新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿 (2)

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新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿

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wonderful
adj,
What’s the weather like?
You miss your friend. You are happy to… • It’s wonderful __________ to see you again!
Listen & Repeat
Answer me
Lesson 40
• 4.What will she do in an office job?(regular hours/home in the evening/beautiful meals/eat with friends/same bed every night)
• 5.When will she meet the right man? • 6.What kind of life will they have together?
•5.She will cook beautiful meals.
T
Famous?
Rich?
She is very successful, but she wants to change. If you ….?
Why?
Nina is successful because…?
•What about 20 years later?
She is tired because she didn’t last ______. sleep very well ____ night
Nina is going to get an ordinary job in an office.
Which is an ordinary job?
ordinary:adj, do sth. usual,not special

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化学的发展过程
人类认识化学并使之成为 一门独立的学科,经过了漫长的过程。 古代
近代 现代
中国古代化学工艺 陶 瓷
青铜器 商代 火药
造 纸
炼 铁
商代的 青铜器 唐三彩-马俑
元代的 瓷器 唐三彩骑马俑
中国古代文化艺术
中国古代四大发明
指南针模型 活字印刷
“蔡侯纸”的发明 者 ——蔡伦
化学的发展过程
2、1869年门捷列夫(俄国)发现了元素周期律和元素
周期表,在元素周期律指导下,利用元素之间的一些规律性 知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规 律可循。
门捷列夫像
现代
化学的发展过程 到20世纪末人类发现和合成的物质已超过3000万种,
使人类得以享用更先进的科技成果,极大地丰富了人类 的物质生活。 料玻 制璃 造纤 的维 破增 冰强 斧塑
火药—— 万户飞天模型
化学的发展过程
近代
1、原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。
意大利
阿伏加德罗 化学家
英国
道尔顿
科学家
物理学家
化学的发展过程
原子论和分子学说:
物质由原子和分子构成,分子的破裂和原子 的重新组合是化学变化的基础。 这就是说: 在化学变化中分子会破裂,而原子不会破裂, 但可以重新组合成新的分子。 原子论和分 近代化学 子说的创立
2、
排放;
在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境
3、提高原子的利用率,实现“零排放”; 4、生产有利于环境和人体健康的产品。 其核心:就是利用化学原理从源头上消除污染。
生活中处处有化学, 从生活走进化学,从化学 走向社会,学好化学、用 好化学、为人类造福,使 世界变得更加绚丽多彩。

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6、段落格式
(1)段落对齐 (2)设置行距 (3)段落缩进
7、保存演示文稿
四、在演示稿中插入图片等资料
打开演示文稿
图形的绘制与修饰
插入艺术字、图片、 剪贴画、文本框
插入影音资料等
五、幻灯片的编辑与修改
1、调整幻灯片的位置
2、复制幻灯片 3、删除幻灯片
六、幻灯片的格式
1、幻灯片配色方案
单击“格式”菜单,选择“幻灯片设计”命令操作即可。
3、幻灯片之间的切换
切换方式是指当前幻灯片到下一幻灯片之间的换页方式。单击“幻灯片放映” 菜单,选择“幻灯片切换”命令设置即可。
八、幻灯片的放映
1、设置幻灯片放映方式
(1)演讲者放映
在“设置放映方式”对话框中,选择“演讲者放映(全屏幕)”即可。
(2)观众自行浏览(窗口)
在“设置放映方式”对话框中,选择“观众自行浏览(窗口)”单选按 钮,单击“确定”按钮即可。
七、制作动画效果
1、设置动画方案
(1)选定幻灯片,单击“幻灯片放映”菜单中的“动画方案”命令;
(2)屏幕右边显示出多种动画方案,单击一种动画方案,可看到幻灯片按照 选择的动画方案依次出现。
2、自定义动画
(1)单击“幻灯片放映”菜单,选择“自定义动画”命令; (2)选择某个对象,单击“添加效果”按钮,在出现的菜单中选择即可。
3、为确保演示文稿放映效果,最好将课件复制到多 媒体控制台的电脑中操作。
钱塘江大潮
(3)在展台浏览(全屏幕)
在“设置放映方式”对话框中,选择“在展台浏览(全屏幕)”即可。
2、放映幻灯片(三种方式)
(1)选择“视图”菜单中的“幻灯片放映”命令。 (2)选择“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令。 (3)单击窗口左下角的“幻灯片放映”按钮。

新建 Microsoft Office PowerPoint 演示文稿 (2)

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土壤盐渍化对蔬菜生长的影响
• 土壤盐渍化使土壤变得板结,蔬菜的生长发生异 常,爆发各类病害。不透水不透气的土壤更容易使根 系受伤。各种营养元素之间形成更加严重的拮抗,使 得钙、镁、铁、锌、硼等中微量元素更加难以被吸收, 蔬菜出现严重的缺素症的情况,从而造成蔬菜大量减 产,品质下降,严重时甚至死亡绝产。
子数,以胚根露出种皮0.2 cm作为种子萌发标准。每2
d更换滤纸和培养液,培养至连续2 d种子的萌发数不再
增加为止。
• 每天记录各处理种子萌发数,计算发芽率、相对发芽率、
发芽指数和发芽势,并找出耐盐半致死浓度。
耐盐浓度(%):发芽率达对照发芽率75%时相对应的盐
浓度;
• 耐盐极限浓度(%):发芽率达对照发芽率10%时相对应 的盐浓度; • 耐盐半致死浓度(%):发芽率达对照发芽率50%时相对 应的盐浓度 。
耐盐半致死浓度大小顺序为:甘蓝种子> 白菜种子> 油菜种子
得出结论 黄瓜 萝卜大白菜 油菜甘蓝芥蓝根
用芥菜胡萝卜的种子的发芽率在低浓度的盐胁迫
下要高于对照组。且不同蔬菜种子的耐盐性不同。
盐胁迫对幼苗品质的影响
• 有研究者应用海水胁迫来探索对蔬菜幼苗品质的影响。
• 大致过程如下 :尽可能多地选取大小基本一致、形体
NaC1胁迫对蔬菜种子 发芽及幼苗的影响
赵体跃 导师龙明华
土壤盐渍化是农业生产重要的逆境胁迫因子之一, 逐渐成为限制作物生长、影响作物产量的主要因素。土
壤盐碱化和次生盐碱化逐年加重 特别是在蔬菜设施栽培, 由于施用大量的化肥,有机肥而引起土壤次生盐渍化更 加严重。因此,研究作物抗盐性,提高作物耐盐性,是 未来农业发展的重要课题之一。

在蔬菜一生中,随着蔬菜的生长,其自身的抗逆

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四道亮光:微笑见面礼,赞美通行证, 握手致对方,拥抱打开心门。
2.稳定度(泰山崩于眼前而不慌)
定位(形体设计医生) 具备的心态(相信,三赢,平和,超值,与时俱进) 三大禁忌:绝不提美体内衣,绝不一口报价,绝不试穿 诚恳度(体重,效果,紧,贵) 三定方针
4·说话速度 (比顾客稍微快一点点) 5·说话的深度 (不断的学习,不断的积累)
判断力 (细节决定成与败)
销售方法 1·销售美容院 (定位 健康美丽 安全) 例·姐,咱家的美容院虽然不是最大的,装修也不是最华丽的,但是
咱家是最有责任心的。老板要求每个月参加培训,每个星期考核手法, 要让每一位顾客来都要舒舒服服的来舒舒服服的走,让每一位顾客都 要花最少的钱达到最满意的效果。 服务理念:真诚服务 绿色安全 让每个女人都拥有 健康美丽自信 魔鬼般的身材 天使般的面孔。 2·销售人物 老板 (责任心 爱心) 老板销售员工 上流社会人捧人,下流社会人踩人。(天堂和地狱的故事) 销售自己(效果) 销售老师(专业,责任)

老板闪亮登场 配合(设计间) 在什么场合说什么话讲
么样的故事。 找同频率 该吊吊起来 营销的度是训练出来的,
成功是从模仿开始的。
如何做好销售与配合

何为销售
用你的50%的语言和50%的肢体动 作去描绘一件事物或一个人,让其 有身临其境的感觉,而引起共鸣。 让人有想拥有的感觉。
(模具---销售)(会场美女如云)

做好销售要具备五度一力
1.兴奋度
就像菜里的盐,放多了咸死,放少了
没味。(长久的激情赚大钱,短暂的激情
赚小钱)
销售美容院

模块5 使用PowerPoint 2010制作演示文稿

模块5  使用PowerPoint 2010制作演示文稿
副标题占位符 视图切换按钮 显示比例
一、初识PowerPoint 2010
10
PowerPoint 2010的窗口组成元素大部分与Word 2010,Excel 2010相同。这里只介绍 PowerPoint 2010特有的一些窗口组成元素。
【幻灯片/大纲】窗格:利用【幻灯片】窗格或【大纲】窗格(单击窗格上方的标 签可在这两个窗格之间切换)可以快速查看和选择演示文稿中的幻灯片。其中,【幻灯 片】窗格显示了幻灯片的缩略图,单击某张幻灯片的缩略图可选中该幻灯片,此时即可 在右侧的幻灯片编辑区编辑该幻灯片内容;【大纲】窗格显示了幻灯片的文本大纲。
岗位对接
在现代企事业单位中,正确、熟练地使 用计算机进行各种商务幻灯片的处理已成为 现代商务办公的一项基本技能。PowerPoint 可以帮你很好地设计制作专家报告、教师授 课讲义、产品演示、广告宣传等演示文稿。
任务一 PowerPoint 2010基本操作
本任务介绍创建和保存 演示文稿、幻灯片的基本编 辑等方法。
二、演示文稿的文件操作与幻灯片的编辑
19
(五)打开演示文稿
步骤1 单击【文件】选项卡标签,在打开的【文件】列表中选择【打开】选项,弹 出【打开】对话框。
步骤2 选择文件所在的位置。
步骤3 双击文件(或先选择 文件,然后单击【打开】按钮), 即可打开。
二、演示文稿的文件操作与幻灯片的编辑
20
(六)向幻灯片中输入文本
34
(三)备注页视图
在备注页视图中,可以输入演讲者的备注。 如果在备注页视图中无法看清楚输入的备注文 字,可以单击【视图】选项卡【显示比例】组 中的【显示比例】按钮 ,然后在弹出的【显示 比例】对话框中选择一个较大的显示比例。

PowerPoint 2002


选定组织结构图中图形块 单击工具栏上插入形状 选择需要的形状
17.7.3 格式化组织结构图

在组织结构图中选中任意图形块 在工具栏中单击“自动套用格式”按钮 选择图示样式,单击确定
17.8 插入多媒体对象

在“插入”菜单中的“影片和声音”级 联菜单中,还可以插入声音、视频等多 媒体对象,可以制作声色俱佳的幻灯片。

选择“视图”菜单中的“幻灯片浏览”命令, 切换到幻灯片浏览视图中。 选择要设置放映时间的幻灯片。 选择“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换” 命令,出现“幻灯片切换”对话框。 在“换页方式”框中选择“每隔”复选框,输 入希望幻灯片在屏幕上出现的秒数。 如果要将此时间应用到当前选择的幻灯片上, 在单击“应用”按钮;如果要将此时间应用到 所有的幻灯片上,单击“全部应用”按钮。

选择双色
选 择 两 种 不 同 的 颜 色
选择变 形样式
选择一种 底纹样式

选择预设效果
选择预设样式
选择一种底 纹样式和变 形样式
24.1.2 设置幻灯片的背景纹理

格式→背景 →背景填充 下拉列表→ 填充效果→ 纹理→确定
17.3 应用设计模板

配色方案是一组可用于演示文稿的预设 颜色,整个幻灯片可以使用一个色彩方 案,也可以分成若干个部分,每个部分 使用不同的色彩方案
17.7 插入组织结构图

组织结构图是反应各种组织的人员或单 位层次结构图的图示,组织结构图可以 清楚地描述出组织中各单元的层次结构 和相互关系。
17.7.1 插入组织结构图


将要创建组织结构图的幻灯片切换为当 前幻灯片 插入—图片—组织结构图—选择一种— 确定

第9讲 如何创建powerpoint文稿(v2.0)


文字也可灯片的书写
1、插入文字 2、插入符号 3、插入表格 4、插入图表 5、插入图片 6、插入动画 WAV,MPEG格式好用! 7、插入电影
第19页
三、完成每一个幻灯片的书写
1、插入文字 2、插入符号 3、插入表格 4、插入图表 5、插入图片 6、插入动画 7、插入电影 8、插入音乐 WAV,WMA,MP3格式好用!
二、设计讲稿的逻辑结构
如何创建 PowerPoint文稿 什么是 PowerPoint?
作为程序开发工具
作为开发的产品
如何制作一个 PowerPoint? 模板的制作 结构的设计 书写每一个页面
当前PowerPoint 制作中的问题?
第11页
一、打开一个设计或选择的模版
自己设计的模版,有助于显示自己的风格,有助于形成自己的写作框架。
1、什么是Powerpoint? 2、如何做一个Powerpoint? 3、目前存在的问题。
图示设计风格,即通过画面进行交流,以强大的视觉效果
为核心,进行设计。 强调视觉冲击
关注演示的动感效果
第9页
第二节、如何设计 PowerPoint
一套完整的PPT文件一般包含:封面、前言、目录、 正文页、封底等。 所采用的素材或元素有:文字、图片、图表、动画、 声音、影片、甚至是MicroOffice文档等。
第20页
三、完成每一个幻灯片的书写
1、插入文字 2、插入符号 3、插入表格 4、插入图表 5、插入图片 6、插入动画 7、插入电影 8、插入音乐 9、插入公式
e0 ( , T )

e
c 2 / T
c1
3
1
E (T ) e( , 灯片的书写
反对的声音:

新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿

衍——展延之意 波的衍射——波展延到“影子”区域 里的现象。
衍射是所有波共有的一种现象,一 切波都能发生衍射.同时,它也是 波所特有的现象
二、发生明显衍射现象的条件

点击链接观看实验
/show/K1dJO2W2uwDMO5Uy.html
水波的衍射
结论:
窄缝宽度跟波长相差不多时,有明显的
练习:
1、以下关于波的衍射的说法,正确的 是…………………………………………( ) A、波遇到障碍物时,一定会发生明显的衍射现象 B、当孔的尺寸比波长小,衍射现象明显 C、当障碍物的尺寸比波长大得多时,衍射现象很明显 D、只有当障碍物的尺寸与波长相差不多时,才会发生 明显的衍射现象 2、下列现象属于波的衍射现象的 是……………………………………………( ) A、在空旷的山谷里喊叫,可以听到回声 B、“空山不见人,但闻人语响” C、“余音绕梁,三日而不绝” D、夏日的雷声有时轰鸣不绝
O
C
A
B
D
题8图
如图所示是不同频率的水波通过相同的小孔所能到达 区域的示意图, 情况中水波的频率最大;-- 情况中水波的频率最小。
a
, 两船相距24 m。有一列水波在湖面上 传播,使每只船每分钟上下浮动10次。 当甲船位于波峰时,乙船位于波谷,这 时两船之间还有一个波峰。则此水波的 波长为多少?若此波在传播过程中遇到 一根竖立的电线杆,是否会观察到明显 的衍射现象?
小结:
1、衍射是波特有的现象,一切波都会产生衍 射现象。
2、衍射现象总是存在的,只有明显与不明显 的差异。 3、障碍物或孔的尺寸大小,并不是决定衍射 能否发生的条件,仅是发生明显衍射的条件。 4、一般情况下,波长较大的波容易产生显著 的衍射现象。

新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿


一、媒介预算
媒介类型 报 媒介使用 人民日报 规格 常规版面 半版(横) 周期 合计(万元)
4期
南方消息
B 叠半版
4期
185.6

楚天
都市报 B 叠彩色版 内版半版 8期
第 六 部 分 广 告 费 用 预 算
一、媒介预算
媒介类型 网 媒介使用 新浪微博 规格 置顶长幅文 本链接宣传 广告 周期 合计(万元)
一、创意核心诉求阐释
以家庭为依托,重点表现出妈妈对孩子的关爱和亲情,以及家庭与
小快克牌儿童感冒药的亲密关系。温馨浪漫的画面气氛,更容易让
人接受,引起共鸣。小快克牌儿童感冒药对孩子的关爱,就如家人 的关爱一般,无微不至,精准有效。
为此本案针对上述活动开展设计了一系列的活动宣传活动海报、平
面广告,户外公交车体、站牌广告,旨在对活动进行宣传的同时, 能让目标消费者加深对该品牌的认知和记忆程度,达到深度传播的
1.第一阶段:(2 月、3 月、4 月、5 月)
1)在网络(快克品牌活动网站、中国育婴网、儿童健康网)、 新浪、腾讯官方活动微博、电视、报纸、户外站牌、海报招贴 上发布消息,让消费者了解并熟知小快克“关爱到‘克克粒 粒’”这一活动主题及“成长点滴”活动的举行,引起广大家 庭消费者的共鸣,激起他们的参加欲望; 2)充分利用报刊和电视媒体,着手跟踪报道走进幼儿园、学 校、社区,推行“幼儿园、学校、社区健康行”的活动,在春 季流感易发季节给孩子们最需要、最真切的关爱,树立良好的 品牌形象。
关爱到“克克粒粒”
小快克牌小儿氨酚黄那敏颗粒
营销广告策划案
人力1001:王垚 连伊星 王倩 王琪惠 陈世益


第一部分 内容提要
第二部分 市场环境分析(连伊星) 第三部分 营销策略提案(王垚) 第四部分 创意设计提案(王倩)
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神奇汉字
日积月累 好好先生
• 汉朝末年的司马徽,名重天下。许多人纷纷慕名而来, 向 他询问国家大事,他都说好,哪怕只向他询问对某些 人物的看法,他也一概说好。 • 妻子实在看不下去了,气呼呼的对她说:“别人有心来 问你,你应该明辨是非,说出自己的真实看法,你却总是 说‘好!好!好!’难道别人就是为了来听‘好’字的吗” 司马徽耐心的听妻子说完,不紧不慢的回答道:“你说的 话,也很好,很好啊!”他一边说,一边发出了爽朗的笑 声。 • 原来,司马徽住在荆州,他认为地方长官心胸狭窄,担 心自己言语不当,会遭到陷害,所以说话十分小心。 • 后来,人们就把像他这样不问曲之是非、只求相安无事 的人,称为“好好先生”。
• 刻薄语,秽污词,市井气,切戒之。 见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。 • 市井:街市,市场。 • 的:确实,准确
事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。 凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊。 彼说长,此说短,不关己,莫闲管。 宜:合适,适当 诺:答应,许诺 舒:舒缓,流畅 彼:那个 此:这个
译文
• 开口说话,首先要讲究信用,遵守承诺。欺骗 或花言巧语之类的伎俩,绝不能去做。话说得多 不如说的少,应实实在在,不要讲些不合实际的 花言巧语。刻薄的言语,下流肮脏的话,以及街 头无赖粗俗的口气,都要切实戒除掉。还未了解 真相之前 ,不轻易发表意见;对于事情了解的不 够清楚,不任意传播。不合义理的事,不要轻易 答应;如果轻易答应,就会使自己进退两难。说 话要口齿清晰,语速舒缓,不要说得太快,或者 说得字句模糊不清。遇到别人搬弄是非,要用智 慧判断,不要介入,与已无关就不必多管。
第九课
凡出言
• 凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。 话说多,不如少,惟其是,勿佞巧。 刻薄语,秽污词,市井气,切戒之。 见未真,勿轻言,知未的,勿急疾,勿模糊。 彼说长,此说短,不关己,莫闲管。
• 凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉! • 话说多,不如少,惟其是,勿佞巧。 • 诈:欺诈,欺骗 • 妄:荒谬 ,不合理
• 你觉得,当个好好先生怎么样?你想对好 好先生说些什么?
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