良好的学术氛围与社会科学学术期刊的发展
学科建设路径研究
学科建设路径研究学科建设是一个大学发展的重要方面，它是指大学为促进学术研究和教育教学的发展而经过系统地规划、组织、实施和评估，以建设一支有学科特色、有在国内外具有影响力的高水平学术队伍的过程。
建设高水平的学科是大学走向世界一流大学的必经之路，也是各国高校竞争的焦点之一。
那么，如何才能走出有特色、有影响力的学科建设之路呢？第一、明确学科发展目标学科建设是一个系统工程，比如一所综合性大学，要根据学校的整体定位和发展战略，明确学科建设目标，考虑学科的规划布局、学科建设方向、学科交叉领域建设等，才能确立高水平学科的概念和标准。
第二、完善学科建设机制高水平学科建设离不开完善的机制，建立学科建设协调机制，加强对学科建设全过程的规划和调度；建立学科建设与人才培养协同机制，切实将学科建设与人才培养紧密联系起来；建立学科建设与社会需求和经济发展协调机制，通过学科研究与社会的联系，提升学科影响力。
第三、建设高水平学术队伍高水平学科的建设要有核心学术队伍的支撑。
发挥带头人的示范作用，加强对年轻教师的引领和培养，注重引进国内外高层次人才，培育学科骨干，建立以学术类别划分的职称制度和绩效考核制度等，为学科建设提供坚强的学术支撑。
第四、加强学科研究和人才培养学科建设必须兼顾学科研究和人才培养。
加强学科研究的深度和广度，利用学科交叉的优势，开展学科创新和前沿研究，强化学术交流和国际合作，提高学术水平。
同时，通过课程设置、教学方法改革、教学团队建设等方式加强人才培养质量，注重实践教学和创新性人才培养，提高人才培养的整体质量和能力。
第五、营造良好的学术氛围创建高水平学科的学术氛围十分关键。
加强科学研究和学术交流，建立高水平学术期刊和会议，组织高水平学术论坛和研讨会，增强学术影响力和知名度，激发学者的求知和探究热情。
同时，营造公正公平的学术评价机制，创造有利于学者进行学术研究的良好环境。
综上所述，建设高水平学科需要大学根据自身定位和发展战略，明确学科发展方向和目标，建立完善的学科建设机制，打造高水平学术队伍，加强学科研究和人才培养，营造良好的学术氛围。
浅析独立学院营造学术氛围的途径
浅析独立学院营造学术氛围的途径独立学院作为高等教育的一种新兴形式，近年来在国内发展迅猛。
与传统大学相比，独立学院拥有更灵活的体制和更大的办学自主权，使得其在学科设置、教学模式以及学术氛围的营造方面都有着独特的优势。
而学术氛围的营造是独立学院发展的重要因素之一，如何营造良好的学术氛围成为了独立学院发展中亟需解决的问题。
一、建立学术导向的管理体制要营造良好的学术氛围，独立学院需要建立一个学术导向的管理体制。
这意味着学院的管理者必须重视学术研究、教学质量，保护学术自由和学术诚信。
学术导向的管理体制应该注重学术研究与教学的质量和效果，为教师和学生提供一个自由、开放、良好的学术研究和教学环境，给予教师和学生更多的自主权和发展空间。
只有建立了这样的管理体制，独立学院才能真正体现出其具有较高学术水平和自主性的特点，吸引更多优秀的师资和学生团队，加强学术交流与合作，推动学术发展和创新。
二、重视学术研究，培育研究氛围在学术导向的管理体制下，独立学院既要注重学科建设与教学质量，更要重视学术研究。
为了营造浓厚的学术氛围，独立学院需要重视学术研究，建立并健全学术研究制度、鼓励教师积极从事学术研究和科研项目，促进学术成果的转化与应用，提高学术影响力。
独立学院应当加强学术研究的组织领导和支持保障，定期举办学术论文讲座，组织开展学术交流、合作与项目评审，激发教师们的学术研究兴趣，提高科研能力，推动研究成果和学术成果的转化。
独立学院还可以鼓励教师和学生参与学术竞赛和科研项目，提高学院的学术水平和科研能力。
学院可以积极与国内外知名高校、科研机构合作，联合申请科研项目、开展学术交流与科研合作，加强学术资源共享，提升学术研究的广度与深度，促进学术创新与成果转化。
三、培育学术交流的平台独立学院要营造良好的学术氛围，必须积极营造学术交流的平台，提高教师和学生的学术素养。
学院可以建立学术期刊，组织学术论文发表，提供学术研究的交流与展示平台，促进学术交流与合作，提高学术水平。
高校学术环境与学术氛围建设研究
高校学术环境与学术氛围建设研究近年来，高校学术环境和学术氛围的建设成为了教育界和学术界关注的焦点。
作为培养人才、推动科学发展的重要平台，高校必须致力于营造一个良好的学术环境，培养学术氛围，以培养出更多的优秀人才和创新成果。
首先，高校学术环境的建设应该注重有效的学术交流和合作。
在当今科技高速发展的时代，学科之间的融合和交叉研究越来越重要。
高校应该通过组织学术研讨会、学术报告等形式，促进不同学科之间的交流和合作。
同时，高校还应该积极引进国内外优秀学者和学术团队，开展学术交流与合作项目，加强学术研究的前沿性和创新性。
其次，高校学术环境的建设需要关注研究设施和科研条件的提升。
科研条件的优劣直接影响着科研成果的质量和数量。
高校应该加大对科研设施的投入，提高设备的更新换代，建设实验室、图书馆、文献检索系统等科研资源，为教师和学生提供更好的科研平台。
同时，高校还应该关注研究经费的保障，提供充足的经费支持，以保证科研项目的顺利实施。
此外，高校学术环境的建设还需要重视学术道德的培养。
学术道德是学术界不可或缺的一部分，涉及学术诚信、学术不端等方面。
高校应该加强学术道德教育，培养学生正确的学术价值观和道德观念。
同时，对于违反学术道德的行为，高校也应该严肃处理，建立健全的学术道德监督机制，从源头上预防和惩治学术不端行为。
最后，高校学术环境的建设应该注重学术文化的培养。
学术文化是高校学术氛围的重要组成部分，涉及学术价值观、学术规范、学术习惯等方面。
高校应该注重对学生的学术文化教育，培养他们的学术兴趣和文化素养。
同时，高校还应该加强学术规范的制定和执行，建立严格的学术评价体系，确保学术成果的真实性和可信度。
综上所述，高校学术环境和学术氛围的建设是一个长期而复杂的过程，需要学校各方面的共同努力。
只有在良好的学术环境和学术氛围下，才能培养出更多的优秀人才和创新成果，推动学术的不断进步和社会的可持续发展。
对于高校来说，学术环境和学术氛围的建设是一项重要的任务，也是一个需要长期关注和改进的领域。
社会科学学术期刊的创新与编辑素质的优化
社会科学学术期刊的社会责任是多重性的，如传承文明 ，传承学术，提炼问题 ，培育学术研究
重要的信念就是 ：人类需要一种综合性的方式来理解他们 自身和他们所处的世界 。事实上 ，全球化 和科技革命的跨地域性发展趋势 ，使得任何一门独立的学科都失去了解决人类面对的文明冲突和生 存困境的意义和价值。因此 ，创建一种跨学科 、以问题意识为中心 、自 觉沟通和配置哲学社会科学 各学术资源的综合办刊模式 ，是综合类学术期刊应对挑战的战略选择。 社会科学学术期刊在新的历史时期面临新的课题和新的挑战。在新的人文环境与学术生态 中， 要办好社会科学学术性期 刊，就要增强 “ 经营刊物” 的理念。对期刊必须进行准确的定位 ，提供 优质的服务 ，严把质量关 ，进行精心的策划 ，实现网络化的编辑模式和培养高素质的人才。
术 期 刊。
面对专业学术期刊的强力竞争， 社会科学综合类学术期刊必须站在当代社会科学发展综合化前
沿趋势的高度调整发展战略 ，实现由 “ 学科综合” 向 “ 问题综合” 办刊模式的转变 。根据对南京 大学 “ 中国社会科学研究计量指标” 的实证分析 ，传统的基 于学科分类意义上 的 “ 综合性” 办刊 模式，在论文的影响或影响因子排序方面已无法与专业学术期刊相匹敌。当代社会科学提出的一个
维普资讯
社会 科 学 学术 期 刊 的创 新 与 编 辑 素质 的优 化
王慧君
内容提 要 ： 会科学学术期 是刊载 、交 流 、传播 学术研 究成果 的重要 媒介 ，如何办 好社科 期 刊 ，充分 社 发挥社科期 刊的社会功能 ，对进 一步繁荣发展 哲学社 会科 学具有 重要 的现 实意义 。而提高期 刊编辑 的综合
以科学发展观为指导营造良好的学术氛围
现 代 商 贸 工 业 Ｍｏ ｅｎＢ ｓ ｅｓ ｒｄ ｎ ｕｔｙ ｄｒ ｕｉ ｓ Ｔ ａ ｅＩｄ ｓ ｎ ｒ
２０ ０ ９年第 １ ２期
以科 学 发 展 观 为 指 导 营 造 良好 的 学 术 氛 围
柴 倩 胡 承 孝
（ 中农 业 大 学 ， 北 武 汉 ４ Ｏ ７ ） 华 湖 ３ Ｏ ０
．
化建 设培养高素质 、 高层 次创造性 人才 的重任 。
１ １ 学 术 氛 围不 浓 ． 术 活 动 流 于 形 式 ． 学
目前在很 多高校 ， 办一 场高 水平 、 举 高质 量 的学术讲 座 也在 逐年增加 ， 与此 同时 ， 国家 重 视研 究 生 的 教育 工 作 ， 加 或学术交 流会 并 不 多见 。为 活跃 学 术 氛 围 ， 高校 每 年都 会 大 投 入 研 究 生 培 养 经 费 ， 国 研 究 生 教 育 出 现 了 前 所 未 有 邀 请学 术前 沿 的专 家 、 者 做 专 题 报 告 ， 往 往参 与 率 不 我 学 但
的好 势 头 ， 同 时 也 面 临 着 巨 大 的 挑 战 。 新 时 期 对 研 究 生 高 ， 办 方 为 避 免 报 告 会 上 人 数 稀 少 的 尴 尬 局 面 ， 取 行 政 但 主 采
近年来 ， 随着科 学技术 和经 济 的发 展 ， 对研 究 生 的需求
转 变。
３ 结 语
严谨 、 自由 、 新 的 学术 氛 围是研 究 生 教 育工 作 中的 创 观 的核 心理念是 以人 为本 、 全面 协调 和 可持 续发 展 ， 一发 浓郁 、 这
展 理 念 对 任 何 社 会 事 业 都 具 有 思 想 统 领 的 意 义 ， 有 普 适 具
学术道德建设营造诚信与尊重的学术氛围
学术道德建设营造诚信与尊重的学术氛围学术界一直强调道德与伦理的重要性，因为这直接关乎学术的发展和学术人员的声誉。
建设一个诚信与尊重的学术氛围对于学术界的繁荣和发展具有重要意义。
本文将讨论学术道德建设的必要性以及如何营造这样的氛围。
一、学术道德建设的必要性学术道德是学术活动中必须遵守的准则和规范，对于保障学术界的公正性、公平性具备重要意义。
首先，学术道德建设有助于推动学术研究的进步。
学术研究是追求真理和提供解决方案的过程，如果缺乏诚信和尊重，研究结果将无法得以确认和验证，影响学术界的发展。
其次，学术道德建设是保障学术诚信的重要手段。
在学术界，抄袭、剽窃是常见的违反学术道德的行为，这些行为不仅是对他人劳动成果的不尊重，也损害了学术界整体的声誉，阻碍了学术发展。
最后，学术道德建设有助于加强学术界的内部合作与外部交流。
诚信和尊重是学术交流和合作的基础，只有建立起诚实守信的学术环境，学术界才能够形成良好的学术网络，达到资源共享和互利共赢的目标。
二、营造诚信与尊重的学术氛围的措施为了营造诚信与尊重的学术氛围，学术界应采取一系列措施来促进学术道德的建设。
首先，加强学术道德教育的力度。
学术道德教育是培养良好学术行为和价值观的重要途径，可以通过课程设置、讲座等形式来普及学术道德知识，增强学术人员的道德意识和责任感。
其次，建立学术诚信监督机制。
学术界应建立健全的学术评价制度，对违反学术道德的行为进行监督和惩处，为诚信学术提供有效保障。
同时，加强学术交流与合作。
学术界应鼓励学者之间的互相尊重和支持，加强多领域、多层次的学术交流，共同推动学术进步，促进共同发展。
此外，加强学术期刊和会议的管理。
学术期刊和会议是学术交流的重要平台，应建立严格的审稿制度，确保稿件真实及时发布，避免出现学术不端行为。
最后，培养学术道德的社会认同。
社会大众应该提高对学术道德的重视程度，加强对学术界的监督和支持，推动学术道德价值得到更广泛的传播和认同。
营造最佳学术氛围 弘扬良好学习风气
营造最佳学术氛围弘扬良好学习风气营造最佳学术气氛弘扬良好学习风气——在《连秀峰医学临床研究——初度七十》首发式大会上的讲话各位医师护士，同志们：大家好！我们今天在这里举行《连秀峰医学临床研究——初度七十》一书的首发式，是我院转制以来第一次具有特殊意义的一次大会。
今天也是连秀峰主任七十岁生日的大喜日子，首先祝连教授生日快乐，身体安康，工作顺利，家庭幸福！我们在这里举办首发式的目的是向老一辈专家学习，不断更新知识，提高医疗质量，保证医疗安全，使我院为病人的服务，更上一个新的台阶。
我讲的习题目是：“营造最佳学术气氛，弘扬良好学习风气。
”没有规矩不成方园，没有管理哪有效益。
没有学术的气氛，没有良好的学风，就不可能有不断更新知识、努力勤奋学习和不断充电提高的环境和土壤。
古人云：“养心如平原走马，易放难收；学习如逆水行舟，不进则退。
”我们医院以前在营造学术气氛、加强学习风气方面作了一些工作，但是还不够到位，虽然有一些管理办法和条款，然而执行仍有不力之处，没有狠抓业务学习，有的科室或个人业务学习流于形式，只是为了应付质控检查，故收效不大。
习惯成自然，这1 / 3种不良现象一直困绕我院医疗质量的持续提高，有待我们医院在管理上加大力度。
今天在这里举行的这个首发式，就是要营造一个最佳的学术气氛，弘扬一种良好的学习风气。
我们要尊重知识，尊重人才。
连秀峰主任在其从医和临床研究的近半个世纪的工作实践中，发扬救死扶伤的精神，任劳任怨，常常是夜以继日，废寝忘食；对待工作认真庄重，一丝不苟，真正践行了我国唐代伟大的医药学家孙思邈的“大医精诚”这一名训。
病人送给他的感谢信和锦旗不可胜数，“医术精湛，华陀再世”、“救死扶伤，妙手回春”、“杏苑仁心，德医双馨”等赞口不绝；他是我们年轻医生学习的好楷模。
我这里要重点讲一讲医生的职业道德即医德问习题。
医德问习题就是医生的道德品质问习题，中心是一个为病人服务的态度问习题：有的人对待病人漠不关心，或没有耐心，对病人不是完全彻底；有的人作事以前先问给钱多少，拜金主义；有的人在上班时间玩手机、说长道短，打听别人的工资多少和奖金高低；还有的人拉帮结派、搞小团体主义，等等。
学科建设的工作规划
学科建设的工作规划随着社会的发展，教育领域也在不断变革和创新。
一个学科的健全和发展对于学校的整体实力和综合竞争力至关重要。
本文将以学科建设的工作规划为主题，探讨如何制定科学的规划，促进学科的健康发展。
一、科学定位学科建设的第一步是科学定位。
学校需要根据自身实际情况，明确学科的目标和定位。
这包括学科领域、研究方向和特色等，旨在提高学科的专业水平和学术声誉。
二、编制详细的计划在制定学科建设规划时，需要详细规划每个阶段的目标和措施。
通过明确的目标，可以指导学科的教学、科研和人才培养等方面的工作。
三、合理配置资源学校要合理配置资源，为学科的发展提供有力的支持。
人员、设备和经费等资源的合理配置可以提高学科的发展效益，加强学科的核心竞争力。
四、加强教师队伍建设优秀的教师队伍是学科建设的基础。
学校要加强对教师的培养和引进，提高他们的专业素养和科研能力。
同时，要为教师提供良好的工作环境和发展机会，激发他们的创新热情。
五、推动科学研究科学研究是学科建设的重要组成部分。
学校要鼓励教师积极参与科研活动，组织和支持他们的科研项目。
通过科学研究，可以提高学科的研究水平和影响力。
六、加强学科建设的国际交流与合作国际交流与合作是推动学科建设的重要途径。
学校要积极与国内外优秀学校和机构进行交流与合作，互通有无，取长补短，共同促进学科的发展。
七、建设良好的学术氛围学科建设需要良好的学术氛围来支撑和发展。
学校要营造尊重学术、注重创新的学术氛围，鼓励学术交流和思想碰撞，培养良好的学术风气。
八、注重实践教学学科建设的核心是培养学生的实践能力。
学校要注重实践教学，提供丰富的实践机会和优质的实践场所，倡导学生动手实践，加强实践与理论的结合。
九、重视创新创业学科建设要与社会需求紧密结合，培养创新创业人才。
学校要积极引导学生参与创新创业活动，组织创新创业讲座和比赛等，激发学生的创新潜能。
十、加强评估与反馈学科建设需要不断评估和反馈以调整规划。
如何提升高校学术品位,活跃学术气氛——以黑龙江大学为例
团在 学生 中 开展 各种 有益 的学 术竞赛 和交 流 活 动 。使 社 团这 一组 织形 式成 为学 生课外 学 术 活动 的有 益环 境 和重要 补 充 。学 生的学 习 状 态 是 衡 量 一 所 学校 学 风 和校 风 的重 要 指 标， 是学 术氛 围 的重要 体现 。 生的业 ｉｓ ｎ ｒｄ ｃｓ ｈｎ ｗ Ｔ ｃ ｎ ｌｇｅ ｄ Ｐ ｏ ｕ ｔ ａ
文化 与教 育技术
如何提 升高校 学 术 品位 ， 活跃 学 术气氛
冀亚 娇 燕 金 武
以黑 龙 江 大学 为例
（ 龙 江 大学 图 书馆 ， 黑 黑龙 江 哈 尔滨 １ｏ ８ ） ５ ｏ０
培 养教 师 和学 生 的学术 意识 ，鼓励 开展 不 同形 式 的学术 活动 ， 活跃校 园学 术气 氛。 建 立 学校 —— 学 院— — 系三 位一 体 的学术 管理 组 织 ，方便 沟通 和协 调各 种资 源 的利用 和学 术 活动 的开 展 。 教 师和 学生 是有 机 的整体 ，教 师 的学术 层 次 直 接影 响甚 至决 定 着 学生 的 学术 品位 。 要 努力 提高 教师 课 堂教 学的 学术水 平 ，教授 要 保证 给本 科生 上课 ，教 师授 课要 避免 停 留 在 书本 知识 讲解 的 基础 性教 学层 次 ，要 适 当
大学学 术文 化是指 专业 和学 术 上的 创新 值 。 意识 和创 造能力 ， 一种求 真 的文 化 ， 在校 是 它 ２ 提升 学术 品位 、活跃 学 术气 氛 的措施 园文 化的 整体结 构 中具有 核 心地位 ，是 大学 和 方法 文化 的核 心与灵 魂 ，活跃 的学术 文 化是 大学 ２１注重 师 生 学术 意 识培 养 ，创 建 学术 ． 文 化繁荣 的前提 和基础 。 活 动平 台 ， 展学 术活 动空 间 拓 蔡元 培在 北大倡 导 “ 思想 自由 ，兼 容并 包” 的治 学精 神 ， 种学 术 自由 、 想 自由 的 这 思 传统 ，使北 京 大学近 代成 为新 文化 运动 的 中 心 和五 四运动 的发源 地 。 黑龙 江大学 是一 所具 有优 良历 史传 统 的 高等 学府 。 前身是 １４ 年在 延安 成立 的 中国 ９１ 人 民抗 日军政 大学第 三 分校 俄文 队 。几 经 迭 变 ， １５ 年 扩建 、 名为 黑龙 江大学 。 于 ９８ 更 黑龙 江 省满语 研究 所 于 １９ 年 并入 黑龙 江大 学 。 ９９ 中国农科 院甜菜 研究 所 和黑龙 江水 利 专科 学
构建高校医学期刊学术共同体_促进期刊高质量发展
构建高校医学期刊学术共同体促进期刊高质量发展◎张 莉，王海燕，严美娟［摘要］在新时代，高校医学期刊肩负繁荣学术，提升我国国际学术话语权，建成世界一流科技期刊的重要任务。
而构建高校医学期刊学术共同体，实现高校医学期刊与学术共同体彼此滋养、相互成就，回归学术共同体核心，是当前高校医学期刊亟须解决的重要问题。
也就是说，以高校医学期刊为学术枢纽，学术作品的管理者、组织者、展示者、直接生产者、评价者、传播者、学术增值服务者形成多元主体，共同建设开放、合作、自律、共赢的高校医学期刊学术共同体，以优化布局结构，丰富出版形式，转变思想认知，活跃学术氛围，促进期刊高质量发展。
［关键词］高校医学期刊；学术共同体；高质量发展在新时代，科技期刊在加强我国国际传播能力建设，全面提升国际传播效能方面具有独特价值。
《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》提出，以建设世界一流科技期刊为目标，优化提升中文科技期刊，做精做强专业类、综合类学术期刊，构建开放创新、协同融合、世界一流的中国科技期刊体系。
医学期刊是科技学术体系的一个重要方阵，其数量约占我国科技期刊总数的1/5。
医学期刊或由高校主办，或由学会和科研院所主办。
2019年，在285项入选中国科技期刊卓越行动计划项目中，学会和科研院所主办的医学期刊有44项，由高校主办的医学期刊有15项。
可见，高校主办的高水平医学期刊数量在一定程度上不及学会和科研院所的。
同时，目前部分高校医学期刊存在结构和地区分布不合理［1］、内容同质化严重、核心竞争力有待加强，以及开放平台功能不足、人才培养未密切联系学科和学术共同体、协同学科发展意识不足，并且受限于单位办刊模式，仅服务高校自身及附属医院，持续发展基础和期刊系统性规划有待加强等问题。
因此，高校医学期刊面临要不断创新和促进医学学科发展的挑战，这在精准医学、智能医学和转化医学等新医科重点发展领域尤为突出。
高校医学期刊要想实现高质量发展目标，解决当前存在的问题，就应另辟蹊径，构建学术共同体，谋求共同发展。
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良好的学术氛围与社会科学学术期刊的发展作者：汤漳平
来源：《中州学刊》2019年第07期
一、良好的办刊环境是办好学术期刊的重要条件
学术期刊的发展和良好的办刊环境及所能提供的客观条件分不开。
新时期以来，学术期刊的发展过程充分证明了这一点。
我们这些老一辈的期刊人是从“铅与火”的时代走过来的，见证了科学技术在出版过程中的巨大进步，也见证了从文化荒原到学术研究蓬勃发展的历程，十分珍惜来之不易的今天。
无论创办什么事业，都是一要生存，二要温饱，三要发展。
学术期刊的办刊也是如此。
40年前创办的各类学术期刊，并非都能走到现在。
有一部分期刊走到半途就消亡了，一部分变了质，能够健康地生存至今，而且引起学术界关注的，仅为其中的一部分。
为什么一些刊物办到中途就办不下去了，主要是两方面的原因：一是政治方面出了问题，二是解决不了办刊经费的问题。
20世纪90年代前后是学术期刊的困难时期，许多省在给地方社科院的拨款中，扣除了办期刊的专款。
因此一些期刊主管部门只能让期刊社自己想办法，如把杂志对外承包、收版面费等。
几十年的办刊实践证明，如果学术期刊连生存问题都保证不了，根本谈不上发展提高。
二、学术期刊要有自己的风格和品位
我们常讲，做人要具备做人的品格修养。
学术期刊在其创办、成长、发展的过程中，也应当形成自己的风格和品位。
《中州学刊》在办刊过程中逐步形成了严谨、厚重、超前的风格。
所谓严谨，指的是学术上的意义。
《中州学刊》不发表以所谓“创新”为名，胡说八道的猎奇文章，要求凡刊发的文章，应当经得起时间的考验。
对所有作者来稿一视同仁，选题不适合不用，不符合要求不用。
所谓的厚重，是指文章的质量。
《中州学刊》一直把体现中原文化的厚重感作为自己办刊的特色，各学科在考虑发稿的层次，栏目设置等方面都注重体现这一特色。
许多学者在研究到相关课题时，都会首先想到《中州学刊》。
所谓超前，指的是超前的学术眼光和意识。
应当关注具有全局观念的选题和来稿，为国家的大政方针政策和省里的重大决策提供参考。
当然，这些风格的形成还需要有严格的制度加以保证。
《中州学刊》很早就建立了相应的审稿、约稿、发稿制度，质量检查制度，审读制度，奖惩制度等。
高质量的学术期刊，还应当有独立的品格，不随波逐流，能够引领学术潮流，倡导和创新研究的思路与方法。
例如20世纪90年代在中国文学史研究中，许多人因循守旧，一成不变沿袭前人的路子，对于新出现的出土文献资料与研究方法视而不见。
《中州学刊》率先和国内一些关注这方面研究的学者和高校一起，发起“出土文献与中国文学史研究”的学术研讨会，并开辟专栏，刊载相关研究成果，造成很大的影响，从而引领研究方法的创新。
三、学术期刊应当是一所大学校
关于学术道德、学术规范的问题，是个值得认真思考的大课题。
因为它涉及社会风气、社会道德、各种规章制度的制定，尤其是职称评聘和相关待遇问题等。
学术期刊在这方面能够做到的和切实可行的措施，是做好本单位的工作，形成良好的学术风气，真正做到办刊与培养人才相结合，使期刊成为培养研究人才的大学校，既办好刊物又培养研究力量。
要鼓励编辑在做好编辑工作的同时，认真从事科研，努力成为某一学科领域中的专家。
只有编辑具有较高的学术研究水平，他才能够熟悉和了解本学科领域的最新研究动态、理论关注热点;才能更好地和作者对话，熟悉作者队伍状况，从而自然而然形成具备较高研究水平与研究能力的作者隊伍。
这对于刊物学术质量的提高是有百利而无一弊的。
四、提高理论认识水平，努力实现期刊高质量发展
虽然在40年间，我国的哲学社会科学学术期刊获得了长足的发展，但当前社会上对人文社会科学期刊的地位和作用，认识并不到位，仅仅把它看作是学术论文的载体而已。
因此，有必要在这方面做更多的宣传，以提高全社会对这一问题的认识，并给予更加积极的关注和支持。
人文社会科学学术期刊，是近现代社会文明扩张的一种现象和手段，是人文社会科学的思想观念与社会互动的结果。
人文社会科学学术期刊这种新型的信息媒体产生之后，便使人文社会科学工作者的初始论文及其蕴含的新思想、新见解比起先前的出版物能在更短的周期公之于世，从而使这种人类最为稀缺的信息得以扩张并影响社会。
即使在“信息爆炸”的时代也是如此。
学术期刊发挥着其他形态的文化媒介难以替代的作用，对这一点，我们应当有充分的认识。
近年，党中央多次就繁荣与发展哲学社会科学研究的相关问题作出指示，尤其是2016年5月17日习近平同志在全国哲学社会科学工作座谈会上的讲话中，对这一问题更作出了系统的论述。
这一讲话精神是面对社会科学工作者，自然也包括社会科学期刊工作者。
我们应当认真学习、充分理解、提高认识，在工作中切实贯彻执行，真正做一个无愧于这个伟大时代的期刊人！
作者简介：汤漳平，男，闽南师范大学教授，《中州学刊》原社长（漳州100816）。