中国古代官吏制度.pptx
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第三讲中国古代职官制度(1)PPT课件
5
第二阶段（西周至春秋）
最高君主：王（天子、天王） 太子 后
诸侯 大夫 王室机构——中央政府 诸侯、大夫机构——地方政府 王族、外戚掌握军政大全，巫史地位下降
6
第三阶段（战国至清末）
君主地位大大提高，权力高度集中， 巫史和宗室贵族不占重要地位，君主的臣 仆和侍从上升到主要地位。
7
中国古代职官制度是中国古代政治制度 的重要组成部分。中国国家的产生，开始 于夏代，而职官的设置是随着国家的产生 才出现的，所以讲职官，也只能从夏代开 始。中国古代的职官，历代建置不同，其 间因袭变革、增加减少，情况十分复杂， 内容非常丰富。中国古代职官制度经过几 千年的发展，逐步形成了一整套沿革清晰、 体系完整的职官制度。
中 国 古 代 职 官 制 度
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
中国古代职官制度 一、概述 二、国君 三、宰相 四、中央各部门长官 五、地方长官 六、封爵与品秩
人军队的。臣的级别也很不相同，有些是商王的
亲族、有些是来自臣服的部族、甚至有些属于奴
隶的身份。不过，作为臣的奴隶，都从奴
隶晋升为宰相。
9
外廷官
即处理国家事务的官员，以尹为长，另有卜，
作册，亚服等各种名目。尹相当于后世的宰相，
其中最著名的是伊尹。伊尹，姓伊名挚，尹是官
以从夏商以来太宰的地位一直处于上升的趋势
中，在西周可以说达到了顶点。
14
在非常时期，诸侯出任的三公就因为其本人所 掌握的强大武力而发挥着实际的执政权力，周 成王初立之时，以“召公为保，周公为师”， 周公旦“践阼代成王摄行政当国”，直到七年 后成王成年，周公才还政于成王。此间，周公、 召公数次以成王的名义征发诸国兵，平定管、 蔡、武庚的叛乱，重新征服乘武王去世而叛乱 的东方五国，权力实际上超越了当时的周成王。 《史记·周本纪》说“自陕以西，召公主之，自 陕以东，周公主之”，由此可见三公的权力。 成王年幼时，周公为了很好的保护和照顾成王， 还兼任了太宰，总领宫廷事务，这也是后来太 宰权力上升的一个重要原因。
第二阶段（西周至春秋）
最高君主：王（天子、天王） 太子 后
诸侯 大夫 王室机构——中央政府 诸侯、大夫机构——地方政府 王族、外戚掌握军政大全，巫史地位下降
6
第三阶段（战国至清末）
君主地位大大提高，权力高度集中， 巫史和宗室贵族不占重要地位，君主的臣 仆和侍从上升到主要地位。
7
中国古代职官制度是中国古代政治制度 的重要组成部分。中国国家的产生，开始 于夏代，而职官的设置是随着国家的产生 才出现的，所以讲职官，也只能从夏代开 始。中国古代的职官，历代建置不同，其 间因袭变革、增加减少，情况十分复杂， 内容非常丰富。中国古代职官制度经过几 千年的发展，逐步形成了一整套沿革清晰、 体系完整的职官制度。
中 国 古 代 职 官 制 度
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
中国古代职官制度 一、概述 二、国君 三、宰相 四、中央各部门长官 五、地方长官 六、封爵与品秩
人军队的。臣的级别也很不相同，有些是商王的
亲族、有些是来自臣服的部族、甚至有些属于奴
隶的身份。不过，作为臣的奴隶，都从奴
隶晋升为宰相。
9
外廷官
即处理国家事务的官员，以尹为长，另有卜，
作册，亚服等各种名目。尹相当于后世的宰相，
其中最著名的是伊尹。伊尹，姓伊名挚，尹是官
以从夏商以来太宰的地位一直处于上升的趋势
中，在西周可以说达到了顶点。
14
在非常时期，诸侯出任的三公就因为其本人所 掌握的强大武力而发挥着实际的执政权力，周 成王初立之时，以“召公为保，周公为师”， 周公旦“践阼代成王摄行政当国”，直到七年 后成王成年，周公才还政于成王。此间，周公、 召公数次以成王的名义征发诸国兵，平定管、 蔡、武庚的叛乱，重新征服乘武王去世而叛乱 的东方五国，权力实际上超越了当时的周成王。 《史记·周本纪》说“自陕以西，召公主之，自 陕以东，周公主之”，由此可见三公的权力。 成王年幼时，周公为了很好的保护和照顾成王， 还兼任了太宰，总领宫廷事务，这也是后来太 宰权力上升的一个重要原因。
《中国古代文化常识之官职》 课件 (60张PPT)
裔。《赤壁之战》：“子瑜者，亮兄瑾也，避乱江东，为孙权长史。”
贰 常见官职
常见官名
【侍郎】初为宫廷近侍。东汉以后成为尚书的属官。 (详见“三省六部”条)。韩愈曾先后任过刑部、兵部、吏部的侍郎。《出
师表》“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等”，其中董允是侍郎。
【侍中】原为正规官职外的加官之一。因侍从皇帝左右，地位渐高，等级超过侍郎。魏晋以后， 往往成为事实上的宰相。《出师表》提到的郭攸之、费祎即是侍中。
，有时称为太守。唐白居易曾任杭州、
【太守】参见“刺史”条。又称“郡守”， 记》：“及郡下，诣太守，说如此。”
。范晔曾任宣城太守。《桃花源
【巡抚】明初指京官巡察地方。清代正式成为省级地方长官，地位略次于总督，别称“抚院”、 “抚台”、“抚军”。如《五人墓碑记》：“是时以大中丞抚吴者为魏之私人。”抚吴，即担 任吴地的巡抚。
但与唐宋时翰林学士的地位和职掌都不同。如《(指南录)后序》“以资政殿学士行”，这是文
天祥辞掉丞相后授予的官职；《谭嗣同》“君以学士徐公致靖荐”，徐致靖当时任翰林院侍读
学士，这是专给帝王讲学的官职。白居易、欧阳修、苏轼、司马光、沈括、宋濂等都曾是翰林
学士。
【上卿】周代官制，天子及诸侯皆有卿，分上中下三等，最尊贵者谓“上卿”。如《廉颇蔺相
，如京兆尹、河南尹、州尹、县尹等。
【都尉】
《陈涉世家》：“陈涉自立为将军，吴广为都尉。”《鸿门
宴》：“沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。”
贰 常见官职
常见官名
【司马】各个朝代所指官位不尽相同。
如《鸿门宴》：“沛
公左司马曹无伤言之。”
，如《琵琶行》：“元和十年，予左
迁九江郡司马。”白居易当时被贬至九江，位在州郡别驾、长史之下。
贰 常见官职
常见官名
【侍郎】初为宫廷近侍。东汉以后成为尚书的属官。 (详见“三省六部”条)。韩愈曾先后任过刑部、兵部、吏部的侍郎。《出
师表》“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等”，其中董允是侍郎。
【侍中】原为正规官职外的加官之一。因侍从皇帝左右，地位渐高，等级超过侍郎。魏晋以后， 往往成为事实上的宰相。《出师表》提到的郭攸之、费祎即是侍中。
，有时称为太守。唐白居易曾任杭州、
【太守】参见“刺史”条。又称“郡守”， 记》：“及郡下，诣太守，说如此。”
。范晔曾任宣城太守。《桃花源
【巡抚】明初指京官巡察地方。清代正式成为省级地方长官，地位略次于总督，别称“抚院”、 “抚台”、“抚军”。如《五人墓碑记》：“是时以大中丞抚吴者为魏之私人。”抚吴，即担 任吴地的巡抚。
但与唐宋时翰林学士的地位和职掌都不同。如《(指南录)后序》“以资政殿学士行”，这是文
天祥辞掉丞相后授予的官职；《谭嗣同》“君以学士徐公致靖荐”，徐致靖当时任翰林院侍读
学士，这是专给帝王讲学的官职。白居易、欧阳修、苏轼、司马光、沈括、宋濂等都曾是翰林
学士。
【上卿】周代官制，天子及诸侯皆有卿，分上中下三等，最尊贵者谓“上卿”。如《廉颇蔺相
，如京兆尹、河南尹、州尹、县尹等。
【都尉】
《陈涉世家》：“陈涉自立为将军，吴广为都尉。”《鸿门
宴》：“沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。”
贰 常见官职
常见官名
【司马】各个朝代所指官位不尽相同。
如《鸿门宴》：“沛
公左司马曹无伤言之。”
，如《琵琶行》：“元和十年，予左
迁九江郡司马。”白居易当时被贬至九江，位在州郡别驾、长史之下。
《中国古代官制概述》课件
04
官员选拔与管理制度
科举制度
隋唐时期创立科举制度，通过考 试选拔官员，打破世袭制，提高
官员素质。
科举考试分为乡试、会试、殿试 三级，考试内容以儒家经典为主
，强调忠孝节义等道德观念。
科举制度在历史上为中国培养了 大批优秀官员，推动了中国文化
和社会的发展。
官员品级与俸禄
官员品级分为九品，每品又分正从， 共18个等级，以区分官员地位和权力 。
02
中央官制
皇帝与宰相
皇帝
中国古代最高统治者，拥有至高 无上的权力，负责决策国家大政 方针。
宰相
皇帝之下的最高行政长官，负责 协助皇帝处理政务，统领中央官 员。
三公九卿制
三公
太尉、司徒、司空，是国家最高行政机关，负责军事、民事 和监察。
九卿
奉常、郎中令、卫尉等九个部门的长官，分管国家各项事务 。
05
中国古代官制的特点与影 响
官本位思想
01
官本位思想是中国古代官制的核 心特征之一，强调官员的地位和 权力，将官员视为社会精英和统 治阶层。
02
这种思想导致了官员的权力寻租 和腐败现象，同时也限制了社会 其他阶层的发展和机会。
权力高度集中
中国古代官制实行高度集权的制度， 中央政府掌握着绝对的权力，地方政 府和官员的权力相对较小。
《中国古代官制概 述》ppt课件
目 录
• 中国古代官制的起源与演变 • 中央官制 • 地方官制 • 官员选拔与管理制度 • 中国古代官制的特点与影响
01
中国古代官制的起源与演 变
夏商周时期的官制
夏朝的初步官制
西周的官制体系
夏朝是我国历史上的第一个朝代，建 立了初步的官制，包括“卿”、“士 ”等官职。
文化常识之官职官制课件(共45张PPT)
奉常、廷尉、治粟内史、典客、郎中令、 少府、卫尉、太仆、宗正。 三公 的职 责分别为：
• 1、丞相，辅佐皇帝处理全国事务，是 皇帝的助手。
• 2、太尉，最高军政长官，负责管理全国 军事事务，掌握军权，战时听从皇帝的命 令，可凭皇帝的符节调动军队。
• 3、御史大夫，主要管理记事、监察，其 地位相当于副丞相，地位低于丞相和太尉， 丞相和太尉品秩为一万石，御史大夫品秩 为二千石。主要职责是管理图籍、奏章， 监察文武百官。御史大夫下设御史中丞； 侍御史，弹劾中央和皇宫一切事；监御史， 中央派到地方各郡负责监督郡守的御史。
2、《张衡传》：“上书乞骸骨，征拜尚书。” 3、《张衡传》“大将军邓骘奇其才” 4、《廉颇蔺相如列传》“相如顾召赵御史书曰”。 5、《林教头风雪山神庙》：“我因恶了高太尉，生事 陷害，了一场官司。”
6、《鸿门宴》：“沛公已出，项王使都尉陈平召沛 公。”
7、《出师表》：“侍中、尚书、长史、参军，此悉贞 良死 节之 臣。”
上卿
周代官制，天子及诸侯皆有卿，分上中下三等，最尊贵者 谓“上卿”
军机大 清代辅佐皇帝的政务机构。任职者无定员，一般由亲王、
臣
大学士、尚书、侍郎或京堂兼任，称为军机大臣
参知政 简称“参政”。是唐宋时期最高政务长官之一，与同平章
事
事、枢密使、框密副使合称“宰执”宋代范仲淹、欧阳修、
御史 枢密使
左徒 太尉 士大夫 太史
【学士】 在古代学士不是指学位而是一个地地道道的 官名。魏、晋时征文学之士，主管典礼、编纂、撰述等 事务，通称学士。因所属机关不同，职权各异。有主管 撰述的，如北齐文林馆学士，唐代的集贤院学士等；有 专为皇帝侍讲、侍读的，还有草拟奏令、参与机密的。 宋代的观文殿、资政殿、端明殿学士与大学士是专门为 那些需要礼遇的大臣或文学之士而设，全时虚衔，而明、 清两代的殿阁学士实际上掌治着宰相的职权，这是历代 地位最高的"学士"了。
• 1、丞相，辅佐皇帝处理全国事务，是 皇帝的助手。
• 2、太尉，最高军政长官，负责管理全国 军事事务，掌握军权，战时听从皇帝的命 令，可凭皇帝的符节调动军队。
• 3、御史大夫，主要管理记事、监察，其 地位相当于副丞相，地位低于丞相和太尉， 丞相和太尉品秩为一万石，御史大夫品秩 为二千石。主要职责是管理图籍、奏章， 监察文武百官。御史大夫下设御史中丞； 侍御史，弹劾中央和皇宫一切事；监御史， 中央派到地方各郡负责监督郡守的御史。
2、《张衡传》：“上书乞骸骨，征拜尚书。” 3、《张衡传》“大将军邓骘奇其才” 4、《廉颇蔺相如列传》“相如顾召赵御史书曰”。 5、《林教头风雪山神庙》：“我因恶了高太尉，生事 陷害，了一场官司。”
6、《鸿门宴》：“沛公已出，项王使都尉陈平召沛 公。”
7、《出师表》：“侍中、尚书、长史、参军，此悉贞 良死 节之 臣。”
上卿
周代官制，天子及诸侯皆有卿，分上中下三等，最尊贵者 谓“上卿”
军机大 清代辅佐皇帝的政务机构。任职者无定员，一般由亲王、
臣
大学士、尚书、侍郎或京堂兼任，称为军机大臣
参知政 简称“参政”。是唐宋时期最高政务长官之一，与同平章
事
事、枢密使、框密副使合称“宰执”宋代范仲淹、欧阳修、
御史 枢密使
左徒 太尉 士大夫 太史
【学士】 在古代学士不是指学位而是一个地地道道的 官名。魏、晋时征文学之士，主管典礼、编纂、撰述等 事务，通称学士。因所属机关不同，职权各异。有主管 撰述的，如北齐文林馆学士，唐代的集贤院学士等；有 专为皇帝侍讲、侍读的，还有草拟奏令、参与机密的。 宋代的观文殿、资政殿、端明殿学士与大学士是专门为 那些需要礼遇的大臣或文学之士而设，全时虚衔，而明、 清两代的殿阁学士实际上掌治着宰相的职权，这是历代 地位最高的"学士"了。
中国古代选官制度ppt课件
2.选贡士制：夏商周三代，为补充世卿世禄制，为没有继承权的嫡子和庶子提供了
入仕机会。学在官府。
3.特例：伊尹等
完整版ppt课件
3
春秋战国：“明贤”任能思想萌芽发展，选官制度有了一系列的创 举。
1.荐举制：“天子失官，学在四夷”，上层士人大量流入民间，教育开始普及。
此外，新兴的统治者为了提升实力，不再按照血统来册封官员，而是根据能力授 官封爵。这样就出现了中国历史上第一种选官制度——荐举制。主要包括制度荐 举、自荐和他人荐举。
中国古代选官制度
完整版ppt课件
1
中国古代选官制度： Ø世官制
Ø察举制 Ø科举制
完整版ppt课件
2
一、世官制时代（夏商建立，西周鼎盛，春秋战国衰落）
夏商周：
1.世卿世禄制:夏，商由于“亲贵合一”，“大人世及以礼”的世卿世禄原则的存
在，还不存在严格意义上的选官制度。西周时期，在官吏选择上突出了宗法制的原则， 实行的主要仍是世卿世禄制。官吏们世世代代、父死子继，享有所封的土地及其赋税收 入，世袭卿位和禄田。
核实 司徒
选用
乡议之外，增加了“状”。 “状” “品”结合，较汉代严密。
吏部尚书
完整版ppt课件
16
在实施过程中，中正官全由士族豪门把持，品评人 才也着于门北，被选用者也限于士族，推荐人与被 推荐者之间又在政治、经济及生活等方面有密切联 系。出现上品无寒门，下品无势族；公门有公，卿 门有卿的局面。九品中正制成为维护门阀政治、阻 塞寒素人才入仕的壁垒。
●魏晋以后，官和吏的身份地位逐渐拉大距离，由吏道进入官 的行列已经很难，更难指望升到高官。
完整版ppt课件
13
●唐宋时期，称流外官。30等级，每年一考，积考可以升入 流内官，但宦途狭窄，积考不易，六十未离一县尉的现象非 常普遍。有幸进入官阶，大多也在八、九品低官职就结束仕 宦生涯，不但升入高官无望，且为时人所轻。金元比较重视 在官府承担具体工作的吏，对吏员出职的规定比较从宽，改 为90-120天为一考，积三考就可授予六品以下的各官。通过 各种途径选拔上来的人，大都选充任吏职。由吏升迁为掌权 大官的并不少见。
入仕机会。学在官府。
3.特例：伊尹等
完整版ppt课件
3
春秋战国：“明贤”任能思想萌芽发展，选官制度有了一系列的创 举。
1.荐举制：“天子失官，学在四夷”，上层士人大量流入民间，教育开始普及。
此外，新兴的统治者为了提升实力，不再按照血统来册封官员，而是根据能力授 官封爵。这样就出现了中国历史上第一种选官制度——荐举制。主要包括制度荐 举、自荐和他人荐举。
中国古代选官制度
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1
中国古代选官制度： Ø世官制
Ø察举制 Ø科举制
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2
一、世官制时代（夏商建立，西周鼎盛，春秋战国衰落）
夏商周：
1.世卿世禄制:夏，商由于“亲贵合一”，“大人世及以礼”的世卿世禄原则的存
在，还不存在严格意义上的选官制度。西周时期，在官吏选择上突出了宗法制的原则， 实行的主要仍是世卿世禄制。官吏们世世代代、父死子继，享有所封的土地及其赋税收 入，世袭卿位和禄田。
核实 司徒
选用
乡议之外，增加了“状”。 “状” “品”结合，较汉代严密。
吏部尚书
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16
在实施过程中，中正官全由士族豪门把持，品评人 才也着于门北，被选用者也限于士族，推荐人与被 推荐者之间又在政治、经济及生活等方面有密切联 系。出现上品无寒门，下品无势族；公门有公，卿 门有卿的局面。九品中正制成为维护门阀政治、阻 塞寒素人才入仕的壁垒。
●魏晋以后，官和吏的身份地位逐渐拉大距离，由吏道进入官 的行列已经很难，更难指望升到高官。
完整版ppt课件
13
●唐宋时期，称流外官。30等级，每年一考，积考可以升入 流内官，但宦途狭窄，积考不易，六十未离一县尉的现象非 常普遍。有幸进入官阶，大多也在八、九品低官职就结束仕 宦生涯，不但升入高官无望，且为时人所轻。金元比较重视 在官府承担具体工作的吏，对吏员出职的规定比较从宽，改 为90-120天为一考，积三考就可授予六品以下的各官。通过 各种途径选拔上来的人，大都选充任吏职。由吏升迁为掌权 大官的并不少见。
官吏历史PPT课件
• 南京国民政府考试范围及其广泛，仅从公务员方 面的考试来看，大致分为三种：公职候选人考试 ，任用人员考试，专门职业及技术人员考试。
官吏管理 之任用制度
• 一、任用种类（按照任用差等）
• 1.候补之类。主要有待诏，郎选，听选等任用方式。 • 2.试用之类。主要有行，守，试，假，权，除等任用方式
。
• 3.拜授之类。主要有拜，授，遗诏等任用方式。 • 4.兼领之类。主要有兼，行，权，判，带，领，护，录，
发展历程
历朝历代的职官
如何治理国家
• 夏朝以“正”作为某一方面的主管。如主管造车 叫“车正”，主管畜牧叫“牧正”，主管膳食叫 “庖正”等。此外，夏朝还有主管军队、监狱、 音乐、耕种等的官员，说明此时职官制度已具雏 形。
• 商朝的职官制度渐趋系统化。在商朝，由商王直 接统治的中心区域叫内服，内服之外诸侯统治的 区域叫外服，因此其职官制度也由此区分为内服 官、外服官两类。
官吏的管理
之官吏选拔制度
• 一、荐举制度
• 1.制度荐举：主要是按照选贡士制，察举制，九品中正制 等制度的规定，通过一定的途径和手续来选拔人才的方法 。
• 2.私人举荐：作为一种选拔人才的重要形式，经常被国君 使用，后来则成为大臣们的职责之一。国君责成为他们必 须向国君推荐人才，因此出现“外举不弃仇，内举不避亲 ”的举荐原则。
• 表面上看，胥吏作为各级官府中的具体办事人员， 只是奉命处理各项琐碎的细务，不可能有大的作 为。殊不知正是这些看似琐碎的细务构成了封建 国家统治的基础，因为国家的任何政策法令最终 都要细化为各项具体措施，并由胥吏来加以贯彻 实施，没有胥吏的参与和努力，再好的法令都只 不过是一纸空文。从这个意义上说，胥吏在封建 官僚统治中的作用是必不可少的，也是不容否定 的。
官吏管理 之任用制度
• 一、任用种类（按照任用差等）
• 1.候补之类。主要有待诏，郎选，听选等任用方式。 • 2.试用之类。主要有行，守，试，假，权，除等任用方式
。
• 3.拜授之类。主要有拜，授，遗诏等任用方式。 • 4.兼领之类。主要有兼，行，权，判，带，领，护，录，
发展历程
历朝历代的职官
如何治理国家
• 夏朝以“正”作为某一方面的主管。如主管造车 叫“车正”，主管畜牧叫“牧正”，主管膳食叫 “庖正”等。此外，夏朝还有主管军队、监狱、 音乐、耕种等的官员，说明此时职官制度已具雏 形。
• 商朝的职官制度渐趋系统化。在商朝，由商王直 接统治的中心区域叫内服，内服之外诸侯统治的 区域叫外服，因此其职官制度也由此区分为内服 官、外服官两类。
官吏的管理
之官吏选拔制度
• 一、荐举制度
• 1.制度荐举：主要是按照选贡士制，察举制，九品中正制 等制度的规定，通过一定的途径和手续来选拔人才的方法 。
• 2.私人举荐：作为一种选拔人才的重要形式，经常被国君 使用，后来则成为大臣们的职责之一。国君责成为他们必 须向国君推荐人才，因此出现“外举不弃仇，内举不避亲 ”的举荐原则。
• 表面上看，胥吏作为各级官府中的具体办事人员， 只是奉命处理各项琐碎的细务，不可能有大的作 为。殊不知正是这些看似琐碎的细务构成了封建 国家统治的基础，因为国家的任何政策法令最终 都要细化为各项具体措施，并由胥吏来加以贯彻 实施，没有胥吏的参与和努力，再好的法令都只 不过是一纸空文。从这个意义上说，胥吏在封建 官僚统治中的作用是必不可少的，也是不容否定 的。
中国古代的中央官制.ppt
都堂
• 唐代尚书省的总办公处（都堂）居中， 东有吏、户、礼三部办公处，西有兵、刑、 工三部办公处，尚书省的左右仆射、左右 丞、左右司郎中、员外郎等官总辖各部， 称为“都省”，故总办公处称为都堂。
• 清分九品，每品有正、从之分，共十八级 丞相(辅佐皇帝的最高政务长官) 正一品——(文)太师、太傅、太保、大学士。(武)领侍卫内大臣。 从一品——(文)少师、少傅、少保、太子太师、太子太傅、太子
六尚
• 秦及汉初，尚书是少府的属官，是在皇帝 身边任事的小臣，与尚冠、尚衣、尚食、 尚浴、尚席合称六尚，因其在殿中主管收 发（或启发）文书并保管图籍，故称尚书。
• 东汉时称尚书台。
尚书省
• 南朝宋得名，前身为“尚书台”。由汉代皇帝的 秘书机关尚书发展而来。是魏晋至宋的中央最高 政令机构，为中央政府最高权力机构之一。
东宫三师和三少(三孤)
• 太师、太傅、太保、正一品。
• 少师、少傅、少保。从一品。
• 三少，又称三孤，古代对少师、少傅、少保的合称，周代 置，为三公的辅官
• 太子太师、太子太傅、太子太保为“三师”，从一品。
• 太子少师、太子少傅、太子少保为“三少”，正二品 。
• 太子太师教文，太子太傅教武，太子太保保护其安全。 太子少师、太子少傅、太子少保均是他们的副职。
一、先秦时期的中央官制 （三）西周的中央官制
周 召 公 像
一、先秦时期的中央官制 （三）西周的中央官制
太史寮掌管册命、制禄、图籍、祭礼、占卜、 礼制、时令、天文、历法等。太史寮的长官是太 史，既是文职官吏的领袖，又是神职官吏的首领。
除卿事寮和太史寮外，王室还设有掌管周王 衣食住行的宫廷内官，见于西周金文的有宰、膳 夫、寺人、小臣、小子、小夫、守宫、御正、世 妇、东宫等。
《古代职官制度》课件
官员被罢免的原因
介绍了官员被罢免的常见 原因。
晋升条件和途径
探讨了官员晋升的条件和 途径。
晋升与家世、功绩、 学历
说明了晋升与家世、功绩 和学历的关系。
结论
1 发展演变
2 影响和意义
描述了古代职官制度的发展演变过程。
探讨了古代职官制度的影响和意义。
3 启示与现实意义
阐述了古代职官制度对现实的启示和意义。
古代职官制度
中国古代政治体制的基础，具有官职等级分明、官员选拔重视文化素养和家 世背景以及官员职责职权明确等主要特点。
官职等级制度
九品官人制
官员根据等级分为九品，决定了待遇和权利的不同。
待遇和权利
重点介绍了不同等级官员的待遇和权利。
官员职级示意图
图示了不同等级官员的职级。
官员的选拔
1
乡试、会试、殿试
解释了乡试、会试和殿试的含义。
选拔流程Biblioteka 2详细介绍了官员的选拔流程。
3
文化素养和家世背景
强调了文化素养和家世背景在官员选 拔中的重要性。
官员的职责和职权
不同官职的职责和职权
列举了不同官职的具体职责和职权。
官员兼任多个职务
讨论了官员兼任多个职务的情况。
制约和约束
解释了职权相应的制约和约束。
官员的罢黜和晋升
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清文官补服图案集
一品文官仙鹤补服 二品文官锦鸡补服 三品文官孔雀补服
四品文官鸳鸯补服
五品文官白鹇补服
六品文官鹭鸶补服
七品文官鸂鶒补服
八品文官鹌鹑补服
九品文官蓝雀补服
2、休假
• 汉代规定官吏五天休 • 明清月假是3天，
息一天，称“休沐”。 加上节日放假18
• 唐代十天休息一天， 天，每年休假有
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。14:26:1214:26:1214:2611/24/2020 2:26:12 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.11.2414:26:1214:26Nov-2024-Nov-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:26:1214:26:1214:26Tuesday, November 24, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。20.11.2420.11.2414:26:1214:26:12November 24, 2020
• 南北朝后渐以九品定官级，每 品又分正、从两级。
清代文官九品十八级
• 正一品：太师、太 傅、太保、大学士
• 从一品：少师、少 傅、少保、太子太 师、太子太傅、太 子太保、各部院尚 书、督察院左、右 都御史
• 正二品：太子少师、 太子少傅、太子少 保、各省总督、各 部院左、右侍郎
• 从二品：各省巡抚、 内阁学士、翰林院 掌院学时、各省布 政使
• 西周时已有“大 夫七十而致事” 的记载，后各朝 大致规定官员七 十岁退休。
• 明清，改为六十 岁致仕。
自学
• 中国古代官吏的考绩、奖惩等制度。
• 思考题：
• 1、中国古代主要的选官途径？ • 2、科举制的主要特点？
参考资料
• 1、许树安：《古代选举及科举制度概述》， 天津天津人民出版社，1985年版。
• 2、邓小南：《宋代文官选任制度诸层面》， 河北教育出版社，1993年版。
• 3、阎步克：《察举制度变迁史稿》，辽宁大 学出版社，1991年版。
• 4、黄留珠：《中国古代选官制度述略》，陕 西人民出版社，1989年版。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 0.11.2420.11.24Tuesday, November 24, 2020
称“旬假”。新年、 冬至休七天。其他节 庆，休息一、三、五 天不等。
50多天。 • 清朝随着天主教
传入我国，“礼
• 宋朝全年实际休假达 拜天”这一宗教到98ຫໍສະໝຸດ 。用语开始在我国出现。
3、退休
• 古代官吏退休称 “致（归还、交 还）仕”或“致 事”，指“把官 职还给君王” 。
• 到了唐代，开始 出现“退休”一 词。
• 由中央官回原籍 • 它将选官权由地
兼任中正 官，按 方收归中央。后
家世和道德才能， 来世族门阀把持
博采舆论，分九 等品评士人，供 朝廷按品级授官。
中正，只按门第 不按德才, 九品中 正制成为门阀统 治的工具。
2、科举制
• 隋炀帝建进士科， 以“试第”取士,创 立了以公开考试,择 优选才为特征的科 举（分科举人）制 度，把读书、应考 和做官三者紧密结 合起来。
第七章 中国古代官吏制度
中国古代称为官吏制度，西方 国家一般称为文官制度，中华 人民共和国建立后称为人事制 度，又称干部制度。
一、选官制度
• 世袭 • 恩荫 • 军功
• 纳赀
• 荐举 • 科举
• ……
三个阶段的三种选官制度
• 先秦的世袭制 • 秦汉至魏晋南北朝的荐举制 • 隋唐至明清的科举制
1、荐举制
• 科举制创于隋代， 完备于唐代，宋代 进一步改革，明代 达到鼎盛，清代衰 落，先后绵延1300 多年，是中国封建 社会中后期的官吏 主要铨选制度。
①考试的内容
• 按科目性质可分文举、武举。文 举又有制科和常科之分。制科是 皇帝临时设置考取名士的科目。 常科是定期分科取士的制度。常 科科目繁多，有秀才、明经、进 士、明法、明算、童子等科。
• 皇帝特征、聘召 人才为“征”。
• 公卿郡守自行辟 除所属百石以下 的小吏，为 “辟”。
分析察举和征辟制度的弊病
• 选拔官吏的权力 • 侧重于选拔对象
基本上属于下面
的名声，而缺乏
的推荐者，导致
考察实际才干能
中央失去用人权， 力的具体措施，
使中央集权遭到
越来越得不到真
严重破坏。
正的人才。
③九品中正制
为中小地主入仕
了大批人才。明
开辟了途径。
清时八股取士，
成为社会发展的
阻碍。
•
八股之害，甚于焚书。
•
——顾炎武
• 二、职官管理制度
• 1、品秩
• 是官吏政治地位、身份等级的标 志。官员按品级获得官职，领取 俸禄。
•
① 粟石品级
• 秦、汉实行，以谷物多少计算 官员秩品，共计16级。
•
•
②九品十八级
• 举荐的标准主要是 德行、才能，冲破 了血缘世袭制的藩 篱。
•
• 汉代的察举、征辟制， 是荐举制成熟的标志。
• 魏晋南北朝“九品中 正 制”施行，表明 其走向衰败。
①察举
• 通过考察向中央 • 察举的科目主要
推荐士人或下级
有秀才（茂才）、
官吏的选官制度。 贤良方正、孝廉
等。
②征辟
• 是皇帝及公卿郡 守选拔任用属员 的一种制度。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
②考试的程序
• 唐代州县考试称为解试，尚书省的 考试通称省试，宋代增加殿试，明 后有院试、乡试、会试和殿试。
明代赵秉忠状元卷首
中国科举制度最后一科金榜
最后一次科举考试结果的告示
③评价科举考试
公开考试，择优 • 科举制在前期有
录取，是一定程
一定积极意义，
度上的平等竞争， 为封建王朝选取