九年级英语中考语法笔记整理大全——状语从句

九年级英语中考语法笔记整理大全——状语从句
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中考英语语法笔记整理大全

状语从句

状语从句在复合句中作状语,修饰动词、形容词或副词等。状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。

知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点!

各类状语从句连接词(短语)一览表:

时间状语从句:

Whenever he comes, he brings a friend. 他每次来都带个朋友。

条件状语从句:

As long as I am alive, I will go on studying. 只要我活着,我就要学习。

原因状语从句:

Since we live near the sea, we enjoy nice weather.由于我们住在海边,能享受到好的天气。

地点状语从句:

Put it where we can all see it.把它放在我们都能看到的位置。

目的状语从句:

Finish this so that you can start another.把这个做完,你可以开始另一个。

结果状语从句:

He was so angry that he couldn’t say a word. 他气得说不出话了。

让步状语从句:

Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好,但是他工作很努力。方式状语从句:

Students do as the teachers say.学生们按照老师说的去做。

比较状语从句:

The work isn’t as easy as I thought.这项工作比我想象得难。

例题解析:举一反三,学的更轻松!

易混引导词while, when, as的区别:

when既可以指“时间点”,与瞬间动词连用,也可以指“时间段”,与延续性动词连用(=while)。如:

When he came in, his mother was cooking.

When (While) we were at school, we went to the library every day.

While表示时间段,因此,while 从句的谓语动词要用延续性动词。如:

Please don’t talk so loud while others are working.

As与when用法相似,但着重强调主句动作与从句动作同时发生,有“随着……”或“一边……一边……”之意。如:

As you get older, you get more knowledge.随着年龄的增长,你获得的知识就越多。

2.Because,as,since 的区别:

Because用于表示直接原因,回答why提出的问题,语气最强;As用于说明原因, 着重点在主句,常译成“由于”;since表示显然的或已知的理由或事实,常译成“既然”。

如:

Water is very important because we can’t live without it.

He didn’t come yesterday as his mother was ill.

I’ll do it for you since you are busy.

3.such…that, so…that, so that 引导结果状语从句的区别:

such是形容词,修饰名词; so 是副词,修饰形容词或副词。其结构如下:

1) such + a (n)+ 形容词+单数可数名词+that……

2) such+形容词+复数可数名词+that ……

3) such +形容词+不可数名词+that……。如:

This was such a good film that I went to see it several times.

It was such good books that they sell well.

It was such bad weather that I had to stay at home.

He spoke so fast that I couldn’t follow him.

He is such a lovely boy that we all like him.

=He is so lovely a boy that we all like him.

注:在“形容词+可数名词复数/不可数名词”结构中,当名词前有many, much, few, little表示数量的多少时,名词前用so。如:

She made so many mistakes that she didn’t pass the exam.

练习与巩固:熟能生巧,取得好成绩!

选择合适的连接词,完成下列句子。

1.Jim spends a lot of money on books______he is not rich.

2.Kate fell into sleep ______she was listening to the music.

3.----Is David at school today?

----No. He is at home ______he has a bad cold.

4.We won’t have supper ______my mother comes back.

5.Speak to him slowly ______he may understand you better.

6. ______ she doesn’t come on Sunday, I’ll go fishing by myself.

7.It is four years ______I had left that small village.

8. ______the air moves, it is called wind.

9.We will go to the park ______it doesn’t rain tomorrow.

10.______little boys did ______much work.

11.There are few new words in the passage ______we can’t understand it.

12.Go back ______you come from.

13.He reached the station ______the train had left.

14.----Do you have a swimming pool?

----No, we don’t. At least, not ______big ______yours.

15.Give me your paper ______you have finished it.

16.It is raining hard, ______we have to stay at home.

17. ______you work harder, you’ll never pass the final exam.

18.Look after te children ______I am out.

19.The village is ______far away ______I can’t get there on foot.

20.That is ______an interesting book ______I can’t stop reading it.

Keys: 1.though 2.while 3.because 4.until 5. so that

6.Even if

7.since

8.when

9.if 10.Such, do

11.but 12.where 13.before 14.as(so), as 15.after

16.so 17.unless 18.while 19.so, that 20.such, that

英语状语从句的翻译

英语状语从句的汉译 [导读]英语状语从句可分为时间、地点、原因、让步、条件、目的、结果、比较和方式状语从句等。 【摘要】英语状语从句可分为时间、地点、原因、让步、条件、目的、结果、比较和方式状语从句等。有些状语从句的位置比较灵活,有前有后。在英语状语从句的汉译中,我们应注意各类状语从句在英汉两种语言中的位置差异,在译文中适当调整语序,相应地译成符合译文表达习惯的状语从句。 【关键词】英语;状语;从句;汉译;探讨 英语状语从句可分为时间、地点、原因、让步、条件、目的、结果、比较和方式状语从句等。有些状语从句的位置比较灵活,有前有后。此外,英语中各类状语从句都有明显的反映其逻辑关系的连接词。汉语的状语从句与英语的状语从句最大区别就在于状语从句的位置和连接词。一般说来,英语中表示方式、比较和结果等关系的状语从句位于主句之后,其它状语从句的位置比较灵活,可前可后。汉语中多数状语从句是放在主句之前,只有比较和结果状语从句位于主句之后,方式状语从句则可前可后。因此,在翻译状语从句时,无论是英译汉,还是汉译英,我们应注意各类状语从句在英汉两种语言中的位置差异,在译文中适当调整语序,相应地译成符合译文表达习惯的状语从句。其次,应注意连接词,分清主句和从句之间的逻辑关系,尤其是在汉译英时,因为汉语造句多用意合法,一些连接词往往省略。英译汉时,还应注意尽量避免机械地照搬连接词的汉语对应词或译义,在准确理解主句和从句间的逻辑关系后,进行相应的句型转换,如将英语的时间状语从句译为汉语的并列句或条件句,地点状语从句译为汉语的条件句等。汉译英时我们还应注意主语的使用。 一、状语从句前置 英语中的时间、地点、条件、原因等状语从句可前可后,而汉语中的这类状语从句一般前置;英语中表示条件的状语从句一般位于句首,尤其是虚拟条件句,这类条件句常常采用顺译法,将从句置于句首;英语中的让步状语从句前后均可,而汉语则前置为多。Culture shock does not seem like a very helpful experience, when you are going through

人教版中考英语九年级英语状语从句中考选择题含答案解析

人教版中考英语九年级英语状语从句中考选择题含答案解析 一、初中英语状语从句 1.---Hi, Kate, would you like to hang out with me this afternoon? ---I’m afraid not. I can’t go out I finish my report. A.when B.unless C.if 【答案】B 【解析】 【详解】 句意:---嗨,凯特,今天下午你愿意和我一起逛街吗?----我恐怕不行。如果我不完成报告,我就不能出去了。考查连词辨析。A. when当…时候,引导时间状语从句;B. unless除非,如果不,引导否定的条件状语从句;C. if如果,引导条件状语从句。根据句意可知后句表示否定条件,可知填unless;选B。 2.—I’m going to the post office. —________you are there, can you get me some stamps? A.When B.While C.Because D.If 【答案】B 【解析】 试题分析:A. As 一边…一边,作为 B. While当…时候 C. Because 因为 D. lf假如;句意:我将要去邮局。你去那里的时候,能不能给我带一些邮票呢?故选B 考点:连词 点评:连词在中考中涉及到的很多,尤其在宾语从句、状语从句、定语从句中连词是必考点。平时学习过程中,掌握连词的意思,及所表示的关系是至关重要的,这种关系的判断可以通过句子意思的理解来选择恰到的连词。 3.--Remember to keep the dog on a leash (狗链)________ you walk it, honey! --Sure. I won’t let it hurt others. A.until B.after C.while D.since 【答案】C 【解析】 【详解】 句意“-宝贝,当你遛狗时记得给狗拴上链子。-好的,我不会让他伤害其他人”。A.直到……才······(引导时间状语从句);B. 在……之后(引导时间状语从句);C.当……时候(引导时间状语从句);D.自从(引导时间状语从句)。根据句意可知,译为“当遛狗时”,故选C。 4.-Shall we go for a picnic in the forest park tomorrow? -Yes, it rains heavily. A.if' B.unless C.until D.When 【答案】B 【解析】

初中英语语法大全

初中英语语法大全 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻!太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程:https://www.360docs.net/doc/7a12473272.html, 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 eg:I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at nigh t I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心;小心33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原)将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处 Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处

初中中考英语语法大全

初中语法大全 目录 词类介绍、句子成分和构词法 (3) 一、词类的介绍 (3) 二、句子的成分 (3) 三、构词法 (4) 第一章名词 (4) 一、名词的种类 (4) 二、名词的数 (5) 三、名词所有格 (6) 第二章冠词 (8) 一、不定冠词的用法 (8) 二、定冠词的用法 (9) 三、零冠词的用法 (9) 第三章代词 (10) 一、代词的分类及用法 (10) 1、人称代词 (11) 2、物主代词 (11) 3、反身代词 (12) 4、指示代词 (12) 5、关系代词 (12) 6、连接代词 (13) 7、不定代词 (13) 8、相互代词 (15) 9、疑问代词 (15) 第四章数词 (16) 一、分类 (16) 1、基数词 (16) 2、序数词 (16) 第五章形容词和副词 (17) 一、形容词 (17) 二、副词 (20) 三、形容词、副词的原级、比较级和最高级 (23) 第六章介词 (25) 一、介词的分类 (25) 二、介词用法辨析 (27)

一、动词的分类及词形变化 (29) 二、动词的时态 (32) 一般现在时 (33) 一般过去时 (33) 一般将来时 (34) 现在进行时 (34) 过去进行时 (34) 现在完成时 (35) 过去完成时 (35) 一般过去将来时 (36) 现在完成进行时 (36) 过去完成进行时 (36) 将来进行时 (36) 将来完成时 (37) 将来完成进行时 (37) 过去将来进行时 (37) 过去将来完成时 (37) 过去将来完成进行时 (37) 三、动词的语态 (38) 四、动词的非谓语形式 (40) 五、情态动词 (45) 六、动词用法辨析 (47) 七、连接词 (51) 第八章简单句 (53) 一、简单句的分类 (53) 1、陈述句 (53) 2、疑问句 (54) 3、祈使句 (55) 4、反意疑问句 (56) 5、感叹句 (58) 二、简单句五种基本句型 (58) 第九章句子 (58) 一、句子的成分 (59) 1、主语 (59) 2、谓语 (59) 3、宾语 (60) 4、表语 (61) 5、定语 (61) 6、状语 (62) 7、宾语补足语 (62) 二、并列复合句 (62)

中学英语状语从句翻译练习

状语从句翻译练习Practice makes perfect!让我们一起坚持联系,坚持就是胜利!第一关 1. 他喜欢去有海的地方旅游。 2. 请把这些书放回原处(它们原来所在的地方)。 3. 因为昨晚下雨了,所以地面很湿。 4. 昨晚一定下雨了,因为地面很湿。 5. 既然大家都明白了,咱们开始吧。 第二关 6. 孩子们一边唱歌一边跳舞。 7. 为了能赶上第一班车,他很早就起床了。 8. 他起床很早,结果赶上了第一班车。 9. 他立刻关掉电源以防火灾。 10. 老人气得说不出话来了。 第三关 11. 天太热,大家都去游泳了。 12. 假如没有水,会发生什么呢? 13. 我不会其参加那个聚会的,除非受到邀请。 14. 只要你相信我,我会帮你实现目标的。 15.一旦你失去信心,就会失去一切。 第四关 16.孩子虽小,可他很懂事。

17.即使人人都这么说,我还是不愿相信这是真的。 18.不管你同意与否,我都会选择这所大学。 19.无论你是谁,都要出示通行证。 20.无论你走到哪里,我都会和你在一起。 第五关 21.请按照我告诉你的去做这个实验。 22.他说起话来像个姑娘似的。 23.我没他跑得快。 24.他们来得比我们早。 25.你听英语越多,你的口语就越好。 第六关 26 . 当你离开教室的时候,不要忘记关窗和灯。 26.从两年前离开上海以来,一直住在伦敦。 27.昨天珍妮一到家,天就开始下雨了。 28.这个婴儿直到看见他妈妈才停止哭泣。 29.今天晚上我不去参加聚会了因为我有很多作业要做。 第七关 31 因为期末考试还剩下一周的时间了,同学们都很忙。(there be to go) 32 由于这些产品都具备相似的效果,你可以任选一款。 33 他坐到老人的对面以便听得更清楚。(so that) 34.似乎过了好一会儿才轮到我。 35.趁早努力学习。 第八关

九年级英语状语从句知识点(大全)

九年级英语状语从句知识点(大全) 一、初中英语状语从句 1.--Remember to keep the dog on a leash (狗链)________ you walk it, honey! --Sure. I won’t let it hurt others. A.until B.after C.while D.since 【答案】C 【解析】 【详解】 句意“-宝贝,当你遛狗时记得给狗拴上链子。-好的,我不会让他伤害其他人”。A.直到……才······(引导时间状语从句);B. 在……之后(引导时间状语从句);C.当……时候(引导时间状语从句);D.自从(引导时间状语从句)。根据句意可知,译为“当遛狗时”,故选C。 2.— _______ good time we had at the party last night! — Yes. It was _______exciting party that I would never forget it. A.What; so B.How; such C.What a; such an D.How a; so an 【答案】C 【解析】 【详解】 试题分析:句意:昨天晚上我们在聚会上玩的是多么开心呀!是的,它是如此的令人兴奋以至于我永远不会忘记它。 第一句为感叹句,是对 a good time表示感叹,time为名词,所以用what来引导,第二句考查such+a/an+adj+n.+that句型结构,表示“如此……的一个东西……以至于”,故选C。 3.You will fall behind others ______ you work hard. A.if B.unless C.though D.since 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:如果你不努力学习,你会落后别人。A.because因为;B. If如果;C. Unless如果不; D. Though虽然。结合句意,故选B 考点:考查连词的用法. 4.—Have you heard of the latest news about WIFI? —Yes. When the 5G age , the Internet speed will be 100 times as high as 4G. A.come B.comes C.will come D.is coming 【答案】B 【解析】 【详解】 句意:——你听说过无线网络的最新消息吗?——是的。到了5G时代,网速将是4G的

初中英语语法大全(必备)

初中英语语法大全(必备)

英语语法大全: 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do (例如:I like watching monkeys jump) 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同····一道,伴随······(例如: I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树) 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西)(例如: ask you for my book ) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时(例如:I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾(例如: At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 (例如: I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v.原) = can (+ v.原)能够……(例如: She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么(例如:she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……(例如: I'm afraid to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么(例如: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视、I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气(例如: Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样(例如: She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to感到羞愧 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害(例如: Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于

☆初中英语语法大全 中考英语语法复习经典教材

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。 如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名 词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如: He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接 宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾 语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)/ He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)/ The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?) 3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。 1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法: (1)派生名词:①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如: inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容词:①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥

状语从句翻译

目的、结果状语从句 1.这个外国人以手势助说话,这样他就能使听众明白他的意思。(so that) 2.这位退休教师家住的离学校那么远,我们很少能见到他。(so….. that) 3.我说了什么使他竟然对我那么生气?(that) 4.他发音进步很快,英语已经读得非常漂亮。(such… that) 5.大象有强壮的身躯可以为人干重活。(so… that) 6.老师劝我们多带衣服以防天气转冷。(in case) 7.为了不被人轻易认出,这些影星们穿着便装。(in order that) 8.这部有关第一次世界大战的历史小说引人入胜,我简直爱不释手(so… that)。 (上海市高考题) 地点状语从句 1.他在前天掉的地方找到了他的手机。(where) 2.在涉及到公司的利益之处,我们绝不可能轻易放弃。(where) 3.此后无论何时他有机会,他就会同她说话。(whenever) 4.哪儿有病人和苦难,哪儿就有红十字会的工作人员。(wherever)

让步状语从句 1.尽管我承认问题很难,我不同意说它们不能解决。(while) 2.无论我给他们多少忠告,他还是一意孤行。(no matter how) 3.即使我们旅行后很累了,我们仍情绪高昂。(Even if) 4.尽管他喜欢布朗教授的讲课,但不喜欢他的举止。(though) 5.无论你有可能说什么,我都会毫不犹豫地帮助她克服困难。(whatever) 6.这个工人无论怎样努力,他似乎总是不能把工作做得令人满意。(however) 7.不论你是冬天来还是夏天来,你都会觉得这是个居住的好地方。 (whether…or…) 8.不管我何时打电话请求帮助,他都会马上来我家。(whenever) 9.今晚无论是谁来串门,告诉他我不到十点钟是不会回来的。(whoever) 10.虽然并不富裕,但是他对自己的生活相当满意。(Although)(上海市高考题)

人教版中考英语九年级英语状语从句专项练习题及答案

人教版中考英语九年级英语状语从句专项练习题及答案 一、初中英语状语从句 1.You'd better take the map with you you won't get lost. A.so that B.as soon as C.now that D.as long as 【答案】A 【解析】 【详解】 句意:你最好带上地图,这样你就不会迷路。 考查连词短语辨析。A. 以便于,表目的;B. 一……就,表条件;C. 既然,表原因;D. 只要,表条件。根据题干可知你最好带上地图的目的是为了不会迷路,本句是so that引导的目的状语从句,故选A。 2.— When did you go to bed last night? — ____________ I finished my homework. A.Until B.Not until C.When D.While 【答案】B 【解析】 not …until 表示直到…才,与短暂性动词连用,故选B 3.--- Do you know what time Daniel Xuzhou tomorrow? ---At 2:00 p. m. I will meet him when he at the airport. A.gets to; arrives B.will get to; will arrive C.will get to; arrives D.gets to; will arrive 【答案】C 【解析】 句意:——你知道丹尼尔明天什么时候去徐州吗?——下午2:00点。当他到达机场时我将与他会面。第一句是what time引导的宾语从句,主句是一般现在时,从句时态不受限制,结合tomorrow用一般将来时will+动词原形;第二句是when引导的时间状语从句,遵循主将从现的规则,所以从句用一般现在时,主语是he,因此是arrives;结合选项,故答案选C。 4.- Is Li Lei at school today?- No, he is at home _____ he has a bad cold. A.until B.if C.because D.so 【答案】C 【解析】 【详解】 句意:——李磊今天在学校吗?——不,他在家因为他感冒了。A. until直到;B. if如果;C. because因为;D. so因此。根据下文he has a bad cold可知这里是表示原因。根据题意,故选C。

初中英语语法大全:英语五个基本句型

初中英语语法大全:英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句 根据语法形式,即句子的结构,英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。 1简单句 句型:主语+谓语 只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示。简单句有五种基本句型,详见第十七章。 They are playing baseball in the garden. 他们正在公园里打棒球。 Her brother and sister both are teachers. 她的哥哥和姐姐都是老师。 2并列句 句型:简单句+并列连词+简单句 (常见的并列连词有and,but,or) 并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。 My friend was at home,and we talked for along time. 我的朋友在家,我们谈了好长时间。 Her father is a doctor and her mother is a teacher.

她父亲是个医生,她母亲是个老师。I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事,可是李明却对它不感兴趣。 Hurry up,or you'll be late. 快点,否则你就会迟到的。 3复合句 句型:主句+连词+从句;或连词+从句+主句(包含一个主句、一个或一个以上的从句,或只包含一个从句,但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。) 句子的成分 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分: 1主语 主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.(讲述“谁”~) 我们在一中学习。 The classroom is very clean. (讲述“什么”很干净) 这间教室很干净。 Three were absent.(数词作主语)

《中考英语》初中英语语法知识—名词的单元汇编及解析

一、选择题 1.Here__________.You can see me in it. A.are two photos of my family B.is my family C.is a photo of my family D.are my family photos 2.I’m hungry. I want some _________. A.water B.bread C.toys D.homework 3.There are two________ near our school. A.shoe shops B.shoes shops C.shoe's shops D.shoes' shops 4.---- _________ is it from Nanjing to Beijing? --- It’s less than three ___________ flight. A.How long, hour’s B.How far, hour’s C.How long, hours’D.How far, hours’ 5.Look at the________on the ground, and it’s telling us autumn has come. A.leaves B.leaf C.leafs D.leafes 6.Some ________went to Japan to help when they knew that many ________ lost their homes in the earthquake. A.Germen; Japanese B.Frenchmen; Japaneses C.Germans; Japanese 7.—There are beautiful flowers everywhere to celebrate the National Day, and we have —________ holiday. That means we have seven days ________ for this public holiday. A.a seven-day; off B.a seven-days; away C.seven-day; over D.a seven-days’; off 8.—Tom likes soccer.What club can he join? —He can join the ______ club. A.sport B.music C.sports D.swimming 9._______mother usually cooks for_______ at the weekend. A.Lily and Nick; their B.Lily's and Nick's; them C.Lily and Nick's; their D.Lily and Nick's; them 10._____________ mother usually cooks for ___________ at the weekend. A.Lily’s and Nick’s; them B.Lily and Nick’s; them C.Lily and Nick’s; their D.Lily and Nick; their 11.It's about ten __________ walk from here. A.minutes' B.minute's C.minutes D.minute of 12.— Do you know all the names in your class, Mr King? —No, only part of them. A.student B.students C.student’s D.students’13.—Kate, what do you have ____________ dinner? —I have some____________, And I like them very much.

译林版中考英语九年级英语状语从句综合分类解析含答案解析

译林版中考英语九年级英语状语从句综合分类解析含答案解析 一、初中英语状语从句 1.Life is like climbing a mountain. ______ you feel tired, you will enjoy the beautiful view at the top of the mountain. A.Since B.Unless C.Though D.Because 【答案】C 【解析】 【详解】 句意:生活就像爬山。虽然你感到累,但你会在山顶欣赏美丽的景色。考查状语从句;since 自从,引导时间状语从句;unless 除非,引导条件状语从句;though 虽然,引导让步状语从句;because 因为,引导原因状语从句。此处表示让步关系,故选C。 2.—I’m going to the post office. —________you are there, can you get me some stamps? A.When B.While C.Because D.If 【答案】B 【解析】 试题分析:A. As 一边…一边,作为 B. While当…时候 C. Because 因为 D. lf假如;句意:我将要去邮局。你去那里的时候,能不能给我带一些邮票呢?故选B 考点:连词 点评:连词在中考中涉及到的很多,尤其在宾语从句、状语从句、定语从句中连词是必考点。平时学习过程中,掌握连词的意思,及所表示的关系是至关重要的,这种关系的判断可以通过句子意思的理解来选择恰到的连词。 3. He made a mistake, but then he took action to change the situation ________ it got worse. A.until B.when C.before D.because 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:他犯了一个错误,但他在它变得更糟前采取了行动改变现状。Until直到;when当···时;before在···之前;because因为。根据句意可知选C。 考点:考查连词。 4.He has made great progress his mother is very pleased with him. A.so;that B.enough;to C.so;too D.such;that 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:他已经取得了如此大的进步以至于他的妈妈对他非常满意。从句意可知这里需要用到“如此….以至于”so+形容词/副词+that或such+名词+that,根据句子中的great progress意

初中英语语法大全精华版

初中英语语法大全 语法网络图 一.名词 I. 名词的种类: II. 1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下: leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, 2.

III. 名词的所有格: 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of 加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。 1. ’s 2. ’s

3. of所有格的用法: 用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed 二.冠词 冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。 I. That boy is rather a Lei Feng. II.

III. 三.代词: I. 代词可以分为以下七大类: II. 不定代词用法注意点: 1. one, some与any: 1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。One should learn to think of others. Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. I have some questions to ask.

人教版初中英语中考英语语法总结

中考英语语法总结 一、祈使句结构 1 祈使句结构 祈使句用以表达命令,要求,请求,劝告等。 1)祈使句有两种类型,一种是以动词原形开头,在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。 Take this seat. Do be careful. 否定结构: Don't move. Don't be late. 2)第二种祈使句以let开头。 Let 的反意疑问句 a. Let's 包括说话者 Let's have another try,shall we / shan't we = Shall we have another try b. Let us 不包括说话者 Let us have another try,will you / won't you = Will you please let us have another try

否定结构: Let's not talk of that matter. Let us not talk of that matter. 二、感叹句结构 感叹句结构 感叹句通常有what, how引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。 what修饰名词,how 修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种: 掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。 How +形容词+ a +名词+ 陈述语序 How+形容词或副词+ 陈述语序 What +名词+ 陈述语序 What+a+形容词+名词+ 陈述语序 What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序 What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序 How clever a boy he is! How lovely the baby is! What noise they are making! What a clever boy he is!

人教版中考英语九年级英语 状语从句练习题(含答案)

人教版中考英语九年级英语状语从句练习题(含答案) 一、初中英语状语从句 1.In summer, food will go bad quickly ________ we put it into a fridge. A.if B.unless C.as soon as D.while 【答案】B 【解析】 【详解】 句意:夏天,除非我们把食物放进冰箱里,否则食物很快就会变坏。A. if如果;B. unless 除非;C. as soon as一……就;D. while正当……的时候。根据生活常识,在夏天只有放在冰箱里的食物才能保证不变质,unless除非,如果不,相当于if not,引导条件状语从句,故答案为B。 2.The Italian woman didn’t feel a culture shock____it was her first time to Shanghai. A.though B.since C.if D.when 【答案】A 【解析】 句意:这个意大利妇女没有感到一种文化冲击,尽管她是第一次来上海。A. though尽管; B. since自从; C. if 是否,如果; D. when当---时候;根据The Italian woman didn’t feel a culture shock这个意大利妇女没有感到一种文化冲击,和it was her first time to Shanghai.她是第一次来上海之间用though 引导让步关系状语从句;故选A 3.She was happy to get a gift from her friend, _________it was only a card. A.if . B.unless C.though D.because 【答案】C 【解析】 【详解】 句意:她很高兴从她的朋友那里得到一份礼物,虽然只是一张卡片。考查连词辨析。if如果,表条件;unless除非,表条件;推后尽管,表让步;because因为,表原因。本句是让步状语从句,根据句意结构和语境,可知选C。 4.I waited _________ it stopped raining. A.if B.since C.unless D.until 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:我会等下去,直到雨停。A. if如果,是否; B. since自从; C. unless除非; D. until直到。考查连词。根据I waited及后面it stopped raining可推出我会等到雨停了。故选D。 5.—Tom, do you know if Sam _______ to my party next week?

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