鄂教版小学语文六年级上册题画兰
六年级鄂教版语文上册试卷【含答案】
六年级鄂教版语文上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语比喻的是什么？A. 事情发展到了一定的阶段，自然会成功B. 人到了老年，自然会死亡C. 时机成熟，事情自然会成功D. 事情的发展需要外力推动4. 下列哪个词是表示颜色的词语？A. 大小B. 高低C. 红彤彤D. 快慢5. 下列哪个句子是拟人句？A. 小鸟在树枝上唱歌。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 雪花像棉花糖一样。
D. 月亮升起来了。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文主要描绘了草原的美丽景色。
（）2. “画蛇添足”这个成语是形容做了多余的事情，反而不好。
（）3. “山清水秀”这个成语是形容风景优美的。
（）4. “一帆风顺”这个成语是形容事情进行得很顺利的。
（）5. 《草船借箭》一文中，诸葛亮是主角。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “一叶障目，不见______。
”2. “天高任鸟飞，海阔凭鱼______。
”3. “______年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
”4. “______日依山尽，黄河入海流。
”5. “不______秦楼月，何处相思明月楼。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》一文的主要情节。
2. 请解释“画龙点睛”这个成语的意思。
3. 请列举出三个形容秋天的词语。
4. 请简述《小英雄雨来》一文的主要人物和事件。
5. 请解释“一箭双雕”这个成语的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山清水秀”这个成语造一个句子。
2. 请用“一叶障目，不见泰山”这个成语造一个句子。
3. 请用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”这个成语造一个句子。
4. 请用“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”这句诗造一个句子。
5. 请用“明月几时有，把酒问青天”这句诗造一个句子。
六年级上册语文课件-8.5 题画兰｜鄂教版 (共15张PPT)
身在千山顶上头， 突岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闹， 来不相知去不留。
非无脚下浮云闹， 来不相知去不留。
走进诗人
• 郑燮为官十二年，秉直清廉，不肯逢迎上司，但关心人民 疾苦，饥荒年岁，曾因擅自开仓赈济，拨款救灾，救人无 数，但却因此获罪罢官。罢官临行前，百姓都来送行。板 桥雇了三头毛驴，一头自己骑，一头让人骑着前边领路， 一头驮行李，做县令长达十二年之久，却清廉如此，送行 的人见了都很感动，依依不舍。郑板桥向潍县的百姓赠画 留念，画上题诗一首：乌纱掷去不为官，囊囊萧萧两袖寒。 写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔杆。诗中藏有一个成语正 是郑板桥为官之时的真实写照。（两袖清风）再读整首诗， 恐怕大家读到的不仅仅是诗句，看到的不仅仅是一幅画。
借物言志诗
•
石灰吟
•
（明）于谦
•
千锤万凿出深山，
•
烈火焚烧若等闲。
•
粉骨碎身全不怕，
•
要留清白在人间。
竹石 （清）郑燮
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
来非突身题
不无岩在画
相 知 去 不 留 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ脚 下 浮 云 闹 ，
深 缝 妙 香 稠 。
千 山 顶 上 头 ，
兰 （ 清 ） 郑
燮
学习古诗文方法：
• 1 .初读，读准字音。 • 2 .再读，借助注释或查字典的方法理解字
意，句意。 • 3.三读，抓住重点词理解。
身在千山顶上头， 突岩深缝妙香稠。
小学语文全部古诗词汇总(鄂教版)
小学语文全部古诗词汇总（鄂教版）一年级上册一去二三里登鹳雀楼静夜思北宋邵雍唐王之涣唐李白一去二三里，白日依山尽，床前明月光，烟村四五家。
黄河入海流。
疑是地上霜。
亭台六七座，欲穷千里目，举头望明月，八九十枝花。
更上一层楼。
低头思故乡。
画夜宿山寺梅花唐王维唐李白宋王安石远看山有色，危楼高百尺，墙角数枝梅，近听水无声。
手可摘星辰。
凌寒独自开。
春去花还在，不敢高声语，遥知不是雪，人来鸟不惊。
恐惊天上人。
为有暗香来。
一年级下册春晓咏柳悯农唐孟浩然唐贺知章唐李绅春眠不觉晓，碧玉妆成一树高，锄禾日当午，处处闻啼鸟。
万条垂下绿丝绦。
汗滴禾下土。
夜来风雨声，不知细叶谁裁出，谁知盘中餐，花落知多少。
二月春风似剪刀。
粒粒皆辛苦。
绝句春游湖小池唐杜甫宋徐俯宋杨万里迟日江山丽，双飞燕子几时回？泉眼无声惜细流，春风花草香。
夹岸桃花蘸水开。
树阴照水爱晴柔。
泥融飞燕子，春雨断桥人不渡，小荷才露尖尖角，沙暖睡鸳鸯。
小舟撑出柳阴来。
早有蜻蜓立上头。
早发白帝城宿新市徐公店唐李白宋杨万里朝辞白帝彩云间，篱落疏疏一径深，千里江陵一日还。
树头花落未成荫。
两岸猿声啼不住，儿童急走追黄蝶，轻舟已过万重山。
飞入菜花无处寻。
二年级上册游子吟望庐山瀑布唐孟郊唐李白慈母手中线，游子身上衣。
日照香炉生紫烟，临行密密缝，意恐迟迟归。
遥看瀑布挂前川。
谁言寸草心，报得三春晖。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
长歌行（节选）绝句寻隐者不遇汉乐府民歌唐杜甫唐贾岛百川东到海，两个黄鹂鸣翠柳，松下问童子，何时复西归。
一行白鹭上青天。
言师采药去。
少壮不努力，窗含西岭千秋雪，只在此山中，老大徒伤悲。
门泊东吴万里船。
云深不知处。
山行逢雪宿芙蓉山主人回乡偶书唐杜牧唐刘长卿唐贺知章远上寒山石径斜，日暮苍山远，少小离家老大回，白云深处有人家。
天寒白屋贫。
乡音无改鬓毛衰。
停车坐爱枫林晚，柴门闻犬吠，儿童相见不相识，霜叶红于二月花。
风雪夜归人。
笑问客从何处来。
二年级下册黄鹤楼送孟浩然之广陵杂诗竹石唐李白唐王维清郑燮故人西辞黄鹤楼，君自故乡来，咬定青山不放松，烟花三月下扬州。
2017-2018年鄂教版小学语文六年级上册《中国的花》重点习题第二课时
《中国的花》习题——第二课时
一、基础题
1.写出有关花的诗句，名言。
二、综合题
2.写出本文的中心句。
3.五六自然段在全文的作用？
三、提高题
4.梅花是中国的特产，主要有哪两种品种？
5.简单地说一说中国人喜爱梅花的原因？
参考答案
一、基础题
1.
梅花
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
卜算子咏梅毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
梅花王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
牡丹
洛阳地脉花最宜，牡丹犹为天下奇。
惟有牡丹真国色，花开时节动京城。
二、综合题
2.这些花不仅外表漂亮，而且往往象征着某种品格。
3.丰富全文，升华主题。
三、提高题
4.梅花相传到现在，已是花繁品茂，主要分为两种，一为花梅、一为果梅。
5.梅花是中国的特产，有各种各样的品种。
梅花是吉祥的象征。
梅花具有不怕严寒，坚强不屈的品格。
小学语文鄂教版《六年级上册》《第7单元》《20.种一片太阳花》精
小学语文鄂教版《六年级上册》《第7单元》《20.种一片太阳花》精小学语文鄂教版《六年级上册》《第7单元》《20.种一片太课后练习[7]（包括答案、测试分数和分析）班级:___________姓名：___________分数：___________1.根据课文填空。
它便贪婪地（）阳光，尽情地（），朵朵都是那么精神充沛，（）。
待到夕阳沉落叶，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。
第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的（）。
[答：]它贪婪地享受阳光，尽情地绽放。
每一朵花都充满活力，不遗余力。
当太阳落山，树叶落下时，花瓣再次收缩，花朵将不再开放。
第二天，又一批新的成熟的花蕾将迎接朝阳。
【考点】小学语文鄂教版》六年级上册》第7单元》20.种一片太阳花【解析】略2.汉字是兄弟，容易出错。
仔细区分并形成好的词汇。
抓握辨别干燥虐待辩论洗澡电缆编织手术橄榄瓣易怒【答案】略[试验地点]小学语文教育版，第6卷，第1卷，第6单元18生态金字塔3.判断下列句子的句式。
1.这里的风景多美啊！（2）请别哭了。
（3）你在哪里买的这本书？（）【答案】1.感叹句2.祈使句3.疑问句[试验地点]小学语文教育版，第6卷，第1卷，第6单元16想象[分析]省略4.看拼音写词语。
Y（席），席席（NGD），NJ，NJ，NGSH，ZHXi，Xi，Xi，Gn（）（）（）（）（）（）【答案】忧郁轻响瞪眼睛使者吓唬橡皮[试验地点]小学语文教育版，第6卷，第1卷，第6单元16想象[分析]省略5.选择画线字的意思。
1.特技：（）（1）突破（2）独特（3）无法通行（4）某些2忏悔：（1）描述（2）空洞（3）没有结果（4）像雪一样【答案】1.（2）2.（1）湖口市小学15单元分析6.根据要求写词语。
（1）按照下面的例子写单词：从死里复活：_________________________________________________【答案】1.水落石出九死一生2.冥思苦想绞尽脑汁[试验地点]小学语文教育版，第6卷，第1卷，第5, 15单元壶口瀑布[分析]省略7.据拼音写出合适的汉字组成词语。
鄂教版1-6年级目录
17.爱因斯坦与小女孩
18.山和海的书信
古诗诵读：别董大
语文乐园（六）
19.观潮
20.听泉
21.三潭印月
古诗诵读：饮湖上初晴后雨
语文乐园（七）
22.女蜗补天
23.木兰从军
24.军神
古诗诵读：元日
语文乐园（八）
鄂教版小学语文四年级下册
1.少年
2.小松树
3.小溪流的歌
古诗诵读：游园不值
语文乐园（一）
11.奇妙的田螺
12.如果人类也有尾巴】
古诗诵读：观猎
语文乐园（四）
13.二泉映月
14.清明上河图
15.魅力
古诗诵读：惠崇《春江晚景》
语文乐园（五）
16.我的故乡在北京
17.美丽的晋祠
18.可爱的地球
古诗诵读：闻官军收河南河北
语文乐园（六）
19.空城计
20.鲁智深行侠桃花庄
21.“诺曼底”号遇难记
古诗诵读：西江月
古诗诵读：长歌行
语文乐园（三）
识字（二）
10.篓子里的青虫
11.会上树的鱼
12.自然界的时钟
古诗诵读：绝句
语文乐园（四）
13.雨后
14.滚铁环
15.刮脸
古诗诵读：寻隐者不遇
语文乐园（五）
识字（三）
16.观察日记
17.湖
18.黄山奇石
古诗诵读：山行
语文乐园（六）
19.失物招领
20.青蛙卖泥塘(上)
21.青蛙卖泥塘(下)
20.微笑着面对一切
21.一次着名的冲刺
古诗诵读：望天门山
语文乐园（七）
22.夏天和冬天
23.雷鸟太太的时装（一）
(赛课课件)冀教版六年级上语文《诗词诵读 题画兰》课件
课文详解
读一读下面两首诗，品一品其中诗味。
竹石
柱石图
郑燮
郑燮
咬定青山不放松， 谁与荒斋伴寂寥，
立根原在破岩中。 一枝柱石上云霄，
千磨万击还坚劲， 挺然直是陶元亮，
任尔东西南北风。 五斗何能折我腰。
图解结构
题画兰
千山顶上 → 妙香稠
浮云喧闹 → 不相知
借物言志
概括主题
《题画兰》是清代诗人郑燮的一首咏物 诗，是诗人为自己画的兰花而题写的。 本首诗采用了托物言志方法，诗人赞美 了兰花在艰苦恶劣的环境里，卓尔独立 的品性，歌咏了兰花淡泊的心态，借兰 花来表达自己坚持操守，淡泊自足，追 求个性自由的情怀。
课文详解
非无脚下浮云闹， 来不相知去不留。 注释：不是脚下没有浮云翻滚，只 是兰花不愿去理睬它们，不知道它 们什么时候来到，更不会在它们离 去时挽留。
课文详解
再读古诗，把握本诗整体意象，基 本情调。
A、兰花生长环境恶劣…… B、兰花香气无与伦比….. C、兰花品性高洁，非凡脱俗…… D、兰花深受诗人钟爱……
课文详解
1、自由读诗，文通字顺。 身在千山顶上头， 突岩深缝妙香稠。 非无脚下浮云闹， 来不相知去不留。
课文详解
二读古诗，读出诗的节奏与音韵。
题画兰
清 郑燮
身在千山顶上头， 突岩深缝妙香稠。 非无脚下浮云闹，
来不相知去不留。
课文详解
三读古诗，借助插图，了解诗中大意。
课文详解
课பைடு நூலகம்详解
身在千山顶上头， 突岩深缝妙香稠。 注释：兰花生长在山岩的顶处， 它的香气飘散四溢，在突出的岩 石和岩缝中，美妙的花香浓郁芬 芳。
随堂练习
这首诗赞颂了兰花的什么品格？
鄂教版六年级语文试卷【含答案】
鄂教版六年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的？A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 碧空如洗5. 下列哪个句子使用了夸张的修辞手法？A. 他一天吃了三碗饭。
B. 他一天吃了十碗饭。
C. 他一天吃了二十碗饭。
D. 他一天吃了三十碗饭。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》一文中，诸葛亮是向曹操借箭的。
（）2. “一问三不知”是指知道的事情多，而不愿意说出来。
（）3. 《匆匆》一文是朱自清所写。
（）4. “画蛇添足”这个成语是形容做事情过分，反而不好。
（）5. “春风又绿江南岸”是唐代诗人杜甫的名句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《石灰吟》一文的作者是______。
2. “______，非一日之寒”是出自《荀子·劝学》。
3. “______，更进一步”是形容要不断努力，不断提高自己。
4. 《草船借箭》一文中，诸葛亮是向______借箭的。
5. “______，一日不见，如隔三秋”是形容思念之情。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草原》一文的主要内容。
2. 请解释“瓜熟蒂落”这个成语的意思。
3. 请列举三种常见的修辞手法。
4. 请简述《匆匆》一文的主题。
5. 请解释“画蛇添足”这个成语的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一问三不知”这个成语造句。
2. 请用“春风又绿江南岸”这句诗造句。
3. 请用“非一日之寒”这个成语造句。
4. 请用“更进一步”这个成语造句。
5. 请用“一日不见，如隔三秋”这个成语造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》一文中诸葛亮的性格特点。
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郑燮自称板桥居士，清代画家、文学
家。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进 士。一生主要客居扬州，以卖画为生。 “扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷 世独立，世称“三绝”，擅画兰、竹、 石、松、菊等植物，其中画竹已五十余 年，成就最为突出。他的诗清新脱俗， 朴实泼辣。著有《板桥全集》。
题画兰
鄂教版小学语文六艰苦恶劣的环境 里，卓尔独立的品行，歌咏了兰花淡泊 的心态，借此表白自己坚持操守、淡薄 自足、追求个性自由的情怀。抒发了作 者淡泊名利，不随波逐流的高尚情操。
学习古诗
题画兰
清·郑燮
身在千山顶上头， 突岩深缝妙香稠。 非无脚下浮云闹， 来不相知去不留。
学习古诗
题画兰
清·郑燮
身在千山顶上头， 突岩深缝妙香稠。 非无脚下浮云闹， 来不相知去不留。
学习古诗
身在千山1.顶上头，2.突岩深缝妙香3.稠。 4.非无脚下5.浮云6.闹，来不相知去不留。
顶 稠
顶头。
突 非
高出周围。
浓郁。
不是。
喧闹。
浮云 天上的云。 闹
诗句赏析
兰花生长在山岩的顶处，它的香气飘 散四溢。在突出的岩石和岩缝中，美妙的 花香浓郁芬芳。不是脚下没有浮云翻滚的 喧闹，只是兰花不愿去理睬它们，不知道 它们什么时候来到，更不会在它们离去时 去挽留。