感恩教师节活动方案(四篇)
教师节活动策划方案(15篇)

教师节活动策划方案(15篇)教师节活动策划方案1一、活动主题:聆听心声诉说感恩二、活动目的与意义:九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
“尊师重教”是永远的美德。
过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的'敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动时间:9月6日——9月12日四、活动内容:(一)表感谢1、声音表恩情:送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……(1——6年级)2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。
(可张贴在教室工具箱上面的墙上)心意卡的设计时间为9月7日至9月10日,请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张,于9月10日早上交于少先队办公室,由校美术组进行评比。
(评比完,归还班级)(二)诉心声1、短信送祝福:让我们拿起手中的手机,一起感谢,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。
9月7日至9月10日,开展“老师,祝福您”为主题的发短信祝福活动,要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师,也可以是以前教过的老师),以短信的方式发到相应老师的手机上。
2、班会表心声:召开一次以感恩为主题的班会。
(三)教师节庆典:9月10日大课间感恩教师活动教师节活动策划方案2一、设计意图孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。
教师节感恩系列活动方案(精华8篇)

教师节感恩系列活动方案(精华8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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感恩教师节活动方案(集锦9篇)

感恩老师节活动方案(集锦9篇)感恩老师节活动方案篇1今年的9月10日是我国的老师节,正因为这个美妙的节日,才让我们的感谢之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教导。
值此之际,作为岛城极具号召力的媒体,青岛早报整合各方资、结合商家适时推出老师节主题活动“九月的献礼”。
旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对老师节的重视、对老师的尊重和感谢。
一、活动主题收获的九月,回报的季节二、活动内容本次以老师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”、“商家献礼”、“跟踪报道”三个阶段进展(一)帮您圆梦老师,是我们成长的第一个台阶。
是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开场有梦想。
在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想,让我们帮您圆梦。
参与形式:参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。
商家可以根据参与者提交的作品,结合自身的资优势选择性的为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为老师提供一次免费体检等。
成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起登载于青岛早报活动专版。
(二)商家献礼“老师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。
青岛早报整合资优势推出“商家献礼”特刊,通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式表达自己的“老师节”回报特色。
包括购物赠礼、持老师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,详细内容和形式商家自定。
青岛早报可派出编辑协助商家做选题筹划,以特刊方式予以集中登载,就有较强的传播针对性,是广阔企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。
(三)跟踪报道青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与者和受惠老师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,到达节日宣传的有效关注。
感恩老师节活动方案篇2总体活动目的:1.依托节日庆贺,让老师感受做为幼儿老师的快乐和幸福。
感恩老师教师节活动计划7篇

感恩老师教师节活动计划7篇第1篇示例:教师节是一个表彰教师辛勤工作的节日,也是一个感恩师恩的日子。
为了让教师感受到我们的关爱和尊重,学校决定开展感恩老师的活动。
下面是我们为教师节准备的活动计划。
我们将在教师节前的一周内,由学生会组织学生们参与制作感恩卡片的活动。
每位学生将亲手制作一张精美的感恩卡片,表达对老师的感激之情。
在卡片上可以写下自己的心里话,或者画上自己的感恩图案,让老师们感受到每一个学生的真诚。
我们将举办一场感恩老师的文艺表演活动。
活动当天,学生们将为老师们准备精彩的表演节目,包括歌曲、舞蹈、小品等。
这不仅是学生们展示自己才艺的机会,更是向老师们表达感激之情的一种方式。
在表演结束后,学生们还可以为老师们献上自制的小礼物,表示感谢和祝福。
我们还将组织一次感恩教师的集体活动。
在这个活动中,老师们可以放松身心,和学生们一起参加各种有趣的游戏和挑战。
这样的活动不仅可以增进老师与学生之间的友谊,也可以让老师们感受到学生们的关怀和爱护。
我们将在教师节当天,为全校的老师们准备一顿丰盛的感恩午餐。
这顿午餐不仅是对老师们平时辛勤教学的回馈,更是一次让大家团聚、交流感情的良机。
在午餐结束后,我们还将为老师们颁发感恩奖章,表彰他们在教育工作中的杰出表现。
通过这些活动,我们希望让每一位老师都能感受到学生们的真诚关爱和感激之情。
也希望能够激励更多的学生关注教育、尊重师长,在日后的学习生活中更加珍惜老师们的辛勤付出。
感恩教师,感恩教育,让我们一起为教育事业的发展贡献自己的力量!第2篇示例:敬爱的老师们,您们辛勤的付出和无私的奉献让我们在求知的路上有了坚实的支撑和指引。
每逢教师节,我们都要表达我们对老师的感激之情,让老师们感受到我们的关爱和祝福。
我们学校制定了一份关于感恩老师教师节活动计划,让我们一起来为老师们策划一场温暖而难忘的节日。
一、活动主题:感恩•奉献•成长二、活动时间:教师节前一周开始至教师节当天结束三、活动内容:1. 感恩声明墙:在学校的大厅或走廊设置一个特殊的角落,让学生们在上面张贴自己制作的感恩卡片或留言,表达对老师的感激之情。
教师节感恩活动方案范文(5篇)

教师节感恩活动方案范文为了迎接教师节,____中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。
一、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题:“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容:1、开展“爱要说出来”活动。
要求在____月____日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”2、开展“老师,我想对您说”活动。
具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说—”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)____月____日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3、“祝福送恩师”活动。
从____月____日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。
要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。
提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
4、校园广播站感恩教师联播活动。
TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。
在这____教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动—“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(____月____日)下午至星期五下午广播时间。
学校组织教师节活动方案5篇

学校组织教师节活动方案5篇一个好的活动方案能够为我们提供明确的执行步骤,使每个成员都能发挥作用,活动方案的透明性能够让参与者充分了解活动内容,XX小编今天就为您带来了学校组织教师节活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
学校组织教师节活动方案篇1活动目标:在第二十六个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!活动形式观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点:学校多功能教室活动准备制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程一、整理队伍、报告人数二、宣布活动开始。
中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”三、出旗。
中队长:出旗,敬礼。
四、唱队歌。
中队长:礼毕。
唱队歌。
五、队长讲话中队长:请全体队员回到座位上坐好。
队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。
接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。
六、活动内容:主持人(陈):风沙能吹老岁月,主持人(刘):但无论世事如何变幻,主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。
主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡。
感恩教师节主题班会活动方案(精选6篇)

感恩教师节主题班会活动方案感恩教师节主题班会活动方案(精选6篇)感恩教师节主题班会活动方案篇1一、教育主题:人生方圆――爱老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。
五、教育内容:1、课前准备:(1)以小组为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。
2024中学教师节活动方案(7篇)

2024中学教师节活动方案(7篇)2024中学教师节活动方案(精选7篇)2024中学教师节活动方案篇1一、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题:“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容:1.学校在醒目位置悬挂横幅,渲染教师节庆祝气氛。
2.周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。
3.向市级媒体报刊推送优秀教师事迹,力争发表。
4.开展“爱要说出来”活动。
要求各班在9月10日教师节当天,在每一位老师刚上课时统一大声说“老师,您辛苦了,”等感恩话语(各班也可自拟感恩话语)。
5.“祝福送恩师”活动。
从9月9日开始,各级开展以班级为单位的感恩教师活动。
要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。
提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
6.校园广播站感恩教师联播活动。
广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。
7.开展“感恩主题班会课”活动。
各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。
要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。
(诗歌和歌曲各班自选)。
黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。
2024中学教师节活动方案篇2为迎接20__年教师节的来临,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励全体教师以更加饱满的热情投身于学校的教育事业,为学校事业上新台阶作出更大的贡献,学校决定组织开展以师恩情深,感谢有您!为主题的教师节感恩活动。
一、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
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感恩教师节活动方案一、活动主题:岁月如歌,感念师恩二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。
使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社四、活动对象:某大学所有在校学生五、活动时间:____年____月____日教师节六、活动内容:1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。
由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;d、让老师看到祝教师节快乐的话;e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:____月____日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。
由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作____月____日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。
并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。
文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,____月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:祝福墙海报一张(文学社组织部安排)签名条幅(提交院经费审批)内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!—院文学社宣电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)登记统计材料(文学社组织部安排)桌椅安排(2—____个桌子,四个凳子)彩色卡纸(文学社组织部安排)九、活动总结由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排感恩教师节活动方案(二)为庆祝第____个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好二、活动组委会:黄水英、刘先武、周志红、钟华、冯萍、孙泽良、肖健、易海珊、傅娴琼三、活动时间:____年____月____日下午四、活动地点:联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)五、活动形式:娱乐活动+节目演出+聚餐六、前期准备:1、颁奖嘉宾:校长和联校领导2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)3、礼品运输:刘先武、黎正林4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1—____个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。
参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。
(进门时到抽奖处抽奖)8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)10、节目统筹:易海珊、肖健11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)七、活动内容—七色阳光篇:(一)红色阳光篇—情满阳光1、主持人宣布活动主题,介绍来宾2、校长致辞3、校长室和总务室表演节目(二)绿色阳光篇—爱心感恩4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。
7、101办公室表演节目(三)青色阳光篇—祝福献礼8、102办公室(教导处)表演节目9、201办公室表演节目(四)橙色阳光篇—快乐健康10、游戏《破气球》。
规则:每____人一组,共____组。
(每个办公室派出两名代表)每组____个气球。
____人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。
最先完成的小组获胜。
11、202办公室表演节目12、301办公室表演节目(五)蓝色阳光篇—责任执着13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教____年教师)14、302办公室表演节目15、401办公室表演节目(六)紫色阳光篇—梦想激情16、师徒结对、共同成长—新老教师结对仪式17、师傅代表、徒弟代表讲话18、402办公室表演节目(七)黄色阳光篇—阳光和谐19、联校领导讲话20、全体教师合唱《明天会更好》活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴八、需要所有老师配合的地方1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于____月____日下午放学前上报到傅娴琼老师处。
____月____日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。
否则,本人不来抽奖机会作废。
如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。
感恩教师节活动方案(三)一、活动目的:充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香三、活动对象:全校师生四、活动内容:1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在____月____日下午第二课后(下午4:00-5:30),____月____日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。
各班与____月____日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任____家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。
作品直接发至学校邮箱。
活动时间:____月____日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:____组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:____月____日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:____月____日前活动方式:1.级部评比。
2.教室内张贴。
3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在____月____日之前上交年级部。
活动方式:1.级部评比。
2.推荐发表。
3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:____月____日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。
可以家访,也可以在校约见家长。
交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。
文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:____月____日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:____月____日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。
每班不少于___幅作品,其中必须有____月____日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:____月____日前活动方式:1.级部评比。
2.级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:____月____日前责任人:政教处五、其他说明1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
感恩教师节活动方案(四)策划部门:院信息工程系团总支、学生会活动时间:____年____月____日活动地点:理科楼各办公室聆听心声,诉说感恩一、活动目的:庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”三、活动背景:教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。