20-21·开封通许期末）一束光射向一块玻璃砖（如图），并穿过玻璃砖，请你 画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线。
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HK版 八年级上
第四章 多彩的光
第3节 光的折射
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答案呈现
1 水；空气； 折射
2C
4B 5 见习题
7 见习题 10 见习题 8 浅；水； 空气
3B
6 见习题
9 折射；反射
习题链接
11 见习题 12 D 13 D
14 C 15 见习题 16 见习题
答案呈现
基础巩固练
1．[中考·江苏南京改编]如图所示，小明将一枚硬币放在 碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中 加水，小明在A处又能看到“硬币”。这是因为光从 ____水____斜射入___空__气___中时发生了___折__射___现象。
能力提升练
【点拨】保持水面高度不变使激光笔向右平移，光斑 右移，故A错误；向水槽内注水，水位升高，光斑向 左移动，故C正确，B错误；保持水面高度和入射点 不变使激光入射角增大，折射角变大，光斑右移，故 D错误。 【答案】C
能力提升练
15．如图是“探究光的折射规律”的实验装置，某同学通过实验 得到下表中所示的数据。
基础巩固练
2.[中考·山东泰安]以下四种现木在水中形成的倒影 B．用遥控器对着墙壁也能控制电视 C．沙漠中形成的“海市蜃楼” D．太阳光下人和物体的影子
基础巩固练
3．[中考·上海]光从空气斜射入玻璃中，入射角为60°， 折射角可能为( B )
A．0° B．35° C．60° D．90°
基础巩固练
7．解释斜插在水中的筷子看起来“弯折”的原因。 (1)如图所示，筷子上A点的光是从___水____(填介质)斜射入
__空__气___(填介质)而进入人眼的。请你在图中用箭头标出 光传播的方向。
如图所示。
基础巩固练
(2)光在水面处发生折射时，折射光线___远__离___(填“靠近”或“ 远离”)法线。
A．入射角等于30° B．折射角等于50° C．NN′是界面 D．MM′的右边是玻璃
能力提升练
13．小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼”是( D ) A．光的反射形成的实像 B．光的反射形成的虚像 C．光的折射形成的实像 D．光的折射形成的虚像
能力提升练
14．有圆柱形敞口容器，从其左侧某高度斜射一束激光，在 容器底产生一个光斑O，如图所示，下列操作使光斑向 左移动的是( ) A．保持水面高度不变使激光向右平移 B．保持激光射入角度不变使水面下降 C．保持激光射入角度不变使水面上升 D．保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大
能力提升练
【点拨】水中的云属于平面镜成像，是由光的反射形 成的与物体等大的虚像；湖边看到水中的鱼，是由于 光的折射形成的，从上面看时，会感到鱼的位置比实 际位置高一些，是鱼的虚像。 【答案】折射；反射
能力提升练
10．[中考·山东泰安]如图所示，在平静的湖边上方有一盏 路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像，图中A、B 两点，其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像 点。请你区分发光点、像点，在图中画出水下E处的 潜水员看到路灯的光路图。
(1) 使 入 射 角 i 在 一 定 范 围 内 由 小 变 大 ， 会 发 现 折 射 角 γ___由__小__变__大___(填写变化规律)，且 折射角总是大于相应的入射角。
基础巩固练
4．[中考·福建厦门]由于视觉原因，用叉刺向水里的鱼往往难 以成功。图中能正确解释刺不到鱼的光路图是( B )
基础巩固练
5．图中OC是折射光线，请在图中画出入射光线AO和反射 光线OB。 解：如图所示。
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6．[中考·贵州遵义]如图所示的是光从玻璃斜射入空气时入 射光的光路情况，请在图中画出该入射光线的折射光 线的大致位置。 解：如图所示。
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(1)从实验现象可以看出，光从空气斜射入水面时，将同时发生 __反__射____和___折__射___现象。
【点拨】光从空气斜射入水面时，将同时发生反射和 折射现象。
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(2)分析表中的数据可得出折射规律：光从空气斜射入水面时， 折射角随入射角的增大而___增__大___(填“增大”或“减小”)， 且折射角___小__于___(填“大于”“等于”或“小于”)入射角；当 光从空气中垂直射到水面时，折射角等于零。 【点拨】由表中数据可知，光从空气斜射入水面时，当入 射角不断增大时，折射角也随之增大，故折射角随入射角 的变化关系是折射角随入射角的增大而增大，且折射角小 于入射角。
解：如图所示。
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11．[中考·河南]如图所示，一个玻璃三棱镜的横截面为等 腰直角三角形ABC。一束红光平行于BC边从S点射入 三棱镜，经AB面折射后，又在BC面发生反射，然后 恰好从P点折射后射出。请画出这个传播过程的光路 图。 解：如图所示。
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12．如图所示的是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形 ，下列说法中正确的是( D )
能力提升练
【点拨】在岸上看水中的鱼，看到的鱼的位置比实际 位置浅，这是由于光从水中斜射入空气时，在水面上 发生折射而造成的。 【答案】浅；水； 空气
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9．[中考·河北改编]小明在平静的湖边看到“云在水中飘， 鱼在云上游”的现象。“鱼在云上游”是鱼通过水面的 ________形成的虚像和云在水面的________形成的虚 像同时出现的现象。
(3)人们逆着光线看过去，感觉光线好似来自___A_1____(填“A” 或“A1”)点。
(4)筷子在水中的其他各点情形也是如此，因此我们看起来筷 子浸在水中的部分好像向___上_____(填“上”或“下”)弯折 了。
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8．如图是小明和爷爷一起坐船在河中插鱼的情景，小明 站在船上看到河水中的鱼比鱼的实际位置要 __________________(填“深”或“浅”)些，这是由于光 从______中斜射向______时发生折射的缘故。
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(3)在交流讨论中发现该同学根据上述的实验得出光的折射规律 时存在着一个不足之处： _没__有__换__用__其__他__透___明__介__质__做__此__实__验______。
【点拨】从实验过程可以看出，应该换用其他透明介 质再做此实验，这样得出的结论将更具有普遍性。
素养核心练
16．[中考·安徽]如图所示的实验装置，可以用来研究光从 水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。
第四章 多彩的光
第3节 光的折射
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答案呈现
1 水；空气； 折射
2C
4B 5 见习题
7 见习题 10 见习题 8 浅；水； 空气
3B
6 见习题
9 折射；反射
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11 见习题 12 D 13 D
14 C 15 见习题 16 见习题
答案呈现
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1．[中考·江苏南京改编]如图所示，小明将一枚硬币放在 碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中 加水，小明在A处又能看到“硬币”。这是因为光从 ____水____斜射入___空__气___中时发生了___折__射___现象。
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【点拨】保持水面高度不变使激光笔向右平移，光斑 右移，故A错误；向水槽内注水，水位升高，光斑向 左移动，故C正确，B错误；保持水面高度和入射点 不变使激光入射角增大，折射角变大，光斑右移，故 D错误。 【答案】C
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15．如图是“探究光的折射规律”的实验装置，某同学通过实验 得到下表中所示的数据。
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2.[中考·山东泰安]以下四种现木在水中形成的倒影 B．用遥控器对着墙壁也能控制电视 C．沙漠中形成的“海市蜃楼” D．太阳光下人和物体的影子
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3．[中考·上海]光从空气斜射入玻璃中，入射角为60°， 折射角可能为( B )
A．0° B．35° C．60° D．90°
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7．解释斜插在水中的筷子看起来“弯折”的原因。 (1)如图所示，筷子上A点的光是从___水____(填介质)斜射入
__空__气___(填介质)而进入人眼的。请你在图中用箭头标出 光传播的方向。
如图所示。
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(2)光在水面处发生折射时，折射光线___远__离___(填“靠近”或“ 远离”)法线。
A．入射角等于30° B．折射角等于50° C．NN′是界面 D．MM′的右边是玻璃
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13．小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼”是( D ) A．光的反射形成的实像 B．光的反射形成的虚像 C．光的折射形成的实像 D．光的折射形成的虚像
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14．有圆柱形敞口容器，从其左侧某高度斜射一束激光，在 容器底产生一个光斑O，如图所示，下列操作使光斑向 左移动的是( ) A．保持水面高度不变使激光向右平移 B．保持激光射入角度不变使水面下降 C．保持激光射入角度不变使水面上升 D．保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大
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【点拨】水中的云属于平面镜成像，是由光的反射形 成的与物体等大的虚像；湖边看到水中的鱼，是由于 光的折射形成的，从上面看时，会感到鱼的位置比实 际位置高一些，是鱼的虚像。 【答案】折射；反射
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10．[中考·山东泰安]如图所示，在平静的湖边上方有一盏 路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像，图中A、B 两点，其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像 点。请你区分发光点、像点，在图中画出水下E处的 潜水员看到路灯的光路图。
(1) 使 入 射 角 i 在 一 定 范 围 内 由 小 变 大 ， 会 发 现 折 射 角 γ___由__小__变__大___(填写变化规律)，且 折射角总是大于相应的入射角。
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4．[中考·福建厦门]由于视觉原因，用叉刺向水里的鱼往往难 以成功。图中能正确解释刺不到鱼的光路图是( B )
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5．图中OC是折射光线，请在图中画出入射光线AO和反射 光线OB。 解：如图所示。
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6．[中考·贵州遵义]如图所示的是光从玻璃斜射入空气时入 射光的光路情况，请在图中画出该入射光线的折射光 线的大致位置。 解：如图所示。
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(1)从实验现象可以看出，光从空气斜射入水面时，将同时发生 __反__射____和___折__射___现象。
【点拨】光从空气斜射入水面时，将同时发生反射和 折射现象。
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(2)分析表中的数据可得出折射规律：光从空气斜射入水面时， 折射角随入射角的增大而___增__大___(填“增大”或“减小”)， 且折射角___小__于___(填“大于”“等于”或“小于”)入射角；当 光从空气中垂直射到水面时，折射角等于零。 【点拨】由表中数据可知，光从空气斜射入水面时，当入 射角不断增大时，折射角也随之增大，故折射角随入射角 的变化关系是折射角随入射角的增大而增大，且折射角小 于入射角。
解：如图所示。
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11．[中考·河南]如图所示，一个玻璃三棱镜的横截面为等 腰直角三角形ABC。一束红光平行于BC边从S点射入 三棱镜，经AB面折射后，又在BC面发生反射，然后 恰好从P点折射后射出。请画出这个传播过程的光路 图。 解：如图所示。
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12．如图所示的是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形 ，下列说法中正确的是( D )
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【点拨】在岸上看水中的鱼，看到的鱼的位置比实际 位置浅，这是由于光从水中斜射入空气时，在水面上 发生折射而造成的。 【答案】浅；水； 空气
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9．[中考·河北改编]小明在平静的湖边看到“云在水中飘， 鱼在云上游”的现象。“鱼在云上游”是鱼通过水面的 ________形成的虚像和云在水面的________形成的虚 像同时出现的现象。
(3)人们逆着光线看过去，感觉光线好似来自___A_1____(填“A” 或“A1”)点。
(4)筷子在水中的其他各点情形也是如此，因此我们看起来筷 子浸在水中的部分好像向___上_____(填“上”或“下”)弯折 了。
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8．如图是小明和爷爷一起坐船在河中插鱼的情景，小明 站在船上看到河水中的鱼比鱼的实际位置要 __________________(填“深”或“浅”)些，这是由于光 从______中斜射向______时发生折射的缘故。
能力提升练
(3)在交流讨论中发现该同学根据上述的实验得出光的折射规律 时存在着一个不足之处： _没__有__换__用__其__他__透___明__介__质__做__此__实__验______。
【点拨】从实验过程可以看出，应该换用其他透明介 质再做此实验，这样得出的结论将更具有普遍性。
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16．[中考·安徽]如图所示的实验装置，可以用来研究光从 水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。