现代汉语语法模拟试题
现代汉语语法模拟试题现代汉语语法模拟试题（一）一、填空题（每题2分，共30分）1．汉语的语法结构单位通常确定为四种：（语素）、（词）、短语、句子。
2．从词的结构分析看，实素为（词根语速），虚素为（词缀语速）。
3．现代汉语构词法的基本类型有三种，即（单纯词），（派生词），复合词。
4．现代汉语词的形态变化，主要有（重叠）法和（加词缀）法。
5．词类是词的（语法性质）的分类。
10．按句子的体式，可以分为（单）句和（复）句。
11．复句可以分为（联合）复句和（偏正）复句。
12．标点是书面语里用来表示（停顿）、（语气）以及（词语）的性质和作用的符号。
15．语言中最小的语音语义结合体是（语素），它在汉语中大多是（单）音节的。
二、判断题（如果判断是对的打“√”，是错的打“×”，共20分）1．汉语的语素，全是单音节的，一个汉字就是一个语素。
（×）2．定位语素都是粘附语素。
（√）3．“人”、“烈”、“手”、“电”都是词。
（×）4．“快乐”、“宏伟”、“开关”、“很好”都是词。
（×）5．以下汉语复合词的类型分别为联合式、配合式、串合式：“意义”、“草帽”、“年轻”。
（√）6．划分汉语词类只能依据词义。
（×）7．词类的区分标准应当着眼于词的单项功能。
（×）8．衡词具备担当独立谓语的功能。
（√）9．“文字必须在一定条件下加以改革”，其中“加以”是动词。
（×）10．“热点”、“代沟”、是外来词。
（√）三、选择题（共18分）1、下列语言单位中（C）不是词。
A．洗澡B．飞机C．快吃D．动员2、下列词中，（A）是单纯词。
A．幽默B．车辆C．注意D．电脑3、以下复合词中，（D）是联合式。
A．红绿灯B．得罪C．飞快D．矛盾4、下列句中（C）句中的“头”是表示动作的持续力的。
A．丢了就算了，没有找头。
B．这个曲子很有听头。
C．要把丢的都找回来，可有找头了。
5、下列各词中，（B）是体词。
A．正确B．早晨C．忽然D．勇敢6、下列各词中，可以兼为介词和连词的是（C）。
A．从B．而C．和D．或7、“们”不可以加在下列代词（D）的后面。
A．我B．你C．他D．谁8、下列惯用语中（B）的语义变异是由比喻造成的。
A．老甲鱼B．炒鱿鱼C．磨嘴皮D．马大哈9、下列（B）词中有类后缀。
A．大地B．大夫C．房子D．忽然四、简答题（共32分）1．简述语法、句法、词法的内容及关系。
答：语法是组词成句用以表意的一种规则。
语法分为词法和句法两部分，词法是关于词的构成及其用法的规则，包括词的结构、形态变化、功能类别等。
句法是关于句的构成及用以达意的规则，包括词与词的组合关系、划分句法成分、确立句类句型等内容。
2．举例说明心理动词所带宾语的性质有哪些不同。
答：心理动词所带宾语有三种情况：①既能带名词性宾语，又能带动词性宾语，如“爱”类。
②只能带名词性宾语，如“欣赏”类。
③只能带动词性宾语，如“感觉”类。
（举例略）3．举例说明现代汉语构形重叠的主要方式。
答：现代汉语构形重叠的主要方式有：①词素重叠②全词重叠③嵌缀重叠（举例略）4．说明名词的主要语法功能特点。
答：名词具有以下主要功能特点：①经常作主语、宾语和定语。
②计数称量要用数词同量词相结合，③缺乏直接充当谓语的功能，④不能与副词组成独立的短语（举例略）。
现代汉语语法模拟试题现代汉语语法模拟试题（二）一、填空题（每题2分，共30分）1．汉语的语法结构单位通常确定为四种：语素、（词）、短语、（句子）。
2．能够独立成词的语素，叫（成词）语素，也可称为（独立性）语素。
3．现代汉语构词法的基本类型有三种，即单纯词，（派生词），（复合词）。
4．在人名词后加“们”表示群体，属（加缀）法，形容词采用AABB式，属（重叠）法。
5．功能是一个词的（结构关系）的总和，它体现在（句法）功能和结合功能两方面。
8．按汉语基本类目划分，“学生”属于（名）词，“即使”属于（连）词。
10．按句子的用途，可以分为（陈述）句，提问句，（祈使）句，感叹句。
11．联合复句还可以分为并列关系，（连贯）关系，（递进）关系和选择关系。
12．标点符号分为（标点）和（点号）两大类。
13．汉语表示数量的基本方式是用（数）词加（量）词的短语再加在名词或动词上。
14．“巩固”、“端正”这些词是（形容词）词兼（动）词。
15．语言中造句的基本单位是，它在现代汉语中大多是音节的。
二、判断题（如果判断是对的打“√”，是错的打“×”，共20分）1．汉语的语素，基本上是单音节的，表现在书面上一个字常常是一个语素。
（√）2．不定位语素都是粘附语素。
（×）3．“人”、“烈”、“手”、“电”都是语素。
（√）4．“新笔”、“快吃”、“点灯”、“偶然”都是短语。
（×）5．以下汉语复合词的类型分别为联合式、串合式、缩合式：“动静”、“白酒”、“关心”。
（×）6．划分汉语词类只能依据形态。
（×）7．词类的区分标准应当着眼于词的综合功能。
（√）8．副词具备担当独立谓语的功能。
（×）9．“文字必须在一定条件下加以改革”，其中“加以”是先导动词。
（√）10．“热点”、“代沟”是方言词。
（×）三、选择题（将正确的答案号码填在横线上，共18分）1、下列语言单位中（A）不是词。
A．新笔B．宏伟C．首先D．上当2、下列词中，（C）是单纯词。
A．关心B．花朵C．仿佛D．刀子3、以下复合词中，（B）是配合式。
A．始终B．百货C．费心D．地震4、下列句中（B）句中的“头”是构词后缀。
A．那菜没吃头儿。
B．有三元找头。
C．要把丢的都找回来，那是有找头了。
5、下面各词中，（A）是用词。
A．应该B．公共C．但是D．春节6、下列各词中，可以做感词，又可作语气词的是（C）。
A．吗B．呢C．啊D．了7、“们”可以加在下列（C）的后面。
A．非指人的名词B．主语是复数的诠释句的宾语C．人称代词8、下列惯用语中（B）的语义变异是由借代造成的。
A．穿小鞋B．掏腰包C．狼外婆D．马大哈9、下列（C）词中有前缀。
A．大地B．大夫C．初一D．泥巴四、简答题（32分）1．什么是词？答：词是在语句中能独立活动的基本单位，“独立活动”的含义是指能单说，即可以作句词；二是能单用。
有些不能单说单用的虚词，也是词。
词的意义是有特定性的，词在语音上有连续性。
（举例略）2．举例说明如何确定一个词（或者确定词的同一性）。
答：确定一个词，或者说确定词的同一性，须要结合语音、词义、功能三方面来看，如“界限”和“界线”，虽然语音功能相同，但词义不同，因此是两个词，“希望你来”和“没有希望”中的希望在功能上不一致，所以也是两个词。
3．举例说明形容词的重叠方式。
答：形容词重叠方式有：1.AA（的）式，2.AABB（的）式，3.ABB（的）式，4.BBA（的）式，5.ABAB（的）式，6.AABB式（举例略）4．举例说明代词的语法功能特点。
答：代词的功能特点有：1.可以用主语、宾语和定语。
2.不与计数称量的专用量词结合，只是在强调指称时可用“个”。
3.一般不带定语，少数情况可加定语。
（举例略）现代汉语语法模拟试题（三）一、填空题（每题2分，共30分）1．汉语的语法结构单位通常确定为四种：（语素）、词、（短语）、句子。
2．成词语素可以是（自由）语素，也可以是（粘附）语素。
3．现代汉语构词法的基本类型有三种，即（单纯词），派生词，（复合词）。
4．“看见”中加“得”表示可能，属（加缀）法，动词“看”变成看了看，属（重叠）法。
5．功能，是（一个词）的结构关系的总和，它体现在句法功能和（结合）功能两方面。
6．汉语的动词、（形容词）、断词、（衡词），可归为用词。
7．用词的共同功能特征是（能独立充当谓语），能受（副词）修饰。
8．按汉语基本类目划分，“每”属于（指）词，“属于”属于（断）词。
9．惯用语从风格上看，呈现出一种（诙谐）表情的修辞色彩, 多是（贬义）的表情性能。
10．按句子的用途，可以分为直陈句，（提问句）句，（祈使）句，感叹句。
11．联合复句还可以分为（并列）关系，连贯关系，递进关系，和（选择）关系。
12．引号、间隔号属于标点符号中的（标点）；句号、逗号属于（点号）。
14．“科学”可以分化为两个词，分属（名）词和（形容）词。
15．词与词组合后又不成句的单位是（短语），它往往充当（句子）的一个成分。
二、判断题（如果判断是对的打“√”，是错的打“×”，共20分）1．“仿佛”是双音节，也是两个语素。
（×）2．不定位语素都是自由语素。
（×）3．“人”、“笔”、“我”、“去”都是词。
（√）4．“新笔”、“点灯”、“很好”、“丰富”都是词。
（×）5．以下汉语复合词的类型分别为串合式、配合式、叠合式：“手软”、“食物”、“框框”。
（√）6．划分汉语词类只能依据“多标准”。
（×）7．词类的区分标准应当着眼于词的经常功能。
（√）8．衡词以带用词性补语为常。
（√）9．“说完加以一笑，减低语意的严重”，其中的“加以”是动词。
（√）10．“运作”、“减肥”来自港台。
（√）三、选择题（共18分）1、下列语言单位中（D）不是词。
A．民航B．预料C．鞠躬D．很好2、下列词中，（C）是单纯词。
A．雪白B．证明C．玻璃D．霜降3、以下复合词中，（A）是串合式。
A．心疼B．看见C．暗示D．休息4、下列句中，（C）句中的“头”不出现在“没有”前。
A．那菜真有吃头儿。
B．你有一元找头。
C．要把丢的全找回来，那是有找头了。
5、下列各词中，（B）是点别词。
A．桌子B．十万C．难道D．能够6、下列各词中，可以做动词，又可以做衡词的是（A）。
A．要B．拿C．去D．走7、汉语的“们”与英语中的“-S”都可以加在（B）之后。
A．人称代词B．指人名词C．可数名词8、下列惯用语中（A）的语义变异是由谐音造成的。
A．老甲鱼B．炒鱿鱼C．敲竹杠D．开夜车9、下列（A）中有类前缀。
A．大地B．大夫C．老虎D．老手四、简答：（32分）1．举例说明什么是词根。
答：词根是构成和体现一个词的基本（词汇）意义的构词成分，是一个有实义的词素。
如“石头”中的“石”，“老师”中的“师”都是词根，“人民”中的“人”和“民”都是有实际的词汇意义的词根，词根是一个词中不可缺少的主要成分。
（虚词除外）2．对汉语中的“们”的语法性质和语法意义进行分析，能有什么结论？答：（1）、“们”在汉语里表示人物群体意义的缀加语素，适用于指人名词和人称代词（2）“们”表示的是集合量，模糊量;“数.量.名”表示的是累计量、确切量，这两种表示方法不可混用。
（3）“们”对于表现“群”这种集合量的多数意义通常是充分条件，而非必要条件。
（4）“们”的用法有两种：统括和概余。
现代汉语语法部分练习,带答案
“现代汉语语法”练习一、填空1、现代汉语语法的主要性质表现为（）、（）和（）。
2、实词和虚词的重要区别在于：（）。
3、代词分为（）、（）、（）。
4、兼语短语是由一个（）短语和一个（）短语套叠构成的。
5、主谓谓语句是指以（）作谓语的句子。
6、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫（）。
7、划分词类是根据词的语法功能，词的语法功能指的是词的（）和词的（）。
8、词的分类是逐级进行的，根据能否充当句子成分把词分为（）和（）两大类9、虚词的特点是：（1）虚词总是（）在实词或短语上边，表示一定的语法作用；（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。
10、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内。
（1）他说（）我没听清楚。
（2）月亮悄悄（）爬上了树梢。
（3）我们按规定作（）处理。
（4）高兴（）眼泪围着眼圈儿转。
（5）你别说（）太过分了。
11、根据句子的（）分出的类别叫句类，它包括：（）、（）、（）和（）四种；根据句子的（）分出的类别叫句型，它可以分为主谓句和非主谓句。
12、“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（）。
13、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是（）。
14、辨别句型：把句型的代号字母填在括号里。
A、连谓句B、兼语句C、双宾句D、主谓谓语句E、主谓短语作宾语（1）他让我骑自行车。
（）（2）我每天骑自行车上班。
（）（3）他知道我不喜欢挤公共汽车。
（）（4）骑自行车我从没出过事。
（）15、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向”的词性分别是（）、（）和（）16、指出下列各句中划线的词的词性。
（1）小王曾经跟老张到过俄罗斯。
（）（2）小王跟老张都到过俄罗斯。
（）（3）小王跟着老张到过俄罗斯。
（）（4）他的思想跟不上形势。
（）二、单项选择1、句子“这东西你吃过没有？”中“没有”的词性属于（）A、动词B、形容词C、副词D、区别词2、下列句子属于连谓谓语句的是（）A、他看见了就上前去搀扶她。
现代汉语概论语法试题题库完整版.doc
现代汉语试题库一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）1、语法这一术语有（C）含义A一种B两种C三种D四种2、“人、百、个”这三个词都是（A）A体词B谓词C加词D代词3、（D）能用数量短语修饰。
A代词B动词C形容词D名词4、（C）不能用“不”修饰。
A动词B形容词C名词D副词5、（B）表示动作的量。
A名量词B动量词C时量词D形量词6、能带宾语的是（B）。
A名词B动词C形容词D副词7、“上来”是（C）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词8、“国营、民用、大型”是（D）A动词B名词C副词D区别词9、“不、没”都是（D）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词10、“很、挺、十分”是（A）A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词11、“我、你、他”是（C）A指示代词B疑问代词C人称代词D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是（C）A动词B副词C介词D方位词13、“了、着、过”是（B）。
A结构助词B动态助词C其他助词D语气词14、“哎哟”是（C）A拟声词B语气词C叹词D助词15、“今天星期日”是（A）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语16、“彻底解决”是（D）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语17、“去打电话”是（B）A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语18、“明代医药家李时珍”是（D）A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语19、“你的到来”是（A）A体词性句法结构B谓词性句法结构C加词性句法结构D主谓短20“小张写了一篇文章”中的“小张”是（A）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（D）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（C）A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾23、“问他一件事”中的“一件事”是（C）A近宾语B双宾语C远宾语D补语24、“累得要命”中的“要命”是（D）A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（C）A宾语B同位语C复说语D插说语26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（D）选项同上27、下列句子中的（A）是名词句。
现代汉语语法修辞试题(含答案)
现代汉语语法修辞试题(含答案)现代汉语语法修辞专题试题一、单项选择题1．下列各组中，每个词语都与合成词“司令”的结构方式相同的是（A）。
A．革新、凝神B．革命、齐心C．伤心、突破D．埋头、澄清2．在下列各组中，属于语法最根本的属性是（B）。
A．抽象性B．递归性C．层次性D．稳定性3．下列每组语言单位中，都属于词的是（C）。
A．电脑、海浪B．研究、哭闹C．理事、雪白D．海带、大路4．下列判断中，错误的一项是（D）。
A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是D．所有的短语只要加上语调就能成为句子5．下列各组动词中，都不能带宾语的是（B）。
A．游行、哭B．示、结婚C．知道、禁止D．进来、离开6．下列各项中都属于副词的是（D）。
A．突然、猛然B．黑白、刚才C．刚刚、永久D．就、没有7．下列各项中都属于区别词的是（A）。
A．男、多年生B．彩色、雪白C．医务、医生D．非常、道德8．“吃了一个小时”和“花了两天”两个短语划分是（B）。
A．述宾、述补B．述补、述宾C．偏正、主谓D．述补、偏正9．下列各句,没有语病的一句是（D）。
A．由于他们事情忽略和程度不高,造成该书错误百出.B．这一问题涉及政治、经济、外交、军事诸多方面。
C．《红楼梦》作为一部政治汗青小说，揭露了封建社会必然解体的趋向。
D．眼下，为数众多的医院实行的是“先交钱后急救”的政策。
10．下列短语中都属于名词性的是（A）。
A．飞快的动作B．他哭了C．买过三个D．活动活动二、多项选择题11．下列几种分析方法中，属于结构主义语法学分析法的是（ABCD）。
A．分布分析B．替换分析C．变换分析D．直接成分分析E．中心词分析12．下列语法属性中，首要为名词所拥有的重要特点是（BC）。
A．能够做谓语B．能够受数量词修饰C．能够同介词组合，构成介词结构D．能够做补语E．能够做定语13．下列短语中，属于体词性的是（BCE）。
现代汉语语法题库 (带答案)
第四章语法一、填空题1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（语法科学）、语法教材。
2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明意义）。
3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切为部分）。
4、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（语法功能）为依据。
5、词的语法功能是指词的（组合能力）。
6、词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（实词）和虚词两大类。
7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（谓词）、加词三类；8、现代汉语特殊的词类有两类，一是（叹词），另一是拟声词。
9、量词包括名量词、（动量词）、时量词。
10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。
11、加词包括（副词）和区别词两类。
12、副词的语法特点是一般只能充当（状语）。
13、（代替）功能就是代词的主要语法功能。
14、代词可以分为人称代词、（指示代词）、疑问代词。
15、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。
16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的。
17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（句法成分）。
18、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（动词和形容词或谓词性短语）的修饰语。
19、从语义关系上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、关涉主语。
20、在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指（定语和状语）两种句法成分，被修饰的成分是中心语。
21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的（语调），表示不同的语气。
22、句子的特殊成分有（复说语）和插说语两种。
23、复说语有称代式复说语和（总分式复说语）两种。
24、根据结构关系，单句首先可分为主谓句和（非主谓句）两大句型。
25、非主谓句主要有名词句、（动词句）、形容词句和叹词拟声词句四种。
现代汉语语法题库（带答案）
现代汉语语法题库（带答案）第四章语法⼀、填空题1、语法这⼀术语可有三种含义：语法规律、（语法科学）、语法教材。
2、分析语句的结构和功能的⽬的在于（区别异同、辨明意义）。
3、语法分析有两种基本的⽅法，⼀是把⼤类分成⼩类，另⼀是（把整体切为部分）。
4、对现代汉语的词进⾏语法分类，必须以词的（语法功能）为依据。
5、词的语法功能是指词的（组合能⼒）。
6、词的分类是逐级进⾏的，⾸先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（实词）和虚词两⼤类。
7、根据组合能⼒的不同可以把实词分为体词、（谓词）、加词三类；8、现代汉语特殊的词类有两类，⼀是（叹词），另⼀是拟声词。
9、量词包括名量词、（动量词）、时量词。
10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词⼀般叫（不及物动词）。
11、加词包括（副词）和区别词两类。
12、副词的语法特点是⼀般只能充当（状语）。
13、（代替）功能就是代词的主要语法功能。
14、代词可以分为⼈称代词、（指⽰代词）、疑问代词。
15、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。
16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的。
17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（句法成分）。
18、介词不能单独作句⼦成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（动词和形容词或谓词性短语）的修饰语。
19、从语义关系上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、关涉主语。
20、在偏正短语中，起限制或描写作⽤的成分叫修饰语，修饰语主要指（定语和状语）两种句法成分，被修饰的成分是中⼼语。
21、句⼦是能够表达⼀个相对完整意思的语⾔单位，每⼀个句⼦都有⼀定的（语调），表⽰不同的语⽓。
22、句⼦的特殊成分有（复说语）和插说语两种。
23、复说语有称代式复说语和（总分式复说语）两种。
24、根据结构关系，单句⾸先可分为主谓句和（⾮主谓句）两⼤句型。
25、⾮主谓句主要有名词句、（动词句）、形容词句和叹词拟声词句四种。
现代汉语语法学模拟试卷
现代汉语语法学模拟试卷现代汉语语法学模拟试卷（一）一、名词解释1、向心结构：一个句法结构S由a和b构成，如果a或b的功能同S的整体功能相同，那么a或b就叫做S的核心，有核心的句法结构就叫做向心结构。
2、直接成分：一个句法结构S，如果由a和b两个成分直接构成，那么a和b就叫做句法结构S的直接成分。
a和b则互为直接成分。
或：对一个句法结构S进行切分，得到两个构成成分a和b，那么a和b就叫做句法结构S 的直接成分。
a和b则互为直接成分。
3、狭义同构：两个或两个以上的句法结构，如果满足如下两个条件：（1）同模。
（2）相对应的成分的功能都相同。
那么，它们狭义同构。
4、语义指向：句法结构中具有一定方向性和一定目标的语义联系叫做语义指向。
5、语义特征：一组词或一类词共有的、同特定的句法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做这组词或这类词的语义特征。
二、单项选择6、我国早期进行的系统的汉语语法研究的一个主要缺点是（D ）A、术语不够严密B、方法不够完善C、描写不够细致D、没有充分注意到汉语语法自身的特点7、下面几点中，对汉语语法具有全局性的影响的一个特点是（D ）A、词没有形态变化B、量词丰富多彩C、句子成分常常省略D、词组构造和单句构造采取同一套原则8、对汉语语法特点提示得最深刻的著作是（ B ）A、《马氏通文》B、《语法答问》C、《现代汉语语法讲话》D、《新著国语文法》9、由于汉语词类具有多功能的特点，所以在划分汉语的词类应该（B ）A、根据词同句子成分之间的对应B、在词组平面划分C、根据词的形态变化D、根据词意义10、一般的说，确定一个实词是名词的依据是（ D ）A、不能受副词“不”修饰B、能受数量短语的修饰C、能够做主语和宾语D、不受副词“不”修饰并且能受数量短语修饰11、“调查”是一个动词，因为它（ D ）A、可以修饰名词，例如：调查报告B、能受数量短语的修饰C、可以做宾语，例如“进行调查D、不受副词“不”的修饰并且能受数量短语修饰12、在下列句法结构中，与“足球比赛”有同构关系的是（ B ）A、分析问题B、创作实践C、工作深入D、表示同意13、下列四组短语中，全是述宾短语的是（ B ）A、刺刹总统、刺杀计划B、搜查毒品、搜查房间C、建设祖国、建设规模D、管理企业、管理人员14、下列短语中，是定中短语的是（ D ）A、张华同学B、已经完成C、打扫干净D、操作方法15、在下面的例句中，虚词“再“要重读的是（ B ）A、吃了饭再走B、唱完了再唱一个C、下了班再去游泳 C、看看情况再说吧16、在下面的例句中，表示“经历”意义、轻读的“过”是（B ）A、小李吃过饭就走了B、见周恩来总理的人非常都尊重他C、过了一天又一天D、喝过了汤再吃饭17、在下面重叠的例子中，表示“适度、适中”意义的是（ C ）A、客客气气的B、坐坐C、白白的D、散散步18、根据句法结构二重性理论，下面关于主语、宾语的正确的说法是（ D ）A、主语一定是施事，宾语一定是受事B、主语不一定是施事，但宾语一定是受事C、主语一定是施事，但是宾语不一定是受事D、主语不一定是施事，宾语也不一字是受事19、下面句子中，状语同主语发生语义联系的是（ B ）A、阿Q圆圆地画了一个圈B、操场上整整齐齐地站着军训的同学C、星星亮晶晶地镶嵌在夜幕上D、刘易斯重重地打了泰森一拳20、下面的句子中，补语同宾语发生语义联系的是（ C ）A、老王喝醉了酒 B小李吃饱了饭C、小张喊哑了嗓子D、老刘走出了房间21、下面的句子中，定语同谓语发生语义联系的是（ A ）A、姚明的球打得好B、红木的家具耐用C、飞奔的列车穿插过了隧道D、伟大的中国人民站起来了22、在下面的例子中，“大学”无指的一项是（ C ）A、这个城市有三所大学B、他年轻时读过三个大学C、小王只读了两年大学D、教学楼是大学里最重要的建筑23、在下面的例子中，“书”有指的一项是（ D ）A、过去穷人的孩子读不起书B、从小学到大学他一共读了十六年书B、他读了一肚子书，却考不上进士 D、他喜欢读侦探破案的书24、在下面的例子中，“鸡”通指的一项是（ C ）A、王奶奶养了二十只鸡B、养鸡场里有许多只鸡C、小明从小就喜欢鸡D、张三一个人吃了一只鸡25、在下面的例子中，“鱼”专指的一项是（ D ）A、鱼生活在水里B、老王喜欢钓鱼C、老李很会烧鱼D、老张钓了一条鱼26、在下面的例子中，“衣服”定指的一项是（ B ）A、买衣服到服装让店去买B、这件衣服的样式不错C、人不穿衣服走不出门D、小梅昨天买了一件衣服27、在下面的例子中，“衣服”不定指的一项是（ A ）A、奶奶送给小梅两件衣服B、衣服洗好晾出去了C、小心，别把衣服弄脏了D、我的衣服呢？28、在“我买的书”这个结构中，共包含（ C ）A、一种结构B、两种结构C、三种结构D、四种结构29、在“女式飞鸽自行车”这个结构中，共包含（ A ）A、一种结构B、两种结构C、三种结构D、四种结构30、“我买的蓝色的上衣”的正确的切分是（ A ）A、我买的/蓝色的上衣B、我买的蓝色的/上衣C、我/买的蓝色的上衣D、我买的蓝色/的上衣31、“赵薇眼睛大”这个句子按结构应该分析为（ C ）A、定中短语做主语的句子B、形容词谓语句C、主谓谓语句D、名词谓语句32、下列名法结构中，主语是当事性质的是（ C ）A、张三打李四B、小梅洗衣服C、小李收到一封信D、小李写了一封信33、下列句法结构中，主语是工具性质的是（ A ）A、凉水洗不掉油B、这块布做裙子C、裙子做好了D、信写好了34、下列句法结构中，主语是领事性质的是（ D ）A、小梅领了一套教材B、妈妈领小红去公园C、共产党领导我们向前进D、小梅长着一双大眼睛35、下列句法结构中，宾语是结果性质的是（ B ）A、打毛线B、打毛衣C、打新式样D、打棒针三、多项选择36、对于“这个人我不认识”这个句子，正确的廉洁是（BCD）A、宾语前置句B、主谓谓语句C、“这个人”是句中的大主语D、“我不认识”是全句的谓语E、“不认识”是全句的谓语37、下列词语中，是形容词不达意的是（AB）A、热闹B、热情C、真情D、火热E、火红38、下列词语中，是状态词的是（ABCD）A、雪白B、白白的C、白花花的D、洁白E、白39、下列句子中，表示“转移”意义的是（BDE）A、部队转移到了赵庄B、小王送给我一支笔C、小李去了北京D、张三赢了李四一百块钱E、家里给我寄来一封信40、下列例子中，全是自主动词的有（ADE）A、走、笑B、知道、想C、牺牲、醉D、吃、睡E、写、洗41、下列例子中，是区别词的有（ACE）A、野生B、野外C、急性D、酸性E、暂时42、下列句法结构中，由于结构关系不同而造成歧义的是（ABCDE）A、炒鸡蛋B、烤白薯C、出租汽车D、进口彩电E、组织人员43、下列例子中，主语全是结果性质的有（ABCD）A、大桥建好了B、肉丝切好了C、衣服裁好了D、信写好了E、电视修好了44、下列句子中的动词表示“取得”意义的是（ABCD）A、张三抢了李四的包B、李四赢了张三的钱C、王五娶了赵六家女儿D、小偷偷走了老王家一辆自行车E、钱二卖给酒店一百斤猪肉45、下列句法结构中，含有陈述性宾语的是（BDE）A、律师证明被告无罪B、老李主张先调查一下C、小芳害怕在夜里走路D、我觉得这样挺好E、我们打算双休日去澳门四、分析题（一）分析下列句法结构的层次构造，并指明结构关系46、山顶上插着一面红旗主谓定中述宾定中定中47、这本小说我看过主谓定中主谓定中48、世界珍惜动物大熊猫的故乡中国同位定中“的”字结构同位定中定中（二）指出下面定中结构中定语的语义属性49、苗条的身材（形态属性）50、借来的书（来源属性）51、北京的天气（方所属性）52、西去的列车（去向属性）（三）运用变换分析分化下列狭义同构的句法结构53、在黑板上写字→把字写在黑板上54、在教室里看书→坐在教室里看书55、在米里拣沙子→从米里拣沙子56、在电脑上做习题→用电脑做习题（四）用层次分析或变换分析分化下列歧义结构57、王朔写的小说A定中B主谓58、发了两个月的工资A 定中B 述宾59、在火车上写字→把字写在火车上→坐在火车上写字60、他请你来检查身体→他请你来帮他检查身体→他请你来帮你检查身体五、简答题61、如何理解词不达意组是划分词类的操作平台。
现代汉语语法练习试卷 (4)
现代汉语语法（句法）练习（D）一、填空（每空1分，共10分）1.加上句调就能成句的短语叫，加上句调也不能成句的短语叫。
2.主语是施事的句子叫，也就是。
3.按照宾语的语法性质，有、。
4.根据定语和中心语的语义关系，定语分为和两大类。
5.表示什么地方出现或消失了什么人或物的句型，被称为。
6.结构上类似单句而没有完整句调的语法单位叫。
二、单项选择（每小题1分，共20分）1．“明天阴天”，该短语的结构关系是（）A主谓短语B动宾短语C中补短语D定中短语2．“得到解决”，该短语的结构关系是（）A主谓短语B动宾短语C中补短语D状中短语3．“有人不遵守纪律”，该短语的结构关系是（）。
A主谓短语B连谓短语C兼语短语D同位短语4．“父子二人”，该短语的结构关系是（）A主谓短语B联合短语C定中短语D同位短语5．“举手表决”，该短语的结构关系是（）A主谓短语B联合短语C连谓短语D状中短语6．“希望儿女成才”，该短语的结构关系是（）A 主谓短语B 动宾短语C连谓短语 D 兼语短语7．“找地方睡觉”，该短语的结构关系是（）A 联合短语B 动宾短语C连谓短语 D 兼语短语8.“觉得难受”，该短语的结构关系是（）A 动宾短语B 定中短语C 中补短语D 主谓短语9.“选小赵当班长最合适。
”作主语的是（）A 动宾短语B 中补短语C 连谓短语D 兼语短语10.“他听不懂老师讲课。
”句中的谓语是（）A 动宾补结构B 动补宾结构C 动宾结构D 动补结构11.“母亲要我多住几天。
”句中的谓语是（）A 双宾语结构B 兼语结构C 动宾补结构D 动补宾结构12.“一个外教教我们英语口语。
”句中的谓语是（）A 动宾补结构B 动补宾结构C兼语结构 D 双宾语结构13．“高兴不起来”的补语是（）A 数量补语B 结果补语C 情态补语D趋向补语14．“把问题交待得清请楚楚”的补语是（）A 数量补语B 结果补语C 情态补语D趋向补语15．“生于延安”的补语是（）A 处所补语B 结果补语C 情态补语D可能补语16.“我是医生”是（）A动词谓语句B形容词谓语句C主谓谓语句D名词谓语句17．“这孩子故意捣乱”是（）A动词谓语句B形容词谓语句C主谓谓语句D名词谓语句18．“有些当官的架子太大”是（）A动词谓语句B形容词谓语句C主谓谓语句D名词谓语句19．“他推开门走了出去”是（）A连谓句B兼语句C存现句D主谓谓语句20．“山上是一片果园”是（）A连谓句B兼语句C存现句D双宾句三、多项选择（每题2分，共10分，多选、少选均不得分）1.下列各组为自由短语的是（）A灯火的辉煌B所供述的一切C对曹操的评价D朗朗的笑声2.结构相同而由于语义关系不同造成的多义短语是（）A母亲的回忆B他谁都认识C鸡不吃了D准备了一天的干粮3.的字短语的主要语法功能是在句中作（）A主语B谓语C定语D宾语4.下列划线的数量短语中，充当补语的是（）A 我看了一天电影。
现代汉语语法修辞测试
现代汉语语法修辞试题1(2分)、“多香的花！”句型是？•A、主谓句•B、非主谓句•C、名词谓语句•D、形容词句•A、体词•B、谓词•C、加词•D、代词•A、学习外语、我喜欢的•B、报纸杂志、又唱又跳•C、古城苏州、工人农民•D、农民兄弟、进行学习•A、一种•B、两种•C、三种•D、四种•A、学习外语、采购一吨•B、认真学习、雷锋学习•C、说明问题、解释清楚•D、工人生产、开始讨论•A、连动句•B、兼语句•C、存现句•D、把字句•A、笑着说•B、上街买菜•C、大声说•D、不买菜•A、联合式•B、偏正式•C、动宾式•D、补充式•A、反动透顶、心情舒畅•B、有人说话、给予打击•C、打扫干净、明天周末•D、十分热情、播送新闻•A、将来、今后•B、立刻、刚刚•C、立刻、片刻•D、从前、从来•A、主谓短语•B、连动短语•C、兼语短语•D、同位短语•A、因为、音位•B、依、医•C、是、事儿•D、公式、攻势•A、断事宾语•B、施事宾语•C、受事宾语•D、工具宾语•A、晒衣服•B、刷油漆•C、跑材料•D、包饺子•A、非普遍性•B、不理想•C、要不要•D、非常好•A、一种•B、两种•C、三种•D、四种•A、修路•B、高两米•C、学习文件•D、学生宿舍•A、断事宾语•B、施事宾语•C、受事宾语•D、工具宾语•A、绿化、菜花•B、白菜、白墙•C、浇花、摘花•D、讨论讨论、高高兴兴•A、晒衣服•B、刷油漆•C、跑材料•D、包饺子•A、不是……就是……•B、与其……不如……•C、不是……而是……•D、就算……也……•A、反复•B、比拟•C、比喻•D、夸张•A、成分短语•B、非成分短•C、名词短语•D、动词短语•E、形容词短语•F、关系类短语•G、标志类短语•A、不论……都……•B、与其……不如……•C、不是……而是……•D、宁可……也……•A、他把衣服洗干净了•B、他洗衣服洗累了•C、他把衣服洗了两遍•D、他洗破了一件衣服•A、开放性•B、艺术性•C、口语化•D、整体性•E、动作性•A、排比•B、比喻•C、比拟•D、层递•A、他在车上•B、他在车上看书•C、他在看书•D、他在认真看书•A、夸张•B、比喻•C、比拟•D、排比•E、反复•A、我是外来的•B、我是喜欢的•C、我昨天到的武汉•D、这是我买的书•A、浪费了三天时间•B、等了三天时间•C、考得不错•D、觉得不错•A、体词性短语•B、谓词性短语•C、加词性短语•D、副词性短语•E、介词短语•A、名词句•B、动词句•C、形容词句•D、省略句•E、独语句•A、拟人•B、对偶•C、夸张•D、排比•A、语素•B、词•C、短语•D、句子语气@小句•A、数量联系•B、文化背景•C、借代关系•D、谐音关系•E、形体相似•A、并列复句•B、连贯复句•C、递进复句•D、选择复句•E、条件复句•A、对偶•B、比拟•C、比喻•D、排比•A、形态•B、结构•C、组合能•D、造句功能•E、语义•A、他的诚实•B、从小学到大学•C、红着眼睛•D、木头的。
现代汉语语法考试试题
现代汉语语法考试试题一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、现代汉语语法的特点主要包括：＿____、＿____、＿____。
2、词类是词的语法分类，划分词类的主要依据是词的_____。
3、现代汉语中的实词包括名词、动词、形容词、＿____、＿____、＿____。
4、短语的结构类型主要有：主谓短语、动宾短语、偏正短语、＿____、＿____、＿____等。
5、单句的成分主要有主语、谓语、宾语、＿____、＿____、＿____。
6、复句的类型主要有：并列复句、＿____、＿____、＿____、＿____等。
二、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、下列词语中，属于名词的是（）A 跑步B 美丽C 桌子D 很2、“他在看书”中，“在”是（）A 动词B 副词C 介词D 助词3、下列短语中，属于动宾短语的是（）A 美丽的花朵B 认真学习C 非常漂亮D 踢足球4、“我和他都去”中的“和”是（）A 连词B 介词C 动词D 助词5、下列句子中，主语是动宾短语的是（）A 他的学习进步很快B 锻炼身体很重要C 学习语文是一件有趣的事D 写作业让我感到疲惫6、下列复句中，属于因果复句的是（）A 他既会唱歌，又会跳舞B 因为下雨，所以他没来C 要么你去，要么我去D 虽然下雨，但是他还是来了7、“我们明天去北京”中，“明天”是（）A 主语B 谓语C 宾语D 状语8、下列词语中，不属于形容词的是（）A 高大B 经常C 优秀D 聪明9、下列短语中，属于偏正短语的是（）A 讨论问题B 红玫瑰C 看电视D 非常激动10、“她唱得很好”中，“得”是（）A 动词B 副词C 助词D 介词11、下列句子中，宾语是主谓短语的是（）A 我喜欢读书B 他觉得天气不错C 大家希望明天放假D 她给了我一本书12、下列复句中，属于转折复句的是（）A 只要你努力，就会成功B 即使下雨，我也要去C 他虽然年纪小，但很懂事D 要么你赢，要么我赢13、“他高兴地笑了”中，“高兴地”是（）A 主语B 谓语C 宾语D 状语14、下列词语中，属于动词的是（）A 雪白B 讨论C 第一D 应该15、下列短语中，属于联合短语的是（）A 伟大而光荣B 今天或明天C 上山采药D 非常美丽三、判断题（每题 1 分，共 10 分）1、“雪白”是形容词。
现代汉语语法学问答题(附模拟试卷)
《现代汉语语法学》问答题1．简述汉语语法的特点。
（1）汉语词类和句子成分之间不存在一对一的关系。
可以图示如下：名词动词形容词副词主宾语谓语定语状语（2）汉语句子的构造原则与与词组的构造原则基本上是一致的。
汉语当中，名词没有格的变化，动词又没有人称、数的变化，动词充当谓语里不必跟着主语而变化，这就使得汉语句子的构造原则与词组的构造原则基本上是一致的。
（3）述补结构是具有汉语法特色的句法结构。
第一，这一结构为汉语所有而英语所无的结构。
第二，这一结构是一种强陈述功能结构。
2．简述为什么划类词类在词组层面进行。
（1）汉语中词类和句子成分之间不存在一对一的关系，因此不能据词同句子成分的关系来划分词类，因此不能把句子当成划分词类的平台。
（2）词组是静态结构单位，词在词组平面的组合要受比句子平面更为严格的制约，从而显示出比较明显的类别。
（3）把词组作为划类词类的平台就是根据词在词组中的功能来划分词类。
3．简述划分词类的依据。
（1）划分词类就是把词分为名词、动词、形容词这样一些类别。
以往提出有三个标准：形态、意义、功能。
（2）单纯用形态给词分类，在汉语中行不通，因为汉语少形态，形态缺乏普遍性。
（3）用意义给词分类也行不通，因为意义具有模糊性，把握不住，比如“突然”和“忽然”语法功能大不相同，但意义区别难以弄清楚。
（4）划分词类的依据，从理论上讲只能是词的语法功能，词的语法功能就是词的分布。
因为词类是词与词组合当中体现出来的聚合类，分布就是词的组合能力和聚合能力的具体体现，同时形态只是语法功能的体现，语法功能又是语法意义在形式上的表现。
从操作上讲，也应是语法功能，根据词的分布来判定词类，但形态会以显性形式表明词的类，意义在判定词的同一性上有重要作用，简单地说，词义不同，就是不同的词项；词义相同，则是同一词项。
4．简述句法同构的不同类型。
句法结构是词与词的组合。
句法同构，就是组构成分之间的语法关系相同。
句法同构根据的标准的宽严不同可以分类四类。