学生班级目标管理责任书文档
班级目标管理责任书

班级目标管理责任书班级目标管理责任书6篇班级目标管理责任书1为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻国家教育部和省教育厅、市教育局、县教育局有关安全工作的指示,切实保障学生安全,杜绝重大、恶性事故,避免引发群事件,防止各类事故的发生,特与各班签订安全工作管理责任书:1.各班要加强安全宣传教育,加强对学生的思想品德和心理健康教育,完善班级安全工作制度,保证师生有安全记录。
2.结合平安校园的创建,定期(至少每月一次)、不定期收缴学生携带的管制刀具及有杀伤力的各种玩具枪。
并反映在班级安全教育记录上。
3.做好学生上学、放学安全教育工作,确保不发生交通事故。
4.定期检查班级的电力线路,定期检查学生宿舍及校产的'防护设施等。
班级与宿舍的电路老化,无私拉乱接,管道无跑冒滴漏现象,确保无危房倒塌伤害师生的现象发生。
5.教育学生养成良好的习惯,不吃零食,不喝生水,无学生食物中毒事故发生。
6.与公安、工商、卫生等部门密切配合,与学校一起积极做好学校周边环境的整治工作。
7.按上级要求组织好学生的外出参观旅游等社会实践活动,并提前三天向校领导履行报批手续。
8.严禁体罚和变相体罚学生,因体罚和变相体罚学生造成的后果一切与学校无关,由自己处理,班级无打架斗殴现象,切实加强节假日的安全教育。
9.加强教学管理,确保体育课、实验课等教学安全,因教师脱岗造成的后果由上课老师负责。
10.管制刀具能保证一周一查,确保学生安全。
11.建立报告制度。
班级如发生人身伤害、火灾、财物失窃等事故,要在第一时间(事故发生两小时内)向校领导进行报告。
12.发生一次严重事故的,所在班级不得评先进班级,班主任不得评为优秀班主任。
13.如果发生事故,班主任处理不了或处理不当或处理不及时造成的后果,确需学校处理,则学校处理的结论及费用一律由班主任承担。
班级目标管理责任书2为了加强学校安全工作,促进全体教师切实担负起学生安全和学校财产安全的责任,确保学生安全和校产安全,根据《XX县教体局关于切实加强学校安全工作的通知》和教育部关于《学生伤害事故处理办法》的精神,结合《学校安全检查责任追查制度》和《学校安全责任关照制度》,特制定本责任书。
关于学生管理目标的责任书范文(2篇)

关于学生管理目标的责任书范文为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强对学校安全工作的监督管理,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,落实学校安全工作目标责任制,经研究,特制定本责任书。
一、责任对象:各年级教师、班主任。
二、主要任务:增强安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
三、原则:排除隐患,预防为主,常抓不懈,责任到人,确保师生安全。
四、管理目标(一)事故控制指标:l、造成师生人身死亡重大责任事故为零。
2、学校重大消防安全责任事故为零。
(二)工作目标1、学校校长牢固树立安全第—的思想观念,将学校安全工作摆到学校管理工作中的重要地位,掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、法规和行业安全规程、规定,定期对学校安全进行检查,常抓不懈。
坚持做到“—日一小查、一周一大查、一月一汇报”。
2、健全学校安全工作管理机制,安全管理机构、人员、设施、措施到位。
完善学校安全管理制度,建立学生“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度,对学校教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求,并认真予以落实,同时建立健全学校安全档案。
3、坚持开展安全教育。
通过安全教育让师生树立安全第—的思想,通过学校安全知识教育和进行安全技能训练,提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。
安全教育的内容包括正确的人生观、世界观、价值观教育,安全意识教育,安全防范教育(交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒、校内外活动等)。
使师生达到相应的安全教育目标。
4、严禁组织学生进行大型校外集体活动。
严禁组织学生参加防汛、防洪活动。
5、重视校舍的安全管理。
要特别重视对校舍的监控,定期进行勘验检查,发观校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。
6、要重视消防安全工作,处理好防火与防盗的关系。
要根据《消防法》的规定,配合消防部门定期对学校设施进行排查。
小学校班级管理目标责任书

小学班级目标管理责任书一、安全方面1、制定班级安全工作计划,加强安全工作的教育。
2、坚持周一课前5分钟、周五放学前5分钟的安全教育,并有记录。
3、不带危险工具,不玩危险物(水、火、电)及危险游戏,不滑或爬栏杆。
4、学生集体活动时,秩序良好,不出现挤、抢、拥混乱局面,以防碰伤、踩伤。
5、学生基本没有打架斗殴现象、违法犯罪现象、失火、失盗等不安全现象。
6、不在校园内骑自行车。
7、积极消除事故隐患,有处理结果记录。
8、不要在院内追赶、打闹。
以上各项要严格要求,认真落实,确保学生安全无事故。
二、纪律方面1、坚持对学生进行品德教育。
2、上实验课、语音课、电脑课时,要排队上楼,不拥挤,不吵闹。
3、课堂纪律好,没有迟到、早退、早到、迟退、旷课等现象。
4、没有乱窜班、欺负小同学现象,没有在校园乱喊乱叫乱打乱闹现象。
5、认真履行请假手续,确保学生遵守校纪校规。
三、文明方面1、学生人人佩戴红领巾,言谈举止文明,衣着整洁,朴素大方。
2、尊敬师长,扶老爱幼,全班团结向上。
3、开展丰富多彩的文体活动。
4、爱护公共财物,花草树木,黑板、桌椅、门窗、玻璃完好无损。
5、教室有名人、名言、队歌、国歌、《小学生礼仪规范》等。
四、卫生方面1、卫生区、教室、厕所经常保持干净,人人养成讲卫生的好习惯。
2、不吃零食,不乱扔纸屑,不乱放扫帚,垃圾、废纸及时清理。
各班级如发生安全事故,要对班主任实行责任追究制度。
以上责任内容,每学期由政教处对各班考评一次,进行评比,奖优罚劣。
政教主任签字:班主任签字:。
学生管理目标的责任书

学生管理目标的责任书尊敬的领导:我作为一名学生管理者,深感责任重大、使命崇高。
负责管理学生是一项充满挑战的工作,但我将始终以高度的使命感和责任感对待这份工作。
我要在维护学校秩序、促进学生全面发展、营造良好的学习和生活环境等方面积极投入,并努力实现以下管理目标:1. 维护学校秩序:作为学生管理者,我将以自己的言行举止为榜样,引导学生们遵守学校的规章制度和各项规定。
我将加强对学生行为的监督和管理,及时发现和解决学生之间的冲突和纠纷,努力营造和谐、安全、稳定的学习环境。
2. 促进学生全面发展:我将关注学生的综合素质,不仅注重学业成绩的提升,还将积极引导学生发展兴趣特长,培养良好的道德品质和社会责任感。
我将积极组织各类文体活动,为学生提供展示自我的平台,并关心学生的身心健康,帮助他们解决成长过程中的各种问题和困惑。
3. 营造良好的学习和生活环境:我将努力为学生创造良好的学习氛围,营造优美宜人的学习环境。
我将及时协调处理学生的学习问题和困难,指导他们制定科学的学习计划,培养良好的学习习惯。
同时,我将关注学生的生活情况,积极改善宿舍条件,协调处理生活中的各种问题,为学生提供舒适安全的生活环境。
4. 加强家校合作:我将积极与家长沟通,了解学生的家庭背景和情况,与家长一起为学生的发展制定合理的目标和计划。
我将定期与家长开展交流活动,协助家长解决育儿问题,共同关注学生的成长和发展。
我将努力构建良好的家校互动平台,促进学校和家庭的深度合作,共同教育培养优秀的学生成长为有社会责任感的公民。
5. 自我提升和专业发展:我将不断提升自己的专业素养,学习管理理论和方法,不断改进管理技能和工作方法。
我将积极参加各类学习培训,不断充实自己的知识和能力,增强自己对于学生管理工作的专业性和有效性。
以上就是我作为一名学生管理者的管理目标。
我将以极大的责任感和使命感履行好我的职责,为学生提供全面的管理服务。
我相信,通过我们的共同努力,学生的综合素质和发展水平将得到有效提升,学校的教育质量和声誉也会不断提高。
学生班级管理责任书范文

学生班级管理责任书范文尊敬的班主任老师:您好!我是××班的一名学生。
在司职班干部期间,我深感自己在学生班级管理工作中的重要性和责任感。
在您的带领下,我将恪守我的职责,努力做好自己的本职工作,为班级的发展和进步而努力。
一、在班级管理中,我将努力做到以下几点:1. 营造和谐的班级氛围。
我将主动与同学们交流,积极参与班级活动,促进班级的友爱团结,营造一个良好的学习和生活环境。
2. 维护班级秩序。
我将严格遵守班级规章制度,做到守时守纪守法,带头遵守学校的各项规定,确保班级的学习秩序和生活秩序良好。
3. 倾听和代表同学的声音。
我将主动与同学们交流,了解他们的想法和需求,积极反映他们的意见和问题,向班主任和学校反映并协助解决。
4. 组织并参与班级活动。
我将积极参与同学们的活动,并组织一些有益的活动,如班级会议、班级文艺演出等,以增进同学们的凝聚力和合作精神。
5. 帮助班主任做好管理工作。
我将积极配合班主任的教育教学工作,协助班主任做好管理工作,包括组织学生的考勤、作业检查等,为班主任减轻工作负担。
二、我在学生班级管理中需要提升的几个方面:1. 提升组织能力。
作为班干部,我需要更好地组织和安排班级活动,做到有序进行,让每一位同学都能参与其中,活动能够顺利进行。
2. 加强沟通能力。
作为班级管理者,我需要更好地与同学们进行沟通和交流,了解他们的需求和想法,让同学们更加积极参与到班级管理中来。
3. 提高责任心。
作为班级的一员,我需要更加意识到自己的责任,要做到不推卸责任,时刻保持对班级管理工作的关注并积极参与其中。
三、为了更好地履行我的责任,我将有以下计划和安排:1. 提升自己的管理能力。
通过阅读相关管理书籍和参加学校组织的学生干部培训,提升自己的管理水平和能力。
2. 积极参与学校组织的班干部培训活动。
学校每学期会组织一次班干部培训活动,我将积极参与其中,学习先进的管理经验和方法,提升自己的管理能力。
学生管理目标的责任书

学生管理目标的责任书尊敬的学生:我们作为学校的管理者,对你们的成长和发展负有重要责任。
为了提高学校的教育教学质量,促进学生全面发展,我们制定了以下学生管理目标的责任书,希望你们能够认真履行这些责任,共同建设一个和谐、积极向上的学校环境。
一、促进学生身心健康发展作为学校的管理者,我们将为你们提供一个良好的学习环境和生活条件,保障你们的身心健康。
同时,我们也希望你们能够积极参与体育锻炼,保持良好的生活习惯,树立正确的价值观,不沉迷于网络游戏和不良娱乐活动。
我们将组织丰富多彩的课外活动,提供必要的心理辅导和健康教育,帮助你们发展良好的心理素质和身体素质。
二、注重学生学业成长学业是你们作为学生的首要任务,我们将积极推动高质量的教学工作,提供优质的教育资源和学习环境。
同时,我们也期待你们能够自觉遵守学校的学习纪律,按时完成作业,认真听讲,积极参与各项学习活动。
我们将提供个性化辅导和学习指导,帮助你们解决学习困难,提高学习能力,并关注你们的综合素质发展。
三、强化学生思想品德教育培养学生的良好思想品德是学校的重要任务。
我们将加强学生思想教育,引导你们树立正确的世界观、人生观、价值观,树立爱国主义精神、优良品德和社会责任感。
同时,我们也希望你们自觉遵守学校的规章制度,遵守社会公德和职业道德,在与人相处中互相尊重、友善相待。
四、提升学生综合素质学生的综合素质包括知识能力、创新能力、实践能力、社交能力等多个方面。
我们将积极开展各类活动,为你们提供综合素质培养的机会,鼓励你们积极参与社会实践、学科竞赛、艺术培训等活动,锻炼自身能力。
同时,我们也希望你们积极参与学生会、社团组织等学校组织,发挥自己的特长,展示才华。
以上责任书仅是我们对你们的期望和要求,并不限于以上内容。
我们希望你们能够积极配合学校的工作,做到自觉遵守校规校纪,争做遵纪守法的好学生。
同时,我们也欢迎你们对学校的管理工作提出宝贵意见和建议,共同致力于学校的进步与发展。
2023年班级目标管理责任书

2023年班级目标管理责任书尊敬的同学们:大家好!新的一年即将来临,为了更好地管理我们的班级,提高班级的整体素质和凝聚力,特制定2023年班级目标管理责任书。
希望通过共同努力,使我们的班级更加团结、进步、和谐,为实现我们的梦想而不懈奋斗。
一、班级目标:1.提高学习成绩作为一所名校的学生,我们应该时刻保持对学习的高度重视和积极进取的态度。
努力提高自己的学习成绩,争取在各项科目中取得优异成绩,为将来的升学和就业打下扎实的基础。
为达到这个目标,我们要做到:(1)合理规划学习时间,制定科学的学习计划。
(2)积极参加课堂,完成老师布置的作业。
(3)主动向老师请教,师生互动,及时解决学习上的问题。
(4)相互帮助,共同学习进步。
2.培养良好的品德和道德修养品德和道德修养是培养一个人综合素质的重要内容,也是我们成为有益于社会的人才的关键。
每个人都应该自觉遵守学校和班级的纪律规定,认真做好自己的本职工作。
为达到这个目标,我们要做到:(1)遵守学校和班级纪律,做到诚实守信。
(2)培养良好的学习习惯和行为习惯,做到文明礼貌。
(3)关心他人,乐于助人,形成良好的人际关系。
(4)积极参加社会实践和志愿者活动,增强社会责任感。
3.提高团结和沟通能力班级的团结和沟通是班级管理的重要方面。
一个团结互助、和谐共处的班集体,可以为每个成员提供良好的学习和发展环境。
为达到这个目标,我们要做到:(1)积极参加班级活动,增强集体荣誉感和凝聚力。
(2)遵守班级的规章制度,尊重师长。
(3)加强班级内部的沟通和交流,互相理解和支持。
(4)制定班级内的奖惩制度,营造良好的班级氛围。
4.提高自主管理和组织能力在未来的学习和工作中,自主管理和组织能力将是我们必不可少的素质之一。
通过提高自主管理和组织能力,我们将拓宽自己的视野,提高综合素质。
为达到这个目标,我们要做到:(1)自觉管理个人的学习和生活,制定合理的时间安排。
(2)参与班级内的各项活动组织和筹划。
目标管理责任书范本(五篇)

目标管理责任书范本为了落实本年度小学教育工作各项管理目标,根据上级及教育行政部门的要求,结合我镇小学教育实际,特签订本《责任书》。
一、巩固与提高办学水平1.正常学龄儿童入学率___%,在校生巩固率___%,小学生毕业升学率达到___%。
2.三残儿童入学率和巩固率分别达___%和___%。
二、加强教学科研管理1.教育现代化创建成果不断巩固提高,管理水平不断提升,学校得到优质均衡发展。
2.学校自主发展目标明确,措施落实,内涵和特色建设有方案、有落实,形成自己的办学特色。
3.贯彻落实《_省中小学管理规范》,达到精致化,无违反“六严”规定现象发生,德育工作落到实处,家长教育工作正常开展,班队及社团工作充满活力,成效显著,加强学生发展指导中心建设,定期开展心理健康教育活动。
4.规范招生行为,加强学籍管理,严格执行省市学籍管理规定。
5.牢固树立“健康第一”的指导思想,提高学生健康素质;开齐开足艺体课程,积极开展各类艺体活动,培养学生良好的体育锻炼习惯,提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。
6.教学中心地位突出,努力提升教育教学质量。
牢固树立质量意识,建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰,提升教学质量措施得力、方法有效,教学质量不断提高。
7.结合教育教学开展各类教科研活动。
开展好“__”教育规划课题的立项与研究;教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文,组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动,组织各种形式的“全员读书活动”。
完成中心校下达的教科研目标任务,本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于篇,在县级以上论文评比中获奖的不低于篇;教师博客管理规范,每周教师须积极撰写博文,每周不低于篇。
8.完善电教装备制度,重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用,管理平台运行规范,积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动,参与率高,活动效果好。
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2020学生班级目标管理责任书文档Document Writing学生班级目标管理责任书文档前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】学生班级目标管理责任书篇1时光荏苒,这已是我们在山西大学商务学院学习与生活的第三个年头。
在之前的班级工作中,我们在院领导的指导思想下,在系领导额带领下,大力开展校园文化建设,把学风建设与班级文化建设作为工作重心,取得了一定成果。
良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务,而且校园文化具有很强的凝聚力,好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建设发展上来。
它具有无形的感召力,号召力,由此我们的学校人形成一种对学院的很强的认同感。
通过文化建设,大家共同凝聚在商务学院这个大家庭中,大集体中来,大家有共同的理想,共同的目标,共同的追求,而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。
所以我们一定要抓校园文化建设。
岁月如风,转眼间我们已是大学三年级的学生,为进一步加强班级工作管理,确保学生健康成长,建立稳定的教育教学工作秩序,我们特确立班级目标管理责任书,进一步贯彻落实学院学风建设与班级文化建设的指导思想,为适应学院校园文化建设而不断奋斗。
在强化良好学风,继续开展班级文化建设方面,我们制定了如下的班级目标管理计划:一、强化学风建设意识,让班级目标管理计划深入人心在班级中,我们将继续加大学院学风建设的宣传力度,让每一个同学了解学风建设的内容,清晰学风建设的意义,建立个人目标管理计划,进而为自己的思想、行为指明方向。
把个人的力量团结起来,形成以班级为集体的凝聚力,在搞好班级工作的同时,配合学院完成校园文化建设的重要目标。
二、制定班级成长计划,推动各项成绩的提升上一学期,我班的期末成绩较以前有了明显提升,有6名同学有挂科现象,班级挂科率为12.5%.其中,有2名同学挂科科目较多。
我班女生215宿舍,平均成绩达到85分,列全班第一。
而男生有一个宿舍平均成绩较低,仅为65分。
上一学期,班级四级通过率为35%,六级通过率仅为11%。
另外,全体同学均以获得国家中级物流师证书,有5名同学获得会计从业资格证,有10名同学通过全国计算机三级考试。
考试鉴于这一情况,为使同学们提高学习成绩,拉近宿舍平均成绩间的差距,乃至提升整体成绩,我们制订了班级成长计划,推动各项成绩更上一个新的台阶。
三、加强宿舍文化建设,推动宿舍整体进步宿舍是大学生在大学很重要的学习环境,种种原因导致宿舍间学习成绩差异较大。
我班上一学期平均成绩第一的宿舍与最后一名的宿舍成绩相差有将近20分。
所以,宿舍文化建设已经成为我们班级工作的重中之重。
在接下来的工作中,我们将制定多个宿舍间的学习经验交流活动,学习成绩好的宿舍多向成绩稍差的宿舍传授学习经验,而学习成绩稍差的宿舍多向成绩好的同学学习。
在宿舍间,也可以进行学习方法的交流,创建和谐的宿舍氛围,为推动宿舍的整体进步而努力。
四、全面开展“学习型”与“兴趣型”第二课堂活动吸纳我班英语成绩优异的同学,组建四六级考试辅导小组,定时进行小组教研,集体备课,找寻攻克四六级考试的合理方法,为即将参加四六级考试的同学查询优秀的试题,定时练习,定时模拟考试,从各个方面提高英语水平,为提高班级四六级考试通过率作出努力。
考虑到有些同学喜欢体育运动,我班将组建几支以个人兴趣爱好为主的运动队伍,定时组织各项活动,活跃同学们的生活气氛,提高竞技能力,同时不断磨合同学们的凝聚力,强化团结的意识,为成为德智体全面发展的人才而奋斗。
五、建立班级博客群,促进班级交流班干部建立班级博客群,刊登好的文章,发布各种考试信息,指定专人定时进行博客更新。
同学们也可以登录博客群进行交流,促进共同发展。
六、做好班级工作的同时,着眼于校园文化建设在日常生活中,不忘我们身在学院这个大环境之下,应全面以建设校园文化为己任,抓好“四个强化”,提高“四个意识”,完成“两个确保”并引申推进四项内容。
“四个强化”即指强化治安,强化法纪,强化校规,强化文明礼貌。
“四个意识”即指大局意识,服务意识,责任意识,调查意识。
“两个确保”即指确保学生安全,确保校园稳定。
引申推进的四项内容是指推进课外读书计划的实施,推进课外学分的完成,推进扬长教育的发展,推进文明宿舍的树立。
我们应着眼于校园,个人的力量是有限的,但是集体的力量则是无穷的。
我们应将这无穷的力量发掘出来,为校园文化建设做出我们应有的贡献。
七、加大力度监督班级目标管理的执行工作中,我们应将“六讲,六无”的标准作为我们的行动指南。
“六讲”是指语言讲文雅,行为讲文明,校园讲秩序,环境讲卫生,人际讲和谐,处事讲真诚。
“六无”是指地上无杂物,墙上无污渍,门窗无灰尘,生活无陋习,口中无秽语,行为无违纪。
组建专门的班级目标管理监督小组,定时对班级工作进行督察,指明工作中的失误,纠正工作中的错误,为班级工作提供适时的,可行的方案,确保班级目标管理计划的稳步发展。
八、不断完善,努力做到做好我们拟定的班级目标管理责任书是针对本班情况,适时制定的,在今后的实施过程中若有不足之处,我们会及时进行完善,努力做到更好。
以上就是我们班级目标管理责任书的全部内容。
在今后的学习生活中,我们一定要在学院领导的带领下,大力加强校园文化建设,搞好班级学风建设,为实现学院的最后目标而不懈奋斗。
责任人:xuexila日期:XX年XX月XX日学生班级目标管理责任书篇2为加强班级安全管理工作,确保学校的安全稳定,全面提高在校学生的责任意识,特制定班级安全目标管理责任书。
一、班长职责班级全体同学为班级安全目标管理责任人,承担本班级的安全责任。
由班长代表本班级全体同学签订责任书,班长为第一责任人。
班长要时刻牢记自己是一班之长,率先垂范,带头遵守学校的各项纪律制度,工作积极主动,有奉献精神;要加强自身修养,严于律已;刻苦学习文化课,努力提高成绩,增强个人管理能力;要心系班级全体成员,注意与同学之间的沟通与交流,采纳同学们的合理化建议;提醒或督促同学认真做好值日工作,做好记载。
二、班级成员责任1、按规定时间到校,出家门后直接到校,放学后直接回家;不得在上学、放学途中逗留玩耍或走亲访友。
上学、放学路上要遵守交通规则;在马路行走要走人行道;过马路时要先左右观望,确保安全后再通过;不得在路上游戏、打闹、玩耍。
骑乘自行车、电瓶车在路窄时不能并行挡道,更不得勾肩搭臂,推拉嬉戏。
进入校园,必须下车推行,严禁拥挤争抢。
不乘坐搭客摩托车及证照不全无安全保证的车辆。
作为未成年人,学生不得骑摩托车及驾驶汽车。
2、上学如遇恶劣天气要有家长护送到校,放学时天气突变不得私自个人行动,要征得学校和师长同意,采取必要措施。
途中有暴雨要就近到路边人家避雨,等候雨停或家人迎接,不得在大树、陡坎、土洞及电力线下等处躲藏,要特别注意滑坡、河流暴涨等情况,泄洪期间要绕行或在大人监护下过河。
3、上学,放学,女生要结伴而行,偏僻之地事先与家长约好接送时间;不允许女学生单独进入教职员工个人宿舍或私自随异性教职工离校外出,有事须三人以上同行。
4、遵守课堂规则,不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全,并确保不要危及他人安全;体育课或集体活动要按照老师的要求进行;有特殊体质及重大疾病,不能参加相关集体活动及体育锻炼,经县级以上医院诊断后,要由家长书面报告给学校备案。
5、课间举止要文明,不在走廊做游戏,不在楼梯口上长时间停留;上下楼梯要靠右侧通行,不准急速奔跑、打闹,更不得故意逗留、逆行;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如推搡、追逐、争抢、摔跤等;严禁有意阻拦他人去路,或对他人搞恶作剧。
6、站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况;要服从学校老师及相关人员的统一调度与现场指挥,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人;进出教室、宿舍,出入人群集中场合时,要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥;课间活动或集会后,要先下后上,礼让慎行;遇有地震、火灾等特殊情况,要按照演练过的预案迅速有序地疏散,严禁抢道争先。
7、不准携带各种手机、MP3、电子词典等通讯工具及电子娱乐设备进入校园。
不得私自拉接电线,不得私自插充电器或电灯等;开关电灯、电风扇要用力适当,损坏要赔偿,触电很危险。
教室、宿舍电路有异常情况要及时报告学校相关人员或班主任老师,不能私自处理。
8、严禁翻爬围墙、栏杆、门窗,或蹲坐、骑跨在围墙、栏杆、门窗上;不得站立于桌椅、板凳、讲台等高处,不得携带易燃、易爆、有毒物品及有关暴力、色情、武侠、魔幻等有害内容的小说及音像制品进入校园;不去赌场、网吧、舞厅、茶座及游戏厅、休闲厅等营业性娱乐场所;没有家长或老师陪同,不得到河坝水库游泳、滑冰;不得到公路、高速公路、水井、水库、高压电线、建筑工地等地方观看玩耍。
9、做文明学生,严禁持有各种枪支及管制刀具,不得有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴,或指使、邀约他人参与打架斗殴。
他人打架斗殴不得围观,要及时报告学校值班人员或本班老师。
小事要谦让,不要斤斤计较,不要冲动蛮干;察觉到有不安全因素应及时报告师长。
10、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物,不饮用生水,不得购买“三无”产品食用;在校期间,严禁购买校外商户制作的各种小吃、盒饭及散装糕点。
11、树立自我保护意识,不要生人的东西,不跟生人出走,有危险要主动寻求警察或师长帮助。
在学校独处或是夜间遇险、遇盗时要处变不惊,并大声叫喊或向老师、同学求助。
遇险、遇盗时,要及时正确拨打求助电话110、119,不得逞强救险缉盗,一切以保全自身及他人生命安全为重。
12、学生在校期间有事,不需要离校的向班长请假;有事需要离校的要提前填写请假条,向班主任老师请假。
除班主任老师外,任何人没有准假的权利。
住校生生病要及时向老师请假,并在他人陪护下去医院治疗并告知家长;若夜间突发疾病,要及时叫醒同铺同学或寝室长,向值周教师请假,及时到校医室治疗并告知家长。
学生有思想困惑及心理病患,学生本人及家长要及时书面报告学校领导和班主任老师。
以寻求监护及帮助。
13、安全责任大于天,每个同学都有义务与责任,及时汇报班级、校内的安全隐患,保护生命财产安全,确保班级和谐、校园平安。
14、班级所有同学必须遵守学校的一切规章制度,服从班长的检查、督促,努力增强安全意识,实行安全工作一票否决制。