谢谢你作文500字全面版

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谢谢你作文500字

徐孟阳是我的好朋友,他个子高大,身体壮实,大大的脑袋,笑起来还有两个小小的酒窝。别看他人高马大的样子,其实他是个细心、好心的大男孩呢!

记得有次语文考试,我满以为自己十拿九稳。没想到,试卷一发到手,就看见两个醒目的红字“92”分,一下子让我的心凉了半截。我心想:这么简单的题目,我考个95分以上完全没有问题,可这次怎么只考了92分呢?那回家后一定会被妈妈狠狠地批评一顿的。哎!仿佛世界末日就要来临,我都不敢再想象了。接下来的语文课我听着老师的讲解,把所有的错题都订正好了。虽然订正试卷我已经过关了,但我还是闷闷不乐,担心回家后的挨骂。下课后,我只是拿了本书在座位上静静地发呆。这时,徐孟阳似乎看出了我的心思,对我说:“马苏桐,没有关系,只要你继续努力,下次一定会考出好成绩的!而且。92分,还不错了,比我好多了。你回去帮你妈妈做点家务,说些笑话,说不定,你就能躲过这顿批评呢!”说完,还很调皮地笑了笑。他的这一番话顿时让一股暖流涌上我的心田。说实在的,当时我真的很感谢他的安慰,使我一扫满肚子的难过、担心。

虽然这学期徐孟阳因为搬家而转学了,但我仍然挂念着他,因为他给了我暖意和力量。谢谢你,徐孟阳!

“这就是我”500字作文

这就是我 每个人都有每个人不同的个性,而我当然是这个世界上独一无二的!我也有我自己的性格~~ 我是一个有暴力倾向、外向、开朗、爱笑的“假小子”,说暴力倾向,其实也就是说比较野蛮,只要男生动我,他们就死定了!我会一个劲的猛K!直到他们投降为止,只针对男生们的个别人~~~~~~我外向、开朗,就是表现在爱笑这方面,不管遇见什么事情,只要看见别人笑,我就会觉得这一定很好笑,别人都能笑出来,我为什么就不可以?我就会开朗的放声大笑!就算别人死翘翘了,只要有人敢笑,我绝对第二个笑!(这叫有毛病,千万别学我哟)说偶假小子,就是超级爱篮球,球技虽然不怎么样,但是我真的好喜欢看别人打篮球,动作好酷好帅好拽啊~~够潇洒!够英俊~~当NBA的科比扣篮的时候好帅啊~~~奥尼尔更拽,把篮框都震破了!~~嘿嘿,还有一点,我比较重哥们义气!其他的,我不敢肯定,这点我绝对够格儿!因为我觉得朋友是世界上重要的东西,朋友会在你伤心的时候帮你分担忧愁~~朋友在你快乐的时候,还会分享你的快乐,当然我是最愿意和她们分享我的快乐拉!当我开心时,我恨不得让全世界都来一起分享我的快乐~~有位朋友给我写过这样一首诗(可能是抄的): 当你幸福时,忘记我; 当你困难时,记起我; 黑暗时,我照亮你~~ 光明时我便离开你! 你们看,朋友之间的友谊是多么重要!虽然我没有想这么多,我就想着,有朋友,有吃的一起吃~~有玩的一起玩,有打的一起打!有难同当,有福同享!打架一起打,只要谁敢欺负我的朋友,我绝对不会容忍,我会第一时间的去帮忙,绝对不让我的朋友们受一点点的伤害~~ 好了,优点就这么多~~~再多就没有了,要说我的缺点是一大堆:贪吃、贪玩、贪睡……要说上3天3夜也说不完,所以就不说了!节约时间嘛!不是说浪费时间就等于谋财害命嘛?我就不浪费拉~~~嘿嘿~~ 总而言之,言而总之……我就是我!不管是我的缺点也好,优点也好!我就是我自己!世界独一无二的~~~绝对没有克隆的! 我就是我 也许有一天,天上的星星会厌烦灰暗的天空,坠落凡间,那么,就让它落在我的怀抱里吧!我多么渴望成为一颗美丽的明星啊!在世人怜爱的怀抱里静静的长大,闪耀。像这样想的时候,很小,常常独自坐在小板凳上,望着天上微笑的星星,然后做一个很美丽很美丽的梦…… 然而,渐渐长大的我,开始明白,这只是一个梦,一个梦而已。镜子里太平凡而不出众的容貌,试卷上一次比一次糟糕的成绩,让我逐渐觉得,我的一生注定是平凡的,一切的一切,都只是一个美丽的梦而已! 其实,我也是有优点的,比如:我会画一手好画,曾经在黑板报上出色地做过主画,还有,我的文章也是写得不错的……然而,一切都被现在沉重的学习压力所吞噬了,一切都成了转瞬即逝的光芒。心里剩下的只有许多无奈与悲伤。冷。

老师谢谢你作文500字5篇

老师谢谢你作文500字5篇 她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑亮丽的长发。讲课时,慈祥的脸上总是带着微笑。她就是我们的班主任肖老师。下面由橙子为您整理出的老师谢谢你作文500字5篇,一起来看看吧。 老师谢谢你作文1 自从您接手我们这个班数学课,我们班就很喜欢您,最喜欢您的要数我了,您一来,就让我这个对数学有恐惧症也学不好的学生数学成绩提高了一大半,您关心学生,爱和我们开玩笑,您记得您第一次来和我们上课吗?那次您的自我介绍可把我们四三班笑的东倒西歪,您也开心的笑了,就在那一刹那,我就从此爱上了数学课。 张老师,您对我也非常好,我们下课经常找您玩,和你斗嘴皮子,这时的我们,不像是在和老师说话,好像您就是我们的一个好朋友,好伙伴。 您还记得吗?有一次,我骑车去上学,半路上车座微微的扭动,差点把我弄摔倒,这时,您来了,看见我正在捣鼓我的车座,便问我怎么了,我告诉了您,您把我的车座环扣紧,帮我检查过后,告诉我没事了,那时,我心里充满了温暖,我向您道了谢,心里发誓,为了您,我的数学一定要学好。 还有一次上体育课,同学不小心把我绊倒,我当时哭不出来,可是我的两个死党只有一个来安慰我,那一个却没来安慰我,这令我十

分伤心,就哭了,这时您看见了,把我轻轻的搂在怀里,慈爱的像个妈妈,还一边安慰我,一边轻轻地拍拍我,我一感动,泪水就不住的流。谢谢您,在我无助的时候帮助我。 张老师,真的谢谢您,您永远是我们的老师,是我们的好朋友! 老师谢谢你作文2 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗,就想起了我们的班主任——丁老师。 丁老师,是您教会我们许多我们不知道的知识,是您教会了我们做人的道理,您就像妈妈一样呵护着我们,让我们遨游在知识的海洋。 记得有一次,《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好,您让我们放学后留下来修改作文,您还专门留下来给我们辅导,我提心吊胆地想:“如果我这次还改不好可怎么办呀?出人意料的是,当我修改完交给您时,您微微笑着问我:“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说:“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作,他一边做动作,您一边引导我,让我描述他的样子,我恍然大悟,边观察,边描述:“他读:‘大雁南飞时’手伸向两侧,上下摆动,仿佛就是一只真正的大雁。读:‘不就像省略号一串’时,他用右手点了六个点,活灵活现,读‘大自然在蓝天上写着’时,他把手指向蓝天,非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前,您又问我:“他的声音好听吗,能不能用个比喻句来形容?我略一思索,说:“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好,还拥抱了我,让我赶紧写下来。老师,在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩,可您还在批改作业,忙得满头大汗。

我的语文老师作文500字15篇

《我的语文老师作文500字》 我的语文老师作文500字(1): 我的语文老师 姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师聪明绝顶。 王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自我的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,十分思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》 如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,之后向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。 我的语文老师作文500字(2): 我的语文老师 新学期开始了,我们又换了一位新老师,大约二十几岁,一副十分和蔼的样貌,大家都挺高兴的。 第一节课,老师面带笑容的走进教室,先自我介绍了一番,然后提笔在黑板上工工整整的写上了十二个字:堂堂正正做人,认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话。此时,我才感受到这位老师有些个性。接下来发生的事情更让人不可思议,老师开始给我们布置作业,自我给自我布置作业;左手字;读书笔记;记新闻;给家长洗脚、倒水、说句祝福的话语。而且还有专人负责检查。这是些什么作业?大家都议论纷纷,丈二的和尚摸不着头脑。而老师则笑咪咪的望着我们。 接下来的几天,我们着实感受到了这位年轻老师的魅力所在,原先他也喜爱踢足球和打乒乓球,喜爱玩电脑游戏,他也像孩子一样,在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。我们很快成了无话不谈的朋友。 我觉得老师什么都好,就是上课的时候有些懒。他不像以前老师那样给我们分析讲解课文,而是总让我们查字典、讨论、提问题他则转过来转过去,问问这个,问问那个。甚至谁把他难倒,他总是会大肆表扬。呵呵,那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番,让我高兴了好几天呢! 我们喜爱这位年轻的语文老师。 我的语文老师作文500字(3): 我的语文老师 我有一位漂亮的语文老师冯老师。

这就是我作文500字五年级

这就是我作文500字五年级 这就是我作文500字五年级 我,一个可爱又迷人的小女孩。弯弯的眉毛略显,大大的眼睛水灵灵的,还有着一张樱桃似的小嘴巴。 我又调皮又可爱还很幼稚,有时我的怜悯之心比谁都强,有时我的思想情绪谁也猜不到,我就是这样一个奇怪的小女孩,谁也猜不到我到底想的是什么。 调皮的我 有一天,妈妈要去上班,中午才回来,妈妈叮嘱我一定要照顾好家里的小鸟,我答应了,却只是随意的。我玩啊玩,玩了很长时间,小鸟叫啊叫啊,它也叫了好长时间。我听了很烦,就想惩罚它一下,听别人说,猫有时也是捉鸟的。可是家里没有猫啊,我只好去“偷”了,反正只是借一下的,嘿嘿,应该没关系,正当我要偷偷摸摸的去“偷”猫时,门突然推开了,我一看,原来是妈妈回来了,我连忙把这个计划给妈妈说了一下,谁知妈妈只是捧腹大笑,接着说我很调皮。 幼稚的我

我总是想:为什么苦瓜那么苦呢?5岁的我怎会知道,所以我总是认为苦瓜的里面肯定有苦药,所以我总是害怕吃药,生病了就去打针,从我认为苦瓜的里面肯定有苦药的时候,我就再也没吃过药。有一天,妈妈做了一盘苦瓜菜,我一见到苦瓜就大喊:“呜哇哇,我不要吃药,呜呜,我不要吃药。”妈妈听见了就问我,只是苦瓜而已,哪来的菜呀,我说:“苦瓜里面有药,很苦,我不想吃。”妈妈说:“你这个小傻瓜,苦瓜里面没有药,别瞎嚷嚷了,来,快吃。”我说:“哦,我就是不吃,你能咋地。”妈妈说:“哎哎……”我说:“哈哈,拜拜,妈妈我出去玩了。”妈妈说:”你这个调皮孩子,唉……” 这就是我作文500字五年级 我,一个可爱又迷人的小女孩。弯弯的眉毛略显,大大的眼睛水灵灵的,还有着一张樱桃似的小嘴巴。 我又调皮又可爱还很幼稚,有时我的怜悯之心比谁都强,有时我的思想情绪谁也猜不到,我就是这样一个奇怪的小女孩,谁也猜不到我到底想的是什么。

感谢你——我的老师六年级作文500字

感谢你——我的老师六年级作文500 字 感谢你——我的老师六年级作文500字 在小学生活中,每一位老师都如同灯塔,引领你前进:都如同一座宝库,令你汲取知识。是老师们,在我最落后的时候,给予我帮助;在我心情低落的时候,给予我安慰;在我丧失信心时,给予我鼓励......同时,感谢也是老师们的教导,他们让我懂得了感恩! 她,那红润的瓜子脸,显得特别鲜艳,有一头乌黑的头发,又浓又密,她站在阳光下,就会闪出五颜六色的光环,是那么迷人啊! 那是一个冬天,外面的雪“簌簌”地下着,因为我起床晚了,来不及,我就穿了几件衣服,当时还不觉得冷,可就在下课的时候,雪越下越大,风也越来越猛,我站在走廊上,冷的发抖,嘴里冻得吐不出一个字。可就在这时,老师走过来,看见我抖动的样子,就说:“小余,你穿的那么少,等一下着凉了怎么办?”我说:“是因为我早上快要迟到了,

所以才会这个样子。”于是,老师连忙把外套脱下来给我穿。哇!多么温暖啊!但是呢!老师自己却感冒了。我为此而感到难过。 这就是我要感谢的老师,谢谢您对我的关心,您在我的心中,无人可替代,虽然我已经毕业了,但我还是会把您记在脑海里,我对您感激不尽,我爱您——林老师! 感谢你——我的老师六年级作文500字 在小学生活中,每一位老师都如同灯塔,引领你前进:都如同一座宝库,令你汲取知识。是老师们,在我最落后的时候,给予我帮助;在我心情低落的时候,给予我安慰;在我丧失信心时,给予我鼓励......同时,感谢也是老师们的教导,他们让我懂得了感恩! 她,那红润的瓜子脸,显得特别鲜艳,有一头乌黑的头发,又浓又密,她站在阳光下,就会闪出五颜六色的光环,是那么迷人啊! 那是一个冬天,外面的雪“簌簌”地下着,因

我的老师作文500字_五年级作文

我的老师作文500字 【我的老师】 向本斯静 自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。 张老师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张秀气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。 记得张老师第一次给我们上语文课时,由于我们胆小,不敢回答问题。原想老师一定会生气、发火,没想到老师不但没有生气,也没有批评我们,而是和蔼地对我们说:“同学们,要想学好语文,就必须要大胆说,这样既培养了思考能力,又锻炼了口头表达能力。别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们的,只要敢于回答的同学都是好样的。”这时,我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱,这样的目光只有妈妈才有呀! 老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。记得去年冬天,我们班有好几个同学都感冒了,老师看见了,连忙把他们叫到办公室,还给他们找了感冒药喝。她对我们说:“同学们,你们可千万不能随便脱衣服,不然感冒了,你们难受不说,又得耽误学习。再者,你们的爸爸妈妈又不在身边,别让他们担心啊!”你说,难道这不是慈母般的温暖吗?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张老师,您一直坚守着 自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声:老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您! 【我的老师】 龙紫薇 在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而张老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。 那是星期一,我们班上公开课,来了好多听课的老师。上课铃“叮铃铃,叮铃铃”地响了,我们都端端正正地坐在了自己的位置上,等老师来上课。 咦,老师怎么还没来,老师平时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方生病了吗?这是不可能的,记得有一次她儿子发高烧,可老师也没迟到,只是让邻居家的张奶奶照顾一下,就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗?这也不会呀,因为上个星期,看见老师脸色苍白,便知道您生病了,当同学们劝老师别来上课时,您却拒绝了,并对我们说,铃声就是命令。 想到这,我便更加担心了,心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停,担心您不来上课了。 一分钟过去了,您还未出现,来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了,你终于来了!您带着往日的青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。老师,您对我们说:“对不起,

我的好老师作文500字

我的好老师作文500字 导读:人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。 我的老师作文500字 老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。 王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。 在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。 记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩,加油。同学在听了老师的话以后,充满了信心,果真,在这次的测验中拿到了满意的成绩。 遇上难题时,谢老师总会和我们一起走,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少,因此有人曾打趣说:“谢老师头上的白头发,相信一定是认真换来的。

谢老师循循善诱教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。 我的老师作文500字 洪老师是我六年级时的语文老师。洪老师是一位年近四十岁的女教师,较长的教龄,使她的经验十分丰富,而洪老师也是一位严师。 “大家认真点!以后谁这么松松垮垮,我马上让他退学。”好严厉的声音,好大的口气,一点人情味都没有!谁这么横?我不满的抬起头,门口站着一位女教师,一双犀利的眼睛,好一副精干的模样!只可惜没有慈祥的微笑,没有温情的目光。我一下子就明白了,这位就是大名鼎鼎的洪老师!新学期第一星期就得打扫卫生,谁有那么大的劲头,还不是懒懒散散随便应付! 第一节课,洪老师就定制了一大堆规矩:不许旷课,谁旷课谁罚抄写;不许迟到,谁迟到当日的卫生打扫就由他承包;…… 不久,我便领会了这位老师的脾气。 不知是不是心灵感应,在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来,“啊呀”几声,惊慌失措地彼此对望!糟了,又让老师看见了!我们迈开腿便跑,可惜早已来不及了。老师满脸怒气,冷峻的目光盯着我们。我们喘着粗气,忐忑不安地停住了脚步。“马上给我回教室去!”犹如晴天里的一声闷雷,我们不由得打了个冷颤,惶惶然回到教室里去。

这就是我作文500字5篇

这就是我作文 500 字 5 篇 【第 1 篇】 我们班有一位善解人意、自信负责的小姑娘。她那双单眼皮的小眼睛,格外 引人注目,还有像瀑布一样的头发,实在惹人喜爱。 说她善解人意,那可是让全班同学竖大拇指的。记得那次去春游,由于天气 比较炎热,一部份同学带的水早就喝光了,周围又没有商店,有几个特别调皮的 男生一直在那里叫喊着口渴。她看到这种情况,连忙把自己的水杯拿出来,让老 师分给他们喝。身边的好朋友问:“那你怎么办?”她只是轻轻地摇了摇头,微 笑着说:“没关系的,他们比我更需要。” 自一年级开始,她就一直担任班长,是老师的得力小助手。在班上,她有很 多外号,像“女王殿下”“班长大人”等等。她之前不怎么爱听,可后来她觉得 这其实是同学们对她的褒奖,她也就欣然接受了。每天早上一踏进教室门,她就 站在进台上维持晨读纪律, 谁要想在她的眼皮子底下顽皮捣蛋, 她一定会严厉批 评,绝不放过,因为她知道这是班长的职责。在她的管理下,同学们每天都是自 觉晨读,从不需要老师操心。瞧她那一副威严自信的样子,还真是个名副其实的 “班长大人”。 说到这里,你还不知道她是谁吗?那我就告诉你吧,这就是我——董炜宸, 一个善解人意、自信负责的小姑娘! 【第 2 篇】 这就是我 大家好!我是一个活泼可爱、性格开朗的女孩,长着一张圆圆的小脸,眼睛 不大却很有神。我最得意的就是我的头发啦,它们又粗又长,乌黑发亮,像一匹 黑缎子一样。我很爱笑,不过哭起来就不那么可爱了。 我有一个梦想,就是当一名天文学家。为此,我如饥似渴地阅读着身边所有 关于宇宙方面的科普书籍。夏夜里,我总喜欢搬一把藤椅放在院中,坐在上面看 星星。浩瀚的天幕上星辰密布,仿佛一颗颗闪亮的钻石,又仿佛一张张笑脸,在 示意我走近它们,倾听它们的秘密。仰望星空,一个个疑问在我心中涌动,宇宙 中有那么多未知的星系, 那些星球上有外星人吗?如果有它们吃什么?长什么样? 说什么语言呢?我下定决心,长大了一定要去探索、发现它们,解开这些未解之 谜。 我有很多爱好,最喜欢的是练习书法。曾经我对练字一点儿兴趣也没有,一 坐坐上大半天,写得手腕酸痛,有什么好?可随着我的字迹日渐秀丽,卷面日渐

这就是我作文500字(10篇)

这就是我作文500字(10篇) 这就是我作文第1篇 我,一个聪明、漂亮的女孩儿。活泼好动,是我的天性。身边的人都夸我聪明可爱,而我,也认为自己很不错。因为自我陶醉还能增强自信心,我又何乐而不为呢? 瞧,这是我的照片。照片中的我眉清目秀,清心可人。一对黑中透亮的眼睛,尤其引人注目。一个可爱的小鼻子下长着一张樱桃似的嘴巴,能说会道。平时,我经常扎着两个小辫子,走起路来摇摇晃晃,看起来很有灵性。 我有许多爱好,我喜欢唱歌、画画、写字、打球.....记得有一次,老师让我参加全县的绘画比赛,我画的画还得了一等奖呢,因为心里非常高兴,不管见了谁,我都要炫耀一番呢!晚上睡觉的时候,我还因为这件事笑醒过呢!我在我们班写字也是最棒的,每次作业写完,我都得“红星”,厉害吧!

我还有一个很大的特点,就是很爱笑。别人说错话了,我就哈哈大笑。别人给我讲笑话,我更是笑个没完没了。我的朋友都说我没有烦恼,不知道伤心,我也觉得自己是个乐天派,即使有了烦恼,我一会儿就会调整好自己的情绪,在别人面前我仍然是一幅乐呵呵的样儿。 俗话说:“人无完人,金无足赤。”每个人都有缺点,我也不例外。当别人说我的优点时,我会非常高兴,但谁要说我一个“不”字,我就立刻翻脸,准和他没完。 这就是我,一个普普通通而又快快乐乐的女孩儿。你愿意和我做朋友吗? 这就是我作文第2篇 我是一个开朗男孩,一个阳光小子,自信乐观是我最大的法宝。

还记得五年级上学期的期末考试,我“失手”了,成绩并不很理想,因为这,我渐渐陷入失望和阴郁的沼泽。但是,在妈妈的鼓励和安慰下,我又见到了希望的阳光,于是,我一咬牙,嚼碎苦涩,奋发向上,刻苦学习,并下定决心,一定要扬眉吐气,果不其然,在第二学期中,我一举拿下6次语文单元考第一。“不怕跌倒,就怕跌倒了不再爬起来。”当我知道自己在作文上丢了分时,就开始练笔,多写应试作文,留心观察生活,积累写作素材。 自从我呱呱坠地起,便拥有了乐观的父母,以及开朗的性格,几乎每一天,我都能在快乐当中度过,爸爸常拉着我到户外去锻炼,妈妈则与我讨论学习上的困难与收获,让我的快乐天性和开朗性格得到了“挥发”,并养成了我不惧困难、乐观向上的良好心态。“如果冬天来了,春天还会远吗?”这是我最崇尚的精神。每当我因没能达到目标而苦闷的时候,我会告诉自己:“梦想不会有失败者。”每当我因为困难而停滞不前时,我会提醒自己:“不经历风雨,怎能见彩虹。”每当我因受到挫折而一蹶不振时,我会告诫自己:“对挫折微笑,从失败起家。”

老师,谢谢您(350字)作文

精选作文:老师,谢谢您(350字)作文 老师,谢谢您四年呕心沥血地为我们教知识,记得同学们没写完作业或不认真听讲时让您生气和我们获奖时您欣慰的表情,现在想起来真是历历在目。老师,谢谢您细心栽培我们,在这四年里您一直对我们一样的重视,从不偏心,不愿抛弃每个人,因为我们这个大家庭缺一不可。老师,谢谢您那么无微不至地关照我们,每当我们某个人发烧时,总会有一双温暖的手伏在额头上,那是老师的双手。当我们某个人受伤时,您总会用您温柔的话语去安慰他(她),用温暖的双手抹去他(她)那因痛流出的眼泪。老师,如果您是辛勤的园丁,我们便是那茁壮的花草;如果您是无私奉献的火烛,我们便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地对您说一声:谢谢您!四年级:王馨田 篇一:小学作文:谢谢您,老师 谢谢您,老师 人们常说,老师是最无私最伟大的人,人们常说,老师像一位辛勤的园丁,人们常说,老师是我们的另一位亲人…… 是啊,我愿意把所有美好的词都用在老师的身上,把一切美好的句子用在老师的身上,因为除了母亲,老师最爱我。 每次,当我没考好时,老师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,老师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师,谢谢您! 老师,谢谢您每时每刻为我们操心着,谢谢您每天不畏辛苦地教育我们,谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本,老师,谢谢您! 记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的,是老师您扶着我进办公室,是老师您篇二:作文谢谢您老师 老师,谢谢你! “一日为师, 俗话说: 终身为父。”您就如我的家人一般对我们百般呵护,虽然您有时骂我们,可我们知道您那是为了我们好。 那时我刚上六年级,王老师就接了我们班,我们都知道,这位王老师是出了名的高手,可以把最难管的学生治的服服帖帖、百依百顺,我们知道,我们的好日子到头了,就在那时有一种无形的压力朝我逼来,我似乎有些喘不过气来,而且,我还看到有无数本作业等着我去写,从这个时候开始。我就对年轻的老师惧怕起来,也正因为这我对这位老师非常的尊敬,当然也少不了她对我们的关爱与关心。 “叮铃铃”上课了,而我还在座位上吃着零食,想当年我可是刺头加滑头。可是从那一瞬间起感到了危险,我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里,我认为我已经做的很快了可是我还没有逃过老师的法眼,老师对我说:“上课了,不能吃东西。”我听到老师的声音异常坚定,似乎要吃定了我一般,接下来的一句话更是让我胆颤心惊,老师又说:“我这学期里专门是来对付你这种不好带的家伙。”俗话说:“新官上任三把火。”可这老师,一上来就给我一下马威啊!”这下可算栽在老师手里了。接着王老师走上讲台,用非常坚决,非常坚定的语气对我们说:“这学期你们有我带,给我注意了,就如刚才的那位男生,上课了还在吃零食,我绝不会饶了他的。”那时候,我似乎走到了悬崖边上,那是无底深渊,并且那空气似乎凝固了一般,令我非常难受,我清楚了这位老师强大的力量。

说说我们的老师作文500字

说说我们的老师作文500字 篇一:说说我自己作文500字 说说我自己胡浏昌我叫胡浏昌。全福建可能是独一无二的名字。在家乡读的时候,我爱搞恶作剧,作业不做,不听老师的话,经常被校长请到办公室喝茶。但自从来到龙岩后就有了个180度大转弯,很多坏习惯都改了。我现在小学毕业了再过几个月就要上初中了,前面还有很多路等着我走。我是既兴奋又悲伤。兴奋的是我长大了不像小孩了。悲伤的是负担又加了一重。我这个人有数不清的爱好。我还是个勇于冒险的人,为此还发生了个故事。那是在家乡,一天中午、有几个伙伴找我去经常有蛇出没的地方玩。我再三推迟,可伙伴说里面有会发光的石头。这诱惑使我慢慢上钩了。我心里是又害怕又挡不住那好奇心。过了一会,我们来到了有蛇出现没的地方。刚进到一半就看到一条蛇在睡觉,我吓的惊叫起来。伙伴连忙捂住了我的嘴巴让我不要出声。当离一步之遥时,我没掌握平衡力,一不小心踩到了蛇的头。伙伴大声叫不要放,我们去找武器我大声叫没义气我死死的踩住了那蛇的头不放,时间一分钟,一分钟地过去了,蛇不动了,我心惊肉跳地慢慢把脚移开,蛇死了,当大伙再回来时,一直说这蛇也没什么大不了的。我骂他们是站的说话不腰疼,我的脚都麻了。这就是我,胆小又挡不住诱惑一个真正独一无二的我。 (指导老师:胡老师) 篇二:老师我想对你说(500字)作文 精选作文:老师我想对你说(500字)作文老师,我想对你说王老师,我多希望你能停下匆忙的脚步,听我说说心里的话。我知道,您很喜欢我,我也爱您,可就在前不久,我突然觉得您已改变了对我的态度。自从我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄对象。他时常用手指着我的背划来划去,这还不算过分,要说真正令我暴跳如雷的,还是在那节语文课。那天,上课铃刚响起,后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者,我时不时地转过头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来,瞪着我。我知道,我们俩的举动已经影响了您上课的情绪,于是,我只好强压抑住心中的怒火,低下头来,在心里埋怨熊厚堂。没消停几分钟,熊厚堂又开始不安分了,他

最美的老师作文500字

最美的老师作文500字 【第1篇】 老师,是辛勤的园丁,哺育我们茁壮成长;是海上明亮的灯塔,引领我们在知识的海洋遨游。在我记忆中,一个有些消瘦的身影一直印在我的脑海中,至今,我想起他上的一堂堂有趣幽默的数学课,仍会不自觉笑出声来。“叮铃铃……”上课铃照常响起。同学们的心情都有些紧张,找规律一单元的测验卷今天发下来。我们的数学老师——陈老师走了进来,脸上很严肃,同学们越来越忐忑,我也不例外。坏了坏了,这次准考得不好。我心想。果然,老师一言不发,让课代表把试卷发了下来。拿到试卷,我松了口气,还好还好,正常发挥。可有的同学就没那么幸运了。 老师说话了:“这次测验总体来说不好,错的都是不该错的地方。比如你说填空题的第11题,那么简单,怎么就错了那么多人呢?这道题错的人站起来!”话音落,同学们东张西望,想看看是哪几位同学

错了。也难怪老师会生气,这题是挺简单的。过了一会儿,才有三个同学红着脸慢吞吞地站起来。老师又一言不发地在黑板上画起了图。同学们又好奇地探脑袋。老师画完第一幅图,还没说话,已有同学爆笑起来,我有些不明所以。老师指着画说:“这是冰淇淋。”我总算明白了,看着黑板上的“冰淇淋”笑到停不下来。老师又接着在黑板上画了一滩东西,写了一行小字,前几排视力好的同学又是捧腹大笑,作呕声不断,我探着身子,眯着眼好一会儿才看清,又狂笑不止,眼泪都要笑出来了。陈老师已经在黑板上画好了一杯“饮料”,指着他对我们说:“这是可乐。”这哪是可乐,杯子上清清楚楚写着“百草枯”三个字,同学们又是笑到拍桌子。陈老师让那三个有错误的学生选择,三位同学的脸是红的苹果似的,无奈的选择。这堂课的下课铃声似乎来得比以往要早,数学课在欢笑声中结束。可这节课的时间也没有白费,从那之后,班上的同学坐那类题目就再也没错过,那节数学课的效果可见一斑。 与陈老师相处的一年里,他无时不刻不在带给我们惊喜和欢笑,

这就是我作文500字初一

这就是我作文500字初一 这就是我作文500字初一 两道黑黑的眉毛,一双水溜溜的眼睛,两片红润的嘴唇——这就是我。 我性格开朗、活泼可爱、快乐自信、兴趣广泛,喜欢唱歌、画画、弹琴、爬山、读书、跑步、骑自行车……但我最擅长的还是弹琴。我学琴已近七年,对弹琴有着浓厚的兴趣,不过我性子有些急躁,对自己的要求高,有时弹得达不到自己的要求就会大哭一场。小时候,由于年龄小、手小,练得曲子级别高,所以遇到很多困难。但每次,我都凭着自己顽强的毅力把困难克服了。终于,功夫不负有心人,我单排键电子琴和双排键电子琴都已经顺利地通过十级,并在多次比赛中获得了优异的成绩。听着优美的旋律从自己的指尖流出来,我越来越能感受到其中的乐趣,我的心智也在一次一次的被美妙的音乐所开启。 我的身材比较瘦小,可是我爬起山来却比谁都积极。XX年暑假我去北京比赛期间,和爸爸妈妈还

有小伙伴一起去爬长城。长城果然名不虚传,很长,蜿蜒曲折,像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。我热血沸腾,“蹭蹭”地往上爬,把爸爸妈妈落下了好远。长城还有一个特点,就是陡,陡的地方有60°呢!中间遇到了好几个很陡的上坡下坡,累得我上气不接下气,好不容易才爬到了一个高点。但我很快就恢复了体力,又“飞快”的爬下了长城。 这就是我,热爱音乐、喜欢运动的我,你愿意和我交个朋友吗? 初一:xxlemon 这就是我作文500字初一 两道黑黑的眉毛,一双水溜溜的眼睛,两片红润的嘴唇——这就是我。 我性格开朗、活泼可爱、快乐自信、兴趣广泛,喜欢唱歌、画画、弹琴、爬山、读书、跑步、骑自行车……但我最擅长的还是弹琴。我学琴已近七年,对弹琴有着浓厚的兴趣,不过我性子有些急躁,对自己的要求高,有时弹得达不到自己的要求就会大

感恩老师作文500字(共10篇)完整版

《感恩老师作文500字》 感恩老师作文500字(一): 一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱因为对阳光的感恩,所以的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。 题记 老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了此刻,开始编织我们美丽的未来。 老师,是人类灵魂的建筑师。我们要感恩老师,是老师孜孜不倦地教导着我们,使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们不就应感恩吗? 老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们就应感激他们。 老师,是我们遇难时的避风港,老师为我们挡住困难,挡住坎坷,是我们人生道路上不可缺少的伴侣。 有了老师,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在身边。 所以,我们要感恩给予我们帮忙的人。他,就是我们的老师。所以要感恩老师。 感恩老师作文500字(二): 老师一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。 老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。叮铃铃上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,这天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的资料我都明白,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎样举也举不起来,我想:怎样办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎样办啊?老师的目光在全班同学的身上

我的老师 500字

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

说说我自己作文500字男

说说我自己作文500字男 【篇一:说说我自己作文500字男】 大家好,我叫张慎敏,今年9岁。我的个子不高也不矮,不胖也不瘦,是标准身材。我长着大大的眼睛,小小的嘴巴,短短的鼻梁上 架着一副眼镜,似乎挺有学问的。 我之所以叫张慎敏,是因为我的爸爸妈妈希望我能君子慎于言,敏 于行。 而我却恰恰相反。我特别爱说话,每天哇啦哇啦,说个没完没了。 妈妈老是对我说:把你的嘴巴管管牢。 可过不了1分钟,我的话又会忍不住冒出来。我的动作很慢,就算 马上要迟到了,我也是一副慢吞吞的蜗牛样,总是让妈妈大发雷霆。唉,我也知道动作慢是个很不好的习惯,为了不成为慢慢家族的一员,我要努力改掉这个坏习惯,变成一只行动敏捷的兔子。 虽然我缺点多多,但是我还是有一些优点的。我是金牛座,妈妈说 金牛座的人都很节省,我就挺节省的。好吃的东西要省着吃,好看 的书要省着看,零花钱当然也要省着用了,买个冰淇淋我也要犹豫 半天,妈妈说我像个守财奴。我很喜欢看书,书柜里放满了各种各 样的书。我最喜欢沈石溪的动物小说,一打开书,我好像进入了动 物王国,鸟儿在天空翱翔,小鹿在溪边喝水,一只斑斓猛虎正潜伏 在草丛中,虎虎眈眈地盯着我,真令我浑身冒冷汗我最喜欢去图书 馆了,一跨进图书馆的大门我就好像小蜜蜂扑进了蜜罐,再也不想 出来了。 这就是我,一个不那么优秀的我,希望我能不辜负父母的期望,真 正成立一个慎于言,敏于行的人。 说说我自己作文500字 我姓李,名丹洋。爸爸妈妈给我取这个名字,是希望我的心胸像海 洋一样宽广。 我爱看书。看书是一件可以使我开心的事,有的时候还可以使我忘 了吃饭。有一次,我正在津津有味地看书,可饭已经做好了。过了 一会儿,妈妈见我一直不去吃饭,就在喊我。而我,竟然没听到。 妈妈见我没理她,又重复了刚才的话,可我还是没听见。妈妈的心 里有些疑惑,但还是重复了一遍。但是,我还是没听到。妈妈见我 老是不答应,就到我的房间里找我。妈妈对我说:你怎么还不来吃

感谢你老师作文500字

感谢你老师作文500字 感谢你老师作文500字 在校园里和我们最亲近的人,无疑是老师了,他们像雨露一样滋润着我们这些禾苗,我们心中万分感激,下面给大家分享感谢你老师作文,欢迎借鉴! 感谢你老师作文500字篇1 我要感谢老师,您似阳光照耀着我们;我要感谢老师,您似雨露滋润着我们;我要感谢老师,您似雨伞为我们遮挡风雨…… 蓦然回首,四年光阴转瞬即逝,与老师相处的日日夜夜,让我们与老师的感情更加深厚。这四年,发生了许多刻骨铭心的故事,一直在我的脑海中回荡,永不消散。 初一的同学总是稚嫩的,心中充满了新鲜感,但这种感觉却因时间而转变为对家的思念。我入学一星期后,或许是对环境很陌生,或许是因从未离家这样久。脑海中总是以前与父母的温馨场面,固然萌发了对家的思念。白天在校园里也是郁郁寡欢,夜晚在宿舍里更是泪流满面。老师注意到了,把我叫到办公室,开导我。 两星期后,不知是熟悉了这里的环境,还是适应了这样的生活,慢慢的,我把心思全放到了学习上,我的耳畔总是回荡着老师对我说的话…… 那天在办公室里,老师对我说:我知道你想家,每个人都有这个时候,可是总有一天你要离开家,独立闯荡,如果你现在不走出阴影,

以后怎么办?所以把心思放到学习上,慢慢会好的,老师相信你! 回到班里,我细细回味,品出了其中的道理,在以后的生活中,这句话总陪伴在我的身旁。 啊,老师对我们的爱,是无私的;我们对老师的爱,是无尽的。老师,感谢您陪我们走过的日日夜夜;我亲爱的老师,谢谢您! 感谢你老师作文500字篇2 在五年的学习生涯中,有好几位老师教过我。他们的性格与教育方法各有不同。但他们无私的把知识传授给学生,老师对学生关爱无比,我感谢每位老师! 在众多的老师中,唯有施老师从一年级一直以来教我们语文到现在。是施老师您让我爱上语文,让我的语文成绩逐渐提高。在一年级时我不喜欢学习语文,语文成绩不好,成绩一直提高不大,我心里好难受。那时上课我不敢举手发言,回答问题。老师您说:“要善于思考,善于回答问题成绩才会提高。”我听了以后,我终于鼓起勇气举起手发言和回答问题,其实举手回答问题也没有那么难。从那以后我只要是知道的问题,我都会举手回答。 记得一年级第一次月考,我语文只考了71分,在老师您的精心辅导和帮助下,到二年级我的学习成绩真的提高了,现在我能考到前三名了!老师!在作文上,您循循善诱,鼓励我们多看书,多观察,勉励我们把看到的、听到的、想到的写出来。在您耐心的指导和帮助下,我的写作也有了很大提高,而且我越来越喜爱写作了。除了父母,老师是我最想感谢的了!我感谢父母的养育之恩,我感谢老师的教诲

老师我想对你说作文500字20篇完整版

《老师我想对你说作 文500字》 老师我想对你说作文500字(1): 老师,我想对您说 老师,我想对您说:我们爱您,就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样 守护着我们,不是吗?早晨,您总是第一个来到教室,打开门窗,给我们上 课已经那么辛苦了,课间您还要站在一边看着我们活动。放学了,您总是把 我们送过马路。亲爱的老师,我们已经是五年级的学生了,请不要有太多的 牵挂,您该注意保重自我的身体呀!老师,我想对您说,当我们犯了错时, 尤其是给班级扣了分时,给我们一个改正的时间吧,请不要那么生气的说我 们不争气,也不要批评我们没有群众荣誉感好吗?我们犯了错其实很后悔也 很害怕,相信我们吧,我们那么热爱自我的班级和同学,我们必须会像您期 望的那样越来越棒!老师,我想对您说,有时间多和我们聊聊吧。还记得那 一次吗,有两个同学打了架,你说:同学们,我们聊聊吧。您告诉我们,退 一步海阔天空,还告诉我们,当我们踏上社会,同学就是兄弟姐妹,您还告 诉我们您和同学之间的完美故事。那一次你没有生气,也没有批评哪一个同学,但是大家都听的入了迷,那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。 老师,我想对您说,我们真的好爱您,就想您爱我们一样! 老师我想对你说作文500字(2): 老师我想对您说 我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被 不爱学习的同学惹生气,弄得老师每一天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。 有一天,是六一儿童节,是个值得高兴的日子,但是,有几个同学没到, 那些同学以为这天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:老师,有几 个同学没到。顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。但是为了我们的 节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后, 我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把 脸上的妆洗了,但是一想:这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!这么一想,我决定不洗了。 节目表演完了,就准备回家了,但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。但是,老师突 然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同 学们气得,又气又累。 老师我想对您说:我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!我 们的班主任:吴晓琳:吴老师。

我的老师初一作文500字五篇

我的老师初一作文500字五篇 老师不辞劳苦地教育学子们,教师是火种,点燃了学生的心灵之火,下面是小编为大家整理的我的老师初一作文500字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 我的老师初一作文500字五篇(一) 第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。 一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格, 那么负责。 每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师! 如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。 最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在"滚猪";,但方老师很厉害,"滚";了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:"跑步我最差劲,更何况有那么多‘高手’参加";等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:"看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!";我们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么"滚猪";的。 方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:"不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!";运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。 噢,方老师,我的好老师! 我的老师初一作文500字五篇(二) 在教过我的老师中,有一位最令我难忘的老师,他,就是我在少年宫的美术老师——高睿。 高老师戴着一副大大的眼镜,下巴上长着胡子,头发很长,就象一个女画家。他的头上总是戴着一顶画家帽,看上去神气极了,在我的印象中,高老师总是嘻嘻的,就象一个永远长不大的小人儿。他长得很瘦,细胳膊细腿,但细而有力,如果让他去跑步,就好比让夸父翻过一座山,他跑步像风一样迅速。

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