近代中国思想解放潮流思想发展历程及特征共44页

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高二历史:近代中国的思想解放潮流

高二历史:近代中国的思想解放潮流

高二历史:近代中国的思想解放潮流(1)鸦片战争中,天朝上国被一个西方岛国打得一败涂地,使华夏鄙视远夷的传统观念受到猛烈的冲击。

一些爱国的封建士大夫在严峻的现实面前,开始从天朝上国的梦幻中惊醒了,以林则徐、魏源为代表的地主阶级知识分子提出向西方学习,开眼看世界,以寻求强国御侮之道,这就是师夷长技以制夷思想。

但由于种种原因,这种思想并没有付诸实施。

第二次鸦片战争后,面对内忧外患的形势,清政府内部以曾国藩、李鸿章和张之洞为首的洋务派进一步提出师夷长技以自强,主张中学为体,西学为用,以图挽救江河日下的清王朝。

这场洋务运动虽然是中国近代化的起步,为西学在中国的广泛传播奠定基础,但随着甲午中日战争的战败,洋务派的自强的迷梦彻底破灭。

(2)早期维新思想产生于19世纪60年代以后,是伴随着中国资本主义和民族资产阶级的产生而产生的;西方资本主义的思想文化和科学文化的传人,是早期维新思想的来源。

他们的代表人物是正在转化中的资产阶级的新型知识分子,他们认为向西方学习仅仅局限于器物层次是远远不够的,必须涉及到经济、文化思想和政治制度领域。

他们的代表人物有王韬、薛福成、郑观应等。

他们的思想为维新变法思想做了思想理论上的准备。

(3)19世纪90年代,以康有为、梁启超、严复为首的维新派开始用西方政治制度和思想来评判中国,提出了系统的理论和明确的施政纲领,要求实行君主立宪,发展资本主义经济和文化。

维新派提倡西学,兴民权,对封建专制制度和传统观念进行了冲击,促进了中国人民的觉醒,为资产阶级民主思想的传播奠定了基础,具有思想解放的启蒙作用。

维新变法运动是一次救亡图存的爱国运动,也是一次发展资本主义的改革运动,他们提倡资产阶级新学,批判封建主义旧学,引导人们重新认识世界,痛感民族危机的严重,号召人们奋起救国,给古老的中国社会注人的活力是不可低估的。

尽管它在最终以失败告终,但对清朝的封建专制统治却是一次巨大强烈的冲击。

(4)新文化运动是中国近代历史上一场很有影响的思想解放运动,它既是资产阶级领导的旧民主主义革命的补课,又是无产阶级领导的新民主主义革命的序曲。

中国近代思想解放潮流

中国近代思想解放潮流

一些开明的知识分子开始认识到中国 的落后,并寻求救国之道,他们成为 推动思想解放的重要力量。
传统观念的束缚
中国传统的儒家思想、封建制度等观 念在当时仍然占据主导地位,对人们 的思想产生束缚。
社会经济背景
民族资本主义的发展
19世纪末20世纪初,中国的民族资 本主义得到一定的发展,新兴的资产 阶级和无产阶级开始壮大,他们成为 推动思想解放的重要力量。
倡导平等观念
反对阶级压迫和社会不公,追求社会 公正和平等。
04
思想解放的影响与意义
对中国社会发展的影响
推动社会变革
01
思想解放是社会变革的先导,为中国近代的民主化进程和改革
提供了重要的思想基础。
促进民族觉醒
02
思想解放唤醒了民族意识,激发了民众的爱国热情,推动了民
族独立和解放运动。
推动国际交流
03
马克思主义传播
李大钊、陈独秀等人在《新青 年》等刊物上宣传马克思主义。
总结词
民主科学,马克思主义传播
五四运动
1919年,北京学生发起五四运 动,标志着中国进入了新民主 主义革命时期。
中国共产党成立
1921年,中国共产党成立,领 导中国革命走向胜利。
03
思想解放的内容与特点
对传统观念的挑战
挑战封建专制思想
总结词
维新思潮,救亡图存
戊戌变法
1898年,光绪皇帝支持维新派进行变法, 但最终失败。
洋务运动
19世纪60年代至90年代,清政府推行洋务 运动,学习西方科技和军事。
民族资本主义发展
民族资产阶级开始兴起,推动中国的经济和 社会变革。
高潮阶段(1900-1949)
新文化运动

近代中国的思想解放潮流 共54页PPT资料

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复习、考试提要 一、基本线索:
学习西方物质文明——政治制度——民主精神、 科学态度——接受马克思主义
(“器物”——“制度”——“观念”)
思想解放 19c40s 地’抵抗派:林、魏“师夷长极以制夷” 潮流 19C60S 地’洋务派:李、曾“中体西用”
(主流: 19C末资’资’维新派:康、梁 兴民权 君主立宪 学习西方) 1915年后 资’激进派:陈、李 民主科学 马克思主义
20C以来 20C初 资’革命派:孙 三民主义 民主共和 重大思想 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 理论成果
二、内容特色: 1、不断深化 2、与救亡图存紧密相连
17世纪
西学东渐
深刻影响西 学东渐第一 阶段的两位 知名人士
身穿中国士人服装的利玛窦
徐光启(1562-1633年),中国
(Matteo Ricci,1552-1610年) 明末科学家,农学家,政治家
答案:
(1)涉及政治、经济、军事等方面的内容
(2)所谓“长技”,在当时战争情况下主要指军事 科学技术。魏源从反侵略立场出发,以师夷为手段, 以制夷为目的,表现出一种光辉的爱国主义思想。
(3)新思想介绍了西方的政治、经济状况,但并不 深入。②魏源等人还提出了向西方学习的主张,但 由于他们站在封建统治者的立场上,因此主要学习 西方的“坚船利炮”。③新思想的最主要功绩在于 开阔了人们的眼界,使人们开始关注世界形势,探 索救国之路。
2、倡导者:
1)林则徐:开眼看世界的第一人
2)魏源:《海国图志》“师夷长技以制夷”
3、影响:
(手段)(有三)(目的)
谋求民族独立自强,发展成一股社会思潮
阅读下列材料; 材料一 欧罗巴诸国,皆善权子母,以商贾为本计,关有税

近代中国思想解放潮流PPT实用课件

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(三)主要内容
思潮
--顺乎世界之潮流
欧美大事记
清朝大事记
1640,英国爆发资产阶级革命 1651,英国议会颁布《航海条例》
1644,崇祯帝自缢于煤山老槐树上, 太监王承恩也吊死于旁边矮点的海棠 树上
1权6力8《9,清议史会稿通过》《记权述利:法“案》五,十限八制年国(王11许769广835州),一康,地熙英进二国行十王海四外雅年贸设治易置遣粤使海臣关马,仅
辛亥革
主立宪制

资产阶级 资产阶级革
革命派 命,实行民
主共和制
实践结果 维新变法,结 果失败
辛亥革命,推 翻帝制建立资 产阶级共和国
层次 学习 西方 制度
1、资产阶级维新思想
(1)早期维新思想(19世纪60年代早期) 原因:洋务运动的开展;民族资本主义的兴起 内 ①经济上:振兴工商业,发展资本主义 容 ②文化上:兴办学校,学习西方自然科学知识;
根据材料指出中国“五十年变化”经历了哪三阶段? 根据材料概括指出中国“五十年变化”特点。 结合材料和所学内容指出推动“中国五十年”变化的主要 因素。
•对西学了解日益深入; •民族危机的加深; •资本主义的产生和发展。
【时代的弄潮者】 怎么分?依据?








中国近代前期思想解放潮流
时间 政治派别
(2009浙江文综高考,18)一位现代学者在评论一部历史文 献时说:“在这里,孔子已经换上了西装。”这一评论指 的是 A.董仲舒笔下的孔子 B.李贽笔下的孔子
CC.维新变法时期康有为笔下的孔子
D.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子 (2009广东单科高考,6)梁启超说:“我国蚩蚩四亿之众, 数千年受治于民贼政体之下,如盲鱼生长黑壑,不知天地 间有 二字。”省略的两字最可能是 A.君主 BB.民权 C.西学 D.科学

近代中国的思想解放潮流思想发展历程及特征汇总

近代中国的思想解放潮流思想发展历程及特征汇总
第五单元 近代中国的思想解放潮流
线索特征
近代中国政治思想发展历程及特征
时空坐标
[知识线索]
全面认识近代中国政治思想发展的基本历程
【精要点拨】 近代前期中国向西方学习经历了一个“器
物”、制度到思想文化层次的历程。 1/洋务派的“中体西用”思想,学习西方仅停留在“器 物”的层面; 2/甲午中日战后,资产阶级维新派登上历史舞台,大力 宣传维新变法思想,主张君主立宪制,是中国近代第一 次思想解放的潮流. 3/孙中山提出三民主义,领导辛亥革命,推翻清朝统治 ,推动了中国政治民主化的进程; 4/新文化运动高举民主、科学的大旗,动摇了儒家思想 的统治地位,使人们的思想得到空前的解放;新文化运 动后期,开始宣传马克思主义和社会主义; 5/五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主 流。
[知识线索] 全面认识近代中国政治思想发展的基本历程
(二) 近代中国西学东渐的特点 (1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了 中国的独立、民主和富强。 (2)学习西方与抵抗侵略、启蒙和救亡相连,体现出强 烈的反封建、反侵略性质。 (3)学习西方的历程是一个由浅入深、由表及里不断深 化,由“器物”到“制度”再到“文化”的复杂历程。 (4)中国人民最终选择了马克思主义,实践证明,真正 适合中国国情的是社会主义道路。
【宏观预览】
一个主题
中国向何处去?
自鸦片战争以来到20世纪初期这一历史阶段中,先 进的中国知识分子,为了追求民族的解放和国家的富强 与繁荣,向西方学习,寻求思想变革的心路历程。 学习西方与救亡图存的紧密结合 一个方向 “西学东渐”
“师夷长技以制夷” 维新变法 新文化运动 (马克思主义传播)
三个阶段 器物
[知识线索] 全面认识近代中国政治思想发展的基本历程

近代中国的思想解放潮流思想发展历程和特征

近代中国的思想解放潮流思想发展历程和特征

[知识线索]
全面认识近代中国政治思想发展的基本历程
(一)演变历程
3.新文化运动前期:发展到学习西方民主精神与科学 思想 (1)矛头直指维护封建统治的儒家思想,从而使新文化 运动在批判封建主义问题上比维新派和革命派更为彻 底。 (2)既是资产阶级思想解放运动,又是一场文学革命。 (3)在对待东西方文化的态度上存在着绝对倾向,而且 他们忽视人民群众,没有把新文化运动与群众运动相 结合,也没有正面提出反帝的任务。
方动启时蒙,思不想的是民指主的、五自四由、运平动等, 学是说一引个入大中国概,念动,摇这了场封建中正国统 思 推 中知文国进想识化前到的最运期思统光动向想治西文地荣,方化位的打学的,运倒习深将动偶的层向是像演次西变。方指要过近学新求程习代、 内民容主及,特不点是要高个考人命崇题拜考查,的启重
点蒙,要要科重学视分,析不各迷阶信级,、各具阶有层
器物
制度
思想文化
[阶段小结]
近代西学东渐历程
【思维引导】结合所学,梳理近代中国向西方学习的历程之特 征、表现,谈谈你获得的认识与启发。
“师夷长技以制夷”
器物
“中学为体,西学为用”
维新变法思想 民主共和思想
制度
科学与民主 马克思主义思想
思想
开眼看世界 洋务运动
维新变法 辛亥革命 新文化运动 马克思主义传播
[知识线索]
全面认识近代中国政治思想发展的基本历程
(二) 近代中国西学东渐的特点
(1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了 中国的独立、民主和富强。 (2)学习西方与抵抗侵略、启蒙和救亡相连,体现出强 烈的反封建、反侵略性质。 (3)学习西方的历程是一个由浅入深、由表及里不断深 化,由“器物”到“制度”再到“文化”的复杂历程。 (4)中国人民最终选择了马克思主义,实践证明,真正 适合中国国情的是社会主义道路。

近代中国思想近代中国思想解放的潮流课件

近代中国思想近代中国思想解放的潮流课件

文化领域
03
新文化运动、五四运动等。
思想解放的意义
推动了中国社会的近代化进程 。
促进了马克思主义在中国的传 播和与中国工人运动的结合。
为中国共产党的成立提供了思 想和干部上的准备,为中国革 命的胜利提供了思想基础。
04
近代中国思想解放的影响
经济影响
促进经济发展
思想解放引领下的改革政策有利 于促进经济的快速发展。
近代中国思想近代中国思想 解放的潮流课件为标题创作
一份ppt模版
contents
目录
• 近代中国思想解放的背景 • 近代中国思想解放的历程 • 近代中国思想解放的内容 • 近代中国思想解放的影响 • 近代中国思想解放的反思
01
近代中国思想解放的背景
政治背景
01
02
03
鸦片战争
西方列强打开中国大门, 思想界开始接触西方文化 。
5. 五四运动与“民主、科学”的思想
背景
新文化运动推动了中国思想解放的潮流,中国知识分子开始反思 传统文化和西方文化的优劣。
代表人物
陈独秀、李大钊等
思想内容
提倡民主、科学、自由、平等等价值观念,批判封建主义和资本主 义,推动中国现代化进程。
03
近代中国思想解放的内容
思想解放的背景
政治因素
近代中国处于半殖民地半封建 社会,民族危机深重,民族矛
盾上升为主要矛盾。
经济因素
新经济因素的增长,民族资本主义 的发展。
文化因素
西方民主思想的传播,新文化运动 的兴起。
思想解放的内涵
反对封建专制,追求 民主自由。
反对迷信盲从,提倡 科学民主。
反对盲目排外,主张 学习西方。

近代中国的思想解放潮流

近代中国的思想解放潮流

(1999上海)“善师四夷者,能制四夷; 不善师夷者,外夷制之”这种思想是谁在 什么书中最早提出的 A、魏源《海国图志》 B、康有为《孔子改制考》 C、容闳《西学东渐记》 D、洪仁玕《资政新篇》

英国大炮轰开了中国闭关自守的大门,一 些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中 惊醒,新思想萌发了,林魏新思想的核心 是 A、改革内政,振兴清朝 B、向西方学习,寻求救国御辱之道 C、学习新技术发展资本主义 D、启迪人们摆脱封建思想束缚
“师夷长技以自强”
(3)活动: 洋务运动 (4)结局: 甲午战败标志洋务运动失败
1、(2003上海)洋务运动推动了我国的外语和科 技教育。然而,当初京师同文管增设天文算学馆, 报名入学者却寥寥无几,主要原因是 A、欧洲列强的干涉 B、顽固势力的反对 C、洋务官员的无能 D、维新人士的抵制 2、(2002江苏河南综合)洋务运动之所以没有达 到“师夷长技以自强”的目的,是因为 A、沿用传统的管理方式 B、局限于引进西方先进科技 C、外国资本的挤压 D、没有相对稳定的“和平环境”
三、提倡思想解放 1、前期新文化运动
思想特点:资本主义新文化反对封建旧文化的斗争
2、后期新文化运动
思想特点:宣传马克思主义
1.新文化运动兴起的原因:
①.经济上,民族资本主义经济 有了进一步发展;
②.政治上 袁世凯 专权;
③.思想文化上,民主共和 深入人心,但同时,袁 世凯掀起了 尊孔复古 的逆流。 2.新文化运动标志:
•军事工业
京师同文馆 京师 天津武备学堂 天津
旅顺
北洋海军
•民用工业
天津水师学堂 天津电报学堂
威海卫
•近代海军
上海广方言馆 上海 江南制造总局
•近代教育
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