五四运动爆发的历史背景和原因[优质ppt]
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第13课 五四运动课件(33张PPT)部编版八年级历史上册

背景3
北洋军阀的黑暗统治 (对内独裁对外卖国,阶级矛盾尖锐)
材料一 袁世凯死后,北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系 三大派系,在外国列强操纵下,尔吞我并,争斗不已。
材料二 1912年--1919年,全国田赋增加了七倍;盐税、烟 税、酒税增加了三倍;印花税增加了六倍。
材料三 1916年--1919年5月,北洋政府借外债100多次,债权 国包括:日、美、英、法、德、俄、比、荷等国,以中国的矿 山、交通、税收、国库券为担保。
1912—1919年,新建厂矿470余家, 新增资本达1.3亿元,相当于辛亥革命 前50年投资总额。
辛亥革命前产业工人达50万--60万 人,1919年产业工人达200万;工人阶 级受压迫和剥削最重,罢工斗争频繁 发生。1912--1919年的7年间,工人罢 工130次,仅1919年的前5个月就达19 次。
第13课 五四运动 (1919年)
背景1
一战期间日本加紧侵略中国
1915年日本以支持袁世凯称帝为条件,提出了灭亡中国的 “二十一条”。1915年5月9日,称帝心切的袁世凯接受了“二十 一条”的大部分内容。(“五九国耻”)
日本前首相寺内称:在他任期内, 1916年--1918年日本对华贷款三倍 于前,日本在华权利十倍于《二十 一条》 。
爆发:1919年5月4日,五四运动在北京爆发
“外争主权,内除国贼”
最能 反映
“誓死力争,还我青岛”
五四
运动
“废除二十一条”
反帝
拒绝在“和约”上签字
反封 性质
二、五四运动的经过
第一阶段(爆发)
时间 中心 主力
5月4日——6月5日 北京
青年学生
口号 方式
外争国权,内除国贼 示威游行、罢课
五四运动ppt课件

一、五四运动的历史背景 1、国内背景: (1)根本原因—阶级矛盾加深 (2)阶级基础—工人队伍壮大 (3)思想基础—新文化运动 2、国际背景: (1)日、美加紧侵华—反帝情绪高涨 (2)十月革命胜利——新的革命道路 (3)巴黎和会中国外交失败—导火线
2
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
(1919—1949)
反侵略(帝)反封建
资产阶级民主革命
人 民群众
资产阶级
无产阶级
三民主义
马克思主义
资产阶级共和国 人民民主专政国家
资本主义
社会主义
革命范畴 世界资产阶级革命 世界无产阶级革命16
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 申报》大幅报导,上海 工界和商界、学界一致行动,实行罢工、罢课、罢 市。
上海学生总罢课
公司不卖日货 五 四 纪 念 章
9
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
(3)中国代 表拒绝在 和约上签字11
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
二、五四运动的经过
时间:5月4日—6月3日
第一阶段 中心:北京
主力:青年学生
概况:游行、口号、罢课 时间:6月3号以后
1、性质:中国近代史上一次彻底的反帝反封建 2、标志:的革命运动
2
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
(1919—1949)
反侵略(帝)反封建
资产阶级民主革命
人 民群众
资产阶级
无产阶级
三民主义
马克思主义
资产阶级共和国 人民民主专政国家
资本主义
社会主义
革命范畴 世界资产阶级革命 世界无产阶级革命16
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 申报》大幅报导,上海 工界和商界、学界一致行动,实行罢工、罢课、罢 市。
上海学生总罢课
公司不卖日货 五 四 纪 念 章
9
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
(3)中国代 表拒绝在 和约上签字11
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
二、五四运动的经过
时间:5月4日—6月3日
第一阶段 中心:北京
主力:青年学生
概况:游行、口号、罢课 时间:6月3号以后
1、性质:中国近代史上一次彻底的反帝反封建 2、标志:的革命运动
第13课《五四运动》课件 (共23张PPT)

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阅读下列材料:回答从6月起,五四运动的扩大有什么表现?运动的 主导力量、中心有什么变化?
材料一:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉,乃商界罢市不及一日, 而北京被逮之学生获释,工界罢工不及五日。而曹章陆去” ——《上海学联告同胞书》 材料二:“为国家之土地,再为学生被拘速求释放。”——工人罢工 “忍痛停业,冀救被捕学生,不除国贼,誓不开市!” ——商人罢市 “罢市救国,不办卖国贼不开行,为良心救国牺牲私利”
第四单元
新时代的曙光
第13课 五四运动
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1
掌握五四运动的爆发 掌握五四运动的扩大(发展) 理解五四运动的历史意义
2
3
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一、五四运动的爆发
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问题1.五四运动爆发的背景
巴 黎 和 会 场 景
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巴黎和会参加的中国代表团提出了哪些要求 ,结果目标实现了吗?
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1919年5月3日晚,北京大学及北京各校学生代 表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵 飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况,群情激 愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书 “还我青岛”四个大字,全体学生更加激愤。第二 天,五四运动爆发了。 上述材料和图片反映了学生什么样的心态和要求? 愿为收回国家领土,不怕牺牲、斗争到底。
0
00Leabharlann 0归纳五四运动的过程
阶段 时间 地点 主力 军
学生
口号
结果
五四爱国运动取得初 步胜利。 北洋政府释放被捕的 学生,罢免曹汝霖等 人的职务,中国代表 没有在“巴黎合约” 上签字。
1919 爆发 年5月 北京 4日 扩大
秋人教部编版八年级历史上册课件:第13课 五四运动 (共11张PPT)

第13课 五四运动
学习目标 1.知道五四爱国运动的基 本史实 2.认识五四运动是中国新 民主主义革命的开端。
一、五四运动的爆发
1.背景: 第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国于 1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会,目的就是为 了重新分配殖民地和划分势力范围。
中国是一战的战胜国,代表在巴黎和会上提出正当 要求但是结果是:
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年9月11日星期六5时38分40秒17:38:4011 September 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。下午5时38分40秒下午5时38分17:38:4021.9.11
新的领导阶级:工人阶级。 新的指导思想:马克思主义。 新的斗的面貌:彻底地反帝反封建。 新的群众基础:民族意识觉醒。 新的时代特点:无产阶级革命的组成部分。
【
爱
不
五
国
畏
四
强
精
权
神 】
有民族责任感
顽 强
不
屈
人教版八年级上册
鸦片战争
1840
五四运动 新中国成立
1919
1949
旧民主主义革 命时期
新民主主义 革命时期
社会性质:半殖民地半封建社会
结合所学知识探究:旧民主主义革命和新民主主义革命的异同
名称
旧民 主主 义革 命
新民 主主 义革 命
相同点
革命性 革命 质 任务
资产阶 级民主 革命
反帝 反封 建
领导阶级
不同点 指导思想
发展前途
资产 阶级
无产 阶级
三民 主义
学习目标 1.知道五四爱国运动的基 本史实 2.认识五四运动是中国新 民主主义革命的开端。
一、五四运动的爆发
1.背景: 第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国于 1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会,目的就是为 了重新分配殖民地和划分势力范围。
中国是一战的战胜国,代表在巴黎和会上提出正当 要求但是结果是:
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年9月11日星期六5时38分40秒17:38:4011 September 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。下午5时38分40秒下午5时38分17:38:4021.9.11
新的领导阶级:工人阶级。 新的指导思想:马克思主义。 新的斗的面貌:彻底地反帝反封建。 新的群众基础:民族意识觉醒。 新的时代特点:无产阶级革命的组成部分。
【
爱
不
五
国
畏
四
强
精
权
神 】
有民族责任感
顽 强
不
屈
人教版八年级上册
鸦片战争
1840
五四运动 新中国成立
1919
1949
旧民主主义革 命时期
新民主主义 革命时期
社会性质:半殖民地半封建社会
结合所学知识探究:旧民主主义革命和新民主主义革命的异同
名称
旧民 主主 义革 命
新民 主主 义革 命
相同点
革命性 革命 质 任务
资产阶 级民主 革命
反帝 反封 建
领导阶级
不同点 指导思想
发展前途
资产 阶级
无产 阶级
三民 主义
五四青年节的由来和历史意义PPT

上海等地的工人也开始罢工, 支持学生运动,并形成了声势 浩大的工人运动。
商人相继罢市,形成了“三罢 ”运动,将五四运动推向了高 潮。
政府妥协与民众胜利
在全国人民的强大压力下,北洋政府被迫释放被 捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等卖国贼 的职务。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中 国共产党的成立奠定了思想基础和组织基础。同 时,五四运动也标志着中国新民主主义革命的开 端,为中国革命的发展指明了方向。
举办各类主题活动
在青年节期间,各级团组织、学校和社会机构会举办各类主题活动,如文艺演出、座谈会、志愿服务等,以丰富 青年的精神文化生活。
表彰优秀青年
青年节也是表彰优秀青年的重要时刻,各级政府和社会组织会评选出一批在各行各业中表现突出的优秀青年,为 他们颁发荣誉证书和奖金。
弘扬五四精神,传承优秀文化
对现代中国发展产生深远影响
五四运动推动了中国社会的现代化进程 ,促进了中国社会的思想解放和文化更
新。
五四精神成为激励中国人民为实现中华 民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。
五四运动对中国政治、经济、文化等各 个领域都产生了深远的影响,是中国现
代史上具有重要意义的历史事件。
04 青年节设立及当代价值体现
国内形势
北洋政府腐败无能,国内军阀割 据混战,人民生活在水深火热之 中。
民族危机加深与民众觉醒
民族危机
随着列强侵略加剧,中国主权和领土 完整受到严重破坏,民族危机日益加 深。
民众觉醒
在民族危机面前,越来越多的中国人 开始觉醒,认识到只有通过自己的努 力才能拯救国家。
新文化运动推动思想解放
新文化运动
02 五四运动过程及主要事件
北京学生游行示威始末
第13课五四运动 课件(30张PPT)

愿为收回国家领土,不怕牺牲、斗争到底。
口号
①外争主权,内除国贼 ②誓死力争,还我青岛 ③废除二十一条 ④拒绝在和约上签字
要求 严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
陆宗舆:前驻日公使,曾签订 章宗祥:时任驻日公使,
二十一条,时任币制局总裁, 山东问题换文的签字者,
多次经手向日本借款
出卖了国家主权
弘扬五四精神
爱国 精神
进步 精神
民主 精神
科学 精神
五四精神体现了中国人民和中华民族近代以 来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、 科学,都是我们今天依然应该坚守和践行的 核心价值,不仅广大青年要坚守和践行,全 社会都要坚守和践行。
——习近平:在纪念五四运动100周年大会上的讲话
中国近代史的起止时间和重要标志事件
五四运动的扩大
1、时间: 1919年6月
2、斗争中心:
北京→→上海
3、运动主力:
学生→→工人
工人阶级作为一支独立的力量开 始登上政治舞台。
材料一:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对
待日益严厉,乃商界罢市不及一日,而北京被逮
之学生获释,工界罢工不及五日。而曹章陆去”
——《上海学联告同胞书》
材料二:“为国家之土地,再为学生被拘速求释
1840年 鸦片战争
1919年 五四运动
旧民主主义革命时期
资产阶级领导
新民主主义革命时期
无产阶级领导
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
新旧民主主义的比较
历史阶段 不 领导阶级 同 点 革命方向
相同点 革命性质
旧民主主义
新民主主义
资产阶级
无产阶级
资本主义
社会主义
反帝反封建
口号
①外争主权,内除国贼 ②誓死力争,还我青岛 ③废除二十一条 ④拒绝在和约上签字
要求 严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
陆宗舆:前驻日公使,曾签订 章宗祥:时任驻日公使,
二十一条,时任币制局总裁, 山东问题换文的签字者,
多次经手向日本借款
出卖了国家主权
弘扬五四精神
爱国 精神
进步 精神
民主 精神
科学 精神
五四精神体现了中国人民和中华民族近代以 来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、 科学,都是我们今天依然应该坚守和践行的 核心价值,不仅广大青年要坚守和践行,全 社会都要坚守和践行。
——习近平:在纪念五四运动100周年大会上的讲话
中国近代史的起止时间和重要标志事件
五四运动的扩大
1、时间: 1919年6月
2、斗争中心:
北京→→上海
3、运动主力:
学生→→工人
工人阶级作为一支独立的力量开 始登上政治舞台。
材料一:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对
待日益严厉,乃商界罢市不及一日,而北京被逮
之学生获释,工界罢工不及五日。而曹章陆去”
——《上海学联告同胞书》
材料二:“为国家之土地,再为学生被拘速求释
1840年 鸦片战争
1919年 五四运动
旧民主主义革命时期
资产阶级领导
新民主主义革命时期
无产阶级领导
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
新旧民主主义的比较
历史阶段 不 领导阶级 同 点 革命方向
相同点 革命性质
旧民主主义
新民主主义
资产阶级
无产阶级
资本主义
社会主义
反帝反封建
五四运动演示文稿ppt课件

第二次历史巨变的起点”的观点,这是对五四运动历史地位的一
个新提法,但究其实质,下列观点正确的是( )
A.第一次历史巨变是鸦片战争以后社会性质改变
B.五四运动的爆发标志着新民主主义革命的开端
C.第二次历史巨变是辛亥革命推翻清王朝的统治
D.五四运动是思想层面由古代向近代转变的起点
3、“希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,
签订条约 及其影响
侵华方式 其他
以商品输 出为主
以资本输 出为主 以华制华
1、开埠、 割地、赔款
2、攻占过 北京的
3、四次战 争时的皇帝
4、列强侵 华呈现的发 展趋势 1
1、甲午中日战争后清政府被迫签订丧权辱国的《马关条约》,其中规
定日本可以在通商口岸开设工厂。结果,原本没有与清政府签类似条约
的英法等列强也纷纷在中国开设工厂,其依据是( )
各阶层联合进行不屈不饶的斗争
2、五四运动未实现
“还我青岛”,“废除二十一条”还没有实现。 7
1.性质:五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 2、各阶级的作用:在运动中,青年学生是先锋,工人阶级是主力军。一些具有 初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路,起了领导作用。把 马克思主义传播到工人中去。
第一次世界大战结束后,1919年1月18日至6月28日,战胜国在法
国巴黎凡尔赛宫举行的缔结“和约”的会议。参加者有英、法、美、
日、意等27国,苏俄未被邀请参加,中国在这次大战中参加了协约
国方面对德作战,曾派20万华工参加战争勤务,所以作为战胜国也
派团参加了会议。中国代表向和会提出了废除外国在华的一切不平
1、列举近代史上在南京发生过的以“摧毁封建统治为目 标”的重大历史事件?(2分) 2、简述中国沦为半殖民半封建社会的过程(8分) 3、理解辛亥革命“成功”与“失败”?(8分)
第13课 五四运动 精品课件PPT 部编统编版·八年级上册《历史》

巴黎和会 外交失败
五四运动
工人阶级登 上政治舞台
新民主主 义革命的
开端
随堂练习
1.以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论,
正确的是( C )
A.都经过长期的起义准备 B.一些初步接受了马克思状元成主才路 义的知识分子和青年 学生在运动中起到了重要作用
状元成才路
C.都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质 D.中国工人阶级登上了历史舞台
除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获 得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权 者的法律责任。
武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
上海商人罢 市游行
北京高师被捕 学生回校时受
到热烈欢迎
三、五四运动的历史意义
1.性质: 彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
2.历史意义:
中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大 的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和 青年学生,在运动中起了重要的作用。五四运动是 中国新民主主义革命的开端。
6月3日,北京学生再次走上街头,开展大规模 的爱国宣传活动,遭到军警镇压,先后有800多 名学生被捕。消息传出,6月5日,上海工人罢 工,商人罢市。工人阶级成为五四运动的主力, 运动的中心也由北京转移到了上海。
2.五四运动中取得的胜利:
在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下,北洋政 府不得不释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务, 中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动 的直接目标得到了实现,这是中国人民反帝斗争的 一次重大胜利。
相关史事: 1919年5月3日晚,北京大学及北京各校学生
代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主 笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况, 群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣 襟,血书“还我青岛”四个大字,全体学生更加 激愤。第二天,五四运动爆发了。
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授课人:王丹婷 参赛编号:11号 班级:11级思政1班
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五四运动爆发
国际形势
1919年五四运动爆发前夕,国际上发生了哪些大事件?
俄 国 十 月 革 命
俄国十月革命胜利的推动了五四运动爆发。
五四运动爆发 国际形势 甲午中日战争 (1894-1895)
一战爆发后,列强无暇东顾,日本趁机加快侵略中国的步伐。
五四运动爆发
国际形势
巴 黎 和 会
巴黎和会是第一次世界大战(1914-1918)结束后的1919年,胜 利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平而召开 的会议。
五四运动爆发
国内因素 — 阶级基础
工人队伍壮大起来了! 由于经济上民族工业的发展,无产阶级队伍壮大,为五四运动提供了阶级基础。
五四运动爆发 国内因素 — 思想文化 新文化运动(1915-1919)
Hale Waihona Puke 五四运动爆发 国内因素 — 思想文化
1、动摇了封建思想的统治地 位,是一次空前的思想的大解 放运动。 2、为后期传播的社会主义思 想,被中国先进知识分子所接 受,看到了中国工人阶级的伟 大力量。 3、为马克思主义在中国的传 播创造了条件。 4、启发着人们追求民主和科 学,探索救国救民的真理。
思想基础:新文化运动促进 中国人民觉醒,为五四运动 提供了思想基础
国际因素: 俄国十月革命的影响。
日本帝国主义加紧侵略,民 族危机深重。
巴黎和会中国外交的失败。 (导火线)
课后作业
思考: 请结合今天所学的知识分析,如果没有巴
黎和会上中国外交的失败,五四运动还是否会 爆发?
授课结束
五四运动爆发
国际形势
巴黎和会“三巨头”: 美(威尔逊)法(克里孟梭)英(劳合乔治)
中国作为战胜国 派代表团参加会议, 会议决定将战败的德 国在中国山东的不合 理的权益转让给日本。 北洋政府准备在“和 约”上签字。
思考:如果你是当 时的一名学生,你 的心情会怎么样?
五四运动爆发 巴黎和会 —— 五四运动爆发导火线
思考: 国内和国外在政治、经济、思想文化上都发生了那些重大事件?
五四运动爆发
北 洋 政 府 对 外 卖 国
国内因素 — 政治
对 内 采 取 镇 压 政 策
政治方面:北洋军阀的反动统治,引起阶级矛盾的尖锐激化。
五四运动爆发
国内因素 — 经济
中民族工业发展趋势图 经济方面:一战期间,中国民族工业出现短暂春天,促进资本主义进一步发展。
思想基础:新文化运动促进中国人民觉醒,为五四运动提供了思想基础。
五四运动爆发
国内因素:
政治方面:北洋军阀的反动统治,引起阶级矛 盾的尖锐激化。
阶级基础:一战期间,中国民族工业出现短暂 春天,促进资本主义进一步发展,无产阶级队 伍壮大,为五四运动提供了阶级基础。
思想基础:新文化运动促进中国人民觉醒,为 五四运动提供了思想基础。
五四运动爆发 探讨:背景和原因
人民英雄纪念碑上的浮雕 —— 五四运动
五四运动爆发
近代中国屡遭外族侵略,从鸦片战争到八国联军侵华 战争,从《南京条约》签订到《辛丑条约》的签订,均未 引起大规模的国内反抗斗争。
而在1919年这一年,却引发了声势浩大的五四运动, 这绝不是偶然事件,期间必有深刻的社会原因…
巴黎和会的外交失败,打破了中国人民对帝国主义的幻想,引 起中国人民极大的愤怒。
五四运动爆发 背景和原因(小结)
国内因素:
政治方面:北洋军阀的反动 统治,引起阶级矛盾的尖锐 激化。(根本原因)
阶级基础:一战期间,中国 民族工业出现短暂春天,促 进资本主义进一步发展,无 产阶级队伍壮大,为五四运 动提供了阶级基础。
五四运动爆发
探讨:历史背景和原因
选手编号:11号 授课人:王丹婷
五四运动概况
1919年爆发的五四运动,是中国近代史上的一 个划时代的事件。
中国近代史从1840年鸦片战争到1949年新中国 成立,以1919年五四运动爆发为界标,前期为 旧民主主义革命,后期为新民主主义革命。
五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动。
授课人:王丹婷 参赛编号:11号 班级:11级思政1班
畅想网络 Imagination Network 感谢观看!
文章内容来源于网络,如有侵权请联系我们删除。
五四运动爆发
国际形势
1919年五四运动爆发前夕,国际上发生了哪些大事件?
俄 国 十 月 革 命
俄国十月革命胜利的推动了五四运动爆发。
五四运动爆发 国际形势 甲午中日战争 (1894-1895)
一战爆发后,列强无暇东顾,日本趁机加快侵略中国的步伐。
五四运动爆发
国际形势
巴 黎 和 会
巴黎和会是第一次世界大战(1914-1918)结束后的1919年,胜 利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平而召开 的会议。
五四运动爆发
国内因素 — 阶级基础
工人队伍壮大起来了! 由于经济上民族工业的发展,无产阶级队伍壮大,为五四运动提供了阶级基础。
五四运动爆发 国内因素 — 思想文化 新文化运动(1915-1919)
Hale Waihona Puke 五四运动爆发 国内因素 — 思想文化
1、动摇了封建思想的统治地 位,是一次空前的思想的大解 放运动。 2、为后期传播的社会主义思 想,被中国先进知识分子所接 受,看到了中国工人阶级的伟 大力量。 3、为马克思主义在中国的传 播创造了条件。 4、启发着人们追求民主和科 学,探索救国救民的真理。
思想基础:新文化运动促进 中国人民觉醒,为五四运动 提供了思想基础
国际因素: 俄国十月革命的影响。
日本帝国主义加紧侵略,民 族危机深重。
巴黎和会中国外交的失败。 (导火线)
课后作业
思考: 请结合今天所学的知识分析,如果没有巴
黎和会上中国外交的失败,五四运动还是否会 爆发?
授课结束
五四运动爆发
国际形势
巴黎和会“三巨头”: 美(威尔逊)法(克里孟梭)英(劳合乔治)
中国作为战胜国 派代表团参加会议, 会议决定将战败的德 国在中国山东的不合 理的权益转让给日本。 北洋政府准备在“和 约”上签字。
思考:如果你是当 时的一名学生,你 的心情会怎么样?
五四运动爆发 巴黎和会 —— 五四运动爆发导火线
思考: 国内和国外在政治、经济、思想文化上都发生了那些重大事件?
五四运动爆发
北 洋 政 府 对 外 卖 国
国内因素 — 政治
对 内 采 取 镇 压 政 策
政治方面:北洋军阀的反动统治,引起阶级矛盾的尖锐激化。
五四运动爆发
国内因素 — 经济
中民族工业发展趋势图 经济方面:一战期间,中国民族工业出现短暂春天,促进资本主义进一步发展。
思想基础:新文化运动促进中国人民觉醒,为五四运动提供了思想基础。
五四运动爆发
国内因素:
政治方面:北洋军阀的反动统治,引起阶级矛 盾的尖锐激化。
阶级基础:一战期间,中国民族工业出现短暂 春天,促进资本主义进一步发展,无产阶级队 伍壮大,为五四运动提供了阶级基础。
思想基础:新文化运动促进中国人民觉醒,为 五四运动提供了思想基础。
五四运动爆发 探讨:背景和原因
人民英雄纪念碑上的浮雕 —— 五四运动
五四运动爆发
近代中国屡遭外族侵略,从鸦片战争到八国联军侵华 战争,从《南京条约》签订到《辛丑条约》的签订,均未 引起大规模的国内反抗斗争。
而在1919年这一年,却引发了声势浩大的五四运动, 这绝不是偶然事件,期间必有深刻的社会原因…
巴黎和会的外交失败,打破了中国人民对帝国主义的幻想,引 起中国人民极大的愤怒。
五四运动爆发 背景和原因(小结)
国内因素:
政治方面:北洋军阀的反动 统治,引起阶级矛盾的尖锐 激化。(根本原因)
阶级基础:一战期间,中国 民族工业出现短暂春天,促 进资本主义进一步发展,无 产阶级队伍壮大,为五四运 动提供了阶级基础。
五四运动爆发
探讨:历史背景和原因
选手编号:11号 授课人:王丹婷
五四运动概况
1919年爆发的五四运动,是中国近代史上的一 个划时代的事件。
中国近代史从1840年鸦片战争到1949年新中国 成立,以1919年五四运动爆发为界标,前期为 旧民主主义革命,后期为新民主主义革命。
五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动。