最新部编版三年级语文上册 第七单元复习卡 (含答案)
第七单元复习卡
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.军运会吉祥物名为（）。
A.乒乓
B.兵兵
C.豚豚
2.中华鲟主要生活在（）。
A.珠江流域
B.黄河流域
C.长江流域
3.中华鲟是______硬朗的鱼，_______长着酷似盔甲的_______，_______充满阳刚之气。
( )
A.背上形象盔甲鳞甲
B.形象背上鳞甲盔甲
C.形象背上盔甲鳞甲
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A.汇．聚（hùn）弹琴．（qín）惊讶．（yà）
B.舒畅．（chànɡ）露．珠（lòu）红枣．（zǎo）
C.逐．个（zhú）监．视（jiān）呢．喃（lí）
D.黎．明（lí）瞬．间（shùn）猜测．（cè）
三、下列四组词语中，书写完全正确的一组是（）
A.温柔感受打猎黑暗
B.追赶翅榜鼻子忽然
C.小偷斗动勿忙乐器
D.绅手红枣水沟弯腰
四、拼写乐园。
1.根据语境写字词。
（1）周末妈妈带我去了一场情澎湃的
乐器会。
（2）清晨，我们一群人的树林走去。
（3）鸟儿的被打了，显得格外沉重。
2.看拼音，写词语。
měi miào wēn róu shuǐ dīｍínɡ jiào
hū
xīliè rén cōnɡｍínɡ kē lì
五、下列词语中不完全是反义词的一组是（）
A.钦佩——轻视高明——低劣
B.温柔——粗暴聪明——愚蠢
C.舒畅——苦闷沉重——轻松
D.汇聚——分散朦胧——模糊
六、读下面的句子，注意加点的词语，填一填。
小溪淙淙，流向河流
．．哗哗，汹涌澎湃。
．．；大海
．．；河流
．．潺潺，流向大海
遥远的夜空有一个弯弯的月亮
．．．．．……
．．．．．，弯弯的月亮
．．．．．下面是那弯弯的小桥
1.我发现，前一分句结尾的词语和后一分句_______的词语_______，这种手法叫“________”。
2.下列句子中运用的手法与上面两句相同的一项是（）
A.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
B.风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿，鸟儿唱起了欢快的歌儿。
C.美丽的海岛上，天是蓝的，海也是蓝的。
七、选择合适的短语填在横线上。
（填序号）
A.嗓子快冒烟了
B.直跺脚
C.直哆嗦
D.直打滚
1.妈妈渴得_______。
2.小明冻得________。
3.弟弟急得_______。
4.姐姐疼得________。
八、句子乐园。
1.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
（缩句）
________________________
2.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。
（仿写拟人句）
________________________
3.好奇心驱使我放轻脚步蹑手蹑脚地追到水沟眼儿。
（修改病句）
________________________
九、根据课文内容，判断下列说法的对错,对的打“√”，错的打“×”。
1.“带刺的朋友”指的是小刺猬。
（）
2.《大自然的声音》一文介绍了大自然美妙的声音。
（）
3.鸟最快活的时刻，就是飞离树枝的那一瞬间，不容易被猎人打中。
（）
4.《采莲曲》的作者是宋代诗人王昌龄。
（）
十、课文回顾。
1.《大自然的声音》中描写了大自然中_______、________、________的不同声音，让我们
感受到了大自然声音的________，激发了我们__________的情感。
2.《父亲、树林和鸟》这篇课文通过童年时代“我”和父亲的_______，生动地讲述了父亲
一生最喜欢________和_______的故事，教育我们要____________。
3.《带刺的朋友》一文通过记叙观察小刺猬________的本事高明的趣事，表现了作者对小刺
猬的_________之情。
4.完成下列练习。
采莲曲
荷叶罗裙一色裁，
______________。
乱入池中看不见，
______________。
（1）将诗句补充完整。
（2）这首诗的作者是_____代诗人________。
（3）这首诗描写了一群_____________的采莲少女形象。
第七单元复习卡参考答案
一、听力材料
军运会吉祥物
2019年第七届世界军人运动会在武汉举行。
该届军运会吉祥物名为“兵兵”，是以被誉为“水中大熊猫”和“水中活化石”的中国一级重点野生保护动物中华鲟为原型设计的。
中华鲟形象硬朗，背上长着酷似盔甲的鳞甲，盔甲充满阳刚之气，体现了军人的坚强、威猛，突显“军”味；中华鲟物种稀有罕见、历史悠久，需要加大保护和宣传力度，充分体现军运会人文关怀和生态保护理念。
中华鲟含“中华”二字，且主要生活在长江流域，表明东道主身份。
吉祥物取名“兵兵”，有军人的意思，其阳光、自信的笑容和张开双臂、迈步向前的造型象征着新时代的中国愿以更加开放包容、热情好客的姿态与各国友人一道共享友谊、同筑和平。
1.B
2.C
3.B
二、D
三、A
五、D
六、1.开头相同顶真 2.B
七、1.A 2.C 3.B 4.D
九、1.√ 2.√ 3.× 4 .×
十、1.风水动物美妙热爱自然
2.对话树林鸟爱鸟、护鸟
3.偷枣喜爱
4.（1）芙蓉向脸两边开闻歌始觉有人来（2）唐王昌龄（3）美丽活泼。
统编(部编)版语文三年级上册 第七单元 综合素质评价(含答案)
统编（部编）版语文三年级上册第七单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、看拼音，写词语。
(10分)1. 大雨过后，我打开窗户，hū xī()着cháo shī()的空气，听着鸟儿měi miào () 的mínɡ jiào()声，感到无比愉快。
2. róu ruǎn()的柳枝在风中yáo bǎi()，lí shù()上，几只小má què ()正在欢歌；树下，两个小男孩在草丛中观察mǎ yǐ()……眼前的景象真像一本美丽的huà cè()。
二、按查字典的要求完成下列各题。
(8分)1. “重”字用部首查字法，应查() 部，这个字的第七笔是()。
2. 给“重”字选择恰当的解释，将序号写在括号里。
①分量大，跟“轻”相对：铁很～|～于泰山。
②程度深：色～|～病。
③主要，要紧：～镇|军事～地。
④价格高：～金收买。
(1)背包重．重地压在她身上。
()(2)机房重．地，闲人免进。
()三、选择，把正确答案的序号填在括号里。
(6分)1. 下列加点字的读音正确的一项是()A. 一幅．画(fù)B. 清爽．(suǎnɡ)C. 演奏．(zòu)D. 凝．神(línɡ)2. 下列有关汉字书写的表述正确的一项是()A. “英”和“柔”最后两笔的笔顺是不一样的。
B. 有些字要想写得好看，撇和捺要写得舒展。
C. “及”的第二笔是撇。
D. “翅”的第四笔是撇，要写得长一些，能托住“羽”。
3. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 大自然是一本看不完的大画册。
B. 在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。
C. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
D. 一阵风吹过，成熟的麦田翻滚起金色的波浪。
四、根据语境选择合适的词语填空。
(填序号, 9分)走近水潭，我看见潭边有几只小鸟，它们______地鸣叫着，像是在______。
部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案(完美版)
部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
còu chéng chuīfúgǎn jíjùlǒnɡxíng chénglüèguòjuàn le ǒu ěr jǐhén xiān xì二、比一比，再组词。
暑（________）诲（________）既（________）著（________）悔（________）即（________）赛（________）载（________）扛（________）塞（________）栽（________）杠（________）三、照样子，连一连。
一对图画伶俐可爱的天空一幅翅膀烂漫无比的湖面几支细线波光粼粼的春天几痕木杆旷亮无比的小燕子四、把下面的词语补充完整，并任选一个写一句话。
眼（___）手快摇头（___）脑四（___）八达目瞪口（___）成（___）结队一（___）正经细嚼（___）咽鸦（___）无声___________：___________________________五、选择正确的词语填空。
居然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（_____）爬上来了！2．天气预报明天有雨，到了第二天，（_______）下起了雨。
招呼招引3．同学们见了老师要打（_____）。
4．他的精彩表演，（________）了许多人来看热闹。
六、按照要求写句子。
1．修改病句。
（1）星期天，在家里写作业。
_______________________________（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。
__________________________________________________（3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
部编版小学三年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含六套题)
部编版小学三年级语文上册第七单元第21课《大自然的声音》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
yǎn zòu （） fēnɡ qín（） wēn róu（）jī dònɡ（） yuè qì（） qiāo dǎ（）二、辨字组词。
受（）爱（）击（）出（）滴（）摘（）鸣（）鸡（）三、照样子，写出描写声音的词语。
1.淙淙__________ __________2.唧哩哩__________ __________3.叽叽喳喳__________ __________四、按要求完成练习。
1.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
（仿写句子）_______，是_____________，他会_____________________________________。
2.走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。
（1）这句话写了__________、__________和__________的叫声，表现了大自然中的动物发出的声音的丰富。
（2）在大自然中你还会听到什么声音？写一写吧。
_________，听听_____________________________________________。
五、阅读理解。
（一）课内阅读。
水，也是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙流向河流，河流潺潺流向大海，大海哗哗汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1.选段是围绕“________________________”这句话来写的。
2.画“____”的句子运用的修辞方法是______。
统编(部编)版语文三年级上册 第七单元 综合素质评价1(含答案)
第七单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(35分)1．根据语境写词语。
(6分)我们班的红红会用不同的yuèqì() tán zòu() 曲子。
那歌曲měi miào() 动听，一会儿qīng róu() 缓慢，一会儿jī dònɡ() 高昂，让我们gǎn shòu() 到了音乐的美好。
2．下列加点字的读音有误的一项是() 。
(2分)A．蒙．蒙(méng) B．潺．潺(chán)C．淙．淙(zōng) D．喃．喃(nán )3．下列词语中，有错别字的一项是() 。
(2分)A．打击B．猪人C．黎明D．舒畅4．“绞”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？() 。
(2分) A．线B．组C．往D．饺5．“波澜壮阔”一词中，“壮”的意思是() 。
(2分) A．雄壮B．壮大C．强壮D．壮族6．下列句子中依次应填入的词语正确的一项是() 。
(3分)①当小雨滴() 起来，他们便一起唱着歌。
②今天下午两点，全校师生在操场上() 。
③每一个张开的喙都() 地呼吸着，深深地呼吸着。
④阳光照在身上，暖洋洋的，() 极了。
A．①集合②汇聚③舒畅④舒服B．①汇聚②集合③舒畅④舒服C．①集合②汇聚③舒服④舒畅D．①汇聚②集合③舒服④舒畅7．下列有语病的一项是() (3分)A．我每天都很喜欢去上学。
B．我推测妈妈今天晚上一定没回来。
C．今天天气真的很好。
D．今天放学爸爸没来接我，我很失落。
8．将下面句子插入语段中，位置最恰当的一项是() 。
(3分) 我想起手里拿着吃的，赶忙扔过去。
①我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西正从草棚里走出来。
②啊，刺猬一家子出来散步了！③我一撩竹帘，蹦出门外。
④刺猬们惊慌了，掉过头来就要往回跑。
⑤兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧，大刺猬不动了，孩子们不跑了，都埋头吃起东西来。
三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第七单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音，不正确的是哪一项（）A．竹笋．（sǔn）B．呢．（ní）喃C．姿．（zī）态D．猎．（lèi）狗2．下列哪组词语的书写有误（）A．烟雾蚂蚁B．露水潮湿C．和奏翅膀D．柔软器重3．归类摘抄是一种积累词语的方法，下面归类错误的是哪一项?（）A．描写声音：淙淙潺潺哗哗B．形容大海：波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C．描写秋天：秋高气爽天高云淡雨后春笋D．形容有条理：井然有序井井有条有条有理4．下列哪个句子存在语病（）A．大自然是一本看不完的大画册。
B．姐姐急得像热锅上的蚂蚁。
C．我真高兴，所以父亲不是猎人。
D．父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
5．结合本单元课文内容，下列说法有误的是哪一项?（）A．《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。
B．《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉，但他不是猎人，很可惜。
C．《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写，体现了大自然的美丽。
D．本单元三篇课文，语言各具特色，蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。
二、填空题6．在括号里填上合适的词语。
( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7．把诗句补充完整，并填空。
采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，。
乱入池中看不见，。
这首诗中写的声音是。
我还知道《春晓》中写的声音有。
三、句子训练四、判断题．．．．．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
9．《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的喜爱之情。
( )10．《读不完的大书》一文中，作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”，是因为大自然里有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
三年级语文上册第七单元测试题-部编版(含答案)
三年级语文上册第七单元测试题-部编版（含答案）班级：姓名：一、字词达标。
1.看拼音,写汉字。
cè cōng míng zòu chì bǎng猜( ) （）演（）（）róu liè shī zǎo 温( ) 打( ) 潮( ) 大红( )2.给加点字选择正确的读音,画“√”。
溪水淙淙．(cóng zóng)波．(pōbō)澜壮阔汹涌澎湃．(bāi pài)叽叽喳．喳(chāzhā)朝．(zháo cháo)树林望去斑斑驳驳．(bópó)3.写出下列词的近义词。
朦胧—（）潺潺—（）赶忙—（）舒畅—（）茫然—（）美妙—（）4.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
A.提出;B.全;C.推选,选荐;D.举动。
(1)大家选举．小红当班长。
（）(2)请你举．个例子说明。
（）(3)我的一举．一动老师都看在眼里。
（）(4)长城是举．世闻名的建筑。
（）5.模仿下面的例子,给字换一个偏旁组成新字,并组词。
例:晴—(睛)(眼睛)淙—( )（）斑—( )（）蹑—( )（）猜—( )（）受—( )（）沟—( )（）6.选择恰当的关联词填空。
因为……所以……不仅……而且……如果……就……只有……才……(1)（）蜜蜂有辨认方向的能力, （）无论飞到哪里,都可以回到原处。
(2)（）我们每人多栽一棵树,大地（）会多增添一片绿色。
(3)小明是个好学生,他（）学习成绩优秀, （）体育也很好。
二、句子秀台。
1.我的作业差不多写完了。
(修改病句)2.小家伙摔得还挺重。
(仿写句子)他跑得。
得。
3.请你试着把句子写具体(要求用上合适的量词和形容词)。
树林里有鸟。
的树林里有在的鸟。
三、课文站台。
1.在《大自然的声音》这篇课文中,对水的声音的描述顺序是小雨滴、、、,并分别使用四个词语描写水的声音:滴滴答答、、、、。
2.《父亲、树林和鸟》中,父亲爱鸟表现在他知道鸟什么时候、什么时候、什么时候。
第七单元自然景物(试题)三年级语文上册 部编版(含答案、解析)
【思路引导】
分析：
结合“当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力”可知写了微风和狂风两种风的声音。
2．※选文是围绕哪句话来写的？
3．C
【分析】
1．本题考查的知识点为选词填空。同学们在做此类题目时，要注意积累选词填空相关方面的知识。
光秃秃，汉语词语，意思是形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。
绿油油，汉语词汇，释义是形容浓绿而润泽的样子。
张望是汉语词汇，意思是指从小孔或缝隙里看，或向四周或远处看。
看见是汉语词汇，意思就是看到。
2．本题考查对短文的阅读情况及四字词语的理解。、
第一个词语应选“蛮横无理”。蛮横无理，意思是指野蛮粗暴，穷凶极恶，不讲文明。文中指威武的天牛并不顾忌“我”，也没有向“我”打招呼，就飞到了“我”的桌子上，不讲文明。
第二个词语选“肆无忌惮”。肆无忌惮，意思是非常放肆，一点没有顾忌的意思。从第四自然段可以看出，天牛并不顾忌“我”，也没有向“我”打招呼，就飞到了“我”的桌上。
阅读考点：理解文章。
方法：1、找中心句2、情景带入（假设自己是主人公，会有什么感受）
大自然的声音（节选）
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便向歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
【思路引导】
三年级上册语文部编版第七单元复习《单元测试》测试 试题试卷 含答案(1)
部编版三年级上语文第七单元测试班级姓名_________一、给加点字选择正确的读音，画“√"。
(6分)呢．喃(ní nì) 瞬．间( sùn shùn) 舒畅．(chàng càng)猎．人( liè jiè) 盘旋．( xuán xuàn) 春笋．( sǔn xù）二、读拼音,写字词。
(4分)黎明时,天雾 méng méng（）的,我独自来到池塘边,看到一群mǎ y ǎ（）在搬家。
远处的树上，停留着几只má（）雀,它们扑打着 ch ì bǎng（）飞起来显得很沉zhòng（）。
三、先把词语补充完整，并根据要求选词填空。
(11分))（）澎湃（）（）澜（）阔滴滴（）（）（）（）有序（）（）喳喳（）（）细语微风（）（）叮叮（）（）凝（）静（）1.描写大海的词语有：2.拟声词有：四、选择合适的关联词语填空。
(5分)既……也……虽然……但……不是……而是……只要…就……之所以……是因为……1.（）有一点点条件,他们（）能够扎下根来,适应境,做出成绩。
2.爸爸,这可（）大自然赐给的（）我让它改变颜色的。
3.它（）飞得慢,（）受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
4.我（）没有突出的理解力,（）没有过人的智慧。
5.爸爸的回答（）很简单（）也很肯定。
五、按要求完成句子练习。
(10分）1.动物是大自然的歌手。
(改为反问句)2.黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
黎明时的鸟容易被猎人打中。
(用恰当的关联词连成一句话)3.王老师急得直跺脚。
(照样子，把句子补充完整)妈妈累得4.读句子，注意加点的词语，说说你的发现。
小溪淙淙，流向河流．．；大海．．哗哗，汹涌澎湃。
．．；河流．．潺潺，流向大海（1）我发现：（2）我会接着往下写：遥远的夜空有一个弯弯的月亮．．．．．下面是．．．．．，弯弯的月亮那弯弯的小桥，六、根据所学内容填空。
部编版语文三年级上册第七单元综合测试卷(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第七单元测试满分:100分基础积累一、下列加点字读音全部正确的一组是( )(3分)A.呢．喃(ne) 黎．明(ní) 叽叽喳喳．(zhā)B.舒畅．(chànɡ) 扎．针(zhā) 凝．神静气(nínɡ)C.惊讶．(yá) 监测．(cè) 恍．然大悟(huànɡ)二、看拼音，写词语。
(8分)qīnɡ róu jī dònɡ c hén zhònɡ l iè rénc hì bǎnɡ cōnɡ mínɡ ɡǎn shòu cōnɡ mánɡ三、根据拼音写出同音字。
(12分)jī ______动打______ 公______ ______器qì ______官放______ 生______ ______车shī 潮______ _______人 ______去老______四、写出加点词语的近义词。
(8分)1.大自然有许多美妙．．的声音。
( )2.每一个张开的喙都舒畅．．地呼吸着，深深地呼吸着。
( )3.我暗暗钦佩．．:聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊! ( )4.水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没了踪影．．。
( )五、选择题。
(6分)1.下列词语搭配不正确的一项是( )(2分)A.美丽的声音朦胧的月光热闹的音乐会B.急火火地跑舒畅地呼吸轻轻地摆动C.爬得缓慢跑得飞快摔得挺重2.下列加点的词语运用错误的一句是( )(2分)A.我和小朋建立．．了深厚的友谊。
B.同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。
C.在这条路应该延伸过去的地方，树立．．着一棵高高的橡树。
3.与“在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱”这句话修辞手法相同的句子是( )(2分)A.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗；汹涌澎湃。
B.风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
部编版语文三年级上册第七单元综合测试题(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第七单元测试一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
fùqīn( )突然站定，朝幽深的wùméng méng( )的树林，上上下下地望了望。
我máng máng rán( )地望着像树一般兀立的父亲。
2．下列加点字的读音完全相同的一组是( )。
A．扎破扎小辫B．朝东朝向C．重要重新D．高兴兴奋3．选一选，填一填。
击激机射( ) ( )器( )发课颗棵功( ) 一( )树一( )珍珠4．下列词语中的“清”与“清楚”的“清”意思相同的一项是( )。
A．清幽B．清官C．说不清D．清点5．用“＼”划去括号里不恰当的词语。
(1)妈妈每天都(监督监视)我按时完成作业。
( )(2)翠鸟目不转睛地盯着水面，(扫视注视)着小鱼的一举一动。
( )(3)“是猫，还是别的什么?”我暗暗地(预测猜测)着。
( )6．下列关联词语使用正确的一项是( )。
A.因为．．先听到了瀑布的声音。
．．还没看见瀑布，所以B．父亲既不是猎人，又．了解鸟的很多习性。
C．天快要亮时，虽然．．飞起来沉重。
．．鸟的翅膀潮湿，但是D．只要你用心倾听，就能听到大自然许多美妙的声音。
7．用修改符号修改下面的句子。
(1)挂满苹果的树权慢慢地缓缓地弯了下来，(2)听了父亲的一番话，我非常惊动。
8．照样子写句子。
例:那个东西一定没有发现我在监视它。
聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊!这个家伙。
9．把诗句补充完整，并填空。
采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，。
乱入池中看不见，。
这首诗中写的声音是____。
我还知道《春晓》中写的声音有____。
10．学习了《带刺的朋友》一课后，我又读了原文。
我对小刺猬有了更多的了解。
刺猬是动物，和猫头鹰一样白天休息。
它除了喜欢偷枣吃，还喜欢吃、、____ 等食物，常住在、、等地方。
到了冬天，刺猬还会。
二、阅读与理解。
(一)带刺的朋友(节选)①我家北屋旁边，有个草棚子。