商州区中小学教师十项行为准则
新时代中小学教师职业行为十项准则
新时代中小学教师职业行பைடு நூலகம்十项准则
五、关心爱护学生
严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生 ，严格要求学生，做学生良师益友； 不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤 害学生。
新时代中小学教师职业行为十项准则
六、加强安全防范
增强安全意识，加强安全教育，保护 学生安全，防范事故风险；不得在教 育教学活动中遇突发事件、面临危险 时，不顾学生安危，擅离职守，自行 逃离。
新时代中小学教师职业行为十项准则
七、坚持言行雅正
为人师表，以身作则，举止文明，作 风正派，自重自爱；不得与学生发生 任何不正当关系，严禁任何形式的猥 亵、性骚扰行为。
新时代中小学教师职业行为十项准则
八、秉持公平诚信
坚持原则，处事公道，光明磊落，为 人正直；不得在招生、考试、推优、 保送及绩效考核、岗位聘用、职称评 聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄 虚作假。
新时代中小学教师职业行为十项准则
新时代中小学教师职业行为十项准则
九、坚守廉洁自律
严于律己，清廉从教；不得索要、收 受学生及家长财物或参加由学生及家 长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活 动，不得向学生推销图书报刊、教辅 材料、社会保险或利用家长资源谋取 私利。
新时代中小学教师职业行为十项准则
十、规范从教行为
勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良 风气；不得组织、参与有偿补课，或 为校外培训机构和他人介绍生源、提 供相关信息。
前言
新时代中小学教师职业行为十项准则
新时代中小学教师职业行为十项准则
新时代中小学教师职业行为十项准则
新时代中小学教师职业行为十项准则
四、潜心教书育人
落实立德树人根本任务，遵循教育规 律和学生成长规律，因材施教，教学 相长；不得违反教学纪律，敷衍教学 ，或擅自从事影响教育教学本职工作 的兼职兼薪行为。
商洛市教师十不准
商洛市教师十不准第一篇：商洛市教师十不准商洛市教师十不准1、不准讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生。
2、不准强制学生购买学习辅导资料、向学生推销商品。
3、不准指责、训斥学生家长。
4、不准在课堂上使用手机或其它通讯工具。
5、不准酒后上课。
6、不准从事有偿家教或第二职业。
7、不准空堂、拖堂、无教案上课。
8、不准让学生家长或学生代批作业或试卷。
9、不准向学生家长索要收受财物、利用职务谋取私利。
10、不准在上级规定收费项目和标准外收取学生任何费用。
第二篇：教师十不准教师十不准一、不准歧视、恐吓、侮辱及体罚或变相体罚学生;二、不准以教谋私，向学生推销教学辅导资料及其它商品，严禁要求和暗示学生、家长送钱送物或宴请;三、不准在教室内有坐着讲课、闲谈、抽烟或接打手机等不规范行为;四、不准以任何形式进行有偿补课;五、不准在各种考试中营私舞弊;六、不准在工作时间浓妆艳抹，着奇装异服;七、不准酒后上课，严禁工作时间饮酒;八、不准在工作时间出入娱乐场所，以及在工作岗位打扑克、打麻将、玩游戏等;九、不准经商及从事影响教学的第二职业;十、不准强令学生或学生家长批改作业。
第三篇：教师十不准灵台县教师“十不准”一、不准工作期间午饭饮酒、衣冠不整或酒后进课堂；二、不准工作期间上网聊天、玩游戏或从事其它娱乐活动；三、不准在上课时抽烟，使用移动电话。
四、不准迟到、早退、擅离职守；五、不准随意停课、调课、违规补课；六、不准违反规定乱收费、乱办班、乱补课，乱订教辅资料，向外推介生源，发布虚假信息；七、不准吃、拿、卡、要，以权谋私；八、不准侮辱、体罚、变相体罚学生；九、不准编造虚假数据和瞒报、谎报重大情况；十、不准在各类招生、考试、职称评定、教师聘任、评优选模等工作中弄虚作假、徇私舞弊。
第四篇：教师十不准教师十不准一、不准有违背国家法律和方针政策的言行;二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生;三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料;四、不准向学生和家长索要或变相索要财物;五、不准训斥、侮辱学生家长;六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担;七、不准在课堂上抽烟、使用移动电话、寻呼机;八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动;九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动;十、不准参与赌博,邪教活动。
中小学教师师德师风十项行为准则是什么
中小学教师师德师风十项行为准则是什么中小学教师是社会的育人栋梁，承担着培养学生健康成长的重要责任。
为了规范教师的职业行为，维护师德师风，教育部颁布了中小学教师师德师风十项行为准则，旨在要求教师遵守职业操守，模范践行教育教学规范，为教育教学事业健康发展提供指导。
下面将逐一介绍这十项行为准则。
第一条：爱岗敬业教师应热爱教育事业，忠诚教学工作，执着追求教育教学的完美，全身心投入到教学中，以奉献精神促进学生全面发展。
第二条：弘扬学术教师应勤于学习，不断提升专业素养，教书育人以身作则，为学生树立良好榜样，引导学生培养正确的学习态度和方法。
第三条：勤政廉洁教师应廉洁自律，秉公执政，管好自己，做到廉洁自律，做到为人师表，以廉洁的师德影响和感染学生。
第四条：诚信教书教师应诚实守信，言行一致，承担起对学生和社会的责任，坚守教书育人的初心，让诚信成为师德的基本准则。
第五条：亲和平等教师应关爱学生，平等对待，树立亲师情谊，倾听学生的心声，创设和谐的教育环境，让每个学生都感受到温暖和关怀。
第六条：严谨治学教师应严格要求自己，不断探究科学教育理念和教学方法，做到做人严谨、做事严谨，严格要求学生，让学生养成严谨的学习态度。
第七条：尊重个性教师应尊重学生个性差异，善于发现学生的闪光点和特长，帮助学生充分发挥自己的潜能，引导学生树立正确的人生观和世界观。
第八条：文明交往教师应注重文明礼貌，和蔼可亲，与同事、家长、学生友好相处，树立和谐的人际关系，共同促进教育事业的发展。
第九条：公平公正教师应公正无私，一视同仁，坚持公平原则，做到公正评价学生成绩，不偏袒不厚此薄彼，保障每个学生的权益。
第十条：热爱生命教师应珍爱生命，珍惜时光，养成健康的生活方式，坚持健康的生活态度，为学生树立正确的生活观念，传播正能量。
以上是中小学教师师德师风十项行为准则的内容，教师只有严格遵守这些准则，才能真正做到育人有方、教书育人、成为学生学习和生活的引领者。
中小学师德师风十项准则内容
中小学师德师风十项准则内容第一项：爱岗敬业爱岗敬业是中小学教师的基本职业素养。
教师应当热爱教育事业，忠于自己的职业，尊重师德，兢兢业业为学生提供优质的教育教学服务。
第二项：遵守师德标准中小学教师应当遵守师德师风准则，言传身教，做学生的楷模，用良好的品德感化学生，为学生树立正确的人生观和价值观。
第三项：尊重学生中小学教师应当尊重学生，关心学生的成长与发展，倾听学生的意见和建议，以平等、尊重的态度对待每一位学生。
第四项：严格教学管理教师应当制定科学的教学计划，合理安排教学内容和进度，确保教学质量。
同时，教师还应当对学生进行严格的学习管理，督促学生认真学习，提高学习效果。
第五项：关心学生生活教师不仅要关注学生的学习情况，还要了解学生的生活状况，关心学生的身心健康，协助学生解决生活中的困难和问题。
第六项：不懈提升自身素质教师应当积极参加专业培训和学习，不断提升自身的教育教学水平和专业素养，保持学习的热情和动力。
第七项：团结协作，互帮互助教师应当团结协作，互帮互助，共同进步。
教师之间要相互尊重、支持、理解，形成良好的师德氛围。
第八项：保护学生隐私教师要保护学生的隐私，不泄露学生的个人信息和家庭情况，不对学生进行歧视和伤害。
第九项：教书育人，诲人不倦教师不仅要传授知识，更要诲人不倦，培养学生的综合素质和创新能力，引导学生树立正确的人生目标和追求。
第十项：严于律己，宽以待人教师要严于律己，要求自己符合高尚的师德标准，同时要宽以待人，理解学生的不同，给予学生包容和理解。
以上是中小学师德师风十项准则的内容，每位中小学教师都应当以此为准则，做一名优秀的教育工作者。
教师十项职业道德行为准则内容
教师十项职业道德行为准则内容教师是培养国家未来的种子的人，教师的职业道德行为决定着他们对学生的影响力和对教育事业的贡献度。
以下是十项教师职业道德行为准则的内容：1.爱岗敬业：教师应该热爱自己的教育工作，尽心尽力地做好教育教学工作，不推诿责任，不懈怠工作，不辜负学生和社会对教师的期望。
2.崇尚真理：教师应该具备科学精神和求真务实的态度，逐渐完善自己的知识结构，追求新知识，拒绝教学中的任何形式的伪知识和虚假理论。
3.立足岗位：教师应该遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，为国家和学校的利益服务，不利用职权敲诈勒索，不利用学生进行非法活动。
4.严于律己：教师应该严格要求自己，自觉遵守教师职业道德规范，不为个人利益牺牲学生的利益，不利用教学资源谋取私利。
5.保持学生机密：教师应该保护学生的隐私，不泄露学生的个人信息，不用学生的隐私信息进行恶意操纵或敲诈勒索。
6.以身作则：教师应该以自己的行动影响学生，做学生的榜样，要求学生树立正确的人生观和价值观。
7.热爱学生：教师应该真心关心学生，尊重学生，并建立良好的师生关系，为学生提供个性化的辅导和关心。
8.公正公平：教师应该公正对待每一个学生，照顾到各个学生的特点和需求，不偏袒任何学生，不对学生进行体罚或歧视。
9.持续发展：教师应该不断学习和提高自己的专业能力，关注教育领域的最新发展，与时俱进，让自己的教学更加专业和有效。
10.与家长合作：教师应该积极与家长沟通和合作，建立与家长的良好关系，共同关注学生的成长和发展。
总结起来，十项教师职业道德行为准则的主要内容包括：爱岗敬业、崇尚真理、立足岗位、严于律己、保持学生机密、以身作则、热爱学生、公正公平、持续发展和与家长合作。
这些准则是教师职业道德的基本要求，旨在引导教师为学生的成长和发展提供良好的教育环境和教学指导，为教育事业的发展作出自己的贡献。
中小学教师师德师风十条禁令(一)
中小学教师师德师风十条禁令
在中小学教育领域，教师的作用至关重要，他们不仅仅是知识的传递者，更是
学生的引路人和楷模。
因此，中小学教师的师德师风至关重要。
为了维护教师的职业操守，促进教育教学的良好发展，制定并遵守师德师风十条禁令是至关重要的。
以下是中小学教师必须遵守的十条禁令：
1.尊重学生：教师应当尊重学生，不得歧视、侮辱学生，不得体罚学
生或对学生实施其他方式的粗暴行为。
2.严格遵守纪律：教师应当遵守学校规章制度，不得违规作弊、瞒报、
私自调课等行为。
3.言行一致：教师应当言行一致，言传身教，言必信行，不得言行不
一，言行相违。
4.保护学生隐私：教师应当尊重学生的隐私权，不得擅自公开学生的
个人信息或私生活。
5.不搞师生恋：教师不得与学生发生不当关系，绝不应该进行师生恋。
6.职责明确：教师应当履行师德，不得利用职权谋取私利，不得将非
教学事务强加给学生。
7.维护学校形象：教师应当维护学校形象，不得对学校、同事或学生
进行诽谤、攻击或毁谤。
8.教学研究：教师应当积极参与教学研究，不得因个人原因怠慢教学
工作，不得推诿责任。
9.独立自主：教师应当独立自主，不受金钱、地位或其他诱惑干扰，
始终保持清醒的头脑。
10.不传播虚假信息：教师应当严格遵守学术道德规范，不得散布、传
播未经证实的虚假信息。
以上十条禁令是中小学教师必须严格遵守的，只有恪守师德师风，教师才能成
为学生示范的楷模，为教育事业贡献力量。
同时，学校和社会也应当加强对教师的监督，及时纠正违反师德师风的不端行为，共同营造和谐、健康的教育环境。
中小学教师行为十项准则(一)
中小学教师行为十项准则
在中小学教育领域，教师的行为举止直接关系到学生的成长和学业发展。
为了
确保教学工作的顺利进行，教师需要遵守一定的行为准则。
以下是中小学教师应当遵守的十项准则：
1. 树立良好榜样：
教师是学生的楷模，应时刻保持良好的仪表和言行举止，做学生学习和生活的
榜样。
2. 尊重学生：
尊重学生的个性和尊严，倾听他们的意见，不鼓励或纵容任何形式的歧视或暴
力行为。
3. 独立公正：
在教学工作中要保持独立和公正，不偏袒任何学生，公平对待每一位学生。
4. 积极引导：
积极引导学生树立正确的人生观、价值观，鼓励他们树立正确的学习态度和价
值取向。
5. 严于律己：
教师应该严格要求自己，不断提升自我修养和专业素养，以更好地为学生服务。
6. 互惠互利：
要与家长、同事之间相互尊重、互相信任、互相合作，为学生提供更好的教育
服务。
7. 保护学生安全：
教师要时刻关注学生的安全问题，保障学生在校园内的身体和心理安全。
8. 善待家长：
与家长保持良好的沟通，及时了解学生在家庭生活中的情况，更好地配合家庭
教育。
9. 勤学苦练：
教师要终身学习，勤奋钻研教育教学理论，提高教学水平，不断更新教学方法。
10. 热爱教育：
带着热忱和爱心从事教育教学工作，把关爱和关心融入到教育教学的每一个环节。
以上是中小学教师应当遵守的十项准则，只有遵守这些准则，教师才能更好地
指引学生成长，为教育事业贡献自己的力量。
中小学教师师德师风十项行为准则内容(一)
中小学教师师德师风十项行为准则内容教师是教育事业中的灵魂，中小学教师更是直接参与学生成长的重要角色。
为了引导中小学教师更好地践行师德师风，促进教育事业的发展，教育部颁布了中小学教师师德师风十项行为准则，分别是：一、爱岗敬业中小学教师要热爱教育事业，尊重教育职业，全身心投入教学工作，不辜负学生和家长的期望。
在工作中，要敬业精细，严格要求自己，以饱满的热情和专业精神面对每一堂课、每一个学生。
二、严守教育规律中小学教师应当深入了解教育法律法规、政策文件和教育规章制度，自觉履行职责，维护教育事业的正常秩序和良好形象，同时时刻以身作则，绝不越雷池一步。
三、热爱学生中小学教师要关爱学生，尊重学生的人格尊严，倾听学生的心声，耐心指导学生学习和生活，激发学生的潜能，引导学生健康成长，做学生的良师益友。
四、公正待人中小学教师应当维护教育公平，不偏不倚地对待每个学生，不因私谋私，不以权谋私，维护教育事业的公正公平。
五、传道授业中小学教师要做学生的引导者和启蒙者，注重知识的传授和学生思想品德的培养，使学生成为独立、自信、有责任心的公民。
六、尊重学生中小学教师要尊重学生的人格和学习特点，尊重学生的思想感情，理解和体谅学生的困难和需求，倡导平等教育，构建师生和谐关系。
七、自我约束中小学教师要不断自我修养，自我管理，自我完善。
严格要求自己，端正态度，力戒形式主义、官僚主义，自觉维护良好形象。
八、团结协作中小学教师要尊重师道融融、团结协作，与同事和谐相处，分享教学经验，共同成长，为学生共同努力。
九、积极进取中小学教师要积极探索教育科研，不断提高教学水平和素养，创新教学方法，为学生提供更优质的教育服务。
十、热爱学习中小学教师要刻苦钻研，持续学习，更新教育理念和知识结构，丰富自己的专业知识，成为学生学习的榜样。
中小学教师师德师风十项行为准则，是中小学教师必须遵循的基本规范。
只有中小学教师秉持这十项准则，时刻以学生利益为重，努力提高自身素质，才能赢得学生和社会的尊重与认可，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
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商州区中小学教师十项行为准则
1.做到公正、公开、公平，遵守教育法法律规定，积极推进教育公平；
2.严格学生的管理制度，尊重学生的人格权，保护学生的合法权益；
3.认真执行教育教学任务，把教学质量作为自己最重要的工作任务；
4.尊重学生的个性和特点，激发学生学习兴趣；
5.关心学生的健康成长，努力提高中生的素质；
6.在教学中维护国家的核心价值观，传播正当能量，培养学生的正当价值观；
7.注重专业的学术研究，提升教育水平；
8.坚持自我完全善，不断提升学术素养；
9.建立良好的师生关系，尊重教师的权力；
10.依法守法，做诚信守信，自觉接受社会监督。