新版六年级美术知识点梳理

新版六年级美术知识点梳理
新版六年级美术知识点梳理

四上——六上美术知识要点梳理

四年级(上册)

■树形灯(战国中晚期青铜器)□何尊(西周青铜器)□黄觚(商晚期青铜器)□鸟盖瓠壶(战国青铜器)

第 1 课『水资源』

每年的3月22日式世界水日。

都江堰水里工程始建于公元前256年,是战国时期秦国太守李冰率众修建的,是现存最古老的伟大的水利工程。至今依然发挥着引水、分水的作用。

□安澜巨手缚狂龙(国画李振球现代)□ 禁止污水超标排放(招贴设计魏新燕现代)

第 2 课『砖石上的雕刻』

□砖雕是在质地细密的土砖上雕刻物象或花纹,主要用于寺塔、墓室、房屋等建筑物的壁面装饰。民间砖雕一般要经过修砖、上样、刻样、打坯、出细、磨光等程序完成。

□五四运动(浮雕滑田友现代)□四神青龙瓦当(西汉)□唐昭陵六骏之一(青雅唐代)第 3 课『墙』

□故宫红墙□马头墙、砖墙、泥墙、石墙

第 4 课『家乡的古塔』

□塔按建筑材料可以分为木塔、石塔、砖塔、琉璃塔等。塔的层数一般为奇数,有5层、7层、9层、15层等,而形状多为偶数,有四方形、六边形、八角形等

□保俶塔■应县木塔□虎丘塔、香山琉璃塔、大雁塔

第 7 课『椅子的设计』

□“查理”扶手椅(法乐法国现代)□绚丽沙发(杰克逊美国现代)□红蓝椅(丽特维尔德荷兰现代)□黄花梨浮雕螭纹椅(明代)

第 8 课『水墨画鱼』

■年年有余(国画齐白石现代)■鲶鱼(国画朱耷清代)□上游(国画李苦禅现代)

第 9 课『毛茸茸的动物』

■通过枯笔、散锋、进行皴、擦、撮、揉等技法,就可以表现出毛茸茸的感觉

□猴(国画韩美林现代)□小鸡(国画齐白石现代)□松鼠(国画虚谷现代)

第 10 课『花鸟小品』

■大富贵(国画任伯年清代)□菊花小鸟(国画崔子范近代)

■墨梅(国画吴昌硕清代)■立(国画林风眠现代)

第 12 课『给同学画漫画』

漫画是一种用(简练)而(夸张)的手法表现生活的艺术形式,具有强烈的(讽刺性)或(幽默感)。

第 15 课『正负图形』

■骑士(版画埃舍尔荷兰)□两条不同性别的腿(现代设计福田繁雄日本)

第 16 课『剪纸喜花』

□双喜(彩色剪纸河北)□喜鹊登梅(剪纸江苏)

第 17 课『生肖贺卡』

■十二生肖(剪纸陕西)□牛、马(民间布艺)□下山虎(木版年画河北)□龙(生肖邮票)□兔(剪纸)

第 18 课『青铜器』

■青铜器:青铜指红铜加入锡、铅等其他化学元素,成为新的一种合金,这种合金经历几千年后,其铜锈呈青绿色而得名。

□青铜器按用途分为食器酒器水器乐器兵器礼器。

■中国的青铜时代是公元前21世纪至公元2世纪,前后长达2000多年,着时期的青铜器从发展、成熟至鼎盛的辉煌期,形成了灿烂的青铜文化,以商周时期器物最为精美。青铜器以其独特的器型、精美的纹饰、典雅的铭文,展示出当时的铸造工艺、文化水平和历史潮流。因此,青铜器被史学家称为“一部活生生的史书”。

■四羊方尊、后母戊鼎(酒器商代)■莲鹤方壶(酒器春秋)■曾侯钟(乐器战国)■爵(酒器)

美术万花筒□李可染现代著名国画家代表作《万山红遍层林尽染》;□东方明珠塔,巴黎埃菲尔铁塔;□金文:铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。记录当时生活中祭典、征伐等。

四年级(下册)

首页★五彩云龙纹觚(gu一声)(明)黑釉壶(唐)青釉提梁倒灌壶(宋)青花灵芝纹碗(明)粉彩蓝地描金尊(清)

第 2 课《茶香四溢》

我国的茶叶品种繁多,一般有绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶六种。

《茶经》是我国唐代陆羽所著的世界上最早的论茶专著。

“斗茶”是宋代饮茶的特色,是指通过比赛鉴定茶叶质量好坏的活动

中国是文明古国,以茶待客是人们交往的最普通的礼仪。

★茶具梅花图(齐白石)斗茶图(宋)龙泉青瓷碗(宋)青花提梁碗(明)粉彩蝶纹碗(清)

第 3 课《风筝风筝飞上天》三月三(当代年画*臧恒望、李洪修)

第 8 课《年年有余》★鱼纹彩陶盆(西安半坡出土*新石器)★连年有余(年画)

第 9课《落日》落日因大气层强烈吸收散射的光线而发出红光,天空的色彩变化有远处的亮黄色依次过度到红色、紫色、蓝紫色等。

第 10 课《巧折巧剪》

★剪纸常见的形式有:阴剪减去轮廓线,或减去形象以内的纸。

阳剪减去形象轮廓线内外的纸。

综合法阴阳剪结合的方法。

第 12 课《美丽的拼画》★合家欢(剪纸*库淑兰)

第 13 课《砖石上的雕刻》★四神瓦当(西汉*陕西)五四运动(浮雕*滑田友)

第 14 课《房间一角》★阿尔的卧室(油画*凡高*荷兰)★有花束的室内(油画*夏加尔*法国)

第 15 课《中国古代陶艺》

★唐三彩:唐代的一种低温釉陶器。是一种多彩釉器,釉色绚丽,其釉色呈翠绿、深绿、浅绿、蓝、黄、白、赭、褐等色彩。。

三彩骆驼载人俑*唐代、

彩陶船形壶(仰韶文化)、彩陶漩涡纹尖底瓶(马家窑文化)、红陶器皿和

蛋壳黑陶杯(龙山文化)、彩绘伎乐陶俑(马家窑文化)

美术万花筒

★文房四宝(笔、纸、墨、砚)

★《四库全书》清乾隆皇帝亲自编纂的一部中国历史上规模最大的丛书。

彩色漏印法:在涂颜料以前,留白或遮盖住一部分图画,等颜料干了以后,再把遮盖物移开。

第九册美术知识点梳理

美术知识

1.安全标识的设计要素包括色彩、图形及形状。

2.雕刻的方法有圆雕、浮雕、半圆雕、镂空雕、贴雕等。

3.传统门饰反映了浓厚的文化内涵,内容上有花草、鸟兽、山水、戏曲等,大部分是多种题材组合,自然而和谐。北方以彩绘木雕为主,南方则以浮雕、镂空雕为主。

4.秋天是暖色的,黄、橙、红、褐色都属于暖色。

5.墨分五色:焦、浓、重、淡、清,可用水来调节墨色的浓淡。

6.三种任何颜色都无法调和的色彩:红、黄、蓝,被称为三原色。色轮中相邻的色彩为类似色,相对的色彩为对比色。

7.明度推移:选择一种颜色,逐渐加入白色产生变化。

色相推移:按色相环的顺序,进行颜色渐变。

纯度推移:选择一个纯色,不断加灰色,逐步降低该颜色的纯度。

8.飞天,是佛教中的神仙。因为他们能歌善舞,全身充满香气,也称“香音神”。他们在空中自由飞翔,姿态优美,表现古代人民飞向天空的梦想。敦煌石窟是世界现存规模最大、内容最丰富的佛教石窟群,莫高窟被被列为“世界文化遗产”。

名作赏析

第十册美术知识点梳理

一、美术知识

1.扇子按形式分有团扇、折扇等。

2.亭子既可供人休息,也是园林风景的重要点缀。

4.水墨人物画是我国传统中国画中的重要表现形式,具有独特的艺术魅力。从宋代梁凯到现代蒋兆和、周昌谷、刘国辉等,都擅长画水墨人物。

5.画家齐白石,名璜,字萍生,号白石山人,湖南湘潭县人。常以蔬菜、瓜果、花鸟鱼虫等作为绘画题材,被称为“人民艺术家”。

6.意境是指艺术作品通过形象的描绘而表现出来的画境和情调。

7.我们在画路的时候,要体现近大远小的透视现象。

8.民间美术作品《连年有余》《连生贵子》等,“荷”与“和”谐音,常借荷花象征和合如意。

9.法国大画家修拉是点彩派的创始人。

10.装饰纹样是运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图形。

11.陶艺的制作工序:练泥、成型、晾干、上釉、烧制、成品等。制作陶艺时,可以运用捏

12.线条是最常用的美术语言,它可以表现强劲、纤细、发怒、兴奋、浓淡、哭泣、浓重等变化。

二、名画欣赏

名作欣赏:

1.清明上河图(中国画)—— 张择端 (宋)

作品简介:以高度写实手法描绘了北宋都城汴梁沿河清明时节的风光。图从郊外田野,汴河

两岸,一直描绘到市井,街道,规模宏大,场面繁杂,表现出作者概括生活,提炼素材的非

凡才能和组织画面的娴熟技艺。

2.富春山居图(中国画)——黄公望 (元)

作品简介:描写浙江富春江一带的景象,展开画

卷,观者犹如坐在小船上,逆富春江而行,在移

动中观看青绿山水,每观每异,令人应接不暇。

这种不断移动试点的散点透视画法,区别于西方

风景中只取一个视点的焦点透视法,被视为中国

山水画构图的一大特色。

3.《步辇图》 (唐)阎立本

描写了乘坐步辇的唐太宗接见前来迎娶文成公主的吐鲁番松赞干布的使者禄东赞的场景,作

品对人物的特征和心理的刻画细致准确。

4.《捣练图》 (唐)张萱

描绘了唐代宫女制练(一种丝织品)的劳动情景。全画分成捣练,理线,熨烫三段。这段是

描写熨烫的情景,极富生活气息;人物造型具有唐代人物画的共同特点:脸形丰满,设色工

丽。

5.《照夜白图》(唐)韩幹

6.昭陵六骏 (唐)(雕塑)

7.《观瀑图》(宋)夏珪

8.大图阔幅,迎面主峰山势逼人。山石树木笔笔严谨,靠皴笔表现出山

石质地的坚硬感。该画巧妙地利用山溪,驮马,行人等细节描绘,创作

了一种可观,可游的情境。

《溪山行旅图》 (宋)范宽

·★彩陶漩涡纹瓶(马家窑文化)·狮子戏绣球(陶 陈若菊)·孕育(陶 李刚)

·为了音乐、为了生活(陶 何燕明) ·★狗(陶 罗伯特.赖德曼(美国)

第11册美术知识点

第十一册

1课徐悲鸿与奔马

徐悲鸿:杰出的现代画家、美术教育家,生于江苏宜兴。最爱画马,以泼墨写意和兼工带写的表现手法塑造了神态各异的马。

《奔马》(中国画)现代徐悲鸿《八骏图》(中国画)现代徐悲鸿

《铜奔马》(雕塑)汉代《八骏图》(中国画局部)清代郎世宁

★作业:临摹一幅徐悲鸿的奔马作品

2课戏曲人物

中国画中图案化的性格化妆称为脸谱,脸谱可以用来表现人物个性:

红脸——耿直黑脸——粗豪蓝脸——勇猛白脸——奸诈

《昭君出塞》(中国画)现代高马得《戏曲人物》(中国画)现代韩羽

《戏曲人物》(中国画)现代关良

★作业:用简练的笔墨效果表现一幅戏曲人物。

3课水墨人物

水墨画是我国传统中国画中重要的表现内容,具有独特的艺术魅力。

《老农》(中国画)现代刘文西《喜春图》(中国画)现代尉晓榕

《高原之最》(中国画)现代吴山明《曲木家的小客人》(中国画)刘国辉

★作业:创作一幅水墨肖像画。

4课林风眠

林风眠,现代画家、美术教育家,生于广东,19岁赴法留学。擅长画仕女、花卉等题材。他试图打破中西艺术界限,将绚丽的色彩与奔放的笔触融为一体,是一位富有创新精神的艺术家。

彩墨画是以水墨画为基地,在上面设色、点彩、使画面在色彩上比水墨画更丰富、明快,鲜亮。

《三月梨》《琵琶仕女》《秋之湖》《宇宙锋》《水鸟》《秋鹤》《绣球花》林风眠★作业:了解林风眠,说说林风眠作品的特点。用彩墨的形式画一幅静物画。

7课做做陶艺

《绿釉陶水亭》(陶器)东汉《彩绘伎乐陶俑》(陶器)隋代

陶艺制作主要工序:练泥、成型、晾干、上釉、烧制等。主要方法:捏塑成型、泥条成型、泥片成型、拉胚成型。

★作业:选择合适的技法制作一件陶艺作品。

8课中国扇子

《韩熙载夜宴图》(中国画局部)五代顾闳中

13课生活与科幻

科幻画是以科学幻想为内容,通过绘画手段表现出来的一种绘画形式。科幻画的主题要突出

科学性、幻想应新颖、独特,可大胆构图,用色踩烘托画面的气氛。

★作业:画一幅科幻画。

16课金银器

金银器是以贵重金属黄金和白银为基本原料加工制成的器皿、饰件等,最早出现于距今3000多年前的商周时期,唐朝达到鼎盛,品种丰富多彩,具有独立的民族风格。宋元时期风格清秀典雅,明清时期华丽浓艳。

《金虎》战国《赤金行龙》唐代《银镀金金翅鸟》宋代《银水壶》宋代

湘教版四年级美术上册知识点复习

湘教版四年级美术上册 知识点复习 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

四年级美术上册知识点复习 第一课《祖国在我心中》 1、国旗:中华人民共和国的国旗是五星红旗,它是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星象征中国人民大团结。 2、第五页的“学习屋”。 3、国微:中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮、和麦稻穗。 4、国歌:以《义勇军进行曲》为国歌。 5、队礼:右手五指并拢,高举头上,代表人民的利益高于一切。 6、绘画步骤:构思—打轮廓—涂色. 7、黑板报由哪几部组成:报头、标题、正文、插图等部分组成。它必须要有鲜明的主题,漂亮优美的文字,醒目、美观的版面,能吸引观众的目光,传递正能量。 8、设计和出黑板报时应注意哪些问题:报头是黑板报的核心,报头由标题字、单位名称、日期和一定的装饰纹样组成。字与画相辅相成,报头标题字应大而醒目、美观、突出板报主题,报头画面应结合板报标题和文章内容来画,色彩鲜艳。 9、黑板报设计步骤:(1)组织相关稿件。(2)绘制版面设计图。 (3)版块布局画格子(4)分工合作完成 10、黑板报要求: (1)正文设计要求:每个板块的标题文字比报头文字要略小,字体、颜色应有变化,但大小要基本一致,版面正文书写要规范工整。 (2)插图图案的设计要求:插图图案较小,一般用来补空,可设计一些与文章内容相关的图案烘托主题。 (3)黑板报四周要留等宽的空白。 1、《开国大典》是1952年董希文的油画作品,画面表现了1949年10月1日中华人民共和国成立大典的盛况。画家用带有装饰性的手法和色彩,通过富丽堂皇而又庄严、热烈的场面,烘托出“中国人民从此站起来”的自豪与激情。 3、设计黑板报时应考虑黑板的长宽比例以及板块之间的协调性。报头时黑板报版面设计中的重点。 4、黑板报的基本要求是:A、每一个板块标题的字体大小基本一致。B、报头的颜色要鲜艳,内容要突出板报主题,大而醒目。C、板报四周要留有空白。D、每一个板块边框各不相同。板块之间要相互适合。E、版面文字书写要规范工整。F、插图烘托板报主题。 5、出好黑板报的几个步骤:(1)组织稿件(2)画版式草图(3)板块布局(4)分工合作完成 6、五星红旗是中华人民共和国国旗,是我们伟大祖国的象征和标志。它的旗面为红色,长宽比例为3:2,左上方配以五颗黄色的五角星,大五角星代表伟大的中国共产党,小星

(完整版)六年级数学总复习知识点梳理

第一部分数与代数 (一)数的认识 知识点一:数的意义和分类 自然数、整数、正数和负数、分数、百分数、小数 知识点二:计数单位和数位 1、计数单位:个、十、百……以及十分之一、百分之一、千分之一……都是计数单位。“一”是基本单位,其他单位又叫做辅助单位。 2、十进制计数法 3、数位:在计数时,计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所在的位置叫做数位。 4、数位顺序表 知识点三:数的大小比较 知识点四:数的性质 1、分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。2、小数的基本性质: 小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。 3、小数点位置移动引起小数大小变化的规律 知识点五:因数、倍数、质数、合数 1、因数和倍数 已知a、b、c均为正整数,且a×b=c,那么c就是a和b的倍数,a和b就是c的因数。倍数和因数是相互依存的。 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它的本身;一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数既是它自身的因数,又是它自身的倍数。 2、最大公因数和最小公倍数 最大公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,

叫做这几个数的最大公因数。 最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。 3、质数和合数 质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。最小的质数是2。 合数:一个数,如果除了1和它本身两个因数外还有别的因数,这样的数叫做合数。最小的合数是4。 1既不是质数,也不是合数。 (二)数的运算 知识点一:四则运算的意义 1、加法的意义:把两个数合并成一个数的运算。 2、减法的意义:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。 3、整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。 4、小数乘法的意义: 小数乘整数与整数乘法的意义相同,也是求几个相同加数的和的简便运算; 一个数乘小数求这个数的十分之几、百分之几……是多少。 5、分数乘法的意义: 分数乘整数与整数乘法的意义相同,也是求几个相同加数的和的简便运算; 一个数乘分数就是求这个数的几分之几是多少。 6、除法的意义:已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算。 知识点二:四则运算的法则 整数加减法,小数加减法,分数加减法,整数乘法,分数乘法,整数除法,小数除法,分数除法 知识点三:四则混合运算 加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算。 在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,再做第一级运算。 在一个有括号的算式里,要先算小括号里面,再算中括号里面的,最后算大括号里面的。 知识点四:运用定律,使计算简便 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:a(b+c)=ab+ac 知识点五:通过运算解决问题 (三)式与方程 知识点一:用字母表示数、运算定律和计算公式

2019年美术九年级下册知识点总结-文档资料

九年级下册第一单元外国美术名作巡礼 一、美术理论部分 1、到20世纪,欧洲美术和主要受欧洲美术影响的美国美术对世界美术产生了更广泛的影响。 2、20世纪的外国美术,就其影响来讲,以欧美国家现代主义和后现代主义美术最为突出,它们不是一个艺术流派,而是一种影响遍及世界且很复杂的文艺思潮。受此文艺思潮的影响,涌现出众多的艺术流派,它们的主要倾向是反对西方传统的写实美术,追求创新。但是,西方传统写实美术并没有因此消失,且有新的发展。此外,建筑艺术和设计艺术得到了大发展,成为20世纪外国美术的一大亮点。 3、现代主义与后现代主义美术 现代主义美术 俗称“现代派”。影响比较大的有:野兽派、表现派、立体派、未来派、达达派、超现实主义、抽象派等。它们的艺术主张和作品面貌不尽相同,但都具有现代主义美术的共同特征,这就是反对以至否定西方美术的写实传统,强调表现画家的主观精神,极力在艺术形式和表现手段上标新立异,从而成为一种错综复杂的艺术现象,被西方著名美术史家贡布里希称为“实验美术”,即探索性艺术。因此,对它们应具体分析,不全盘否定,也不肯定一切。 后现代主义美术 后现代主义简称“后现代”。美术中的后现代主义,最早出现在建筑领域,是以反现代主义的面貌出现的。但在对待艺术传统、打破艺术与生活的界限,摒弃把艺术作为一项严肃事业的观念等方面,还是现代主义的继续与发展。后现代主义影响比较大的有波普艺术、照相写实主义、捆包艺术、装置艺术、行为艺术等。这些同属于“实验艺术”范畴,所以,对他们的作品同样需要具体分析。 4、建筑与设计 20世纪的建筑是“技术大跃进,功能大提高,观念大转变,设计大进步,艺术大创新”。在这过程中,发达国家始终处于领先地位,创造了一系列有影响的著名建筑,如德国的德绍包豪斯校舍、美国的流水别墅、澳大利亚的悉尼歌剧院等。旨在为商品经济和提高人民生活质量服务的设计,如工业产品设计、广告设计、环境设计等,成为独立的艺术门类,并且获得了很大的发展。 二、作品部分(本讲义只是点出了作品部分较重要的词、句,作为复习的参照,同学们复习的时候还是要以课本为主,对照插图、结合文字注释去把握。) 1、萨莫德拉克的胜利女神(雕塑)约公元前200年(古希腊),迎着海风傲然屹立,薄裙下健美体格、双翅显示豪迈气势,优雅、崇高而又洋溢着生命的活力。 2、罗马大角斗场(建筑)(古罗马)三层墙壁都采用多重拱廊的结构,由下至上分别使用多立克柱式、爱奥尼亚柱式和科林斯柱式,统一中富于变化和节奏感。 3、克隆大教堂(建筑)(德国)欧洲北部最大的教堂,显示了哥特式教堂的气势与力量,代表中世纪教堂建筑艺术与技术所达到的高度水平,被誉为“哥特式教堂的完美典型”。

六年级(下册)美术知识点汇总

六年级美术知识点整合 1-1 同窗友谊 1、用独特的(创意)制作相框,是纪念同学友谊的一种好方法,漂亮的相框可以装点我们的生活。 2、用(厚纸板材料)便于折剪。 3、(卡通造型)的相框表现生活情趣。 4、(模仿木材纹理)的相框设计给人一种自然的美感。 5、(相框)的样式有很多种,我们可以利用各种材料装饰设计具有个性化的相框,使之更加美观、别致。 6、用超轻彩泥制作并装饰有创意的相框步骤方法是: ①树枝搭框②彩泥固定③泥条装饰④制作花饰⑤装饰完成 7、如何设计制作相框更加美观? 答:材料运用合理、色彩搭配协调、设计有创意 2-1 格林童话的故乡 1. (《格林童话》)的作者是(威廉.格林、雅各布.格林)其中介绍了美丽的白雪公主、可爱的小红帽、小精灵、充满危险的黑森林、风光绮丽的城堡。 2. 《格林童话》的作品有(《魔鬼的三根金发》、《小农夫》)。 根据故事内容和情节,创作设计卡通形象的步骤: ①人物定位 ②用铅笔画草稿 ③记号笔勾线 ④水彩笔上色 3. 一幅好的卡通形象绘画作品的特征是:构思有新意、造型突出人物特征、背景符合故事情节。 4. (《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《长发公主》)这些都是迪斯尼根据《格林童话》改编的电影动画 5. (德国绘画)具有造型严谨,表现深刻的特点。德国画家众多,对世界美术的发展起到了非常重要的作用。 6. 德国画家(小荷尔拜因)是肖像画家。(《乔治?基茨肖像》)表现的是一位商人。画家通过他的面部神态,表现了这位商人精干和坚毅的神态。背景中的书籍、帐薄、钱币等,揭示了人物所从事的职业。 7. 《乔治?基茨肖像》(油画)【德】小荷尔拜因 8. (丢勒)是世界美术史上享有很高声誉的(德国画家),他的作品包括(版画、水彩画、油画)等。世界最早的(水彩画)就出自丢勒之手,其代表作品《青草地》体现了画家深刻的观察力和精确的造型表现力。 9. 《青草地》(水彩画)【德】丢勒 10. 德国画家(门采尔)的素描非常著名,特别是他对(德国工业生产和生活的描画),真实生动。《人物》(素描)【德】门采尔 2-2 郁金香盛开的地方 12. 荷兰国花—(郁金香)荷兰著名的工艺品—(木鞋) 13. 荷兰是(郁金香)盛开的国度,(风车)是荷兰的特色景观。 14. 荷兰有许多著名画家,历史上有个画派叫做(“荷兰画派”) 15. 荷兰画家有(梵高、维米尔、霍贝玛、鲁伊斯达尔)等画家。 16. 《加歇医生像》(油画)《向日葵》(油画)【荷】梵高 17. 《风车》(油画)【荷】鲁伊斯达尔《树间小道》(油画)【荷】霍贝玛 18. 《倒牛奶的女仆》(油画)【荷】维米尔 19. 画家(维米尔)的画大多表现了普通劳动者的生活。在《倒牛奶的女仆》这幅作品中,他描绘了人物的一种安详神态。 3-1青铜时代 1. (中国青铜器)历史悠久,绚丽璀璨,有着永恒的艺术价值。 2. (青铜器)种类繁多,有饮食器、酒器、水器、乐器、车马器、工具杂器等,集造型、雕塑、绘画等多种艺术形式于一身,坚固耐用、美观凝重。 3. 我国古代艺人们以非凡的才智,创造了辉煌的(青铜文明)。 4. (青铜器)是我国古代文化艺术发展的一个巅峰,代表着社会经济、文化发展的高度。青铜器的形式多种多样,有鼎、尊、爵、编钟、镜、戈等。如:蔡侯铜编钟、爵、镶嵌兽面纹戈、重轮星芒纹铜镜、龙纹壶。 5. 青铜器的花纹有:(兽面纹、夔龙纹、云雷纹、鱼纹、花冠凤纹、星芒纹等)。 6. 青铜器有(青铜鸟、青铜镶嵌云纹犀牛尊)。 7. 用红、黄、蓝、绿、黑等各色彩混合成青铜器的颜色,用以塑造

北师大版六年级知识点归纳整理

604班六年级数学知识点归纳上溪小学六年级上册知识点概 念总结分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。1. 2.分数乘法的计算法则:用分子相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,。分母相乘的积作分母。但分子分母不能为零.分数乘法意义 3.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。 分数乘整数:数形结合、转化化归4.1的两个数叫做互为倒数。5.倒数:乘积是6.分数的倒 数 找一个分数的倒数,例如3/4 把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母, 原来的分母做分子。则是4/3。3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。 7.整数的倒数 找一个整数的倒数,例如12,把12化成分数,即12/1 ,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。则是1/12 ,12是1/12的倒数。 8.小数的倒数: 普通算法:找一个小数的倒数,例如,把化成分数,即1/4 ,再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。则是4/1 9.用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如,1/等于4 ,所以的倒数4 ,因为乘积是1 的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。 10.分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。 11.分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 12.分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。 用除法。1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1。单位1先找单位分数除法应用题:13.比和比例:14.比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一,其实它们之间的问题完全可以用一句话概;比例,由至少两个称为比的a:b)括:比,等同于算式中等号左边的式子,是式 子的一种(如:。式子由等号连接而成,且这两个比的比值是相同(如:a:b=c:d)所以,比和比例的联系就可以说成是:比是比例的一部分;而比例是由至少两个比值相等的比个. ,前项后项各2,组合而成的。表示两个比相等的式子叫做比例是比的意义。比例有4项比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。15.比的基本性质:比的性质用于化简比。 比表示两个数相除;只有两个项:比的前项和后项。 比例是一个等式,表示两个比相等;有四个项:两个外项和两个内项。 16.比例的性质:在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。 17.比和比例的区别 (1)意义、项数、各部分名称不同。比表示两个数相除;只有两个项:比的前项和后项。如:a:b 这是比比例是一个等式,表示两个比相等;有四个项:两个外项和两个内项。 a:b=3:4 这是比例。 (2)比的基本性质和比例的基本性质意义不同、应用不同。比的性质:比的前项和后项都乘或除以一个不为零的数。比值不变。比例的性质:在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积相等。

(完整版)初中美术知识点总结

初中美术知识点总结 岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学计划贯彻情况学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教 育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学情况: 1按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.

3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。( 转载自百分网充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容, 丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按10--20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好; 学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操; 提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课评课, 我还注意到要自学, 提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。 三、经验和教训1. 要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。2. 要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。3. 教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4. 要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒

2018湘版六年级上册美术知识点复习

六年级上册美术知识点复习 第一课、我们去旅行 1、手绘是指以简练、快捷的方法去表达,方法以线条为主,以形象说话,使用工具简便。 2、旅行中留意收集相关资料,如导游图、景点门票、纪念画册、特色纪念品等。 3、导游图分为三种:(1)贴图式导游图;(2)线描手绘式导游图;(3)填色手绘式导游图。 4、导游图表现内容包括:路线、起点、终点、中途景点。 5、版面呈现的主要要素有:主图、标题、文字及插图。 6、教材中曾现的公共场所标志图片从左至右分别表示:(1)问讯处;(2)垃圾箱;(3)候车室;(4)航空运输;(5)餐厅;(6)公用电话;(7)咖啡馆;(8)售票处。 第二课、光影变幻 1、光照在物体上,产生了亮部与暗部。通过描绘物体的投影和表面的明暗变化,可以增强物体的立体感和空间感。 2、黑、白、灰,也称为暗部、亮部、灰部,是三个最基本的调子,合起来能表现出物体的体积。调子之一块区域会面的强度,即这块区域有多亮或多暗,它不考虑物体本身的颜色 3、明暗五调:亮面(包括高光)、灰面、明暗交界线(是亮部和暗部

的交界部分)、反光、投影。 4、画一个素描苹果步骤:(1)勾画轮廓,分出亮部、暗部和投影的面积;(2)画出暗部和投影;(3)描绘明暗交界处的细节和投影部分的深浅变化。 5、画物体的暗部可以顺着一个方向用直线、曲线平铺,也可以交叉用线或画圈,还可以用点画,或用笔涂抹暗部。 第三课、美丽家园 1、人物组合和静物组合一样,存在主次关系,先画前门的人,再画后面的人;先画主角,再画配角。 2、画以人物为主的场面速写时,要先画主要的,再画次要的。 3、画速写时,可以依据自己的构想巧用一些方法:(1)取舍法;(2)遮挡法;(3)移动法;(4)借代法。 第四课:编花篮。 1、主要运用“提压”的基本编织方法,进行编织练习,构成立体形态的筐篮。提、压是编织的基本构成原理,编织时,选用不同颜色的经(纵向)纬(横向)纸条,运用“提”、“压”的方法进行编织。具体讲:“提”是使“经”上浮,而“纬”则下沉,被遮挡;“压”与之相反,即“经”压于下,“纬”则浮于上。 2、插花的基本知识和形式美法则:(1)花和花篮之间的不同色彩搭配能营造不同氛围。;去毛衣针。(2)将6根纸棒十字交叉,横竖各

四年级美术下册基本知识点

A四年级美术下册基本知识点 1、(点)、(线)、(面)是绘画的基本造型元素。点的聚散产生(疏密)关系,使画面更(生动)。 2、在一个黑点在纸中的不同位置,会给人有不同的感觉。中间(稳定感)、最上面(下落感)、最下面(上升感)、两个黑点相邻(相互吸引感)、一排相同的黑点(线的感觉)、从大到小(远近感)。 3、一幅作品,总有主次之分。一般以一个形象作为主体,其他形象就成了陪衬(背景)。 4、当我们听音乐时,音乐的节拍由强而逐渐变弱,或由弱而逐渐变强,这就是(渐变)。绘画中,色彩由淡而逐渐变浓,或由浓而逐渐变淡,这也是(渐变)。 5、一种颜色加黑或加白就会产生色彩的渐变(明度渐变);红、橙、黄或蓝、绿、紫等颜色的排列,也会产生色彩的渐变(色相渐变)。 6、生活中的色彩赋予我们(联想),产生喜悦、愤怒、悲伤、焦虑等情感。色彩的情感表达与色彩的(冷暖)、(明暗)以及(色快的形状)有直接的关系。 7、动漫形象造型(夸张)而(有趣),将人或动物的某一部分进行(夸张),是画动漫常用的一种表现形式。 8、对称是物体相同部分(有规律的重复)。对称可用(剪纸)的形式表现。 9、版画是将(手工)与(绘画)相结合的一种艺术形式。 10、藏书票是用于藏书的一种标志。它通常采用(木刻)、(石刻)等版画形式,署上“xx藏书”“xx之书”“xx珍藏”等字样,并刻有国际通用的拉丁文藏书标志。藏书票起源自西方(15世纪的德国),

中国的藏书票是从欧洲传入的。刺猬(世界上第一枚藏书票) 11、藏书票的制作方法:剪贴制版;木棍拓印;用蜡笔拓印。 12、光有自然光,如阳光等;也有人造光,如烛光、灯光等。人们的生活离不开光,绘画、雕塑、建筑、工艺品的制作也要依靠光,在光的映衬下,你的作品会显得更加生动迷人。 13、我们伟大的祖国拥有丰富的文化遗产。(秦始皇陵)及(秦兵马俑)被(联合国教科文组织)列入(世界文化遗产名录)。秦始皇陵位于(陕西省)临潼县城东五公里处。 14、雕塑分为(圆雕)和(浮雕)两大类。秦始皇陵兵马俑属于(圆雕),欣赏时可以从各个角度去欣赏。 15、秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实,注重细部的刻画。16、秦始皇陵兵马俑大体可分为:将军佣、士卒佣和军吏佣。 17、“佣”古代用来代替活人殉葬的一种偶像。除人物佣外,还有动物佣等。佣自商代后期开始出现。 B人教版美术四年级下册知识点 一.作品类: 1、《春风》作者(吴冠中) 2、《墨梅图》作者(陈子庄) 3、《悄悄话》中国画作者(王有政) 4、《荷塘夏趣》中国画作者(周思聪) 5、《女孩与百合花》油画作者(阎平) 6、《有黑猫的风景》版画作者(陈邕) 7、《穿蓝衣服的少女》油画作者(莫迪里阿尼意大利) 8、《葡萄熟了》农民画作者(王毅杰) 9、《线

六年级下册知识点梳理

六年级下册知识点梳理 一、易写错的字词 蒸融锻炼幸而语重心长插秧初旬蒜瓣翡翠鞭炮张灯结彩截然逛庙会书籍抽屉恐怖乱蓬蓬精兵简政拘留乖巧围裙橱窗抽噎撇嘴揉皱打搅眯缝裂缝头衔机械司空见惯领域见微知著 二、易错的读音 学弈(yì)鸿鹄(hóng hú)盘盂(yú)沧沧(cāng)凉凉 萦(yíng)绕一摞(luò)歉疚(jiù)不知所措(cuò) 肩胛(jiǎ) 搔(sāo)痒窈窕(yǎo tiǎo) 纽(niǔ)扣 渺(miǎo)小鼻涕(tì)爱憎(zēng)蜜饯(jiàn) 掺(chān)和又甜又黏(nián)通宵(xiāo)娴(xián)熟 小贩(fàn)毛驴(lǘ)水浒(hǔ)传腊八粥(zhōu) 野马脱缰(jiāng)吞噬(shì) 巫(wū)女青面獠(liáo)牙 招徕(lái),优哉(zāi)游哉粤(yuè)东北奇葩(pā) 偏僻(pì)糯(nuò)米夯(hāng)筑八卦(guà) 贮(zhù)仓竹篾(miè)茅(máo)草迎风引吭(háng) 嘶(sī)哑渺渺(miǎo)土馕(náng)深邃(suì)妩(wǔ媚 豁(huò)达乐观军阀(fá)僻(pì)静皮靴(xuē) 宪兵(xiàn bīng) 舅姥(lǎo)爷李大钊(zhāo)围歼(jiān) 千钧(jūn)一发璀璨(cuǐcàn)迁(qiān)移铭(míng)记 追悼(dào)会朦眬(méng lóng)喔喔(wō)哆嗦(duō suō)蜷(quán)着腿火柴梗(gěng)楦(xuàn)头保(bǎo)佑 棒(bāng)子别墅(shù) 泥鳅(q iū)小崽(zǎi)子 烟囱(cōng) 稀粥(zhōu)鲇(nián)鱼山鹬(yù) 鹧鸪(zhègū) 小枞(cōng)树逮(dǎi)住它醉醺(xūn) 醺暖炕(kàng) 梗(gěng)概畏(wèi)惧桅(wéi)杆 简陋(jiǎn lòu) 北纬(wěi)斫(zhuó)痕日晷(guǐ) 脏(zāng)兮兮墓(mù)地小木筏(fá) 杰克逊(xùn) 吹嘘(xū)衣衫褴褛(lán lǚ) 溺(nì)水倒毙(bì)

七年级上册美术知识点总结

七年级上册美术知识点总结 第一单元什么是美术 1、美术主要包括:绘画、雕塑、设计(含工艺美术)和建筑艺术等四大门类。 2、绘画 按工具材料分为:中国画、油画、版画和素描等画种; 按表现题材分为:人物画、山水画(风景画)和花鸟画(静物画); 按功能用途分为:壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等。3. 美术主要包括绘画、雕塑、设计和建筑四大类 1、美术主要包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。广义来说,书法、篆刻、摄影、摄像,新媒体艺术、电脑美术、动画也归入到美术范畴。 2、绘画:是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。按照工具材料来分,有中国画、油画、版画和素描等画种;按照表现题材来分,有人物画、山水画(风景画)、和花鸟画(静物画)等画科;按照功能用途来分,有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等不同体裁。 3、《开国大典》是董希文的油画 4.绘画在平面上塑造空间视觉形象 雕塑是利用可加工的物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科 设计是运用艺术手段进行构思与计划的创造性活动,以满足人们的需求,它是技术与艺术的结合。建筑是为了满足人们的需要由内部和外部空间形成的构筑体,是工程技术与艺术手段的结合。 ▲开国大典(油画现代)董希文▲松谷(版画现代)晁楣万山红遍(中国画现代)李可染 赏析:《万山红遍》画功独特,扣人心弦,充分体 现李可染山水画艺术精华,实为难得之作。此画以巨 碑式丰满构图,用了大量得自故宫内府的朱砂,通红 一片,在谧静中包含无限喜悦。作家为了突出「红」 字,运用大量浓密朱砂点,使画面效果格外强烈,视 觉魅力非凡,并以浓厚的墨色为底,形成冷暖对比, 层次丰富;林间的白墙、山上的飞瀑和山下的流泉, 互相衬托,极具气势,成了画面的亮色,而前景的溪 涧则为庄严壮观的画面增添了动感。 5、雕塑4、雕塑是利用各种可塑可雕性物质材料创作 的具有真实空间体量, 按材料和工艺分为:石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸雕、 泥雕、玻璃钢塑等; 按表现题材分为:浮雕、圆雕和透雕; 按功能性质分为:架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑。 代表作品: ▲帝后礼佛图(龙门石窟北魏)▲弓箭手(雕塑现代英国)亨利?摩尔 6、设计主要包括:工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装及空间

XX四年级美术上册基础知识点整理

XX四年级美术上册基础知识点整理 、冷色:蓝、绿、紫;暖色:红、橙、黄。 2、平行的线条,会使人联想到平直的地平线,有静止的感觉;而弯曲的线条,会使人联想到蜿蜒的河流,有流动的感觉。 3、对比色举例:红与绿,橙与蓝,黄与紫。 4、校徽设计可以用文字,也可以用图形来表示。 5、邮票由图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔组成。 6、年历上有月份、日期,有反映人、事、物的各种图像。 7、一幅作品,总有主次之分。一般以人或物作为主体,而背景就成了陪衬。 8、绘画中色彩由淡而逐渐变浓或由浓而逐渐变淡,就是渐变。渐变有色彩的渐变和明度的渐变。明度渐变:加黑或加白;色彩渐变:红、橙、黄、绿、蓝、紫。 9、国际通用的藏书票标志:EX·LIBRIS 10、 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征和寓意等手法,表现幽默、诙谐的画面,用来讽刺、批评或歌颂某些人和事。 11、

《三毛流浪记》作者张乐平笔下的“三毛形象”,是旧中国苦难儿童的典型。《三毛流浪记》无情的鞭挞了了旧中国人家的冷酷、残忍、欺诈和不平,颂扬了在困境中依然意志坚强、乐观、善良机敏、幽默的“三毛精神”。 12、 《美育?》华君武先生的这幅作品讽刺了一些家长不是从孩子的爱好出发,强迫孩子学画,在对孩子进行美术教育时的存在着功利心。 13、 《瞻瞻的车》是丰子恺先生的作品,表现了儿童的天真可爱和丰富的想象力。 14、 《樱桃小丸子》围绕着一个叫“小丸子”的聪明活泼的小女孩在生活和学习中与家人、朋友、同学、老师之间所发生的一桩桩趣事展开的,令人捧腹。表现了一个俏皮、聪慧、富有创意而又缺点不少的小女孩形象。 15、 《蜡笔小新》蜡笔小新是由日本的臼井先生创造的,从日常生活中的故事取材,叙述小新在日常生活中所发生的事情。以儿童天真的眼光略带调侃的看待世界。 16、 课本32页:以下漫画表现了什么内容?请写一篇短文。

六年级语文下册知识点梳理

六年级语文下册知识点梳理 第一单元 主题是“人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。 《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有不同角度的道理;《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈,渗透着珍惜时间的意识; 《桃花心木》借物喻人,说明人的成长应该经受考验,学会独立自主。 《顶碗少年》蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。 《手指》阐明“团结就是力量”的道理。 第一课《文言文两则》 1、背诵课文,默写。 2、知识点: 《学弈》选自《孟子.告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理; 《两小儿辩日》选自《列子.汤问》,这个故事体现了两小儿善于观察,说话有理有据以及孔子实事求是的态度,同时告诉我们看待事物可以有不同的角度和学无止境的道理。 3、注释 (1)字、词: 弈:下棋。通国:全国。诲:教导。 惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。 鸿鹄:天鹅。援:引,拉。俱:一起。 弗:不。矣:了。为:因为。其:他的,指后一个人。 重点文中几个“之”的意思 辩斗:辩论,争论。以:认为。去:离。 日中:正午。及:到。 沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。 探汤:把手伸向热水里。意思是天气很热。汤:热水。 决:判断。孰:谁。汝:你。 (2)句子: 为是其智弗若与?曰:非然也。 (译)难道是因为他的智力不如别人好吗?我说:不是这样的。 我以日始出时去人近,而日中时远也。 (译)我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎? (译)谁说你的知识渊博呢? (3)译文: 《学弈》 弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。 《两小儿辩日》 有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。 一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?” 另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而

初中美术知识点梳理

初中美术知识总复习资料 —、填空题(或选择题、简答题) 美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展得、表态得、诉之于人们视觉得一种艺术。 1、美术得四大门类就是:绘画、__雕塑—、工艺美术、—建筑— 1、美术得主要种类:1)按使用工具、材料技法分为:国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描等。 2)按描绘对象得不同分为:人物画、风景画、静物画。 2、中国画:简称国画,指用毛笔在宣纸或绢、帛上用墨与中国画颜料所画得

水墨画。 中国画按传统分为:人物画、山水画、花鸟画。 中国画按技法分为: 工笔画、写意 中国画艺术特点:鲜明得民族形式与风格特点,表现手法上主要运用线条与墨色进行创作。用笔:分为中锋、侧锋(偏锋)、逆锋。中国画有“墨分五彩”之说,即墨有浓淡变化,将墨分为焦、浓、重、淡、清五个色阶。将墨研浓,用笔蘸墨即为浓墨;在浓墨中略加少量清水,为重墨;在重墨中加一些水,为淡墨;在淡墨中再加水,墨色极淡,此为清墨;还有将浓墨得水分挥发,达到最浓程度,此

为焦墨。 用墨方法可分破墨法、积墨法、焦墨法、泼墨法、蘸墨法。 接染:用渲染得方法,将两个在一个范围得颜色,用清水衔接起来,产生自然过渡得效果。文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“四君子画”。“徐黄异体”指得就是五代画家徐熙与黄筌得花鸟画风格。 3、油画:它用快干油调与颜料画成,画在布、木板与厚纸板上。油画从(清朝末年)开始 传入中国。特点:利用颜料得遮盖力与透明性,能充分得达到丰富得色彩 效果。1)较强得写实性。2)表 现力得丰富性。

4、版画:以“版”作为媒介,以制版、印刷为表现手段来复制原作得绘画形式。 它得创作要经过(画、刻、印)等过程。通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分。从拓印方法与材质上可分为七个类别:凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。版画术语:刀味、木味、刀法、阳刻、阴刻、主版、拓印。 5、水彩画:用水调与水溶性颜料进行创作得绘画。水彩画主要就是以静物、风景为描绘对象。由于充分利用水得作用,水彩画呈现出一种透明、轻快、湿润得独特韵味。 6、色调就是指一幅画面总得色彩倾向。冷色:蓝色、深绿等;暖色:红色、橙色等。

四年级美术上册知识点汇编

四年级美术上册复习题 一:填空题。 1.(色彩)会使人产生冷暖的感觉,(红)、(黄)、(蓝)是色彩的三原色,(红)、(橙)、(黄)使人感到温暖、热闹、兴奋,是(暖色);而(蓝)、(绿)、(紫)使人觉得(风凉)、(凉爽)、(渺远)、(宁静),是(冷色)。 2、一朵紫红的花,在大红花旁显得较(冷),在绿色丛中却显得较(温暖)。所以色彩的冷暖是(相对)的。 3、以蓝、绿、紫色为主画的风景是(冷色调)的风景,夜色、海景、草地、森林?…常常画成(冷)色调。 4、以红黄色为主画的风景是(暖色调)的风景,晚霞、秋景、喜庆场面、丰收的田野?…常常画成(暖)色调。 5、物体通过瞳孔投射在眼睛的视网膜上,就会出现(近大远小)的现象。 6、文房四宝是(笔)、(墨)、(纸)、和(砚) 7.(邮票)是用来贴在邮件上,表明邮资已付的凭证,具有较高的艺术价值和收藏价值,往往反映了一个国家的(政治)、(经济)、(文化)、(科学)等方面的情况,被称为“国家的名片”。 8.邮票由(图案)、(面值)、(发行时间)、(发行国家)等组成。邮票四周边缘还有整齐的(齿孔)。 9.邮票的种类分为(特种邮票)、(纪念邮票)、(普通邮票)三种,其中(纪念邮票)是纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票,(普通邮票)是最 多见的邮票,印刷数量大,图案不经常变换的邮票,(特种邮票)是为宣传某些事物而特别发行的邮票。邮票上标记的T表示(特种邮票),J表示(纪念邮票)。 10.(1878)年(7)月发行的中国第一套邮票是(大龙)邮票;世界上第一枚邮票是(1840)年(5)月在(英国)发行的(黑便士)邮票。 11.(万里长城)被誉为“世界第八大奇迹”。

六年级数学上册知识点整理归纳

六年级上册数学知识点 第一单元 分数乘法 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 例如:5 3×7表示: 求7个5 3的和是多少? 或表示:5 3的7倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 注:“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) 例如:5 3×6 1表示: 求5 3的6 1是多少? 9 × 61表示: 求9的61 是多少? A × 61表示: 求a 的6 1 是多少? (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分) (2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘, 计算结果必须是最简分数) 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母) 注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。

(3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别 在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数) (4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分 数的大小不变。 (三)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a ×b=c,当b >1时,c>a. 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a ×b=c,当b <1时,c

江苏省泰州市九年级美术学科中考知识点总结梳理

九年级美术学科中考知识点梳理 九年级上: 第一课《可触摸的历史——中国雕塑艺术》 1.雕塑: 雕塑:是雕、刻、塑三种制作方式的总称,它以各种可塑的(如黏土等)或可雕可刻的(如金属、石、木等)材料,制作出各种具有实在体积的形象。 2.《铜奔马》为东汉青铜器,1983年被国家旅游局确定为中国旅游图形标志。 3.《说唱俑》 ①时代:东汉 ②出土:四川成都 ③艺术特色:我国汉代人物俑的代表作品。 4.《秦始皇陵兵马俑》 ①时代:秦代 ②出土:陕西临潼 ③艺术特色:规模宏大、气势磅礴,与真人真马大小相似,并围绕同一主题展现的艺术群雕,1987年,被列入《世界遗产名录》。 5.《立马霍去病墓前石刻》 ①时代:汉代 ②艺术特色:采用以一当十,以少胜多的艺术手法,成为中国古代雕塑艺术发展史上一座划时代的里程碑。 6.我国四大石窟:敦煌莫高窟、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、天水麦积山石窟。 7.龙门石窟奉先寺“卢舍那大佛”是龙门石窟中艺术水平最高、整体设计最严密、规模最大的一座佛像,堪称中国佛教雕塑的顶峰。 8.释迦摩尼像 ①年代:北魏 ②位置:云冈石窟 ③艺术特色:展现了北魏佛像劲健、浑厚、质朴的造像风格。其雕刻技艺继承和发展了汉代的优秀传统,吸收并融合了古印度犍陀罗、西域佛像的艺术精华,是云冈石窟雕刻艺术的代表作。 9.现代雕塑: 北京《人民英雄纪念碑》 南京的《英勇就义——雨花台烈士纪念碑》 山东青岛《五月的风》,是我国目前最大的钢质城市雕塑,是新世纪青岛的标志性景观之一。《五羊雕像》是广州市的标志和象征。 《艰苦岁月》作者潘鹤,表现战争的艰苦和革命的乐观精神。 第二课《灵动的生命》 1.雕塑的基本语言:手捏、刀刻、粘贴等。 2.《舞蹈演员》 ①作者:德加 ②国家:法国 3.《男子头像》 ①作者:罗丹

完整word版,四年级美术基础知识测试题

四年级美术基础知识测试题 一、填空补缺(共15小题,每空2分,共60分) 1、文房四宝是()、()、()和()。 2、色彩会使人产生冷暖的联想。()、橙、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象,而()、紫色又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁静、寒冷的场面。 3、()用来贴在邮件上,表明邮资已付,具有较高的艺术价值和收藏价值,被称为“国家的名片”。 4、()被誉为“世界第八大奇迹”。 5、写出三个画种:()()()。 6、色彩的三原色是()()() 7、在宣纸上运用()作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫做中国画。 8、中国花鸟画从表现技法上分为()和()两大类。 9、在制作纸条工艺品时,可运用()()()扭等方法。 10、()和()夹染一起被称为“染缬”工艺,是我国传统的民间工艺。 11、《花手帕》学习了许多染的方法,其中一种是民间工艺手法,称为()染。 12、我国有一种传统民间艺术,它的制作工艺主要是用剪刀剪和()两种形式,我们把它统称为“剪纸”。 13、书籍的封面一般是由()、()和出版社名称等组成。 14、课程表的每门课程可用图形来表示,制作是可以借助学科活动的工具材料、活动形式、()和()等来进行设计,以突破各门课程的特点。 15、在学习《蔬果的联想》一课时,需要根据蔬菜、瓜果的()、()、纹理和质感给你带来的丰富联想来制作自己喜爱的作品。 二、单项选择题(共15题,每小题2分,共30分) 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫()。 A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、在《剪纸故事》一课的制作步骤的第一步是()。 A 随意剪出人物的外形 B 剪或刻出人物的细节 C 剪刻出其他人物 D 组合在一起,可适当添加背景或道具 3、原色是其他颜色调不出来的,共有三种,下列不是原色的颜色是()。 A、红 B、绿 C、蓝 4、红色与蓝色混合渗化会变成()色,这种由两种颜色调和出来的色,我们又把它叫做间色。 A、橙 B、绿 C、紫

一至六年级知识点梳理

一至六年级知识点梳理

小学数学基础知识整理 一、小学数学基础知识整理(一到六年级) 小学一年级九九乘法口诀表。学会基础加减乘。 小学二年级完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形。 小学三年级学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数小数。 小学四年级线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算。 小学五年级分数小数乘除法,代数方程及平均,比较大小变换,图形面积体积。 小学六年级比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。 二、必背定义、定理公式 三角形的面积=底×高÷2。公式S= a×h÷2 正方形的面积=边长×边长公式S= a×a 长方形的面积=长×宽公式S= a×b 平行四边形的面积=底×高公式S= a×h 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2 内角和:三角形的内角和=180度。 长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh 长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa 圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr 圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2 圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh 圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式:S=ch+2s=ch+2πr2 圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh 圆锥的体积=1/3底面×积高。公式:V=1/3Sh 分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。 分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。

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