争做美德少年
争做美德少年演讲稿(精选4篇)

争做美德少年演讲稿(精选4篇)演讲稿一:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XX。
今天,我非常荣幸能够站在这里,给大家分享一下我对于争做美德少年的理解和感悟。
曾经有人说过:“学问是人生的衣服,而修养则是人生的气质。
”我们在追求学业的过程中,也不能忽略对美德的追求。
因为美德,是人生的底色;是我们成长道路上必不可少的修炼;更是体现我们高尚情操的展示。
所以,作为新时代的少年儿童,我们要争做美德少年,传承和发扬美德精神。
首先,美德少年要以真诚待人为基础。
真诚是一张看不见的纸,可以关系到个人与个人、个人与集体的每一个方面。
真诚待人,不会用谎言欺骗、讥讽与诋毁他人,而会信守承诺,积极助人。
只有以真诚为基础,我们才能了解他人的需要,体谅他人的困难,让我们的世界更加和谐美好。
其次,美德少年要热心助人,乐于奉献。
助人为快乐之本,一个人的快乐不仅来自于获得,更来自于奉献。
我们可以主动帮助别人解决问题,关心他人的困难,鼓励并帮助他们走出困境。
只有当我们乐于奉献时,才能培养自己的同情心、友爱心和责任心。
最后,美德少年要爱护环境,勤俭节约。
保护环境是我们每个人的责任,我们要从小事做起,养成良好的习惯。
我们应当充分利用资源,不乱扔垃圾,节约用水用电。
只有我们保持对环境的关注和关心,我们的家园才能更加美丽。
争做美德少年,不仅是一种精神追求,也是一种责任意识。
在以后的日子里,我们要积极践行美德,以行动证明自己。
愿我们都能成为一名品德高尚的少年,让美德之花在我们每一个人的心中开放!谢谢大家!演讲稿二:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学小明。
今天,我很荣幸能够在这里和大家一起分享我对于争做美德少年的理解和看法。
我们每个人都有自己的梦想和希望,但实现自己的梦想不仅要靠学习和努力,更需要品德的充实和提高。
作为新时代的少年儿童,我们更应该在努力学习的同时,培养和发扬美德,成为一名有品德的少年。
争做美德少年的演讲稿(5篇)

争做美德少年的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要和大家谈论的主题是“争做美德少年”。
在当前这个社会,物质的富足与技术的进步使得人们生活更加便利丰富,然而,同时也带来了许多诱惑和挑战。
在这个充满诱惑与挑战的社会,作为年轻一代的我们,应当如何争做美德少年呢?首先,作为美德少年,我们要培养高尚的品德和道德品质。
诚实守信是一个人最基本的美德,没有诚信的人,就没有人格尊严可言。
我们要始终坚持对别人讲真话,对自己讲真话,做到言听计从、言出必行。
同时,我们要懂得感恩,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教导之恩,感恩朋友的帮助之恩,感恩社会的关怀之恩。
只有懂得感恩,我们才能真正懂得珍惜、回报,同时也能够培养一颗宽容的心。
其次,作为美德少年,我们要培养良好的行为习惯。
养成良好的行为习惯不仅有助于我们自身的成长,也能够赢得他人的尊重和喜爱。
例如,我们要养成爱劳动的好习惯,珍惜劳动成果,从小事做起,做一个能够独立完成自己事情的人。
同时,我们要讲究卫生,保持个人卫生和环境卫生,不以自我为中心,学会关心他人的卫生与健康。
还有,我们要有规律的生活作息,保持充足的睡眠和健康的饮食,这样才能拥有更好的身体素质和精力。
第三,作为美德少年,我们要积极参与社会公益活动。
参与社会公益活动是培养爱心和责任感的重要途径。
通过关心帮助他人,我们可以感受到分享喜悦和成就感,不断增强自己的社会责任感。
我们可以参加志愿者活动,关注弱势群体,帮助他们解决问题、改善生活。
同时,我们也可以通过参与环保活动、义务劳动等方式,为社会做出自己的贡献。
通过这些参与和实践,我们可以为社会和他人带去一份心灵的温暖。
最后,作为美德少年,我们要树立正确的人生观和价值观。
在现实社会中,各种负面价值观和不良行为往往能够冲击我们的内心。
作为美德少年,我们要时刻保持清醒的头脑,明辨是非,坚守自己的原则。
我们要树立正确的人生目标,不追逐虚荣与权力,而是要追求真善美。
争做美德少年的演讲稿(精选4篇)

争做美德少年的演讲稿(精选4篇)演讲稿1:争做美德少年,用行动点亮未来尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对于争做美德少年的一些想法。
当我们谈论美德少年时,我们往往会想到有素质的学生、有担当的班干部、勤学好问的优秀学子。
然而,我认为一个真正的美德少年不仅仅应该在学业上表现出色,更应该具备一颗善良的心,用行动去改变他人,点亮未来。
首先,我们作为美德少年,应该拥有善良的心。
善良的心是铺就美德之路的基石。
我们应该乐于助人,关心他人的需要,热心帮助他人解决困难。
正如一句古话所说:“善良如太阳,照亮人间”。
我们应该像太阳一样,用自己的温暖照亮身边的每一个人。
其次,我们应该有积极向上的精神面貌。
要争做美德少年,就要努力学习、勇于探索,通过不断的努力提升自身的能力和素质。
我们应该追求卓越,追求梦想,为实现自己的目标而努力奋斗。
一个积极向上的精神会感染身边的人,让大家一起为美好的未来努力奋斗。
最后,我们要用行动点亮未来。
在我们身边,有许多不幸的人,他们需要我们的关心与帮助。
我们可以参与各种公益活动,为贫困地区的孩子们送去爱心和温暖;我们可以加入志愿者团队,为老人们提供陪伴和帮助。
每一个微小的行动都能改变一个人的命运,让世界变得更加美好。
亲爱的同学们,让我们共同努力,争做美德少年,用善良的心、积极向上的精神面貌和我们的行动,点亮未来的希望之光。
让我们伸出双手,传递爱心,共同建设一个更加美好的世界!谢谢大家!演讲稿2:争做美德少年,与梦想同行尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨如何争做美德少年。
争做美德少年,并不仅仅是一种感性的标志,更是一种行动。
作为一名美德少年,我们应该具备积极向上的心态,用实际行动去践行自己的梦想。
首先,我们应该树立正确的人生观和价值观。
每个人都有自己的梦想,但是如果没有正确的人生观和价值观,我们的梦想也只会成为一纸空文。
争做美德少年演讲稿(35篇)

争做美德少年演讲稿(35篇)争做美德少年演讲稿(精选35篇)争做美德少年演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!中国是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,中国向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。
从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。
到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。
他门的心都是最美的。
孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。
可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。
她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?其实,每个人都是文化的传承者,我们不需要做什么惊天动地的大事,我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起,认真对待每一件小事,做好每一件小事。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”是啊,美德就是藏在在点点滴滴的小事里。
在生活中我们应树立起我们的榜样,树立自己的理想,积极学习,用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化,诠释美德,让中国文化走向世界,让我们的美德感染更多的人。
每一个人都是美德的化身。
青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。
“传承优秀文化,争做美德少年。
”这并不仅仅是一个口号,更多的是要唤起我们心中的美德。
时间匆匆,但唯一不变的是人们心中的美德。
我们要努力,要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记,要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。
争做美德少年演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好,我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。
很高兴今天能在这个舞台来展示自己。
我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。
父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。
争做美德少年演讲稿(精选5篇)

争做美德少年演讲稿(精选5篇)演讲稿一:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。
我想谈谈如何争做美德少年。
作为一个少年,我们承载着家庭的期望,学校的希望,社会的厚望。
要想争做美德少年,首先要有正确的人生观和价值观。
我们要明白,人生不仅仅是为了自己而活,更是为了他人而活。
在我们生活的过程中,我们要时刻关心他人的需求,乐于助人,彼此帮助,创造美好的生活环境。
其次,我们要具备正确的行为规范。
作为少年儿童,我们应该树立起对正义、友善和诚实的认识。
我们要从小事做起,用真心对待每一个人,做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。
这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。
最后,我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。
人们常说:“绳锯木断,水滴石穿”,意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。
所以,我们要克服困难,不怕失败,不怕挑战,一定要坚持下去,才能取得更好的成绩。
亲爱的同学们,让我们一起努力,争做美德少年吧!相信只要我们立下决心,发扬美德,就一定能够成为一个充满阳光正能量的人,为社会做出自己的贡献。
谢谢大家!演讲稿二:培养美德,做优秀少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天想跟大家谈谈怎么样培养美德,做一个优秀的少年。
首先,我们要懂得感恩。
感恩不仅是一种美德,也是一种做人的底线。
我们要始终心怀感恩之情,感恩父母,感恩老师,感恩朋友。
要记住,有人帮我们、关心我们的时候,一定要记得说一声“谢谢”。
只有懂得感恩,才能更好地懂得珍惜。
珍惜身边的人和物,不浪费资源,不随意破坏环境。
其次,我们要具备团队合作的能力。
在团队中,每个人都有不同的闪光点,大家互相帮助、互相支持,才能取得更好的成绩。
在团队中,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的选择。
只有团结一致、共同努力,我们才能够取得更大的成功。
最后,我们要努力学习,追求卓越。
争做美德少年内容简短

争做美德少年内容简短
美德少年是指一群热爱生活、心地善良、有责任感和担当的年轻人。
作为一个美德少年,我们应该具有以下几个方面的特点。
首先,要热爱生活。
生活充满了无尽的可能性和美好,我们应该
充分地体验生活中的美好瞬间,用积极的心态去面对遇到的挑战和困难。
同时,我们也应该善待自己的身体,保持良好的生活习惯和饮食
习惯。
其次,要具备良好的品德。
美德少年应该是不骄不躁、真诚待人、讲道德的好孩子。
我们应该以真诚、宽容的心态去待人处事,与人为善,推己及人,尽可能地帮助需要帮助的人,做一个宽容、善良的人。
再次,要有责任感和担当。
作为美德少年,我们应该主动承担起
自己的责任,不会逃避困难和责任。
我们应该具备坚定的信念和有勇
有谋的行动力,积极地参与社会公益事业,为社会和他人做出贡献。
最后,我们应该具有团队协作精神。
团队合作是集体力量的体现,作为一员,我们应该积极地与队友进行沟通,做到相互理解、相互支持、相互配合。
在团队中互相学习互相促进,不断提高自己的专业技
能和人文素养,最终成为更加优秀的人才。
总之,成为美德少年是一种追求优质生活、丰富内涵的过程。
我
们在成长的过程中应该锤炼和培养自己,不断追求进步,学会从困境
中寻找机遇,成为独立、自信、有担当的人。
关于争做美德少年演讲稿学生范文

关于争做美德少年演讲稿学生范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是:争做美德少年。
少年是祖国的未来和希望,我们需要争当一名美德少年,让我们的未来更加美好。
那么,什么是美德少年呢?美德少年应该具备以下几个方面的特点:一、道德品质优秀道德品质是美德少年最重要的基础,它体现了一个人对于道德规范的认知和遵循。
作为一名美德少年,我们应该具有廉洁自律、尊重师长、乐于助人、诚实守信等优秀的道德品质。
只有有了优秀的道德品质,我们才能成为真正的美德少年。
二、积极向上美德少年应该积极向上,具有积极的人生态度和进取心。
我们要明确自己的目标,树立远大的理想和信念。
在学习上,努力提高自己的学习成绩,在生活上,积极参与各种活动,拓宽自己的视野,锻炼自己的能力。
只有有了积极向上的精神状态,我们才能不断提高自己,成为真正的美德少年。
三、勇于担当美德少年应该勇于担当,成为让人们信任和依赖的人。
无论是在学习上还是在生活中,我们应该勇于承担责任,不怕困难和挑战,解决问题、化解纷争。
只有有了勇于担当的精神,我们才能推动事业的发展,成为有价值的人。
四、团结合作美德少年应该具有良好的团结合作精神,建立团队意识。
在团队中,我们应该尊重集体、服从领导、团结同伴,培养协作精神。
只有有了团结合作的精神,我们才能实现最大化的利益和价值。
以上就是我对于争做美德少年的一些理解和思考,作为一名学生,我们应该牢记自己的使命与责任,争当一名美德少年。
最后,我想引用一句名言:青春没有错,错的是我们浪费了青春。
希望各位同学们能够珍惜自己的青春,争做一名优秀的美德少年!。
争做美德少年优秀演讲稿(17篇)

争做美德少年优秀演讲稿(17篇)争做美德少年优秀演讲稿(17篇)争做美德少年优秀演讲稿篇1 校长、老师、同学们:早上好!我是四(1)班的,一个平凡的女孩。
很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。
我现任校中队长,班级学习委员,语文科代表等职务。
在四年前,我还是一个混沌未知的小女孩,但是今天,我已经是一个掌握了许多文化知识,懂得了许多做人道理的女孩。
这一切,要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校,要感谢培育我的老师们,还要感谢给我帮助的同学们。
在这四年中,我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号;连续三年均获得优秀少年的光荣称号;在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩,在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次,在作文竞赛中我得过三等奖,在英语单词竞赛中我得过二等奖,在书法竞赛中我得过一等奖,在绘画竞赛中我得过二等奖。
并在20xx年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。
我能取得这些成绩,虽然与我的努力分不开,但也是老师们精心栽培的结果。
在此,我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢!我不但学习成绩好,还能团结同学、关心班级,在同学有困难时,我会主动地去帮助他们,我认为,帮助别人是快乐的,在帮助他们的同时也提高了自己。
常言道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
只有团结互助,我们的班集体才能有凝聚力,同学们才能不断进步。
“人无完人,金无足赤”。
我有优点,也有缺点。
我做事有点马虎,胆量还不够大,口才方面也不太好。
我今后还要继续努力,发场优点,克服缺点,成为德智体美劳全面发展的优秀少年,并带动全班同学不断进步。
同学们,和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度。
谢谢大家!我的演讲完毕。
争做美德少年优秀演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!有句古话“百善孝为先”。
孝敬父母是我们中华民族千百年来的优良传统。
当我们呱呱坠地来到这个世界时,父母亲对我们的爱是无私而又伟大的,当我们沉浸在自己成长的喜悦或烦恼时,转身之间我们的父母已经悄然的老去…… 我们是踏着父母的脚印成长,我们是藏在父母的身后躲避风雨;我们是躺在父母的.怀里撒骄;我们是拉着父母的手渐渐长大。
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李金霖:真诚善良乐奉献
• 学习上李金霖态度端正,认真踏实,成绩 优异。她上课专注,思维活跃,发言积极。 课后按时完成作业,认真查阅资料,做好 预习和复习。她乐观向上,积极进取,养 成了良好的学习习惯。她成绩优异,先后 获得学校“数学小标兵”、“写字星”等 称号,她的作业被评为校级“优秀作业”。 • 李金霖课余生活丰富,兴趣爱好广泛。她 喜欢阅读、书法、跳舞,对绘画、做手工 有着浓厚的兴趣。她的作文在校级作文比 赛中分别获得过一、二等奖;书法作品获 得了全国少年儿童 “硬笔书法大赛”铜 奖。她富于创造力,她的画深受同学们喜 爱;她的橡皮泥作品,造型各异、形态逼 真,生动传神;她还利用废弃的纸盒制作 出各种精美的小模型。这些兴趣爱好不仅 锻炼了她动手动脑的能力,也丰富了她的 课余生活。
周丽,女,1990年出生,共青团员, 湖北医药学院学生。 • 2012年10月1日上午,在宁波实 习的周丽,乘坐公交车行至宁波 天一广场附近时,突遇交通事故。 她率先下车和3位好心姑娘一起对 受伤老伯进行急救,直至救护车 到来才悄然离去。她被网友称为 “最美姑娘”。她先后获得十堰 市文明市民、全省优秀共青团员 和市三八红旗手、五四青年奖章 等荣誉称号,2013年4月入选 “中国好人”。
王 雪:自立自强小大人
• 大人们都说:“这孩子真不容易。”这个 女孩叫王雪,今年13岁,是房县城关镇联 观小学六年级学生。 • 王雪6岁的时候,妈妈抛下她和只有3个月 大的弟弟离开了家,从此杳无音信。爸爸 为了养家糊口,出外打工,把她和弟弟寄 养在外婆家。可没过多久,外婆被舅舅接 到河南居住,她和弟弟又被爸爸送到大伯 家。大伯家也不富裕,全靠大伯一人砍柴 卖钱维持生活。俗话说:穷人的孩子早当 家。在大伯家,王雪像个小大人,帮助大 伯和大妈洗衣、做饭、扫地、喂猪……假 期里,别的孩子四处玩耍,她却在地里干 活。她还常常捡破烂、挖药卖钱补贴家用。 王雪从未向爸爸、大伯提过任何要求,她 不挑吃、不挑穿,从不和同学攀比,没用 过零花钱。虽然就读的学校距家有近10公 里,但她没有坐过一次车。
王 雪:自立自强小大人
• 王雪赶紧给爸爸打电话,可爸爸又不能立 即赶回来,她只能自己面对。没有钱,她 先向亲戚们借。弟弟被推进手术室时,她 强作镇定,安慰弟弟不要怕,要勇敢。弟 弟手术中,她焦急地守在手术室门口。两 个多小时的手术时间,她强忍着没掉一滴 眼泪。弟弟手术后的第3天,爸爸赶回来, 她抱着爸爸大哭一场,她说:“我没有照 顾好弟弟,对不起爸爸,对不起弟弟。” • 王雪不仅是个孝顺的孩子,还是一个品学 兼优的学生。她团结同学,热心助人。只 要同学需要帮助,她都会伸出援助之手。 课堂上,她积极发言,大胆提出自己的见 解,经常和同学们分享自己的学习经验。 • 虽然历经了生活的磨砺,但王雪却像一棵 生机勃勃的小树,无论面临怎样的风吹雨 打,她都会一直顽强快乐地成长。
阳光小学 中队会
十堰市 道德模范
颁奖典礼
敬业奉献 :邹桂芬
邹桂芬,女,1960年出生,郧县南化 塘镇罗堰村罗堰教学点教师。邹桂芬是 该教学点惟一一名教师,35年如一日坚 守大山深处致力教育事业,从2006年开 始用自家的粮食和蔬菜为学生做饭,还 动员丈夫当“义工”,为教学点免费修校 舍、砌围墙、平操场、补桌椅等。35年 来,她用脊背作桥背送学生过河10万余 人次,在水中行程2万多公里。2012年, 被中央电视台誉为“最美乡村教师”, 2013年4月入选“中国好人”。
张智杰:稚肩挑起千斤担
• 张智杰每天早晨6点起床,给姐姐煎中药、烧 开水、煮白米粥、磨豆浆、买馒头。每天早 上、中午、晚上都要给姐姐煎一次草药。早 上煎完药,马上照顾姐姐洗脸、喝药、吃饭, 搀扶她上厕所,再把她吃剩下的粥和豆浆装 进保温杯,放到她的床头,把碗筷洗刷完毕, 扒拉几口饭,才赶紧背起书包上学,经常忙 得顾不上洗脸、把衣服穿反。 医生说姐姐不能吃硬的。为了给姐姐增加营 养,每天晚上一放学,他都要坐车到六堰, 从妈妈开的小餐馆里为姐姐端饭菜,一个来 回要一个多小时。照顾姐姐吃完晚饭、喝完 药,还要洗衣服、拖地、擦桌子、叠衣服、 采购择洗第二天中午要吃的菜,等坐下来写 作业时已是晚上10点多。听到姐姐的呻吟声, 他又赶紧拿起本子和笔走到姐姐床前,用书 写跟姐姐交流。他还鼓励姐姐坚强面对不幸, 帮她打开心结,卸下包袱。
• 史克军、李琼、陈品东,生前系十堰市供电公司职工。 • 2012年8月6日凌晨1点,因突发暴雨导致丹江口市六里 坪变电站线路跳闸,十堰供电公司变电中心史克军、李 琼、陈品东3名员工奉命执行抢修任务,凌晨2点当车辆 行至十堰经济技术开发区白浪中路东风铸造二厂桥头时, 遭遇茅塔河洪水袭击,3人不幸因公殉职。先后被追认 为烈士、追授 “湖北省五一劳动奖章”和 “十堰市劳 动模范”称号。
李金霖:真诚善良乐奉献
• 李金霖真诚善良、遵守公德,讲文明懂礼仪,热 爱科学。她通过“麦田计划”了解到贫困学生的 情况后,主动捐赠学习用品帮助贫困孩子。她爱 护公共设施,不在课桌上乱涂乱画;她爱护环境, 不乱摘花草、不践踏草坪;不乱丢垃圾,看到果 皮纸屑主动拾起,对于不文明的行为敢于及时劝 阻。她遵守公德,公交车上主动给有需要的人让 座,过马路坚持走人行横道;公共场所不大声喧 哗。她讲文明讲礼貌,遇到长辈和朋友主动打招 呼,热情招待家里的客人。她热爱科学,通过自 己种花种草,探究自然界的奥秘。她是叔叔阿姨 眼里遵守公德、文明讲礼的好孩子,是小区里孩 子们的好朋友。 • 李金霖尊敬长辈,关心体贴父母。在家里,她主 动做自己力所能及的事情,为父母分忧。家人累 了倦了,她主动端茶倒水、捶背揉腿。她心思细 腻,每逢过节、家人生日,她都会给家人送上一 份自己精心制作的贺卡或是手工制品。她是爸爸 妈妈的贴心小棉袄,是爷爷奶奶的好孙女。
张智杰:稚肩挑起千斤担
• 看到病魔一天天吞噬姐姐的健康, 张智杰心如刀割。在姐姐被确诊 患上癌症那天,他暗下决心,要 尽自己最大的努力,让病床上的 姐姐度过今生最快乐、最难忘的 时光。 每天早晨,张智杰几乎是从家里 跑到学校的,因为他要给姐姐做 好饭菜后才能离开。每天他都会 想:姐姐是不是正在翘首期盼我 回去做饭?这会儿姐姐是不是睡 着了忘记把被子盖好?冰箱里的 菜够不够中午和姐姐吃?
李金霖:真诚善良乐奉献
• 在十堰市柳林小学,有一个活泼开朗、乐 观向上、真诚善良、品学兼优的好学生, 她就是三(2)班的李金霖同学。 • 李金霖热爱班级,有强烈的集体荣誉感。 作为班长的她是老师的好助手,主动配合 老师管理班级,积极动脑筋想办法为班级 争荣誉;她乐于助人,是同学们的好伙伴, 谁有困难都愿意找她帮忙,谁有烦恼也愿 意找她诉说。她善于做思想工作,在老师 和同学之间搭建起沟通的桥梁,协调处理 各类问题。她遵守校纪班规,积极参加各 项活动,在班上起到了模范带头作用,连 续三年获得“校级三好学生”、“优秀班 干”、“班级之星”等称号。
张智杰:稚肩挑起千斤担
• 每当看到姐姐黯然神伤,心地善 良、细心懂事的张智杰就用手语 比划着为姐姐打气加油,用笔写 下一行行感人心扉的话给姐姐宽 心。张智杰的爸爸张刚林说: “女儿病重的时候,吃喝拉撒都 在病床上,全靠张智杰照顾她, 给她喂药端饭。” 面对沉重的生活压力,张智杰没 有被压垮,这个坚强的小男子汉 用乐观、坚韧和自强不息帮父母 撑起家庭。在学校,他乐观积极、 奋发向上,是老师的好帮手,班 上不少同学都得到过他的帮助。
王 雪:自立自强小大人
• 王雪11岁的时侯,弟弟也到了上学的年龄, 父亲于是作了一个大胆的决定:在房县城 关镇联观社区租了一间房子,让王雪和弟 弟在联观小学就读,由王雪照顾弟弟的生 活。父亲为他们置办了一些生活必需品后, 便出门打工了。 • 这几年,买菜、做饭、洗衣、收拾房 间……所有的家务活都是她一个人干。 • 2013年9月的一天晚上,王雪正准备洗碗, 弟弟突然腹痛,而且痛得越来越痛厉害。 王雪立刻带弟弟去附近的诊所,诊所里的 医生建议她带弟弟到县人民医院做检查。 她又带弟弟赶到县人民医院,检查后医生 告诉她,弟弟肚子里长了一个肿瘤,会危 及生命,需要立刻动手术。听到这个结果, 她浑身瘫软,不知所措。
• 十堰市美德少年颁奖典礼
十堰市 美德少年 颁奖典礼
张智杰:稚肩挑起千斤担
• 今年11岁的张智杰,是茅箭区实 验学校六(4)班的学生。姐姐不 幸患上胃癌,父母在外打工挣钱, 无暇顾及家里,他用自己稚嫩的 肩膀,挑起了照顾家庭的重担。 • 谈及姐姐,张智杰泪眼婆娑。他 说,生活对姐姐太不公平了,今 年20岁的姐姐经历了人生太多的 艰辛和痛苦。生下来被查出是聋 哑人;14岁时被查出患有胆结石, 在医院做手术切除了胆囊;15岁 时被查出患有肺结核;去年11月 份,外出打工又被查出患有胃癌。