初中写作思维训练——想象力的挖掘ppt1
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中考作文训练——联想和想象ppt1精选PPT教学课件

联想运用的好,材料就接踵而至,汇 聚笔端;想象运用的好,精骛八极,心 游万仞,文章就意境开阔,醇厚隽永。 真心地希望同学们在平时的学习生活中, 有意识地培养自己的联想和想象能力, 从而为自己能在今后的写作中尽显才华 打下坚实的基础。
同学们,再见!
第一:想象必须符合生活的逻辑。 第二:想象要富有新意
打赌
一个银行老板和一个文人打赌——“如果文人 能够连续15年深居在一间屋子里,整天看书, 闭门不出,不接待来客,老板就愿意输给他一 笔巨款。”文人同意了,于是,日复一日,春 去冬来,天天坐在屋里读书,哲学、文学、历 史、科学、传记、逻辑……什么书都读,15年 期限很快就要满了,银行老板担心破产,顿起 杀机。他在一个深夜潜入小屋……
仿句
所以 掌 握 了 联 想,我 们 在 作 文 的 时 候 就会 浮 想 联 翩 ,就会 文 如 泉涌。
冲击擂台:
请你展开联想、想象,运用修辞方法, 把下面的词语扩展成一段100字左右的 文字 1、 “遥望”“繁星”“闪烁” 2、 “朝阳”“长江”“少年”
那么联想想象又有什么要 求呢
联想、想象应该注意以下几点:
B、0对5说:“你该把肚皮收收了1”
C、0碰到9,(大吃一惊):“唉,兄弟,怎么截 肢了?
D、学生猜:0碰到( ),很同情地说:“老兄, 你怎么拄上双拐了?”
围绕图形,展开联想
青山
绿水
快速出击:
从除例句以外的23个英文字母中任意
选一个,仿写句子.
例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在 一起的心,是友谊。C是未满的月牙儿,是缺 憾。
远远的/街灯/ 好像/闪着/无数的/
天上的//现了 好像/点着/无数的/街灯
我想// 定然/有美丽的/街市 街市上//一些/物品 定然是/世上/没有的/珍奇
中考写作之想象力PPT课件

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• 让我们插上想象的翅膀, 在以后的学习生活中自 由的翱翔吧!
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
初中想象作文训练ppt1

的确,世界是千变万化的,疑问是层出不 穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问 题的角度,对问题的理解、解决问题的方法 以及问题的答案不只一个.
想象并不是胡思乱想,而且在写作的时候要注意 一定的方法。以下几点应该注意: 第一:想象必须符合生活的逻辑。想象创造出来 的新形象(人物、情节、人物活动和情节展开的 环境、由人物、事物和环境构成的完整生活画面 )必须符合生活本身所固有的一些规律,这样才 会使人可信.
想像作文训练
很多同学的作文只是罗列大而空 的情节,只有表示抽象事物的语汇, 无生动鲜明的形象,无丰富具体的细 节,内容干瘪,文章缺少深度,语言 缺少活力。探究其原因,往往是大家 在观察和写作时没能充分地展开自己 的想象力。
那么到底什么是想象呢?
我们还是先来看一个例子 :
我这样设想自己的将来:在一个远离尘嚣的海湾, 我能拥有一座只要能抵挡住海风的小屋,里面只要有一 张床、一张桌子和一张凳子,以及在我写累了到海边散 步时,能拾到有人从海的那一边寄给我的漂瓶,里面盛 着只要能使我不至饿死的食物。等到我感到自己太老的 时候,我便悄悄地来到黄昏的海滩,默默地将自己在这 里写下的文字装进漂瓶,寄给远方的不知哪一个朋友。 然后,我就轻轻地躺下,静静地等待晚来的潮汐将我带 走,不留一丝痕迹…… (程士庆《二十岁的坦白》)
想象与联想
远远的街灯明了, 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像是点着无数的街灯。 联 想 联 想
我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市。 想 象 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 ---节选自《天上的街市》
第四:眼前的实 景与想象中的“虚景 ”要注意过渡、衔接 ,做到妥帖、自然。
请你以“1+1”为话题,自拟标题写一篇作文,要 求内容具体,语言生动,想象丰富,不少于600字.
初中写作思维训练ppt

帆
船 幸福人生。俗话说:“你拒绝了失
败就等于拒绝了成功。”只有接授
失败,总结、探究一下失败的原因,
才能获得成功,成为真正的帆船。
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给我一个支点,我将撬起 整个地球
失衡
眼镜
颠峰
青松挺且直
父爱深沉
四、课下活动,探究合作
1、活动内容:搜集“标志”观察分析生活。 (如:商标、会标、电视台标等,搜集
的越多越好,选出感兴趣的进行讨论、分析 评价,并用一段话写出来。) 要求:四人小组长组织,分工合作。 时间:三天完成。
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谢谢!
快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴 明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴, 总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹, 比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其 差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅 环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同 心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生无 觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你 自己多么不幸,永远有人比你更不幸。也许有些 走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也 些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是 至少我会觉得,那些路不是自己想要的。在别人 说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的 不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就 人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为
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教师示范
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青山绿水
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我用一个三角形表示一座山,再用一个三角 形表示另一座山,用这两个三角形表示连绵起伏 的群山。再用一个椭圆表示山下的湖泊,再加两 条线,用来表示湖里的水。再用一个圆表示太阳。 给我的这幅画起个名字叫“青山绿水”。青山绿 水多么清新秀美的自然环境啊!它可以陶冶人的 情操,给人的身心带来美的享受,拥有清秀洁净 的自然环境是人类共同的心愿,希望大家都要珍 惜,保护这份灵秀,不要随意破坏。
中考作文思维方法训练:联想、想象、形象思维方法PPT (共16张PPT)

第三环节:思路花语(40’)
◆ 运用联想,构思作文
《 心 中 的 太 阳 》
1: 书,是我生命中最重要的部分,是 我心中的太阳; 2: 对母亲的爱——心中的太阳 ; 3:远大志向——心中的太阳 )。
第三环节:思路花语(40’)
◆ 展开想象,构思作文
教师口述作文题:
在生活中,我们每个人都在不断地寻找适合自己的位 置。位置,有时体现一个人 的荣辱与尊卑;位置,有时 决定一个人的前途和命运。处在不同的位置,就会有不同 的看法,处在不同的位置,就会有不同的作为。即使处在 相同的位置,不同的位置观也决定一个人不同的价值观和 世界观……请以“位置”为话题,自选角度写一篇文章。 可写自己,可写他人;可写历史,可写现实,还可写未来。 题目自拟,文 体不限,不少于600字。
第三环节:思路花语
◆描绘形象,构思作文
《 这 就 是 幸 福 》
1: 罗列几个幸福的眼神,表达幸福的感受, 说明只要细心品味,幸福无不在; 2: “三菜一汤”是我寒假生活幸福的形象化 比喻; 3:我与老爸悄悄为妈妈举办生日 party— —家庭幸福的剪影。
(以上为第二节课内容,休息5-10分钟。)
第三环节:思路花语(40’)
◆ 展开想象,构思作文
《 流 水 》
1: 我是流水,流过平原高山落花,展现生命 的价值与意义; 2: 我是鱼,听流水的故事,体现华夏文明长 河的渊远,更让我学会面对人生 挫折时的不屈与豪迈。
第三环节: 思路花语(40’)
◆描绘形象,构思作文
教师口述作文题:
幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待, 有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福; 功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我 们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的 每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
中考写作之想象力PPT (共21张PPT)

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温馨的灯光,伴我度过了六 年的小学生涯,现在它又照 亮了我的新的开始、新的旅 程。它伴随着我进入了生活 中的又一个台阶。烦闷时, 它带给了我无限的温暖,锻炼我坚强的意 志。“自然界没有不凋谢的花,人世间没 有无曲折的路。”我们的不严也是一样的。 但这明亮的灯光,却照亮了我们辉煌的未 来。
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眼镜
• 我画的是眼镜,我希望大家能好好在保护好 自己的眼睛,因为我国现在儿童近视率大大 增长,我不希望大家都戴上沉重的眼镜,它给 我们的生活带来了诸多不便.
• 我画的是一棵松树,名字是”青松挺且直”, 我希望每个同学都能像松树一样,始终坚定 地挺立着,努力向上,不管碰到酷暑还是严寒, 都要迎难而上,勇往直前.
写作之想象力
• 初中第三单元我们学习了童话,从中 我们领略到了丰富的想象在文学作品 中的巨大作用,同时.我也感觉到了 同学们的想象能力.现在,我要出几 道调查题目,来调查一下同学们对自 .你觉得自己的想象力怎样? A,丰富 B,一般 C,不太好 二.你认为自己的想象力还有多大潜力可挖? A,很大 B,一般 C,不大 三.你是否想检测一下你的想象力有多丰富?
• 请同学们用所给的图形,拼成一幅图,说说 它所表示的含义,并给所拼图形起个名字.
拼图想象
• 三角形二个,线段两条,圆或者椭圆两个
• 示范:我用一个三角形表示一座山,再用一 个三角形表示一个座山,用这两个三角形表 示连绵起伏的山峰.用一个椭圆表示山下的 湖泊,再加两条线用来表示湖里的水.再用 一个圆表示太阳.我给我的这幅画起的名字 是“青山绿水”.青山绿水可以陶冶人的情 操,给人身心带来美的享受.拥有清秀洁净 的自然环境是人类共同的心愿,希望大家都 要珍惜,保护这份灵秀,不要随意破坏.
初中作文想像作文训练PPT1 (共19张PPT)

你们感觉这三个学生哪个讲得更精彩? 为什么?
应当说同学丙、乙讲的故事与 比同学甲讲的有创意。甲的故事显 得很直白、平淡,而后两个故事用 了“出人意料”的手法来表现,把 最后这个人实在不想听的心理写得 很是细致,富有情趣。另外,第三 个故事在语言上也很有特色,达到 了幽默的效果。 这节课我们就来上一节创新作 文训练课。
人日益增加,医学上统称“空气综合症”。终于把患 者的病情稳定住了。我疲惫地回到办公室,刚喝了一口茶, 可视电话的屏幕上出现了实验室刘博士的面孔,他焦急地 说:“医师,麻烦您来一趟实验室。”赶忙坐上太空船, 直奔500公里以外的实验室,不到10分钟,太空船已经停 在了实验室的门口。这个实验室是球形的,它还可以随着 不同的风向而自由转动,我走进刘博士的实验室,只见他 正在摆弄着一瓶紫色的液体,他说,这是一种叫做“隐身 液”的药水,只要往身上滴一滴,马上就可以让别人看不 见自己,可他怎么也研制不出复原的药水。我赶紧帮助刘 博士经过几天的努力,研制出了可以让“隐身人”恢复原 状的药水。我和刘博士都长长地舒了一口气。 我迈着疲惫的步子回到家中,机器人保姆已经把饭做好 了。吃过饭,我再也支撑不住了,带着几天来的劳累躺在 了床上,又开始了一个新的梦……
登冠中学初一(2)班
设计者:金坛市登冠中学 设计者:金坛市登冠中学
李国斌 李国斌
教学设想:
1 激发学生的写作兴趣。 2 激活学生思维。 3 通过多种方式的写作活动 中提高学生的作文能力。
一 请同学们听 下面一段音乐, 根据你听到的 内容,你想到 了些什么?用 书面语言将此 表述出来
二 请听故事:续写
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应当说同学丙、乙讲的故事与 比同学甲讲的有创意。甲的故事显 得很直白、平淡,而后两个故事用 了“出人意料”的手法来表现,把 最后这个人实在不想听的心理写得 很是细致,富有情趣。另外,第三 个故事在语言上也很有特色,达到 了幽默的效果。 这节课我们就来上一节创新作 文训练课。
人日益增加,医学上统称“空气综合症”。终于把患 者的病情稳定住了。我疲惫地回到办公室,刚喝了一口茶, 可视电话的屏幕上出现了实验室刘博士的面孔,他焦急地 说:“医师,麻烦您来一趟实验室。”赶忙坐上太空船, 直奔500公里以外的实验室,不到10分钟,太空船已经停 在了实验室的门口。这个实验室是球形的,它还可以随着 不同的风向而自由转动,我走进刘博士的实验室,只见他 正在摆弄着一瓶紫色的液体,他说,这是一种叫做“隐身 液”的药水,只要往身上滴一滴,马上就可以让别人看不 见自己,可他怎么也研制不出复原的药水。我赶紧帮助刘 博士经过几天的努力,研制出了可以让“隐身人”恢复原 状的药水。我和刘博士都长长地舒了一口气。 我迈着疲惫的步子回到家中,机器人保姆已经把饭做好 了。吃过饭,我再也支撑不住了,带着几天来的劳累躺在 了床上,又开始了一个新的梦……
登冠中学初一(2)班
设计者:金坛市登冠中学 设计者:金坛市登冠中学
李国斌 李国斌
教学设想:
1 激发学生的写作兴趣。 2 激活学生思维。 3 通过多种方式的写作活动 中提高学生的作文能力。
一 请同学们听 下面一段音乐, 根据你听到的 内容,你想到 了些什么?用 书面语言将此 表述出来
二 请听故事:续写
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初中学生作文训练课:发挥联想想象PPT课件

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◆请欣赏《嫦娥登月》
◆练笔:
试想有一天,你成为一名宇航 员,登上了月球,见到了传说中的 嫦娥、吴刚,将会发生什么?
1、自拟题目 2、想象合理 3、内容要具体
谢谢 您的聆听! 制作者: XXX
你们最擅长的思维方法联想想象来构思作文
同学们,这个建筑让你想到了什么?
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◆木头——足球 ◆钢笔——月亮
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ回
◆请欣赏理查德克莱德曼《星空》
郭沫若《天上的街市》
你看,那浅浅的天河, 我想他们此刻, 定然是不甚宽广。 定然在天街闲游。 那隔着河的牛郎织女, 不信,请看那朵流星, 定能够骑着牛儿来往。 是他们提着灯笼在走。
◆请欣赏《嫦娥登月》
◆练笔:
试想有一天,你成为一名宇航 员,登上了月球,见到了传说中的 嫦娥、吴刚,将会发生什么?
1、自拟题目 2、想象合理 3、内容要具体
谢谢 您的聆听! 制作者: XXX
你们最擅长的思维方法联想想象来构思作文
同学们,这个建筑让你想到了什么?
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◆木头——足球 ◆钢笔——月亮
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ回
◆请欣赏理查德克莱德曼《星空》
郭沫若《天上的街市》
你看,那浅浅的天河, 我想他们此刻, 定然是不甚宽广。 定然在天街闲游。 那隔着河的牛郎织女, 不信,请看那朵流星, 定能够骑着牛儿来往。 是他们提着灯笼在走。
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绿水青山
希望大家都珍惜,保护 这份灵秀。
给我一个支点,我 将撬起整个地球。
练习:
请同学们围绕所拼的图写一段话, 可选择自己的拼图,也可以用展示 的拼图。
(100字以内)。
帆船
(范文一)
这是一只在黑暗中逆风行驶的帆船, 不管有多大的困难,它也不会畏缩。 这种精神不正是我们所要具有的吗?
然而现实社会中许多人一遇到困难 就退缩。我想问一问这些人,一生 中有许多坎坷,难道你们一直这样 畏畏缩缩地生活下去?这样对你来 说有意义吗?
----菜坝中学 杨玉梅
第一题:
你觉得自己的想象力怎么样?
• A、丰富 • B、一般 • C、不太好
第二题:
你认为你的想象力还有多大潜力 可挖掘?
• A、很大 • B、一般 • C、不大
第三题:
你是否想测验一下你的想象力有 多丰富?
• A、很想 • B、一般 • C、无所谓
花非花,雾非雾,夜半来,日出去。 来如春梦几多时, 去似朝云无觅处。
(打一自然现象)
道士腰中有两眼, 和尚足蹬一领巾。 本是平常两个字, 难倒不少读书人。
(打两个字)
看图想象
请你围绕这两个图形展开联想。
(甲)
(乙)
拼图想象
三角形两个,大小不论
线条两条,长短不论
圆或椭圆两个,可大可小
请你用所给的图形,拼成 一幅图,说说它所表示的
含义,并给拼图形起个名
字。
拥有清秀洁净的自然环 境是人类共同的心愿,
择决定命运,环境造就人生!
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
我们的未来也是一样的。但这 明亮的灯光,却照亮了我们辉 煌的未来。
以小组为单位搜 集各种标志,如 商标、会标、台 标等,然后选择 你们有兴趣的进 行讨论、分析、 评价,并用一段 话写出来。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
我们应当学会承受坎坷与挫折,这 样才能拥有幸福人生。俗话说“只 有接受失败,总结、探究一个失败 的原因,才能获得成功,成为真正 的帆船。
我的未来 (范文二)
温馨的灯光,伴我渡过了六年 的小学生涯,现在它又照亮了 我新的开始、新的旅程。它伴 随我进入了生活中的一个台阶。
烦闷时,它带给我无限的温暖, 锻炼我坚强的意志。“自然界 没有不凋谢的花,人世间没有 无曲折的路。”