横向展开议论导学案学生版

横向展开议论导学案襄阳36中李中发一、教学目标1、了解横向展开议论的结构特点.2、运用横向展开议论的方法，提高议论文的写作能力.二、议论文常见结构1、横向并列结构2、纵向递进结构3、正反对比结构三、阅读《语言是沟通的钥匙》，分析其中心论点、分论点是什么？明确本文的思路与结构。

1、语言是沟通的钥匙假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。

如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。

语言在沟通中是多么地重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。

恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。

诚然，父母们都“望子成龙，望女成凤”。

然而，当子女跌倒时，是痛斥“没用的东西，怎么搞的”，还是送以一句“这次是有点失策，下回努力”，即会收到截然相反的效果。

当子女摘吃了早恋的禁果时，父母们是郑重声明：“那不行，绝对不行”，还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理，效果更不用提起。

尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。

可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。

恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。

高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。

李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟，达到了友情的沟通。

从李白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难，难于上青天”，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。

沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”，它需要语言为它传达彼此的关切。

友情的沟通，需要语言的钥匙。

恰如其分的表达，利于爱情的沟通。

文学著作中《简•爱》与男主人公罗伯特早期的认识，便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。

幸好，简•••爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍，两颗相爱的心才得以沟通。

刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石，妾当作蒲苇”，焦仲卿“誓天不相负”的回答当中，爱情得到了沟通。

爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，而需要沟通。

爱情的沟通，需要语言的钥匙。

再看，触龙说赵太后、魏征谏太宗，无不以恰如其分的语言表达见称。

君臣间的沟通，同样需要语言的钥匙。

一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。

本文横向展开议论式并列结构：提出论点：分析论题：（从不同角度分析语言表达的意义）1、2、3、解决论题：四、理解横向议论结构的基本特征。

1、什么叫横向展开议论？围绕一个论点，在同一个层面上，从不同角度展开议论。

不同角度之间是一种并列关系，平行展开，互不交叉。

五、横向展开议论的方法1、概念分析法定下中心论点后从“是什么”的角度设立分论点。

这种设立分论点的方法叫“概念分析法”。

阅读《谦让不可弃》一文。

2、谦让不可弃面对激烈的招聘竞争，一位名叫张媛媛的女大学生却数次让座，不过就是这份谦让，却被认为不适合激烈的市场竞争。

这让我深思。

中华民族优秀传统美德流传千年，指导着千万代的炎黄子孙找到人生中的航标，成就大业。

其中，谦让一词，占据的重量犹如泰山之重。

谦让是一种美德，是具有良好道德修养的人所必备的。

因此，无论何时，谦让不可弃。

谦让不可弃，它是一种人格美。

孔融让梨的故事流传至今，成为了小孩启蒙时期的必读名篇。

孔融在吃梨子时，将大的好的让给兄长和父母，把最小的留给自己。

孔融的谦让，也许有人认为他吃亏了，不过这只是人格低下的人才这么认为的。

从中看到的，是一种孝道，尊敬之道，是一种道德高尚的人格美。

谦让不可弃，它是一种宽广和崇高。

在中国古代的帝制中，世袭制之前禅让制。

尧帝作为皇帝时，爱民如子，待民至亲至善，天下事如同自己的事，国家治理得一片祥平。

但是岁月不饶人，人终会老去。

尧帝也到了有心无力的时候，需要人继承他的位置。

有人认为尧的儿子可以担当，但尧帝知道自己的儿子无能为力，于是把目光瞄准了有才能的舜，于是把位置禅让给舜。

舜也不负众望，用心治国，人民更加安居乐业。

尧帝是谦让的，他没有从家人的利益出发，让位给儿子，而是以天下人为念，让位于舜。

尧帝的谦让，是一种宽广和崇高。

谦让不可弃，它是人生中不可缺少的重要航标。

刘备临终托孤，手握诸葛亮的手，希望诸葛亮能代替自己，征战天下，自立称王。

的确，以诸葛亮的才能，帝位大可取而代之。

也许是谦让，也许是自己心中的航标，他拒绝了，他要以臣子的力量终生为幼主效力。

到了诸葛亮死的那一刻，仍然为国家贡献着力量。

谦让不可弃，它是安定与和谐的统一。

来到韩国的街头，车水马龙，却丝毫没有混乱。

车道有人，车主会谦让，让人先走。

车与车相见，也会互相谦让，秩序井然。

韩国的交通为什么可以这么和谐与安定呢？答案就是谦让。

在竞争日益激烈的今天，有人认为一个人或国家必须锐意进取，谦让已经不合时宜，但我不以为然。

谦让之所以能成为美好的道德，当前营造和谐社会，谦让更有它不可估量的作用。

它不会因时代的发展而变异，无论时代怎么发展，美德就是美德，不会被时代所弃，只会散发出更新的魅力。

谦让是一种美德，谦让不可弃。

本文横向展开议论式并列结构：总论点：分论点：1、2、3、4、总结：训练1：以《这山望着那山高新解》为题，利用概念分析法，仿照例①列三个分论点。

立意角度参考：这山望着那山高新解。

写好本文的关键是要抓住题目中的“新解”二字。

既是“新解”，表明本题应逆向思维，反“这山望着那山高”的通常义，写出新意。

在新的生活和社会发展中，应该有“这山望着那山高”的精神，才能不断地取得进步，我们的社会也才能不断地向前发展。

①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；②这山望着那山高，精神；③这山望着那山高，精神；④这山望着那山高，精神。

小结：基本模式：一般以“话题是什么”的形式来写分论点。

1、话题是某态度、精神、品质、信念、意志等。

2、是什么=解释概念观点=人+情境+形容词+定义词如：执着是蔡元培在质疑劝阻下执意迎难而上的坚持；执着是马丁路德金不畏艰难困苦的坚定；执着是马克思为美好事业付出一切的信念。

补充学习：执着是荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪迈；执着是毛泽东的“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的气概；执着是曼德拉“鞠躬尽瘁死而后已”的高贵品质。

境界，是身陷逆境之时不断追求、通往成功的金钥匙。

境界，是面对名利之时超然物外、淡泊名利的心灵鸡汤。

境界，是面临矛盾之时宽容大度、构建和谐的灵丹妙药。

2、因果分析法：“因”是分论点，“果”是指中心论点。

在确立了中心论点后，再从”为什么“的角度来分析达成这个结果的原因。

阅读《人生需要阅读》一文。

3、人生需要阅读人生需要阅读，它犹如东方缓升的启明星，启蒙我们愚昧的思想。

在民国时期，中国的处境相当艰难，多少受封建思想毒害的中国同胞被受欺凌，多少中华儿女在愚昧无知思想中挣扎，当他们阅读了鲁迅笔下的《狂人日记》、《呐喊》等著作时，他们最终从阅读中觉醒，他们成功挣脱，不断涌现出一批又一批的救国革命先导，最终救百姓于水深火热之中。

阅读能使人的思想得到净化滤去腐朽落后的思想，启蒙着我们，引领着我们，激发了我们，故阅读在人生中必不可少。

人生需要阅读，它犹如一位无私的老师，赋予我们无穷的知识，引领我们走向成功。

著名思想家、哲学家马克思从小就喜欢阅读，在英国时，他每日都会到英国国家图书馆阅读书籍，他每天就和书籍相伴，从阅读中不断吸允无穷的知识，从阅读中寻找走向社会主义成功的道路，最终《共产党宣言》的问世，使多少无产阶级走向革命的成功如果马克思不是如此孜孜不倦的阅读、吸收知识，他能完成这么伟大的著作吗？可见，人生需要阅读。

人生需要阅读，它犹如“百味瓶”，使我们品味到生活的“酸甜苦辣”，丰富了我们的情感生活。

阅读过《红楼梦》，你是否领悟到林黛玉多愁善感的一面？阅读过《三国演义》，你是否领悟到关羽忠义的一面？又云：读《陈情表》不流泪者为不孝，读《出师表》不流泪者为不忠，这一切都是在阅读中所感悟，在阅读中触动你的情感，在阅读中渗透如你的心灵，丰富你的情感。

人生中缺少阅读将是可怕的，那我们将会变得孤陋寡闻，会流失情感，更会使我们的生活变得枯燥无味，因此，人生需要阅读。

本文横向展开议论式并列结构：总论点：分论点：1、2、3、总结：训练2 ：中心论点是“贫困也是一笔财富。

”请根据“贫困也是一笔财富”利用因果分析法提炼出分论点。

分论点：1、2、3、小结：因果分析法：主要回答结果和效能方面的问题（意义、作用、价值、影响），从“能带来怎样的结果”入手，可运用：……，才能……，会使……，能够……，可以……让……，因为……等等表示能带来好处或危害的连词。

补充学习：总论点：让我们微笑吧①让我们微笑吧！是微笑，让我们沐浴爱的芬芳，和谐共生。

②让我们微笑吧！是微笑，让短暂而不平坦的生命旅途充满幸福的滋味。

③让我们微笑吧！是微笑，让我们挽救趋向邪恶或已走向邪恶的灵魂。

《英雄》：1.因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒.2.因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机.3.因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明.a.因为英雄,照亮了一个时代.b.因为英雄,振奋了一个民族.c.因为英雄,造福了整个人类.3、条件分析法此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。

这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件”。

这种方法叫“条件分析法”。

阅读《面对挫折》4、面对挫折旅途从不平静，或惊涛骇浪，或清冥浩荡。

人生亦如此。

挫折的脚步随着时间振臂而来，也伴着日子蓬垢而去。

琢磨不定的形态由你的信念决定，驻留时间的长短凭你的行为判断。

你击败它，还是它战胜你，永远明了简单。

没有犹豫不决的肯定，也没有不置可否的答案。

面对挫折，骄阳似的我们要移平前路，开垦心田。

面对挫折，我们要坚守信念。

恒定的心是困难的克星，执着的念必定会带给你另一片蓝天。

尽管挫折千变万化，无尽无结，只要相信所想，一切不快都会灰飞烟灭。

魏征敢直谏，不畏贬，果得贞观之治；李白不摧眉，不折腰，只为“得开心颜”。

忠于心底的呼唤，铭刻最初的梦想，让灵魂顶立于天地之间。

（正面）面对挫折，我们要无畏直前。

“挫折是一堵墙，跨过去是胜利，跨不过去是投降。

”单打独斗还是并肩作战并不重要，最终的结果才是证明自我的唯一凭证。

用手中无往不胜的剑披荆斩棘，王者的宝殿在眼前呈现。

居里夫人日以继夜，始不言弃，为人类化学再上一层；小泽征尔坚信真理，不畏考验，被世界乐坛认可称赞。

不被挫折的惊人外表所吓倒，伸手揭开它颓废的本质。

确认自己路的方向，前进力量无可阻挡。

（正面）面对挫折，即使节节败退，也不要气馁。