2014年高考满分作文上海卷:绝对的沙漠,相对的自由

2014年高考满分作文上海卷:绝对的沙漠,
相对的自由
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2014年高考满分作文上海卷:绝对的沙漠,相对的自由
掬一捧灼人的黄沙,踏一方炙热的天地,生命中的瀚海阑干,便如此清晰而真实地展现在我们眼前。

我们无路可退,唯有穿越过去。

而此时,一切便如卡夫卡在“自由意志三点式”中所写的,我们因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由,却也因为必须穿越这片沙漠而不自由。

卢梭有言:人生而自由,但无往而不在枷锁之中。

我们面对的,是绝对的边城荒漠、苦难挫折,我们拥有的,是相对的自由幸福、平等宁和。

从这个意义上看,对渺小的人类而言,似乎一切的努力,终将尽付东流;一切的美好,也会难以为继,只剩下永恒的苦难在短暂的人世中穿透着摄人心魄的回音。

然而,作为一株"会思考的苇草",作为一个至少还享有选择如何穿越沙漠的自由与权力的个体,我不相信,不相信沙海面前的我们终将会在对自己”不敢从心所欲”的不信任中停下脚步,拒绝抗争;不相信巴尔扎克那“我粉碎一切障碍”的决心不足以令所谓“绝对”的沙漠有所动摇,更不相信小小的考验与劫难便会让所有人都成了经
历牢狱之灾后的王尔德,让曾经“除了才华,我一无所有”的豪迈在颓废中消失殆尽。

诚然,我们不能使绝对存在的人生沙漠凭空消失或易位,但至少,我们可以将相对的自由紧握在手,将真正的责任担负在肩,戴镣铐而舞,最困难,却也最美妙;履沙漠而行,最艰辛,却也最自由。

不可否认,“因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由”听上去是在自欺欺人。

早已因大漠风沙而口干舌燥,焦头烂额的人生旅行者怎么会因为可以在未知中探寻前程、享受不同程度的沙石侵袭而欣然坦然?但事实正是如此。

当苦难与磨砺已成为人生的必修课,直面甚至是笑面它们往往比一味地逃避来得更有气度与力量,也就更有可能指引我们达到因心灵的释然洒脱而自由的境界。

大漠之中,或许我们会同鸠摩罗什一样,凉州观日,竟成晨昏莫辨,望朱成紫,可我们亦能坦然于世:我们的目光,是向上的;态度,是昂扬的;心境,是高人一等的,如此,夫复何求?
人,活着,总不可能一路走在安逸之中,没有瀚海阑干作伴,没有堂皇凋零作叹,总会遇见的,是绝对的沙漠;我们,走着,终究是要寻求心灵的自由,扫除飞沙走石连天,涤荡浓云薄雾在胸,定会拥抱的,是相对的自由。

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2014年上海高考优秀作文

2014年上海高考优秀作文

2014年上海高考优秀作文D行走在天地间,我们都是旅行着的陌生人,从远方来,到远方去,天下无处不为逆旅,人世无所不为考验,但,作为这宇宙的朝拜者,我们在不自由中仍有过程和态度的自由。

我们仍可在黑暗中保有那宝贵的尊严。

祸福贫贵,天作主,我说了不算。

一身正气,我作主,天说了不算。

沙漠即在前方(68分)眼前是黄沙弥漫,身后是退无可退,唯一的选择就是穿越沙漠。

当然,你可以自由选择穿越的方式和道路。

这就是如今我们每个人的写照,人生只有往前这一个选择,唯一机动的是各人穿过人生这片沙漠的途径与方法。

即以非自由之身拥有自由的选择,这是社会的法则。

放大了说人生也好,放小了说一段比赛也好,都必须具有一定的“不自由”,如规则,如规律。

规则不可违,规律不可破。

若是人生想退便退,随时可回到十八年华重做人生重要抉择,那这个世界岂不乱了套?这就是规律。

若是赛跑途中由火箭送至终点的“第一名”也算冠军,这本来人类体能的竞赛还有何意义?这就是规则。

这样的“不自由”让我们及我们所在的社会更有序更公平,以更好地实现接下来的“自由”。

是的,我们依然拥有自由,当你做人生抉择时,没有人规定你的抉择是什么;当你面对苦难时,更没有人教你该如何度过;当你面对辉煌时,没有人告诉你该如何处理。

苦难如文革十年,如何度过?才华横溢的女画家周炼霞文革时被迫害一只眼瞎,便托人刻了两枚章,一枚上写着“一目了然”,如此调侃,如此励志,她是这样度过了文革。

而大作家老舍却不堪折磨抱石投湖自尽,如此惋惜,如此可叹,他是这样度过了文革,也提前度过了人生。

文革就好比必经的沙漠,二人身处其位已无可选择,而方式却可变,苦难如斯又如何呢?挺一挺笑着便过来了,过来之后便得以颐养天年,九十多岁才去世。

软一软哭着也过去了,提前过去,却仍是一个昏暗的结尾。

这儿的“自由”,便决定了当你穿过沙漠时看到的是一片可爱的绿洲,还是因怕吃苦走短路而看到的另一片更黑更干的沙漠。

当然人生也并非只有“苦难”这个沙漠,辉煌也是沙漠,你是如司马光一般淡然处之并写下《训俭示康》以提醒后辈,还是如现如今的高官一般大肆炫耀落得“双规”下场?天生聪慧也是沙漠,你是如曾经的科大少年班的“神童”们一样终归于默默无闻,还是像十三岁上清华的“范书恺”一样拥有才智的同时拥有较强的自理能力与处事能力,前景光明?方式也好,道路也罢,这“不自由”中的“自由”却决定了你最终的结果。

2014年高考满分精选作文上海卷:绝对的沙漠,相对的自由

2014年高考满分精选作文上海卷:绝对的沙漠,相对的自由

2014年高考满分精选作文上海卷:绝对的沙漠,相对的自由 2014年下考谦分做文上海卷:续对的戈壁,相对于的自在掬一捧灼人的黄沙,踩一圆炙冷的六合,熟掷中的瀚海阑湿,就云云明晰而实真天展示正在咱们面前。

咱们无路否退,惟有穿梭已往。

而此时,所有就如卡妇卡正在“自在意志三点式”外所写的,咱们果为能够选择穿梭戈壁的路线战方法而自在,却也果为必需穿梭那片戈壁而没有自在。

卢梭有言:人熟而自在,但无往而没有正在桎梏之外。

咱们面临的,是续对的边乡荒凉、灾难挫合,咱们领有的,是相对于的自在幸祸、仄等宁战。

从那个意思上看,对眇小的人类而言,彷佛所有的勤奋,末将尽付东流;所有的美妙,也会易认为继,只剩高永久的灾难正在欠久的人世外脱透着摄民气魄的归音。

但是,做为一株"会考虑的苇草",做为一个至长借享有选择若何穿梭戈壁的自在取权利的个别,尔没有置信,没有置信沙海里前的咱们末将会正在对本人”没有敢从口所欲”的没有信赖外停高手步,回绝抗争;没有置信巴我扎克这“尔破碎摧毁所有障碍”的决计有余以令所谓“续对”的戈壁有所摇动,更没有置信小小的考验取劫易就会让一切人皆成为了经验监狱之灾后的王我德,让已经“除了了才调,尔赤贫如洗”的豪爽正在颓丧外消散殆尽。

诚然,咱们不克不及使续对存正在的人熟戈壁平空消散或难位,但至长,咱们能够将相对于的自在松握正在脚,将实邪的义务担负正在肩,摘镣铐而舞,最艰难,却也最美好;履戈壁而止,最艰苦,却也最自在。

不成否定,“果为能够选择穿梭戈壁的路线战方法而自在”听下来是正在掩耳盗铃。

晚未果年夜漠风沙而心湿舌燥,焦头烂额的人熟游览者怎样会果为能够正在已知外探觅出息、享用差别水平的沙石侵袭而怅然安然?但事真邪是云云。

当灾难取磨砺未成为人熟的?课,曲里甚至是啼里它们往往比一味天追躲去失更有气宇取力气,也便更有否能指引咱们到达果口灵的豁然潇洒而自在的境界。

年夜漠之外,或许咱们会异鸠摩罗什同样,凉州不雅日,竟成朝昏莫辨,视墨成紫,否咱们亦能安然于世:咱们的眼光,是背上的;立场,是高昂的;心绪,是出人头地的,云云,妇复何供?人,在世,总不成能一路走正在安适之外,出有瀚海阑湿做陪,出有堂皇凋谢做叹,总会逢睹的,是续对的戈壁;咱们,走着,究竟是要觅供口灵的自在,拂拭飞沙走石连地,扫荡淡云厚雾正在胸,定会拥抱的,是相对于的自在。

上海高考满分作文赏析-绝对沙漠 相对自由

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上海高考满分作文赏析:绝对沙漠相对自由优秀的作文往往会给人带来深刻的记忆。

无论从遣词造句方面,还是从整篇文章的思维逻辑来看,满分作文往往都有其独特性。

以下是边肖整理的绝对沙漠和相对自由满分作文,希望对大家有帮助!【作文题目】根据以下材料,从自我选择的角度出发,写一篇不少于8_字的文章(不写诗)你可以选择穿越沙漠的方式和途径,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你不自由。

【优秀作文】绝对的沙漠,相对的自由捧着一把灼热的黄沙,踏上一个火热的世界,浩瀚的生命之海枯萎了,就这样清晰而真实地展现在我们眼前。

我们绝不能回头,只能穿越过去。

这时,一切都如卡夫卡在《自由意志三分》中所写。

我们自由是因为我们可以选择穿越沙漠的方式和途径,但我们不自由是因为我们必须穿越这片沙漠。

卢梭说:人生而自由,但总是被枷锁束缚着。

我们面对的是边城绝对的沙漠,苦难与挫折,我们拥有的是相对的自由、幸福、平等与和平。

从这个意义上说,对于渺小的人类来说,似乎所有的努力最终都会付诸东流;一切都很美好,会难以维系。

只有永恒的苦难在短暂的世界里穿透惊心动魄的回声。

但是,作为一个“思考的芦苇”,作为一个至少享有选择如何穿越沙漠的自由和权力的个体,我不相信我们会在沙海面前停下来拒绝战斗。

我不相信巴尔扎克“粉碎一切障碍”的决心,不足以撼动所谓“绝对”的沙漠。

我甚至不相信一个小小的考验和灾难,会让每个人在入狱后都变成王尔德,让“我除了才华一无所有”的英气在颓废中消失。

诚然,我们不能让生活的绝对荒漠凭空消失或易位,但至少,我们可以把相对的自由握在手中,肩负起真正的责任,戴着镣铐起舞,这是最难也是最精彩的;在沙漠中行走是最难的,但也是最自由的。

不可否认,“自由是因为你可以选择穿越沙漠的方式和途径”听起来像是自欺欺人。

一个已经因为沙漠沙尘暴而口干舌燥的生命旅行者,因为能够在未知中探索自己的未来,享受不同程度的风沙侵袭,又怎么能快乐平静呢?但事情就是这样。

上海高考满分作文赏析:绝对的沙漠,相对的自由

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上海高考满分作文赏析:绝对的沙漠,相对的自由上海高考满分作文赏析:绝对的沙漠,相对的自由高考是一座沙漠,高考生则是漫步其中的人,他们要面对的是极为严峻的环境和沉重的压力。

然而,在这个沙漠中,却隐藏着一丝丝相对的自由。

高考是一种全面综合能力测评的方式,它要求考生不仅要有扎实的知识基础,还要具备创新思维、独立思考和问题解决的能力。

而要在这个沙漠中取得成功,考生需要付出巨大的努力和劳动,艰难地度过自己的每一天。

他们要在规定的时间内完成多种试题,这需要他们拥有高度的策略性、应变能力和时间管理的技巧。

同时,高考还要求他们具备一定的底蕴和世界观,使他们能够更好地理解、分析和解决问题。

在这个过程中,考生需要不断学习和进步,掌握各种技能,克服各种困难,才能站在高考的巅峰,获得令人艳羡的分数。

然而,我们不能忽视的是,在这个严苛的环境中,考生们仍然有着相对的自由。

对于高考,它不可能仅仅是一道题目,更重要的是考生的思维方式和解题能力。

在这个广阔的思维空间中,考生可以自由地运用各种知识、技能和方法,来解决问题。

他们可以通过各种方式来展示自己的才能,比如举例、假设、推理、演绎等。

他们可以通过自己的思考和探索,得出独特的观点和结论。

他们还可以实践和运用所学的知识,解决实际问题。

这些,都是高考给予考生的相对自由。

而对于考生来说,他们也可以在高考的舞台上展现自己的个性与特长。

高考并不是一种单纯量化的评价体系,它还需要考生展示自己的个性与特长。

无论是自然科学还是社会科学,高考试题中都有很大的发挥空间。

在回答题目的过程中,考生可以根据自己的兴趣和经验,发挥自己的想象力和创造力,以独特的方式回答题目。

这种相对的自由,不仅可以让考生在高考中发挥自己的优势和长处,还可以培养他们的创新思维和解决问题的能力。

当然,相对的自由也不是绝对的自由。

高考的要求是一种有限的自由,它需要考生在一定的框架内展示自己的才能和特长。

高考试卷是有一定规则和标准的,它要求考生按照要求来回答问题,不能随意发挥和跑题。

2014年上海高考满分作文:说自由

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2014年上海高考满分作文:说自由2014年上海高考作文真题:根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

(70分)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

满分作文展示:说自由卢梭说,人生而自由,却又无时不在枷锁之中。

的确,自由和不自由是相对的。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

没有绝对的自由。

有人说,真正的自由就是没有任何约束的自由。

古往今来,无数人在追寻自由的脚步。

庄子在《逍遥游》中为我们描绘了一副宏大的场面,“鹏之徙于南冥也,水击三千里,扶摇而上者九万里”,可是因为鹏还要借助六月的大风,所以它是不自由的,经过层层铺垫庄子提出自己的观点,“乘承天地之正,而御六气之辩,以游无穷”,无所待,是真正的自由,绝对的自由,只有智人、神人、圣人才可以达到这种自由的境界。

不过回到现实生活中,我们发现,庄子所说的自由根本无法生存。

人存天地间,必然有所待,有所凭借,这样也就无法达到自由。

自由中必然存在不自由。

没有约束的自由其实是不自由。

设想,如果人人都想要自己的自由,我们必然会生活在无政府、无法律、无规范的社会中,我们可以根据个人的爱好和心情去工作,想去哪里工作就去哪里,不在意自己是否能胜任这样的工作,心情好就工作,心情不好就休息,我们还可以为所欲为地偷窃、抢劫、相互攻击、大打出手……处在这样的社会中随时受到威胁,安全没有保障,自由从何而来?只有在遵守社会规范的前提下,我们才能充分展示自我,发挥个性,做出成绩。

每个人都是大海中的一滴水,我们在大海中随意流动,可一旦你离开大海,水滴便不复存在。

不自由中必然存在自由。

无限制的约束,必然走向极端,甚至是灭亡。

秦始皇统一六国,建立了世界上第一个大一统的封建王朝,为了加强统治,秦朝横征暴敛,制定了苛刻刑罚,结果建国仅仅15年后,秦王子婴向刘邦投降,强大的秦王朝灭亡。

2014年上海卷高考作文题穿越沙漠和自由

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2014年上海卷高考作文题穿越沙漠和自由【篇一:2014年高考上海卷作文简析】2014年高考上海卷作文简析27.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

命题方式:材料作文材料性质:社会生活类(关注社会生活、哲理)材料内容(关键词):选择,穿越沙漠,道路,方式,自由;必须穿越,不自由。

材料特点:今年上海题的作文材料仍然延续了它的一贯作风,比较简洁,内容具体,主题鲜明,具有一定的思辨性。

审题立意:选择穿越沙漠的道路和方式是自由的,但你必须要穿越这片沙漠,这是你的不自由之处。

人生的很多事是我们必须要做的,这是一种不自由;但做事的路径和方式,我们却可以自由地选择。

作文主题在“自由与不自由”这个大的话题下,但具体选择哪个方面作为立意的方向,这还是有一些难度的。

但无论选取哪一个角度,自由与不自由的相互对立又相互依存的关系是一定要阐发明了的。

纵观现实,我们很多人——尤其是年轻人,放纵自己,肆意挥霍青春,但总还觉得不够自由,向往西方的所谓自由民主,以为到了西方,似乎可以任意而为。

而对自己的人生作为,总想不劳而获或者一劳永逸。

这一作文命题可以让我们好好地审视一下我们的人生作为。

作文开头示例搭配的人生人生或命运有一条亘古不变的规律,那就是它的“搭配规律”。

它在赐予你东西的时候一定要从你这拿走一些东西。

它赐予你能力,也许会拿走你的美貌;它赐予你智慧,也许会拿走你的健康;它赐予德行,也许会拿走你的金钱。

同样,当它赐予你某些方面自由的时候,也一定会哪拿走你某些方面的不自由。

纵使你自由了眼前,一定自由不了将来;纵使你自由了行为,也一定自由不了心灵。

看透这样的规律,我们就该知道,有所得必有所弃,有所挥霍必有所失去,有所自由必有所约束。

【篇二:名师点评2014上海高考语文作文题】名师点评2014上海高考语文作文题下水作文、微作文赏析2014年上海高考语文作文题根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

2014上海高考作文范文:穿越沙漠和自由

2014上海高考作文范文:穿越沙漠和自由2014上海高考作文范文:穿越沙漠和自由2014上海高考:穿越沙漠和自由根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

2014年上海高考作文范文:穿越沙漠和自由一个旅人在沙漠中行走,他追随的就是一种自由的感受。

因此他不受限制地选择各种各样的方式和道路去穿越沙漠,感受自由。

但他必须穿过沙漠,所以这样一个限定又是不自由的。

其实,“必须穿过沙漠”这样一个限定,并非他人为这个旅人提出的要求。

他虽说是寻找自由的感受,但他自己心里其实很清楚,他只是个旅人,他还要生存。

所以,“必须穿过沙漠”是他自己潜意识中的认定,他的自由与不自由,也是自己给予自己的认知。

世间本没有对错之分,也没有自由与不自由的明确定义。

所有的认知都是人类通过个人的理解去定义的。

假如没有告诉你什么是对的,什么是错的,你也就没有这样一个概念;假如没有人告诉你,“想做什么就做什么”是自由的基本定义,“思维和行动受到限制”就是不自由的基本定义,那你也就不知道自由与否。

沙漠中,旅人自由与不自由的理解,都是自己给自己设定的。

每个人对于每件事都有不一样的认知与理解,所以我认为,在客观的角度上是不能够去判定这沙漠中的旅人是否是自由的。

有些人可以去接受生活带给自己的一切喜怒哀乐,有些人却受不了。

这正是因为他们对生活的理解不同,态度不同。

这两种人都是对的,也都是错的。

你可以说第一种人的生活太平淡无味,也可以说他们态度乐观;你可以说第二种人心理素质太差,也可以说他们有闯劲,不向命运低头。

这也是因为每个人的理解不同所导致。

再回归自由与不自由的主题。

有的人听从父母的一切安排,有的人却一心向往着自己的生活,因为他们对自由有着不同的理解。

而“自由”往往与“快乐”挂着勾,你能断定第一种人就是不快乐的吗?同样,第二种人就一定快乐吗?是非与否,自由与不自由,需要自己定义,自己主宰。

2014上海高考作文

2014上海高考作文【篇一:2014年上海卷优秀作文】2014年高考作文审题立意及优秀作文(上海卷)【作文真题】根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) 你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

【文题简析】作文题的核心是“沙漠”,相对而言的是“自由”和“不自由”。

这个“沙漠”可以指代的内容很多,比如面临的一种生活方式、一个生活困难、一个希望实现的梦想、理想等。

“你可以选择穿越沙漠的道路和方式”从中体现的是“我的人生我做主”的思想。

而“必须穿越的这片沙漠又是不自由的”,指我们必须要经历一个完整的生活过程等。

参考立意:1、谈自由与约束:自由是有限的,又是无限的。

2、谈责任与承担:每个人都有自己的责任,面对责任,学会承担和选择不同的方式去解决。

3、人生的路需要自己去走。

【优秀作文】为了自由的束缚“自由是什么?” 我试着不断地询问着自己去寻找可能的答案解释,可是每次都是无疾而终,这似乎是个没有答案的问题。

但不难发现的是:“我们对于自由的渴求迫切愿望总是伴随着某种过度的束缚和压抑而产生发展的”。

当我们在程式化的生活状态下,很容易产生渴望轻松、渴望放纵、渴望自由的想法,而且是一种异常强烈的愿望。

可是同时也不难发现:过度的自由的情况下同样也会导致寻求束缚的愿望。

当我真正摆脱父母,一个人毫无约束地在外面生活时,时间长了,我便开始怀念家的温暖,父母的宽容与慈爱,想再次投入父母的安全港湾;当辛苦工作之后得到一个冗长的假期时,或者结束了高三紧张的学习步入到轻松愉快的大学生活后,时间长了,我便开始厌烦每天的无所事事与慵懒无为,想赶紧投入到下一轮的工作或者学习当中。

由此来看,我们是在自由与束缚的状态中循环往复、苦苦挣扎,似乎我们追求束缚与追求自由的意愿是同等强烈的。

自由与束缚哪个更好?这似乎并不能给出明显的答案。

绝对的自由于我而言同绝对的束缚一样都会导致自我的毁灭。

上海高考作文穿越沙漠与自由

上海高考作文穿越沙漠与自由
《在沙漠中追寻自由》
嘿,大家知道不,有一年上海高考作文题是那个“穿越沙漠与自由”。

这可让我想起了一件特别好笑又有感触的事儿。

那时候啊,我和几个朋友一起去沙漠玩(可不是高考作文里那危险的沙漠哈)。

一到那儿,哇,满眼都是黄黄的沙,太阳那个晒啊,感觉能把人烤成肉干。

我们几个呢,就想着要好好体验一把在沙漠里行走的感觉,说不定能感受到那种自由的滋味。

我们就深一脚浅一脚地在沙漠里走着,刚开始还觉得挺好玩,一会儿喊两声,一会儿互相扔扔沙子。

可没走多久啊,我就觉得累得不行了,脚好像陷在沙子里拔不出来似的。

那汗啊,就跟下雨似的不停地流,我心里就直嘀咕,这哪里是自由啊,简直就是折磨嘛。

但没办法呀,自己选的路,跪着也得走完。

我就咬着牙继续走。

这时候,有个朋友突然大叫:“哎呀,我的水呢!”大家赶忙帮他找,找了半天,原来他不小心把水壶掉在沙堆里了,那水壶都快被沙子埋起来了。

我们又一通
折腾,才总算把水壶找出来,他那眼巴巴看着水壶的样子,可把我们都逗乐了。

就在我们笑闹的时候,我看着这片一望无际的沙漠,突然好像有点明白了自由的意思。

在沙漠里,虽然我们会遇到各种困难,但也正是这些困难,让我们更加珍惜那一点点的轻松和快乐。

就像我们在生活中,追求自由的路上也会有很多挫折,但只要不放弃,总会找到属于自己的那份自由和快乐。

哎呀,讲了这么多,总之呢,穿越沙漠和追求自由是一样的,有苦有乐,这才是生活呀!哈哈!
以上作文仅供参考,你可以根据实际情况进行调整和修改。

2014年上海高考作文题目

2014年上海高考作文题目【篇一:2014年上海市高考作文题和范文】2014年上海作文考题和范文你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的,你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

谈自由自由,是每一个人都向往的。

自由,是每一个人都应该要追求的。

当你看着飞鸟在湛蓝的天空飞过的时候,是否真的有过心生羡慕它的自由翱翔?当你看到电视上那些被拐卖的儿童被拯救出来重获自由的时候,你又是否会替他们感到高兴?在羡慕、高兴的背后,我们所看到的都不过是最浅表的表象而已。

自由是世世代代的人们都在追求的,永恒不息的追求的一种权利。

崇尚自由,追求自由是每个人活在这个世界上的一种权利,这种权利将伴随着你到死去。

似乎早已习惯了大肆宣扬自由的真理,似乎早已耳目濡染的以为自己真的懂得了自由的定义。

自由的定义在无形的变化之中早已彻头彻尾的改变了最初的含义。

五彩缤纷的社会的潜在规则太多,而真正的自由又是少之又少的。

我们所拥有的,所定义的自由也不过是一顶虚帽子罢了。

大张旗鼓的宣扬自由,直到最后我们才会发现,所谓的自由其实还有更多束缚捆绑在我们的身上。

社会的舆论,伦理道德,无疑成为我们所追求的自由的最大的束缚与捆绑者。

法国的《人权宣言》中有一项规定是:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。

只有在公共利用上面才显出社会上的差别。

”权利虽然是与生俱来的,但从某一角度来说,当我们正在追求自由的时候,早已忽略了那些被套上了帽子的“自由谎言。

”可以想象出来,法国人民在听到《人权宣言》的宣读的时候是多么的情绪高涨,多么的激动。

毫无疑问,这在他们看来,是一种解脱,是一种称得上的“自由”的解放。

信仰是一种自由,是一种坚持,也是一种属于自己内心所追求的境地。

生活中的繁碎事情总让活着的我们学会了自怨自艾,我们开始埋怨为何生活会有这么多的不公平,为何会有这么多的不自由,你若是真正读懂了“自由”以外的境界便也算得上圣人之列了。

迄今为止,没有人能够拍着自己的胸膛对别人说,他是自由的。

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