威斯特法利亚体系和欧洲民族国家的形成
第12课 近代西方民族国家与国际法的发展
【课程标准】 了解近代西方民族国家的形成情况，以及国际法的发展。
中古时期到近代西方国家的演变：
中世纪：
封君封臣制（教权与王权并存）
中世纪后期： 等级君主制（法国）、议会君主制（英国）
14—17世纪： 专制王权国家
18—19世纪：
近代民族国家
一、近代西方民族国家的产生
③法国大革命及拿破仑战争的影响
④文艺复兴、宗教改革沉重打击了教会势力，解放人们的思想。
⑤资本主义的产生和发展，资产阶级开始兴起，要求摆脱天主教会的束缚。 根本原因
一、近代西方民族国家的产生 2、民族国家 (2)特征 ①个人对国家的忠诚超过对国王和宗教的忠诚，崇拜爱国人士。 ②出现了国旗、国歌和各种国家节日 ③民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族。
17世纪时,欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使团与他国保持联系 。
二、国际法的形成与际关系确立了一些规则，为用和平方式 解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。 （四）进一步发展——维也纳体系
（1）1815年，欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约，建立起以 大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系——维也纳体系。
（2）影响
①外交制度进一步发展，国际法的应用范围逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等 其他地方 。 ②国际法应用实行双重标准，导致冲突不断，最终引发一战。
三、20世纪国际法的发展 （一）第一次世界大战前后 1、背景
第一次世界大战使国际法遭到严重破坏。 2、表现
①十月革命后，苏俄提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为反人类罪， 为国际法开辟了新的发展阶段。
④民族国家主权独立，人民有共同的价值、历史、文化、语言或体制。 3、欧洲近代民族国家形成的影响
(高频选择题50题)第4单元 民族关系与国家关系(学生版) 备战24-25学年高二历史上学期期中真题
第4单元民族关系与国家关系精选高频考题50题·选择题．白马寺B．唐招提寺C．莫高窟壁画牛耕图D．莫高窟壁画《胡旋舞》23-24高中上·云南红河·期中）北魏灭亡后，西魏权臣宇文泰实行“赐复胡姓”政策，规定士卒须以主将的鲜卑姓作为姓氏，对于非鲜卑族主将，主动赐予鲜卑姓，如杨坚的父亲杨忠，被赐姓普六茹氏，李渊的祖父李虎，被赐姓大野氏。
这一举措（）口进行的骚扰。
”该规定（）A．导致了欧洲政局四分五裂B．瓦解了西欧民众的传统信仰C．否定了西欧封建专制制度D．有利于欧洲民族国家的形成24．（23-24高中上·海南·期中）19世纪初，俄国、奥地利、普鲁士提出“正统原则”，维持欧洲君主政治，维护维也纳体系。
但从19世纪40年代以来，维也纳体系不断遭受沉重打击，到70年代后，“正统原则”被彻底抛弃，维也纳体系也随之瓦解。
据此可推知，维也纳体系瓦解的主要原因是（）A．国际法的不断发展完善B．资本主义生产关系的发展C．欧洲均势的原则被打破D．欧洲民族国家的逐渐产生25．（23-24高中上·山东聊城·期中）19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工。
但是出国后的华工“如在地狱，惨不忍睹”。
为保护华工的合法权益，清政府驻英公使郭嵩焘主张政府应列席万国公法会议，与各国详定章程，在海外广设领事，以达到“捷声息而通隔阂，收权利而销外侮”的效果。
这反映了（）A．中国的国际地位大幅度提高B．近代国际外交意识已经产生C．清政府注重保护华侨的利益D．国际协商保障了华工的权利26．（23-24高中上·山东临沂·期中）1993年和2001年人教版初中历史教科书中，华夏族被视为“汉族的前身，中华民族的主干部分”，叙事视角以汉族为中心；2016年版教科书中首次出现“多元一体”概念，强化了中华民族为多个民族融合而成这一认知。
这反映出（）A．不同民族文化发展的“趋同性”B．时代观念变化影响历史教材表述C．国家意志决定教科书内容编写D．培根铸魂的重任须由教科书担负27．（23-24高中上·福建龙岩·期中）图中数据的变化反映出（）中国西部大开发实施以来民族地区固定资产投资的统计（单位：亿元）A．各民族共同发展的原则得到贯彻B．边疆民族地区是西部开发的重点C．民族地区发展依赖固定资产投资D．西部大开发战略得到顺利实施28．（23-24高中上·广东梅州·期中）1957年，在讨论在广西建立省一级民族自治区方案时，周恩来指出：“广西汉族人口多，占的地方小，壮族人口少，占的地方大。
第一章威斯特伐利亚体系
第二节欧洲国际关系的变化
一、英国争夺海上霸权
1、英国革命与欧洲
法国有心干涉而无力
西班牙为反对法国而讨好英国 荷兰内部分裂：支持英王；支持议会 俄国偏师难及 教皇支一、英国争夺海上霸权
2、革命期间英国的对外政策——扩 张海外领地；加强海军建设。
（三）均势的演变和破坏
1、三十年战争后形成的均势格局是暂时 的，不稳定的。资产阶级革命后的英国力 图打破法国在欧洲潜在的霸权地位，积极 干预欧洲大陆事务。
2、俄国企图打通波罗地海出海口，与瑞 典对抗，荷兰、丹麦也积极参与混争。它 们将对欧洲政治秩序重新作出安排，国际 关系孕育着新的动荡和演变。
订了和约，三十年战争宣告结束。
1624年39岁的红衣主教黎塞留黎登 上相位开始法国的红衣主教时代 （1624-1661）“我的第一目标是使国
王强大，我的第二目标是使王国荣耀。”
安娜太后与年幼的
路易十四
3、《威斯 特伐利亚 和约》 （两个条 约）主要 内容体现 在三个方 面
①欧洲领土的局部 分割
4、普鲁士的崛起
（3）1748年《亚琛和约》：奥地利王位继承战从 奥普战争演化为以英（奥）与法（普）为领导的 两个欧洲集团之间的战争。1748年签订了《亚 琛和约》。承认奥地利王位的合法性；普鲁士得 到西里西亚；奥在意的部分属地为西班牙和撒丁 王国所有；法丧失了在尼德兰和印度及美洲的属 地，拆除敦刻尔克防御工事；英贩奴权延长四年。 该条约加强了英普的实力，消弱了法奥的实力， 法奥在面对共同的敌人-普鲁士时开始调整关系， 结成同盟，欧洲力量重新调整。
三十年战争既是德意志内部神圣罗 马帝国皇帝与各诸侯之间以及诸侯 之间为争夺宗教、经济、政体、领 土等权益的内战，也是西欧和北欧 主要国家乘机浑水摸鱼干涉德意志 事务，争夺地区霸权的斗争 .
近代国际关系史·名词解释
人物1)黎塞留：路易十三时期的法国宰相，红衣主教。
对内，他主张强化绝对君主专制统治，并努力将法国建设成欧洲最强的国家。
对外他将哈布斯堡王朝作为主要竞争对手，致力于打击哈布斯堡王朝。
在“三十年战争”期间提出了“民族国家利益至上”，推动了近代国家的形成，对当时的社会产生了深远的影响，成为了近代国际关系的开端。
2)路易十四：法国国王，1643-1715年在位。
致力于独揽大权树立绝对君权，在全国建立中央集权，掌握全国大权。
对外沿袭马扎然、黎塞留的扩张政策，致力于实现法国“天然疆界”的宏大计划，夺取欧洲霸权，法荷战争后问鼎欧洲霸权，但随后实力被反法同盟一次次的削弱并在七年战争后失去霸主地位。
3)拿破仑：法兰西第一帝国的国王。
对内捍卫法国大革命成果，发展资本主义，发布了《民法典》，并随着他四处征战而广为流传，使民主共和观念深入欧洲其他各国，推动民族意识的觉醒。
对外进行拿破仑战争，主要是他同四次反法同盟的战争，战争前期具有反干涉主义与霸权主义，但后期具有侵略性。
4)梅特涅：效忠哈布斯堡家族，信奉现实主义国家利益原则，坚持正统主义，竭力维护大国均势，鼓吹对他国内政的干预。
拿破仑战争后期，既促成拿破仑帝国的崩溃又在一定程度上抵制俄国西扩的企图，对欧洲均势的恢复起很大作用。
维也纳会议中代表奥地利居于主导地位，为奥地利在战后欧洲秩序的建立中谋得最大限度的利益。
主导了维也纳体系的最初运转，因此维也纳体系的最初运转时期也被称作“梅特涅时代”，梅特涅本人也被称作“欧洲的马车夫”。
5)俾斯麦：德国铁血宰相，统一德意志，并使德国成为欧洲强国。
对外以遏制法国防止法俄联盟为核心与欧洲国家进行结盟，形成对德国发展有利的联盟体系，即俾斯麦体系以维持欧洲的均势。
俾斯麦体系不仅为德国资本主义发展营造了和平的环境，促使德国资本主义迅速崛起，同时维持了欧洲的均势，使得整个欧洲能够得益于第二次工业革命，对整个欧洲的发展有重要作用。
战争1)三十年战争：发生于1618年至1648年的一场大规模的宗教矛盾掩盖下的世俗利益之争。
第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 (3)
13世纪 英语成为英国人广泛使用的语言
16世纪 16世纪法语成为法国的官方语言
一.近代西方民族国家的产生
（二）民族国家建立 1.背景：
(2)民族语言、民族文化发展
材料二 法国大革命时期，法国人认为“为国捐躯是一种奉献和牺牲，如果国家受到
灭亡或被占领的威胁，那么为之而死也是心甘情愿的”。“每一种灾难都有可能降临于
三.20世纪国际法的发展 3.国际联盟和联合国对国际法发展作用的异同
①两者都宣称其宗旨是 维护国际和平与发展， 有利于国际法的发展。 ②都是普遍性的国际组 织，有助于国际法实施 同 范围的扩大。 ③都具有明显的大国强 权色彩，干扰了国际法 的实施。
①国联强调“全体一致” 原则，不利于国际法的实 施；联合国强调“大国一 致”原则，有助于国际法 的实施。 异 ②联合国较之国联更具有 普遍性，因此，联合国对 国际法在更大范围内实施 具有更大作用。 ③联合国较之国联在维护 世界和平与安全上作用突 出，更能推动国际法的发 展。
16-19世纪，西方国家从专制王权国家发展为民族国家。
一.近代西方民族国家的产生
（二）民族国家建立 1.背景：
(2)民族语言、民族文化发展
材料一 以巴黎为中心的国内统一 市场逐步建立，封建割据势力被逐渐 削弱。法语作为民族语言被推广。从 13世纪开始,对法语的赞美之词便不 绝于书,例如：法语是“世界上最美 丽的语言”，是“最为甜美的声音”， 是世界上最美丽、最雅致、最高贵的 语言等等。到了15世纪中叶，法语逐 渐从北方到南部被广为使用。
英国民族组成
民族国家的起源和早期历史有争议。一个重要的理论问题
是“先有民族国家，还是先有民族？”民族主义者认为民族首 先形成。民族主义是民族要求其合法主权而形成的，而民族国 家则符合了这个要求。大多数理论认为民族国家是一个19世纪 的欧洲现象，它是大众文学和早期的大众媒体的结果。但是历 史学家也注意到较早出现的比较统一的、拥有一个共识特征的 国家，比如英国、葡萄牙和荷兰。而欧洲民族国家的成型，大 多认为始自1648年欧洲各国达成《威斯特伐里亚公约》。
近代西方民族国家与国际法的发展
这时，中部欧洲已经成为废 墟。据说，死亡人数达八百万… 在图林根的一个区里，十九个村 庄的一千七百一十七栋房屋，只 有六百二十七栋幸存下来；在波 希米亚的三万五千个村庄中，战 后还有人居住的不过六千个，其 人ロ也从ニ百万减少到七十万。 战争期间，人类相食的现象已不 足为奇。 —— ［英］富勒著《战争指导》
——李肇忠《近代西欧民族主义》
根据材料并结合所学知识，概括西欧民族国家兴起的影响？
王权进一步兴起；打破贵族为中心政治格局； 教会影响力减弱；公民利益和权利受到关注；
各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧；
二 国际法的形成与发展
第一次世界大战 3000多万人伤亡
三十年战争——德意主义》
百年战争促进 民族意识觉醒
宗教改革促进 民族语言发展
17世纪早期翻译的英文 《圣经》
圣女贞德（1412——1431）
3. 民族国家的建立 颁布《至尊法案》，宣 布国王是英国教会的首脑， 摆脱了罗马教廷的控制， 建立起国王的专制统治。
法国王权 达到顶峰
亨利八世(英，1491年6月 28日-1547年1月28日)
——法国著名诗人阿兰·夏蒂埃
在这种普遍的混乱状态中，王权是进步的因素，这一点是十分清楚的。 王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族（Nation)而与分裂成 叛乱的各附庸国的状态对抗。在封建主义表层下形成着的一切革命因素都 倾向王权，正像王权倾向着它们一样。
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
12—14世纪的法兰西
教皇加冕
中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感而言， 他们的忠诚要么是对封建领主，要么是对基督教的。
——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》
2025版高考历史选择性必修1第17单元民族关系与国家关系第47讲近代西方民族国家与国际法的发展
[拓展]
一、近现代国际法的发展
发展历程
表现
原因
奠基人 ——格劳
秀斯
确定了国际法的主体是主权国家，奠 定了国际法的基础
各国强调国家 利益至上，各 国纷争加剧
奠基之作—— 《威斯特伐利
亚和约》
开创了用国际会议和通过谈判达成协 议的形式解决国际争端、结束国际战 争的先例，确认了缔约国必须遵守条 约、各缔约国可以对违约国集体制裁 的国际法基本原则
(3)维也纳体系
Байду номын сангаас
大国协调、欧洲均势
双重标准
[拓展]近代国际法形成于欧洲的原因 (1)古罗马自然法精神的历史渊源。 (2)欧洲三十年战争后众多民族与主权国家的建立。 (3)地理大发现带来的各国的联系与交往加强。 (4)文艺复兴等思想运动打破了神学观念。 (5)格劳秀斯提出国家主权学说，奠定国际法的理论基础。
(2)概况：因国联缺乏普遍性和权威性及“__全__体__一__致____”原则，国 际法难以实施；《非战公约》也并未真正得到实行。
2．第二次世界大战后 (1) 背 景 ： 第 二 次 世 界 大 战 中 国 际 法 再 次 遭 到 极 大 破 坏 ； 1945 年 6 月，签署《___联__合__国__宪__章____》；国际法院成立；第二次世界大战后新 的民族国家纷纷独立，各类国际组织数量激增。 (2)概况：国际法领域大大扩展，涉及裁军、防止核武器及生化武器 扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面。 (3)评价：对世界和平与发展作出积极贡献，但仍有很多局限性，如 一些大国为一己私利，退出国际条约，甚至不经__联__合__国___授权就进行 制裁或发动战争，威胁世界和平。
[解析] 根据本题时间“1808年”“图中心的‘蜘蛛’代表法国，左 上角的‘苍蝇’是指英国”并结合所学知识可知，拿破仑战争的发生时间 是1803年5月13日—1815年11月20日，漫画《蛛网里的科西嘉蜘蛛》中，拿 破仑被描绘成蛛网中心的一只蜘蛛，尽管欧洲其他国家大多都被网住，但 是“约翰牛”这只大苍蝇(英国)仍旧飞得自由自在。结合所学知识可知， 在拿破仑帝国时期，法兰西与欧洲发生了连绵数年的大规模战争，拿破仑 大军横扫整个欧洲战场，迫使英国联合其他欧洲国家结成欧洲同盟，共同 对付拿破仑，B项正确；1815年，欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一 系列条约，建立起以欧洲均势为特征的国际关系体系，即维也纳体系，排 除A项；1814年4月11日，拿破仑宣布无条件投降，并于4月13日在巴黎枫 丹白露宫签署退位诏书，法兰西第一帝国灭亡了，排除C项；英国推行 “绥靖政策”是在20世纪30年代，排除D项。
威斯特伐利亚体系
威斯特伐利亚体系威斯特伐利亚体系是欧洲三十年战争（1618——1648）结束后，在威斯特伐利亚和会上签订的以威斯特伐利亚合约（一般史学家也将1635年的布拉格和约和1659年的比利牛斯合约为威斯特伐利亚和约系列之一）为基础的一个力量相对均衡的国际政治体系。
但它在调和原有矛盾的同时，又造成了新的矛盾，从而摆脱不了最终瓦解的命运；而该体系所确立的原则、法则和制度却有久远的意义。
1618年由于新旧教派之争，在英、荷、俄的支持下德意志新教诸侯、丹麦、瑞典、法国与由教皇、波兰支持的神圣罗马帝国皇帝、德意志天主教诸侯、西班牙开战。
三十年战争爆发。
其导火线是捷克的“掷出窗外事件”，结果是皇帝、天主教诸侯、西班牙一方战败。
1644年双方在德意志的威斯特伐利亚的两个城市进行和会谈判。
1648年10月24日正式签订《威斯特伐利亚合约》。
主要内容：a、法国和瑞典获得大片领土（法国获得阿尔萨斯、洛林，使法国“天然疆界”的要求变为现实，此两地从此造成法德世代相争；瑞典控制了波罗的海和北海沿岸最重要港口）b、确认了德意志各诸侯的独立，德意志四分五裂的局面更加巩固（西班牙承认荷兰独立；瑞士成为永久中立国，独立地位获得承认，并退出神圣罗马帝国）c、宗教方面，实行“教随国定”原则（路德教、加尔文教与天主教具有同等地位和权利）d、承认帝国诸侯有独立的外交权，皇帝不得干涉诸侯内政，帝国的重要事务必须由帝国议会决定。
合约影响：战后欧洲格局方面：a、神圣罗马帝国事实上被取消，德意志成为一个地理概念；b、西班牙完全失掉一等强国的霸权地位；c、瑞典称霸北欧导致了与荷兰、英国、俄国的竞争，也引起了北德意志各邦和丹麦的嫉恨d、法国打下了称霸欧洲的基础，埋下了英法、法荷交恶的种子；e、奥地利保持了在中欧国家中的地位，使之在以后的欧洲政治中仍起着较为重要的作用。
同，勃兰登堡也开始兴盛起来。
f、英国获得了有利的外部环境，使其资产阶级革命较顺利的进行，革命后的资本主义经济迅速发展，为争夺海外霸权创造了坚实的物质基础。
国际关系史上四大体系的演变
国际关系史上四大体系的演变现代意义的国际关系发生在具有主权性质的民族国家出现之后。
随着资本主义生产关系的发展、市场和经济中心的形成，欧洲的政治区域化进程也在发展，其特点是不断否定教皇和神圣罗马帝国的权威，不断加强王权和主权意识，最终使民族国家应运而生。
这一过程，以1648年结束席卷欧洲的30年战争的威斯特伐利亚和约及其形成的威斯特伐利亚体系为标志。
此后，国际关系在不断的演变，调整。
在以后的数百年中，形成了四大体系：威斯特伐利亚体系，维也纳体系，凡尔赛——华盛顿体系，雅尔塔体系。
而每一个体系建立后都不是固定不变的，而是处于动态之中，都在不断的调整，演变。
以期尽量适应现实国际关系的需要，但矛盾是在不断积累中，当矛盾积累到一定量时，就引发了前一个体系的崩溃，从而促进了下一个体系的形成。
战争所引起的国际关系体系的演变，不仅是人类文明进程的重要推动力量，也是人类文明不断发展的标志。
威斯特伐利亚体系——维也纳体系威斯特伐利亚体系开创了召开国际会议解决国际争端恢复和平的先例；调整了一些国家的疆界；肯定了西欧各国王权的正统性和德意志几百个诸侯国的主权和宗教信仰自由，确立了国家关系中国家主权的独立性、统一性、不可分割性；强调了国际条约的神圣性并规定对违约国可以实施集体制裁；它还建立了外交使团制度。
这一切在人类历史上都具有划时代的意义，表明了以王权为代表的民族国家开始取代基督教的神权，成为国际关系的主体，一个以正式邦交形式和召开国际会议为互动模式的国际关系体系在欧洲初步形成。
威斯特伐利亚体系建立后，经过100多年的争斗，欧洲各国的力量对比发生了很大变化。
到18世纪末，瑞典、荷兰、西班牙、葡萄牙已不是大国，波兰已不存在，活跃在欧洲政治舞台上的是英国、法国、俄国、奥地利和普鲁士。
在世界上，随着资本主义经济生活的日益国际化，欧洲列强凭借船坚炮利，迅速向外扩张，把世界其他地区变成了欧洲的殖民地或半殖民地，逐渐形成了欧洲的世界中心地位。
第二讲：威斯特伐利亚体系
（一）三十年战争 17世纪上半叶，以德意志为主要战场的一次席卷 欧洲的战争。它是欧洲国家间争夺领土、王位、 霸权以及各种政治矛盾和宗教纠纷尖锐化的产物。 它也是欧洲历史上第一次国际战争。
（二）三十年战争爆发原因
德意志地区的宗教矛盾 宗教改革后，信奉新教的诸侯和信 奉旧教的诸侯在宗教纠纷掩饰下争夺 地盘和反对皇帝专权，并分别组成 “新教联盟”(1608)和“天主教联 盟”(1609)。
（二）黎塞留思想
1、国家利益至上：黎塞留首开“民族国家利益至上”的 现代外交之先河。
2、追求天然疆界
• 法国的边界由自然界所划定，我们将朝四 个方向扩张以抵达边界：大西洋、莱茵河、 阿尔卑斯山和比利牛斯山。
法国 地图
英国民族国家形成
15世纪下半叶，英国玫瑰战争后，英国贵族实 力丧失殆尽，在没有力量与王权对抗，国家由此 完成统一。 国内统一市场形成。以伦敦方言为基础的英语成 为全国通用的民族语言。15世纪末英国发展为民 族国家。
玫瑰战争
• 玫瑰战争(Wars of the Roses) (1455年–1487年) ，英 国兰开斯特家族(House of Lancaster)和约克家族 (House of York)的支持者之间为了英格兰王位的断续内 战。 • 玫瑰战争所导致的贵族的大量伤亡，是贵族封建力量的 削弱的主要原因之一，导致了都铎王朝控制下的强大的 中央集权君主制的发展。
13世纪中叶英、法领土交错局面
14世纪中叶英、法领土交错局面
15世纪初英、法领土交错局面
（二）百年战争与英法民族国家形成
1、英国民族国家形成 英国民族国家是在英法百年战争和红白玫瑰战争 中形成并发展，最重要的是，他们激发了民众对 本体民族的自我意识。
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“贸易穿透了欧洲封建的壁垒，打通了封地之间的 道路，给欧洲的封建社会注入了新的活力，使欧 洲从 ‘漆黑的帷幕’ 背后走出来。当我们重新 看到欧洲的面目时，她已经摆脱了罗马时期的野 蛮，抹去了民族大迁徙时期的粗糙，脱离了封建 割据时期的混沌，出落成了多姿多彩、风韵绰约、 走向成熟的欧罗巴。”
（3）瑞典参战阶段 （1630-1634）
（4）法国参战阶段 （1635-1648）
（三）代表人物介绍
1， 华伦斯坦 （1583—1634）
2， 古斯塔夫二世 （1594—1632）
问题：
“现代国家” 究竟是如何产生的？
英国的例子：
羊毛的出口和加工导致新的商人阶层的出现；
国王要在国内和国外巩固权力，需要商人的 合作与资本；商人在议会中开始有发言权； 现代国家的兴起是国家内部统治者和权力集 团之间复杂的利益妥协过程的结果。
恩格斯： “日益明显日益自觉地建立民族国家 “nationale Staten)的趋向，是中世纪进步的 最重要的杠杆之一。”
两大阵营： （1） 哈布斯堡联盟 （神圣罗马帝国的奥 地利哈布斯堡王室、西班牙哈布斯堡王室、 德意志天主教诸侯并得到波兰—立陶宛的 支持） （2）反哈布斯堡联盟 （法国、瑞典、丹 麦、荷兰等国组成，得到德意志新教诸侯 的支持，英国在一定程度上参加）
四个阶段：
（1）波希米亚起义阶段 （1618-1623） （2）丹麦参战阶段 （1624-1629）
黄仁宇： “我对 ‘资本主义’ 的认识”
“深觉得欧洲的文艺复兴、宗教改革、资 本主义的形成和现代科技的发展，是一种 成套的package的事迹，一有都有，四种事 情前后发生，彼此关联。” （李约瑟） 黄仁宇：“我至今觉得这是有识者之言。”
“事实上，走入黑幕的欧洲不是走入黑暗 的欧洲，而是走入休息状态的欧洲。在分 裂和休眠状态中的生长和变化是不容易被 外人察觉到的，但对于欧洲是必要的。它 孕育了民主和自治的精神，产生了权利和 义务的规范，这些都是后来欧洲文明中精 髓。”
----“ 欧洲文明的进程”
（二）欧洲三十年战争、威斯特伐 利亚和约
1， 17世纪的欧洲政治版图：神圣罗马帝国、 英国、法国、西班牙、德意志诸侯国 2， 宗教革命、新教徒和教皇的矛盾 3， 欧洲三十年战争 （1618---1648）
（二）欧洲三十年战争、威斯特伐 利亚和约
1， 17世纪的欧洲政治版图：神圣罗马帝国、 英国、法国、西班牙、德意志诸侯国 2， 宗教革命、新教徒和教皇的矛盾 3， 欧洲三十年战争 （1618---1648）
2，包容的政治理念
（宗教层面） 教会高于国家，国家隶属于 教会。 （世俗层面） 个人的权利和责任
3，经济环境的变化：商业活动和商业扩张 * 意大利商人在地中海的活动 * 商业外交的开展 * 德意志贸易
* 商业活动抵制了教会的拉丁文教育，鼓励了地方语言 和文化的发展
* 商业使欧洲人萌动了向外扩张和流动的欲望，将千百 万人唤出了封建的土地
4，社会结构的变化
* 新兴城市的出现
* 封建庄园的衰弱
* 王权的兴起---专制王权是民族国家的第一个 阶段
5，文化---精神的同一性和文化的多元性
精神的同一性：基督教---欧洲文明核心6，“现代国家”的产生
特点 ； （1）“现代国家”逐渐形成了明确而稳固的边 境； （2）在边境之内，它们宣称拥有绝对的主权。
第二讲 威斯特伐利亚体 系和欧洲民族国家的形成
引言：“威斯特伐利亚体系式 的国际关系体系正在面临新挑 战”
---西方关于当前国际关系体系的 辩论简介
如： “人权高于主权。” “非政府组织的发展和影响。”
（一）欧洲中世纪的遗产
1，欧洲封建制
欧洲封建制是日耳曼人的创造。它的最 大的特点是分权，即把权力的分配和土地 的分配结合起来。 （与中国封建制不同）