20162017学年度第二学期期末试题答案

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山东省济南市2016-2017学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)

山东省济南市2016-2017学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)

2016—2017学年度第二学期期末考试高一数学试题第I卷(选择题,每题5分,共60分)一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有.. 一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上)1. -HI.: -:":1的值是()A. B. C. D.2 2【答案】A【解析】由题意可得:.ii、二、.iii —T-二'.in ri = ■. -i ='.本题选择A选项.2. 已知I.::. li ■:.H.I :■::',且丄-「一L;,则".的值分别为()A. - 7,—5B. 7 , - 5C. —7, 5D. 7 , 5【答案】C【解析】试题分析:沁:iQ,,」「■;.■<:, ,解得:—一‘,故选C.考点:向量相等3. 在区间上随机取一个数,「:的值介于0到之间的概率为()A. B. C. D.【答案】A【解析】在区间上随机取一个数x,即x€时,要使:左;的值介于0到之间,」I 7T TTX TI 卜TT TTX TI需使或:'■■■;2 2或:冬詔,区间长度为,TT¥由几何概型知:•「•一的值介于0到之间的概率为.本题选择A选项.4. 已知圆._ + ||r.[:上任意一点M关于直线• I . ■的对称点N也再圆上,则的值为()A. |B. 1C. :'D. 2【答案】D【解析】T圆x2+y2- 2x+my=0上任意一点M关于直线x+y=0的对称点N也在圆上,•••直线x+y=0经过圆心I ,故有[- ■,解得m=2,本题选择D选项•5. 下列函数中,周期为,且在 |上单调递增的奇函数是()A. -;|||;:;- - :B. _ I :;C. . - ;D. . -din --;【答案】C【解析】化简所给函数的解析式:A. --…凡,该函数周期为,函数为偶函数,不合题意;B. ■. |~ ■-,该函数周期为,在|上单调递减,不合题意;C. . - ' :: - ..ii ■■-,该函数周期为,在|上单调递增,函数是奇函数符合题意;D. ■■■ - siix::-:'一:汎汽喪,该函数周期为.':i,不合题意;本题选择C选项•6. 已知7血中,i",t;分别是角-F; <的对边,讥山,则=()A. L 辽B. I:.C. J.35 或£D.【答案】B【解析】由题意结合正弦定理可得,汕" ,a<b,则A<B=60°A=45°.本题选择B选项.点睛:1 •在解三角形的问题中,三角形内角和定理起着重要作用,在解题时要注意根据这个定理确定角的范围及三角函数值的符号,防止出现增解或漏解.2 •正、余弦定理在应用时,应注意灵活性,尤其是其变形应用时可相互转化•如a2= b2+ c2—2bccos A可以转化为sin2 A = sin2 B+ sin2 C —2sin Bsin CCos A 利用这些变形可进行等式的化简与证明.7. 将函数• -,「:.的图象向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,则所得的图象对应的解析式为()•A. 二I wB. . - ' ■ iii ■C. . - I .:■!. -D. .-11 -【答案】B【解析】将函数• -的图象向右平移个单位长度,所得的图象对应的解析式为:=|'二in'-,再向上平移1个单位长度,所得的图象对应的解析式为.- I本题选择B选项.点睛:由y= sin x的图象,利用图象变换作函数y= Asin( w x +© )( A> 0, 3> 0)( x€ R)的图象,要特别注意:当周期变换和相位变换的先后顺序不同时,原图象沿x轴的伸缩量的区别•先平移变换再周期变换(伸缩变换),平移的量是| 0 |个单位;而先周期变换(伸缩变换)再平移变换,平移的量是A个单位.8. 如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件)•若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x和y的值分别为()甲组S62 516 1 ? yX 4?gA. 3 , 5B. 5 , 5C. 3 , 7D. 5 , 7【答案】C【解析】由已知中甲组数据的中位数为"h,故乙数据的中位数为即一二,,可得乙数据的平均数为'-,即甲数据的平均数为■-,故’「r-... ■=■■,故选.【方法点睛】本题主要考查茎叶图的应用、中位数、平均数的求法,属于难题•要解答本题首先要弄清中位数、平均数的定义,然后根据定义和公式求解,(1)中位数,如果样本容量是奇数中间的数既是中位数,如果样本容量为偶数中间两位数的平均数既是中位数;(2)众数是一组数据中出现次数最多的数据; (3)平均数既是样本数据的算数平均数「 .9. 在;中,点在上,且汕二j| ,点Q 是AC 的中点,若:-.二:丄工, 贝g"等于()•A. ( — 6,21)B. (6 , - 21)C. (2, - 7) D. (— 2,7)【答案】A【解析】由题意可得:I I 7「I 、: ,则:N 二,结合题意可得::」.,「: I-.,.:.本题选择A 选项.10. 从某高中随机选取 5名高一男生,其身高和体重的数据如下表所示: 身高x(cm)160165170175180身高y(kq)63 66 70 72 74根据上表可得回归直线方程 ,「:一....据此模型预报身高为172cm 的高一男生的体重为 A. 70.09 B. 70.12 C. 70.55 D. 71.05 【答案】B【解析】由表中数据可得样本中心点一定在回归直线方程上故'.■: 解得 W 1故「二门in当 x=172 时,:I! ::•「丨:工J 门|丄、, 本题选择B 选项.点睛: (1)正确理解计算;「•的公式和准确的计算是求线性回归方程的关键. ⑵ 回归直线方程 li-. - 1必过样本点中心■■- •63^ 55 + 70 + 72 + 7-15-〔-心,(3)在分析两个变量的相关关系时,可根据样本数据作出散点图来确定两个变量之间是否具有相关关系,若具有线性相关关系,则可通过线性回归方程来估计和预测. 11.函数匸-:1、|门 +- ■. I--: 的最大值为( )A. B. 1 C. D. 【答案】A【解析】整理函数的解析式:t(x) = |sin(x + 鲁)+ cosjx-^ = |sin(x + ^ + sin(x + ^ 6 . i lit 6 二評叫X+詁弓 本题选择A 选项•12. 已知是两个单位向量,且■■ I. ..I i| . ii.若点C 在一,1 •内,且—二二,则------------ »------------ K-------------- 1- mOC 二 mOA + nOBfrn.in 曲),则R 二()A. B. 3 C. D. :;因为I :-是两个单位向量,且■ '■■■ - ■: .'I ■.所以'' :'K ,故可建立直角坐标系如图所示。

内江市2016-2017学年度第二学期八年级期末考试数学试题及答案

内江市2016-2017学年度第二学期八年级期末考试数学试题及答案

内江市2016-2017学年度第二学期八年级期末考试数 学本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)部分。

第I 卷1至2页,第Ⅱ卷3至6页。

全卷满分120分,考试时间120分钟。

注意事项:1.答第Ⅰ卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B 铅笔涂写在机读卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

不能答在试题卷上。

3.考试结束后,监考人将第Ⅱ卷和机读卡一并收回。

第I 卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的A 、B 、C 、D 四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列式子是分式的是 A.2x B.11+x C.y x +2 D.πxy22.函数y =xx -1中自变量x 的取值范围是 A.x ≠0 B.x ≠1 C.x >1D.x <1且x ≠03.四边形ABCD 是平行四边形,则∠A:∠B:∠C:∠D 值可能是A.3:1:3:1B.3:3:1:1C.1:2:3:4D.1:3:3:14.点P (5,-4)关于y 轴的对称点是A.(5,4)B.(5,-4)C.(4,-5)D.(-5,-4)5.矩形两条对角线的夹角为60°,一条对角线与短边的和为15cm ,则矩形较短边长为A.4cmB.2cmC.3cmD.5cm6.一鞋店试销一种新款女鞋,试销期间卖出情况如下表:对这个鞋店的经理来说最关心哪种型号的鞋畅销,则下列统计量对鞋店经理来说最有意义的是A.平均数B.众数C.中位数D.方差7.下列各点中,在函数y =x2图象上的点是 A.(2,4) B.(-1,2) C.(-2,-1) D.(-21,-1)8.菱形的两条对角线长分别是4和8,则与这个菱形面积相等的正方形的对角线长为 A.24 B.8 C.4 D.289.在同一坐标系中,函数y =xk 和y =kx +3(k ≠0)的图像可能是A B C D10.如图,用两条宽度都为3cm 的矩形纸条交叉重叠在一起,重叠部分构成一个四边形ABCD ,且∠BCD =60°,则四边形ABCD 的面积是C.2cm 2D.11.已知,A 、B 两地相距120千米,甲骑自行车以20千米/时的速度由起点A 前往终点B ,乙骑摩托车以40千米/时的速度由起点B 前往终点A.两人同时出发,各自到达终点后停止设两人之间的距离为s (千米),甲行驶的时间为t (小时),则下图中正确反映s 与t 之间函数关系的是A B C D12.下面图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成,其中,第①个图形一共有1个平行四边形,第②个图形一共有5个平行四边形,第③个图形一共有11个平行四边形,…,则第⑥个图形中平行四边形的个数为A.29B.41C.55D.64第Ⅱ卷(非选择题共72分)注意事项:1.第Ⅱ卷共4页,用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上。

衡水中学2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题(解析版)

衡水中学2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题(解析版)

2016~2017学年度高二年级下学期期末考试语文试卷说明:1、本试卷共150分。

考试时间150分钟。

2、答题前请仔细阅读,选择题按顺序涂卡。

3、答卷前,考生务必将自己姓名、考号、考试科目用涂卡笔涂写在答题卡上。

现代文阅读(共68分)(一)阅读下面的文字,完成各小题。

大神级作家要培养高雅“上帝”何勇海“读者是上帝”是网络文学的基本规则。

对此,评论家白烨日前指出,这个规则需要反思。

当你是个一般网络作者时,你可能不得不去迁就读者,给自己赢得一定的名声与影响。

当你成为大神级作家后,就理当起到一个大神应该起的作用,把领袖价值、引导作用体现出来,用富于人文精神的写作引领读者,示范其他作者,而不是只去一味博得众多读者喝彩,活在低俗与媚俗写作营造的粉丝迷恋中。

白烨的论断让人耳目一新。

在网络文学领域,很多写手确有“读者是上帝”的意识,希望读者喜欢自己的作品,希望有读者购买文学网站的虚拟货币给写手“打赏”,甚至希望有大量铁杆粉丝日夜追随,将自己捧成“网络大神”。

这些想法固然没有多大错误—哪怕是传统文学,也需市场检验优劣与成败,更何况网络文学?如果某网络写手的作品无人点击,恐怕只有放弃写作这个“春秋大梦”了。

问题关健在于,视读者为“上帝”,切不可唯读者“马首是瞻”,因为读者形形色色、品位趣味各异。

有些网络写手,却盲目迎合、一味迁就读者的口味,在作品中大打情色、暴力、仇杀等擦边球,不断走向低俗。

难怪有人说,某些网络文学简直就是个别“上帝”握着作者的手写出来的“文学垃圾”、“精神糟粕”。

网络文学虽是商品,但又不是纯粹的商品,如此写作,短期内或能赢得少数读者,长期看却会丢失大部分读者。

而大神级作家,则应当承担起培养高雅读者的使命。

正如白烨所言,一般网络作者可能不得不去迁就读者,给自己赢得一定的名声与影响;但成为大神级作家后,就理当把领袖价值、引导作用体现出来。

一方面,这是爱惜自身“羽毛”之需要。

从身处底层、疯狂码字的文艺青年成长为塔尖的“网络大神”,非常不易—有报道称,1O万位作者中才会产生一位大神,能从众多人中脱颖而出,一定得有自己独特之处,千万勿在粉丝迷恋中迷失。

中学2016-2017学年高二下期末考试数学试卷含解析

中学2016-2017学年高二下期末考试数学试卷含解析

2016学年第二学期高二数学期末考试一、填空题(本大题满分54分)本大题共有12题,其中第1题至第6题每小题4分,第7题至第12题每小题5分,考生应在答题纸上相应编号的空格内直接填写结果,否则一律得零分.1. 的展开式中项的系数为______.【答案】【解析】的展开式的通项公式为,令,求得,可得展开式中项的系数为,故答案为10.2. 已知直线经过点且方向向量为,则原点到直线的距离为______.【答案】1【解析】直线的方向向量为,所以直线的斜率为,直线方程为,由点到直线的距离可知,故答案为1.3. 已知全集,集合,,若,则实数的值为___________.【答案】2【解析】试题分析:由题意,则,由得,解得.考点:集合的运算.4. 若变量满足约束条件则的最小值为_________.【答案】【解析】由约束条件作出可行域如图,联立,解得,化目标函数,得,由图可知,当直线过点时,直线在y轴上的截距最小,有最小值为,故答案为. 点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.5. 直线上与点的距离等于的点的坐标是_____________.【答案】或.【解析】解:因为直线上与点的距离等于的点的坐标是和6. 某学生在上学的路上要经过2个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,则这名学生在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率是_______.【答案】【解析】设“这名学生在上学路上到第二个路口首次遇到红灯”为事件,则所求概率为,故答案为.7. 某学校随机抽取名学生调查其上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学所需时间的范围是,样本数据分组为,,,,.则该校学生上学所需时间的均值估计为______________.(精确到分钟).【答案】34................点睛:本题考查频率分布直方图,解题的关键是理解直方图中各个小矩形的面积的意义及各个小矩形的面积和为1,本题考查了识图的能力;根据直方图求平均值的公式,各个小矩形的面积乘以相应组距的中点的值,将它们相加即可得到平均值.8. 一个口袋内有4个不同的红球,6个不同的白球,若取一个红球记2分,取一个白球记1分,从中任取5个球,使总分不少于7分的取法有多少种________.【答案】186【解析】试题分析:设取红球个,白球个,则考点:古典概型.9. 如图,三棱锥满足:,,,,则该三棱锥的体积V的取值范围是______.【答案】【解析】由于平面,,在中,,要使面积最大,只需,的最大值为,的最大值为,该三棱锥的体积V的取值范围是.10. 是双曲线的右支上一点,分别是圆和上的点,则的最大值等于_________.【答案】9【解析】试题分析:两个圆心正好是双曲线的焦点,,,再根据双曲线的定义得的最大值为.考点:双曲线的定义,距离的最值问题.11. 棱长为1的正方体及其内部一动点,集合,则集合构成的几何体表面积为___________.【答案】【解析】试题分析:.考点:几何体的表面积.12. 在直角坐标平面中,已知两定点与位于动直线的同侧,设集合点与点到直线的距离之差等于,,记,.则由中的所有点所组成的图形的面积是_______________.【答案】【解析】过与分别作直线的垂线,垂足分别为,,则由题意值,即,∴三角形为正三角形,边长为,正三角形的高为,且,∴集合对应的轨迹为线段的上方部分,对应的区域为半径为1的单位圆内部,根据的定义可知,中的所有点所组成的图形为图形阴影部分.∴阴影部分的面积为,故答案为.二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题只有一个正确答案.考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分.13. 已知为实数,若复数是纯虚数,则的虚部为()A. 2B. 0C. -2D. -2【答案】C【解析】∵复数是纯虚数,∴,化为,解得,∴,∴,∴的虚部为,故选C.14. 已知条件:“直线在两条坐标轴上的截距相等”,条件:“直线的斜率等于”,则是的()A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件C. 充要条件D. 既非充分又非必要条件【答案】B【解析】当直线过原点时,直线在两条坐标轴上的截距相等,斜率可以为任意数,故不成立;当直线的斜率等于,可设直线方程为,故其在两坐标轴上的截距均为,故可得成立,则是的必要非充分条件,故选B.15. 如图,在空间直角坐标系中,已知直三棱柱的顶点在轴上,平行于轴,侧棱平行于轴.当顶点在轴正半轴上运动时,以下关于此直三棱柱三视图的表述正确的是()A. 该三棱柱主视图的投影不发生变化;B. 该三棱柱左视图的投影不发生变化;C. 该三棱柱俯视图的投影不发生变化;D. 该三棱柱三个视图的投影都不发生变化.【答案】B【解析】A、该三棱柱主视图的长度是或者在轴上的投影,随点得运动发生变化,故错误;B、设是z轴上一点,且,则该三棱柱左视图就是矩形,图形不变.故正确;C、该三棱柱俯视图就是,随点得运动发生变化,故错误.D、与矛盾.故错误;故选B.点睛:本题考查几何体的三视图,借助于空间直角坐标系.本题是一个比较好的题目,考查的知识点比较全,但是又是最基础的知识点;从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图,根据图中C点对三棱柱的结构影响进一步判断.16. 如图,两个椭圆,内部重叠区域的边界记为曲线,是曲线上任意一点,给出下列三个判断:①到、、、四点的距离之和为定值;②曲线关于直线、均对称;③曲线所围区域面积必小于.上述判断中正确命题的个数为()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】C【解析】对于①,若点在椭圆上,到、两点的距离之和为定值、到、两点的距离之和不为定值,故错;对于②,两个椭圆,关于直线、均对称,曲线关于直线、均对称,故正确;对于③,曲线所围区域在边长为6的正方形内部,所以面积必小于36,故正确;故选C.三、解答题(本大题满分76分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.17. 已知复数满足,(其中是虚数单位),若,求的取值范围.【答案】或【解析】试题分析:化简复数为分式的形式,利用复数同乘分母的共轭复数,化简为的形式即可得到,根据模长之间的关系,得到关于的不等式,解出的范围.试题解析:,,即,解得或18. 如图,直四棱柱底面直角梯形,,,是棱上一点,,,,,.(1)求异面直线与所成的角;(2)求证:平面.【答案】(1)(2)见解析【解析】试题分析:(1)本题中由于有两两垂直,因此在求异面直线所成角时,可以通过建立空间直角坐标系,利用向量的夹角求出所求角;(2)同(1)我们可以用向量法证明线线垂直,以证明线面垂直,,,,易得当然我们也可直线用几何法证明线面垂直,首先,这由已知可直接得到,而证明可在直角梯形通过计算利用勾股定理证明,,,因此,得证.(1)以原点,、、分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系.则,,,. 3分于是,,,异面直线与所成的角的大小等于. 6分(2)过作交于,在中,,,则,,,,10分,.又,平面. 12分考点:(1)异面直线所成的角;(2)线面垂直.19. 如图,圆锥的顶点为,底面圆心为,线段和线段都是底面圆的直径,且直线与直线的夹角为,已知,.(1)求该圆锥的体积;(2)求证:直线平行于平面,并求直线到平面的距离.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)利用圆锥的体积公式求该圆锥的体积;(2)由对称性得,即可证明直线平行于平面,到平面的距离即直线到平面的距离,由,求出直线到平面的距离.试题解析:(1)设圆锥的高为,底面半径为,则,,∴圆锥的体积;(2)证明:由对称性得,∵不在平面,平面,∴平面,∴C到平面的距离即直线到平面的距离,设到平面的距离为,则由,得,可得,∴,∴直线到平面的距离为.20. 阅读:已知,,求的最小值.解法如下:,当且仅当,即时取到等号,则的最小值为.应用上述解法,求解下列问题:(1)已知,,求的最小值;(2)已知,求函数的最小值;(3)已知正数,,求证:.【答案】(1)9(2)18(3)见解析【解析】试题分析:本题关键是阅读给定的材料,弄懂弄清给定材料提供的方法(“1”的代换),并加以运用.主要就是,展开后就可应用基本不等式求得最值.(1);(2)虽然没有已知的“1”,但观察求值式子的分母,可以凑配出“1”:,因此有,展开后即可应用基本不等式;(3)观察求证式的分母,结合已知有,因此有此式中关键是凑配出基本不等式所需要的两项,如与合并相加利用基本不等式有,从而最终得出.(1),2分而,当且仅当时取到等号,则,即的最小值为. 5分(2),7分而,,当且仅当,即时取到等号,则,所以函数的最小值为. 10分(3)当且仅当时取到等号,则. 16分考点:阅读材料问题,“1”的代换,基本不等式.21. 设椭圆的长半轴长为、短半轴长为,椭圆的长半轴长为、短半轴长为,若,则我们称椭圆与椭圆是相似椭圆.已知椭圆,其左顶点为、右顶点为.(1)设椭圆与椭圆是“相似椭圆”,求常数的值;(2)设椭圆,过作斜率为的直线与椭圆仅有一个公共点,过椭圆的上顶点为作斜率为的直线与椭圆仅有一个公共点,当为何值时取得最小值,并求其最小值;(3)已知椭圆与椭圆是相似椭圆.椭圆上异于的任意一点,求证:的垂心在椭圆上.【答案】(1)或;(2)当时,取得最小值.(3)见解析【解析】试题分析:(1)运用“相似椭圆”的定义,列出等式,解方程可得s;(2)求得的坐标,可得直线与直线的方程,代入椭圆的方程,运用判别式为,求得,再由基本不等式即可得到所求最小值;(3)求得椭圆的方程,设出椭圆上的任意一点,代入椭圆的方程;设的垂心的坐标为,运用垂心的定义,结合两直线垂直的条件:斜率之积为,化简整理,可得的坐标,代入椭圆的方程即可得证.试题解析:(1)由题意得或,分别解得或.(2)由题意知:,,直线,直线,联立方程,整理得:.因为直线与椭圆仅有一个公共点,所以. ①联立方程,整理得:.因为直线与椭圆仅有一个公共点,所以. ②由①②得:.所以,此时,即.(3)由题意知:,所以,且.设垂心,则,即. 又点在上,有,. 则,所以的垂心在椭圆上.。

郑州市2016-2017学年下期期末考试高二语文试题(含答案)

郑州市2016-2017学年下期期末考试高二语文试题(含答案)

郑州市2016-2017学年下期期末考试高二语文试题(含答案)2016—2017学年度郑州市下期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)1.B(曲解文意。

原文意思是,据瓷器专家考证,三只瓷器为明朝宣德至成化年间之物。

认为画中的瓷器应是欧洲大航海初期,甚至更早的时候由中国传入西方的,是文章作者的推测。

)2.A(强加因果。

原文并没有提到“诸多流派流传时间短”是“西方油画中最初出现东方元素的时间无法确定”的原因。

)3.D(理解有误。

根据文意,艺术上的文化自信应是在保存本民族传统文化特色的基础上,研究、吸纳其他文化艺术的精华,而在努力适应现代化和国际化发展潮流的同时,加强对本民族文化传统的保护也是它的应有之意。

)(二)文学类文本阅读(14分)4.C(A项村主任“像牛一样号啕起来”,其实是因为后怕、无奈等;B项“老鼠冷不防会弄下一大团灰尘”不是拟人;D项“突出了小说关爱农村留守儿童的主旨”理解有误。

)5.①关爱学生,心地仁慈。

看到孩子为刚到的他抬水而倍感温暖;阻止了孩子们轮流为他抬水;留下几个家离校较远的孩子与他一同分享玉米棒和山药蛋。

②讲授有方,善于激励。

运用“顺水行舟”法,引导学生用本人的眼睛和耳朵观察、倾听大自然;奇妙地鼓励学生表达出本人的观察所得;让学生经由过程画画学写汉字,让一向被以为很难的字写起来简单;率领学生观察天体、唱歌、升国旗,使缄默沉静已久的孩子们像春天夙起的鸟儿叽叽喳喳地欢叫开来。

③聪明睿智,坚韧乐观。

经由过程观察老鼠搬家,预知校舍将要倒塌;校舍将要倒塌时,他告诉孩子们将幸运地见证奇迹,并相信会有一所新学校拔地而起。

④酷爱(献身)教育,矢志不移。

掉臂乡村小学条件简陋,想方设法改动那里教育落后的现状;当村里盖起了新校舍、学校分配来了新老师,他又选择去另外一所更偏僻的学校。

(5分;一点2分,其中概括、分析各1分;“概括部分”两个短语答出任何一个即可得1分,“分析部分”答出分号前后的任意一点即可得1分,概括与分析须一致;答出任意三点,意思对即可)6.①小说开头描写天下着小雨,照应题目“湿漉漉的雨”,点明了人物活动的环境特点;营造出下雨天湿寒阴郁的氛围,衬托出孩子们对新来的XXX老师的热情。

北京西城初二年级下学期期末考试数学试题 含答案

北京西城初二年级下学期期末考试数学试题 含答案

北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷八 年 级 数 学试卷满分:100分,考试时间:100分钟一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1. 函数11y x =+中,自变量x 的取值范围是( ).A. x ≠1-B. x ≠1C. x >1-D. x ≥1- 2. 一次函数+3y x =的图象不经过...的象限是( ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4. 如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 的交点为O ,点E 为BC 边的中点,30OCB ∠=︒,如果OE =2,那么对角线BD 的长为( ).A. 4C. 8D. 105. 如果关于x 的方程220x x k --=有两个相等的实数根,那么以下结论正确的是( ).A. 1k =-B. 1k =C. k >1-D. k >16. 下列命题中,不正确...的是( ). A. 平行四边形的对角线互相平分B. 矩形的对角线互相垂直且平分C. 菱形的对角线互相垂直且平分D. 正方形的对角线相等且互相垂直平分7. 北京市6月某日10个区县的最高气温如下表:(单位:℃)则这10个区县该日最高气温的中位数是( ).A. 32 C. 308. 如图,在Rt△ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =30°,将△ABC绕点C顺时针旋转α角(0°<α<180°)至△A ′B ′C ,使得点A ′恰好落在AB 边上,则α等于( ).A. 150°B. 90°C. 60°D. 30°9. 教育部发布的统计数据显示,近年来越来越多的出国留学人员学成后选择回国发展,留学回国与出国留学人数“逆差”逐渐缩小.2014年各类留学回国人员总数为万人,而2016年各类留学回国人员总数为万人.如果设2014年到2016年各类留学回国人员总数的年平均增长率为x,那么根据题意可列出关于x的方程为().A. 36.48(1)=43.25xx++ B. 36.48(12)=43.25C. 2x36.48(1)=43.25-36.48(1)=43.25+ D. 2x路径长为x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是().二、填空题(本题共26分,其中第18题5分,其余每小题3分)11. 如果关于x的方程2320-++=有一个根为0,那么m的值等于 .x x m12. 如果平行四边形的一条边长为4cm,这条边上的高为3cm,那么这个平行四边形的面积等于2cm.13. 在平面直角坐标系xOy中,直线24=-+与x轴的交点坐标为,y x与y轴的交点坐标为,与坐标轴所围成的三角形的面积等于 .14.如图,在Y ABCD中,CH⊥AD于点H,CH与BD的交点为E.如果1=70ADC∠∠,那么=∠°.ABC∠︒,=3215.如图,函数2=-的图象交于点P,那y kx=+与函数1y x b么点P的坐标为_______,关于x的不等式12->+的解集kx x b是.16. 写出一个一次函数的解析式,满足以下两个条件:①y随x的增大而增大;②它的图象经过坐标为(0,2)-的点. 你写出的解析式为 .17. 如图,正方形ABCD的边长为2cm,正方形AEFG的边长为1cm.正方形AEFG绕点A旋转的过程中,线段CF的长的最小值为_______cm.18. 利用勾股定理可以在数轴上画出表示图,并保留画图痕迹:第一步:(计算)=,使其中a,b都为正整数.你取的正整数a=____,b= ;以第一步中你所取的正整数a,b为两条直第二步:∠︒,则斜边OFOEF=90请在下面的数轴上画图:(第二步不要求尺规作图,不要求写画法)M,并描述第三步:第三步...的画图步骤:.三、解答题(本题共44分,第19、20、22题各5分,第21、23、24题各7分,第25题8分)19. 解方程:2610--=.x x20.如图,在四边形ABCD中,AD21.《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有户不知高广,竿不知长短.横之不出四尺,纵之不出二尺,斜之适出注.问户斜几何.注释:横放,竿比门宽长出四尺;竖放,竿比门高长出二尺;斜放恰好能出去.解决下列问题:(1)示意图中,线段CE的长为尺,线段DF的长为尺;(2)求户斜多长.22. 2016年9月开始,初二年级的同学们陆续到北京农业职业技术学院进行了为期一周的学农教育活动.丰富的课程开阔了同学们的视野,其中“酸奶的制作”课程深受同学们喜爱.学农1班和学农2班的同学们经历“煮奶—降温—发酵—后熟”四步,制作了“凝固型”酸奶.现每班随机抽取10杯酸奶做样本(每杯100克),记录制作时所添加蔗糖克数如表1、表2所示.表 1 学农1班所抽取酸奶添加蔗糖克数统计表(单位:克)表 2 学农2班所抽取酸奶添加蔗糖克数统计表(单位:克)据研究发现,若蔗糖含量在5%~8%,即100克酸奶中,含糖5~8克的酸奶口感最佳.两班所抽取酸奶的相关统计数据如表3所示.表3 两班所抽取酸奶的统计数据表根据以上材料回答问题:(1)表3中,x=:(2)根据以上信息,你认为哪个学农班的同学制作的酸奶整体..口感较优?请说明理由.23. (1)阅读以下内容并回答问题:小雯用这个方法进行了尝试,点(1,2)A -向上平移3个单位后的对应点A '的坐标为 ,过点A '的直线的解析式为 .(2)小雯自己又提出了一个新问题请全班同学一起解答和检验此方法,请你也试试看:将直线2y x =-向右平移1个单位,平移后直线的解析式为 ,另外直接将直线2y x =-向 (填“上”或“下”)平移 个单位也能得到这条直线.(3)请你继续利用这个方法解决问题:对于平面直角坐标系xOy 内的图形M ,将图形M 上所有点都向上平移3个单位,再向右平移1个单位,我们把这个过程称为图形M 的一次..“斜平移”. 求将直线2y x =-进行两次..“斜平移”后得到的直线的解析式.(3)解:24.(1)画图-连线-写依据:先分别完成以下画图..(不要求尺规作图),再与判断四边形DEMN形状的相应结论连线..,并写出判定依据(只将最后一步判定特殊平行..........四边形的依据......填在横线上).①如图1,在矩形ABEN中,D为对角线的交点,过点N画直线NP∥DE,过点E画直线EQ∥DN,NP与EQ的交点为点M,得到四边形DEMN;②如图2,在菱形ABFG中,顺次连接四边AB,BF,FG,GA的中点D,E,M,N,得到四边形DEMN.(2)请从图1、图2的结论中选择一个进行证明.证明:25. 如图所示,在平面直角坐标系x O y中,B,C两点的坐标分别为(4,0)B,(4,4)C,CD⊥y轴于点D,直线l 经过点D.(1)直接写出点D的坐标;(2)作CE⊥直线l于点E,将直线CE绕点C逆时针旋转45°,交直线l于点F,连接BF.①依题意补全图形;②通过观察、测量,同学们得到了关于直线BF与直线l的位置关系的猜想,请写出你的猜想;③通过思考、讨论,同学们形成了证明该猜想的几种思路:思路1:作CM⊥CF,交直线l于点M,可证△CBF≌△CDM,进而可以得出45∠=︒,从而证明结论.CFB思路2:作BN⊥CE,交直线CE于点N,可证△BCN≌△CDE,进而证明四边形BFEN为矩形,从而证明结论.……请你参考上面的思路完成证明过程.(一种方法即可)解:(1)点D的坐标为.(2)①补全图形.②直线BF与直线l的位置关系是.③证明:北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷八 年 级 数 学 附 加 题试卷满分:20分一、填空题(本题6分)1. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,点1(2,2)A 在直线y x =上,过点1A 作11A B ∥y 轴,交直线12y x =于点1B ,以1A 为直角顶点,11A B 为直角边,在11A B 的右侧作等腰直角三角形111A B C ;再过点1C 作22A B ∥y轴,分别交直线y x =和12y x =于2A ,2B 两点,以2A 为直角顶点,22A B 为直角边,在22A B 的右侧作等腰直角三角形222A B C ,…,按此规律进行下去,点1C 的横坐标为 ,点2C 的横坐标为 ,点 n C 的横坐标为 .(用含n 的式子表示,n 为正整数)二、操作题(本题6分)2.如图,在由边长都为1个单位长度的小正方形组成的66⨯正方形网格中,点A ,B ,P 都在格点上.请画出以AB 为边的格点四边形(四个顶点都在格点的四边形),要求同时满足以下条件: 条件1:点P 到四边形的两个顶点的距离相等; 条件2:点P 在四边形的内部或其边上; 条件3:四边形至少一组对边平行.(1)在图①中画出符合条件的一个Y ABCD , 使点P 在所画四边形的内部; (2)在图②中画出符合条件的一个四边形ABCD ,使点P 在所画四边形的边上;(3)在图③中画出符合条件的一个四边形ABCD,使∠D=90°,且∠A≠90°.三、解答题(本题8分)3.如图,在平面直角坐标系xOy中,动点A(a,0)在x轴的正半轴上,定点B(m, n)在第一象限内(m<2≤a).在△OAB外作正方形ABCD和正方形OBEF,连接FD,点M为线段FD的中点.作BB1⊥x轴于点B1,作FF1⊥x轴于点F1.(1)填空:由△≌△,及B(m, n)可得点F的坐标为,同理可得点D的坐标为;(说明:点F,点D的坐标用含m,n,a的式子表示)(2)直接利用(1)的结论解决下列问题:①当点A在x轴的正半轴上指定范围内运动时,点M总落在一个函数图象上,求该函数的解析式(不必写出自变量x的取值范围);②当点A在x轴的正半轴上运动且满足2≤a≤8时,求点M所经过的路径的长.解:①②北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷八年级数学参考答案及评分标准一、选择题(本题共30分,每小题3分)题号12345678910答案A D B C A B A C C D二、填空题(本题共26分,其中第18题5分,其余每小题3分)11. 2-. 12. 12. 13. (2,0),(0,4),4.(各1分)14. 60. 15.(1,2)-(2分),x<1(1分).16. 答案不唯一,如2=-等.(只满足一个条件的y x得2分)17. 2.18. 第一步:a= 4 ,b= 2 (或a= 2 ,b= 4 );…………2分第二步:如图1. ……………………………………… 3分第三步:如图1,在数轴上画出点M. ………………………………………………………4分第三步的画图步骤:以原点O为圆心,OF长为半径作弧,弧与数轴正半轴的交点即为点M. ………………………………………………………………………………………… 5分说明:其他正确图形相应给分,如2OE =,4EF =.三、解答题(本题共44分,第19、20、22题各5分,第21、23、24题各7分,第25题8分)19. (本题5分) 解:1a =,6b =-,1c =-. …………………………………………………………………… 1分224(6)41(1)40b ac ∆=-=--⨯⨯-=>0. …………………………………………………2分 方程有两个不相等的实数根x = ……………………………………………………………………… 3分(6)6322--±±===所以原方程的根为13x =+,23x =-………………………………………… 5分20.(本题5分)解:(1)如图2.∵ △ABC 中,AB=10,BC=6,AC =8,∴222AC BC AB. ……………………… 1分+=∴△ABC是直角三角形,=90∠︒.……2分ACB(2)∵AD==90∠∠︒…………………………………………………………… 3分CAD ACB∵在Rt△ACD中,=90∠︒,AC=AD=8,CAD∴CD=…………………………………………………………… 4分=………… 5分21.(本题7分)解:(1)4,2.…………………………………………………………………………………2分(2)设户斜x尺.…………………………………… 3分则图3中BD=x,BC BE CE x=-=-,(x>4)4=-=-.(x>2)2CD CF DF x又在Rt△BCD中,=90∠︒,BCD由勾股定理得222BC CD BD.+=所以222(4)+(2)=x x x--.………………… 4分整理,得212200x x-+=.因式分解,得(10)(2)=0x x--.解得110x=,22x=.……………………………………………………………… 5分因为x> 4 且x>2,所以2x=舍去,10x=.…………………………………… 6分答:户斜为10尺.…………………………………………………………………… 7分22.(本题5分)解:(1)6.…………………………………………………………………………………………1分(2)学农2班的同学制作的酸奶整体口感较优.………………………………………… 2分理由如下:所抽取的样本中,两个学农班酸奶口感最佳的杯数一样,每杯酸奶中所添加蔗糖克数的平均值基本相同,学农2班的方差较小,更为稳定.……………………5分23.(本题7分)解:(1)(1,1),y x=-+.…………………………………………………………………… 2分23(2)22=-+,上,2.(各1y x 分)…………………………………………………………5分(3)直线2=-上的点(1,2)A-进行一次“斜平移”后的对应点的坐标为y x(2,1),进行两次“斜平移”后的对应点的坐标为(3,4).设经过两次“斜平移”后得到的直线的解析式为2=-+.y x b 将(3,4)点的坐标代入,得234-⨯+=.b解得10b=.所以两次“斜平移”后得到的直线的解析式为210=-+.y x……………………… 7分说明:其他正确解法相应给分.24.(本题7分)解:(1)见图4,图5,连线、依据略. ……………………………5分(两个画图各1分,连线1分,两个依据各1分,所写依据的答案不唯一)(2)①如图4.∵ NP ∥DE ,EQ ∥DN ,NP 与EQ 的交点为点M ,∴ 四边形DEMN 为平行四边形.∵ D 为矩形ABEN 对角线的交点,∴ AE=BN ,12DE AE =,12DN BN =.∴ DE= DN .∴ 平行四边形DEMN 是菱形.……………………………………………………… 7分②如图6,连接AF ,BG ,记交点为H .∵ D ,N 两点分别为AB ,GA 边的中点,∴ DN ∥BG ,12DN BG =.同理,EM ∥BG ,12EM BG =,DE ∥AF ,12DE AF =.∴ DN ∥EM ,DN =EM .∴ 四边形DEMN 为平行四边形.∵ 四边形ABFG 是菱形,∴ AF ⊥BG .∴90∠=︒.AHB∴118090∠=︒-∠=︒.AHB∴2180190∠=︒-∠=︒.∴平行四边形DEMN是矩形. ………………………………………………………7分25.(本题8分)解:(1)(0,4).……………………………………………………………………………………1分(2)①补全图形见图7.……………………………………………………………………… 2分②BF⊥直线l.…………………………………………………………………………… 3分③法1:证明:如图8,作CM⊥CF,交直线l于点M.∵(4,0)D,C,(0,4)B,(4,4)∴==4BCD∠=︒.==,90OB BC DC OD∵CE⊥直线l,CM⊥CF,45∠=︒,ECF可得△CEF,△CEM 为等腰直角三角形,=45∠∠=︒,CMD CFECF=CM.①∵=90∠︒-∠,DCM DCFBCF DCF∠︒-∠,=90∴=∠∠.②BCF DCM又∵CB=CD,③∴△CBF≌△CDM.…………………………………………………………6分∴∠∠=︒.……………………………………………………7分CFB CMD=45∴=90∠∠+∠=︒.BFE CFB CFE∴BF⊥直线l.………………………………………………………………8分法2:证明:如图9,作BN⊥CE,交直线CE于点N.∵(4,0)D,C,(0,4)B,(4,4)∴==4BCD∠=︒.==,90OB BC CD OD∵CE⊥直线l,BN⊥CE,∴90BNC CED∠=∠=︒.①∴1390∠+∠=︒.∠+∠=︒,2390∴12∠=∠.②又∵CB=DC,③∴△BCN≌△CDE.………………6分∴BN= CE.又∵45∠=︒,ECF可得△CEF为等腰直角三角形,EF = CE.∴BN= EF.又∵180BNE NED∠+∠=︒,∴BN∥FE.∴四边形BFEN为平行四边形.又∵90CEF∠=︒,∴平行四边形BFEN为矩形.…………………………………………………7分∴=90BFE∠︒.∴BF⊥直线l.……………………………………………………………… 8分北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷八年级数学附加题参考答案及评分标准一、填空题(本题6分)1.解:3,92,322n⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭.(各2分)二、操作题(本题6分)2. 解:(1)答案不唯一,如:或其他.(2)答案不唯一,如:或其他.(3)说明:每图2分,答案不唯一时,其他正确答案相应给分.三、解答题(本题8分)3.解:(1)如图 1.由△OFF≌1△1BOB ,及B (m, n )可得点F 的坐标为(,)n m -,同理可得点D 的坐标为(,)a n a m +-. (全等1分,两个坐标各1分)…………………3分(2)①设点M 的坐标为(,)M x y .∵ 点M 为线段FD 的中点,(,)F n m -,(,)D a n a m +-,可得点M 的坐标为(,)22a a . …………………………………………………… 5分 ∴ ,2.2a x a y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩消去a ,得y x =.所以,当点A 在x 轴的正半轴上指定范围内运动时,相应的点M 在运动时总落在直线y x =上,即点M 总落在函数y x =的图象上. ………………………6分②如图2,当点A 在x 轴的正半轴上运动且满足2≤a ≤8时,点A 运动的路径为线段12A A ,其中1(2,0)A ,2(8,0)A ,相应地,点M 所经过的路径为直线y x =上的一条线段12M M ,其中1(1,1)M ,2(4,4)M .……………………………… 7分 而12M M =∴ 点M 所经过的路径的长为……………………………………………8分。

石溪小学2016—2017学年度第二学期三年级语文期末试卷及答案

石溪小学2016—2017学年度第二学期三年级语文期末试卷及答案

石溪小学2016—2017学年度第二学期期末考试三年级语文试卷考务:李诚命题教师:马江山审题教师:车曦、胡梅、张瑜一、语文知识积累运用。

(52分)1、读拼音,写词语。

(10分)zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīnxiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。

(6分)教.书(jiāo jiào)弓弦.( xián xuán )窟窿.(lónɡ lonɡ)复.习(fú fù)否.则( fǒu fǎo )虽.然( suī suí)3、给多音字组词。

(6分)zài ( ) dī( ) mú ( ) 载提模zǎi ( ) tí( ) mó ( ) 4、比一比,组成词语。

(4分)蹈()洲()悔()捧()踏()州()诲()棒()5、在()里填上“的”、“地”、“得”。

(3分)光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习6、把成语补充完整。

(4分)大()小用()口同声和颜()色()雀无声苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()7、选词填空。

(4分)①一()清泉。

一()金光(条束阵个眼)②妈妈的神情变得()了。

(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼()。

(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。

(6分)(1)扩写句子。

(2分)①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。

(1分)①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

(3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

济宁市微山县2016-2017学年八年级下期末英语试题含答案

济宁市微山县2016-2017学年八年级下期末英语试题含答案

2016—2017学年度第二学期期末考试八年级英语试题注意事项:1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。

第一卷为选择题,55分;第二卷为非选择题,共100分。

考试时间为110分钟(含听力20分钟)2.答第I卷前,务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

考试结束时,试卷和答题卡一并收回。

3.第I卷每题选出答案后,都必需用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必需先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。

4.用蓝(黑)色钢笔或圆珠笔直接将第Ⅱ卷的答案写在试卷上。

第I卷(选择题共55分)一、听力选择(共15小题,计15分)(一)请听录音中五个句子。

从A、B、C三个图片中,选出与句子内容相符的图片(每个句子只读一遍)。

1、2、3、4、5、(二)请听录音中五组短对话。

每组对话后有一个小题,从题中所给的A、B C三个选项中,选出能回答所给问题的最佳答案(每组对话读两遍)。

6.What subject does Thomas like best?A.Chinese.B.English.C. Science.7.How long does it take the girl to ride to school?A.An hour.B.Half an hour .C. Ten minutes.8.When did the boy' father begin to work in the factory?A.2001.B.2002.C. 20039.Where are they talking?A.In a restaurantB. At home.C. In the street.10.What’s wrong with the man?A.He has a bad cold.B. He has a toothache.C. He has a backache.(三)请听下面两段对话.然后从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出一个能回答所给问题的最佳答案(每段对话读两遍).听第一段对话,回答第11至12两个小题。

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2016~2017学年度第二学期小学六年级数学试题答案
(仅供参考)怀周于大民
一、计算。

共23分
1、略。

每题0.5分,共5分。

2、每题2分,共6分。

(1)485 (2)23/36 (3)160
3、每题2分,共6分。

(1)201(2)5 (3)647
4、每题2分,共6分。

(1)120(2)7/5 (3)5
二、填空 26分。

其中第4题的第(3)、(4)小题2个空按1分算。

1、1.5、15、2/3, 0、15、-10.
2、1:26
3、18
4、54、0.3
5、 1、 30、 2 、42 5、 3、9、75、七五
6、14.8
7、线段、8000000cm、1:8000000、4.5. 8、正 9、底面周长、高
10、20:1 11、1/6 12、6.28dm²,12.56dm²。

13、7.536 14、600cm²或0.6dm²
三、选一选。

12分。

每题2分。

C A D C C C 四、略11分
五、28分。

第1-4题,每题4分,其它每题6分。

1、33.9 、57.6
2、160
3、3
4、384
5、0.8
6、从题意中可判断出把货物集中于1号或5号仓库是不合理的。

假设把货物全部集中于2号仓库,运输费为:
10×(100÷10)×2+30×(100÷10)×2+40×(200÷10)×2+50×(300÷10)×2=5400元假设把货物全部集中于3号仓库,运输费为:
10×(200÷10)×2+20×(100÷10)×2+40×(100÷10)×2+50×(200÷10)×2=3600元假设把货物全部集中于5号仓库,运输费为:
10×(300÷10)×2+20×(200÷10)×2+30×(100÷10)×2+50×(100÷10)×2=3000元答:运费最少是3000元。

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