新版八年级英语上册第六单元知识点归纳
八年级上册英语unit6知识点整理
八年级上册英语unit6知识点整理（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结
最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结本文总结了最全面的人教版八年级上册英语第六单元的知识点，帮助学生更好地掌握相关内容。
1. 单词和词组- blame 责备- calm 冷静的- disturb 打扰- escape 逃脱- evidence 证据- interrupt 打断- judge 判断- likely 可能的- pleased 高兴的- prove 证明- reduce 减少- reply 回答- scream 尖叫- select 选择- thunder 雷- witness 目击者2. 语法- 第三人称单数的一般现在时：he, she, it开头的句子要加-s或-es- 祈使句：以动词原形开头，表示命令或请求- 反意疑问句：在陈述句之后用一个简短的问句来表示征求对方的意见或与对方进行确认- 现在进行时：be动词（am/is/are）+动词的现在分词形式（-ing）3. 句型- What's wrong with you? 你怎么啦？- How about going shopping? 去逛逛怎么样？- Sorry, I can't. I have to help my parents. 不好意思，我不能。
我必须帮助我的父母。
- What would you like for dinner? 晚餐你想吃什么？4. 阅读理解技巧- 注意理解文章的主题和细节- 使用上下文线索进行推断- 将段落分解为句子逐一阅读- 多读多练，提高理解能力以上是人教版八年级上册英语第六单元的知识点归纳总结，希望对学生们的研究有所帮助。
八年级英语上unit6知识点梳理
八年级英语上unit6知识点梳理本文是八年级英语上unit6知识点的梳理，旨在帮助学生检查自己在学习本单元知识点中的理解情况，更好地掌握和应用相关的知识。
一、动词-ing形式和动词不定式的用法在英语中，动词-ing形式和动词不定式都具有动词的基本意义，但在用法上却有所不同：动词-ing形式可以用作主语、宾语、表语等。
例如：- Swimming is good for health. 游泳对健康有益。
- I enjoy singing. 我喜欢唱歌。
- Her hobby is painting. 她的爱好是绘画。
而动词不定式则可以用作主语、宾语、表语、宾补、定语、状语等。
例如：- To live a happy life is everyone's dream. 过上快乐的生活是每个人的梦想。
- I want to visit the Great Wall. 我想参观长城。
- The most important thing is to be kind. 最重要的是要善良。
二、被动语态的构成和用法被动语态是英语中常用的一种语态，表示动作的承受者或对象，通常以动词的过去分词形式为基础，加上与主语相应的be动词或情态动词构成。
例如：- The letter was written by John. 这封信是约翰写的。
- The book has been read by many people. 这本书被很多人阅读过。
被动语态的用法有以下几点：1.强调动作的承受者或对象。
2.避免重复使用主语或让主语不重要。
3.在不知道动作执行者的情况下使用。
三、虚拟语气的用法英语中的虚拟语气是用于表达与事实相反或未发生的假设情况的语气。
虚拟语气常见的形式包括：虚拟条件句、愿望句和建议句等。
例如：1.虚拟条件句：表示与事实相反或可能性很小的假设情况。
其中，与现在事实相反的用过去时，与过去事实相反的用过去完成时，与将来事实相反的用would/could/might+动词原形。
人教版八年级上册英语第六单元Unit6《重要知识点》汇总总结
人教版八年级上册英语第六单元Unit6《重要知识点》汇总总结UNIT 6 I'm going to study computer science.Section A(1a－3c)重点短语1. grow up长大；成熟2. be sure about确信；对……有把握—be sure to do sth. 一定会做某事3. keep on 继续—keep on doing sth. 继续做某事4. make sure 确保；查明—make sure that /make sure of确保；设法保证5. be good at擅长于6. take acting lessons上表演课7. move to… 搬迁到…… 8. take singing lessons 上声乐课9. a race car driver 一名赛车手10. send…to…把……送到……11. computer programmer 计算机程序设计员12. a basketball player 一名篮球运动员13. want sb. to do sth. 想让某人做某事14. study medicine 学医学15. cooking school 烹饪学校16. one's plan for the future 某人的未来计划重点句型1. —What do you want to be when you grow up? 你长大了想成为什么？—I want to be an engineer. 我想成为一名工程师。
2. —How are you going to become a writer? 你打算怎么成为一名作家？—Well, I am going to keep on writing stories, of course. 哦，当然我要坚持不懈地写故事。
3. I’m going to write articles and send them to magazines and newspapers. 我将要写文章并向杂志社和报社投稿。
八年级英语上册“Unit 6”必背知识点
八年级英语上册Unit 6 I'm going to study computer science.必背知识点一、重点短语1. grow up：成长；长大2. every day：每天3. be sure about：对……有把握4. make sure：确信；务必5. send…to…：把……送到……6. be able to：能；能够7. the meaning of：……的意思/含义8. write down：写下；记下9. different kinds of：不同种类的10. hardly ever：几乎不；很少11. have to do with：与……有关系12. take up：开始从事；着手处理；接受13. too…to…：太……而不能……14. be going to + 动词原形：打算做某事15. practice doing：练习做某事16. keep on doing sth.：不断地做某事17. learn to do sth.：学会做某事18. finish doing sth.：做完某事19. promise to do sth.：许诺去做某事20. help sb. to do sth.：帮助某人做某事21. remember to do sth.：记住做某事22. agree to do sth.：同意做某事23. love to do sth.：喜爱做某事24. want to do sth.：想要做某事二、重点句型1. What do you want to be/ become when you grow up? 当你长大的时候想当什么?2. I want to be a/an…(如：computer programmer, doctor, engineer等)：我想当……3. My parents want me to be a doctor, but I’m not sure about that. 我的双亲想要我当医生，但我还不确定。
八年级英语上册第六单元知识点总结+
八年级英语上册第六单元知识点总结+unit6 单元总结1.He has shorter hair than Sam. 他的头发比萨姆的短。
than 比……（用于形容词，副词的比较级之后）2.He?s calmer than Sam. 他比萨姆更冷静。
1）calm adj.镇静的，沉着的。
2）n. 平静3）v. （使某人）镇静，安静。
【辨析】：calm still quiet 与silentcalm：意为：镇静的，平静的，指不受干扰时的宁静，平静，如海洋的平静；用于人时，指沉着，镇定，安定。
When we face danger, we should keep calm.still:意为不动的，静止的，寂静的，仅仅指物理上的安静状态。
The baby kept still when she was taking photos.quiet:意为安静的静止的，指寂静的状态，没有吵闹或指人的，文静，也可指活动的信息。
Be quiet,everyone.The teacher is coming.silent:意为沉默的，无言的，主要用于人，指不发出声音或不说话，强调无声的状态。
We shouldn?t keep silent when the teather asks us some questions.3. wild adj. 轻率的，鲁莽的。
相关词组：be wild with joy欣喜若狂/be wild to do sth.渴望做某事/be wild about sb./sth.4. smart adj.聪明的，伶俐的在句中作表语。
【辨析】：clever/smartclever:多指聪明伶俐的，侧重于才思敏捷的也可以用于指主意，办法之妙。
smart:侧重指领悟力强的，含精明，不会被人蒙骗之意。
5.Here are photos of me and my twin sisiter Liu Ying.这是我和我的双胞胎姐姐刘英的照片。
新版八年级英语上册第六单元知识点归纳
Unit6 I’m going to study computer science.一、短语归纳grow up成长；长大every day每天be sure about对……有把握make sure确信；务必be able to能the meaning of……的意思different kinds of不同种类的write down写下；记下take up开始做；学着做have to do with关于；与……有关系hardly ever几乎不；很少grow up（长大；成熟；成长）take acting lessons 上表computer programmer（计算机程序设计员；编程人员）演课be sure about（确信；对……有把握）make sure（确保；查明）get good grades 取得好成绩eat healthier food 吃有益健康的食物get lots of exercise 多锻炼make the soccer组建球队二、知识点归纳1. 将来时态构成：be going to+动词原形= will +动词原形打算做某事2. too…to…太……而不能……/太……以至于不能= so……that…..not3. send…to…把……送到…… send sb. sth send sth to sb. 送给某人某东西4. practice doing练习做某事5. keep on doing sth.不断地做某事/坚持做某事keep doing sth 一直做某事6. learn to do sth.学会做某事learn from sb 像某人学习7. finish doing sth.做完某事8. promise to do sth.许诺去做某事promise sb. sth 允诺某人某事9. help sb. (to) do sth.帮助某人做某事help sb. with sth.10. remember to do sth.记住做某事remember doing sth.记得做过某事11. agree to do sth.同意做某事agree with sb 与某人的意见一致三、句型1. What do you want to be when you grow up 当你长大了，你想做什么I want to be an engineer. 我想成为一名工程师。
英语八年级上册第六单元知识点
英语八年级上册第六单元知识点学问，只有当它靠踊跃的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的学问。
下面我给大家共享一些英语八年级上册第六单元学问点，盼望能够协助大家，欢送阅读!英语八年级上册第六单元学问点(1)grow up成长;长大(2)every day每天(3)e sure about对……有把握(4)make sure确信;务必(5)want to do sth.想要做某事(6)send…to…把……送到……(7)be able to能(8)the meaning of……的意思(9)different kinds of不同种类的(10)agree to do sth.同意做某事(11)write down写下;登记(12)have to do with关于;与……有关系(13)take up起先做;学着做(14)hardly ever几乎不;很少(15)help sb. to do sth.协助某人做某事(16) too…to…太……而不能……(17)love to do sth.宠爱做某事(18)be going to+动词原形准备做某事(19)practice doing练习做某事(20)keep on doing sth.不断地做某事(21)promise to do sth.许诺去做某事(22)learn to do sth.学会做某事(23)finish doing sth.做完某事(24)remember to do sth.记住做某事英语八年级上册学问短语归纳milk shake奶昔turn on接通(电流、煤气、水等);翻开pour…into…把……倒入……a cup of yogurt一杯酸奶a good idea好办法on Saturday在星期六cut up切碎put…into…把……放入……one more thing还有一件事a piece of一片/张/段/首……at this time在这时a few一些;几个fill… with…用……把……装满cover…with…用……覆盖……one by one一个接一个;逐个;依次a long time很长时间how many+可数名词复数多少……how much+不行数名词多少……It’s time (for sb.)+to do sth.到(某人)做某事的时间了First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最终……want + to do sth.想要做某事forget+to do sth.遗忘去做某事how + to do sth.如何做某事need+to do sth.须要做某事make+宾语+形容词使……怎样let sb.+do sth.让某人做某事英语八年级上册第学问点汇总1be going to的用法1)be going to+动词原形——表示将来的准备、打算或支配。
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Unit6 I’m going to study computer science.
一, 短语归纳
grow up成长；长大every day每天be sure about对……有把握
make sure确信；务必be able to能the meaning of……的意思
different kinds of不同种类的write down写下；登记take up开始做；学着做have to do with关于；与……有关系hardly ever几乎不；很少
grow up（长大；成熟；成长）take acting lessons 上表
computer programmer（计算机程序设计员；编程人员）演课
be sure about（确信；对……有把握）make sure（确保；查明）
get good grades 取得好成果eat healthier food 吃有益健康的食物
get lots of exercise 多熬炼make the soccer组建球队
二, 知识点归纳
1. 将来时态构成：be going to+动词原形= will +动词原形准备做某事
2. too…to…太……而不能……/太……以至于不能= so……that…..not
3. send…to…把……送到…… send sb. sth send sth to sb. 送给某人某东西
4. practice doing练习做某事
5. keep on doing sth.不断地做某事/坚持做某事keep doing sth 始终做某事
6. learn to do sth.学会做某事learn from sb 像某人学习
7. finish doing sth.做完某事
8. promise to do sth.许诺去做某事promise sb. sth 承诺某人某事
9. help sb. (to) do sth.扶植某人做某事help sb. with sth.
10. remember to do sth.记住做某事remember doing sth.记得做过某事
11. agree to do sth.同意做某事agree with sb 与某人的意见一样
三, 句型
1. What do you want to be when you grow up 当你长大了，你想做什么
I want to be an engineer. 我想成为一名工程师。
2. How are you going to do that 你准备怎么去做
I am going to study math really hard. 我准备努力学习数学。
3. Where are you going to work 你将要在哪里工作？
4. When are you going to start 你准备什么时候开始？
四, 作文：介绍自己对将来志向工作的准备“My dream job”
Everybody has his dream job. I also have my dream job.When I grow up, I want to be a doctor. So how am I going to do it First, I am going to study hard and read some books. Then I am going to be a student in a famous university. And I am going to take lessons about how to be a good doctor. When I become a doctor, I think I am going to help people keep in good health. I am going to save some money, because I am going to buy a big house for my parents. But now, I am too young to start reading books about this job.
Although this is my dream job, I think a good dream can help me be successful!。