人际沟通与礼仪试题

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沟通与礼仪期末试题及答案

沟通与礼仪期末试题及答案

沟通与礼仪期末试题及答案沟通与礼仪是人际交往中非常重要的部分,它们在各个领域都起着至关重要的作用。

本篇文章将介绍沟通与礼仪相关的期末试题及答案,以便读者对这一主题有更深入的了解。

试题一:请简要说明有效沟通的重要性,并列举三个有效沟通的关键要素。

答案一:有效沟通在个人和职业生活中都起着至关重要的作用。

它可以帮助建立健康的人际关系,提高工作效率,并避免误解和冲突的发生。

以下是三个有效沟通的关键要素:1. 倾听能力:倾听对于有效沟通至关重要。

它包括专注于对方的讲话,理解对方的观点,以及积极回应对方的意见。

通过倾听,我们可以更好地理解别人的需求和期望,从而更有效地沟通。

2. 清晰表达:清晰表达是确保传达信息准确的关键。

我们应该用简单明了的语言,避免使用含糊不清的词语和术语。

同时,我们还应该注意肢体语言和语调,确保我们的非语言沟通与所传达的信息一致。

3. 积极反馈:积极反馈指的是在沟通过程中主动给予对方反馈。

这可以是肯定的反馈,鼓励对方继续发表观点,也可以是建设性的反馈,帮助对方改善自己的表达方式。

通过积极反馈,我们可以建立积极的沟通氛围,并更好地达到共识。

试题二:礼仪在商务场合中扮演着关键的角色,请简要说明礼仪对商务沟通的影响,并提供一些常见的商务礼仪规范。

答案二:礼仪在商务场合中起到至关重要的作用。

它可以树立良好的形象,增加信任度,促进交流,并确保商务合作顺利进行。

以下是一些常见的商务礼仪规范:1. 礼貌与尊重:在商务沟通中,礼貌与尊重是基本的规范。

我们应该用礼貌的言辞和态度对待他人,尊重他人的观点和决策。

同时,我们还应该遵循文化差异,尊重不同国家和地区的习俗和传统。

2. 仪态与形象:外表形象在商务场合中非常重要。

我们应该穿着得体,注意仪态,保持整洁的外表。

此外,我们还应该注意身体语言,避免过度动作或姿势,以免给对方留下不良印象。

3. 礼物与交际:在商务交流中,礼物是一种常见的社交方式。

赠送礼物可以表达良好的意图和感激之情。

商务社交礼仪与人际沟通考核试卷

商务社交礼仪与人际沟通考核试卷
D.忽视沟通的反馈环节
(以上为试卷内容,根据实际需要可进行调整或补充)
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)
1.在商务场合,与对方握手时,应保持握手时间大约为____秒左右。()
2.商务邮件的主题行应简洁明了,一般不超过____个字。()
3.在国际商务礼仪中,白色在许多文化中代表____。()
B.简要介绍会议议程
C.讲述一个与会议主题无关的故事
D.欢迎与会人员
7.在国际商务沟通中,以下哪些行为被认为是礼貌的?()
A.尊重对方的文化习惯
B.使用对方的母语进行问候
C.避免使用可能引起误解的俚语
D.忽视对方的文化差异
8.以下哪些技巧有助于提高商务演讲的效果?()
A.使用清晰的幻灯片
B.保持声音清晰、语速适中
13.在商务汇报中,以下哪个技巧是不正确的?()
A.保持语速适中
B.使用专业的行业术语
C.确保幻灯片内容简洁明了
D.不断打断听众的提问
14.以下哪个做法在商务场合中体现了尊重?()
A.在会议中迟到
B.不经允许直呼其名
C.认真倾听对方发言
D.未经邀请随意坐下
15.在商务餐桌上,以下哪个行为是得体的?()
C.尊重当地的文化习惯,适应当地商务礼仪
D.在商务会议中,要求对方使用自己的母语
11.以下哪种情况适合发送商务感谢信?()
A.每次商务会议后
B.对方提供帮助或礼物时
C.每个工作日结束时
D.对方未能履行承诺时
12.在商务谈判中,以下哪种肢体语言是积极的?()
A.双臂交叉
B.避免眼神交流
C.微笑并点头
D.面部表情僵硬

人际沟通与礼仪期末试卷

人际沟通与礼仪期末试卷

人际沟通与礼仪期末试卷人际沟通与礼仪期末试卷姓名:学号:班级:一、填空题(每空2分,共50分。

)1、沟通是由信息的、、、所构成的的互动过程。

2、从沟通的过程看,一次完整的沟通是,信息的传递者总是带着一定的传递信息。

3、提问的方式可以有很多种,包括式提问、式提问、式提问、式提问、式提问等。

4、沟通中行为比例最大的是,而不是交谈或说话。

5、肢体语言是通过信息的互动来实现沟通目标的一种沟通方式。

6、肢体语言的作用在于语言信息,语言信息,树立形象。

7、是指一个人的容貌,是一个人的重要组成部分。

8、TPO是英文time、place、object三个词首字母的缩写。

T代表时间、;P代表地点、;O代表、对象。

9、TPO原则是世界通行的的最基本原则。

10、、、三种颜色在服装配色中占有重要位置,几乎可以和任何颜色相配并且都很合适。

二、单项选择题(每题2分,共20分。

)1、吃西餐时,刀叉应如何使用才是最准确的?()A左刀右叉B左叉右刀C两手抓刀D两手抓叉2、如果主人充当司机的话,()位子是首位。

A后排左座B后排右座C司机旁边的位置D后排中间3、手机的正确运用应该()A在飞机上和其他的公共场合都可以使用B在公共场合大声地接听电话C把手机作为是抬高自己身价的“象征物”D在要求保持安静的公共场所中绝对不能让手机发出声音4、()不但可以体现你良好的礼仪素养,还能充分展现你的非语言沟通能力。

A得体的装扮B训练有素的肢体动作C尊重他人D精彩的简历5、用人单位最关心的是应聘者的(),以此了解应聘者的经验、能力和发展潜力。

A学习经验B工作经验C经历D技能6、职场的赢家,往往是(),又善于努力学习,能够扬长避短,积极追寻机遇的人。

A个人素质较高B职业目标明确C基本学识扎实D具备高级技能7、对于处理冲突的四种典型处理方式,()是最为有效的一种。

A退缩B攻击C调解D协商8、()是和谐社会的基本特征之一。

A相互了解B相互沟通C相互尊重D相互理解9、发送短信最应注意的是要讲()。

人际沟通与礼仪试题

人际沟通与礼仪试题

人际沟通与礼仪试题《人际沟通与礼仪》水平测试题范桃仙第一章沟通开启成功的金钥匙一、名词解释(每题4分,共16分)1、沟通——2、有效3、有效沟通4、真诚沟通一一二、填空题(第空2分,共30 分)1、沟通不仅是一门艺术,而且还是一门_________ 。

2、传播学认为:沟通是用________ 交流思想。

3、沟通是由信息的发射、______ 、接收、_________ 所构成的有意义的互动过程。

4、信息反馈是信息的接收者把对信息的解码传递给信息。

5、沟通的基本特征:沟通具有______________ ,沟通的。

6、沟通的目的,就是达成双方的彼此与。

7、善于沟通的人将面临更多的机会8沟通是人类的基本,它是建立亲情、友情、爱情的,也是取得理解和 ___________ 的法宝。

9、沟通能力是现代人必备_______________ ,它是开启成功的。

三、判断题。

(每题2分,共10分)1、有效沟通就是让他人来认同我们的想法及目的。

()2、有效沟通就是希望别人照我们的意思去做。

()3、有效沟通就是彼此理解与认同。

()4、好人缘是成大事者的必备因素之一。

()5、尊重别人就是要尊重别人的人格和尊严,不要拿别人生理缺陷开玩笑,不揭别人伤疤和老底,维护他人自尊心。

()四、简答题(每小题8分,共16分)1、简述沟通的力量。

2、简述人际沟通的原则五、案例分析题(每小题12分,共24分)1、情景:公安局正在召开紧急会议,研究抓捕案犯的方案。

思考:为什么不是案件负责人拍板定下行动方案?2、情景:李强酷爱食品加工专业,准备初中毕业后报考江川职中食品加工专业,但是他的父母不同意,他们认为这个职业不体面、没出息,他们希望李强升高中、考大学,将来考公务员,显然李强和父母产生了分歧。

思考:如果你是李强,你应该怎样和父母沟通才能获得他们的理解和支持?六、测一测,你的沟通能力如何?(每题 1 分,共10分,只需在括号里回答“是”或“否” 即可)1、你是不是见了熟人,总觉得无话可说?()2、你是不是喜欢和别人争执?()3、你是不是常常说些犯别人忌讳的话?()4、在与别人交谈时,你是否觉得自己的话常常不被别人正确理解?()5、在与自己观点不同的人交流时,你是否会觉得对方的观点很怪异?()6、在一次会议中,有人反对你的观点,你会认为那是针对你个人吗?()7、在和别人交流时,你说话的时间是不是比别人多?()&感到不顺心时,你会把自己的苦恼逢人就讲吗?()9、在众人聚会的场合里,你喜欢把话题往自己身上扯吗?()10、你在开会和听课的时候,是否能够专心听讲,尽量理解讲话者所说的内容?()-5 -第二章塑造有效的沟通风格一、名词解释(每小题4分,共8分)1、同理心——2、身体语言二、填空题(每空2分,共32分)1、不必说而说,是多说,多说易招;不当说而说,是瞎说,瞎说易厂—沟通的“十二”字诀是“”_ 。

护理礼仪与人际沟通期末考试试题

护理礼仪与人际沟通期末考试试题

护理礼仪与人际沟通期末考试试题1 .护士与患者进行沟通的首要原则()尊重性(艺术性规范性保密性2 .护士化妆的要求不包括()A清新自然时尚(蹒整D.大方3 .礼仪原则的核心是()自律原则敬人原则宽容原则平等原则(正彳4 .正式、庄严、隆重的场合,服饰宜穿()A.恤衫B.牛仔裤C.夹克衫D.西装(E.短裤5 .患者乳腺癌乳房切除术后,护士应怎么处理()安慰患者默默走过去,静静坐在边上询问同病房患者听其倾诉㈠急诊护士应当具备严格的O观念A.时间观念道德观念爱心观念服务观念在倾听病人的话语时,错误的做法是()A.全神贯注集中精神不必保持目光的接触D.用心听讲下列不属于非语言性沟通形式的是()A.面部表情8 .健康宣教C.身体运动D.手势9 .下列护患沟通中,属开放式提问的是()A.“您今天早上吃过药了吗?”B.”您为什么不愿意选择手术治疗呢?”(f11y⅛氏C.”您的学历是本科吧?”D.“您现在有疼痛的感觉吗?”10 .患儿女,3岁。

因急性淋巴细胞白血病人院。

在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交谈。

此种做法主要是应用了沟通技巧的()A.目光沟通(B触摸C.沉默D.倾听11 .下列关于在医院工作环境中口罩佩戴,说法不准确的是()A.松紧适宜,遮住口鼻B.及时清洗消毒C.一次性的不可重复应用D.必要时可以露出鼻孔12 .使用呼吸机的患者常用手势和表情与护士传递交流信息,此时的非语言行为对语言具有()A.补充作用替代作用(「驳斥作用调整作用修饰作用13 .护士得体的仪容应在下列哪种程序中保持()操作前操作中操作后D.操作前、操作中和操作后(14 .关于护士仪表素质的叙述,不正确的是()护土鞋和袜的颜色可以是单色,也可以是复色:俐;;)护士服样式应简洁、透气、易消毒根据工作环境和患者特点选择单色或彩色的护士工作服护士工作时可以化淡妆15 .患者,男,68岁。

因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。

交际礼仪考试题及答案

交际礼仪考试题及答案

交际礼仪考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 在正式场合,男士应穿什么类型的服装?A. 运动装B. 休闲装C. 西装D. 牛仔裤答案:C2. 女士在商务场合中,以下哪种着装是不恰当的?A. 职业套装B. 长裙C. 露背装D. 长裤套装答案:C3. 在餐桌上,以下哪种行为是不礼貌的?A. 等待主人先动筷B. 用筷子指人C. 用公筷夹菜D. 轻声交谈答案:B4. 握手时,以下哪种做法是正确的?A. 用力过猛B. 握手时目光不接触C. 握手时微笑并保持目光接触D. 握手时不看对方答案:C5. 在电话礼仪中,以下哪种做法是不恰当的?A. 接听电话时先自报家门B. 通话时保持声音适中C. 通话时大声喧哗D. 通话结束时礼貌道别答案:C6. 以下哪种行为在社交场合中是被认为不礼貌的?A. 准时到达约定地点B. 随意打断别人说话C. 保持适当的个人空间D. 礼貌地倾听他人发言答案:B7. 在商务会议中,以下哪种行为是恰当的?A. 随意使用手机B. 保持手机静音并放在一边C. 会议中大声讲电话D. 会议中频繁进出答案:B8. 以下哪种行为在拜访客户时是不恰当的?A. 携带适当的礼物B. 提前预约C. 未经允许直接进入办公室D. 穿着整洁答案:C9. 在正式场合,以下哪种介绍方式是正确的?A. 先介绍长辈给晚辈B. 先介绍晚辈给长辈C. 先介绍男士给女士D. 先介绍女士给男士答案:D10. 在商务场合中,以下哪种行为是不恰当的?A. 穿着得体B. 保持适当的个人卫生C. 随意评论他人的外貌D. 遵守时间约定答案:C二、多选题(每题3分,共15分)1. 在商务宴会中,以下哪些行为是恰当的?A. 适时敬酒B. 过量饮酒C. 与他人分享食物D. 适时感谢主人答案:A, D2. 在商务会议中,以下哪些行为是恰当的?A. 准时到达B. 会议中使用手机C. 积极发言D. 会议结束后整理个人物品答案:A, C, D3. 在商务邮件中,以下哪些做法是正确的?A. 使用正式的问候语B. 邮件内容简洁明了C. 使用非正式的语言D. 邮件结尾使用适当的结束语答案:A, B, D4. 在商务着装中,以下哪些元素是重要的?A. 颜色搭配B. 服装整洁C. 过于个性化的配饰D. 符合场合的服装答案:A, B, D5. 在商务电话中,以下哪些做法是正确的?A. 电话铃响后立即接听B. 通话中保持专业语气C. 通话结束后立即挂断D. 通话结束后礼貌道别答案:B, D三、判断题(每题1分,共10分)1. 在商务场合中,男士可以穿运动鞋。

护理礼仪与人际沟通练习题(附答案)

护理礼仪与人际沟通练习题(附答案)

护理礼仪与人际沟通练习题(附答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.下列哪种属于类语言A、语调B、语速C、语音D、手势E、咳嗽正确答案:E2.某护士,已经临近退休,回想从业这 30 多年,在护理工作中每一项检查、操作都严肃认真,一丝不苟,任何情况下都不弄虚作假,反映的是人际规范中的A、尊重人格B、不谋私利C、坦诚互信D、诚实谦让E、实事求是正确答案:E3.在护患交谈中,移情是指护士A、怜悯患者B、表达自我感情C、同情患者D、鼓励患者E、理解患者的感情正确答案:E4.李先生,公司高层,因近日咳嗽、常感疲乏入院。

王护士接待并与之交谈,嘱咐入院须知、进行查体评估并做卫生宣教,交谈中李先生不时看看手表并不断更换坐姿。

王护士见状,言简意赅,尽快结束交谈。

请问,在交谈中王护士是怎样把握结束交谈时机的A、突然中断交谈B、留意对方的暗示C、恰到好处的把握时间D、不厌其烦吧该说的都说完E、随时终止正确答案:C5.男性,68 岁,脑出血急诊入院,医嘱一级护理,给予心电监护。

接诊护士在给患者女儿作入院介绍时,遇到了家属的强烈拒绝。

最可能的原因是A、病房环境较嘈杂B、正在对患者进行抢救C、护士介绍不到位D、护士着装不整齐E、护士表情不自然正确答案:B6.小李最近参加了医务礼仪培训,满怀信心地站到了导诊的岗位上。

她保持了“规范的微笑”。

这时一位老人表情痛苦地朝导诊台走来,焦急地询问小李他心口疼,该去哪里看病。

小李微笑着给老人解答。

老人一下子生气了,说小李站在那里笑他,当即向医院投诉了小李。

结合本案例,下面哪一项是正确的A、微笑要做到一视同仁B、微笑要与场合环境相结合C、微笑要与举止相结合D、微笑要自然真诚E、微笑要与表情相结合正确答案:B7.燕帽应距发际线( )A、4~5cmB、2~5cmC、2~4cmD、2~3cm正确答案:A8.下列有关护患关系中常见问题的说法,错误的是哪一项。

()A、护患之间出现责任冲突时,需要通过护理人员发挥主导性角色功能,通过沟通使双方取得一致B、护患冲突是由于个体或群体彼此知觉到对方阻挠或将要阻挠自身利益的实现所引起的直接对立的社会行为C、医护人员之间习惯于用专业术语进行交流,这样护患之间也容易造成误解D、护患之间涉及权益纠纷时,护士应倾向于医护人员的利益E、护士与患者在诊疗护理过程中的角色模糊或定位不当会造成护患之间出现冲突正确答案:D9.初产妇,正常阴道分娩,第二产程时宫缩频繁,疼痛难忍,痛苦呻吟,此时护士最恰当的沟通方式是A、劝其忍耐B、默默陪伴C、抚摸腹部D、握紧产妇的手E、投以关怀的目光正确答案:D10.患者张大爷因病行动不便,在医院做康复治疗,康复护士对他说:“张大爷,请您记住,尽量做大幅度的运动;我来给您做按摩,平时您要多主动做运动。

最新护士礼仪和人际沟通学试题和答案解析

最新护士礼仪和人际沟通学试题和答案解析

试卷及答案1护士礼仪考试试卷一、单项选择题:每题1分,共30分。

(请把答案做在答题纸上)1.护患交流过程中,不宜选择的话题是:A.治疗效果 B.养身保健 C.病人感兴趣的话题D.个人经历2.用名片介绍时下列哪项有错:A.起身站立,用双手将名片交给对方 B.名片正面面向对方C.口头表示“请多指教”D.双方交换名片时,应由位尊者首先把名片递给位卑者3.从礼仪的角度审视,男士不宜留鬓角,发帘最好不要长于:A.3厘米 B.7厘米 C.10厘米 D.14厘米4.交往礼仪中最重要的原则是:A.三色原则 B.三A原则 C.TPO原则 D.以右为尊原则5.在人际交往中,适用范围最广的笑容是:A.含笑 B.微笑 C.轻笑 D.浅笑6.适合探望病人选用的花卉是:A.红玫瑰 B.黄月季 C.红石榴花 D.合欢花7.在较为正式的场合,或有位尊者在坐时,通常坐下之后臀部占据椅面的:A.1/3 B.1/2 C.2/3 D.3/48.关注型注视,其注视部位为:A.双眼 B.额头 C.眼部到唇部 D.眼部到胸部9.自我介绍时,应注意时间最好不超过:A.1min B. 2 min C.3 min D.5 min10.戴首饰时数量上的规则是以少为佳。

在总量上不应超过:A.2件 B.3件 C.4件 D.5件11.在正式场合就坐时应讲究方位,其原则是:A.右进右出 B.左进左出 C.右进左出 D.左进右出12.护士基本站姿取正立位时,两脚尖之间的张角约为:A.15°B.30° C.45° D.90°13.双边活动中的位次排列错误的是:A.两人同行,纵行时前者尊,平行时右者尊贵 B.三人以上同行,上楼时后者尊,下楼时前者尊C.乘轿车时,后排中间位为尊,右次之,左再次之,前排最次 D.迎送宾客时,迎宾时主人在前,送客时主人在后14.在人际交往中,注视对方的时间不到相处时间的1/3,往往意味着对交往对象的:A.重视 B.轻视 C.敌视 D.友好15.服装的三大要素中,留给人们记忆最深刻的印象往往也是服装穿着成败的关键所在是:A.面料 B.色彩 C.款式 D.价格16.公务通话的最佳时间是:A.上午7点以前 B.晚上10点以后 C.用餐时间 D.工作时间17.鼓掌的做法正确的是:A.右手、左手掌心相对,与地面垂直 B.右手掌心向下,左手掌心向上C.左手掌心向下,右手掌心向上 D.以上都不对18.在极正规的场合,所谓“正襟危坐”是指,躯干与大腿、大腿与小腿应成的角度为:A.钝角 B.直角 C.锐角 D.以上都不对19.不属于职业礼仪的是:A.政务礼仪 B.商务礼仪 C.服务礼仪 D.涉外礼仪20.公务场合不适合的服装款式是:A.套装 B.工作服 C.运动服 D.制服21.在人际交往中,人们采用最多的人际距离为:A.0.5米以内 B.0.5-1.5米 C.1.5-3米 D.3米以外22.工作式自我介绍的内容一般不包括:A.姓名 B.供职单位或部门 C.职务 D.个人兴趣和爱好23.握手时,伸出右手,手掌垂直于地面,此握手方式为:A.平等式握手 B.死鱼式握手 C.控制式握手 D.手套式握手24.服装最首要、最基本的功能是:A.实用功能 B.装饰功能 C.表达功能 D.角色功能25.行走时应脚尖前伸,步幅适中。

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《人际沟通与礼仪》水平测试题范桃仙第一章沟通开启成功的金钥匙一、名词解释(每题4分,共16分)1、沟通——2、有效——3、有效沟通——4、真诚沟通——二、填空题(第空2分,共30分)1、沟通不仅是一门艺术,而且还是一门。

2、传播学认为:沟通是用交流思想。

3、沟通是由信息的发射、、接收、所构成的有意义的互动过程。

4、信息反馈是信息的接收者把对信息的解码传递给信息。

5、沟通的基本特征:沟通具有,沟通的。

6、沟通的目的,就是达成双方的彼此与。

7、善于沟通的人将面临更多的机会。

8、沟通是人类的基本,它是建立亲情、友情、爱情的,也是取得理解和的法宝。

9、沟通能力是现代人必备,它是开启成功的。

三、判断题。

(每题2分,共10分)1、有效沟通就是让他人来认同我们的想法及目的。

()2、有效沟通就是希望别人照我们的意思去做。

()3、有效沟通就是彼此理解与认同。

()4、好人缘是成大事者的必备因素之一。

()5、尊重别人就是要尊重别人的人格和尊严,不要拿别人生理缺陷开玩笑,不揭别人伤疤和老底,维护他人自尊心。

()四、简答题(每小题8分,共16分)1、简述沟通的力量。

2、简述人际沟通的原则。

五、案例分析题(每小题12分,共24分)1、情景:公安局正在召开紧急会议,研究抓捕案犯的方案。

思考:为什么不是案件负责人拍板定下行动方案?2、情景:李强酷爱食品加工专业,准备初中毕业后报考江川职中食品加工专业,但是他的父母不同意,他们认为这个职业不体面、没出息,他们希望李强升高中、考大学,将来考公务员,显然李强和父母产生了分歧。

思考:如果你是李强,你应该怎样和父母沟通才能获得他们的理解和支持?六、测一测,你的沟通能力如何?(每题1分,共10分,只需在括号里回答“是”或“否”即可)1、你是不是见了熟人,总觉得无话可说?()2、你是不是喜欢和别人争执?()3、你是不是常常说些犯别人忌讳的话?()4、在与别人交谈时,你是否觉得自己的话常常不被别人正确理解?()5、在与自己观点不同的人交流时,你是否会觉得对方的观点很怪异?()6、在一次会议中,有人反对你的观点,你会认为那是针对你个人吗?()7、在和别人交流时,你说话的时间是不是比别人多?()8、感到不顺心时,你会把自己的苦恼逢人就讲吗?()9、在众人聚会的场合里,你喜欢把话题往自己身上扯吗?()10、你在开会和听课的时候,是否能够专心听讲,尽量理解讲话者所说的内容?()第二章塑造有效的沟通风格一、名词解释(每小题4分,共8分)1、同理心——2、身体语言——二、填空题(每空2分,共32分)1、不必说而说,是多说,多说易招;不当说而说,是瞎说,瞎说易。

2、沟通的“十二”字诀是“,”。

3、提问的方式有:封闭式提问、、、、激励式提问。

4、善于提问是良好沟通的。

5积极倾听,是有效沟通的;认真倾听,使你赢得。

6、倾听,是对他人的一种恭敬、一种尊重、一份,一份虔诚,是对友人最宝贵的。

7、愚笨的人说的话,聪明的人说该说的话。

8、动听的语言如和谐的春风,我们的心灵,要用的语言表达你的信息,要懂得赞美别人,千万要附和别人的,从细节处体现你的情操。

三、不定项选择题(每小题3分,共12分)1、下列哪些方式表明你对他人说话感兴趣?()A、保持视线接触B、表示赞同C、全神贯注D、让人把话说完整E、眼睛东张西望,频繁地看手表2、造成不善于倾听的原因()A、观点不同B、时间不足C、成见D、急于表现E、消极情绪F、不喜欢这个人3、看到别人的痛苦也无动于衷,是因为缺乏()的缘故。

A、同情心B、同理心4、同理心不等同于()A、同情B、了解C、认同四、用心说话(每题10分,共20分)1、情景:甲:你最爱吃什么?乙:薯片甲:那是垃圾食品,你也敢吃?不怕死啊!乙:哼,关你何事。

思考:请你采用一种婉转的方法规劝乙不要多吃薯片。

2、情景:甲:我爸爸真没用,胆小如鼠,只会在家耍威风,真差劲!乙:没错!你爸爸是这副德性,我很讨厌这样的人!思考:1、如果你也和上面那个人一样去批评朋友的老爸,他会翻脸吗?2、不要附和朋友的抱怨,请你用另一种话语劝导你的朋友。

五、技能训练(每题12分,共60分)1、你的一个好朋友有爱说大话的毛病,你向他明说怕他生气,又不想失去这个朋友,想想看,你该怎么说,既能维护他的自尊又可以让他改掉这个毛病。

2、你的同桌有一个很漂亮的MP3,你想借来听听,应当如何开口?3、在沟通中,你容易出现“不愿听对方说话”的原因是什么?你是如何处理的?你认为自己能够在哪些方面作出改进?4、请同学们举一些例子:自己说了以后又后悔的事。

我们该如何避免呢?5、给父母写一封信,告诉他们你有多爱他们。

(不少于200字)第三章举止得体让你更具风采一、单项选择题(每小题2分,共20分)1、作为学生,在校园里的着装应该是()A、校服B、晚礼服C、职业装 D 、西服2、在乘车礼仪中,如果主人充当司机的话,()位子是首位。

A、后排左座B、后排右座C、司机旁的位置D、后排中间3、正确的走姿是()A、弯腰驼背,或前俯后仰,或左右摇晃B、走路内八字或外八字C、行如风,即要身体直立,两眼平视前方,两臂在身体两侧自然摆动,两腿有节奏地交替向前迈步,尽量走在一条直线上。

D、抬头、挺胸、收腹、肩膀往后收,快速地行走。

4、在职场中女性应化妆,以示对他人的尊重,下面正确的是。

()A、在公共场所当众化妆或补妆B、职业女士的工作妆应以淡雅、清新、自然为宜C、妆化得越浓越好D、不合场合的化妆,以求达到夺人眼球的效果5、手机的运用应该()A、在飞机上和其他的公众场合都可以使用B、在公众场合大声地接听电话C、把手机作为抬高自己身份“象征物”D、在要求保持安静的公共场所中绝对不能让手机发出声音6、正确的餐桌礼仪是()A、把盘里的菜拨到桌上,把汤泼翻B、在吃菜时嘴巴发出“吧唧”的声音C、在主人还没有示意结束时,客人先离席D、当主人示意开始时,客人才能开始,不能抢在主人面前7、吃西餐时,刀叉应如何使用才是最准确的?()A、左刀右叉B、左叉右刀C、两手抓刀D、两手抓叉8、就餐时,餐巾的使用礼仪应该是()A、餐巾应始终放在腿上B、用其擦脸或鼻子C、把餐巾放到盘子的右手边D、把它系在脖子上,以免菜、汤弄到衣服上9、握手的顺序是()A、地位高的人先伸手;男人和女士握手,女士先伸手;长辈和上级先伸手,晚辈和下级才能握手。

B、地位低的先伸手;男人和女士握手,男人先伸手。

C、长辈和晚辈握手,长辈先伸手;上级和下级握手,下级先伸手。

D、握手时“尊者居后”,就是地位低的先伸手。

10、男性妆容平时应该做到()A、整发B、刮除胡子C、个人清洁D、不吸烟E、整发、刮除胡子、注意个人卫生二、填空题(每空2分,共32分)1、举止是一个人外在的表现,举止得体就是举止符合,即举止符合一定的——————规范。

2、礼仪的形成条件:、、互动。

3、仪表,即人的外表,包括容貌、、姿态、等。

4、作为一名在校生,服饰应以,活泼整洁为好。

5、商务洽谈,男士着装是,女士着装是。

6、女性妆容首先要以为主,其次是根据不同的脸型和进行不同风格的化妆。

7、握手不用手握手,握手只用手。

8、吃西餐时,应拿叉,拿刀。

刀、叉摆成“八字”型,表示。

三、判断题(每小题2分,共24分)1、女性可以在公共场所当众化妆或补妆。

()2、服务员为了保持口腔清洁,每次吃完东西后都要刷牙。

()3、眉头紧皱表示不满、为难、厌烦或在思索。

()4、在电话铃声响三声以后再接起电话。

()5、在电话中传达事情时,应重复要点,对于数字、日期、时间等,应再次确认以免出错。

()6、手机档次的高低,是抬高个人身份的“象征物”,所以可以拿手机来相互炫耀。

()7、打电话时不论是手机还是座机,应待对方先挂电话,打电话者再挂电话。

()8、斟酒时,从主人开始按顺时针方向依次进行。

()9、乘车礼仪中,有司机驾驶的小轿车,司机旁的位置为首座,其次是后排右座,后排左座,后排中间为末座。

()10、握手礼仪中,男人和女士握手,男人先伸手;长辈和晚辈握手,长辈先伸手。

()11、介绍礼节中,把地位低的介绍给地位高的;把女人介绍给男人,把主人介绍给客人。

()12、女士的走资:抬头、挺胸、收腹、肩膀往后垂,手自然地放在身体两侧,轻轻地摆动。

()四、论述题(每题12分,共24分)1、试述礼仪的重要性。

2、作为一名学生,你认为应该从哪些方面加强礼仪修养,才能真正体现一个学生的气质?第四章成就沟通的素养一、名词解解释(每小题4分,共20分)1、人格魅力——2、礼仪修养——3、稳定向上的情感力量——4、心理素质——5、意志——二、材料分析题(10分)情景:儿子:“爸爸,《史记》这本书讲的是什么?”爸爸:“笨蛋,死记就是死记硬背,不会灵活掌握,懂吗!”思考:从这个案例中你有什么感悟?三、技能题(每题12分,共24分)1、你的一位同学这次期末考试考得十分糟糕,他情绪十分低落。

请你引经据典地劝劝这位同学,让他振作起来。

2、你怎么理解知礼、守礼、行礼?第五章让自己更受欢迎一、填空题(第空2分,共30分)1、自我介绍的形式有应酬式、、交流式,。

2、自我介绍时应注意的问题:①注意时间、②、③。

3、代沟就是不同年龄层次的人因思想观念上的差距造成的。

4、消融代沟之根本是、。

5、与父母沟通时应注意的技巧:①、②敞开心扉,注意技巧。

6、作为学生怎样做才能使老师成为你的“良师益友”①学会相互尊重,②。

7、和老师相处的核心在。

8、与同学交往的法则:守信、、,团结友爱、。

9、同学交往的禁忌:人格不平等、、说长道短、。

第六章应对自如,驰骋职场一、简答题(每题8分,共40分)1、求职面试时怎样利用得体的装扮进行巧沟通?2、如何通过个人简历来实现良好的沟通?3、求职面试时,完美表现、快速胜出的技巧有哪些?4、与上司和睦相处要掌握哪些要领?5、同事间和谐相处的奥妙有哪些?第七章双赢解决冲突问题一、填空(每空2分,共16分)1、冲突发生的四个原因:、对有限资源的竞争、追求的目标不一致、。

2、我们要正确认识冲突,管理好,然后才能有效地解决。

3、处理冲突的四种方法:退缩、、、协商。

4、解决冲突时,每个人都赢的技巧:了解每个人的需求、找出解决方案、、寻求创新、巧妙解决。

5、双赢是一种有效解决的方式。

《人际沟通与礼仪》水平测试题答案第一章沟通开开启成功的金钥匙一、名词解释1、沟通——是由信息的发射、传递、接收、反馈所构成的有意义的互动过程。

2、有效——指达到了预期目的。

3、有效沟通——指实现了预期目的的沟通。

4、真诚沟通——指的是沟通时要真心实意、态度诚恳、不虚伪、不说假话。

二、填空题1、科学2、语言3、传递、反馈4、发射者5、目的性、双向性6、理解、认同7、成功8、需求、基础、支持9、能力、金钥匙三、判断题1、×2、×3、√4、√5、√四、简答题1、简述沟通的力量答:①沟通——满足心灵的需求;②沟通——建立和谐人际关系的桥梁;③沟通——有效决策的基础;④沟通——取得理解与支持的法宝。

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