电视编导纪录片开题报告-摄像工作
工作报告之编导毕业作品开题报告
编导毕业作品开题报告【篇一：影视毕业设计开题报告】河北传媒学院本科生毕业设计开题报告（学生用表）装订线注：本表不够可增加空白页。
【篇二：电视编导纪录片开题报告-摄像工作】毕业论文开题报告论文题目：纪录短片《“满”意——走进赫图阿拉》--摄像工作学院：专业班级：学生姓名：指导教师（职称）：沈阳大学文化传媒学院【篇三：毕业设计开题报告】沈阳城市学院沈阳大学科技工程学院毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：独特的语言风格是娱乐节目主持人的标识学院：影视传媒学院年级、专业、班级：12级广播电视编导（播音与主持方向）学生姓名(签字)：指导教师（职称）：年月日填毕业设计（论文）开题报告要求开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节，又是完成高质量毕业设计（论文）的有效保证。
为了使这项工作规范化和制度化，特制定本要求。
一、选题依据1、设计（论文）题目：2、设计工作领域：3、该领域的现状和发展趋势：4、设计（论文）工作的实用价值：二、设计（论文）研究的内容1、重点解决的问题：2、拟设计的几个主要方面（设计思路或论文写作大纲）：3、本设计（论文）预期取得的成果：三、设计（论文）工作安排1、拟采用的主要设计方法：2、设计（论文）进度计划：四、文献查阅学生至少阅读10篇以上近期的与毕业设计（论文）相关的文献资料，并在此基础上通过分析、研究、综合，形成开题报告。
要求思路清晰，文理通顺，较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。
五、其他要求1、开题报告应在设计（论文）工作开始后的第一周内完成。
2、第二周各专业应进行开题报告答辩，或经本专业指导教师审查通过。
3、开题报告不合格或没有做开题报告的学生，须重做或修改合格后，方能进行设计（论文）工作。
不合格的开题报告不允许参加答辩。
4、开题报告通过后，不得随意更换论文题目或指导教师。
学生的设计工作应严格按照开题报告确定的设计内容、技术路线、时间安排进行。
如确需改动，应由学生和指导教师商定后报学院教学指导委员会批准。
纪录片开题报告范文样本
纪录片开题报告范文样本一、选题背景与意义：人类历史悠久而璀璨，世界各地涌现出了许多令人叹为观止的文明。
这些文明代代相传，留下了丰富多彩的历史遗产，展现着人类智慧与创造力的结晶。
如何将这些珍贵的文明遗产传承下去，让更多的人了解和感受其独特魅力，成为了我们探讨的焦点。
本纪录片旨在通过时光之旅，穿梭于不同的历史时期和地域文明，以视觉和声音的形式，展现人类历史文明的印记。
通过探寻文明的源头和传承，我们希望唤起观众对历史的兴趣，激发对文化多样性的尊重和珍惜，促进人类文明的共同发展。
二、选题内容与结构：1.第一集：初见印记——文明的萌芽•追溯早期人类社会的起源，揭示原始部落的生活方式和文化形态；•探寻世界各地早期文明的奠基者，如古埃及的金字塔、美索不达米亚的楼阁等。
2.第二集：辉映印记——文明的璀璨•聚焦于古代文明的巅峰时期，如中国的汉唐文明、希腊的古典文明等；•突出重要历史事件和文化瑰宝，如长城、帕台农神庙等。
3.第三集：流转印记——文明的交汇•探索文明交流和融合的历史背景，如丝绸之路的贸易往来、文艺复兴时期的文化交汇等；•展示文化多样性对文明进步的促进作用。
4.第四集：传承印记——文明的传承•考察不同文明的传承方式，如口头传承、书写传承等；•关注当代社会对文明遗产保护和传承的努力。
三、制作手段和风格：本纪录片将采用多样化的制作手段和风格，以增强观众的观赏体验和吸引力：1.使用高清摄影设备，捕捉历史遗迹和文化景观的精彩画面；2.借助CG技术，还原古代文明的辉煌场景，使观众如身临其境；3.结合优美的音乐和声音效果，营造出情感共鸣的氛围；4.配备专业解说员，对历史事件和文化背景进行深入解读。
四、预期效果：通过本纪录片的制作与播出，我们期望实现以下预期效果：1.提升观众对人类历史文明的认知和兴趣，激发对历史的好奇心和研究欲望；2.促进不同文化之间的交流与理解，加深对文化多样性的尊重和包容；3.弘扬文明传统，推动文化遗产的保护与传承；4.在全球范围内推广，为国际观众展现中国丰富的历史文明。
编导开题报告范文样本
编导开题报告范文样本【编导开题报告范文样本】一、选题背景与意义近年来，随着电影、电视剧、现场演出等文化产品的快速发展，编导这一岗位的需求也逐渐增加。
编导在文化创作中扮演着重要的角色，负责剧本创作、演员指导、节目策划等多个方面。
然而，目前对编导的研究不足，缺乏系统而深入的探讨，因此有必要进行相关研究，以提升编导的实践水平和创作能力。
二、研究目的与问题本研究的目的旨在分析编导的角色定位、工作流程和创作理念，通过对已有文献的整理与分析，探讨编导在文化创作中的作用和价值，并提出相应的发展建议。
具体问题如下：1. 编导在文化创作中扮演着什么样的角色？2. 编导的工作流程是怎样的？3. 编导的创作理念有哪些特点？4. 如何提升编导的实践水平和创作能力？三、研究方法与步骤本研究将采用文献综述法和案例分析法，通过查阅相关文献和案例，了解编导岗位的现状与发展趋势，以及不同编导的创作经验和方法，并对其进行系统整理与分析。
研究步骤如下：1. 收集相关文献资料：通过图书馆、数据库等途径收集与编导相关的文献资料，并筛选出符合研究目的的文献。
2. 文献综述与分析：对收集到的文献资料进行综述和分析，理清编导在文化创作中的角色定位、工作流程和创作理念。
3. 案例分析：选取一些成功的编导案例，分析其创作思路、策略与技巧，并总结它们的共性和特点。
4. 结果总结与讨论：在综合分析文献和案例的基础上，总结出编导在文化创作中的作用和价值，并提出相应的发展建议。
5. 编写正式报告：根据研究过程和结果，撰写编导角色定位与创作能力提升的研究报告。
四、预期结果与创新点通过本研究，预期可以得出以下结果：1. 揭示编导在文化创作中的重要性和作用，为人们更好地理解编导的工作提供参考；2. 分析编导的工作流程和创作理念，为从事编导工作的人员提供指导和参考；3. 提出提升编导实践水平和创作能力的建议，为编导的职业发展提供指导。
本研究的创新点在于：通过系统整理和分析，深入探讨编导在文化创作中的角色定位和工作流程，并针对实践中的问题提出有针对性的发展建议，为编导岗位的进一步发展做出贡献。
摄像拍摄手法的开题报告
摄像拍摄手法的开题报告摄像拍摄手法的开题报告摄像拍摄是一门艺术，通过摄像机记录和传达视觉信息，以及通过摄像手法来表达情感和故事。
在电影、电视剧、纪录片等各种影像作品中，摄像手法的运用对于影片的质量和观赏体验起着至关重要的作用。
本文将探讨一些常见的摄像拍摄手法，并分析其实际应用和效果。
首先，我们来谈谈跟踪镜头。
跟踪镜头是指摄像机随着被拍摄对象的移动而移动，保持相对位置的一种拍摄手法。
这种手法常用于追逐场景或运动场景的拍摄，能够增加观众的参与感和紧张感。
例如，在一部动作电影中，主角与反派展开激烈的追逐，摄像机紧随其后，通过跟踪镜头的运用，让观众仿佛身临其境，感受到紧张刺激的氛围。
其次，我们来讨论一下特写镜头。
特写镜头是将被拍摄对象放大，突出细节的一种拍摄手法。
通过特写镜头，可以抓住观众的注意力，使其更加关注被拍摄对象的细微表情或动作。
例如，在一部爱情电影中，当两位主角对视时，摄像机通过特写镜头将他们的眼神和微笑放大，让观众更加深入地感受到他们之间的情感交流。
接下来，我们来介绍一下鸟瞰镜头。
鸟瞰镜头是指摄像机从高处俯视被拍摄对象的一种拍摄手法。
这种手法常用于展示场景的宏观视角，能够给观众带来独特的观察体验。
例如，在一部城市题材的电影中，通过鸟瞰镜头展示繁忙的街道和高楼大厦，可以让观众感受到城市的繁华和喧嚣。
最后，我们来探讨一下运动镜头。
运动镜头是指摄像机随着被拍摄对象的运动而移动的一种拍摄手法。
这种手法常用于展示运动场景或追逐场景，能够增加影片的动感和紧张感。
例如，在一部足球比赛的纪录片中，摄像机随着球员的奔跑和传球而移动，通过运动镜头的运用，让观众感受到比赛的激烈和紧张。
通过以上几种常见的摄像拍摄手法，我们可以看到，摄像手法对于影片的表现力和观赏体验起着至关重要的作用。
不同的摄像手法能够传达不同的情感和故事，使影片更加生动和有趣。
因此，在进行摄像拍摄时，摄影师需要根据具体情境和表达的目的，选择合适的摄像手法，以达到最佳的效果。
电视编导纪录片开题报告-摄像工作
毕业论文开题报告论文题目：纪录短片《“满”意——走进赫图阿拉》--摄像工作学院：专业班级：学生姓名：指导教师（职称）：沈阳大学文化传媒学院一、选题依据1.论文题目2.研究领域3．论文工作的理论意义和应用价值4．目前研究的概况和发展趋势1．论文题目纪录短片《“满”意——走进赫图阿拉》——摄像工作2.研究领域研究领域是广播电视编导理论与技术的实践应用。
这些理论与技术主要包括摄像技术与艺术、电视节目特殊效果制作、非线性编辑技术、视听语言、影视导演、电视节目策划、纪录片创作等。
3.论文工作的理论意义和应用价值该纪录短片纪录的是赫图阿拉城的古老历史。
赫图阿拉城在抚顺以东，新宾县鸦鹘关东80余华里处，是辽东富庶之区。
这里曾是满族的发祥地——兴京。
这里有保存完好的努尔哈赤祖先的陵墓，有努尔哈赤早年刨建的两个都城。
满族发祥地——赫图阿拉古城，本部纪录短片以赫图阿拉城目前的真实状况为创作素材，去追溯历史的年轮，探寻满族先民的文化。
以过去的真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现其真实为本质，并用真实引发人们对这座老城历史的思考与探究。
在这个选题中，导演通过纪实手法表现出纪录影像的文化特征，激发人们对“真、善、美”的追求。
该片有一定的指导和教育意义。
本选题符合2007级广播电视编导专业的人才培养目标，体现本专业的专业特点。
通过这部纪录短片可以促进我们对所学的专业知识进行综合运用，在导演、摄像、剪辑、策划等多个方面，都可以使我们得到锻炼，同时也可以提高我们分析问题的能力、解决问题的能力、开拓创新的能力和团结协作能力。
4.目前研究的概况和发展趋势从影片形式上看，中国纪录片起步于1958年，在50多年的发展历程中，它形成了自己的发展脉络和完整的风格群体。
随着时代的发展，纪录片全面回归社会，走向社会，开始被社会所关注。
另外随着电视媒体制度的不断改革，以及许多新媒体发展，电视纪录短片的传播平台也逐渐丰富。
与大制作的系列电视纪录片和精良制作的电影纪录片相比，电视纪录短片具有成本低、制作周期短、短小精悍、平民化等特点。
纪录片拍摄毕业作品开题报告
纪录片拍摄毕业作品开题报告开题报告一、选题背景和意义纪录片作为一种现实主义的电影艺术形式，通过对真实事件的记录和展示，以及对社会问题的探讨和思考，给观众带来了独特的观影体验。
尤其在当下，纪录片的受众群体不断扩大，其对于社会变革和人类命运的关注也日益增加。
因此，选择拍摄一部纪录片作为毕业作品，既能锻炼自己的摄影、剪辑等技术能力，也能以电影艺术的形式呈现自己对于某一社会问题的独立思考。
二、选题内容和目标本次毕业作品拍摄的纪录片选题为：“城市贫困问题与社会团结”。
通过对城市贫困人群的生活现状、困境和心路历程的记录和呈现，探讨城市贫困问题的成因、影响以及解决之道，并通过对社会团结的表达和呼唤，为城市贫困人群提供更多关注和帮助。
本次拍摄的纪录片主要目标如下：1. 呈现贫困人群的真实生活现状：通过记录他们的日常生活、工作环境、经济状况等，展示他们面临的困境和挑战。
2. 分析城市贫困问题的成因：通过对城市贫困问题的深入研究和采访，探讨造成贫困的社会结构、政策问题等因素。
3. 提出解决城市贫困问题的思路和建议：通过采访专家学者、社会工作者等，寻求解决城市贫困问题的有效途径和政策建议，为社会发展提供参考。
4. 唤起社会团结的关注和行动：通过展示城市贫困人群的生活和困境，呼唤社会各界对贫困人群的关注和帮助，促进社会团结的形成和发展。
三、拍摄计划和方法1. 拍摄计划：本次拍摄计划为3个月，包括前期的选题研究、采访对象的筛选和联系，以及实际的拍摄和后期的剪辑等工作。
2. 拍摄方法：采用真实记录和采访的方式，通过拍摄贫困人群的日常生活、家庭环境、工作场景等来呈现他们的现状。
同时，还将采访相关专家学者、社会工作者等，以获取更多关于城市贫困问题的信息和观点。
3. 合作与支持：本次拍摄计划将与相关社会组织、学校等合作，以获取更多资源支持和拍摄机会，并通过他们的渠道和平台宣传和推广本纪录片。
四、预期成果和影响本次毕业作品拍摄的纪录片预期将通过校内外的展映、线上平台的发布等方式进行推广和传播。
电视摄像创作报告模板
电视摄像创作报告模板一、前言本篇报告通过对某电视节目中的摄像创作过程进行分析，总结摄像创作中需要注意的要点，希望能对电视摄像工作者有所启发和帮助。
二、摄像创作流程1. 创意概念阶段在节目策划开始前,需要确定节目主题和风格。
摄像师需要考虑如何表现主题、营造气氛、制造视觉冲击力，具备艺术感和创新性的创意是制作视觉效果的基础。
2. 策划阶段摄像师应该和节目策划人员一起确定节目的实际需要，包括画面构图、色调、拍摄手法等，进而制定出影像制作方案。
3. 拍摄阶段在拍摄现场，摄像师要充分考虑要表达的主题和画面表现手法，做好拍摄前的准备工作，调整镜头焦距、光圈、快门等参数，保证画面质量，在灯光等条件变化时要及时维持画面的一致性。
4. 后期制作阶段后期制作是影像制作的最后阶段，包括剪辑、色彩调整、特效处理等内容。
摄像师要积极沟通协作，与其他后期制作人员合作，互相协调工作，保证影片质量。
三、摄像创作技巧1. 活用镜头语言摄像师需要通过镜头语言来表达情感，营造氛围。
通过镜头语言的运用，可以表达情绪、创造美感、制造氛围，甚至可以烘托主人公的性格特点，增强节目的感染力。
2. 掌握剪辑原则对于视频内容的处理，可以通过剪辑手法来让内容更为生动有趣。
在剪辑的时候，需要注意节奏和节目的整体感，保证剪辑过渡的自然流畅，适度启发观众的联想，让观众能够更好地品味节目的内涵。
3. 情绪渲染良好的情绪渲染能让观众更加投入和感同身受。
通过合适的构图和音效处理，摄像师能够将观众的情绪引导到所需要的情绪状态，给观众带来更好的观感体验。
四、结语艺术创作是一项需要技术、经验和创意的过程。
在影像创作中，需要摄像师协同各职能部门，做好节目制作的每一个环节。
这里只是介绍了一些摄像创作的要点和技巧，但是在实际的创作过程中，还需要摄像师不停地探索和创新。
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人文历史类纪录片的拍摄，在一定的意义上能够帮助我们学会看透表像，去掉浮华的外壳而深层次的挖掘潜在的价值；对社会的发展和进步有着显著的意义。
二、本课题的基本内容脚本写作。
表演基础。
数字媒体基础。
摄像机及相关辅助器材的应用。
镜头语言的运用。
剪辑合成。
调色。
三、本课题的重点和难点一部宣传片的问世，与方方面面的各种因素息息相关。
导演、摄影、道具、摄影器材、辅助器材（轨道、摇臂、灯具、相关道具）、服装、环境风格、现场布置、专业录配音、后期剪辑合成、特效制作、刻录等等。
这其中的任何一个环节出了问题，都会直接或间接地影响到宣传片的质量。
特别是人文历史类，一个好的选题直接决定了内容的深度和质量。
四、进度安排二月份搜集资料与前期筹划三月份拟定故事脚本，分镜脚本和配音稿，寻找配音人员，演员，协调器材与场地。
四月份拍摄录音五月上旬后期剪辑，配乐合成输出成片。
五月中旬毕业答辩毕业论文开题报告毕业设计（论文）课题申请表(由指导教师填写)注：由指导教师填写本表，交院审批签字（手写）后确定课题，盖公章后交院归档保存。
毕业设计（论文）任务书（由理工科指导教师填写）注：本表由理工科指导教师结合学生的开题报告填写，下发给学生，并定期检查学生进度。
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毕业论文开题报告
论文题目：纪录短片《“满”意——走进赫图阿拉》--摄像工作
学院：
专业班级：
学生姓名：
指导教师（职称）：
沈阳大学文化传媒学院
一、选题依据
1.论文题目
2.研究领域
3．论文工作的理论意义和应用价值
4．目前研究的概况和发展趋势
1．论文题目
纪录短片《“满”意——走进赫图阿拉》——摄像工作
2.研究领域
研究领域是广播电视编导理论与技术的实践应用。
这些理论与技术主要包括摄像技术与艺术、电视节目特殊效果制作、非线性编辑技术、视听语言、影视导演、电视节目策划、纪录片创作等。
3.论文工作的理论意义和应用价值
该纪录短片纪录的是赫图阿拉城的古老历史。
赫图阿拉城在抚顺以东，新宾县鸦鹘关东80余华里处，是辽东富庶之区。
这里曾是满族的发祥地——兴京。
这里有保存完好的努尔哈赤祖先的陵墓，有努尔哈赤早年刨建的两个都城。
满族发祥地——赫图阿拉古城，本部纪录短片以赫图阿拉城目前的真实状况为创作素材，去追溯历史的年轮，探寻满族先民的文化。
以过去的真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现其真实为本质，并用真实引发人们对这座老城历史的思考与探究。
在这个选题中，导演通过纪实手法表现出纪录影像的文化特征，激发人们对“真、善、美”的追求。
该片有一定的指导和教育意义。
本选题符合2007级广播电视编导专业的人才培养目标，体现本专业的专业特点。
通过这部纪录短片可以促进我们对所学的专业知识进行综合运用，在导演、摄像、剪辑、策划等多个方面，都可以使我们得到锻炼，同时也可以提高我们分析问题的能力、解决问题的能力、开拓创新的能力和团结协作能力。
4.目前研究的概况和发展趋势
从影片形式上看，中国纪录片起步于1958年，在50多年的发展历程中，它形成了自己的发展脉络和完整的风格群体。
随着时代的发展，纪录片全面回归社会，走向社会，开始被社会所关注。
另外随着电视媒体制度的不断改革，以及许多新媒体发展，电视纪录短片的传播平台也逐渐丰富。
与大制作的系列电视纪录片和精良制作的电影纪录片相比，电视纪录短片具有成本低、制作周期短、短小精悍、平民化等特点。
目前，电视纪录短片的生产在数量和质量上呈上升趋势。
从影片内容上看，或许很多人还不知道辽宁省内有这样一座城池的存在，通过这样一部短片能够让更多的人了解辽宁，了解历史。
运用再现手法穿越四百多年，充分纪录此城是如何成为我国历史上满族走上统治全国政治舞台的摇篮，完整的再现明末清初满族的辉煌历史。
正如《故宫》、《圆明园》等纪录片也大量使用了再现手法，并将三维动画应用到其中，直观表现那些永久消失未被记录的往事。
这些都让我们对纪录片产生了更多的关注。
结合不同时代的特征进行创作也使得这类影片不断推陈出新。
因此我相信围绕“历史文化教育”进行创作是有一定社会现实依据的。
二、设计（论文）研究的内容
1.重点解决的问题
2.拟开展研究的几个主要方面（设计思路或论文写作大纲）
3. 本设计（论文）预期取得的成果
1．重点解决的问题
①确定影片风格，并根据确定的风格进行镜头设计。
②实施拍摄编辑工作的技术保障。
③实施拍摄。
④理论指导实践，并注意体现创新思维。
⑤创作总结。
2．拟开展研究的几个主要方面：（设计思路或论文写作大纲）
①配合导演完成纪录片前期的策划工作。
②策划分析，确定影片拍摄角度。
③配合导演完成分镜头稿本创作，进行镜头设计。
④与导演共同制定拍摄计划。
⑤拍摄。
⑥配合后期编辑进行影片制作。
⑦分析总结创作得失，注意理论联系实际。
3. 本设计（论文）预期取得的成果
完成一部约10分钟纪录短片。
短片内容完整、运用镜头真实再现历史原貌、镜头有较高的技术与艺术质量。
完成影片创作总结报告一篇。
字数不少于3000字。
内容包括剧本分析、拍摄设计、拍摄计划、拍摄实施、等环节工作总结。
包括理论与实践如何联系的总结分析和创新思维的体现。
还包括创作得失。
三、论文工作安排
1. 拟采用的主要研究方法
1）文献研究法：查找专业书籍和文献，寻找理论支持。
2）个案分析法：参考国产大型系列纪录片《故宫》、《圆明园》等，了解以介绍历史为主题的纪录片影视作品，学习影片中的摄像技巧，借鉴成功经验。
3）理论与实践相结合法。
4）经验总结法。
2. 设计（论文）进度计划
第一周：确定选题方向
第二周：搜集资料
第三周：确定纪录片拍摄方向
第四周：开题
第五周：准备拍摄前期的工作
第六周：分镜头稿本写作
第七周：制定拍摄计划
第八周：拍摄
第九周：配合后期制作
第十周：配合后期制作
第十一周：创作总结
第十二周：创作总结
第十三周：准备论文答辩
第十四周：论文答辩
四、需要查阅的参考文献
1.欧阳宏生《纪录片概论》四川大学出版社,2004
2.周文《世界纪录片精品解读》中国广播电视出版社 2010
3.朱景和《纪录片创作》中国人民大学出版社 2008
4.（美）希拉•柯伦•伯纳德《纪录片也要讲故事》孙红云译世界图书出版社北京公司 2011
5.(美)迈克尔•拉毕格《纪录片创作完全手册》何苏六等译.中国传媒大学出版社,2005
6.姚扣根《电视剧创作手册》云南人民出版社 2002
7.赵道强《数码摄像与视频编辑108招》中国铁道出版社2007.11.1
8.朱景和《电视纪录片创作》中国人民大学出版社,2002
9.伍建阳《影视声音创作艺术》中国广播电视出版社，2005
10.森茂芳《电视编导学——电视专题纪录片编导艺术》云南民族出版社,2000
审核意见指导教师评阅意见（对选题情况、研究内容、工作安排等方面进行评阅）
签字：年月日系主任意见
签字：年月日学院教学指导委员会意见
签字：年月日。