记一次掰手腕比赛精选作文500字

记一次掰手腕比赛精选作文500字
记一次掰手腕比赛精选作文500字

记一次掰手腕比赛精选作文500字

今天在课堂上,我们举行了一场别开生面的掰手腕比赛,一听要掰手腕,教室里立即沸腾起来,同学们都迫不及待地等待着参加比赛。

比赛规则是:两个同学面对面,坐在桌子两边,胳膊肘放在桌上掰手腕。我和同桌于雪晴比赛,我的眼睛紧紧的盯着对方的手,生怕一不注意输给对手,但我又想:她这么瘦,肯定会输给我,我暗自下决心一定要战胜她!(中国精选作文网原创投稿 t262)

比赛开始了,我不敢出声,怕肚子里的劲跑掉了,我一鼓作气,轻而易举地把于雪晴打败了,哈哈,我赢啦!我心里美滋滋的。

进入第二场决赛,是张高源对王蕴泽,别看张高源个头比王蕴泽小,但他精神情抖擞,看来张高源已经准备好啦,再看看王蕴泽,她一点也不紧张,教师喊道:开始,这场剧烈的战斗就开始了,张高源使出全身的力气,随时都可能把王蕴泽打败,我心里默默地对她说:“王蕴泽,你一定要赢呀!一要为咱们女生争光啊!没想到张高源一使劲,把王蕴泽打败了。看着张高源得意洋洋地样子,我们女生心里十分不爽。

张高源又要给崔硕对决了,虎背熊腰的崔硕很容易地就把张高源战败了,崔硕现在就是我们班里的大力士啦!

有趣的掰手腕游戏就这样结束了,我喜欢掰手腕!

山东省泗水县实验中小学四(2)班杜雨铮指导教师:王玉俊

作文题目大全

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。 八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。 十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。 十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

记一次拔河比赛12篇

记一次拔河比赛(一): 记一次拔河比赛 一个阳光明媚的下午,我校这天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。 我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地上划着三道白线。 同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气。 拔河比赛本身就是对群众力量的评判,我们的胜利体现了我们班群众的团结,团结就是力量,团结起来就能够战胜一切。 记一次拔河比赛(二): 记一次拔河比赛 四年级的最后一个星期我感到十分开心,因为那一个星期上体育课,我们在操场上举行了一场拔河比赛,从这场比赛中得到不少收获。 铃声刚响,同学们就到操场上准备上体育课。这时,老师拿来一条既粗又长的麻绳,让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极了。只见队员个个精神饱满。一声哨响,甲队员们来到赛场:抓紧绳子,摆好架势,看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响,比赛开始了。瞧,我们队的小明咬紧了牙根,憋足了气;小刚把眼睛睁得大大的,好像是见了红披风的野牛,竭尽全力;小强把牙齿咬得咯咯直响,额头上冒出了汗珠。再看看乙队的队员们,他们也不甘示弱,他们脚底着地,双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强,到此刻还是不相上下,绳子一会儿移过来,一会儿移过去,像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时,我感觉双手火辣辣的,耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声:甲队加油,甲队必胜!我们队的队员们仿佛是注入了强心剂,大家都是出了吃奶的力气,往后一拉,对方措手不及,不由自主向前滑了几步,哎呀!真可惜,差一点就过线了。我在心里暗想着。

扳手腕比赛

扳手腕比赛 【第1篇】 活动课上,老师组织我们进行了一次别开生 面的扳手腕比赛。比赛前,老师郑重地宣布了比 赛规则:比赛时,比赛者手肘不能离开桌面,另 外一只手平摊在桌面上,不能触摸东西。比赛者 不能离开座位。老师刚宣布完规则,“运动员” 们个个跃跃欲试,按捺不住自己激动的情绪。 比赛在同学们急切的期盼中开始了。首先上 场的是王怡凯和毕竹峰,他们一上场,老师就让 他们握手致意(友谊第一嘛)。来到比赛场地,他们的两只手就紧紧地握在一起,都卯足了劲,谁 也不甘示弱。老师一声令下,教室里的声音戛然 而止,所有的眼睛都盯住了那一双有力的手。 “加油!加油!”不知从哪个角落里想起呐喊助 威的声音,两位参赛者也似乎兴奋了起来,他们 那有力的手纠缠在一起,缓慢地来回挪动动着, 两张小黑脸涨得通红,他们的身体各自朝左倾着(难不成这样也能借力?),都极力想把对手击败。毕竹峰的身材比王怡凯来得瘦小,所以在比赛中 吃亏不少,但是现场的景象却是势均力敌,两个 人还是在原地僵持着,双手都变了色,指甲也变

白了……面对这僵持的场面,同学们的心都为他 们提着,啦啦队再也按捺不住了,加油声此起彼伏,他们有的振臂欢呼,有的登台助威,有的甚 至挤到临近选手的位置,为选手“零距离”加油,教室里顿时又沸腾了起来,比赛也进入了高潮。 可是两个人的状态还是没有改变,仍然僵持着, 王怡凯眦着牙,瞪着眼,额角上的青筋清晰可见;毕竹峰的额头上渗出了汗水,紧咬着牙齿,毫不 示弱。场下观看比赛的同学,个个喊得涨红了脸,屏息凝视,他们的神情仿佛比参赛者还累。“哇!”毕竹峰大声地喊了出来,气势吓人,王 怡凯的手似乎在渐渐地倒下,他的双脚微微地颤 抖着,看来快输了,他的啦啦队一看情况不妙, 马上加大了音量,可是却没有起到什么作用,王 怡凯的手还是在慢慢地往下倒,毕竹峰的支持者 早就做好了振臂欢呼了,而王怡凯的支持者有的 在顿足,有的在叹气…… “啪”的一声响,比赛 结果出来了,毕竹峰赢了,教室里又沸腾了,掌声,欢呼声,笑声,叹息声充盈了整个教室。 虽然王怡凯输了,但他并没有唉声叹气。我 看着他的微笑,我突然想起了一句话:“友谊第一,比赛第二。”比赛就在大家欢呼声中结束了。

记一次实践活动作文500字

记一次实践活动作文500字 在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊! 到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊! 点评教师:谭川老师 在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!

可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊! 到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊! 山东省邹平县实验一小五年级七班李源浩 点评教师:谭川老师作文 10月18日,是一个阳光明媚的早上。我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多人员,有乘客、居民、医院机构人员……同时,在这次采访活动中,我学到的东西真是多得数不清啊! 记一次登山活动 走累了,大家停下休息在草坪上玩四轮驱动车。“我的车最快!”一位同学神气地说。大家玩得开开心心。夕阳西下,快乐的时光总是过得很快,我们该下山了。通过这次活动使我明白了:只要有毅力就能登上山顶。办任何事情也一样要有恒心,才能成功。

一次有趣的课外活动作文500字

一次有趣的课外活动作文500字 我为大家整理了关于课外活动的作文,欢迎大家参考参阅。 一次有趣的课外活动作文500字(一) 我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了,因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:"你来当老鹰吧!"只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:"就让你来当母鸡!"正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。 游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着"小鸡"们。老鹰骄傲(地)的说:"我一定会吃了你们的!哈哈!"可"小鸡"们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的"小鸡","口水"流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只"小鸡"呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:"捉小鸡一定要捉到底!"它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了! 老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。 这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费! 一次有趣的课外活动作文500字(二) 每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动。 沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。 活动室里精彩同样在上演,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

掰手腕比赛教学设计1

《“掰手腕比赛”作文指导》教学设计 民主小学晨晨 教学内容: 这是小学五年级的一节作文指导课,共两课时。安排这样一节“掰手腕比赛”作文指导课,目的是通过现场比赛,指导学生观察的方法,激发学生作文的兴趣,让学生懂得写活动的作文应该如何去写。学情分析: 学生从小就在游戏的陪伴下长大,他们喜欢游戏。游戏带给孩子们无穷的乐趣。尤其是比赛,更加激发了学生好胜的热情。但提起写游戏、写比赛,学生就比较畏难。有些学生一写就写成了流水账,没有重点,没有主次。究其原因,就是因为学生没有掌握看比赛的方法,只看热闹,不看门道。 教学目标 1、训练学生用语言、文字表达参与手腕比赛的见闻、经历和感受。 2、引导学生观察参赛者掰手腕时的动作、神态。揣摩人物心理,学会表达自己内心的真实想法。教学重、难点 如何激发和引导学生把观察和体验的过程转化为作文。 教学过程: 第一课时 教学过程: 一、激趣导入 1.激发游戏兴趣 师:同学们,你们常玩的游戏有哪些?(警察抓小偷,三个字,跳格子,老鹰捉小鸡……)是啊!这些游戏老师小时候也常玩,非常有趣! 2.引出掰手腕比赛,体验心理活动 师:今天,我们也来玩一个大家都很熟悉的适合我们在教室里玩的游戏,一场精彩、刺激的掰手腕比赛。 3、活动准备 (1)分组:全班抽签分成两组。抽签决定比赛对手和顺序。 师:你们心情一定非比寻常,请你们把自己激动的心情告诉大家。 教师指名学生在班上交流,集体点评 生:老师今天让我们观看精彩纷呈的掰手腕比赛,大家高兴得手舞足蹈,老师让大家观看精彩刺激的掰手腕比赛,顿时教室里像热锅上的蚂蚁,炸开了锅…… (2)宣布比赛规则:比赛时,参加的双方分别坐在桌子的两侧,参赛者统一用右手,两手相握并且大拇指紧紧相扣,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90度,身体不能碰到桌子。在裁判发令后,谁先把对方的手扳倒(手背碰到桌面)即为获胜。

记一次活动作文400字

记一次活动作文400字 篇一:记一次有趣的实验作文400字 记一次有趣的实验常熟市董浜中心小学三(1)班朱佳怡今天是星期五,下午有堂科学课,我非常高兴,这可是我最喜欢的课呀!今天老师会让我们研究什么呢?我心里默默地想。“叮铃铃??”上课铃响了,只听科学老师说了一声“出来排队。”我们就秩序井然地走出了课堂,来到了科学教室。来到教室,科学老师就高声说:“同学们,我们今天学着做白纸。”“做白纸?”我不由得想:白纸怎么做呀?只听老师说:“大家看桌上有一个盆子,这里都是纸纤维,我们做纸就需要这些东西。”老师边说边拿出一个小网罩,“把纤维搅烂,我就会发这样的一个网罩。”老师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水。我们的手都痒了,便迫不及待地开始搅纤维。我带领的小组更是热闹。你搅一会儿,我搅一会儿,他也搅一会儿,可有趣了。盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。老师就把小网罩发给了我们,我看着老师的示范,小心地把网放入盆里,又轻轻地把网向上提,等网上的水滴干了,我们就用毛巾和报纸裹起来,用力压,把水分都挤出来,我又把报纸和纤维轻轻分开。“啊,白纸做成了!”我们高兴地叫了起来。这真是一次有趣的实验啊! 篇二:如何指导学生写记一次活动的作文 如何指导学生写记一次活动的作文 万宁市振华陈业东 关于教学我们有些老师一提起来头就痛,不知如何教学生写好每一篇作文,在这里,我浅谈“如何指导学生写记一次活动的作文”。 首先要使学生理解:记叙一次活动,一般要按照活动的先后顺序,把活动的来龙去脉交代清楚,使读的人一目了然。记叙中,尤其要把活动的主要部分写具体,别人才能弄明白你要说的究竟是怎么一回事。 一、开拓学生作文思路 根据题目的要求,可以引导学生讨论下列问题,帮助他们明确这次习作的要求、内容、

难忘的一次活动作文500字五年级

难忘的一次活动作文500字五年级 难忘的一次活动作文500字五年级 往事桩桩件件,在我即将分别母校的时刻,清楚地浮现在我的脑海里,像一颗颗流光溢彩的珍珠。而有一件往事却让我难以忘怀。 记得四年级的时候,学校组织我们到敬老院去探望老人;给他们送上一份礼物。 那天是“九九”重阳节,下午1:30分左右,我们级的学生集合在一起。排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向敬老院走去。10分钟后我们到达了目的地。 敬老院绿荫如盖,老人们坐在树荫底下,等候我们的到来。 紧接着,我们所有的同学都围成了一个长方形,开始了丰富多彩的表演。有诗歌朗诵,有悦耳的歌曲,有美丽的舞蹈,有精彩的小品奉献给老爷爷、老奶奶。 表演持续了很长的时间,老人们并没有感到厌倦,脸上露出了开心的笑容,陶醉在表演之中。 到了活动的尾声,我们还给每一位老人送上了一份礼物。虽然礼物并不贵重,但我们还是可以看到他们甜蜜的微笑。

最后,到了下午4点,我们不得不依依不舍离开了这敬老院。在途中,我不停的问自己:老年人要的只是亲人的一份情谊,我对爷爷奶奶的关心又有多少呢? 尊老爱幼是中国的传统美德,此次的敬老院之行,让我得到了许多启迪,它是我生命中最闪亮的珍珠,我不会忘记此次的敬老院之行。 难忘的一次活动作文500字五年级 往事桩桩件件,在我即将分别母校的时刻,清楚地浮现在我的脑海里,像一颗颗流光溢彩的珍珠。而有一件往事却让我难以忘怀。 记得四年级的时候,学校组织我们到敬老院去探望老人;给他们送上一份礼物。 那天是“九九”重阳节,下午1:30分左右,我们级的学生集合在一起。排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向敬老院走去。10分钟后我们到达了目的地。 敬老院绿荫如盖,老人们坐在树荫底下,等候我们的到来。 紧接着,我们所有的同学都围成了一个长方形,开始了丰富多彩的表演。有诗歌朗诵,有悦耳的歌

掰手腕比赛作文600字

掰手腕比赛作文600字 “叮叮叮”上课了,同学们迅速地跑到座位上坐好,静静地等待着老师的到来。 老师神采奕奕地走进了教室,笑眯眯地对大家说:“同学们,今天,咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕,好不好?”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会,班上的许多大力士已跃跃欲试,都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说:“这次比赛,只能用右手,并且不能用左手助力,如果右手抬起来了的话,就算犯规,今天呢,我们举行现场比赛,谁来呢?”同学们都高兴地举起了手,生怕老师看不见。“王严达、彭宇,”老师选好了,第一轮比赛,马上开始。 王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧,王严达骨瘦如柴,似乎一阵风吹就能吹倒,而彭宇,则肉嘟嘟地,乍一看,彭宇肯定要

嬴,可事情却是我们意料之外:两人比赛开始后,王严达首选占据了一些优势,一下子把彭宇的手掰下去了一点,最后,王严达大吼一声,使出了吃奶的力气,最终把彭宇这个强悍的对手打败了,呵呵,原来彭宇是外强中干呀!第二场比赛,老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的“骨灰级”大师,曾打遍天下无敌手,在我们班上可称得上是“东方不败”,而曹霄鹏也是一位“重量级”选手,“体积”也很大,话不多说,比赛已经开始,两人右手紧握,脸、手不断地顫抖着,脸胀得通红,就像那熟透的桃子。忽然,曹霄鹏有了一点起色,可肖遥也不是省油的灯,一使劲,把曹霄鹏掰到了自己那边,而曹霄鹏又掰回了中线……大家都紧张极了,都振臂高呼,有的还把“加油”写在纸上,一挥一挥的,看到大家如此热情,曹霄鹏,他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量,把“东方不败”打败了! 下课后,教室里仍充满了热情,直到上课铃响起……

掰手腕作文教学(获国家级二等奖,市一等奖)

放飞想象的翅膀 “掰手腕比赛”作文教学设计 设计意图:1、训练学生用语言、文字表达参与手腕比赛的见闻、经历和感受。 2、引导学生观察参赛者掰手腕时的动作、神态。揣摩人物心理,学 会表达自己内心的真实想法。 3、渗透认真观察事物的情商教育。 教学重难点:1、细致地刻画参赛者的动作、神态。 2、揣摩人物心理。 习作准备:多媒体课件 教学过程: 一:激趣,创设写作情景。 出示一位英国女子掰手腕的图片.激发活动欲望 师:这位是17岁的英国少女乔安妮·普尔是一名毫不起眼的“大力士”也是英国掰手腕比赛冠军,好几年来,她的学校中没有任何一名男生敢向她挑战掰手腕。她曾在多次掰手腕大赛中击败过个子比她大两倍的男人。 今天你们想要观看精彩、刺激的掰手腕比赛吗? 二:组织比赛,活动体验。 生:左边两个组和右边两个组分别推选两名大力士代表本组成员上台比赛。 师出示写作要求:1、有一定的顺序,详略得当 2、把过程写的生动具体 3、写出自己的真实感受 4、题目自拟 师:有请本次比赛的裁判员:某同学,请他宣读比赛规则。 裁判:比赛规则: 1、参赛者统一用右手进行比赛,身体不能碰到桌子。肘 不离开桌子的前提下,谁先把对方压倒在桌子上谁就赢。 2啦啦队们认真观察参赛选手的表情,动作,想象选手的 心理活动。同时观察其他拉拉队员的情况。 师:老师担任本次比赛的采访记者,我会适时采访参赛队员和啦啦队。 (此环节创设比赛情境,既能让善于表现的学生有表演的机会,又对学生提出了 活动中的观察方向,老师也身临其境和同学们一起活动,不仅气氛和谐,而且能 缩小师生之间的距离) 三、互动——交流之中的智慧碰撞。 (一)活动准备

作文,一次探险的经历的开头,结尾范文

作文,一次探险的经历的开头,结尾范文人生充满冒险,而我在一次次冒险中成长,其间受到的启示是永远铭记的. 这次冒险让我懂得了许多,我定会在一个个冒险中勇往直前.受益一生! 作文记一次教训400字 "铃铃铃……"急切的钟响声把我从甜蜜的睡梦中唤醒,我一看闹钟,哎呀!这回可要迟到了.我连忙穿上鞋袜,顾不上一切往学校跑去…….可是老天爷仿佛偏要和我作对,刚走到斑马线上,绿灯就转成了红灯.我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,正在左右为难的时候,我作出了一个违反交通规则的决定——冲红灯.刚踏上斑马线,突然,一辆摩托车飞快地向我直冲而来,顿时,我心一沉,脑子里"嗡"的变得一片空白,心想:这下可真的完蛋了……但是,一声急切的刹车声响后,车子却停在了离我10厘米左右的地方,险些要了我的命,我不禁深深地吁了口气.而摩托车司机却板着铁青的脸,大声地响我嚷道:"哼!臭小子,你冲红灯,知不知道会没命的要不是我刹车快,你早就被撞死了."他恶巴巴地瞪了我一眼,一加油就走了.我呆呆地看着他远去的身影,心里害怕极了.直到其它车的嗽叭响起,我才急忙退回来,心想:这回可真是有惊无险!回到学校后,

我也不知道老师讲了些什么,整天想着那件事.要不是司机刹车快,我早就没命了;要不是我冲红灯,就不会发生这件事.直到现在,当天的事仍然清晰地在我脑中浮现,经久不忘.因为它给了我一个深刻的教训:无论在什么时候都要自觉遵守交通规则.在我的记忆深处埋藏着一件难忘的事,铭刻着一次深刻的教训。 那是我上三级的时候。 一天,我们班上转来一名新同学,名叫黄建发。 由于新来,缺朋少伴,势单力薄,他一整天爬在座位上,乖得就像一只小花猫。 看到这只胆小的猫,我们几个调皮鬼就想捉弄做他,好叫他日后随着我们的屁股转。 事也凑巧。 那天我买了一支自动铅笔,可还没写一个字笔就不见了。 是谁拿去了呢?我百思不得其解。

2020掰手腕大赛活动策划书

2020掰手腕大赛活动策划书 一.活动引言 风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。 开学已经两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰 手腕大赛”。 二.活动目的 为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流,拉 近同学之间的关系,提高班级凝聚力。 三.活动时间 11月5日晚上10点,全班开始报名。 在庆祝祖国母亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一 系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动 选拔主持人才。 11月6日晚上八点,全班开始比赛。 四.活动地点,参与人员 班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学 五.活动流程 1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。 2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。 活动目的:针对12级新生刚入校、11级同学刚搬至中心校区,为了加强同学们的自 我宿舍管理和宿舍美化意识,使之能有一个良好优美的学习、生活的宿舍环境,特举办此 次活动,借此机会综合提高新生的集体意识,展示军训成果,体现90后创新、活力的一面。 3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。

关于扳手腕比赛的作文

关于扳手腕比赛的作文 今天下午,李老师提议让我们玩扳手腕,听到“扳手腕”这个词,大家立刻议论纷纷。有的人坐在座位上说我的力气小,根本扳不过人家,有的人说我的力气可大了,谁都扳不过我。 李老师先叫了刘家旭,教室里的同学喊:“我我我”。最后,李老师把这个名额给了我,我们像运动员一样大步走上讲台,我深吸了一口气。 第一局开始了,我东张西望,根本没把他放在眼里。刘家旭不慌不忙的,李老师说开始,大家都瞪大眼睛看谁输谁赢,不敢喘一口气,我太轻敌了,结果他不费吹灰之力就把我绊倒了。我伤心极了,暗暗下定决心,下一局一定赢。 第二局,我再也不敢轻敌了,我死死地盯着他,我用尽了全身的力气,但这次我还是扳不过他,我又输了。 第三局最精彩。李老师一喊开始,他用了力气占了上

风,眼看我就要输了,我豆大的汗都冒了出来,我用尽了力气,一点点的扳回来,我们俩谁也不让谁,双方僵持了很久,李老师也急了,大声喊:“曹旭楠加油!曹旭楠加油!”听到老师的喊声,我好像真的有了力气,最后用了九牛二虎之力,终于把对手扳倒了。我松了一口气,高兴得不得了,我的拉拉队欢呼起来,李老师也高兴地鼓起掌来。 扳手腕比赛真好玩呀! 紧张激烈的扳手腕游戏就要开始了。李老师选了王浩川和王昊作为参赛选手,只见他们昂首挺胸,迈着大步向比赛的桌子走去。看着他们昂首挺胸的样子,我想,看来两个人有得一拼了。 他们俩一坐下就互相瞪了对方一眼,比赛还没开始,他们俩就开始暗暗较劲,好像深不可测的武林高人,正在用自己的内力来打败对方。比赛终于拉开了帷幕,一开始,王昊就占了上峰,此时王浩川像一位有充足把握的高人,只

是前面没有用力,好等时机一到,就扭转乾坤,准备把王昊打败。对面的王昊发现王浩川好像走神了,就趁机想把王浩川给扳倒。没有想到,王浩川是假装走神,先把王昊的力气费完后,再把刚才积聚的力量一齐使出来,把王昊扳倒。没想到王昊也不甘示弱,又把王浩川的手腕扳向了他的一边,现在比赛进入了白热化的阶段。看着他们的手腕一会朝左一会朝右,围观的同学急得直跺脚。 在这千钧一发之际,王昊的脸憋得通红,像熟透的苹果一样,还发出了叫声。他想尽快把王浩川打败,但王浩川并没有被王昊的气势吓倒,仍然坚持着。一旁观看的徐启霖说:“赶快打败他!”只见王浩川咬紧牙齿,皱起眉头,使出浑身的力气,终于把王昊的手扳倒了。围观的同学发出了高兴的欢呼声,一场激烈而精彩的比赛结束了。 第一局开始了,两个队的啦啦队都很激动,生怕队友赢不了。可是李老师刚说完开始,金思渊就在毫无准备的情况下被扳倒了。金思渊的啦啦队一个个都很遗憾,但还是充满了

记一次难忘的活动作文500字_六年级作文

记一次难忘的活动作文500字_六年级作文 篇一:公益圆梦活动[500字] 2013年12月7日,浓厚雾霾也阻挡不了爱心行动,杭州黄龙体育中心东广场上“一万个心愿,一万个梦想”大型公益圆梦活动如火如荼。我们杭州市钱塘外语学校阳光公益小分队的徐扶言、谢翊霆、钟科和朱俊康四位队员一早就到达广场,忙着准备“爱在后备箱”义卖活动。我们搬出用自己的零花钱在爸爸、妈妈帮助下批发来的帽子、围巾、袜子和发夹等物品,在广场上摆起“地摊”。为了扩大销路,我们设计了促销广告牌,物品陈列也别具匠心,只为了多筹集一些善款。一开始只有零星的几个人问问价格却没有人买,这时候我们几个人就当起了小模特,分别带上帽子,配上围巾,大声吆喝,果然引来更多顾客,不一会儿,你一顶帽子,他一条围巾,销路猛增,四个人分工合作,有人负责推销商品,有人专管开收据,有人主动替顾客到主办方收银处交钱,忙的不亦乐乎,一上午下来就有三百多元收入!吃过午饭,为了扩大战果,小伙伴们索性拿着物品“四处出击”,直接到广场上观看公益表演的人群中,一对一推销,这一招果然更灵,不断地有人回摊位来报喜,又卖出一条围巾,又卖出3双袜子……到了下午3点活动结束时,一共用掉快三本收据,加了一下数据,足足有八百零七元呢!我们把这来之不易的善款以集体名义交给了主办方,还拿到了一张浙江省阳光教育基金会颁发的捐赠证书呢! 这一天虽然很累,嗓子也哑了,可是我们非常开心,能够帮助他人是一件幸福的事! 篇二:图书漂流活动[500字] 李曼珺 今天下午将迎来的是我整个学期中最期待的图书漂流活动了。 一吃完饭,我就激动得坐在位置上等待活动开始。过了不久,广播里传来提醒我们该下去布置场地声音。于是,我飞快的拿起了个大袋子,和吴羿臻合力抱起一箱书,往楼下走去。 虽然在场地的位置上我们班的人与别的班的人发生了一些争执,不过,我们还是算比较迅速的完成了场地的布置。我和周子恒早就商量好了,虽然我是守上半场,但是他可以帮我守前半小时,只是在布置场地时帮帮忙就行了。于是我跟周子恒碰了个面后,赶紧拿上大袋子去最近的一个书摊抢购好书去了。 逛了一圈后,我也购到了不少书,是该回班级书摊去当售货员了。可是,我刚回到书摊,就发现我弟弟已经在那儿等候多时了。我刚走近,弟弟就立马靠过来,一脸殷勤得对我说:“我的钱用完了,你能不能借我一点呗!”我无奈地看了他一眼,甩给他一张20元的代金券。他双手接住,赶紧跑向最近的一个书摊去抢购图书。 哪知,不到五分钟,他又回来了。这次,没等他跑近,我就问道:“你不会就花完了吧?”他点了点头。我顿时感到很无语,很郁闷:我怎么会有一个这么

记一次文艺汇演作文400字六年级

记一次文艺汇演作文400字六年级 记一次文艺汇演作文400字六年级 在五一劳动节来临之际,我们学校举行一次别开生面的文艺汇演,是由每个班都表演一个节目,展现自己的才艺。可有趣了,不信,我带你去瞧瞧! “铃铃铃……”随着钟声的响起,文艺汇演准备开始了。我们在班长的带领下,搬起自己的凳子,向操场走去。只见操场上挂着十一个醒目的大字“连师附小艺术文艺汇演”,这时操场上早已人山人海,各个班的同学都已经在自己班的位置上坐好了,老师、校长、评委们坐在最前端,等待着比赛的开始。 过了一会儿,主持人缓缓地走上台,宣布汇演正式开始了。“首先有请大队部的同学为我们表演第一个节目,《追梦》。”看!那一个个小同学像一只只小精灵似的在舞台上翩翩起舞,手里还拿着小金星,随着优美的旋律轻轻地摆动。 时间老人匆匆忙忙地走过,不知不觉中已经过去了两个多小时。我期待已久的六四班小组唱《北京东路的日子》就要开始了,只见她们个个身穿着可爱的“阿狸”衣服和牛仔裤,排着整齐的队列在优美的旋律中深情的歌唱。听着那动听的歌曲,我

不禁想起了六年来小学生活的点点滴滴,我们在母校学习知识,锻炼身体。曾经的我们是多么的天真,幼稚。但是,再过两个月,我们就要离开这培育了我们六年的母校,心里总有些依依不舍。随着礼炮的一声巨响,演唱结束了,观众席上响起了一阵震耳欲聋的掌声。 这次别开生面的文艺汇演多么令人印象深刻啊!这将成为我小学生活的一次美好的回忆! 六年级:刘美见 记一次文艺汇演作文400字六年级 在五一劳动节来临之际,我们学校举行一次别开生面的文艺汇演,是由每个班都表演一个节目,展现自己的才艺。可有趣了,不信,我带你去瞧瞧! “铃铃铃……”随着钟声的响起,文艺汇演准备开始了。我们在班长的带领下,搬起自己的凳子,向操场走去。只见操场上挂着十一个醒目的大字“连师附小艺术文艺汇演”,这时操场上早已人山人海,各个班的同学都已经在自己班的位置上坐好了,老师、校长、评委们坐在最前端,等待着比赛的开始。

记一次有趣的活动作文600字500字

记一次有趣的活动作文600字500字 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······ 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方

体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今

扳手腕作文12篇(优秀版)

《扳手腕作文》 扳手腕作文(一): 激烈的掰手腕比赛 一天早上,老师微笑着对我们说:咱们这天分三组来开展一次掰手腕比赛,好吗?话音刚落,教室里立刻沸腾了。老师示意我们安静后,对我们说:这天的比赛需要每组发挥群众的智慧选出一名最能代表你组实力的队员来参加比赛。比赛采用三战二胜的规则。为了公平,先由代表抽签决定比赛顺序老师讲完,我们便紧张地商议着人选。陈均杭劲儿大,选他吧!袁航说。不!选张洪玮!他那么胖,劲儿必须很大!孙淼说。大家反复商量,最后决定让陈均杭代表我组参赛。按规则,一组的何承龙和我组的陈均杭抽到1、2,将进行第一轮淘汰赛。三组的何进洋却幸运的进入了决赛。 比赛正式开始了。只见何承龙很快就以2:1的比分战胜了我组的陈均杭,进入了决赛。决赛时,何承龙和何进洋随着老师一声令下,双方四目相对,咬紧牙关,都想把对方战胜。可他们俩真是棋逢对手,相持不下。我们都扯开嗓门为他们加油助威,有的甚至想冲上去帮他们一把。还是何承龙技高一筹,来了个泰山压顶,胜了第一局。休息了一会儿,第二局比赛又开始了,双方依旧僵持了很久,结果手都变形了。老师只得让他们先休息一下,把第二局定为平局。第三局又开始了,何进洋突然发力,把何承龙的手弄得几乎贴近了桌面,眼看能够掰回一局了,可何承龙这时突然使出吃奶的力气,最后赢了何进洋。耶第一组的同学们欢呼起来。 透过这次比赛,我明白了:比赛时要充分发挥群众的智慧才是最重要的。 扳手腕作文(二): 掰手腕比赛 上次举行的是悠悠球比赛,是为我们男生准备的,而这次举行的是掰手腕比赛,是位女生量身定做的。 比赛采用三局两胜制,也就是两人比三局,选手是:刘文雨,黄美琪、洪洋和王帆。比赛开始了,也不知为什么,我的脚直发抖,好像是我在掰手腕一样,可真紧张呀!刚想到这,热烈的加油声才让我恍过神来,一看,刘文雨和黄美琪已经开始比赛了,两个人的手左右摇晃,可就是不倒。最后,黄美琪还是败下阵来,刘文雨离成功不远了。第二次比赛开始了。这下黄美琪稳定了情绪,专心的比赛,可还是失败了。前面比赛就让人激动,但是下面的比

2019年作文_参加一项传统民俗活动400字范文

2019 年作文:参加一项传统民俗活动 400 字范文中国传统节日――春节 每年农历的正月初一,是中国农历的新年。在中国的传统节日中,这是一个最重要、最热闹的节日。因为过农历新年的时候,正是冬末春初,所以人们也把这个节日叫“春节”。 中国人过春节有很多传统习俗。从腊月二十三起,人们就开始准备过年了。在这段时间里,家家户户要大扫除,买年货,贴窗花,挂年画,写春联,蒸年糕,做好各种食品,准备辞旧迎新。 春节的前夜叫“除夕”。除夕之夜,是家人团聚的时候。一家人围坐在一起,吃一顿丰盛的年夜饭,说说笑笑,直到天亮,这叫守岁。除夕零点的钟声一响,人们还要吃饺子。古时候叫零点为“子时”,除夕的子时正是新旧年交替的时候,人们在这时吃饺子,是取“更岁交子”的意思。这也是“饺子”名称的由来。 过了除夕就是大年初一。从初一开始,人们要走亲戚、看朋友,互相拜年。拜年,是春节的重要习俗。拜年时,大家都要说一些祝愿幸福、健康的吉祥话。 记一次活动作文 400 字百度知道

记一次活动“耶!耶!去春游喽!去扫墓喽!”车箱里传来阵阵欢呼声。 原来,大家是为了去人民公园玩而欢呼的。 到了人民公园,老师带领着我们班来到革命烈士碑阶梯下。 我望着长长的阶梯不禁打了个冷战,心想:好久不爬那么长的楼梯,我会不会爬到中间进就没力气了?长长的石阶犹如一条长长的巨龙阻挡着我们的前进,我一步一步地向前进着。 啊!终于到了。 可我们学校似乎来早了,因为很多个学校在占用“地盘”。 我站在泥泞的草坪上,即不可以吃零食又听不到其它学校在讲什么,真是无聊死了。 但是老师叫我们望着革命烈士碑……就这样,等了一个小时,终于轮到我们学校了。

一次学校活动作文500字

一次学校活动作文500字 咱们小学生啊,今儿个真高兴啊,你问我为什么啊,今天学校有活动啊!下面请大家来看看辛苦为大家准备的《一次学校活动作文500字》两篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们的作文栏目。 篇一:一次学校活动作文500字 天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。 比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。 比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。 好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更

近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。 比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。 校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。 篇二:一次学校活动作文500字 在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说:“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。 我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了游戏的规则:“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。 游戏正式开始了,主人对猫说:“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头,等主人走后,猫开始施实它的行动方案:假装睡觉,迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后将它吃掉。

记一次活动400字作文快乐的周五

记一次活动400字作文快乐的周五 上星期老师给我们说周五要到西泰山村去参加活动,我非常兴奋。盼呀!盼呀!终于迎来了周五。 早上,妈妈一叫我,我就马上爬了起来,快速的吃完饭就和妈妈一起出门了。天上还下着雨可它一点也不影响我现在的心情。到了学校,我们等了一些时间,然后老师带着我们有序地上车。在车上大家兴致勃勃、议论纷纷,像一千只小鸟在叫。 我们到达了目的地地的时已经八点半了。我们一开始非常高兴,可大家一听到今天的活动是军训时大家十分的失落。虽然我不喜欢枯燥的军训,但我还是留了下来。中间我们做了一个有趣的游戏——投瓜球。大家拼命的呐喊助威,十分兴奋。虽然中间发生了一些下意外,但我们玩的很开心。到了中午的吃饭时间,我看到有自己喜欢吃的菜——土豆鸡块,就连忙夹起两块鸡肉分给了好朋友一块。大家吃得津津有味。吃完饭休息了一会儿我们就坐车回校了。 今天真是愉快的一天,大家一起玩耍、一起

吃饭、一起做游戏。我喜欢这样的活动。从今天的活动中我体会到大家要团结友爱,互相帮助,听从指挥,做一个爱护集体,遵守纪律的好孩子。 上星期老师给我们说周五要到西泰山村去参加活动,我非常兴奋。盼呀!盼呀!终于迎来了周五。 早上,妈妈一叫我,我就马上爬了起来,快速的吃完饭就和妈妈一起出门了。天上还下着雨可它一点也不影响我现在的心情。到了学校,我们等了一些时间,然后老师带着我们有序地上车。在车上大家兴致勃勃、议论纷纷,像一千只小鸟在叫。 我们到达了目的地地的时已经八点半了。我们一开始非常高兴,可大家一听到今天的活动是军训时大家十分的失落。虽然我不喜欢枯燥的军训,但我还是留了下来。中间我们做了一个有趣的游戏——投瓜球。大家拼命的呐喊助威,十分兴奋。虽然中间发生了一些下意外,但我们玩的很开心。到了中午的吃饭时间,我看到有自己喜欢吃的菜——土豆鸡块,就连忙夹起两块鸡肉分给了好朋友一块。

难忘的一次活动优秀作文500字

难忘的一次活动优秀作文500字 导读:难忘的一次活动优秀作文500字篇1 在六年的小学生涯中,每一天的事都印在我的脑海中。其中,让我印象最深、最难忘的就是基地训练了!这是第一次我们班一起参加大型的活动了! 听到要去基地的时候,我们全班都激动万分,好朋友都找自己的好朋友聊聊到那里要干什么!我们经过家长们的同意,在星期一的时候,我们整个五年级一起乘公交车开往基地的道路!刚到基地的第一天,就是开幕式和整理寝室了。弄被罩幸好有郭若佳的帮忙,才把我的被子弄好了!因为,我叠被罩还是不太牛的!终于,要吃午饭了,想吃这里的午饭还要背一背诗,就是我们所熟悉的“锄禾日当午,汗滴禾下土……”吃午饭,我们午休过后就是最难熬的军训了,这大热天的,真是想让我们热死啊!没办法,既然来到这个地方,就应该听话嘛! 晚上,我们举行了叠被子大赛,场面非常的激烈!结束后,还不到熄灯的时候,我们寝室正在玩一些游戏,那是多么的快乐啊!还有一天,我们去观光了植物园,那里有好多好多我们从未接触过的植物,听着教练们得讲解,我们觉得非常的有趣!我们还在那里进行了测试和寻宝,当然我们最后找到了宝贝,那就是“团队力量大”!晚上,我们还看了一个电影!还有一次就是基地有一些磨练身体的东西,我们依次闯关,有好多好多有趣的!在我们告别基地的时候,我们都留

下了眼泪,虽然这次训练很苦,但是我们却觉得收获了什么! 这就是令我最难忘的,如果还有机会,我还真想再去一次! 难忘的一次活动优秀作文500字篇2 六年来,我最难忘的活动就是四年级时的拔河比赛。 那天下午,大家都兴冲冲地来到小篮球场,因为期待已久的拔河比赛就要开始了,我们班直接进入决赛,这才是我最兴奋的呢! 裁判员徐飞老师给我们介绍了规则,我们都听得很认真。拔河比赛开始了,由于我劲儿小,就只能当拉拉队员,嘟嘟一声哨响,第一场的是二班和三班。只见两班同学都使足了劲儿使劲拉。脸憋的通红,我们也为他们助威喊着二班加油,三班加油。嘟嘟哨声又响了二班输了,三班赢了。三班的同学高高兴兴的回去了。二班的同学垂头丧气的回去了。 第一轮过去了,第二轮过去了最后到了总决赛该我们上场了,我们班对的是六班,六班的同学个个都人高马大,我们班恐怕不是他们的对手,不过前几轮他们的力气已经消耗的差不多了,我使足了劲儿喊:七班加油,六班漏油。 但是六班同学的劲儿好像是用之不竭,红绳渐渐地向他们那里移去,看看我们班,有些同学都悄悄地松手了,我恨不得到后面去帮他们一把,我的心提到了嗓子眼,咬着自己的手指。嘟嘟熟悉的哨声又响了,我们班输了,有些同学回来后使劲的捶打自己,还时不时的说着悄悄撒手的同学。

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