浅析艺术作品中的艺术意蕴

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艺术表现的深层意蕴和审美价值

艺术表现的深层意蕴和审美价值


多 彩 的 地 域 审 美 形 式
如何提高审美意蕴呢?
培养自己的色彩感觉能力,因为只有感觉到的东西,才能被准确地表 现出来,水粉静物写生也同样如此 • 首先得考虑构图完整,饱满。其次,要考虑物体的形体比例是 否准确,把握层面的层次关系和疏密关系。如果规定了色调,还要注 意画面的定调问题,当在,也不能一味地强调色调而忽略了物体自身 的固有色、光源色和环境色以及它们的相互关系,当然,色彩的整体 性也是需要注意的 • 油画棒砂纸画是用油画棒在打磨用的砂纸(砂布)的磨面所作 的画。油画棒色彩鲜艳,颗粒细腻,质地柔软:砂纸的磨面较为粗糙, 有利于油画棒色附着在画面上,而且砂纸较深的底色更能衬托出油画 棒的色彩。因此,油画棒砂纸画色彩明快,画面统一,工具简单,是 孩子们易学乐学的一种儿童画,深受广大师生的喜爱。 •
拓展
课后选择自己所喜爱的中外美术作品,尝试对其进 行欣和评述。 1.根据课内外欣赏的心得体会作进一步思考,什么是审 美意境?什么是文化内涵?不同民族和国家的美术作品 有什么不同的意蕴和审美价值?
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西方印象派的绘画艺术表现的意蕴

画家用立体主义观念分解的实物的各种 形状的面,把它们再组合后,还可以让 人保留一些扭曲的实物的立体感觉。
中国画艺术表现的深层意蕴

具有独创性的现代中国画家林风眠善 于汲取中西方艺术形式和技法的特长, 创造出具有独特审美意味的作品。
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艺术表现的深层意蕴和审美价值
绘画 建筑 雕塑

美术作品说明中应该如何处理作品的内在意蕴

美术作品说明中应该如何处理作品的内在意蕴

美术作品说明中应该如何处理作品的内在意蕴在欣赏和解读美术作品时,我们往往不仅仅关注其外在的形式和表现手法,更渴望深入挖掘作品所蕴含的内在意蕴。

而在美术作品说明中,恰如其分地处理作品的内在意蕴显得至关重要。

它不仅能够帮助观众更好地理解作品,还能为作品增添更深层次的价值和意义。

首先,我们需要明确什么是美术作品的内在意蕴。

简单来说,内在意蕴是作品所传达的情感、思想、观念以及文化内涵等深层次的内容。

它可能是艺术家对生活的感悟、对社会现象的批判、对人性的思考,也可能是对某种传统文化的传承和创新。

例如,梵高的《星夜》不仅仅是一幅色彩斑斓的画面,其内在意蕴中蕴含着他内心的孤独、挣扎和对美好世界的向往。

那么,在美术作品说明中,如何才能有效地处理这些内在意蕴呢?其一,深入了解艺术家的背景和创作动机是关键。

每一位艺术家都有其独特的生活经历、性格特点和创作风格。

了解艺术家所处的时代背景、文化环境以及个人经历,能够帮助我们更好地理解他们创作作品时的心境和想要表达的情感。

比如,毕加索在经历了西班牙内战的残酷后,其作品风格发生了巨大的转变,更多地表现出对战争的谴责和对和平的渴望。

通过了解这些背景信息,我们在作品说明中就能更准确地阐述作品的内在意蕴。

其二,对作品的形式和内容进行细致的分析。

美术作品的形式包括色彩、线条、构图、材质等,而内容则包括主题、形象、情节等。

这些元素相互作用,共同传达着作品的内在意蕴。

例如,一幅以暖色调为主的作品可能传达出温暖、欢快的情感,而冷色调则可能暗示着孤独、冷静。

线条的刚柔、构图的疏密也都能反映出艺术家的情感倾向和思想表达。

在作品说明中,我们要详细描述这些形式和内容元素,并解释它们如何共同构建了作品的内在意蕴。

其三,运用恰当的语言和表达方式。

在处理作品的内在意蕴时,我们要避免使用过于抽象、晦涩的语言,而应该尽量使用通俗易懂、生动形象的词汇和句子。

可以通过比喻、拟人、象征等修辞手法,将抽象的内在意蕴转化为具体可感的形象,让观众更容易理解和接受。

简述艺术意蕴的含义

简述艺术意蕴的含义

简述艺术意蕴的含义
艺术意蕴指的是艺术作品中所包含的深层的情感、思想和哲理。

它是艺术作品所传达的更加抽象和隐晦的内涵,超越了作品表面的形式和技巧。

艺术意蕴可以通过艺术家运用的符号、象征、隐喻等手法来表达。

它可以是对人类生活、社会现象、自然界、人性等的思考和反思,也可以是对个体情感、经历、欲望和妄想的表达。

艺术意蕴在一定程度上具有普世性,它能够触动观众的内心,引发共鸣和思考。

艺术意蕴是艺术作品的灵魂和精髓,它赋予了作品独特的思想深度和文化内涵,使得艺术作品不仅仅是视觉上的享受,更是一种思想的交流和启迪。

通过欣赏和理解艺术意蕴,观众可以得到对生活、人性和世界的更深层次的认识和体验。

总之,艺术意蕴是艺术作品所传达的深层次的情感、思想和哲理,它使艺术作品具有更加丰富和深远的内涵和意义。

艺术表现的深层意蕴和审美价值

艺术表现的深层意蕴和审美价值

艺术表现的深层意蕴和审美价值(一)学习领域:欣赏、评述目的要求:使学生感受优秀美术作品的艺术语言,挖掘其内在和深远的深层意蕴,了解美术作品的审美价值和社会文化价值要点难点:中国古代美术作品的深层意蕴教学设计与过程:一、组织教学上学期我们已经感受了美术作品的艺术表现语言,而优秀的美术作品,在它借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视觉艺术现象之中,大多有着一些更为内在和深远的深层意蕴。

“意蕴”就是艺术作品内在的含义、意义或意味,包括一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神等等。

只有感受和领悟美术作品的深层意蕴,才能更好地了解美术作品的审美价值和社会文化价值。

二、新授1、跃马(霍去病墓石雕,西汉)请的学谈谈你所了解的霍去病。

师:汉代雕刻艺术珍品。

霍去病是汉武帝最爱的青年将领,18岁开始率军出征,先后六次大获全胜,无一败绩;被封为大司马大将军,公元前117年英年早逝,年仅24岁。

霍去病墓占地6600多平方米,南北长101.5米,南面宽56.7米,背面宽58.4米,冢高18.38米,“冢像祁连山”,死后陪葬武帝茂陵旁。

有大型石雕散置墓旁,以作纪念。

多是根据原石自然形态,运用圆雕、浮雕、线刻等手法,雕刻而成。

浑厚深沉,粗放豪迈,简练传神2、故宫播放录像,提问:1)故宫是按照什么样的建筑形式来作布局的?前朝后寝,中轴对称。

2)故宫的建筑特点表现了什么样的意蕴?(课本中找)充分张扬了封建皇权的尊严与神圣,又寄寓着朝野和谐、社稷稳定的深意。

3)你看到故宫有什么样的感受?威严、气势磅礴……4)有哪些细节表现了帝王的威严?色彩、高墙、金水桥、丹陛……师:又称紫禁城,位于北京市区中心, 为明、清两代的皇宫, 有24位皇帝相继在此登基执政。

始建于1406年, 至今已近600年。

故宫是世界上现存规模最大、最完整的古代木构建筑群, 占地72万平方米, 建筑面积约15万平方米, 拥有殿宇9000多间, 其中太和殿(又称金銮殿), 是皇帝举行即位、诞辰节日庆典和出兵征伐等大典的地方。

艺术表现的深层意蕴和审美价值2

艺术表现的深层意蕴和审美价值2
艺术作品意蕴包含三个层次,首先是作品内在的含义和意义,体现了艺术家的创作意图和思想表达。其次是作品所蕴含的情感和灵魂,传递出艺术家对美的追求和对生活的感悟。最后是作品所展现的风骨和精神,彰显了艺术家的艺术风格和个性特征。这些层次在《米洛斯的阿芙罗蒂德》中得到了完美呈现,其匀称和谐的造型、婀娜自然的体态以及庄重典雅的气质,无不透露出女性美丽和青春永恒的魅力。同时,在《Байду номын сангаас后的晚餐》中,通过耶稣与十二门徒的生动描绘,展示了正义与邪恶的斗争,以及艺术家对善良、正义美德的赞美和对丑恶行为的斥责。这些作品不仅展现了艺术家的高超技艺,更让观者深刻感受到艺术作品所蕴含的丰富意蕴。

论艺术作品深层结构艺术意蕴

论艺术作品深层结构艺术意蕴

深刻意蕴,隽永内涵—论艺术作品深层结构艺术意蕴艺术作品的第一结构层次是由艺术语言所构成的语言美,也称形式美,它是艺术作品可以直接感知到的一种特殊的外在美。

艺术作品的第二结构层次是由艺术形象构成的语义美,也称意像美,它是可以让人真切感受到的一种特有的内在美。

但大凡优秀的艺术作品,其结构远不止于这两个层面,还在这两个层次的基础上加上一个更深的、更高的、形而上的审美层面——艺术意蕴。

艺术意蕴,是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵。

它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。

黑格尔曾说过:“意蕴总是比直接显现的形象更为深远的一种东西。

艺术作品应该有意蕴。

”他认为,任何艺术作品都要通过媒介,如色彩、线条、音响、动作、文字等来表现,通过整体的艺术形象,来显现出一种内在的生气,情感、灵魂,风骨和精神,这就是我们所说的艺术作品的意蕴。

当我们欣赏一件艺术作品,我们首先看到的是它直接呈现给我们的外在东西,然后再追究它的意蕴或内容。

而对件艺术作品,更加值得我们细嚼品味的,是这件作品的深刻隽永的艺术内涵。

大师凡高的绘画作品能够深受现代人的广泛关注和喜爱,有一大部分就是因为他的画布上总是充满了火焰般的热情,渗透着独特的个性,也蕴藏着深刻的意味。

在艺术创作中,艺术意蕴是优秀艺术作品的标志,也是艺术创作的核心与精髓,无论是以何种形式存在的艺术作品,在艺术形象与其演绎中真正触及内心,使我们深受感染的是它所蕴含的思想和内在深厚的感情色彩,如在歌曲作品《青藏高原》中,“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的期盼,难道说还有无言的歌,还是那久久不能忘怀的眷念。

”歌曲一开始就用一种空灵的嗓音吟唱,那声音好似来自远古的世界,又好似来自远离喧嚣尘世的另一块净土,另一片人间的天堂,作品一开始就吸引了人们的听觉,而那作品中蕴藏着的对青藏高原美丽的自然景观的眷念之情更加弦动着我们的心,把听者带入那高原上神奇的天地中去。

又如歌曲作品《为了谁》中,一开始用平实挚朴的语气“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁,”在娓娓道来的描述中却蕴含着作品深厚的思想感情,而“我不知道你是谁,我却知道你为了谁。

论述艺术作品的层次和艺术意蕴

论述艺术作品的层次和艺术意蕴

论述艺术作品的层次和艺术意蕴
艺术作品是艺术家的创作成果,是艺术家对人生、社会、自然等方面的思考和理解的表达。

艺术作品的层次和艺术意蕴是评价一件艺术作品好坏的两个重要方面。

艺术作品的层次是指艺术作品的构成要素,包括形式、结构、色彩、线条、内容、意象等,这些要素共同构成了艺术作品的整体形象。

艺术作品的层次是艺术家在创作时考虑的重要因素之一,通过巧妙的构思和表现手法,艺术家可以使作品更加深刻和生动。

艺术意蕴是指艺术作品所表达的思想、情感和精神内涵。

艺术意蕴是艺术作品价值的核心所在,它能够引起观众共鸣,给人以启示和思考。

艺术家在创作时,要通过深入的思考和丰富的想象力,将自己的内心感受融入到作品中,使作品具有更加深刻的人文内涵和艺术价值。

例如,莫奈的《睡莲》系列作品,其层次上表现为色彩的渐变和水面上波光粼粼的纹理,而艺术意蕴则是通过描绘静谧的水面和绚丽的色彩,传达出一种对自然的敬畏和思考,以及对艺术的追求和超越。

总而言之,艺术作品的层次和艺术意蕴是评价一件艺术作品质量的两个关键因素。

艺术家在创作时应该注重作品的构成要素,同时也要注重将自己的思想和情感表达出来,让观众感受到作品所蕴含的深刻内涵。

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艺术表现的深层意蕴.

艺术表现的深层意蕴.

林凤眠 现代画家、 美术教育家 ,自幼喜爱绘 画,19岁赴法勤工俭学。 他先在蒂戒美术学校进修 西洋画,后又转入巴黎国 立高等美术学校深造。 1925年回国后出任北平艺 术专科学校校长兼教授。 1927年林风眠受蔡元培之 邀赴杭州创办国立艺术院 (后来的浙江美术学院) 任校长。林凤眠于70年代 定居香港,1979年在巴黎 举办个人画展,取得极大 成功。
《寒江独钓图》 马远 南宋 作品空灵浩淼,表现了柳宗元的五绝诗句 的意境,人与自然的和谐,淡泊幽远的意境。 四角大片的空白运用的是 “以虚代实”的手法。
孤千 舟山 簑鸟 笠飞 翁绝 ,, 独万 钓径 寒人 江踪 雪灭 。。
《梅石溪凫图》马远 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 《踏歌行》 苏轼《惠崇春江晚景》 马远
思考与回答 •不同的形象能不能表现相 同的意蕴?
对比《太行丰碑》《狼牙山五壮士》
《太行丰碑》
《太行丰碑》运用 深远、高远之法, 夸张了山形的碑铭 感,崇高感和量感, 用强烈的朱红色泻 染逆光,使这如碑 之山顿生神采。正 如贾又福在题识中 所说,太行山“确 乎是碑”,是中华 民族坚韧不拔的精 神之碑。
例如: 《踏歌行》为南宋画家范宽作品, 此作品为中国山水画,画中表现了 农民在田硬上踏歌而行的欢乐情景。 巨石踞于左角,疏柳翠竹,有几个 老农边歌边舞于垅上。远处高峰峭 立,楼宇隐现,霞光一抹。远山奇 峭,近石方硬,树木多姿,整个气 氛欢快、清旷。用笔苍劲而简略, 瘦削的远峰,宛如水石盆景,灵动 轻盈,大斧劈皴极其干净利索。使 我感受到了南方山水的清秀,意境 的空灵,人物的鲜活,……
天龙山石窟第14窟雕刻 ( 唐)
掷铁饼的人
东 西 方 雕 塑 比 较
形体美与内在美的结合
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理论研究ART EDUCATION RESEARCH
一、什么是意蕴
意蕴是指艺术作品的内在含义、意义或意味,是艺术作品所蕴含的历史意义、情感内涵等各种内容,是通过艺术作品画面所展现的创作者深层次的心理情感。

英国艺术评论家克莱夫?贝尔提出了“艺术是有意味的形式”这一命题。

他在著作《艺术》一书中,从视觉艺术尤其是绘画艺术角度谈到了“有意味的形式”,并将艺术作品中由线条和色彩等因素以特定方法构成的形式称为有意味的形式,认为艺术作品之所以能激发人们的审美情感,就是因为它是有意义的、有意味的。

可见,克莱夫?贝尔把艺术作品的“意义”放在了重要的理论层面。

黑格尔也说:
“意蕴总是比直接显现的形象更为深远的一种东西,要呈现出一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神。

”在中国美学史上,历代美学家、艺术家对“意蕴”这一概念都有过相关论述。

如,晚唐诗论家司空图讲究“象外之象,景外之景”,提倡“味外之旨,韵外之致”。

可见,中国古代诗歌和绘画都极为重视艺术意蕴。

如,唐代王维的诗歌作品《鸟鸣涧》描绘了山间春夜幽静而美丽的景色。

全诗紧扣一个“静”字着笔,很像一幅风景写生画。

诗人王维用活动着的景物衬托了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾画了一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。

全诗旨在写静,却进行动景处理,由这种反衬的艺术手法可知诗人的禅心与禅趣。

正因此,王维的作品常常被视为意境空灵的典范。

人们从意味的角度鉴赏艺术作品,可以更好地把握作品的组织结构、艺术语言等形式因素,从而更好地把握作品内容与形式的关系。

二、艺术作品中的意蕴可分为四个层次
1.体现在各类艺术的物质材料中
艺术作品的意蕴首先体现在各类艺术的物质材料中。

如,文学作品的意蕴可通过文字语言体现,绘画艺术的意蕴可通过笔墨色彩、黑白关系体现,雕塑作品的意蕴则可通过泥土、木、石等体现。

每一种材料都有自身的属性,而且不同的艺术家对材料有特定的审美感受。

如,普通人平时摸一块石头时会感觉冷冰冰的,没有生命,而罗丹的《达娜尼》是白色大理石雕塑作品,罗丹在创作过程中赋予了这块石头生命,使石头变成了供千千万万人瞻仰和联想的雕塑作品。

罗丹用自己奔涌的激情,使一个少女的裸体形象变成好似从粗陋的石头中诞生的仙女,滋润、柔美、光滑、无暇的女人体与粗糙的石头形成了强烈的对比,表现了罗丹对青春、对生命、对美的强烈的渴望,以及对美好事物的热切追求。

这件雕塑作品淋漓尽致地体现了人类情感的升华。

另外,西汉时期的《马踏匈奴》属于花岗岩雕塑,是被放在霍去病墓前的一座雕塑,在中国雕塑史上有着重要的地位。

该雕塑作品的造型非常简洁,风格粗犷,气势雄健,表达了艺术家对英雄的歌颂和哀思,也反映了强大的西汉时代的精神面貌。


品一方面体现了岩石自身的美,另一方面体现了艺术美。

所以,这些作品向欣赏者充分展示了物质材料的审美意蕴。

2.体现在作品的形式构成中
艺术作品的意蕴往往还体现在作品的形式构成中,如美术作品中的点、线、面、体的组织关系,电影作品中镜头的构图和剪辑,音乐作品中的节奏、韵律,等等。

此外,艺术作品的表现手法往往也体现了自身的意蕴。

3.体现在作品物象中
作品物象主要指作品中描绘的对象,如人物、山石、树木、道路等具体对象。

欣赏者要思考艺术作品中的物象表现了怎样的场面,是劳动场面、离别场面、爱情场面还是战争场面,以及这些具体的物象和场面在作品中呈现出怎样的情感,是愤怒、忧郁,还是欢乐、悲怆等。

4.体现在文化意义中
这一点包含两方面内容,即作品具有约定俗成的、本质的意义和时代精神、民族精神。

这两个方面的意义都属于文化的范畴,但又有不同。

首先,是作品具有约定俗成的、本质的意义。

如,中国传统文化中的龙和凤,就具有约定俗成的含义。

龙、凤作为中国文化的一种凝聚与积淀,深藏于每个人的潜意识中,日常生活中也常见龙凤文化的烙印,可见这种审美意识已经渗入了我国社会文化的各个方面。

平日里我们经常说的龙凤呈祥、龙飞凤舞、龙腾凤集等,都有重要的意蕴。

龙和凤都是神化的动物,有约定俗成的含义,象征尊贵和威严。

米开朗基罗的作品《最后的审判》,是他为西斯廷教堂创作的祭坛画,整个画面描绘的是基督到来的时候对生者和死者的审判,这幅作品具有本质的意义。

其次,是作品所包含的时代精神、民族精神。

如,徐悲鸿和徐庆平两位艺术大师画的都是马的形象,却体现了不同的时代文化精神。

徐悲鸿的《奔马图》似乎能让人感受到马呼出的热气、滚烫的体温,甚至淋漓的汗水,这种强健的生命力正是当时抵抗外来侵略的中国人民的民族精神的象征。

而徐庆平生活在国家安定的环境中,所以他画的马代表了一种安宁的气象。

结语
艺术作品中的意蕴能够说明绘画、音乐、书法、建筑等作品的意义构成方式。

艺术作品中意蕴的四个层次是相互联系、相互制约的,在艺术创作中,只有将这些层次完美地结合在一起,才能创作出优秀的艺术作品。

(作者单位:河北美术学院公共课部)
编辑伍宝
浅析艺术作品中的艺术意蕴
□赵丽平
摘要:艺术作品中的两个主要因素——内容和形式是相互渗透、相互联系的有机整体。

在艺术鉴赏过程中,欣赏者往往会注意到艺术整体的深层意蕴,以及受形式制约的内容所显现的意境和由内容到形式所显现的风格。

由此可见,艺术作品的意蕴具有深刻的精神内涵,需要欣赏者全身心地探究和领悟。

关键词:作品艺术意蕴层次
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