部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (2)

部编版二年级语文第二学期期末检测一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（6分）秩．序（zhìchì）颈．子（jǐn jǐng）乱窜．（chuàn cuàn）半晌．（shǎng xiǎng）拂堤．（tídī）懊丧．（sàng shàng）二、读拼音，写词语。

（10分）yán rènóng lǜwēn nuǎn jīn pílìjìnshāo kǎo yóu dìyǔzhòu liàn liàn bùshě三、读句子，在正确的读音下打“√”。

（8分）1过去街坊．（fāng fáng）们都很喜欢在茶坊．（fāng fán g）喝茶聊天。

2.我转．（zhuàn zhuǎn）身向后看，发现远处的车轮子转．（zhuǎn zhuàn）得很快。

3.大象的耳朵像扇．（shān shàn）子似的，大耳朵一扇．（shān shàn）,就能把虫子赶跑。

4.在茶馆里，有的人喝．（hèhē）着茶,有的人正在为他人的独到言论喝．（hēhè）彩。

四、照样子，填一填。

（6分）（摘）野果（凉快）的树荫一（盒）蛋糕（）鞭炮（）的鲜花一（）木屋（）蘑菇（）的泥土一（）快马五、我会按要求填空。

（8分）1.“腿”字用部首查字法应查( )部，再查( )画，它的读音是( )，组词是( )。

2.月字旁的字一般跟人的身体有关，我知道“月”在左边的字有、；“月”在下面的字有、。

六、把下列词语补充完整。

（4分）赏（）悦（）（）（）勃勃笨（）笨（）万（）无（）七、我会按要求做题。

（4分）1.给加点词选择正确解释，填序号。

（2分）①机智聪明，机灵。

②鬼怪神灵。

小精灵．．把一个小瓶子放在仙女手上就消失了。

( ）这孩子真精灵．．，一说就明白了。

（）2.选词填空。

（2分）安静寂静冬天的夜晚，山村里( )得很。

二(1)班的同学正在做作业，教室里( )极了。

八、传统文化我知道，我会正确连线。

（8分）端午节扫墓子羊春节吃粽子午鼠清明节贴春联丑马元宵节吃元宵未牛九、读句子想象画面，再仿照例句写一写。

（4分）例句：门前开着一大片五颜六色的鲜花．．．．．．．．．．。

桃树上。

例句:老虎害怕极了，慌慌张张．．．．地躲进了森林里。

我开心极了，地跑回了屋里。

十、日积月累，我能行。

（11分）1.清晨，诗人杨万里出门送别友人，看到六月西湖的美景写下“毕竟西湖六月中，。

接天，映日荷花别样红”这首赞美西湖的诗。

2.忽然一阵大风，吹得乱摆。

一只蜘蛛从网上逃走了。

天亮起来了。

打开，清新的空气。

3.唯德学，唯才艺，不，砺。

若，若饮食，，勿生戚。

4.妈妈常对我说:“，急时有人帮，生活中要做一个乐于助人的人。

”十一、我会礼貌交际。

（4分）妈妈让我学电子琴，我想学书法。

我会跟妈妈说:“。

”十二、我爱阅读。

（12分）蚯蚓和白菜从前，有一只勤（qín）劳的蚯蚓，它经常在白菜地给白菜们松（sōng）土，因此白菜们长得又肥又大。

一天，蚯蚓（像象）往常一样给白菜松土。

它遇到了一棵高傲（ào）的白菜，白菜趾（zhǐ）高气扬地对蚯蚓说:“土老帽，你来干什么？”蚯蚓客气地说:“我在帮你松土呀！”白菜嘲（cháo）笑蚯蚓说:“就你，还想帮我松土？真是笑死我了。

”蚯蚓听了，生气地说:“如果没有我，你就会枯死的!”白菜不想听蚯蚓说的话，昂着头．．．，轻视．．地说:“我不信，瞧你（那哪）黑不溜秋的样子，只会影响我的美丽!去去去，你走开，我（再在）也不想看到你了!”从此，没有蚯蚓。

土地变得很硬（yìng）很硬，那棵白菜的叶子慢慢地黄了，就这样，白菜因得不到营养而枯死了。

1.用“\”划去文中括号里不恰当的字。

（3分）2.结合上下文，我会猜文中带点词的意思。

（4分）昂着头: 轻视:3.在文中找出表示白菜对蚯蚓态度的词语。

（2分）趾高气扬4.读了这个故事，我知道了其中的道理。

（）（2分）①我们不应该骄傲自满，瞧不起别人。

②白菜高傲、美丽，高高在上。

5.你一定读过很多童话故事书，你最喜欢的一篇童话故事是《》。

（1分）十三、看图写话。

（15分）看图，想一想：小猪、小猴、小兔它们之间发生了什么事？把它们经历的事情写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）一、zhìjǐng cuàn shǎng dīsàng二、炎热浓绿温暖筋疲力尽烧烤邮递宇宙恋恋不舍三、1.fāng fáng 2.zhuǎn zhuàn 3.shàn shān 4.hēhè四、放采美丽松软间匹五、1.月9 tuǐ双腿2.胸腰臂肾六、心目生机手脚里云七、1.②① 2.寂静安静八、端午节—吃粽子春节—贴春联清明节—扫墓元宵节—吃元宵子—鼠午—马未—羊丑—牛九、示例：开着一整树又香又美的桃花蹦蹦跳跳十、1.风光不与四时同莲叶无穷碧 2.树枝垂下来窗户迎面扑来 3.如人当自衣服不如人 4.平时肯帮人十一、示例：妈妈，我理解您的良苦用心，可是我不喜欢电子琴，我更喜欢书法。

有了兴趣才能学好一样东西，不是吗？妈妈，您就让我学书法吧，我一定会好好学习书法的！十二、1.划去：象哪在2.仰着头。

不重视，不认真对待。

3.嘲笑轻视4.①附加题：专项句子练习1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句：改为“被”字句：2.月亮姑娘像．一只圆盘。

（用加点的词语仿写句子）3.喜鹊阿姨一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字．．．教他们做游戏，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿母。

（用加点的词语仿写句子）4.例：那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。

我怎么能要你的椅子呢？5.例：他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

我们在草地上做游戏。

6.例：最后一个太阳害怕极了．．．．．躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张地小猫，跑进了家里。

7.例：小马把半口袋麦子驮到了磨坊里。

半口袋麦子被小马驮到了磨坊里。

邓小平爷爷把小树苗扶正。

8.排列成句，并加上标点符号。

生活知道你在太空中吗怎样航天员9.红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。

(用加点词语仿写句子)10.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句：改为“被”字句：11.郊外美丽春天的异常景色（连词成句并加上标点）12.岩石书用处不大吗？（换种说法，意思不变）13.我能按要求，仿照例句用加点的词语写句子。

（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们．．．教他们做游戏，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿学自己发明的拼音字母。

窗外的小鸟，一会儿，一会儿。

（2）天上的云，雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。

小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，那长长的枝条在春风里轻轻地摆动，好像。

14.照样子写句子。

（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上__________________________________________________________。

例：草地碧绿碧绿的，像一片柔软的绿毯。

______________ _______，像____________________________。

（2）连词成句，并加上恰当的标点符号。

漂亮多么孔雀的呀羽毛_______________________________________________________。

（3）用上合适的词语把句子写具体。

______________的乌云_____________________地压下来。

15.例：他在田边转来转去。

他在田边（焦急地）转来转去。

（1）同学们在海边玩。

（2）小鸭子学游泳。

16.例：可爱的小燕子一会儿．．．停留．．．蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿．．．像离弦的箭一样飞向远方，一会儿在碧绿的荷叶上。

（仿写句子）：参考答案1.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。

藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。

2.示例：太阳像一个大火球。

3.示例：小蝴蝶飞呀飞，一会儿在空中飞舞，一会儿在花间采粉，一会儿停在花朵上休息。

4.我不能要你的椅子。

5.示例：我们在草地上开心地做游戏。

6.示例：开心极了眉开眼笑地7.小树苗被邓小平爷爷扶正。

8.你知道航天员在太空中怎样生活吗？9.示例：梧桐树叶像手掌似的。

（答案不唯一）10.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。

藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。

11.春天的郊外，景色异常美丽。

12.岩石书用处很大。

13.（1）示例：飞到枝头唱歌跳到地上寻找食物（2）少女的长发一样在风中飘扬14（1）示例：开满了金灿灿的小花大海蓝蓝的一匹无边无际的蓝绸缎（2）孔雀的羽毛多么漂亮呀！（3）满天铺天盖地14.（1）同学们在海边愉快地玩。

（2）小鸭子在池塘里开心地学游泳。

15.动物园的猴子一会儿爬上大树,一会儿跳到石头上,一会儿又跑回洞里。